内容正文:
2025-2026学年第二学期
八年级物理
时长:70分钟分值:70分
一、单选题:本大题共8小题,每题3分,共24分。(本卷g取10N/kg)
1.下列物理量最接近实际值的是
A.中学生的重力大小约为50NB.正常人步行的速度约为4m/s
C.初中物理课本的究度约为18cmD.做一遍眼保健操的时间约为1min
2.关于下列所示的场景中,说法错误的是
内
A.甲图中,足球运动员踢球使球飞了出去,说明力可以改变物体的运动状态
B.乙图中,跳远运动员加速一段时间后再起跳,是为了增大自身的惯性
C.丙图中,被击出的排球在上升的过程中,运动负对排球不做功
D.丁图中,游止在海面上的航母,航母所受的重力和浮力是一对平衡力
3.我国高铁技术世界领先,高铁线路总里程世界第一。下列有关高铁的设计描述正确的是
甲
乙
丙
A.图甲:高铁铁轨下铺设枕木是为了减小压强
B.图乙:高铁车厢内的破窗锤锤头做成锥形,是为了增大压力
C.图丙:站台上安全线处有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
D.图丁:高铁车厢座椅用软质材料包丧,是为了减小压力
4.关于物体受到的浮力及其应用,下列说法不正确的是
一良种
甲
丙
A.图甲所示,加热孔明灯内部空气,内部空气的密度比外部空气的密度小到一定程度,孔明灯就上升
B.图乙所示,山东舰从黄浦江驶入东海后(海水的密度大于河水的密度),山东舰所受浮力的大小不变
C.图丙所示,用盐水选种时,沉入水底的良种所受浮力小于重力,浮在水而的次种所受浮力大于重力
D.图丁所示,压缩空气将悬停在水中的潜水艇水舱里的水排出一部分时,浮力大于重力,潜水艇上浮
5.如图,下列设备没有利用连通器原理的是
0
茶壶
船闸
下水道存水管
活塞式抽水机
气压
6.如图所示的情境中,人对物体做功的是
人将货物从地而拉到高处
人用力搬石头没有搬动
C.
人推一块大石头没推动
0
人使箱子沿水平方向做匀速直线运动
7.2024年4月25日,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,如图
所示。火箭加速升空过程中,下列说法正确的是
A.动能减小
B.重力势能增大
C.机械能减小
D.机械能不变
8.如图所示,用甲、乙、丙三种机械装置使同一重为G的物体匀速升高2m,动滑轮重C动(且G>G动),
不计绳重及摩擦的情况下,下列说法正确的是
A.甲、乙的机械效率相等
B.甲比乙更省力,且F1=P2
C.甲、乙、丙装置所做的有用功相等
L
业
1=5m
c→月
-2m
甲n心0
丙
D.若物重G=100N,F3=50N,丙的机械效率为75%
二、实验题:本大题共4小题,每空1分,共22分。
9.(4分)某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。
甲
丙
(1)本实验的科学探究方法是
和转换法:
(2)为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应比较两图的实验,可知压力大小相同时,
,压力的作用效果越明显:
(3)此实验(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵。
10.(6分)同学们利用弹簧测力计、溢水杯、小桶、水、金属块、细线等器材探究浮力的大小与排开液体
所受重力的关系。
2N
I.SN
IN
0.5N
甲
丙
(1)如图所示的四步实验操作,最科学合理的顺序是
(2)测量金属块受到的浮力:采用图
的实验操作,测得金属块受到的浮力为N:
(3)测量金属块排开水受到的重力:采用图■
的实验操作,测得金属块排开水受到的亚力:
(4)数据分析,得到结论是:没在液体中的物体,受到的浮力大小等于
(⑤)为使结论具有普遍性,还应进行的操作是
11.(6分)如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从同一斜面上由静止开
始滚下,推动放在水平桌面上的同一小木块向前移动一段距离后停下完成甲、乙、丙所示的三次实验,其
中h1=h3>h2,m=mg<mc。
(1)小钢球的动能大小是通过
来反映的,这种研究问题的方法叫做法:
(②)分析比较甲和乙两组实验可知,物体质量相同时,。该结论可以解释汽车
(选填“超载”
或“超速”)行驶时危险性大的原因:
(3)分析比较甲和丙两组实验,A、C两球从同一斜面同一高度静止下滑的目的是:
(4)若桌面过于光滑,则_(选填“更利于”或“不利于”)探究得出结论。
12.(6分)小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验。
提钮
秤杆
秤砣
秤盘
丙
(1)实验前,小明将杠杆置于支架上静止如图甲所示,此时应向移动平衡螺母至杠杆水平:
(2)如图乙所示,A位置挂2个钩码,为使杠杆再次平衡,应该在B位置挂上
个同样的钩码:
(3)如图丙所示,为改变力的方向,小红在杠杆右侧用弹簧测力计向下拉,当测力计由竖直方向逐渐向左偏
