第一单元 造房子（知识清单）【含默写单】科学教科版二年级上册（新教材）

该小学科学“造房子”单元知识清单系统梳理了动物与人类的家、材料特性及工程设计建造内容，涵盖自然物与人造物认知、材料功能应用、设计建造实践三大范畴，搭建从“自然建家”到“人造材料”再到“工程实践”的递进式学习支架。 清单以核心概念串联关键知识点，通过“自然物-人造物”分类、材料特性与功能对应表、设计-建造-评价流程关联构建完整知识体系，体现科学观念和探究实践。如设计课时明确“稳固需硬材料、明亮用透光材料”，建造课时强调工具安全与步骤规范，评价标准培养科学思维，考点考核针对性强，助力学生自主学习，教师高效教学。

第一单元 造房子 单元要点梳理与考核 第1课时：动物的“家” 一、核心概念 动物和早期人类都利用自然物（来自大自然、未经人类加工的材料）来建造自己的家。动物的家与环境、功能相适应。 二、关键知识点 1. 不同动物的家： 燕子：在屋檐下用泥、干草、树枝和自身的分泌物建巢。 蚂蚁：在地下泥土里挖建洞穴。 螃蟹：在水边的沙土或泥岸中挖洞。 松鼠：在树洞里筑巢，或用树枝、树皮、干草在树上搭建。 2. 自然物的定义：像树枝、干草、泥土、树叶、羽毛等这些来源于大自然、没有经过加工的材料，科学上称为自然物。 3. 自然物建家的优缺点： 优点：取材方便，具有一定的遮风挡雨功能。 缺点：不牢固、不安全、容易倒塌（以远古人类的房屋为例）。 第2课时：我们的家 一、核心概念 现代房屋使用多种人造物（人类设计制造的材料）建造。不同的材料有不同的特性，能满足房屋不同部位的功能需求。 二、关键知识点 1. 常见建筑材料：木头、砖、玻璃、金属、钢筋、混凝土等。 2. 材料特性与功能： 木头：有花纹、较轻、可弯曲，可做框架、地板、家具。 砖：坚硬，常用于砌墙。 玻璃：透明、易碎，常用于窗户，保持房间明亮。 金属：坚硬、摸起来凉凉的、不易碎，常用于大门、承重结构、锅具。 3. 多种材料建家的好处：没有一种材料是万能的，使用多种材料可以让房子更坚固、安全、舒适、美观。 4. 材料分类： 自然物：石头、木头等。 人造物：玻璃、砖头、金属等。 第3课时：家里的物品 一、核心概念 同一种材料可以有多种用途，许多物品由多种材料组合而成，以满足不同的使用需求。 二、关键知识点 1. 物品 ≠ 材料：我们身边的家用物品都是由一种或多种材料制作而成的。 2. 材料的多种用途： 木头：既可以造房子，也可以做木筷、木碗、木勺。 金属：既可以用于建筑，也可以制作锅碗瓢盆、钥匙、回形针。 3. 组合材料的优点：以剪刀为例，它由金属（刀刃） 和塑料（把手） 等材料组合而成，这样既能发挥金属锋利的特性，又能利用塑料防滑、舒适的特点。 4. 按材料分类：可以根据金属、塑料、玻璃、木头、布、纸、陶瓷等材料类别给物品分类。 第4课时：设计小房子 一、核心概念 在工程设计中，首先要明确任务需求，然后根据需求选择材料并绘制设计图，这是建造前的重要规划阶段。 二、关键知识点 1. 明确设计任务：要求用至少两种材料，建一座稳固、明亮、通风、方便进出的小房子。 2. 功能与材料对应： 稳固 → 需要坚硬、牢固的材料（如木板、硬纸板）。 明亮 → 需要透光的材料做窗户（如透明塑料片、玻璃纸）。 通风 → 通过开设足够大且数量合适的窗户实现。 3. 设计流程： 收集材料：整理废旧物品，观察并了解每种材料的特点。 画设计图：根据自己的想法，画出房子的形状、结构，并标注门、窗的位置以及每一部分计划使用的材料。 第5课时：建造小房子 一、核心概念 建造过程要依照设计图进行，需要学习使用简单的工具，并按照合理的步骤操作，这是将设计方案物化为实物的过程。 二、关键知识点 1. 建造步骤（顺序很重要）： ①搭建框架 → ②标出门窗的位置和大小 → ③制作门和窗。 2. 工具使用与安全： 需要使用安全剪刀、儿童安全刻刀、尺子等工具。 安全提醒：使用剪刀、刻刀时，另一只手不要靠太近，避免划伤。 3. 按图施工与修改： 建造时要严格依照设计图。如果发现设计有问题需要修改，必须先修改设计图，再修改模型，保持两者一致。 第6课时：“小房子”展示会 一、核心概念 工程的最后环节是展示、交流和评价。通过对比标准和他人建议，可以发现不足并进行反思与改进，这是精益求精的过程。 二、关键知识点 1. 评价标准：对照下列标准对自己的作品进行自评和互评（评价表内容）： ① 用了两种以上的材料。 ② 房子稳固，不容易变形。 ③ 有足够大的门、窗。 ④ 房间比较明亮。 ⑤ 节约材料。 2. 展示与介绍：向同学清楚地介绍自己房子的各部分用了什么材料，以及选择该材料的理由。 3. 反思与改进： 通过听取他人的建议和观察其他组的作品，发现自己的不足，获得新思路。 认识到合作的重要性，反思自己在团队中的贡献。 考点过关考核 1. 松鼠的家在______里，而喜鹊的家则搭建在______上。 2. 燕子筑巢使用的材料有______、干草和树枝，早期人类也使用类似的自然物建造房屋。 3. 现代房屋的建造中，为了让房间更明亮，会使用______材料来做窗户。 4. 金属被选作锅的材料，主要因为其具有良好的______性，能快速均匀传递热量。 5. 剪刀通常由______（刀刃）和______（把手）等多种材料组合而成。 6. 设计小房子时，要求至少使用______种材料，使房子比较稳固、明亮和通风。 7. 建造小房子的正确步骤是：先搭建______，再标出门窗，最后制作并安装门窗。 8. 在建造小房子使用剪刀或小刀时，我们一定要牢记______第一。 9. 通过实验发现，______材料的防渗水性较好，适合用来做小狗房子的主体材料。 10. 小华用“抗风小屋”做实验，在屋顶两边贴上______，可以起到加固作用，让房子更稳。 11. 老师用喷壶模拟下雨发现，______屋顶的防水效果比硬纸板好，屋里没有被淋湿。 12. 在我们的“小房子”展示会上，评价标准之一是房子要______，不容易变形。 13. 使用多种材料建造房子的好处是：可以使房子更坚固、更安全、更舒适和更______。 14. 动物和早期的人类使用草、木、泥等______物来建造家。 15. 木材既可以用来建造房屋，也可以用来制作______等常用餐具。 参考答案 1. 树洞 ， 树枝（或“树”） 2. 泥土 3. 玻璃（或“透明”） 4. 导热 5. 金属 ， 塑料 6. 两（或“2”） 7. 框架 8. 安全 9. 铝箔挤塑板 10. 雪糕棒 11. 塑料片 12. 稳固 13. 美观 14. 自然 15. 木碗（或“木筷”“木勺”） 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $