内蒙古呼和浩特铁路局呼和浩特职工子弟第一中学2025-2026学年高一下学期期末考试物理试题
2026-07-15
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2份
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12页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | 呼和浩特市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 847 KB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58818153.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高一物理期末试卷以力学核心知识为载体,融合涡喷飞翼飞行器、太空碎片等科技情境与感应垃圾桶、雨伞水滴等生活实例,通过选择、实验、计算题梯度设计,考查物理观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/46|功率、动量、圆周运动、机械能等|第2题以飞行器考查动量定理,第5题结合航天变轨体现科学态度|
|实验题|2/16|动量守恒验证、向心力测量|第11题通过落点距离间接测速度,第12题用光电门与力传感器融合科学探究|
|计算题|3/38|平抛运动、碰撞、弹簧综合|第15题串联单摆、弹性碰撞与弹簧势能,考查科学推理与模型建构|
内容正文:
呼铁一中2025-2026学年第二学期期末考试
高一物理试卷
1、 选择题(本题共10小题,共46分.在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8∼10题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
1、下列说法正确的是( )
A. 功率大,说明物体做功快 B. 速度越大物体,动能也越大
C. 物体受力越大,力对物体做功越多 D. 水平地面上的物体,重力势能均为零
2、我国神话故事中哪吒脚踩风火轮在天空中来去自由,现在人类穿上涡喷飞翼飞行器(简称飞行器)也能像哪吒一样,在高空中自由地完成上升、下降、悬停、平飞和翻转等动作,如图所示。飞行器主要由微型喷气发动机和操纵系统组成,下列说法正确的是( )
A. 飞行器上升过程中,其动量一定越来越小
B. 飞行器水平加速飞行时,需水平向后喷射燃气
C. 某段时间飞行器在空中悬停,重力的冲量为零
D. 任意时间内燃气对飞行器的冲量与飞行器对燃气的冲量大小相等
3、如图甲是一款感应垃圾桶,当垃圾靠近其感应区时桶盖会自动打开,桶盖的简化模型如图乙所示,桶盖可看作两个半圆盖组成,可绕O点水平打开,在打开过程中的某时刻,关于桶盖边缘两点A、B的比较,下列说法错误的是( )
A.两点的线速度方向相同 B.两点的线速度大小相等
C.两点的角速度大小相等 D.两点的向心加速度方向相同
4、如图所示,甲、乙两人质量分别为、,在水平冰面上滑冰,阻力忽略不计。初始两者静止挨着,乙用力推甲至两者分离,各自获得反向速度。则下列分析正确的是( )
A 甲、乙系统机械能守恒 B. 甲、乙系统的动量不守恒
C. 甲对乙做正功,乙对甲也做正功 D. 从两者静止到分离过程中甲运动位移比乙运动的位移小
5、太空碎片会对航天器带来危害。设空间站在地球附近沿顺时针方向做匀速圆周运动,如图中实线所示。为了避开碎片,空间站在P点向图中箭头所指径向方向极短时间喷射气体,使空间站获得一定的反冲速度,从而实现变轨。变轨后的轨道如图中虚线所示,其半长轴大于原轨道半径。则
