绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩同步练习-2026-2027学年九年级化学人教版上册

2026-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.41 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 老安
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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来源 学科网

内容正文:

《绪论化学使世界变得更加绚丽多彩》 知识梳理 1.化学是研究物质的 及 的一门基础学科。 2.化学的作用: 化学不仅研究自然界 的物质,还要 研究和创造自然界 的物质。 3.化学发展简史: (1)古代化学: 和 的 发现和利用。 (2)近代化学: 和 创立了原子论和分子学说,奠定了近代化学 的基础。 发现了元素周期律并编制 出元素周期表。 (3)现代化学:从宏观走向 ,并借 助先进的 探索物质世界。 4.化学与其他学科的关系:化学与 等学科相互渗透,形 成了许多交叉学科,共同推动科学技术的进 步。 5.绿色化学:又称“ ”,其核心 是利用化学原理从源头消除 -1- 课后练习 基础达标 1.化学研究的对象是() C.化学为人类健康提供了保障 A.实验B.运动C.物质D.数字 D.化学正向着环境友好的方向发展 2.下列叙述错误的是() 9.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文 A.化学是在分子、原子层次上研究物质性 明和进步离不开化学。下列事实中与化学无 质、组成、结构与变化规律的科学 关的是() B.化学科学和技术的快速发展必然导致生 A.食物、衣料和日常用品的丰富 态环境的恶化 B.指南针的发明与应用 C.利用化学可以合成药物,保障人体健康 C.新型高分子化合物的合成 D.利用化学可以开发新能源和新材料 D.药物和保健品的研制 3.奠定了近代化学基础的是( 10.学习任何一门学科,首先要了解它研究的 A.原子论和分子学说的创立 主要内容。化学研究的主要内容是() B.火的发现和利用 ①物质的组成和结构 C.元素周期律的发现 ②物质的性质和变化 D.纳米技术的应用 ③物质的运动规律 4.发现元素周期律并编制出第一张元素周期 ④生物体生命活动的现象 表的科学家是() A.①②B.③④ C.①③D.②④ A.拉瓦锡 B.道尔顿 11.“绿水青山就是金山银山”。下列做法与 C.阿伏伽德罗 D.门捷列夫 该主题不相符的是() 5.“绿色化学”的核心内涵是在反应过程中 A.研制开发清洁能源 或化工生产中,尽量减少或彻底消除有害物 B.工业废水灌溉农田 质。下列做法符合“绿色化学”理念的是( C.分类回收生活垃圾 A.对工厂的废气不加处理直接排放 D.积极推广共享单车 B.对废旧电池做深埋处理,消除其污染 12.下列广告用语从化学角度看正确的是() C.化工生产中使原料尽可能地转化为产品 A.“大自然”牌蔬菜,天然种植,不含任 D.实验室将废液直接倒入下水道 何化学元素,是真正的绿色食品 6.下列事例与化学研究有关的是( B.长期饮用纯净水,对人体健康有益 ①发明新的药物②环境变得更好③研制新 C.“矿泉”牌矿泉水,含有钾、钙、镁等 的半导体材料④纺织、印染出更美的布料 多种人体所需的元素 A.②④ B.13 D.为预防甲状腺疾病,应多食用加碘食盐, C.①③④ D.①②③④ 碘元素越多越好 7.填写化学发展史上的重大成就或意义: 13.化学在提高人类生活质量方面起着重要 (1)古代化学: 和 的发 作用。下列有关化学的说法不合理的是() 现和利用,改善了人类的生存条件。 A.化学帮助人们提高粮食产量 (2)近代化学:道尔顿和阿伏伽德罗创立了 B.治理污染需要化学技术 和 使化学成为一门真 C.