转,杠杆始终保持水平平衡,测力计的示数将
(“变大”“变小”或“不变”):
(4)小明和小红交流:
①如图丁,用木棒作为秤杆,用细线系一个20g的钩码作为秤砣,把空小盆挂在A点作为秤盘,在B点
挂粗绳作为提纽,则点相当于支点:移动细线的位凰,直到杆秤水平平衡,标记此时细线的位置,
则该位置对应刻度值为g:
②在秤盘中逐一添加50g的砝码,移动细线的位置,当杆秤水平平衡时,记录细线的位凰、标记相应的质
量,再测出细线距离B点的长度(如表),根据表中数据,应将250g的刻度值标记在距离B点_cm
处。
托盘中砝码总质量/g50100150200
距离B点的长度/cm611
1621
三、作图与简答题:本大题共3小题,共8分。
13.(2分)逛商场时,小红发现她乘坐的电梯是匀速上升的(如图甲)。图乙为她乘坐电梯的模拟图,点0
是重心请画出此时小红的受力示意图。
00
甲
14.(2分)如图甲,是某热心市民扶起垃圾桶的情景,图乙是其简化示意图(0点为支点),请在图乙中作
出力F对应的力臂。
0⊙
分
乙
15.(4分)在居民小区我们常看到一些标志,如下图所示。这个标志的含义是什么?试着从能量的角度说
明设置这个标志的物理意义。
5
四、计算题:本大题共3小题,共16分。
16.((5分)如图所示是某快递公司使用的一款无人智能配必车。若该无人配送车某次装运快递后的总重为
6×103N,在一段平直道路上匀速行驶了60m,所用时问为12s。此过程中无人配送车受到的水平牵引力
恒为车重的0.1倍,车轮儿与地面的总接触面积为0.4m2。求该无人配送车在这段时问内:
(1)行驶速度:
(2)装运快递后对地而的压强:
(3)牵引力做功的功率。
17.(4分)如图是小明做俯卧撑时的示意图,他的质量为56kg,身体可视为杠杆,0点为支点,A点为
重心,已知0B=1.0m,0C=1.4m.求:
(1)小明所受的亚力:
(2)小明静止时,地面对小明双手的竖直向上的支持力。
18.(7分)用弹簧测力计悬挂一实心物块,物块下表而与水面刚好接触,如图甲所示。从此处匀速下放物
块,当物块漫没于水中后继续匀速下放(物块未与水底接触)。物块下放过程中,弹簧测力计示数F与物块
下表面没入水的深度h的关系如图乙所示。求:(水的密度是1.0×103kg/m3)
(1)物块完全浸没在水中时受到的浮力:
(2)物块刚浸没时,水对物块下表面的压强:
(3)物块的密度。
F/N
10
6
4
2
0
2468i10h/cm
2025-2026学年第二学期八年级物理答案
一、单选题:本大题共8小题,每题3分,共24分。(本卷g取10N/kg)
1.C2.B3.A4.C5.D6.A7.B
8.C
二、实验题:本大题共4小题,每空1分,共22分。
9.(1)控制变量法:(2)乙、丙:受力面积越小:(3)不能
10.(1)丁甲丙乙;(2)甲、丙;1;(3)乙丁;(4)排开液体所受的重力:
(5)换用不同液体多次实验
11.(1)木块被推动距离的长短;转换;(2)速度越大,动能越大:超速;(3)使小球到
达水平面时的速度相同:(4)不利于
12.(1)左;(2)4:(3)变大;(4)B:0:26
三、作图与简答题:本大题共3小题,共8分。
14
o©
15.表示汽车在小区路段的行驶速度不得超过5km/h(2分):同一辆汽车行驶速度越大,汽
车具有的动能越大,发生意外时造成的危害也就越大(2分)。
四、计算题:本大题共3小题,共16分。
16.(1)v===5m/s
12s
(1分)
(2)F=G=6×103N(1分)
p=专=g=15×10*pa
(1分)
第1页,共2页
(3)根据题意可知无人配送车受到的水平牵引力:
F=0.1G=0.1×6×103N=600N,
牵引力做的功:W=Fs=600N×60m=36000/:(1分)
牵引力做功的功率:P-¥=360=3000W:
12s
(1分)
17.(1)小明所受的重力:G=mg=56kg×10N/kg=560N(2分)
(2)由题可知:F×0C=G×0B,即F×1.4m=560N×1m,解得F=400N。(2分)
18.(1)由图乙可知,物体的重力G=8N:当物块浸没在水中时,弹簧测力计的示
数F=4W,物块浸没时受到的浮力为F浮=G-F=8N-4N=4N;(2分)
(2)由图乙知,物块刚浸没时,物块下表面所处的深度为h=4cm=0.04m,
物块刚浸没时,水对物块下表面的压强为
p=pkgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa:(2分)
(3)物块的质量为
由G=mg得m=9=,8w=0.8kg,(1分)
g 10N/ka
物体浸没时,物块的体积等于它排开水的体积,故物块的体积为
4N
F学=Pk9Y排得V=V维排三。,三10x10kamx10Nkg=4×10-4m3,(1分】
物块的蜜度为p=号=0=2×10%g/m3.1分)
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