精品解析：山东日照市东港区2025-2026学年八年级下学期期末考试物理试卷

义务教育学校学生发展质量监测2026年春季学期测评 八年级物理试题 （时间：90分钟，满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、单项选择题（本大题包括8小题，每小题3分，共24分） 1. 诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘的是儿童放风筝的画面。如图所示，放风筝时，风筝受到拉力的施力物体是（　　） A. 手 B. 线绳 C. 空气 D. 地球 2. 2024年5月29日，世联赛中国澳门站中国女排3∶1战胜对手，取得开门红，如图是比赛现场画面。在比赛中蕴含的物理知识，下列说法正确的是（　　） A. 排球在空中上升是因为受到惯性作用 B. 排球上升到最高点时不受力的作用 C. 排球在空中下降时动能向重力势能转化 D. 排球在地面上滚动一段距离后停下来，说明力可以改变物体的运动状态 3. 如图所示，水平桌面上甲、乙两个完全相同的烧杯内装有密度不同的盐水，把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，且放入鸡蛋后液面相平。若两烧杯底部所受液体压强分别为p甲、p乙，鸡蛋在甲、乙两杯盐水中所受浮力分别为F甲、F乙，则下列说法正确的是（ ） A. p甲<p乙 B. p甲>p乙 C. F甲<F乙 D. F甲>F乙 4. 为了将重为G=20N的物体A水平向右匀速拉动1m，小聪和小明分别采用如下方法：小聪直接对A施加水平向右的拉力F1=18N；小明利用滑轮组，拉细线的力为F2=10N；关于用滑轮组拉物体的过程，下列判断正确的是（　　） A. 有用功为20J B. 总功为10J C. 额外功为18J D. 机械效率为60% 5. 水平面上的物体受到水平拉力F的作用，拉力F的大小与时间t的关系如图甲所示，t=6s时，将拉力F撤掉，物体运动的速度v与时间t的关系如图乙所示，已知物体运动的v-t图像与时间轴围成的面积大小等于物体运动的路程，下列说法正确的是（　　） A. 0~2s内物体受到的摩擦力为0 B. 2~4s内物体受到的摩擦力为6N C. 2~6s内拉力F做的功为28J D. 2~7s内物体运动的路程为5m 6. 如图所示，下列四个实例中，能利用流体压强和流速关系的知识解释的是（　　） A. 甲图：拦河大坝设计成下宽上窄的形状 B. 乙图：火车道路的铁轨下面铺放路枕 C. 丙图：用吸管吸饮料时，饮料顺着吸管流进嘴里 D. 丁图：候车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向行驶的列车 7. 小明有一次帮他人把一个质量为240 kg的重物搬到2 m高的车上。为了省力，他用5 m长的木板搭了一个斜面（如图所示），然后用1200 N的力将重物匀速从底端推到车上，用时5 min，取10 N/kg。下列说法正确的是（ ） A. 他对重物做了480 J的有用功 B. 他做功的功率为20 W C. 该简易斜面装置的机械效率为50% D. 斜面是一种省力杠杆 8. 如图甲所示，装有水的薄壁柱形容器放置在水平桌面上，弹簧测力计拉着实心柱体重物A浸在水中，重物上表面与水面相平，已知重物底面积为S，容器底面积为3S，测力计拉着重物从图甲位置开始缓慢竖直上升，测力计所受拉力F随重物底部到容器底部的距离h变化的关系图线如图乙，不计水的阻力。下列说法正确的是（ ） A. 重物浸没在水中时所受浮力为3N B. 水对容器底部的压强变大 C. 重物的密度为 D. 重物的高度为0.25m 二、多项选择题（本大题包括4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 9. 如图所示的情景节选自我国古代科技著作《天工开物》，其中说法正确的是（ ） A. 捣米工具—“舂”使用时，它相当于一个费力杠杆，脚离O点越近越省力 B. “赶稻及菽”牛拉石碾压土掩埋种子，石碾在水平地面运动过程中，牛对石碾做功 C. 运载税银的“六桨课船”将税银卸下来后，所受浮力减小，船会上浮一些 D. “筒车引水”流水驱动带竹筒的轮子转动运水，筒车轮子越轻其机械效率就越大 10. “问天”学习小组对物理课本上的插图进行讨论，下列说法正确的是（ ） A. 甲：把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差不变 B. 