Unit 1 Hello (单元自测练习卷)-2026-2027学年译林版（三起）英语三年级上册

**基本信息** 译林版英语三年级上册Unit 1单元卷，40分钟100分，覆盖字母、词汇、句型、阅读及写作，注重基础巩固与语言应用，适配单元复习，助力语言能力与学习能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |字母左邻右舍|6题12分|字母顺序及大小写|基础巩固，强调字母规范书写| |不同类单词|5题15分|词汇分类（打招呼用语、代词等）|思维品质培养，通过分类辨词提升辨析能力| |单词填空|5题15分|be动词用法及交际用语|情境应用，考查基础句型结构| |单项选择|6题18分|日常交际对话应答|贴近真实情境，提升语言理解能力| |句子连线|5题15分|中英句子互译|语言能力培养，强化双语转换| |阅读理解|5题15分|对话内容理解|真实交际情境，考查信息提取能力| |写作题|1题10分|自我介绍（3句以上）|提供提示句型，降低写作难度，培养表达能力|

译林版英语三年级上册 Unit 1 Hello! 单元测试卷 姓名： ___________ 班级： ___________ 得分：___________ （时间：40分钟 满分：100分） 一、写出下列字母的左邻右舍。（大小写都要写）（每题2分，共12分） Example: Bb → Aa Cc 1. _______ Cc _______ 2. _______ Ff _______ 3. _______ Hh _______ 4. Jj _______ _______ 5. _______ _______ Mm 6. Oo _______ _______ 二、选出下列单词中不同类的一项，将序号填在括号里。（每题3分，共15分） ( ) 1. A. Hello B. Hi C. Goodbye ( ) 2. A. I B. you C. are ( ) 3. A. am B. is C. I ( ) 4. A. Miss B. class C. Mr ( ) 5. A. Mike B. Yang Ling C. Bobby 三、选择正确的单词填空，将序号填在横线上。（每题3分，共15分） A. am B. is C. are D. Hello E. Goodbye 1. I _______ Liu Tao. 2. _______ you Su Hai? 3. Miss Li _______ my teacher. 4. _______, I’m Mike. 5. _______, class. 四、单项选择，将正确选项的序号填在括号里。（每题3分，共18分） ( ) 1. —Hello, I’m Yang Ling. —________ A. Hello, Yang Ling. B. Hello, Mike. C. Goodbye, Yang Ling. ( ) 2. —Are you Wang Bing? —________, I’m not. A. Yes B. No C. Hi ( ) 3. —Goodbye, Miss Li. —________ A. Hello, class. B. Goodbye, class. C. Hi, class. ( ) 4. —Hi, I’m Bobby. —________ A. Hello, Bobby. B. Goodbye, Bobby. C. Are you Bobby? ( ) 5. —What’s your name? —________ A. I’m Su Hai. B. Are you Su Hai? C. Yes, I am. ( ) 6. 当你想确认对方是不是Mike时，你应该说： A. Hello, Mike. B. Are you Mike? C. I’m Mike. 五、将下列句子与对应的中文意思用线连起来。（每题3分，共15分） 1. Hello, I’m Miss Li. A. 你好，我是刘涛。 2. Hi, I’m Liu Tao. B. 你好，我是李老师。 3. Goodbye, class. C. 你是苏海吗？ 4. Are you Su Hai? D. 再见，同学们。 5. No, I’m not. E. 不，我不是。 六、阅读理解，判断句子正（T）误（F）。（每题3分，共15分） 阅读下面的对话，判断下列句子是否正确，正确的写T，错误的写F。 Mike: Hello, I’m Mike. Are you Liu Tao? Liu Tao: No, I’m not. I’m Liu Tao. Haha! Mike: Oh, I’m sorry. Hello, Liu Tao. Liu Tao: Hello, Mike. This is my friend, Bobby. Bobby: Hi, Mike. I’m Bobby. Mike: Hi, Bobby. Nice to meet you. Bobby: Nice to meet you too. ( ) 1. Mike is Liu Tao. ( ) 2. Liu Tao is Mike’s friend. ( ) 3. Bobby is Liu Tao’s friend. ( ) 4. Mike says “Hello” to Bobby. ( ) 5. Bobby is not happy to meet Mike. 七、写作题。（共10分） 请用英文写一段自我介绍，至少写出3句话。 提示句型： Hello/Hi, I’m ... / Are you ...? / I’m ... 要求：书写规范，句子完整。 我的自我介绍： ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 参考答案 一、写出下列字母的左邻右舍。 1. Bb, Dd 2. Ee, Gg 3. Gg, Ii 4. Kk, Ll 5. Ll, Nn 6. Pp, Qq 二、选出下列单词中不同类的一项。 1. C（Hello和Hi都是打招呼，Goodbye是告别） 2. C（I和you是人称代词，are是be动词） 3. C（am和is是be动词，I是代词） 4. B（Miss和Mr是称呼，class是班级/同学们） 5. C（Mike和Yang Ling是人物名字，Bobby是动物角色名） 三、选择正确的单词填空。 1. A (I am) 2. C (Are you) 3. B (is) 4. D (Hello) 5. E (Goodbye) 四、单项选择。 1. A 2. B 3. B 4. A 5. A 6. B 五、将下列句子与对应的中文意思用线连起来。 1. — B 2. — A 3. — D 4. — C 5. — E 六、阅读理解。 1. F（Mike是Mike，不是Liu Tao） 2. F（文中Mike和Liu Tao是初次认识，没有说他们是朋友，Liu Tao的朋友是Bobby） 3. T（Liu Tao说“This is my friend, Bobby.”） 4. T（Mike说“Hello, Liu Tao.”后对Bobby说“Hi, Bobby.”，打了招呼） 5. F（Bobby说“Nice to meet you too.”，表示高兴） 七、写作题。（参考范文，答案不唯一） Hello, I’m Zhang Peng. I’m a boy. Are you my friend? Hi, nice to meet you! （只要能正确使用Hello/Hi, I’m...等句型，写出至少3句，书写规范即可给分。） 学科网（北京）股份有限公司 $