河北廊坊市霸州市名校协作2025-2026学年冀人版五年级下学期7月期末科学试题

2025-2026学年第二学期期末教学质量测评 五年级科学 一、填空题。（每空1分，共10分） 1. 在我国____________地区，能欣赏到“夏观流水、冬览冰瀑”的自然景观。这是在不同的季节里，水呈现出的不同____________。 2. 在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做____________。 3. 蘑菇中含有丰富的____________、____________、____________等营养物质，是世界公认的“极好的蛋白质来源”。 4. 降落到地面的水，有的渗入地下，形成____________；有的汇聚成江河，日夜不停地流入____________。 5. 装满冰的玻璃杯外壁上的小水珠是空气中的水蒸气____________凝结成的。 6. 鹅卵石是由于岩石在__________的搬运过程中相互碰撞摩擦而形成的。 二、选择题。（将正确选项填到括号里，每空1分，共10分） 7. 拖完地后，地板上的水慢慢变干的主要原因是（ ）。 A. 水渗到地板里了 B. 水变成水蒸气，蒸发到了空中 C. 水被地板吸收了 D. 水完全消失了 8. “模拟雨的形成”实验中，在培养皿中加入冰块后，培养皿底部才产生了小水珠，原因是（ ）。 A. 冰块融化渗到培养皿底部 B. 培养皿温度低，水蒸气遇冷凝结成小水滴 C. 烧杯内水的温度更高了 9. 目前，全球已有（ ）以上的陆地表面受到荒漠化的影响。 A. 20% B. 30% C. 40% D. 50% 10. 冬天，我们从寒冷的室外进入室内时，眼镜片上会有很多小水珠，这些小水珠的形成和（ ）相似。 A. 霜 B. 露 C. 雪 11. 机器的电动机是（ ）。 A. 传动部分 B. 动力部分 C. 工作部分 D. 控制部分 12. 下列自然现象中，是凝结现象的是（ ）。 A. 草叶上的露珠 B. 屋檐下的冰凌 C. 小溪里的流水 13. 下列关于水循环的叙述，错误的是（ ）。 A. 海陆间水循环和陆地内循环能使水资源得到不断的更新 B. 水循环实现了陆地和海洋之间物质迁移和能量交换 C. 水资源处于不断循环更新过程中，因而“取之不尽，用之不竭” 14. 制作洋葱表皮标本时，滴碘酒的目的是（ ）。 A. 检测淀粉 B. 使图像明显 C. 粘贴住表皮 15. 雾对人们生活的不利影响不包括（ ）。 A. 影响车船行驶 B. 能见度低，引发交通事故 C. 增加空气湿度 D. 引发呼吸道疾病 16. 夏天吃冰棍时，冰棍周围会出现“白汽”，这些“白汽”是（ ）。 A. 冰棍融化产生的小水珠 B. 冰棍的寒气 C. 空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠 三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每空1分，共10分） 17. 雪和霜的形成，近地面温度都在以下。（ ） 18. 退耕还林、退耕还草，有利于保护地表环境，减少水土流失。（ ） 19. 杠杆的运用在生活中很常见，比如跷跷板和滑梯都用到了杠杆。（ ） 20. 人们工作时，要根据不同目的选用不同的工具。（ ） 21. 在向阳通风处的水比背阴不通风的地方的水蒸发得慢。（ ） 22. 根据第一次全国水利普查成果，我国水土流失面积为294.91万平方千米，占国土总面积的30.72%。（ ） 23. 在夏季，常常会看到一些食物、衣物“长毛”、发霉，而在冬季这种现象却不常见。（ ） 24. 使用螺丝刀撬铁桶盖时它是杠杆，使用它拧螺丝钉时它是斜面。（ ） 25. 陆地、海洋和大气中都有水的存在。（ ） 26. 省力的工具都是应用了杠杆原理。（ ） 四、连线题。（连对一个1.5分，共计6分） 27. 模拟雨的形成实验器材与自然界对应事物连线 实验物品　　　　　　　自然界事物 酒精灯（加热）　　　　天空 金属盘（装冰块）　　　太阳 烧杯里的热水　　　　　地面江河湖海 冰块（冷）　　　　　　高空冷空气 五、实验题（14分） 28. 实验 某科学小组为探究水蒸发的快慢与温度的高低是否有关，设计了如下实验： 实验材料：玻璃片2块、滴管1支等。 实验步骤：①在两块玻璃片上，用滴管分别滴上1滴水，确保两滴水的表面积、周围空气流速等条件相同； ②把1号玻璃片放置在教室窗台没有阳光照射的地方（温度较低）；把2号玻璃片放置在教室窗台有阳光照射的地方（温度较高）； ③记录玻璃片上水的蒸发情况，如下表： 时间 30分钟 60分钟 90分钟 120分钟 1号玻璃片（低温） 水滴基本无变化 水滴稍微变小 水滴变小一圈 大部分水已蒸发 2号玻璃片（高温） 水滴明显变小 水滴剩一小半 几乎看不见水滴 水分完全蒸发干 请根据实验信息回答下列问题： （1）该实验的假设是什么？ （2）实验中控制了哪些条件相同？改变的变量是什么？ （3）根据实验现象，可得出什么实验结论？ 29. 实验 坡度大小是不是影响力的发挥： 实验材料 木板、几块高低不同的木块（改变坡度）、弹簧测力计、相同重物、刻度尺 实验步骤 1.用1块木块垫高木板，做成坡度较小的斜面，用弹簧测力计匀速拉动重物沿斜面向上，记录拉力大小； 2.换3块木块垫高木板，做成坡度较大的斜面，保持重物、木板长度不变，匀速拉动同一重物，记录拉力； 3.对比两次拉力数据。 （1）该实验是对比实验，保持不变的条件：重物重量、斜面木板长度、拉动速度；唯一改变的条件是____________。 （2）实验现象：坡度小的斜面，测力计读数更____________；坡度大的斜面，测力计读数更____________。 （3）实验结论：斜面坡度越小，越____________；坡度越大，越费力。 （4）生活中斜面的应用有哪些？写出两个例子 2025-2026学年第二学期期末教学质量测评 五年级科学 一、填空题。（每空1分，共10分） 【1题答案】 【答案】 ①. 北方 ②. 状态 【2题答案】 【答案】蒸发 【3题答案】 【答案】 ①. 蛋白质 ②. 膳食纤维 ③. 碳水化合物 【4题答案】 【答案】 ①. 地下水 ②. 海洋 【5题答案】 【答案】遇冷 【6题答案】 【答案】受到河水 二、选择题。（将正确选项填到括号里，每空1分，共10分） 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每空1分，共10分） 【17题答案】 【答案】 √ 【18题答案】 【答案】 √ 【19题答案】 【答案】 × 【20题答案】 【答案】√ 【21题答案】 【答案】 × 【22题答案】 【答案】 √ 【23题答案】 【答案】√ 【24题答案】 【答案】 × 【25题答案】 【答案】 √ 【26题答案】 【答案】× 四、连线题。（连对一个1.5分，共计6分） 【27题答案】 【答案】 五、实验题（14分） 【28题答案】 【答案】（1）水蒸发的快慢与温度的高低有关，温度越高，水蒸发得越快。 （2）控制的相同条件：水滴的大小、水滴的表面积、水滴周围的空气流速；改变的变量是水的温度。 （3）水蒸发的快慢与温度的高低有关，温度越高，水蒸发得越快。 【29题答案】 【答案】（1）坡度大小 （2） ①. 小 ②. 大 （3）省力 （4）盘山公路、螺丝钉 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $