第1练（基础练习）《七律二首 送瘟神》重庆《语文》职业模块（高教版2023）一课一练（原卷版+解析版）

**基本信息** 本中职语文同步练依托三阶支架体系，适配高教版《语文》职业模块，紧扣重庆高职对口考纲，以基础练习为核心，覆盖语言文字应用、阅读、写作三大板块，通过单一知识点到综合应用的递进设计，夯实课堂所学，助力文化自信与语言运用能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础练习|语言文字运用（字音、字形、成语等）、名篇默写、诗歌阅读、应用文写作|以选择、默写等基础题型巩固单一知识点，阅读理解结合红色诗词对比分析提升思维能力，通知写作强化规范表达，实现从基础积累到综合应用的衔接|

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理重庆市高职对口招生考试的真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版《语文》（职业模块）教材版本与重庆市高职对口招生考试语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字应用、阅读理解、写作三大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 重庆《语文》职业模块（高教版2023）第1练 第一单元 《七律二首 送瘟神》 基础练习 一、语言文字运用 1．下列加点字的读音，全部正确的一项是（　　） A. 薜荔（pì） 遗矢（shǐ） B. 瘟神（wēn） 萧疏（xiāo） C. 舜尧（shuèn） 铁臂（bì） D. 拂煦（xǜ） 银锄（chú） 【答案】B 【详解】本题考查课内诗词易错字音辨析。 A 项：“薜荔” 的 “薜” 正确读音为 bì，选项注音 pì 错误。 B 项：瘟神（wēn）、萧疏（xiāo）两个字音标注均准确无误。 C 项：“舜尧” 的 “舜” 正确读音为 shùn，选项注音 shuèn 错误。 D 项：“拂煦” 的 “煦” 正确拼音为 xù，不存在 xǜ的拼写形式，注音错误。 综上，读音全部正确的是 B 选项。 2．下列选项中，书写全部正确的一项是（） A.浮想联篇 夜不能寐 B.春风扬柳 欣然命笔 C.枉自 萧疏 D.治服 部暑 【答案】C 【详解】A“浮想联篇”应为浮想联翩；B“春风扬柳”应为春风杨柳；D“治服、部暑”改为制服、部署，C无错别字。 3．下列句中成语使用正确的一项是（） A.旧社会百姓面对血吸虫，只能浮想联翩，无力反抗。 B.读到余江消灭瘟神的消息，毛主席夜不能寐，浮想联翩。 C.这场抗疫行动浮想联翩，各地群众踊跃参与。 D.浮想联翩的江水奔涌向前，滋养两岸大地。 【答案】B 【详解】浮想联翩：思绪不断涌现，只能形容人的心理。A语境搭配错误；C不能形容抗疫活动；D不可形容江水，仅B使用规范。 4．依次填入横线词语最恰当的是（） 血吸虫病在江南____两千余年，严重____群众健康，新中国成立后国家____动员群众，彻底____了千年顽疾。 A.流行 危害 广泛 根治 B.流传 损害 普遍 治疗 C.流行 损害 普遍 根治 D.流传 危害 广泛 治疗 【答案】A 【详解】疾病用“流行”；健康搭配“危害”；广泛发动群众；彻底根除用“根治”，BCD搭配均存在语病。 5．下列句子有语病的一项是（） A.《人民日报》1958年刊登余江消灭血吸虫的新闻。 B.通过阅读两首七律，使我们感受到领袖为民的情怀。 C.两首诗一悲一喜，对比强烈，艺术感染力极强。 D.六亿人民同心协力，终于送走肆虐的瘟神。 【答案】B 【详解】“通过……使”淹没主语，删其一；ACD句子成分完整，无语病。 6．标点使用正确的一项是（） A.“千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。，是旧时代的真实写照。 B 诗分为两首：第一首写苦难，第二首写新生。 C. 瘟神，又称大肚子病，是一种寄生虫病。 D. 诗人写下：借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。 