精品解析:2025-2026学年浙江省杭州市上城区教科版六年级下册期末考试科学试题
2026-07-15
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2份
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23页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版(2017)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 期末单元复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 杭州市 |
| 地区(区县) | 上城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.17 MB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58818271.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以生活情境与实验探究为核心,覆盖小学科学多领域,注重科学观念建构与探究实践能力考查
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题/36分|物质科学(物态变化、摩擦力)、地球与宇宙(月相变化、影子成因)|情境真实,如火灾撤离、桥洞倒影等生活现象|
|探究简答题|8题/64分|生命科学(水葫芦繁殖、海百合分类)、技术与工程(碳纤维材料、立柱承重)|探究性强,如唾液分解淀粉实验设计、电磁铁磁性影响因素分析,结合生态问题(水葫芦泛滥)考查态度责任|
内容正文:
科学试题卷
考生须知:
1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分,考试时间40分钟。
2.答题前,必须在答题卡的密封区内填写姓名和准考证号。
3.必须在答题卡对应位置上答题,务必注意试题序号和答题序号对应。
一、选择题(共36分,每小题3分,每小题只有一个选项符合题意)
1. 发生火灾进行撤离时,做法错误的是( )。
A. 湿毛巾捂口鼻,弯腰低姿前行 B. 沿疏散楼梯有序撤离
C. 迅速乘坐电梯下楼逃生 D. 房门发烫则封堵门缝待援
【答案】C
【解析】
【详解】A. 火灾产生的有毒烟雾受热上升,聚集在空间上方,湿毛巾可过滤有害颗粒,弯腰低姿能减少烟雾吸入,A 选项正确;
B. 疏散楼梯是火灾时的安全通道,有序撤离能防止拥挤踩踏,保障逃生效率,B 选项正确;
C. 火灾发生时容易断电导致电梯停运,且电梯井易形成烟囱效应聚集浓烟,乘坐电梯逃生极易被困,C 选项错误;
D. 房门发烫表明门外火势较大,开门会使烟火涌入,封堵门缝可阻挡烟气进入,争取等待救援时间,D 选项正确。
故选 C。
2. 常温下,从冰箱的冷冻室中取出一袋冰冻的汤圆,倒进一个碟子中,然后将碟子放在电子秤上,每隔20分钟记录示数,得到下表数据。增加的质量主要来自( )。
放置时间(分钟)
0
20
40
60
80
质量(克)
622.5
626.5
631.5
633.0
635.0
A. 空气中的水蒸气凝结成水 B. 汤圆中的冰熔化成了水
C. 汤圆与空气反应产生了新物质 D. 汤圆内部渗出的水分
【答案】A
【解析】
【详解】将冰冻的汤圆从冰箱取出,放置在常温环境中。当温度较高的水蒸气遇到温度低的冰冻汤圆和碟子表面时,会放出热量,从气态转变为液态的小水珠。这些凝结出来的小水珠附着在汤圆和碟子上,导致电子秤测得的总质量增加,这个过程没有新物质产生,是物理变化。故选A。
3. 如图,桥洞与水中的倒影组成了一个圆的形状。若多日下雨造成水位上涨,则桥洞与其倒影为( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】水中的倒影属于平面镜成像,其特点是像与物体关于水面对称。因此,无论水位如何变化,桥洞和它的倒影始终是关于水面对称的。因为水位上涨,水面以上的桥洞部分变矮了,是一个较扁的圆弧。根据对称性,水面以下的倒影也会是一个同样较扁的圆弧。这两个较扁的圆弧上下拼合,整体形状就会变成一个扁椭圆形。故选B。
4. 小科连续半个月观察月相,记录如下:
农历日期
初一
初三
初七
初十
十五
月相形状
不可见
右侧细弯
右半圆
右侧亮大部分
满月
根据观察,可以得出的结论是( )。
A. 月相的变化没有规律 B. 在这15天内月相形状逐渐变大
C. 月相变化的周期是15天 D. 继续观察,农历十七的月相会比第15天的大
【答案】B
【解析】
【详解】从初一到十五,看到的月亮亮面部分在逐渐变大,这个过程被称为“月相盈”。月相变化是有规律的,其变化的完整周期,即从一个新月到下一个新月大约是29.5天。农历十五是满月,是月亮最圆的时候。过了十五之后,月相会开始“亏”,即亮面部分会逐渐变小。故选B。
5. 观察铝片琴和排箫声音高低变化,推测影响乐器声音高低的因素是( )。
A. 材料 B. 长短 C. 颜色 D. 位置
【答案】B
【解析】
【详解】观察图片,左图从左到右,金属片的长度逐渐变短。与之对应的声音变化是音调从“低”逐渐变“高”。右图从左到右,管子的长度逐渐变长。与之对应的声音变化是音调从“高”逐渐变“低”,可以得出乐器发声部分的长短是决定音调高低的关键因素。故选B。
6. 一天中旗杆影子会呈现“长-短-长”的变化,引起这一现象的原因是( )。
A. 地球绕太阳运动 B. 月球绕地球运动
C. 地球的自转 D. 太阳绕地球运动
【答案】C
【解析】
【详解】A. 地球绕太阳运动是公转,主要导致四季变化和一年中正午影子长短的规律,无法解释一天内的影子变化,故A选项错误;
B. 月球绕地球运动关联月相盈亏及潮汐,与日照下旗杆影子的日变化无关,故B选项错误;
C. 地球自转引起太阳视运动,使得太阳高度在一天内由低变高再变低,影子随之由长变短再变长,故C选项正确;
D. 太阳绕地球运动违背科学事实,实际是地球自转导致太阳位置看似变化,故D选项错误。
故选C。
7. 下图是四种不同的现象,它们都涉及的科学原理是( )。
A. 力可以改变物体运动的情况 B. 能有多种形式,可以相互转换
C. 热从温度高的物体传递到温度低的物体 D. 电源、导线、用电器可以组成一个电路
【答案】B
【解析】
【详解】运动的太阳能车将太阳的光能通过太阳能电池板转化为电能,再通过电动机将电能转化为使汽车运动的机械能。通电导线驱动磁针是电流的磁效应,将电能转化为了磁能。 植物的光合作用是植物吸收太阳的光能,将其转化为储存在有机物中的化学能。水力发电将高处的重力势能转化为水的动能,推动水轮机转动产生机械能,最后通过发电机将机械能转化为电能。所以它们都涉及到了能量转化。故选B。
8. 如下图,将同一物体放在不同瓷砖上,在小桶中放入垫圈,让物体刚好运动起来,测量物体运动时摩擦力大小,下面是测得的结果。根据测试结果,防滑效果最好的是( )。
瓷砖种类
瓷砖甲
瓷砖乙
瓷砖丙
瓷砖丁
垫圈数
5个
2个
7个
10个
A. 瓷砖甲 B. 瓷砖乙 C. 瓷砖丙 D. 瓷砖丁
【答案】D
【解析】
【详解】垫圈数量越多,说明拉动物体需要的拉力越大,刚好拉动物体所用垫圈数量越多,代表瓷砖表面产生的摩擦力越大,表面越粗糙,防滑效果越好,瓷砖丁需要垫圈最多,防滑效果最佳。故选D。
9. 小科将三颗长势相似的水仙花(如图)分别用土培、沙培和水培的方法种植,放在同一地点观察水仙花高度的变化,记录情况如下图。根据观察记录,小科主要研究的问题是( )。
A. 不同培育方式对水仙花开花是否有影响 B. 不同培育方式对水仙花高度是否有影响
C. 不同天气对水仙花的高度是否有影响 D. 不同天气对水仙花开花是否有影响
【答案】B
【解析】
【详解】实验变量:培育方式(土培、沙培、水培);控制条件:放在同一地点,排除天气等其他干扰因素;因此实验研究的是不同培育方式对水仙花高度是否有影响。A没有观察开花;C、D地点相同,天气不是变量。本题测量的是水仙高度,因此选B。
10. 有一款组合式小船,骨架采用结实、轻质的,不易与其他物质反应的碳纤维材料,所有的配件加在一起的质量大约为5千克,与一个标准铅球质量相仿。这样带来的好处有( )。
①降低船的重量 ②提高船的牢固度 ③防止生锈
A. ①②③ B. ②③ C. ①② D. ①③
【答案】A
【解析】
【详解】材料特性决定物体性能。碳纤维具有轻质、结实且不易与其他物质反应的特点。轻质可以减少船体总质量,对应降低船的重量;结实可以增强结构强度,对应提高船的牢固度;不易与其他物质反应说明化学性质稳定,不会像金属一样氧化,对应防止生锈。三项描述均符合材料特性带来的优势。故选A。
11. 麦哲伦的船队在三年环球航行中,大量水手因患维生素C缺乏病而死亡,说明在当年航海过程中比较缺乏的物资是( )。
A. 蔬菜和水果 B. 腌肉和鱼干
C. 鸡蛋和面粉 D. 糖果和腌制甜菜
【答案】A
【解析】
【详解】A. 蔬菜和水果中含有丰富的维生素C,能够预防因缺乏维生素C引起的疾病,A选项正确;
B. 腌肉和鱼干主要提供蛋白质和脂肪,维生素C含量极少,B选项错误;
C. 鸡蛋主要提供蛋白质,面粉主要提供糖类,都不含大量维生素 C,C选项错误;
D. 糖果主要提供糖类,腌制甜菜中维生素C含量较少,不能满足需求,D选项错误。
故选A。
12. 下列关于宇宙包含关系正确的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】地月系是以地球为中心、月球绕地球公转构成的最小天体系统;太阳系包含地月系及其他行星系统,是比地月系更高一级的天体系统;银河系 包含太阳系及其他恒星系统,是比太阳系更高一级的天体系统;宇宙包含银河系和河外星系,是目前人类可观测的宇宙范围。包含关系从低到高依次为地月系,太阳系,银河系,宇宙。故选D。
二、探究简答题(共64分)
13. 小科发现将米饭放入口腔咀嚼一段时间后,米饭慢慢变甜。进一步实验发现,咀嚼后的米饭滴入碘液,蓝色明显变浅,有时甚至不变蓝。查阅资料得知:口腔分泌的唾液会让淀粉发生变化,人体正常体温是37℃左右。那么温度会不会影响唾液分解淀粉的速度?于是他选用淀粉溶液替代米饭,开展实验。如下表:
试管
温度
淀粉溶液
唾液量
10分钟后加碘液的变色情况
甲
0℃
2mL
1mL
变蓝
乙
37℃
2mL
1mL
不变蓝
丙
80℃
2mL
1mL
变蓝
丁
________
________
________
变蓝
请结合表格信息,回答下列问题:
(1)实验中改变的条件是:__________。
(2)小科的假设是在这三个温度中,接近37℃时,淀粉分解速度最快。实验数据是否支持他的假设?________(选填“支持”或“不支持”),理由:________。
(3)小科增加了一支丁试管和乙试管作对比,进一步研究“唾液量的多少对淀粉分解速度的影响”。他发现:在一定范围内,唾液量越多,淀粉分解越快。已知丁试管10分钟后加碘液的现象是“变蓝”。请设计丁试管的实验条件(温度、淀粉溶液与唾液量)________。
【答案】(1)温度 (2) ①. 支持 ②. 37℃试管滴加碘液不变蓝,说明淀粉被唾液完全分解;0℃、80℃环境下淀粉未被充分分解,遇碘变蓝,证明37℃左右唾液分解淀粉速度最快。
(3)温度:37℃;淀粉溶液:2mL;唾液量:小于1mL。
【解析】
【小问1详解】
本实验只有温度这一个条件不同,淀粉溶液、唾液量均保持一致,属于对比实验,变量是温度。
【小问2详解】
碘液遇淀粉会变蓝色,乙试管温度为37℃,10分钟后滴加碘液不变蓝,说明试管内的淀粉已经被唾液完全分解;0℃、80℃条件下的甲、丙试管滴加碘液后变蓝,说明淀粉没有被充分分解。对比可知37℃左右时唾液分解淀粉的速度最快,实验数据能够支持假设。
【小问3详解】
对照实验只能有一个变量,探究唾液多少对分解速度的影响,温度、淀粉溶液体积必须和乙试管完全一致;题干说明一定范围内唾液越多淀粉分解越快,丁试管加碘变蓝,说明淀粉没有分解完全,因此唾液用量要比乙试管的1mL更少。
14. “海百合”生活在海洋中,有腕足和柄,固定在海底岩石上。它不会自己制造食物,不能进行光合作用,有口和胃,用腕足捕捉浮游动物和小型甲壳动物为食(浮游动物以浮游植物为食)。海百合幼体可以自由游泳,成体固着生活。目前已发现5000多种海百合化石。
(1)根据材料海百合应该属于________,判断的理由:________。
A.植物 B.动物 C.既不是植物也不是动物
(2)下列岩石中最有可能找到海百合化石的是( )。
A. 岩浆岩 B. 沉积岩 C. 变质岩
(3)根据材料,请写出一条包含海百合的食物链________。
【答案】(1) ①. B ②. 它有口和胃,用腕足捕捉浮游动物和小型甲壳动物为食,这些是动物具有消化系统的特征。 (2)B
(3)浮游植物→浮游动物→海百合
【解析】
【小问1详解】
材料中明确指出海百合不会自己制造食物,不能进行光合作用,这说明它不是植物。同时,它有口和胃,用腕足捕捉浮游动物和小型甲壳动物为食,这些是动物具有消化系统的特征,所以海百合是动物。
【小问2详解】
化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹,在漫长的地质年代中被埋藏并保存下来形成的。沉积岩是由泥沙、生物遗骸等沉积物经过压实、固结等作用形成的,是保存化石最主要的岩石类型。而岩浆岩与变质岩是在高温、高压环境下形成的,因此几乎不可能含有化石。故选B。
【小问3详解】
在生态系统中各种生物由于食物关系而形成的一种联系叫做食物链,动植物之间可以借助食物链相互联系起来,箭头方向为从被吃到吃。所以答案为浮游植物→浮游动物→海百合。
15. 同学们采集池塘水样开展科学探究,先后用量筒测量水样体积、用温度计测量水样温度,还制作了水样临时装片,并借助显微镜观察草履虫。结合所学知识完成填空。
(1)观察草履虫时,在载玻片的培养液中放入少许棉花纤维,目的是________,方便观察草履虫的外形和活动状态。
(2)使用量筒量取液体时,要将量筒平稳放置在水平桌面上,如图所示。正确的读数方法是________(选填“甲”“乙”或“丙”)。
(3)如图用温度计测量该水样温度时,温度计的读数为________℃。
【答案】(1)限制草履虫的运动
(2)乙 (3)16
【解析】
【小问1详解】
草履虫是一种在水中快速游动的单细胞生物。在显微镜下观察时,其快速运动使得观察其形态和活动变得困难。在培养液中放入少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减缓其运动速度,从而便于在显微镜下进行观察。
【小问2详解】
使用量筒量取液体时,要将量筒平稳放置在水平桌面上,读取量筒中液体体积时,正确的操作是视线与液体凹液面的最低处保持水平。所以正确的是乙。
【小问3详解】
首先确定温度计的分度值。每个小格代表1℃ 。然后读取液柱指示的温度。即16℃。
16. 南美洲的水葫芦引进中国后,迅速占领了我国大半省市水域,每年造成近百亿的经济损失,其结构与用匍匐茎繁殖示意如图所示。
(1)根据水葫芦的特点,判断它属于________。
A. 陆生开花植物 B. 水生不开花植物
C. 陆生不开花植物 D. 水生开花植物
(2)水葫芦的繁殖方式有两种,一种是匍匐茎直接长出新植株,条件适宜时,1株水葫芦90天能变成25万株。另一种是通过种子繁殖,通常可在3月播种,7-10月开花结果。从繁殖的周期角度分析,你认为水葫芦迅速繁殖主要靠________(选填“种子繁殖”或“茎繁殖”)判断理由________。
(3)水葫芦迅速抢占水面后,会遮蔽阳光,大量消耗水体中的氧气,腐烂的水葫芦还会滋生大量病菌。下列会受水葫芦的大量繁殖影响的是________(可多选)。
A.鱼虾生存 B.水底水草的生长 C.水域卫生
(4)为了解决水葫芦泛滥的问题,有人提出从南美洲引进水葫芦的天敌“水葫芦象甲”。你是否认同并说明理由________。
【答案】(1)D (2) ①. 茎繁殖 ②. 茎繁殖的繁殖速度更快,90天内就能大量增殖;种子繁殖周期长,繁殖速度慢。
(3)ABC (4)不认同,引进外来天敌容易造成生物入侵,水葫芦象甲在本地缺少天敌制约,会大量繁殖,破坏本地原有水域生态平衡,危害本土水生生物。
【解析】
【小问1详解】
水葫芦生活在水中,图中标注有花,能开花结果,属于水生开花植物。因此选D。
【小问2详解】
茎繁殖速度极快,条件适宜时90天1株可繁殖出25万株;而种子繁殖周期长,3月播种,7—10月才能开花结果,繁殖速度慢。
【小问3详解】
A.水面被遮挡、水中缺氧,鱼虾缺少氧气和食物,生存受影响;
B.遮挡阳光,水底水草无法正常光合作用,生长受抑制;
C.腐烂植株滋生病菌,破坏水域卫生,污染水体。
因此选ABC。
【小问4详解】
引进外来天敌水葫芦象甲会造成新的生物入侵,该昆虫在我国缺少自然天敌,除捕食水葫芦外,还可能啃食本土水生植物,破坏本地水域生态平衡,引发新的生态灾难。
17. 小科要研究“电磁铁的磁性强弱与什么因素有关”。他准备了大小相同的铁芯,线圈匝数分别是50和100匝的两个电磁铁,先后将这两个电磁铁接入电路,闭合开关后去吸引大头针,重复多次实验,记录了如下数据:
50匝的线圈
100匝的线圈
实验次数
1
2
3
1
2
3
新电池串联节数
1
2
3
1
2
3
吸引大头针的最多数目(枚)
18
28
40
47
54
40
(1)在分析数据时,发现第________组数据出现异常。
(2)在排除错误数据后分析,小科可以得出的实验结论:________(一条即可)。
【答案】(1)100匝线圈第3
(2)在线圈匝数相同时,电流越大,电磁铁磁性越强
【解析】
【小问1详解】
线圈匝数不变时,串联电池越多,电路电流越大,电磁铁磁性越强,吸引大头针数量应增多。 观察100匝线圈三组数据1节电池吸47枚、2节吸54枚、3节却只吸40枚,不符合递增规律。所以异常数据是:100匝线圈的第3组。
【小问2详解】
同一匝数线圈,串联电池节数越多(电流越大),吸引大头针数量越多(排除异常数据后)。
18. 学校向同学们征集看台设计方案。某小组在设计看台立柱时发现,现实建筑里的立柱粗细不同、横截面形状各不相同,承重能力也存在差异。他们猜想:立柱的承重效率与横截面的形状、周长等因素有关。查阅资料获知,立柱的承重效率可以用承重比(立柱能承受的最大质量与其质量的比值)表示,承重比越大,承重效率越高。为探究立柱承重效率与横截面的形状、周长的关系,他们用纸板制成高度相同的各种实验所需的空心模型(如图)。进行多次实验,整理相关数据如表。
组别
横截面形状
周长/厘米
承重比
1
18
3509
2
24
3307
3
30
3116
4
30
3319
5
30
3514
6
30
3766
(1)根据1、2、3组实验设计,该小组研究________因素对承重效率的影响。
(2)分析数据可得:当立柱高度、周长一定时,________形状的立柱承重效率最高。
(3)根据表中数据进一步推测,承重效率最高的立柱形状是( )。
A. 正八棱柱 B. 正十六棱柱 C. 圆柱体
【答案】(1)周长 (2)正六边形 (3)C
【解析】
【小问1详解】
根据控制变量法的原则,当只有一个因素在变化时,实验研究的就是这个因素对结果的影响。这三组实验的横截面形状都是三角形,周长变化。因此,该小组研究的是周长因素对承重效率的影响。
【小问2详解】
需要周长一定但形状不同的实验组进行比较。表格中的第3、4、5、6组满足这个条件,它们的周长都是30厘米。比较这四组的承重比,承重比最高的是第6组的正六棱柱。因此,当立柱高度、周长一定时,正六边形形状的立柱承重效率最高。
【小问3详解】
通过实验可知在周长相同的情况下,横截面为边数越多的正多边形,其承重效率越高,而圆形可以看作是边数无限多的正多边形。因此,在所有高度,周长相同的立体形状中,圆柱体的承重效率会是最高的。故选C。
19. 小科在伞博物馆了解到古代伞面是纸做的,表面涂桐油防水。小科猜想:桐油涂的层数是否会影响油纸的防水能力呢?小科取四张大小相同的普通宣纸,编号为A、B、C、D并按表进行实验,最后用同一支滴管从相同高度分别滴1滴水到四张纸的表面进行测试,并用计时器记录水珠完全渗入纸张所需的时间,如下表:
纸张编号
涂桐油层数
水珠完全渗入纸张所需时间(秒)
A
0
3秒
B
1
120秒以上(未完全渗入)
C
3
180秒以上(未完全渗入)
D
5
180秒以上(未完全渗入)
(1)实验中,是通过观察什么现象来判断油纸防水能力的?________。
(2)如果你是制伞师傅,你会选择涂几层桐油?________。理由________。
(3)小科想进一步找出最合适的涂油层数。请你提出一种改进方案。________。
【答案】(1)实验中是通过观察水珠完全渗入纸张所需的时间来判断油纸的防水能力。时间越长,说明纸张的防水能力越强。
(2) ①. 我会选择涂3层桐油。 ②. 选择涂3层桐油可以在保证优秀防水性能的同时,也是最经济合理的选择。
(3)可以增加一组涂2层桐油的纸张进行实验,并记录水珠完全渗入所需的时间。
【解析】
【小问1详解】
实验中是通过观察水珠完全渗入纸张所需的时间来判断油纸的防水能力。时间越长,说明纸张的防水能力越强。
【小问2详解】
从实验数据可以看出,涂1层桐油的防水效果已经比不涂有了质的飞跃。而涂3层的防水效果比涂1层更好。涂5层和涂3层在实验时间内表现出的防水效果相当。考虑到实际生产中,涂的层数越多,成本就越高。因此,选择涂3层桐油可以在保证优秀防水性能的同时,达到成本与效果的最佳平衡,是最经济合理的选择。
【小问3详解】
在涂1层和涂3层之间增加实验组。例如,可以增加一组涂2层桐油的纸张进行实验,并记录水珠完全渗入所需的时间。通过比较涂1层、2层、3层桐油纸张的防水时间,可以更精确地分析防水效果随涂层数增加的变化趋势,从而找到防水效果开始趋于平缓的那个最合适的层数。
20. “食盐”是常用的“融雪剂”。食盐水凝固的温度低于0℃,能加快积雪熔化。
(1)“食盐变成食盐水”及“雪变成水”的现象分别为( )。
A. 溶解和熔化 B. 熔化和溶解 C. 都是溶解 D. 都是熔化
(2)2005年-2020年,全国由于食盐腐蚀召回的车辆超过43万辆。融雪剂使用过程中造成的汽车破坏可能与物质的变化有关,以下分析合理的是( )。
A. 食盐遇到雪产生了新的物质,导致车辆损坏
B. 雪变水产生了新物质,对周围环境产生破坏
C. 食盐遇到金属会产生新物质,造成腐蚀
(3)车辆用普通行驶轮胎在雪地容易打滑,需换用雪地行驶轮胎。对比雪地行驶车轮胎和普通行驶轮胎如图,推测有哪些结构特点,更适合在雪地行驶?________。
【答案】(1)A (2)C
(3)雪地行驶车胎的胎面花纹更深、更复杂。
【解析】
【小问1详解】
食盐变成食盐水是固体食盐均匀地分散到水中形成溶液的过程,这个现象叫做溶解。雪变成水是固态的水,在温度升高时,从固态转变为液态,这个现象叫做熔化。因此,这两个现象分别是溶解和熔化,故选A。
【小问2详解】
A. 食盐溶于水是物理变化,没有新物质生成。所以A说法错误。
B. 雪熔化成水是物理变化,没有新物质生成。所以B说法错误。
C. 食盐水是电解质溶液,会大大加速金属生锈,生锈是铁与氧气、水反应生成新物质的化学变化。
故选C。
【小问3详解】
在雪地行驶时,车辆容易打滑是因为雪地表面摩擦力小。要增加轮胎摩擦力,需要增加接触面的粗糙程度,所以雪地行驶车胎的胎面花纹更深、更复杂。这样的结构可以增大轮胎与雪地之间的摩擦力,防止车辆打滑,因此更适合在雪地行驶。
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科学试题卷
考生须知:
1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分,考试时间40分钟。
2.答题前,必须在答题卡的密封区内填写姓名和准考证号。
3.必须在答题卡对应位置上答题,务必注意试题序号和答题序号对应。
一、选择题(共36分,每小题3分,每小题只有一个选项符合题意)
1. 发生火灾进行撤离时,做法错误的是( )。
A. 湿毛巾捂口鼻,弯腰低姿前行 B. 沿疏散楼梯有序撤离
C. 迅速乘坐电梯下楼逃生 D. 房门发烫则封堵门缝待援
2. 常温下,从冰箱的冷冻室中取出一袋冰冻的汤圆,倒进一个碟子中,然后将碟子放在电子秤上,每隔20分钟记录示数,得到下表数据。增加的质量主要来自( )。
放置时间(分钟)
0
20
40
60
80
质量(克)
622.5
626.5
631.5
633.0
635.0
A. 空气中的水蒸气凝结成水 B. 汤圆中的冰熔化成了水
C. 汤圆与空气反应产生了新物质 D. 汤圆内部渗出的水分
3. 如图,桥洞与水中的倒影组成了一个圆的形状。若多日下雨造成水位上涨,则桥洞与其倒影为( )。
A. B. C. D.
4. 小科连续半个月观察月相,记录如下:
农历日期
初一
初三
初七
初十
十五
月相形状
不可见
右侧细弯
右半圆
右侧亮大部分
满月
根据观察,可以得出的结论是( )。
A. 月相的变化没有规律 B. 在这15天内月相形状逐渐变大
C. 月相变化的周期是15天 D. 继续观察,农历十七的月相会比第15天的大
5. 观察铝片琴和排箫声音高低变化,推测影响乐器声音高低的因素是( )。
A. 材料 B. 长短 C. 颜色 D. 位置
6. 一天中旗杆影子会呈现“长-短-长”的变化,引起这一现象的原因是( )。
A. 地球绕太阳运动 B. 月球绕地球运动
C. 地球的自转 D. 太阳绕地球运动
7. 下图是四种不同的现象,它们都涉及的科学原理是( )。
A. 力可以改变物体运动的情况 B. 能有多种形式,可以相互转换
C. 热从温度高的物体传递到温度低的物体 D. 电源、导线、用电器可以组成一个电路
8. 如下图,将同一物体放在不同瓷砖上,在小桶中放入垫圈,让物体刚好运动起来,测量物体运动时摩擦力大小,下面是测得的结果。根据测试结果,防滑效果最好的是( )。
瓷砖种类
瓷砖甲
瓷砖乙
瓷砖丙
瓷砖丁
垫圈数
5个
2个
7个
10个
A. 瓷砖甲 B. 瓷砖乙 C. 瓷砖丙 D. 瓷砖丁
9. 小科将三颗长势相似的水仙花(如图)分别用土培、沙培和水培的方法种植,放在同一地点观察水仙花高度的变化,记录情况如下图。根据观察记录,小科主要研究的问题是( )。
A. 不同培育方式对水仙花开花是否有影响 B. 不同培育方式对水仙花高度是否有影响
C. 不同天气对水仙花的高度是否有影响 D. 不同天气对水仙花开花是否有影响
10. 有一款组合式小船,骨架采用结实、轻质的,不易与其他物质反应的碳纤维材料,所有的配件加在一起的质量大约为5千克,与一个标准铅球质量相仿。这样带来的好处有( )。
①降低船的重量 ②提高船的牢固度 ③防止生锈
A. ①②③ B. ②③ C. ①② D. ①③
11. 麦哲伦的船队在三年环球航行中,大量水手因患维生素C缺乏病而死亡,说明在当年航海过程中比较缺乏的物资是( )。
A. 蔬菜和水果 B. 腌肉和鱼干
C. 鸡蛋和面粉 D. 糖果和腌制甜菜
12. 下列关于宇宙包含关系正确的是( )。
A. B.
C. D.
二、探究简答题(共64分)
13. 小科发现将米饭放入口腔咀嚼一段时间后,米饭慢慢变甜。进一步实验发现,咀嚼后的米饭滴入碘液,蓝色明显变浅,有时甚至不变蓝。查阅资料得知:口腔分泌的唾液会让淀粉发生变化,人体正常体温是37℃左右。那么温度会不会影响唾液分解淀粉的速度?于是他选用淀粉溶液替代米饭,开展实验。如下表:
试管
温度
淀粉溶液
唾液量
10分钟后加碘液的变色情况
甲
0℃
2mL
1mL
变蓝
乙
37℃
2mL
1mL
不变蓝
丙
80℃
2mL
1mL
变蓝
丁
________
________
________
变蓝
请结合表格信息,回答下列问题:
(1)实验中改变的条件是:__________。
(2)小科的假设是在这三个温度中,接近37℃时,淀粉分解速度最快。实验数据是否支持他的假设?________(选填“支持”或“不支持”),理由:________。
(3)小科增加了一支丁试管和乙试管作对比,进一步研究“唾液量的多少对淀粉分解速度的影响”。他发现:在一定范围内,唾液量越多,淀粉分解越快。已知丁试管10分钟后加碘液的现象是“变蓝”。请设计丁试管的实验条件(温度、淀粉溶液与唾液量)________。
14. “海百合”生活在海洋中,有腕足和柄,固定在海底岩石上。它不会自己制造食物,不能进行光合作用,有口和胃,用腕足捕捉浮游动物和小型甲壳动物为食(浮游动物以浮游植物为食)。海百合幼体可以自由游泳,成体固着生活。目前已发现5000多种海百合化石。
(1)根据材料海百合应该属于________,判断的理由:________。
A.植物 B.动物 C.既不是植物也不是动物
(2)下列岩石中最有可能找到海百合化石的是( )。
A. 岩浆岩 B. 沉积岩 C. 变质岩
(3)根据材料,请写出一条包含海百合的食物链________。
15. 同学们采集池塘水样开展科学探究,先后用量筒测量水样体积、用温度计测量水样温度,还制作了水样临时装片,并借助显微镜观察草履虫。结合所学知识完成填空。
(1)观察草履虫时,在载玻片的培养液中放入少许棉花纤维,目的是________,方便观察草履虫的外形和活动状态。
(2)使用量筒量取液体时,要将量筒平稳放置在水平桌面上,如图所示。正确的读数方法是________(选填“甲”“乙”或“丙”)。
(3)如图用温度计测量该水样温度时,温度计的读数为________℃。
16. 南美洲的水葫芦引进中国后,迅速占领了我国大半省市水域,每年造成近百亿的经济损失,其结构与用匍匐茎繁殖示意如图所示。
(1)根据水葫芦的特点,判断它属于________。
A. 陆生开花植物 B. 水生不开花植物
C. 陆生不开花植物 D. 水生开花植物
(2)水葫芦的繁殖方式有两种,一种是匍匐茎直接长出新植株,条件适宜时,1株水葫芦90天能变成25万株。另一种是通过种子繁殖,通常可在3月播种,7-10月开花结果。从繁殖的周期角度分析,你认为水葫芦迅速繁殖主要靠________(选填“种子繁殖”或“茎繁殖”)判断理由________。
(3)水葫芦迅速抢占水面后,会遮蔽阳光,大量消耗水体中的氧气,腐烂的水葫芦还会滋生大量病菌。下列会受水葫芦的大量繁殖影响的是________(可多选)。
A.鱼虾生存 B.水底水草的生长 C.水域卫生
(4)为了解决水葫芦泛滥的问题,有人提出从南美洲引进水葫芦的天敌“水葫芦象甲”。你是否认同并说明理由________。
17. 小科要研究“电磁铁的磁性强弱与什么因素有关”。他准备了大小相同的铁芯,线圈匝数分别是50和100匝的两个电磁铁,先后将这两个电磁铁接入电路,闭合开关后去吸引大头针,重复多次实验,记录了如下数据:
50匝的线圈
100匝的线圈
实验次数
1
2
3
1
2
3
新电池串联节数
1
2
3
1
2
3
吸引大头针的最多数目(枚)
18
28
40
47
54
40
(1)在分析数据时,发现第________组数据出现异常。
(2)在排除错误数据后分析,小科可以得出的实验结论:________(一条即可)。
18. 学校向同学们征集看台设计方案。某小组在设计看台立柱时发现,现实建筑里的立柱粗细不同、横截面形状各不相同,承重能力也存在差异。他们猜想:立柱的承重效率与横截面的形状、周长等因素有关。查阅资料获知,立柱的承重效率可以用承重比(立柱能承受的最大质量与其质量的比值)表示,承重比越大,承重效率越高。为探究立柱承重效率与横截面的形状、周长的关系,他们用纸板制成高度相同的各种实验所需的空心模型(如图)。进行多次实验,整理相关数据如表。
组别
横截面形状
周长/厘米
承重比
1
18
3509
2
24
3307
3
30
3116
4
30
3319
5
30
3514
6
30
3766
(1)根据1、2、3组实验设计,该小组研究________因素对承重效率的影响。
(2)分析数据可得:当立柱高度、周长一定时,________形状的立柱承重效率最高。
(3)根据表中数据进一步推测,承重效率最高的立柱形状是( )。
A. 正八棱柱 B. 正十六棱柱 C. 圆柱体
19. 小科在伞博物馆了解到古代伞面是纸做的,表面涂桐油防水。小科猜想:桐油涂的层数是否会影响油纸的防水能力呢?小科取四张大小相同的普通宣纸,编号为A、B、C、D并按表进行实验,最后用同一支滴管从相同高度分别滴1滴水到四张纸的表面进行测试,并用计时器记录水珠完全渗入纸张所需的时间,如下表:
纸张编号
涂桐油层数
水珠完全渗入纸张所需时间(秒)
A
0
3秒
B
1
120秒以上(未完全渗入)
C
3
180秒以上(未完全渗入)
D
5
180秒以上(未完全渗入)
(1)实验中,是通过观察什么现象来判断油纸防水能力的?________。
(2)如果你是制伞师傅,你会选择涂几层桐油?________。理由________。
(3)小科想进一步找出最合适的涂油层数。请你提出一种改进方案。________。
20. “食盐”是常用的“融雪剂”。食盐水凝固的温度低于0℃,能加快积雪熔化。
(1)“食盐变成食盐水”及“雪变成水”的现象分别为( )。
A. 溶解和熔化 B. 熔化和溶解 C. 都是溶解 D. 都是熔化
(2)2005年-2020年,全国由于食盐腐蚀召回的车辆超过43万辆。融雪剂使用过程中造成的汽车破坏可能与物质的变化有关,以下分析合理的是( )。
A. 食盐遇到雪产生了新的物质,导致车辆损坏
B. 雪变水产生了新物质,对周围环境产生破坏
C. 食盐遇到金属会产生新物质,造成腐蚀
(3)车辆用普通行驶轮胎在雪地容易打滑,需换用雪地行驶轮胎。对比雪地行驶车轮胎和普通行驶轮胎如图,推测有哪些结构特点,更适合在雪地行驶?________。
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