河南郑州市巩义市2025-2026学年七年级第一学期期末考试道德与法治试卷

2025-2026学年第一学期期末考试 七年级 道德与法治 试卷 注意事项： 1.本试卷共4页，分为选择题和非选择题二大题，满分70分，考试时间为60分钟。 2.闭卷考试，不准查阅资料，独立答题。 % 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答 在试卷上无效。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 符合题目要求。) 1.“从迈入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的中学生了。前方的路 虽有些陌生，但我已经是个中学生了，我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始， 我必须去面对新的挑战。”摆在这位同学面前的新挑战有() ①尽快适应新的学习环境 ②了解新教师的教学特点 ③认识新同学，结交新朋友 ④学习成绩要超过所有同学 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 2.进入初中后，走进新的校园，接触新的同学，面对新的老师，小林总是怀念快 乐轻松的小学时光，逃避现在的学习生活。作为好友，你想对他说的是( ①中学生活把我们带进一个别样的天地，站在一个新的起点上 ②中学时代是人生发展的新阶段，为我们的一生奠定重要基础 ③中学时代是成长的重要阶段，见证从少年到青年的生命进阶 邓 ④随着生活体验的日渐丰富，我们可以经常放纵自己挥霍时光 A.①③④B.②③④C.①②④ D.①②③ 3.2020年9月17日，习近平总书记来到湖南大学岳麓书院考察调研，面对热情洋 溢的青年学子，习近平总书记深情嘱托，新时代是一个英雄辈出的时代，青年人正逢其 时，希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代，珍惜时光好好学习，掌握知识本领， 树立正确的世界观、人生观、价值观，系好人生第一粒扣子，走好人生道路，为实现中 华民族伟大复兴贡献聪明才智。践行总书记的嘱托，中学生的正确做法有( ①在实践中锤炼自己、完善自我、提升自我素质 ②只需要考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么 期 ③要把自己的发展目标同国家的发展结合起来 ④要把追求出彩人生作为自己唯一的人生重要目标 A.①② B.①④ C.①③ D.②④ 4.小军为人热情，而且特别有集体荣誉感，他参加了班长竞选。小李认为小军上课 有时爱出风头。面对小李的评价，小军应该( ①扬长避短，主动改正缺点，为同学服务 ②不予理睬，走自己的路，让别人说去吧 ③勇敢面对，平静拒绝，重视自我的评价 ④有则改之，无则加勉，理性面对他人的评价 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.关于“金无足赤，人无完人”“天生我材必有用”，下列说法不正确的是() A.每个人都是不完美的 B.接纳自己，只需要接纳自己的优点 C.接纳自己，需要乐观的心态D.要能欣赏自己的独特 6.人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。 激发自己的潜能，我们可以() ①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域 ②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要 ③积极合作，与他人共同完成任务 ④在生活中，要做惊天动地的大事情，小事情根本就不用考虑 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 7.史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄 重，逻辑与修辞使人善辩。关于学习的意义，下列说法正确的有() ①学习只包括知识的获取和能力的提升 ②学习能够使我们增强能力，增长智慧 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ④学习是我们现阶段最重要的任务，是我们成就梦想的重要路径 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.“爸爸，我今天帮妈妈擦地啦。”“你真棒！不过，不要再说‘帮’，我们都是在 做自己应该做的事。”这段对话启示我们() ①家是放松的避风港 ②家庭成员间无需互相帮助 ③家庭成员要相互关爱 ④要共担家庭责任，建设和谐家庭 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 9.有人说：“友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。”下列同学的做法符 合这句话阐释的道理的是（) ①小敏从不探寻好友的隐私，保持合理界限 ②小雪遇到学习难题时，小红耐心为其讲解 ③小宇与朋友发生矛盾后，不理睬朋友 ④小兰和小美相约玩耍，小美因堵车迟到，小兰很生气 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.某班同学分享了这一年在新集体中的变化。有同学说，自己的性格变得更加开 朗，结交了很多新朋友；有同学说，班里每个人都有自己的优点，从他们身上学到了很 多优秀的品质…同学们的变化表明，集体生活( ①能够彻底改变一个人 ②为我们搭建交往的平台 ③是个体生活的简单相加 ④助力我们相互促进、不断进步 A.①② B.①③C.②④D.③④ 11.进入中学，我们与许多新同学组成新的班级。在与新同学相处时，要做到() ①敢于竞争，善于合作 ②班级活动中，时时以自己为中心 ③独善其身，做好自己 ④学会推己及人，多些宽容和理解 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 12.应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处 理应急事务的车辆使用的专门车道，也被称为“生命通道”。我国法律法规明确规定侵 占应急车道是违法行为，但在社会生活中，侵占应急车道的现象却屡禁不止。面对这一 现象，我们呼吁（) ①提高文明素养，坚持生命至上 ②制定法律法规，维护公共利益 ③增强安全意识，提升驾驶技能 ④自觉遵守规则，维护社会秩序 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.放学时，突然刮起了大风。小娜提醒同学，要远离高大建筑物，注意高空坠物。 果然，有同学正走在回家路上，一只花盆被从高楼上吹下来，而他远离高楼行走，没有 被砸到。这启示我们() ①要提高危险预判能力 ②灾难面前，我们只能听天由命 ③要利用好天生的危险预判能力④主动学习安全知识，以应对突发状况 A.(1)2 B.②③ C.①④ D.