内容正文:
安徽省池州市青阳县2024-2025学年七年级下学期6月期末
道德与法治试题
时间60分钟,总分80分
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 某校七年级(1)班召开了“解锁成长密码,共绘青春画卷”主题班会,同学们表达了自己对于青春、成长的看法。下列同学的观点正确的有( )
①小芳:我们要保持良好心态,积极面对挫折与挑战
②小娜:我们在追求外在美的同时,更要注重提升内在美
③小亮:面对青春期性发育,我们要封闭内心,守护青春秘密
④小美:我们要正视个体差异,尊重彼此,相互学习、相互成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 课间休息时,同学们分享了自己的一些困惑:
小文:我的同桌是男生,我们经常一起玩耍,可最近他总是和我开一些黄色玩笑,让我觉得很不舒服。
小雅:我不太好意思和男生说话,当班级有活动要与男生沟通时,我都会下意识地请同桌帮忙!
对于他们的困惑,你的建议分别是( )
①小文可以寻求老师或父母的帮助
②小雅应该热情大方,恰当交往
③小雅应该大胆进行交往,无所顾忌
④小文不必太过于在意他人目光
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 为推动我国热辐射事业的进步,吴小虎怀揣着深厚的爱国情怀,毅然回国,经历无数个日夜,突破科学极限,攻克了技术难题,为我国热辐射事业作出了突出贡献。这说明了情感( )
①有助于提升我们的想象力
②标志着我们生命历程的成长
③反映着我们对人对事的态度
④影响我们的判断和选择,促使我们作出行动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 某班进行了自尊榜样评选比赛,下面是当选者小美的自尊“自画像”:
我心中的我
父母心中的我
老师心中的我
同学心中的我
偶有粗心、努力上进
热爱劳动、生活节俭
宽容待人、尊敬师长
乐于助人、关心集体
由此可见小美( )
①崇德向善,文明有礼
②知廉耻、明是非,不爱慕虚荣
③能认识到自己的优点和缺点
④能肯定自我价值,做到自我尊重
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 林剑作为外交部发言人,在面对外国记者长枪短炮式的提问时,他能够从容不迫地表达中国立场。他深知自己代表的是祖国,背后有祖国的支持,因此他掷地有声,坚定维护国家利益。这彰显了林剑( )
①愿意不断挑战新事物
②敢于面对真实自我、乐观坦荡
③因国家强大而从容发言的底气
④在表达中国立场时的自信和风采
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 安徽省乡村医生程树来,幼时因患疾病导致肢体残疾,但他没有自暴自弃。他面对艰辛,从不退缩,严格要求自己,经过多年努力,当上了一名“赤脚医生”。35年来,担负两个村子1400多人的医疗保健与公共卫生服务工作。向程树来学习,我们要( )
①“克己”“自胜”,积极进取
②自立自强,拒绝他人的帮助
③锲而不舍,不断挑战自我
④努力拼搏,获得生存和发展的机会
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. “德惟善政,政在养民”“民惟邦本,本固邦宁”。从“敬德保民”到“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本观念,曾造就了汉文景之治、唐贞观之治等盛世。现在这一重要的民本思想仍然对我们的生产、生活有着重要的作用。这体现了中华优秀传统文化的思想理念( )
①具有深邃博大的特点
②散发着历久弥新的魅力
③潜移默化地影响着中国人
④是由我国各族人民共同创造的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 在某论坛“我家乡的变化”话题下,有两位网友发表了以下留言:
乐乐:以前村边的那条小河又脏又臭,经过治理,现在河水变清了,还能看到小鱼在里面游来游去呢!
笑笑:过去因为过度砍伐,山上水土流失很严重。这几年通过植树造林,重新变得郁郁葱葱,还开发了一些生态旅游项目呢!