化学可以帮助人们解决能源问题 正的科学。 D.化学的发展必然会导致地球毁灭 (3)现代化学:人们能通过先进的手段和仪 能力提升 器,在 水平上研究物质。 14.社会的文明和进步离不开化学,下列事实 素养达成 与化学无关的是() 8.下列对化学的认识中,错误的是() A.发展低碳经济,保护环境 A.化学为人类提供丰富的生活和生产资料 B.药物和保健品的研制 B.化学的发展必然导致生态环境的恶化 C.开发新能源,研制新材料 D.研发数字货币加密技术 15.2024年4月24日是第九个“中国航天日”, 农业领域: 今年的主题是“极目楚天,共襄星汉”。下列 有关航天的课题属于化学学科研究领域的是 医疗领域: () A.“嫦娥二号”探月卫星轨道的计算 能源领域: B.发射“神舟”系列飞船的火箭所需新型 燃料的研制与生产 环境领域: C.“神舟十四号”载人飞船与天和核心舱 对接 (3)根据材料三,化学发展带来的负面影 D.“祝融号”火星车与“天问一号”火星 响有哪些?为实现化学的可持续发展,我们 探测器之间的信息传递 应坚持什么理念? 16.化学界所研究的课题很多,其中有: 负面影响: ①研制快速降解塑料,减少白色污染; ②新型高效药品的开发: 发展理念: ③合成高效化肥: ④合成人造皮肤: ⑤研制植物营养液进行无土栽培,达到高 产; ⑥消除汽车有害尾气: 请将以上问题归类,并把其序号填在相 应的横线上。 (1)健康问题 (2)粮食问题 (3)环境问题 17.阅读下列材料,回答相关问题。 【材料一】化学是一门以实验为基础的科 学,许多重大发现和研究成果都是通过实验 得到的。古代炼金术士通过大量的实验,虽 然没有炼出黄金,但也积累了许多化学知识, 为近代化学的发展奠定了基础。 【材料二】随着化学的发展,化学技术在 各个领域得到了广泛的应用。例如,在农业 上,化学肥料的使用提高了农作物的产量; 在医疗上,合成药物的出现拯救了无数人的 生命;在能源领域,新能源的开发缓解了能 源危机;在环境领域,化学技术帮助我们治 理环境污染,保护生态平衡。 【材料三】但化学的发展也带来了一些负 面影响,如环境污染、资源短缺等问题。因 此,在发展化学的同时,我们应注重绿色化 学的理念,实现化学的可持续发展。 根据材料一,化学的重要研究方法是 (2)根据材料二,化学在农业、医疗、能 源、环境等领域的应用分别体现了化学的什 么价值? 《绪论化学使世界变得更加绚丽多彩》 知识梳理 1.组成、结构、性质、转化、应用 2.已经存在、原本不存在 3.(1)火(2)道尔顿、阿伏伽德罗、门捷 列夫(3)微观、仪器 4.物理、生物、材料(或医学、环境等) 课后练习 基础达标 1.C(化学研究的是物质) 2.B(化学可以治理环境,不必然导致恶化) 3.A(原子论和分子学说是近代化学基础) 4.D(门捷列夫发现元素周期律) 5.C(绿色化学核心是原子利用率100%,即原 料转化为产品) 6.D(①药物②环境③材料④印染均与化学有 关) 7.(1)火(2)原子论、分子学说(3)分 子、原子(或微观) 素养达成 8.B(化学发展不一定导致环境恶化,绿色化 学可解决此问题) 9.B(指南针主要涉及物理磁学知识) 10.A(①组成结构②性质变化是化学研究内 容) 11.B(工业废水含污染物,不能直接灌溉) 12.C(A错在万物皆由元素组成;B错在纯净 水缺乏矿物质;D错在碘过量也有害) 13.D(化学发展是为了改善生活,不会导致 地球毁灭) 能力提升 14.D(数字货币属于计算机/信息技术领域) 15.B(燃料研制属于化学研究领域) 16.(1)健康问题:②④ (2)粮食问题: ③⑤(3)环境问题:①⑥ 17.(1)实验 (2)农业领域:提高农作物产量 医疗领域:合成药物,保障人体健康 能源领域:开发新能源,缓解能源危机 环境领域:治理环境污染,保护生态平衡 负面影响:环境污染、资源短缺 发展理念:绿色化学(或可持续发展)

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