乙：抽水机工作时，提起活塞，阀门B因外界大气压大于活塞下方气压而打开 C. 丙：向两纸中间吹气，纸会靠拢，原因是空气流速大的地方压强大 D. 丁：人坐在A船，用力推B船，能够把B船推开，而A船不动 11. 2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭成功发射，如图。5月8日，嫦娥六号顺利进入环月轨道飞行。6月2日，探测器着上组合体成功着陆月球背面预选着陆区，如图，按计划开展月背采样返回任务。下列说法正确的是（　　） A. 图中运载火箭加速上升的过程中，其机械能增大 B. 进入轨道后嫦娥六号绕月球转动时处于平衡状态 C. 组合体着陆支架底面积大是为了减小对月面的压强 D. 月面对组合体的支持力与组合体对月面的压力是一对平衡力 12. 如图甲所示，在立夏时节，有的地方会给孩子称体重，希望孩子健康成长，俗称“立夏秤人”。如图乙所示，小孩和篮子的总质量为12kg，调整秤砣的位置，使秤杆处于水平平衡状态（忽略绳重和杆重），此时OA=9cm，OB=36cm。下列说法正确的是（　　） A. 该杆秤的悬挂点O是称量时的支点 B. 该秤砣的质量为4kg C. 要使该杆秤的称量范围变大，应该换用质量更大的秤砣 D. 若换称质量较大的孩子，当秤杆水平平衡后，秤砣的悬挂点在B点左边 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 三、作图与实验题（本大题包括5小题，共27分） 13. 如图所示，请画出该同学在拔河比赛时左脚所受地面摩擦力的示意图。（作用点O已给出） 14. 如图为我国古代投石机的简化图，O为支点。发射石弹前用力将A端拉下并放好石弹，发射时撤掉A端外力即可，请在图中画出装弹前人施加在A端的最小力F1及其力臂l1。 15. 小刚和同学们利用如图所示的装置进行“探究二力平衡条件”的实验。 （1）小刚采用图甲所示装置，当左边悬挂100g钩码，右边悬挂150g钩码时，木块处于静止。通过分析发现，此时木块在水平方向受到______个力，该装置______（选填“能”或“不能”）较好地完成实验； （2）小明采用图乙所示的装置进行实验，在小车左、右两侧悬挂质量相等的钩码时，小车处于静止。改变其中一端钩码的质量，小车不能保持静止，由此说明二力平衡时，两个力的大小______； （3）小强采用图丙所示的装置进行实验，将小卡片从中间剪开后，小卡片不能保持静止，由此说明二力平衡时，两个力作用在______（选填“同一”或“不同”）物体上； （4）利用图丙装置探究相互平衡的两个力是否作用在同一直线上，应进行的操作是______。 A．用剪刀将小卡片剪开，观察小卡片是否能够保持静止 B．将小卡片旋转一定的角度，观察小卡片是否能够保持静止 C．用数量不等的钩码挂在卡片两端细线处，观察小卡片是否能够保持静止 16. 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 （1）如图所示的四个实验步骤，合理的实验顺序是________。 （2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为________N。 （3）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于它________。 （4）根据实验数据，还可得出石块的密度为________。 （5）小明将装满水的溢水杯放到电子秤上，再用细线挂着铝块，将其缓慢浸入溢水杯中的水中（如图戊），在铝块浸入水的过程中（始终不碰到杯底），溢水杯底所受水的压力________（选填“变大”“变小”或“不变”），电子秤的读数________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （6）小聪利用质量为30 g的橡皮泥造“船”，制成的小船最大排水体积为100 cm3（g取10 N/kg）。制成的小船受到的最大浮力是________N，能装载的物体质量最大是________g。把载满物体的小船放入盐水中时，排开盐水的体积________（选填“大于”“等于”或“小于”）100 cm3。 17. 小红和小明利用如图所示装置探究“杠杆的平衡条件”。 （1）若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。 （2）在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是________。 （3）在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。 次数 F1/N L1/cm F2/N L2/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 多次实验的目的是________________________________。 （4）小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是________________。 （5）为了进一步验证实验结论，在图丙所示的实验中将弹簧测力计从a位置移动到b位置，在此过程中杠杆始终在水平位置平衡，弹簧测力计示数将________。（选填“变大”“不变”或“变小”） （6）如图乙所示，在杠杆上A点挂4个钩码，要使杠杆重新在水平位置平衡，应在B点挂________个相同的钩码；杠杆水平平衡后，又将A、B点所挂钩码同时向远离支点O的方向移动一格，杠杆的________（选填“左”或“右”）侧下沉。 四、计算题（本大题包括3小题，共33分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 18. 如图所示是一辆无人配送车。若该无人配送车装运快递后的总重为6000N，在某小区的平直道路上匀速行驶了60m，用时40s，此过程中受到的牵引力为600N，轮胎与地面接触的总面积为。通过计算回答：该无人配送车在40s的时间里； （1）对水平地面的压强是多少？ （2）牵引力做功是多少？ （3）牵引力做功的功率是多少？ 19. 如图所示，放在水平桌面上的容器中盛有1.3kg水，其中h1=100cm，h2=60cm，容器底面积S=20cm2，容器自重3N，（g=10N/kg）求： （1）水对容器底的压强； （2）水对容器底的压力； （3）容器对桌面的压力； （4）容器对桌面的压强。 20. 某校科技小组，设计了如图所示的一套从水中打捞物体的装置，动滑轮的重力为50N，物体A的密度为，体积为；通过滑轮组把A从水中匀速提升（A始终未露出水面），不计绳重、摩擦及水的阻力，，。求： （1）物体A在水中浸没时所受浮力； （2）物体A的重力； （3）物体A露出水面前，滑轮组的机械效率（保留一位小数） （4）若人的重力为625N，与水平地面的接触面积为，人对地面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 义务教育学校学生发展质量监测2026年春季学期测评 八年级物理试题 （时间：90分钟，满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、单项选择题（本大题包括8小题，每小题3分，共24分） 1. 诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘的是儿童放风筝的画面。如图所示，放风筝时，风筝受到拉力的施力物体是（　　） A. 手 B. 线绳 C. 空气 D. 地球 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】由题可知，放风筝时，风筝与线绳接触，风筝受到拉力的施力物体是线绳，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【点睛】 2. 2024年5月29日，世联赛中国澳门站中国女排3∶1战胜对手，取得开门红，如图是比赛现场画面。在比赛中蕴含的物理知识，下列说法正确的是（　　） A. 排球在空中上升是因为受到惯性作用 B. 排球上升到最高点时不受力的作用 C. 排球在空中下降时动能向重力势能转化 D. 排球在地面上滚动一段距离后停下来，说明力可以改变物体的运动状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，它不是一种力，所以我们不能说物体“受到惯性作用”或“受到惯性力”。排球在空中上升是有由于排球具有惯性，它会保持原来的运动状态继续向上运动。故A错误； B．排球上升到最高点时受到重力的作用，故B错误； C．排球在空中下降时质量不变，高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能，故C错误； D．