这些变化( )
①折射出当地尊重、顺应大自然运行的规律
②诠释了道法自然、天人合一的思想理念
③说明了当地放弃传统生活方式,坚持低碳生活
④说明了当地明确将生态保护置于首要地位
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 中国式现代化是人类社会现代化的重要篇章,打破了“现代化=西方化”的迷思,丰富了人类社会现代化道路。展望未来,中国将继续把自身现代化发展置于人类社会现代化发展大局之中。跟随国家的发展道路,作为青少年的我们应该( )
①积极为人类的发展和进步作贡献
②着眼于人类社会发展前景
③胸怀天下,将天下视作天下人的天下
④忽略书本知识,在实践中探求真知
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 某班要举办一场主题分享会,下面是本次分享会的宣传海报。据此推测本次分享会的主题是( )
A. 孝悌传家,廉耻立世
B. 礼义立身,忠信铸魂
C. 节俭养德,尊师重道
D. 自强不息,慎独修身
(中考新形式·表格式材料解读)
11. 对下列新闻事件解读正确的有( )
序号
事件
解读
①
警方依法拘留无证驾驶的刘某
警方依据法律制裁违法行为
②
我国修改专利法、制定家庭教育促进法、制定基本医疗卫生与健康促进法
我国加快推进各领域立法工作,使国家生活和社会生活各方面有法可依
③
陈某未征得作者徐某的允许,在出版书籍上采用徐某的摄影作品
徐某的著作权被侵犯
④
李某在车站取票窗口乱插队,被一旁的游客指责
法律的生命力在于实施
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 下边的漫画告诉我们( )
①法律保障着我们私生活的安宁
②保护隐私有助于促进社会和谐
③有法律保护无须担心信息泄露个人隐私
④尊重和保护隐私权是法律规定
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13. 【畅谈青春情绪分享自身感悟】
阅读材料,回答下列问题。
课堂上,同学们围绕青春的情绪展开讨论:
请你分别对上述两位同学的观点作出评价。
14. 【阅读成长日记品味青春时光】
阅读东东的日记,完成下列问题。
日记一
××年××月××日星期×多云
今天,我竞选体育委员“输”了,反而平时并不出众的小俊赢得了更多的选票。我真的好懊恼,一股挫败感涌上心头。我向最好的朋友小马倾诉:“我输给了小俊,难道我真的不如他吗?”小马安慰我:“你只比小俊少了两票,说明你也是有自己的优点的,今天的‘输’,可能是明天的‘赢’,正好可以借此机会看到自己的不足,振作起来,加油!”
(1)结合材料,请你运用情感的知识谈谈从日记一中你能得到哪些感悟。
日记二
××年××月××日星期×晴
学校近期组织一系列社区服务活动,让学生走出校园:组织学生前往敬老院,陪伴老人聊天、散步,进行文艺表演,给老人带去欢乐和慰藉;参与社区清洁、植树造林、垃圾分类等环保活动,提高环保意识;为贫困地区的儿童组织募捐活动,如捐赠书籍、衣物、学习用品等。我也要积极参加!
(2)东东积极参加这一系列活动对你提升情感境界有哪些启示?
15. 【品读文化典籍学习榜样人物】
阅读材料,完成下列问题。
材料一
俭,德之共也;侈,恶之大也。
——《左传·庄公二十四年》
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。
——《管子·牧民》
(1)请你运用所学知识,写出上述典籍中体现的中华人文精神和中华传统美德。
材料二 马依彤40余年来扎根新疆,带领团队走遍天山南北,克服交通不便和语言不通的影响,开展驻村工作、组织义诊⋯⋯在马依彤和团队的不懈努力下,目前新疆地区超过半数的县级医院,已经能够独立开展介入手术治疗,其学术获益人数高达3万余人。他说:“我会一直干下去,更好地守护边疆各族人民。”
(2)结合所学知识,请你谈谈马依彤的事迹对公民践行中华传统美德提供了哪些参考路径。要求:能结合活动主题作答,不得照抄材料。
16. 【学习中华经典领悟文化魅力】
阅读材料,回答下列问题
变法改革品思想
商鞅变法:战国初期秦国社会经济的发展落后于其他六国。为改变现状、称霸六国,商鞅进行了变法改革,废除了贵族的井田制,实施重农抑商、奖励耕织等政策。
王安石变法:面对宋朝严重的阶级矛盾以及积贫积弱的局面,王安石推动了变法进程,大力兴建农田水利工程,推动农业发展,一定程度上缓解了北宋“积贫”的局面。
张居正改革:明中期政府财政危机加重,张居正认为“致理之道,莫急于安民生”于是他开始围绕“尊主权、课吏职、信赏罚、一号令”等方面,大刀阔斧进行整顿。
(1)请你结合中华优秀传统文化的思想理念的相关知识,就上述变法改革谈谈你的理解。
座谈讲话悟精神
习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出,中华文明具有突出的和平性,从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权,决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人,决定了中国坚持合作、不搞对抗,决不搞‘党同伐异’的小圈子。
(2)请你分析习近平总书记的讲话传递出哪些处世智慧?
榜样事迹知践行
郝辰澍从小就对天文学有着浓厚兴趣,“两弹一星”功勋钱学森、载荷专家桂海潮,都是他心中要追的“星”。2023年,郝辰澍在国际天文奥林匹克竞赛中荣获“最佳观测奖”“最佳实测奖”。郝辰澍倍感兴奋,“能为祖国争得荣誉,我感到十分骄傲,未来,是星辰大海!”
(3)请你结合中华人文精神的相关知识,谈谈我们应如何向郝辰澍学习,奏响青春之歌。
17. 【探寻法律智慧争做守法公民】
为展示民法典在我国法治建设和人民生活中的重要地位和作用,让民法典走到学生身边、走进学生心里,某校七年级(3)班的同学以“民法典是社会生活的百科全书”为议题开展学习活动。
子议题一:感悟立法思想
以下是同学们搜集到的民法典编纂基本原则的资料卡片:
民法典编纂基本原则(节选)
二是坚持以人民为中心,以保护民事权利为出发点和落脚点,切实回应人民的法治需求,更好地满足人民日益增长的美好生活需要,充分实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,使民法典成为新时代保护人民民事权利的好法典。
(1)请你运用法律的相关知识,概括从卡片中得出的结论。
子议题二:民法典生活镜像
小南给大家分享了一则典型案例:
老王与刘某签订合同,租下了刘某的商铺,租期十年。两年后,刘某却以原租金不合适为由,宣布原租房合同无效。为此老王将刘某告上了法庭,经人民法院审理,判决刘某承担违约责任,并对老王的损失进行赔偿。
(2)请你结合所学知识,分析此案例中蕴含的法律智慧。
小壮为大家展示了民法典在公民个人一生中的体现(节选):
那一年,小明的父亲被楼上一居民扔下的水瓶砸晕,小明父亲依法起诉了该居民,法院判决该居民向小明父亲支付赔偿金。
民法典规定:从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任。
(3)小明父亲的哪些权利受到了侵害?这一案例为我们带来了哪些启迪?
子议题三:践行尊法守法之路
民法典让法律条文走进日常生活,但真正让法治精神根植心底,还需要同学们在校园和生活中积极尊法守法,营造良好的法治氛围。
小智同学为此撰写了一则行动计划书:
尊法守法行动计划书
为增强自身法治意识,提高尊法守法的自觉性,在校园和社会生活中积极践行法律,弘扬法治精神,为建设法治社会贡献自己的力量,我决心做到;
自我学习提升方面:利用课余时间认真学习民法典及相关案例,观看法治教育节目和视频。
社会实践行动方面:______________________________________________________________。
日常行为规范方面:______________________________________________________________。
(4)请你仿照示例,将上述行动计划书补充完整。
要求;做法具体、可行,符合中学生实际。
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安徽省池州市青阳县2024-2025学年七年级下学期6月期末
道德与法治试题
时间60分钟,总分80分
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 某校七年级(1)班召开了“解锁成长密码,共绘青春画卷”主题班会,同学们表达了自己对于青春、成长的看法。下列同学的观点正确的有( )
①小芳:我们要保持良好心态,积极面对挫折与挑战
②小娜:我们在追求外在美的同时,更要注重提升内在美
③小亮:面对青春期性发育,我们要封闭内心,守护青春秘密
④小美:我们要正视个体差异,尊重彼此,相互学习、相互成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:保持良好心态,积极面对挫折与挑战有利于身心健康和个人成长,故①说法正确;
②:青春的美应是外在美与内在美的统一,且在追求外在美的同时更要注重提升内在美,故②说法正确;
③:面对青春期性发育,封闭内心不利于心理健康,正确做法是科学认识、坦然面对或与信任的人沟通,故③说法错误;
④:正视个体差异,尊重彼此,相互学习有利于建立健康的人际关系和共同进步,故④说法正确;
2. 课间休息时,同学们分享了自己的一些困惑:
小文:我的同桌是男生,我们经常一起玩耍,可最近他总是和我开一些黄色玩笑,让我觉得很不舒服。
小雅:我不太好意思和男生说话,当班级有活动要与男生沟通时,我都会下意识地请同桌帮忙!