【答案】B 【详解】A引号内句号多余；C并列同位语中间不用逗号；D非完整直接引语，不用冒号，B标点规范。 7．修辞手法判断错误的一项是（） A.千村薜荔，万户萧疏（对偶） B.坐地日行八万里（夸张） C.六亿神州尽舜尧（拟人） D.借问瘟君欲何往（设问） 【答案】C 【详解】C以尧舜代贤民，借代而非拟人；ABD修辞判断全部正确。 8．语句排序最恰当的一项是（） ①血吸虫长期侵害江南百姓 ②1958年余江彻底消灭血吸虫 ③毛主席一直关心百姓健康 ④看到报道后，诗人挥笔作诗 ⑤建国后全国开展血防工作 A.①⑤③②④ B.①③⑤②④ C.③①⑤②④ D.③⑤①②④ 【答案】A 【详解】逻辑顺序：先写历史苦难→建国治理→领袖重视→余江喜讯→写诗，①⑤③②④逻辑通顺，其余顺序时空混乱。 二、名篇名句默写 9.补写出下列空缺句子 （1）绿水青山枉自多，__________。 （2）千村薜荔人遗矢，__________。 （3）春风杨柳万千条，__________。 （4）借问瘟君欲何往，__________。 【答案】 （1）华佗无奈小虫何 （2）万户萧疏鬼唱歌 （3）六亿神州尽舜尧 （4）纸船明烛照天烧 【详解】均为本诗课内必背原句，注意“佗、萧、舜、烛”字形，书写错误不得分。 三、阅读理解 读六月三十日《人民日报》，余江县消灭了血吸虫。浮想联翩，夜不能寐。微风拂煦，旭日临窗，遥望南天，欣然命笔。 其一 绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。 坐地日行八万里，巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。 其二 春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。 天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。 10.对第一首诗歌理解正确的一项（） A.描绘新中国山河秀丽、百姓安乐 B.控诉旧社会血吸虫肆虐带来的深重苦难 C.表达消灭瘟神后的喜悦与自豪 D.赞美人民改造山河的伟大劳动场面 【答案】B 【详解】第一首专写旧时代惨状，ACD均为第二首内容。 11.“坐地日行八万里”修辞是（） A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.排比 【答案】B 【详解】八万里夸大地球自转路程，典型夸张修辞。 12.“牛郎欲问瘟神事”中牛郎作用是（） A.单纯引用神话故事烘托风景 B.借神话人物抒发新旧社会对比之感 C.说明诗人喜爱民间传说 D.交代诗歌创作地点 【答案】B 【详解】牛郎代表普通百姓，一问一答对比新旧悲欢，ACD偏离主旨。 13.两首诗歌采用鲜明对比手法，请简要概括对比内容。 【答案】①景象对比：第一首村落荒芜凄凉；第二首杨柳繁盛山河焕新。②情感对比：前首悲痛同情百姓苦难，后首昂扬赞颂人民胜利。 【详解】分两点作答，每点2分，必须结合诗句景象与情感作答，只抄诗句不给满分。 四、应用文写作 14.学校团委开展“红色诗词诵读大赛”，请以校团委名义写一则通知。 要求：格式完整，时间地点参赛要求清晰，不少于120字。 【答案】 通知 全体在校同学： 为传承红色经典，感悟革命诗词情怀，校团委决定举办红色诗词诵读大赛，相关事宜通知如下： 一、比赛时间：2026年9月28日下午14:30 二、比赛地点：学校大礼堂 三、参赛要求：单人诵读，篇目选择红色诗词，时长3—5分钟。 四、报名方式：9月23日前到各班团支书处登记。 望同学们积极参与。 校团委 2026年9月10日 【详解】格式分（标题居中、称谓顶格、落款右对齐4分）；内容完整4分；语言通顺2分，共10分。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理重庆市高职对口招生考试的真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版《语文》（职业模块）教材版本与重庆市高职对口招生考试语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字应用、阅读理解、写作三大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 重庆《语文》职业模块（高教版2023）第1练 第一单元 《七律二首 送瘟神》 基础练习 一、语言文字运用 1．