排球在地面上滚动时受到地面对其的阻力，排球在地面上滚动一段距离后停下来，由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。 故选D。 3. 如图所示，水平桌面上甲、乙两个完全相同的烧杯内装有密度不同的盐水，把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，且放入鸡蛋后液面相平。若两烧杯底部所受液体压强分别为p甲、p乙，鸡蛋在甲、乙两杯盐水中所受浮力分别为F甲、F乙，则下列说法正确的是（ ） A. p甲<p乙 B. p甲>p乙 C. F甲<F乙 D. F甲>F乙 【答案】B 【解析】 【详解】AB．根据浮沉条件，漂浮时液体密度，悬浮时。因此，甲杯盐水密度。放入鸡蛋后液面相平，即液体深度。根据液体压强公式，所以，故A错误，B正确； CD．由图可知，鸡蛋在甲杯中漂浮，浮力等于鸡蛋的重力，即；鸡蛋在乙杯中悬浮，浮力也等于鸡蛋的重力，即，因此，故CD错误； 故选B。 4. 为了将重为G=20N的物体A水平向右匀速拉动1m，小聪和小明分别采用如下方法：小聪直接对A施加水平向右的拉力F1=18N；小明利用滑轮组，拉细线的力为F2=10N；关于用滑轮组拉物体的过程，下列判断正确的是（　　） A. 有用功为20J B. 总功为10J C. 额外功为18J D. 机械效率为60% 【答案】D 【解析】 【详解】A．由题意可知，小明使用滑轮组做的有用功与小聪直接拉动物体做的功相等，因此有用功 W有=F1s=18N×1m=18J 故A错误； B．由图可知承担物体的绳子股数为n=3，绳子自由端移动的距离 s=ns物=3×1m=3m 拉力做的总功 W总=Fs=10N×3m=30J 故B错误； C．额外功 W额=W总﹣W有=30J﹣18J=12J 故C错误； D．滑轮组的机械效率 故D正确。 故选D。 5. 水平面上的物体受到水平拉力F的作用，拉力F的大小与时间t的关系如图甲所示，t=6s时，将拉力F撤掉，物体运动的速度v与时间t的关系如图乙所示，已知物体运动的v-t图像与时间轴围成的面积大小等于物体运动的路程，下列说法正确的是（　　） A. 0~2s内物体受到的摩擦力为0 B. 2~4s内物体受到的摩擦力为6N C. 2~6s内拉力F做的功为28J D. 2~7s内物体运动的路程为5m 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图乙可知，0~2s内物体静止，处于平衡状态，水平方向上受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图甲可知，0~2s内拉力为2N，则摩擦力为2N，故A错误； B．由图乙可知，2~4s内物体做加速运动，受力不平衡，4~6s内物体做匀速直线运动，受力平衡，由图甲可知，4~6s内拉力为4N，则滑动摩擦力为4N，运动过程中接触面的粗糙程度和物体对水平面的压力大小都不变，所以2~4s内物体受到的滑动摩擦力也为4N，故B错误； C．根据题意，2~4s内物体通过的路程为 4~6s内物体通过的路程为 则内拉力做的功为 故C正确； D．根据题意，内物体运动的路程 故D错误。 故选C。 6. 如图所示，下列四个实例中，能利用流体压强和流速关系的知识解释的是（　　） A. 甲图：拦河大坝设计成下宽上窄的形状 B. 乙图：火车道路的铁轨下面铺放路枕 C. 丙图：用吸管吸饮料时，饮料顺着吸管流进嘴里 D. 丁图：候车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向行驶的列车 【答案】D 【解析】 【详解】A．拦河大坝设计成下宽上窄的形状，是因为液体压强随深度的增加而增大，故A不符合题意； B．火车道路的铁轨下面铺放路枕，是通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．用吸管吸饮料时，饮料在大气压强的作用下顺着吸管流进嘴里，故C不符合题意； D．行驶的列车快速驶过时，列车与候车的乘客之间的空气流速变大、压强变小，因而乘客会受到指向列车的压力差，可能会被“吸”向行驶的列车，所以候车的乘客应站在安全线以外，故D符合题意。 故选D。 7. 小明有一次帮他人把一个质量为240 kg的重物搬到2 m高的车上。为了省力，他用5 m长的木板搭了一个斜面（如图所示），然后用1200 N的力将重物匀速从底端推到车上，用时5 min，取10 N/kg。下列说法正确的是（ ） A. 他对重物做了480 J的有用功 B. 他做功的功率为20 W C. 该简易斜面装置的机械效率为50% D. 斜面是一种省力杠杆 【答案】B 【解析】 【详解】A．有用功是克服重物重力做的功 不是，故A错误； B． 总功是推力做的功 功率 故B正确； C． 机械效率 不是，故C错误； D． 斜面是一种省力的简单机械，不属于杠杆（杠杆定义是“能绕固定点转动的硬棒”，斜面不符合杠杆的定义），故D错误。 故选B。 8. 如图甲所示，装有水的薄壁柱形容器放置在水平桌面上，弹簧测力计拉着实心柱体重物A浸在水中，重物上表面与水面相平，已知重物底面积为S，容器底面积为3S，测力计拉着重物从图甲位置开始缓慢竖直上升，测力计所受拉力F随重物底部到容器底部的距离h变化的关系图线如图乙，不计水的阻力。下列说法正确的是（ ） A. 重物浸没在水中时所受浮力为3N B. 水对容器底部的压强变大 C. 重物的密度为 D. 重物的高度为0.25m 【答案】C 【解析】 【详解】A．重物浸没在水中时所受浮力为F浮=G-F=5N-3N=2N 故A错误； B．测力计拉着重物从图甲位置开始缓慢竖直上升，排开水的体积慢慢减少，水的高度降低，由 p=ρgh得，水对容器底部的压强变小，故B错误； C．当重物完全浸没在水中时所受浮力为2N，则物体的体积为 则物体的密度 故C正确； D．重物A上升的高度为 重物底面积为S，容器底面积为3S，设重物的高度为hA，则有 则重物的高度为 故D错误。 故选C。 二、多项选择题（本大题包括4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 9. 如图所示的情景节选自我国古代科技著作《天工开物》，其中说法正确的是（ ） A. 捣米工具—“舂”使用时，它相当于一个费力杠杆，脚离O点越近越省力 B. “赶稻及菽”牛拉石碾压土掩埋种子，石碾在水平地面运动过程中，牛对石碾做功 C. 运载税银的“六桨课船”将税银卸下来后，所受浮力减小，船会上浮一些 D. “筒车引水”流水驱动带竹筒的轮子转动运水，筒车轮子越轻其机械效率就越大 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．捣米工具“舂”的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；根据杠杆平衡条件，阻力和阻力臂不变，脚离O点越近，动力臂越小，动力越大，越费力，故A错误； B．石碾在水平地面运动时，牛对石碾施加了拉力，石碾在拉力方向移动了距离，因此牛对石碾做功，故B正确； C．船漂浮在水面上，所受浮力始终等于总重力；卸下税银后船的总重力减小，因此所受浮力减小。根据阿基米德原理，水的密度和不变，浮力减小，排开水的体积减小，因此船会上浮一些，故C正确； D．筒车运水时，有用功是对水做的功，额外功主要是克服轮子自重做的功；机械效率 有用功不变时，轮子越轻，越小，机械效率越大，故D正确。 故选BCD。 10. “问天”学习小组对物理课本上的插图进行讨论，下列说法正确的是（ ） A. 甲：把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差不变 B. 乙：抽水机工作时，提起活塞，阀门B因外界大气压大于活塞下方气压而打开 C. 丙：向两纸中间吹气，纸会靠拢，原因是空气流速大的地方压强大 D. 丁：人坐在A船，用力推B船，能够把B船推开，而A船不动 【答案】AB 【解析】 【详解】A．托里拆利实验中，玻璃管内水银柱的压强等于外界大气压强，根据液体压强公式，外界大气压不变，水银密度不变，因此管内外水银面竖直高度差不变，故A正确； B．抽水机提起活塞时，活塞下方圆筒内体积增大，气压减小，外界大气压大于活塞下方气压，因此阀门B在气压差作用下打开，水流入圆筒，故B正确； C．向两纸中间吹气，纸中间空气流速大、压强小于外侧大气压，因此纸在气压差作用下靠拢，故C错误； D．力的作用是相互的，人坐在A船推B船时，B船同时对A船施加反作用力，因此A船也会运动，故D错误。 故选AB。 11. 2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭成功发射，如图。5月8日，嫦娥六号顺利进入环月轨道飞行。6月2日，探测器着上组合体成功着陆月球背面预选着陆区，如图，按计划开展月背采样返回任务。下列说法正确的是（　　） A. 图中运载火箭加速上升的过程中，其机械能增大 B. 进入轨道后嫦娥六号绕月球转动时处于平衡状态 C. 组合体着陆支架底面积大是为了减小对月面的压强 D. 月面对组合体的支持力与组合体对月面的压力是一对平衡力 【答案】AC 【解析】 【详解】A．运载火箭加速升空过程中，运载火箭的动能变大，重力势能变大，则运载火箭的机械能变大，故A正确； B．嫦娥六号探测器绕月飞行时运动方向不断改变，运动状态改变，处于非平衡状态，故B错误； C．组合体着陆支架底面积大是在压力大小一定时，通过增大受力面积，减小对月面的压强，故C正确； D．月面对组合体的支持力与组合体对月面的压力是一对相互作用力，故D错误。 故选AC。 12. 如图甲所示，在立夏时节，有的地方会给孩子称体重，希望孩子健康成长，俗称“立夏秤人”。如图乙所示，小孩和篮子的总质量为12kg，调整秤砣的位置，使秤杆处于水平平衡状态（忽略绳重和杆重），此时OA=9cm，OB=36cm。下列说法正确的是（　　） A. 该杆秤的悬挂点O是称量时的支点 B. 该秤砣的质量为4kg C. 要使该杆秤的称量范围变大，应该换用质量更大的秤砣 D. 若换称质量较大的孩子，当秤杆水平平衡后，秤砣的悬挂点在B点左边 【答案】AC 【解析】 【详解】A．该杆秤称量时，绕着O点转动，该杆秤的悬挂点O是称量时的支点，故A正确； B．由杠杆平衡条件得 该秤砣的重力为 由得，秤砣的质量为 故B错误； C．要使该杆秤的称量范围变大，应该换用质量更大的秤砣，当动力臂与阻力臂不变时，由杠杆平衡条件得，动力变大，被测物体的重力变大，由得，被测物体的质量变大，故C正确； D．若换称质量较大的孩子，当秤杆水平平衡后，动力变大，动力臂不变，阻力不变，由杠杆平衡条件得，动力臂变大，则秤砣的悬挂点在B点右边，故D错误。 故选AC。 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 三、作图与实验题（本大题包括5小题，共27分） 13. 如图所示，请画出该同学在拔河比赛时左脚所受地面摩擦力的示意图。（作用点O已给出） 【答案】 【解析】 【详解】拔河比赛，人被绳子拉着，因而摩擦力方向与相对运动趋势相反，左脚有向右运动的趋势，因此受到的水平向左的摩擦力，从O水平向左画出摩擦力f，如图所示： 14. 如图为我国古代投石机的简化图，O为支点。发射石弹前用力将A端拉下并放好石弹，发射时撤掉A端外力即可，请在图中画出装弹前人施加在A端的最小力F1及其力臂l1。 【答案】 【解析】 【详解】据杠杆平衡条件知，在阻力和阻力臂不变时，动力臂越大，动力越小，图示中，连接OA为最大动力臂l1，过A作垂直于OA向下的力为最小动力F1。作图如下： 15. 小刚和同学们利用如图所示的装置进行“探究二力平衡条件”的实验。 （1）小刚采用图甲所示装置，当左边悬挂100g钩码，右边悬挂150g钩码时，木块处于静止。通过分析发现，此时木块在水平方向受到______个力，该装置______（选填“能”或“不能”）较好地完成实验； （2）小明采用图乙所示的装置进行实验，在小车左、右两侧悬挂质量相等的钩码时，小车处于静止。改变其中一端钩码的质量，小车不能保持静止，由此说明二力平衡时，两个力的大小______； （3）小强采用图丙所示的装置进行实验，将小卡片从中间剪开后，小卡片不能保持静止，由此说明二力平衡时，两个力作用在______（选填“同一”或“不同”）物体上； （4）利用图丙装置探究相互平衡的两个力是否作用在同一直线上，应进行的操作是______。 A．用剪刀将小卡片剪开，观察小卡片是否能够保持静止 B．将小卡片旋转一定的角度，观察小卡片是否能够保持静止 C．用数量不等的钩码挂在卡片两端细线处，观察小卡片是否能够保持静止 【答案】 ①. 三 ②. 不能 ③. 相等 ④. 同一 ⑤. B 【解析】 【详解】（1）[1][2]图甲中，木块所受的左右两个拉力大小不等，仍能处于平衡状态，此时木块所受的左边的拉力小于右边的拉力，相对桌面有向右移动的趋势，受到一个向左的静摩擦的作用，所以木块受到三个力而处于平衡，实验探究的是二力平衡条件，所以该装置不能较好地完成实验。 （2）[3]图乙中，左右两侧悬挂钩码质量相等时，木块受到的两个拉力大小相等，处于静止，改变一端钩码的质量，则两个拉力大小不变，木块无法保持静止，说明木块所受的两个拉力大小须相等，所以二力平衡时，两个力的大小相等。 （3）[4]小卡片受到两个拉力作用，处于静止，剪开后，两个拉力作用在不同的物体上，不能平衡，说明二力平衡时，两个力须作用在同一物体上。 （4）[5]A．用剪刀将小卡片剪开，两个拉力作用在不同的物体上，观察小卡片是否能够保持平衡，可以探究相互平衡的两个力是否必须作用在同一物体上，故A不符合题意； B．小车在水平桌面上扭转一个角度后，两个力不在同一条直线上，观察小卡片是否能够保持平衡，可以探究相互平衡的两个力是否作用在同一直线上，故B符合题意； C．用数量不等的钩码挂在卡片两端细线处，木块受到的两个拉力大小不同，观察小卡片是否能够保持平衡，可以探究相互平衡的两个力是否必须大小相等，故C不符合题意。 故选B。 16. 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 （1）如图所示的四个实验步骤，合理的实验顺序是________。 （2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为________N。 （3）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于它________。 （4）根据实验数据，还可得出石块的密度为________。 （5）小明将装满水的溢水杯放到电子秤上，再用细线挂着铝块，将其缓慢浸入溢水杯中的水中（如图戊），在铝块浸入水的过程中（始终不碰到杯底），溢水杯底所受水的压力________（选填“变大”“变小”或“不变”），电子秤的读数________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （6）小聪利用质量为30 g的橡皮泥造“船”，制成的小船最大排水体积为100 cm3（g取10 N/kg）。制成的小船受到的最大浮力是________N，能装载的物体质量最大是________g。把载满物体的小船放入盐水中时，排开盐水的体积________（选填“大于”“等于”或“小于”）100 cm3。 【答案】（1）丁、乙、甲、丙或乙、丁、甲、丙 （2） （3）排开液体的重力 （4） （5） ①. 不变 ②. 不变 （6） ①. ②. ③. 小于 【解析】 【小问1详解】 为了使小桶在接水之后可直接计算水的重力，应先测量空桶的重；实验中利用二次称重法得到石块浸入水中受到的浮力，则应先测量石块在空气中的重力，再将石块直接浸入水中观察测力计的示数，求出石块浸入水中的浮力，且得到石块排出的水的重力，最合理的顺序应为：丁、乙、甲、丙。 【小问2详解】 石块受到的浮力大小为 【小问3详解】 因 由以上计算结果得，浸在水中的物体所受浮力的大小等于它排开液体的重力。 【小问4详解】 石块浸没在水中，排开水的体积等于物体的体积。根据阿基米德原理得，物体的体积 石块的密度 【小问5详解】 溢水杯中装满水，铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，溢水杯中水的深度不变，根据公式可知，水对溢水杯底的压强不变，根据公式可知，水对溢水杯底的压力不变。铝块浸没在水中静止时，铝块对水的压力大小与浮力相等，而所受浮力又等于溢出水的重力，则电子秤示数不变。 【小问6详解】 最大浮力 小船自身重力 能承载的最大物重 承载物体的最大质量 盐水密度大于水，由可知，浮力不变时，液体密度越大，排开体积越小，所以排开盐水的体积小于。 17. 小红和小明利用如图所示装置探究“杠杆的平衡条件”。 （1）若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。 （2）在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是________。 （3）在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。 次数 F1/N L1/cm F2/N L2/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 多次实验的目的是________________________________。 （4）小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是________________。 （5）为了进一步验证实验结论，在图丙所示的实验中将弹簧测力计从a位置移动到b位置，在此过程中杠杆始终在水平位置平衡，弹簧测力计示数将________。（选填“变大”“不变”或“变小”） （6）如图乙所示，在杠杆上A点挂4个钩码，要使杠杆重新在水平位置平衡，应在B点挂________个相同的钩码；杠杆水平平衡后，又将A、B点所挂钩码同时向远离支点O的方向移动一格，杠杆的________（选填“左”或“右”）侧下沉。 