对于他们的困惑,你的建议分别是( )
①小文可以寻求老师或父母的帮助
②小雅应该热情大方,恰当交往
③小雅应该大胆进行交往,无所顾忌
④小文不必太过于在意他人目光
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:小文面对同桌的不当玩笑感到不舒服,应增强自我保护意识,寻求老师或父母帮助,故①说法符合题意;
②:小雅与异性交往过于拘谨,应调整心态,热情大方,把握分寸,恰当交往,故②说法符合题意;
③:异性交往需要内心坦荡、言谈得当、举止得体,不能无所顾忌,故③说法错误;
④:小文的不适源于同桌行为越界,并非过于在意他人目光,忽视感受不利于解决问题,故④说法错误;
3. 为推动我国热辐射事业的进步,吴小虎怀揣着深厚的爱国情怀,毅然回国,经历无数个日夜,突破科学极限,攻克了技术难题,为我国热辐射事业作出了突出贡献。这说明了情感( )
①有助于提升我们的想象力
②标志着我们生命历程的成长
③反映着我们对人对事的态度
④影响我们的判断和选择,促使我们作出行动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:题干主要体现情感对行动的驱动,未涉及想象力,故①不符合题意;
②:题干强调情感促使行动,而非单纯标志生命成长,故②不符合题意;
③:吴小虎的爱国情怀反映了他对国家和社会的态度,故③符合题意;
④:爱国情怀促使他回国并攻克难题,说明情感影响判断选择并促使行动,故④符合题意;
4. 某班进行了自尊榜样评选比赛,下面是当选者小美的自尊“自画像”:
我心中的我
父母心中的我
老师心中的我
同学心中的我
偶有粗心、努力上进
热爱劳动、生活节俭
宽容待人、尊敬师长
乐于助人、关心集体
由此可见小美( )
①崇德向善,文明有礼
②知廉耻、明是非,不爱慕虚荣
③能认识到自己的优点和缺点
④能肯定自我价值,做到自我尊重
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:老师评价“宽容待人、尊敬师长”和同学评价“乐于助人、关心集体”体现了她品德高尚、文明有礼,符合自尊者的道德要求,故①符合题意;
②:父母评价的“生活节俭”侧重勤俭品质,题干未明确体现“知廉耻”或“不爱慕虚荣”的具体行为,故②不符合题意;
③:小美自我评价“偶有粗心、努力上进”,表明她能客观看到自己的不足与长处,是正确认识自我的表现,故③符合题意;
④:小美当选自尊榜样且各方面表现积极,说明她肯定自我价值,做到了自我尊重,故④符合题意。
5. 林剑作为外交部发言人,在面对外国记者长枪短炮式的提问时,他能够从容不迫地表达中国立场。他深知自己代表的是祖国,背后有祖国的支持,因此他掷地有声,坚定维护国家利益。这彰显了林剑( )
①愿意不断挑战新事物
②敢于面对真实自我、乐观坦荡
③因国家强大而从容发言的底气
④在表达中国立场时的自信和风采
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:题干主要讲述林剑代表国家维护利益,未体现挑战新事物,故①不符合题意;
②:题干强调的是代表祖国而非个人自我认知,故②不符合题意;
③:林剑深知背后有祖国支持,体现了因国家强大而从容发言的底气,故③符合题意;
④:林剑从容不迫表达中国立场,彰显了在表达中国立场时的自信和风采,故④符合题意。
6. 安徽省乡村医生程树来,幼时因患疾病导致肢体残疾,但他没有自暴自弃。他面对艰辛,从不退缩,严格要求自己,经过多年努力,当上了一名“赤脚医生”。35年来,担负两个村子1400多人的医疗保健与公共卫生服务工作。向程树来学习,我们要( )
①“克己”“自胜”,积极进取
②自立自强,拒绝他人的帮助
③锲而不舍,不断挑战自我
④努力拼搏,获得生存和发展的机会
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:程树来严格要求自己,不自暴自弃,体现了克己自胜、积极进取的精神,故①符合题意;
②:自立自强并不意味着拒绝他人的帮助,我们要善于寻求和接受合理的支持,故②说法错误;
③:他 35 年坚持服务村民,克服残疾困难,体现了锲而不舍、不断挑战自我的品质,故③符合题意;
④:他经过多年努力成为医生,体现了努力拼搏赢得生存和发展的机会,故④符合题意;
7. “德惟善政,政在养民”“民惟邦本,本固邦宁”。从“敬德保民”到“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本观念,曾造就了汉文景之治、唐贞观之治等盛世。现在这一重要的民本思想仍然对我们的生产、生活有着重要的作用。这体现了中华优秀传统文化的思想理念( )
①具有深邃博大的特点
②散发着历久弥新的魅力
③潜移默化地影响着中国人
④是由我国各族人民共同创造的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:材料中民本思想从古代延续至今,影响生产生活的方方面面,体现了中华文化具有深邃博大的特点,故①说法符合题意;
②:民本思想造就了古代盛世,现在仍然发挥重要作用,说明中华优秀传统文化散发着历久弥新的魅力,故②说法符合题意;
③:民本思想对我们的生产、生活有着重要的作用,体现了文化潜移默化地影响着中国人,故③说法符合题意;
④:中华优秀传统文化是由我国各族人民共同创造的,但材料主要强调民本思想的历史传承和现实价值,未体现各族人民的共同创造,故④说法不符合题意;
8. 在某论坛“我家乡的变化”话题下,有两位网友发表了以下留言:
乐乐:以前村边的那条小河又脏又臭,经过治理,现在河水变清了,还能看到小鱼在里面游来游去呢!
笑笑:过去因为过度砍伐,山上水土流失很严重。这几年通过植树造林,重新变得郁郁葱葱,还开发了一些生态旅游项目呢!
这些变化( )
①折射出当地尊重、顺应大自然运行的规律
②诠释了道法自然、天人合一的思想理念
③说明了当地放弃传统生活方式,坚持低碳生活
④说明了当地明确将生态保护置于首要地位
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:河流治理与植树造林反映了当地遵循自然规律,促进生态恢复,故①符合题意;
②:生态环境好转体现了人与自然和谐共生,符合道法自然、天人合一的理念,故②符合题意;
③:题干未体现放弃传统生活方式,该表述不符合实际,故③不符合题意;
④:国家工作中心是经济建设,生态保护重要但非首要地位,故④不符合题意;
9. 中国式现代化是人类社会现代化的重要篇章,打破了“现代化=西方化”的迷思,丰富了人类社会现代化道路。展望未来,中国将继续把自身现代化发展置于人类社会现代化发展大局之中。跟随国家的发展道路,作为青少年的我们应该( )
①积极为人类的发展和进步作贡献
②着眼于人类社会发展前景
③胸怀天下,将天下视作天下人的天下
④忽略书本知识,在实践中探求真知
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:题干指出中国将自身现代化发展置于人类社会现代化发展大局之中,青少年应积极为人类的发展和进步作贡献,故①符合题意;
②:跟随国家发展道路,青少年应具备全球视野,着眼于人类社会发展前景,故②符合题意;
③:中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思,青少年应胸怀天下,将天下视作天下人的天下,故③符合题意;
④:学习需要理论与实践相结合,不能忽略书本知识,故④说法错误;
10. 某班要举办一场主题分享会,下面是本次分享会的宣传海报。据此推测本次分享会的主题是( )
A. 孝悌传家,廉耻立世
B. 礼义立身,忠信铸魂
C. 节俭养德,尊师重道
D. 自强不息,慎独修身
【答案】B
【解析】
【详解】A:“孝悌传家,廉耻立世”侧重孝顺长辈、友爱兄弟、廉洁知耻,孔融让梨、桃园结义等四个典故均未涉及孝悌、廉耻相关内容,故A不符合题意;
B:孔融让梨体现谦让明礼,桃园结义体现重义,岳母刺字体现忠诚爱国,徙木立信体现诚实守信,“礼义立身,忠信铸魂”全面涵盖了四个典故的核心内涵,故B符合题意;
C:“节俭养德,尊师重道”强调节俭、尊敬师长,四个典故均未涉及节俭、尊师的相关内容,故C不符合题意;
D:“自强不息,慎独修身”侧重奋发进取、独处时自律,四个典故均无相关体现,故D不符合题意;
(中考新形式·表格式材料解读)
11. 对下列新闻事件解读正确的有( )
序号
事件
解读
①
警方依法拘留无证驾驶的刘某
警方依据法律制裁违法行为
②
我国修改专利法、制定家庭教育促进法、制定基本医疗卫生与健康促进法
我国加快推进各领域立法工作,使国家生活和社会生活各方面有法可依
③
陈某未征得作者徐某的允许,在出版书籍上采用徐某的摄影作品
徐某的著作权被侵犯
④
李某在车站取票窗口乱插队,被一旁的游客指责
法律的生命力在于实施
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:警方依法拘留无证驾驶的刘某,体现了执法机关严格执法,依据法律制裁违法行为,故①说法正确;
②:我国修改和制定多部法律,体现了国家加快推进各领域立法工作,完善法律体系,使国家生活和社会生活各方面有法可依,故②说法正确;
③:陈某未经允许使用徐某摄影作品,侵犯了徐某的知识产权(著作权),故③说法正确;
④:李某插队被指责主要涉及道德和社会公德层面,并非法律实施的具体体现,不能直接说明法律的生命力在于实施,故④说法错误;
12. 下边的漫画告诉我们( )
①法律保障着我们私生活的安宁
②保护隐私有助于促进社会和谐
③有法律保护无须担心信息泄露个人隐私
④尊重和保护隐私权是法律规定
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:法律通过打击侵犯隐私权的行为,为公民私生活安宁提供保障,漫画中法律守护隐私边界、驱赶侵权者的内容体现了这一点,故①符合题意;
②:保护隐私有利于促进社会和谐是保护隐私的意义,但漫画未体现该内容,侧重体现法律对隐私的保护作用,故②不符合题意;
③:该说法过于绝对,法律只是为隐私保护提供了制度保障,还需要个人增强防范意识,仍存在信息泄露的可能,故③说法错误;
④:我国法律明确规定公民享有隐私权,尊重和保护隐私权是法律的明确要求,漫画也体现了法律对隐私权的保护,故④符合题意;
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13. 【畅谈青春情绪分享自身感悟】
阅读材料,回答下列问题。
课堂上,同学们围绕青春的情绪展开讨论:
请你分别对上述两位同学的观点作出评价。
【答案】楠楠的观点是错误的,乐乐的观点是正确的。人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人,只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不合适的;情绪是可以管理的,虽然情绪有时难以驾驭,但是这并不意味着我们是情绪的奴隶,任由情绪支配我们的行为;我们要学会调节和合理表达自己的情绪,做自己情绪的主人。
【解析】
【详解】楠楠观点错误,乐乐观点正确。人的情绪具有感染性,情绪的表达关系人际交往,我们要学会合理表达情绪,考虑他人的感受。情绪是可以管理和调节的,我们要掌握调节情绪的方法,做情绪的主人。
14. 【阅读成长日记品味青春时光】
阅读东东的日记,完成下列问题。
日记一
××年××月××日星期×多云
今天,我竞选体育委员“输”了,反而平时并不出众的小俊赢得了更多的选票。我真的好懊恼,一股挫败感涌上心头。我向最好的朋友小马倾诉:“我输给了小俊,难道我真的不如他吗?”小马安慰我:“你只比小俊少了两票,说明你也是有自己的优点的,今天的‘输’,可能是明天的‘赢’,正好可以借此机会看到自己的不足,振作起来,加油!”
(1)结合材料,请你运用情感的知识谈谈从日记一中你能得到哪些感悟。
日记二
××年××月××日星期×晴
学校近期组织一系列社区服务活动,让学生走出校园:组织学生前往敬老院,陪伴老人聊天、散步,进行文艺表演,给老人带去欢乐和慰藉;参与社区清洁、植树造林、垃圾分类等环保活动,提高环保意识;为贫困地区的儿童组织募捐活动,如捐赠书籍、衣物、学习用品等。我也要积极参加!
(2)东东积极参加这一系列活动对你提升情感境界有哪些启示?
【答案】(1)体验消极情感未必是坏事,在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长;
虽然今天“输了”,但我们可以借此机会看到自己的不足,不断提升自己;
把今天的“输”看成明天的“赢”,是积极心态的表现,我们可以调整自己,以良好的心态再出发。
(2)要积极参与有意义的社会活动,获得积极的情感体验;要用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查情感的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
小马安慰东东,虽然输了,但也要认识到自己的优点,正好借此机会看到自己的不足,振作起来,可知正确对待消极情感;不断提升自己,保持积极的心态。
【小问2详解】
从设问可知考查提升情感境界的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
东东参加学校组织的社区服务活动,可知参与有意义的社会活动,获得积极情感体验;用热情和行动影响周围的环境等。
15. 【品读文化典籍学习榜样人物】
阅读材料,完成下列问题。
材料一
俭,德之共也;侈,恶之大也。
——《左传·庄公二十四年》
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。
——《管子·牧民》
(1)请你运用所学知识,写出上述典籍中体现的中华人文精神和中华传统美德。
材料二 马依彤40余年来扎根新疆,带领团队走遍天山南北,克服交通不便和语言不通的影响,开展驻村工作、组织义诊⋯⋯在马依彤和团队的不懈努力下,目前新疆地区超过半数的县级医院,已经能够独立开展介入手术治疗,其学术获益人数高达3万余人。他说:“我会一直干下去,更好地守护边疆各族人民。”
(2)结合所学知识,请你谈谈马依彤的事迹对公民践行中华传统美德提供了哪些参考路径。要求:能结合活动主题作答,不得照抄材料。
【答案】(1)俭约自守、中和泰和的生活理念;精忠报国、振兴中华的爱国情怀;天下兴亡、匹夫有责的担当意识。
(2)自强不息,克服困难开展工作;爱岗敬业,尽职尽责,认真对待工作;扶危济困,乐于奉献;尽己所能帮助弱者,实现人生价值。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查中华人文精神和中华传统美德的相关内容,需要结合名言内容,提炼关键词。
“俭,德之共也”体现俭约自守、中和泰和的生活理念;