(24 14.养成健康的生活方式是现代社会的必然要求。对此，下列同龄人的做法中，符 合健康的生活方式的是() A.小敏不积极参加学校组织的各项体育活动 B.小东长期沉迷于网络游戏，影响身心健康 C.小明响应“光盘行动”，就餐时按需取用 D.小海经常向父母乱发脾气 15.积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实、勤奋进取。下列古语能体现乐观 向上的是（) A.业精于勤，荒于嬉 B.逆水行舟，不进则退 C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 16.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”“天下不如意事，十常八九。” 这说明的道理是() A.顺境中的有利因素使我们更容易成功 B.身处顺境时要珍惜美好时光，顺势而为 C.顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇 D.面对顺境和逆境要做到顺境不骄、逆境不馁 17.习近平总书记说：“这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万 的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。大家辛苦了。” 这说明() ①劳动既有分工之别，又有高低贵贱之分 3 ②任何一项工作都是社会存在和发展的需要 ③只要付出劳动，就能实现一切梦想和辉煌 ④在岗位上勤勤恳恳，就是在奉献社会中创造自身价值 A.①②B.①③C.②④D.③④ 二、非选择题(4小题。共36分)。 18.(6分)针对“如何制定班规”这一问题，某班同学纷纷发表自己的看法，其中班长 小林和同学小静的说法如下： 小林：我是班长，要发挥班干部的作用，制定班规大家只要采纳我的意见就行。 小静：制定班规还是要靠老师和班干部，我一个普通同学就别参与了。 结合所学知识，任选一人的观点进行评析。 19.(8分)请你运用所学知识对下面的观点进行辨别与分析。 有的同学说：无法实现的梦想是没有意义的。 20.（10分)某社区准备开展一系列消防安全活动，请大家参与其中。 消防安全倡议书 各位居民： 秋冬季节是火灾高发的季节，一旦发生火灾，代价沉重，后果不堪设想。 高层居民楼人员密集，为了 我们社区号召大家： 1.了解火灾发生的原因，防患于未然。 2.熟练掌握消防器材的使用方法。 3.掌握火灾逃生的方法，学会保护自己。 希望大家积极响应号召，从自己做起，从现在做起。 倡议人：XX社区居委会 ××××年××月 (1)请你补充上述倡议书。（2分) (2)请你列举两条室内发生火灾时自救、逃生的方法。(4分) (3)请你就秋冬季节预防火灾提出合理的建议。（4分) 21(12分)阅读材料，回答问题。 材料一：“杂交水稻之父”袁隆平，为解决中国人的温饱问题，不断追梦，勇于创新。 材料二；“一生隐姓埋名”的林俊德，把青春和生命融入大漠戈壁，把全部心血和智慧 献给国防事业。 材料三：三代塞罕坝林场人，以坚韧不拔的斗志和永不言败的担当，坚持植树造林，建 设了百万亩人工林海。 (1)运用所学知识，谈谈材料中的人物有哪些精神品质值得我们学习。(2分) (2)结合材料和所学知识，谈谈你对“人生价值通过对他人和社会所做的贡献来衡量” 的理解。（4分) (3)春节将近，你准备采取哪些具体行动去服务和奉献社会？(6分) 2025-2026学年第一学期期末考试 七年级 道德与法治参考答案 1-5 ADCBB 6-10 ACDAC 11-15 BBCCC 16-17 CC 建议：每题2分，共34分。 T18(6分)示例一：小林的观点不正确。建设美好集体，需要我们共同参与和努 力，需要确定共同的愿景。制定班规，每个人都要积极参与其中，在尊重不同意见的基 础上努力达成共识。 示例二：小静的观点不正确。建设美好集体，要树立主人翁意识，每个人都要主动 作为，各负其责，各尽其能。建设美好集体离不开你我他，需要每个人的智慧和力量， 人人都要积极参与。 建议：答出任何一条得2分，最高给6分，其他答案合理亦可酌情给分。 T19(8分)他的观点是错误的。他没有正确认识梦想。 编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。梦想是对未来美好生活的愿望，能不断 激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。梦想的实现， 需要我们努力学习、善于学习。梦想提供了目标和愿景，让人们明确自己要去哪里，要 成为什么样的人。每个人都有自己独特的梦想和追求，通过追求梦想，人们可以更好地 了解自己，认识自己，找到人生的意义和价值。即使有些梦想不能立即实现，它们依然 可以在生活中发挥积极的作用。追逐梦想的过程也可以成为人生中的美好回忆和经历， 让人生更加丰富多彩。 建议：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8~7分；观点正确， 层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给63分；观点模糊不 清，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给2~1分；观点错误，或只 作判断不作分析，或表述与主题无关，给0分。 T20(2分)(1)示例：提升消防安全意识，保护生命财产安全。 (2)(4分)示例：①房间内发生火灾时，不要惊慌失措，可以用灭火器或者消防栓第一 时间扑灭，此时还应呼喊周围的人参与灭火和报警。②如果火势无法控制，应立即疏散， 走时把房门关上，防止烟气扩散，用湿毛巾捂住口鼻逃生。注意要利用楼梯进行疏散逃 生，避免乘坐电梯。 (3)(4分)社区：加大火灾预防知识的宣传；加强消防宣传，定期清理公共区域杂物。 家庭：安全用电；教育孩子不玩火；厨房用火不离人。公民：正确使用灭火器，烟雾报 警器等。熟悉消防逃生通道等。 建议：答出任何一条得2分，最高给6分，其他答案合理亦可酌情给分。 T21(2分)(1)他们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业的奉献精神、劳动精神值 得我们学习。 (2)(4分)材料中的人物都为他人和社会作出了贡献。一个人对他人和社会的贡献是 衡量其人生价值的尺度。一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他 的价值就越大。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社 5 会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。 (3)(6分)探访社区孤寡老人；写春联，送祝福；协助垃圾分类宣传；在社区、图书馆 或文化馆担任春节民俗讲解员；倡导光盘行动；设计宣传安全用电的海报和短视频；参 与交通疏导志愿服务活动等。 建议：答出任何一条得2分，最高给6分，其他答案合理亦可酌情给分。 6