苏教版高中化学选修一1.4《化学品的安全使用》教案

2016-12-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 第四单元 化学品的安全使用
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 431 KB
发布时间 2016-12-15
更新时间 2016-12-15
作者 luweigao2
品牌系列 -
审核时间 2016-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5882112.html
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 化学品的安全使用 §1.4.1~2 日用化学品的合理使用 教学目标 知识与技能 认识生活中的常见的化学品,如洗涤剂、消毒剂、染发剂等。了解它们的作用原理及可能对人体带来的危害,认识到在生活中合理使用化学品的重要性。认识染发剂中含有的重金属离子及有机物质骊人体健康的危害。 过程与方法 通过走访和查阅等方式了解各种化学品的使用及其危害。 情感态度与价值观 通过对化学品的认识,增强环保意识,树立合理使用化学品的观点。 教学重点:认识各种化学品的使用 教学难点:各种化学品对人体的危害 教学准备:布置课前活动:请找出家中的洗涤剂,选择两种,阅读它们的说明书,总结主要成分、作用原理、使用注意点,并从化学的角度解释原因。 学生活动:阅读洗涤剂使用说明,按要求进行总结。 交流各种洗衣粉、洗洁精的主要成分、作用原理及使用注意点。 教学过程: 【创设情景引入】日用化学洗涤剂正在逐步地成为当今社会人们离不开的生活必需品。不管是在公共场所、豪华饭店,还是在每个家庭、大众小吃摊,我们部可以看到化学洗涤剂的踪迹。每天的新闻媒介如广播、电视、报刊上也在大量地做着化学洗涤剂的广告。在这些被包装得多彩多姿的化学洗涤剂的使用过程中,人们正在不知不觉地如同吸毒般地依赖着它。在不能自拔地使用着化学洗涤剂的同时,化学污染便通过各种渠道对人类的健康进行着危害。所以有些科学家们以对人类负责的精神,提出对化学洗涤剂进行再认识的问题。 【板书】§1.4.1~2 日用化学品的合理使用 【提出问题】 1.洗衣粉、洗洁精的主要成分都是表面活性剂(如烷基磺酸钠),它们的去污原理与肥皂相似,请说明它们的去污原理。 2.有些洗衣粉包装袋上标明含有碱性蛋白酶,强调宜在温水中浸泡而不宜在热水中浸泡,不宜在高温下储存,你知道其中的原因吗? 3.有些洗涤剂中会加入一些漂白剂,如Ca(ClO)2,你知道漂白剂的作用吗? 4.在某些洗衣粉包装袋上注明不含磷酸盐,你知道为什么要使用无磷洗衣粉吗? 5.在某些洗涤剂的包装袋上特别指出,不能让洗衣粉进入眼睛,若进入,应立即用大量水冲洗,为什么? 【交流后小结】1.洗涤剂的作用原理:洗涤剂的主要成分为表面活性剂,表面活性剂一般由亲水基团和亲油基团组成。当洗衣粉溶于水后,亲水基团与水水相互吸引,而亲油基团则与油污相互吸引,从而将油污拉入水中,达

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