“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”体现精忠报国、振兴中华的爱国情怀;
“以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下”体现天下兴亡、匹夫有责的担当意识。
【小问2详解】
从设问中可知考查践行中华传统美德,需要结合马依彤的事迹,提炼关键词分析。
“克服交通不便和语言不通的影响”体现自强不息;
“40余年来扎根新疆、开展驻村工作、组织义诊”体现爱岗敬业,尽职尽责;认真对待学习和工作;
“目前新疆地区超过半数的县级医院,已经能够独立开展介入手术治疗”体现乐于奉献;
“学术获益人数高达3万余人、一直干下去、守护边疆各族人民”体现尽己所能帮助弱者,实现人生价值。
16. 【学习中华经典领悟文化魅力】
阅读材料,回答下列问题
变法改革品思想
商鞅变法:战国初期秦国社会经济的发展落后于其他六国。为改变现状、称霸六国,商鞅进行了变法改革,废除了贵族的井田制,实施重农抑商、奖励耕织等政策。
王安石变法:面对宋朝严重的阶级矛盾以及积贫积弱的局面,王安石推动了变法进程,大力兴建农田水利工程,推动农业发展,一定程度上缓解了北宋“积贫”的局面。
张居正改革:明中期政府财政危机加重,张居正认为“致理之道,莫急于安民生”于是他开始围绕“尊主权、课吏职、信赏罚、一号令”等方面,大刀阔斧进行整顿。
(1)请你结合中华优秀传统文化的思想理念的相关知识,就上述变法改革谈谈你的理解。
座谈讲话悟精神
习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出,中华文明具有突出的和平性,从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权,决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人,决定了中国坚持合作、不搞对抗,决不搞‘党同伐异’的小圈子。
(2)请你分析习近平总书记的讲话传递出哪些处世智慧?
榜样事迹知践行
郝辰澍从小就对天文学有着浓厚兴趣,“两弹一星”功勋钱学森、载荷专家桂海潮,都是他心中要追的“星”。2023年,郝辰澍在国际天文奥林匹克竞赛中荣获“最佳观测奖”“最佳实测奖”。郝辰澍倍感兴奋,“能为祖国争得荣誉,我感到十分骄傲,未来,是星辰大海!”
(3)请你结合中华人文精神的相关知识,谈谈我们应如何向郝辰澍学习,奏响青春之歌。
【答案】(1)变法改革始终顺应时代潮流,进行适时调整,这体现了革故鼎新、与时俱进的思想,顺应时代发展潮流,不断创造与创新;上述变法改革围绕农业、民生问题展开,这体现了惠民利民、安民富民的思想,满足人民实际的利益需求;所处时代不同,面临的情况不同,变法改革一直根据实际情况不断调整,这体现了脚踏实地、实事求是的思想。
(2)中国秉持求同存异的处世方法,尊重不同意见,让彼此尊重、包容;中国秉持和而不同的处世方法,倡导与世界各国和谐相处。
(3)我们要弘扬向上向善的思想文化,立己达人,积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;我们要向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查中华优秀传统文化思想理念的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
商鞅、王安石、张居正变化以顺应时代,可知革故鼎新、与时俱进的思想;
变法改革围绕农业、民生问题展开,可知惠民利民、安民富民的思想;
变法改革一直根据实际情况不断调整,脚踏实地可知、实事求是的思想。
【小问2详解】
从设问可知考查习近平总书记的讲话体现的处世智慧,需要结合材料进行关键词提炼;
中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权,中国坚持合作、不搞对抗,决不搞‘党同伐异’的小圈子等,可知求同存异、和而不同的处世方法。
【小问3详解】
从设问可知考查弘扬中华人文精神的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
郝辰澍以钱学森、桂海潮为榜样,努力为国争光,可知弘扬向上向善的思想文化;向榜样学习,勇担使命。
17. 【探寻法律智慧争做守法公民】
为展示民法典在我国法治建设和人民生活中的重要地位和作用,让民法典走到学生身边、走进学生心里,某校七年级(3)班的同学以“民法典是社会生活的百科全书”为议题开展学习活动。
子议题一:感悟立法思想
以下是同学们搜集到的民法典编纂基本原则的资料卡片:
民法典编纂基本原则(节选)
二是坚持以人民为中心,以保护民事权利为出发点和落脚点,切实回应人民的法治需求,更好地满足人民日益增长的美好生活需要,充分实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,使民法典成为新时代保护人民民事权利的好法典。
(1)请你运用法律的相关知识,概括从卡片中得出的结论。
子议题二:民法典生活镜像
小南给大家分享了一则典型案例:
老王与刘某签订合同,租下了刘某的商铺,租期十年。两年后,刘某却以原租金不合适为由,宣布原租房合同无效。为此老王将刘某告上了法庭,经人民法院审理,判决刘某承担违约责任,并对老王的损失进行赔偿。
(2)请你结合所学知识,分析此案例中蕴含的法律智慧。
小壮为大家展示了民法典在公民个人一生中的体现(节选):
那一年,小明的父亲被楼上一居民扔下的水瓶砸晕,小明父亲依法起诉了该居民,法院判决该居民向小明父亲支付赔偿金。
民法典规定:从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任。
(3)小明父亲的哪些权利受到了侵害?这一案例为我们带来了哪些启迪?
子议题三:践行尊法守法之路
民法典让法律条文走进日常生活,但真正让法治精神根植心底,还需要同学们在校园和生活中积极尊法守法,营造良好的法治氛围。
小智同学为此撰写了一则行动计划书:
尊法守法行动计划书
为增强自身法治意识,提高尊法守法的自觉性,在校园和社会生活中积极践行法律,弘扬法治精神,为建设法治社会贡献自己的力量,我决心做到;
自我学习提升方面:利用课余时间认真学习民法典及相关案例,观看法治教育节目和视频。
社会实践行动方面:______________________________________________________________。
日常行为规范方面:______________________________________________________________。
(4)请你仿照示例,将上述行动计划书补充完整。
要求;做法具体、可行,符合中学生实际。
【答案】(1)民法典体现广大人民的共同意志,保障广大人民群众的根本利益。
(2)法律保护合法财产的所有权,财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益的权利,老王通过签订合同租下商铺,即拥有对商铺的使用权;法律保护合同当事人的合法权益,本案例中,老王与刘某订立的租房合同明确了双方权利和义务,刘某未履行合同义务,反以租金不合适为由单方面毁约,严重侵害了老王的合法权益;老王将刘某诉至法庭,经人民法院审理判决刘某承担违约责任并对老王的损失进行赔偿,体现了法律是判断是非曲直的标尺,维护社会秩序,保障人民群众合法权益。
(3)生命权和健康权/人身权。;当自身生命和健康受到他人非法侵害时,我们有权请求法律保护;我们要关爱他人的生命和健康,不做侵害他人生命和健康的事情。
(4)例:社会实践行动方面:参加社区组织的法治宣传活动,发现身边的违法行为及时向有关部门举报;日常行为规范方面:在日常生活中遵守法律法规,学会用法律武器保护自己的合法权益等。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查民法典的相关知识,需要结合材料进行关键词提炼;
民法典坚持以人民为中心,保护民事权利,回应人民法治需求等,可知民法典体现广大人民的共同意志,保障广大人民群众的根本利益。
【小问2详解】
从设问可知考查案例中蕴含的法律智慧,需要结合材料进行关键词提炼;
老王租用刘某的商铺,刘某以原租金不合适为由,宣布原租房合同无效,刘某被法院判处承担违约责任并赔偿损失,可知法律保护公民合法财产所有权;刘某侵害了老王的合法权益,法院的判决体现了法律维护公民合法权益,维护社会秩序等。
【小问3详解】
小问1:从设问可知考查公民权利的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
小明的父亲被楼上的邻居扔下的水瓶砸晕,可知生命权和健康权。
小问2:从设问可知考查生命健康权的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
小明父亲被楼上邻居砸晕后,通过诉讼得到赔偿,可知维护生命健康权的要求和关爱他人生命健康权的做法。
【小问4详解】
本题考查学生怎样尊法守法,属于开放性试题,言之有理即可。
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