下列加点字的读音，全部正确的一项是（　　） A. 薜荔（pì） 遗矢（shǐ） B. 瘟神（wēn） 萧疏（xiāo） C. 舜尧（shuèn） 铁臂（bì） D. 拂煦（xǜ） 银锄（chú） 2．下列选项中，书写全部正确的一项是（） A.浮想联篇 夜不能寐 B.春风扬柳 欣然命笔 C.枉自 萧疏 D.治服 部暑 3．下列句中成语使用正确的一项是（） A.旧社会百姓面对血吸虫，只能浮想联翩，无力反抗。 B.读到余江消灭瘟神的消息，毛主席夜不能寐，浮想联翩。 C.这场抗疫行动浮想联翩，各地群众踊跃参与。 D.浮想联翩的江水奔涌向前，滋养两岸大地。 4．依次填入横线词语最恰当的是（） 血吸虫病在江南____两千余年，严重____群众健康，新中国成立后国家____动员群众，彻底____了千年顽疾。 A.流行 危害 广泛 根治 B.流传 损害 普遍 治疗 C.流行 损害 普遍 根治 D.流传 危害 广泛 治疗 5．下列句子有语病的一项是（） A.《人民日报》1958年刊登余江消灭血吸虫的新闻。 B.通过阅读两首七律，使我们感受到领袖为民的情怀。 C.两首诗一悲一喜，对比强烈，艺术感染力极强。 D.六亿人民同心协力，终于送走肆虐的瘟神。 6．标点使用正确的一项是（） A.“千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。，是旧时代的真实写照。 B 诗分为两首：第一首写苦难，第二首写新生。 C. 瘟神，又称大肚子病，是一种寄生虫病。 D. 诗人写下：借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。 7．修辞手法判断错误的一项是（） A.千村薜荔，万户萧疏（对偶） B.坐地日行八万里（夸张） C.六亿神州尽舜尧（拟人） D.借问瘟君欲何往（设问） 8．语句排序最恰当的一项是（） ①血吸虫长期侵害江南百姓 ②1958年余江彻底消灭血吸虫 ③毛主席一直关心百姓健康 ④看到报道后，诗人挥笔作诗 ⑤建国后全国开展血防工作 A.①⑤③②④ B.①③⑤②④ C.③①⑤②④ D.③⑤①②④ 二、名篇名句默写 9.补写出下列空缺句子 （1）绿水青山枉自多，__________。 （2）千村薜荔人遗矢，__________。 （3）春风杨柳万千条，__________。 （4）借问瘟君欲何往，__________。 三、阅读理解 读六月三十日《人民日报》，余江县消灭了血吸虫。浮想联翩，夜不能寐。微风拂煦，旭日临窗，遥望南天，欣然命笔。 其一 绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。 坐地日行八万里，巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。 其二 春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。 天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。 10.对第一首诗歌理解正确的一项（） A.描绘新中国山河秀丽、百姓安乐 B.控诉旧社会血吸虫肆虐带来的深重苦难 C.表达消灭瘟神后的喜悦与自豪 D.赞美人民改造山河的伟大劳动场面 11.“坐地日行八万里”修辞是（） A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.排比 12.“牛郎欲问瘟神事”中牛郎作用是（） A.单纯引用神话故事烘托风景 B.借神话人物抒发新旧社会对比之感 C.说明诗人喜爱民间传说 D.交代诗歌创作地点 13.两首诗歌采用鲜明对比手法，请简要概括对比内容。 四、应用文写作 14.学校团委开展“红色诗词诵读大赛”，请以校团委名义写一则通知。 要求：格式完整，时间地点参赛要求清晰，不少于120字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $