内容正文:
2025~2026学年第二学期三年级期末质量监测试题(卷)
道德与法治
题号
三
四
书写与卷面
总分
等级评价
得分
说明:1.本试卷满分为100分,考试时间为50分钟。
2.书写认真,字迹工整,答题规范,卷面整洁不扣分。否则,将酌情扣分,
书写与卷面扣分最多不得超10分。
2
3
4
5
6
8
9
10
一、我会选择(将正确选项填入上方对应表格,每个3分,共30分)
1.中华人民共和国成立后,我国政府将每年的(
)定为法定的劳动节。
A.五月初一
B.五月一日
C.十月一日
2.三(1)班昨天进行了大扫除,同学们表现各不相同,你认为哪位同
学态度端正?()
A.我写作业累了,没力气再劳动了。
B.扫地真没意义!
C.劳动虽然累,但能让大家拥有干净的学习环境,我会认真完成!
3.家住北京的小丽想在暑假去日本旅游。她可以选择()出行。
A.飞机
B.高铁
C.汽车
4.中华民族奋斗精神薪火相传,奋斗精神使我们的国家越来越强大,人
民生活越来越幸福,()的故事就蕴含着奋斗精神。
A.大禹治水
B.狐假虎威
C.守株待兔
5.观察右图:小亮去同学家玩,小亮怎样说才不会给父母添麻烦。(
A.不行!回家晚了,家人会担心的。
小亮,别走,在
我家再玩一会吧。
B.好啊,那就再玩一会儿。
C.没关系的,反正家人不知道我在你家。
三年级道德与法治第一页(共四页)】
6.下列选项中人物的表现,()能够体现家庭成员之间的相亲相爱。
A.放学回家我对妈妈说,“妈妈,我回来了!”
B.“奶奶,您讲的老故事太没趣了。”
C.宴席上,家人还没有就座,小明自己就开始吃饭
7.课堂上,同学们围绕“倾听”展开讨论,(
)的观点是正确的。
A张凯:我成绩不好,大家不需要听我的意见。
B.刘能:华华讲话啰嗦,最好别让她发言。
C.王娟:耐心倾听有助于消除误解。
8.媛媛和同学讨论问题,下列表达方式能够让彼此感受到尊重的是()
A.我没时间给你讲,拿我的答案看吧。
B.我给你讲一讲我的思路,你也给我讲一讲你的思路。
C.你的想法太幼稚了,还是直接按我说的做吧。
9.妈妈要去菜地干活,妹妹缠着妈妈,作为姐姐,你会怎么做?()
A.带妹妹一起和妈妈去菜地
B.主动提出在家照顾妹妹
C.让妈妈带妹妹去
10.小明急着下楼,在楼梯拐角处不小心撞到了上楼的乐乐。乐乐手里
的作业本散了一地,他很生气,大声说:“你怎么不看路!”小明也
觉得很委屈。这时,他们应该怎么做?(
A.小明觉得是乐乐走得太快,转身就走,不理乐乐
B.两人互相指责,吵起来,甚至推推搡搡
C.小明先道歉:“对不起,我跑太快了。”然后帮乐乐捡起作业本
二、我会判断(每个3分,共15分)
1.奋斗不仅是大人们的事,我们小学生也需要奋斗。
2.老师备课很辛苦,我们上课认真听讲就是对老师的尊重。
3.嘉嘉在邻居菜地旁放风筝,把菜苗踩到一大片。
4.好朋友被欺负,我要让那些人见识见识我拳头的厉害。
5.红红认真倾听微微的故事,最终理解了薇薇的心情。
(
)
三年级道德与法治第二页(共四页)
三、我会填空(每空2分,共20分)
1.我从小就热爱劳动,学会了许多劳动本领。我最拿手的两个本领是:
和
2.诚实是中华民族的传统美德,在我国的传统文化中,有许多劝导人们
讲信用的成语故事,例如:
待人诚
信才能赢得他人的信任和尊重。
3.我们的生活越来越美好,人们可以去
等
文化场所学习、休闲放松。
4.从事劳动的人,有工人、
…我们要平等地对待
每一位劳动者。
5.人有两件宝,
和
幸福生活离不开这两件宝。
四、我会分析((25分)
1.唐代诗人孟郊自幼丧父,母亲替人缝补浣洗衣物供他读书。孟郊年近
五十,方得一小官,结束了颠沛流离的生活。他做官之后的第一件事,
就赶紧把母亲接到身边照料。
孟郊回想起自幼四处求学赶考,每次临别之前的晚上,母亲都彻夜
不眠的为自己缝补衣物,分别之时,母亲总是面带微笑,让儿子不要担
心,安心求学。想到这里,孟郊不禁潸然泪下,写下了《游子吟》:“慈
母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得
三春晖。”
①孟郊称其母亲为“慈母”,是因为
(5分)
②孟郊的《游子吟》表达了怎样的情感?(5分)
三年级道德与法治第三页(共四页)
③《游子吟》短短六句,却勾勒出一幅“母慈子孝”的温馨画卷。孝亲
敬老是中华民族的传统家庭美德。作为二十一世纪的小学生,如何践
行“孝亲敬老”的美德?(6分)
2.王承福是我国古代一个平凡的泥瓦匠。关于劳动,他说了一些很在理
的话。他说,每个人职责有大有小,但都在各尽其能,就像生活用具一
样各有各的用处。所以,对于泥瓦工的工作,他一刻不敢懈怠。他认为,
泥瓦工不难学,可以凭力气做好,虽然劳累一些,但不会感到惭愧,心
里很踏实。
①从材料中可以发现王承福对劳动和劳动者有哪些认识?(3分)
②你对劳动和劳动者有哪些认识?把你的看法写下来。(6分)
三年级道德与法治第四页(共四页)2025~2026学年第二学期三年级期末质量监测试题
道德与法治评分说明
一、我会选择
BCAAA ACBBC
二、我会判断
VxxV
三、我会填空
1.略(要符合年龄特点)
2.曾子杀猪、立木为信、一诺千金
3.图书馆、电影院、博物馆
4.农民、教师、警察
5.双手、大脑
四、我会分析
1.①她不仅靠替人缝补洗衣供孟郊读书,还在他每次临别前彻夜不眠地为他缝
补衣物。
②表达了诗人对母亲的感激和深深的敬爱之情。
③作为新时代的小学生,践行“孝亲敬老”可以从日常小事做起:
尊敬长辈:对父母、祖父母等长辈使用礼貌用语,不顶撞、不任性,认真倾听
他们的教导。
关心体贴:主动问候长辈的身体状况,在他们劳累时帮忙倒水、捶背,或做一
些力所能及的家务(如扫地、洗碗)。
陪伴交流:多与长辈分享学校里的趣事,耐心听他们讲故事或回忆,节假日陪
他们散步、聊天。
努力学习:认真完成学业,不让父母为学习操心,用优异的成绩和良好的品德
回报他们的养育之恩。
传承美德:在公共场合主动帮助老人,比如让座、搀扶,并将孝亲敬老的故事
讲给同学听,共同弘扬传统美德。
2.①每个职业都有用/价值,要认真对待自己的劳动工作
②劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。我们要平等地对待每一位
劳动者。