A. 空间站变轨后在P点的加速度比变轨前的大 B. 喷射气体后,空间站开始做近心运动
C. 空间站变轨后的运动周期比变轨前的小 D. 空间站变轨后在P点的速度比变轨前的大
6、小球放在竖直的弹簧上,将小球往下按至a的位置,如图所示,迅速松手后,弹簧把球弹起,球升至最高位置c,途中经过位置b时弹簧正好处于原长。弹簧的质量和空气阻力均可忽略。小球从a运动到c的过程中,下列说法正确的是( )
A.小球的动能逐渐增大,小球和弹簧系统机械能不变
B.小球的动能与弹簧的弹性势能的总和逐渐增大
C.在b点时小球的动能最大,弹簧的弹性势能最小
D.在a点时小球机械能最小,弹簧的弹性势能最大
7、一辆汽车在水平路面上由静止启动,在前内做匀加速直线运动,末达到额定功率,之后保持额定功率运动,其图像如图所示.已知汽车的质量,汽车受到的阻力恒为车重的,重力加速度取,下列说法正确的是( )
A. 前内的牵引力大小为 B. 汽车的额定功率为
C. 汽车的最大速度为
D. 当汽车的速度大小为时,加速度大小为
8、一同学将铅球水平推出,不计空气阻力和转动的影响,铅球在平抛运动过程中,
A. 机械能一直增加 B. 速度变化快慢总保持不变
C. 速度大小保持不变 D. 被推出后瞬间动能最小
9、在光滑水平面上两个物体M、N相向运动,一段时间后发生正碰,碰撞时间不计,碰撞前后两物体的位移-时间图像如图所示。已知M的质量为2kg,下列说法正确的是( )
A.N的质量为1kg B.两物体的碰撞属于弹性碰撞
C.N在碰撞过程中,动量变化量的大小为
D.两物体的碰撞属于非弹性碰撞,并且碰撞过程中损失的动能为3J
10、如图所示,匀速转动半径为R的雨伞,使伞边缘在竖直面内做圆周运动。伞边缘最低点b距地面高度为h,伞边缘上a、c两点与伞中心高度相同。设从a、b、c三点飞出的水滴质量均为m,速度大小与伞边缘处相同,从b点飞出的水滴,其水平位移大小为x。重力加速度为g,不计空气阻力。则( )
A. 从a、c两点飞出的水滴,落地时重力的瞬时功率相等
B. 从a、c两点飞出的水滴,自飞出到落地过程中的动量变化相同
C. 雨伞转动的角速度大小等于
D. 从b点飞出的水滴,落地时的动能等于
二、实验题(本题共2小题,共16分)
11、兴趣小组同学们验证动量守恒定律的实验装置如图所示。第一次让小球A从斜槽滑下,小球A落在放在水平地面上的复写纸上,在白纸上记录落点为P,第二次让小球A滑下撞击小球B,记录小球A、B的落点分别为M、N,斜槽末端在地面上的投影为O。
(1)关于该实验,下列说法正确的是______。
A. 斜槽末端要保持水平
B. 斜槽要尽量光滑,否则会产生实验误差
C. 小球A每次要从同一位置释放
(2)实验中,直接测定小球碰撞前、后的速度是不容易的,但可以通过测量______,间接地解决这个问题。
(3)小球A、B的质量分别为m1和m2,若小球A、B碰撞过程中动量守恒,则表达式m1xOP=______成立。
(4)若m1=45g,m2=7.5g,小球落地点平均位置距O点的距离分别为xOM=35.00cm、xON=55.00cm、xOP=45.00cm,碰撞前、后瞬间小球A、B的总动量的比值为______(结果保留三位有效数字)。
12、如图(a)所示是某兴趣小组设计的验证向心力大小表达式的实验装置原理图。用一刚性细绳悬挂一质量为的小球,小球的下方连接一轻质的遮光片,细绳上方的悬挂点处安装有一个力传感器,悬挂点的正下方固定一个光电门,两装置连接到同一数据采集器上,可以采集小球经过光电门的遮光时间和此时细绳拉力的大小,重力加速度为。实验过程如下:
①用刻度尺测量出悬挂点到球心的距离;
②将小球拉升到一定高度(细绳始终伸直)后释放,记录小球第一次经过最低点时遮光片的遮光时间和力传感器示数;
③改变小球拉升的高度,重复步骤②,测6~10组数据;
④根据测量得到的数据在坐标纸上绘制图像;
⑤改变悬挂点到球心的距离,重复上述步骤,绘制得到的图像如图(b)、、所示。
(1)图(b)中图像横坐标表示的物理量为_____(选填“”、“”或“”)。
(2)理想情况下,图(b)中各图像的延长线是否交于纵轴上的同一点:_____(选填“是”或“否”)。
(3)图(b)中组实验所用细绳的长度与组实验所用细绳长度之比为_____。
(4)将图(b)的纵坐标改为_____则可以得到结论:向心力的大小与线速度的平方成正比。
A. B. C. D.
三、计算题
13、密度均匀的某天体质量为,半径为,距离其球心处质量为的卫星围绕它做匀速圆周运动(忽略天体自转的影响)。已知引力常量为。求:
(1)该天体表面重力加速度的大小;
(2)该卫星运行周期T;
14、如图所示,一段光滑圆弧轨道右端连接一长木板,一起固定在水平面上。有一个可视为质点的质量为的小物块,从光滑平台上的点以的初速度水平抛出,到达点时,恰好沿点的切线方向进入圆弧轨道,最后小物块滑上长木板。已知木板上表面与圆弧轨道末端切线相平,小物块与长木板间的动摩擦因数,圆弧轨道的半径为,点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角为。不计空气阻力,,,求:
两点的高度差;
小物块到达圆弧轨道末端点时对轨道的压力大小;
要使小物块不滑出长木板,木板的最小长度。
15、如图所示,在足够长的光滑水平面上静止着两个物块和,物块与轻弹簧右端连接。一个小球被一根不可伸长的轻质细线悬挂于点正下方,轻靠在物块的左侧。现将细线拉直到与竖直方向夹角位置由静止释放小球,小球运动到最低点时与物块发生弹性碰撞(碰后将小球撤离),已知细线长,小球和物块的质量均为,物块的质量为。已知小球和物块均可视为质点,,弹簧始终处于弹性限度内,不计空气阻力,重力加速度取。求:
(1)碰撞后物块的速度大小;
(2)弹簧弹性势能的最大值;
(3)物块的最大速度。
试卷第1页,共3页
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2025-2026学年高一年级期末物理教学质量答案
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
D
B
D
D
C
C
BD
AD
AD
二、选择题
11、(1)AC (2)小球做平抛运动的水平射程 (3) (4)1.02
【解析】
(1)A.本实验要通过平抛运动验证动量守恒定律,所以轨道末端必须水平,以保证小球做平抛运动,故A正确;
BC.本实验要求A球每次运动至斜槽末端时的速度都相等,只需要每次将A球从斜槽轨道同一位置由静止释放即可,斜槽轨道是否光滑对上述要求无影响,所以斜槽轨道不必须光滑,故B错误,C正确。
故选AC。
(2)两小球在空中均做平抛运动,根据平抛运动的规律可知,
两球碰撞的过程动量守恒,则有
两球下落高度相同,所以运动时间相同,可得
则有
因此该实验中直接测定小球碰撞前、后的速度是不容易的,可以通过测量小球做平抛运动的水平射程。
(3)两小球在空中均做平抛运动,根据平抛运动的规律可知,
两球碰撞的过程动量守恒,则有
两球下落高度相同,所以运动时间相同,可得
则有
即
所以若小球A、B碰撞过程中动量守恒,则表达式成立。
(4)碰撞前、后瞬间小球A、B的总动量的比值为
12、(1) (2)是 (3) (4)D
【解析】
(1)小球经过光电门时,遮光片的宽度设为,可认为通过光电门的平均速度等于瞬时速度,则小球通过光电门的速度
根据向心力公式,小球在最低点时,由牛顿第二定律
将 代入可得
整理得
可见与成线性关系,所以图像横坐标表示的物理量为。
(2)判断图像延长线是否交于纵轴同一点由
当 即速度,
理想情况下,无论如何变化,当横坐标为时,纵坐标都为,所以各图像的延长线是交于纵轴上的同一点
(3)由 图像的斜率
设组斜率为,对应细绳长度;组斜率为,对应细绳长度。因为小球质量、遮光片宽度相同,所以
即
从图像看,在横坐标相同时,即相同,组的变化量与组的变化量之比等于斜率之比,且由图像可知
通过图像斜率对比,假设单位刻度对应的斜率关系,则
即组实验所用细绳的长度与组实验所用细绳长度之比为。
(4)小球在最低点的向心力
若要得到“向心力的大小与线速度的平方成正比”,需让纵坐标表示向心力,即把纵坐标改为,此时
当、一定时,与成正比。
3、 计算题
13、(1) (2)
【详解】(1)对于放在天体表面质量为的物体,根据万有引力提供重力可得
解得
(2)
对卫星,根据万有引力提供向心力可得 解得
14、 (1)h=0.45m (2)78N (3)
【详解】小物块从到过程做平抛运动,设小物块到达在点的速度大小为,如图所示,
小物块到达点的速度大小
竖直方向分速度为
小物块在竖直方向做自由落体运动,两点的高度差;
小物块由到的过程中,由动能定理:
代入数据解得:
小物块在点时,由牛顿第二定律得: 代入数据得:
由牛顿第三定律可知,小物块在点时对轨道的压力大小为
要使小物块不滑出长木板,设木板的最小长度为,由动能定理得:
15、(1) (2) (3)
【详解】(1)由题意知,小球下落高度
由动能定理可知,小球碰撞物块前瞬间速度大小满足
解得
小球与物块发生弹性碰撞,设碰撞后小球速度为,物块的速度为,取向右为正方向,由动量守恒有
碰撞前后,系统动能不变,满足
联立解得,
即碰撞后物块的速度大小为;
(2)物块压缩弹簧过程,、系统动量守恒,当、速度相等时,弹簧压缩量最大,弹性势能最大。设共速速度为,由动量守恒有
解得
由能量守恒可知,弹簧弹性势能最大值等于系统动能的减少量,即
(3)弹簧从压缩最短到恢复原长的过程中,物块速度不断增大,弹簧恢复原长时速度达到最大值,设此时物块的速度为,物块的速度为,考虑物块与弹簧作用的初、末状态,由动量守恒得
初、末状态弹簧均为原长,弹性势能为零,系统的初、末动能相等,满足
联立解得,
故物块的最大速度为。
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