【答案】（1）右 （2）便于测量力臂 （3）避免实验偶然性，使结论具有普遍性 （4） （5）变大 （6） ①. 6 ②. 右 【解析】 【小问1详解】 杠杆左端下沉、右端上翘，平衡螺母向右调节。 【小问2详解】 杠杆在水平位置平衡，力臂可以落在杠杆上，便于直接测量力臂。 【小问3详解】 只做一次实验结论有偶然性，多次实验是为了避免偶然性，使实验结论具有普遍性。 【小问4详解】 第1组： 第2组： 第3组： 多次实验都满足 “动力 × 动力臂 = 阻力 × 阻力臂”，由此总结出杠杆平衡条件为 【小问5详解】 测力计从 a 移到 b，拉力倾斜，拉力的力臂变小；阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件，拉力变大，所以示数变大。 【小问6详解】 设每个钩码重力为G，每格长度为L。由得 解得 应挂6个钩码。 两边钩码都向外移动一格后，左边力与力臂得乘积 右边力与力臂得乘积 右边乘积更大，杠杆右侧下沉。 四、计算题（本大题包括3小题，共33分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 18. 如图所示是一辆无人配送车。若该无人配送车装运快递后的总重为6000N，在某小区的平直道路上匀速行驶了60m，用时40s，此过程中受到的牵引力为600N，轮胎与地面接触的总面积为。通过计算回答：该无人配送车在40s的时间里； （1）对水平地面的压强是多少？ （2）牵引力做功是多少？ （3）牵引力做功的功率是多少？ 【答案】（1） （2） （3）900W 【解析】 【小问1详解】 无人配送车装运快递后的总重为6000N，轮胎与地面接触的总面积为，则对水平地面的压强 【小问2详解】 无人配送车在某小区的平直道路上匀速行驶了60m，受到的牵引力为600N，则牵引力做功 W=Fs=600N×60m=3.6×104J 【小问3详解】 用时40s，则牵引力做功的功率 19. 如图所示，放在水平桌面上的容器中盛有1.3kg水，其中h1=100cm，h2=60cm，容器底面积S=20cm2，容器自重3N，（g=10N/kg）求： （1）水对容器底的压强； （2）水对容器底的压力； （3）容器对桌面的压力； （4）容器对桌面的压强。 【答案】（1）1×104Pa；（2）20N；（3）16N；（4）8000Pa 【解析】 【详解】解：（1）水的深度 h1=100cm=1m 水对容器底的压强 p=ρ水gh1=1×103kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa （2）水对容器底的压力 F=pS=1×104Pa×20×10-4m2=20N （3）容器对桌面的压力 F桌=G水+G容=m水g+G容=1.3kg×10N/kg+3N=16N （4）容器对桌面的压强 答：（1）水对容器底的压强1×104Pa； （2）水对容器底的压力20N； （3）容器对桌面的压力16N； （4）容器对桌面的压强8000Pa。 20. 某校科技小组，设计了如图所示的一套从水中打捞物体的装置，动滑轮的重力为50N，物体A的密度为，体积为；通过滑轮组把A从水中匀速提升（A始终未露出水面），不计绳重、摩擦及水的阻力，，。求： （1）物体A在水中浸没时所受浮力； （2）物体A的重力； （3）物体A露出水面前，滑轮组的机械效率（保留一位小数） （4）若人的重力为625N，与水平地面的接触面积为，人对地面的压强。 【答案】（1）400N；（2）600N；（3）80%；（4）104Pa 【解析】 【详解】解：（1）因为A浸没在水中，所以A排开水的体积 V排=V=0.04m3 则A所受的浮力 F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.04m3=400N （2）物体A的重力 （3）由图可知，n=2，不计绳重、摩擦，A浸没在水中受到的拉力 物体A露出水面前，绳端的拉力 滑轮组的机械效率 （4）则人对地面的压力为 人对地面的压强 答：（1）物体A在水中浸没时所受浮力400N； （2）物体A的重力600N； （3）物体A露出水面后，滑轮组的机械效率80%； （4）若人的重力为625N，与水平地面的接触面积为500cm2，人对地面的压强104Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $