内容正文:
敦煌市第二中学2024-2025学年第二学期期中考试试卷
八年级物理
一、选择题:(每道小题只有一个选项符合题意,共14小题,每小题2分,共计28分。)
1. 下列数据中最接近生活实际的是( )
A. 一个普通矿泉水瓶的容积约为500L
B. 八年级下册物理书的质量约为2g
C. 中学生的体重约500N
D. 人双脚站立在地面对地面的压强约为1000Pa
【答案】C
【解析】
【详解】A.普通矿泉水瓶的容积约为500mL,故A不符合题意;
B.八年级下册物理书的质量约为200g左右,故B不符合题意;
C.中学生的质量约为50kg,重力约为,故C符合题意;
D.中学生双脚站立时,对地面的压力等于体重约为500N,双脚与地面的总接触面积约为,对地面的压强约为,D不符合题意。
故选C。
2. 下列测量工具的使用,操作正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.在读数时,视线应与量筒内的液面相平,故A正确;
B.弹簧测力计使用时,注意拉力的方向要与弹簧的伸长在一条直线上,图示中倾斜拉起物体时,摩擦较大,对测量结果有较大影响,故B错误;
C.0刻度线线清晰的刻度尺在使用时,物体的左侧应与0刻度线对齐,或与某一刻度线对齐,图示中,铅笔的左侧没与0刻度线对齐,故C错误;
D.使用天平,在加减砝码时,应用镊子夹取,不能用手直接拿,且砝码应该放在右盘中,故D错误。
故选A。
3. 密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是( )
A. 一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度变小
B. 乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大·
C. 为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造
D. 由密度公式可知,密度与物体的质量成正比、与体积成反比
【答案】B
【解析】
【详解】AD.密度是物质的一种特性,跟质量和体积无关,故一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度不变,故AD错误;
B.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,根据可知,球内气体质量不变,体积变小,密度变大,故B正确;
C.根据可知,为减轻质量,保持体积不变时,比赛用自行车应采用强度高、密度小的材料制造,故C错误。
故选B。
4. 中科院科学家研发出一种钻石玻璃,能完全折叠,可以用来制造超轻、超薄、超硬的屏幕,同时能保持散热,让手机保持较低的温度。关于这种材料,说法错误的是( )
A. 钻石玻璃可以被弯折是因为其韧性好
B. 钻石玻璃保温效果较好
C. 钻石玻璃超轻,说明其密度较小
D. 能作为手机屏幕,说明钻石玻璃的透光性较好
【答案】B
【解析】
【详解】A.韧性是指材料受到使其发生形变的力时对折断的抵抗能力,钻石玻璃可以被弯折,说明其韧性好,故A正确,不符合题意;
B.已知钻石玻璃能保持散热,让手机保持较低温度,说明它是利于热量散发的,而不是保温效果好,故B错误,符合题意;
C.在相同体积下,质量小即超轻,根据密度公式,说明其密度较小,故C正确,不符合题意;
D.手机屏幕需要能够让光线透过,以便用户可以看到屏幕上显示的内容。钻石玻璃能作为手机屏幕,说明它可以让光线较好地透过,即具有良好的透光性,故D正确,不符合题意。
故选B。
5. 如图所示是200米自由泳比赛时,运动员加速冲刺时的情景,下列说法不正确的是( )
A. 运动员的运动状态发生改变
B. 使运动员向前运动的力的施力物体是运动员
C. 运动员所受重力的方向是竖直向下的
D. 运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对相互作用力
【答案】B
【解析】
【详解】A.运动员加速冲刺,速度大小变化,运动状态发生改变,故A正确,不符合题意;
B.运动员向前运动的力,是水对运动员的推力,施力物体是水,而非运动员,故B错误,符合题意;
C.重力的方向始终是竖直向下的,故C正确,不符合题意;
D.运动员对水的推力和水对运动员的推力,大小相等、方向相反、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D正确,不符合题意。
故选B。
6. 自行车的构造中包含许多物理原理。例如:脚踏板制有条纹。如图所示,下列四种改变摩擦的方法与该例原理相同的是( )
A. 自行车刹车时捏紧把手
B. 溜冰时穿旱冰鞋
C. 在结冰的路面上撒沙土
D. 运动员击球时用力握球拍
【答案】C
【解析】
【详解】脚踏板制有条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
A.自行车刹车时捏紧把手,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故A不符合题意;
B.溜冰时穿旱冰鞋,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故B不符合题意;
C.在结冰的路面上撒沙土,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C符合题意;
D.运动员击球时用力握球拍,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故D不符合题意。
故选C。
7. 如图所示是我省某高科技企业最新发布的一款智能化快递配送无人车,该型无人车荣获中国快递协会颁发的“2024年度绿色快递示范产品”奖。这款无人车遇到红灯会自动停下来等待,识别到障碍会自动刹车避让,“看到”行人穿越马路会提前减速,到达目的地会自动向客户发送取货信息。关于这款“聪明”的无人车,下列说法正确的是( )
A. 无人车空载静止时,对地面的压力与自身重力是一对平衡力
B. 无人车载货静止时,地面对车的支持力等于货物与车的重力之和
C. 当无人车载货匀速前进时,车受到的摩擦力与车对地面的摩擦力是一对平衡力
D. 载有货物时,货物对车的压力与地面对车的支持力是一对相互作用力
【答案】B
【解析】
【详解】A.无人车对地面的压力受力物体是地面,自身重力受力物体是无人车,两个力受力物体不同,且方向都向下,不是平衡力,故A错误;
B.将车和货物看作整体,静止时竖直方向受力平衡,向上的地面对车的支持力大小等于向下的总重力,即货物和车的重力之和,故B正确;
C.车受到的摩擦力受力物体是车,车对地面的摩擦力受力物体是地面,两个力作用在不同物体,属于相互作用力,不是平衡力,故C错误;
D.货物对车的压力、地面对车的支持力都作用在车上,且大小不相等,不符合相互作用力的特点,故D错误。
故选B。
8. 在2025年春晚舞台上,传统秧歌与智能机器人巧妙融合,呈现出一场精彩绝伦的表演,科技的力量在此刻得到了淋漓尽致的展现。图中展示的是机器人表演转手绢的生动场景。关于机器人表演中蕴含的物理知识,下列说法正确的是( )
A. 手绢被抛出后,依旧会向上运动,是由于手绢受到惯性
B. 手绢上升到最高点时,不受力的作用
C. 机器人转手绢时,手绢运动状态不改变
D. 手绢从空中下降时受力的施力物体是地球
【答案】D
【解析】
【详解】A.惯性是物体本身固有的性质,不是力,不能表述为“受到惯性”,只能说物体具有惯性,故A错误;
B.地面附近的物体都受到重力作用,手绢上升到最高点时,仍然受到重力作用,故B错误;
C.运动状态包含速度大小和运动方向,机器人转手绢时,手绢的运动方向不断改变,因此手绢的运动状态发生改变,故C错误;
D.手绢空中下降时,使手绢向下运动的力是重力,重力的施力物体是地球,故D正确。
故选D。
9. 体育课上子轩同学在练习掷实心球,如图为物理老师帮她绘制的实心球运动轨迹,图中虚线表示球的运动轨迹,球从a点上升到最高点b后下落到地面c点,然后继续运动到d点停止。下列说法正确的是( )
A. 球能从a上升到b点,是因为受到惯性作用
B. 球在通过b点的时候,它所受到的合力为零
C. 球从c点到d点逐渐减速,说明力改变了物体的运动状态
D. 球最终静止在d点,说明物体运动需要力来维持
【答案】C
【解析】
【详解】A.惯性是物体本身固有的属性,不是力,不能表述为“受到惯性作用”,球能上升是因为球具有惯性,故A错误;
B.球在最高点b时,运动状态不断改变,受到重力和空气阻力,合力不为零,故B错误;
C.球从c到d逐渐减速,是因为受到地面摩擦力的作用,运动速度发生改变,说明力改变了物体的运动状态,故C正确;
D.球最终静止在d点,是因为摩擦力改变了它的运动状态,力不是维持物体运动的原因,物体的运动不需要力维持,故D错误。
故选C。
10. 如图,小雯在做家务劳动时,用平行于水平地面的力推沙发,沙发有相对地面运动的趋势,但它没有被推动。在上述过程中( )
A. 地面对沙发没有摩擦力的作用
B. 人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等
C. 人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力
D. 沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力
【答案】B
【解析】
【详解】A.推沙发时,虽然没有被推动,但沙发有相对地面运动的趋势,所以地面对沙发有摩擦力的作用,故A不符合题意;
B.沙发没有被推动,处于平衡状态,人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力为一对平衡力,大小相等,故B符合题意;
C.人对沙发的推力与沙发对人的推力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但是分别作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C不符合题意;
D.沙发在竖直方向上静止,受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力,故D不符合题意。
故选B。
11. 学校趣味运动会上,体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬,此过程中,他受到摩擦力的大小和方向是( )
A. 等于600N,竖直向下 B. 等于600N,竖直向上
C. 大于600N,竖直向下 D. 大于600N,竖直向上
【答案】B
【解析】
【详解】张老师沿竖直的木杆匀速上攀,那么他在竖直方向上受到一对平衡力的作用:重力和摩擦力;由二力平衡的条件知:他所受的重力和摩擦力,大小相等,方向相反,且在同一条直线上;因此,他受到的摩擦力f=G=600N,方向竖直向上.
故选B.
12. 如图所示,两手用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是( )
A. 两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强大
B. 两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强大
C. 两手指受到的压强相同,左边手指受到的压强大
D. 两手指受到的压强相同,右边手指受到的压强大
【答案】B
【解析】
【详解】铅笔处于静止状态,水平方向受到两手指的压力是一对平衡力, 所以两手指对铅笔的压力相等,由于手指对铅笔的压力与铅笔对手指的压力是一对相互作用力,所以这两力也相等,由此可知,两手指受到铅笔的压力相同,由于两手指受到铅笔的压力相同,右边的受力面积小,由可知,右边手指受到的压强较大,即右边手指的压力作用效果更明显,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
13. 如图甲所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F1向右边慢慢推动木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,推动木板过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )
A. F和f不变,p变大 B. F和p不变,f变大
C. F变小,p和f均变大 D. F不变,f和p均变大
【答案】A
【解析】
【详解】压强的大小与压力的大小和受力面积的大小有关;滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关.向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变,向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小,木板对桌面的压强p变大;向右缓慢地推木板的过程中,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力f不变.故选A.
14. 在探究“影响压力作用效果的因素”实验时,某同学做了如图所示的实验,下列说法正确的是( )
A. 通过观察海绵的形变程度来显示压力的作用效果,这种实验方法叫做类比法
B. 交通管理部门通过限载来控制货车对路面的压强大小,利用了乙、丙的实验结论
C. 蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液,利用了甲、乙的实验结论
D. 本实验所用的探究方法与探究影响滑动摩擦力大小因素的实验所用方法相同
【答案】D
【解析】
【详解】在甲、乙两图中,海绵的受力面积相同,乙图中多了砝码,对海绵的压力更大,乙图中海绵凹陷的更深,说明受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显。
在乙、丙两图中,海绵上放置了同样的小桌和砝码,海绵受到的压力相同,乙图中受力面积更小,海绵凹陷的更深,说明压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。
A.通过海绵形变程度反映压力作用效果,该实验方法叫做转换法,故A错误;
B.货车限载是在受力面积一定时,通过减小压力减小对路面的压强,利用了甲、乙的实验结论,故B错误;
C.蚊子尖尖的口器是压力一定时,通过减小受力面积增大压强,利用了乙、丙的实验结论,故C错误;
D.本实验除了使用转换法,探究过程中控制一个量改变,其他量不变,所用的探究方法是控制变量法,探究影响滑动摩擦力大小的因素同样使用了转换法和控制变量法,探究方法相同,故D正确。
故选D。
二、填空题(每空1分,共19分)
15. 神舟十六号载人飞船返回舱在回归地球的途中,航天员身上的航天服的质量______(选填“变大”、“不变”或“变小”),航空器能在高空飞行,原因之一是航空器材常采用强度高、密度______(选填“大”或“小”)的合金或新型合成材料。
【答案】 ①. 不变 ②. 小
【解析】
【详解】[1]因为物体的质量不随物体所处地理位置的变化而变化,所以在回归地球的途中,航天员身上的航天服的质量不变。
[2]由可知,在相同体积的情况下,物质的密度越小,质量就越小,需要的升力越小,所以航空器能在高空飞行,原因之一是航空器材常采用强度高,密度小的合金或新型合成材料。
16. 人民医院购进一批氧气瓶,里面氧气的密度为,在某次抢救病人的过程中,一氧气瓶内氧气用去三分之一,其密度为____________。
【答案】
4
【解析】
【详解】氧气瓶内氧气用去三分之一后,剩余氧气的质量为原来的,即
氧气瓶的容积不变,剩余氧气的体积与原来氧气的体积相等,即
根据密度公式,将剩余质量和体积代入得
17. 小红在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图像。由此可知,ρ甲______ρ乙(选填“大于”或“小于”);用甲、乙两种不同物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比V甲∶V乙=______。
【答案】 ①. 大于 ②. 1∶2
【解析】
【详解】[1]由图像可知,当甲、乙两种不同物质的体积
V甲=V乙=2m3
时,它们对应的质量分别为
m甲=4×103kg
m乙=2×103kg
则甲、乙两种不同物质的密度分别为
所以,ρ甲大于ρ乙。
[2]用甲、乙两种不同物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比
18. 如图所示,小雯用水平力轻推矿泉水瓶底部,瓶子沿桌面平稳地移动;若用等大同向的水平力轻推瓶盖,瓶子翻倒了。这说明力的作用效果与力的______有关;随后她拿起矿泉水瓶一捏,瓶变扁了,说明力可以改变物体的______。
【答案】 ①. 作用点 ②. 形状
【解析】
【18题详解】
[1]用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时,瓶子能沿桌面平稳地移动,用等大的水平力轻推瓶盖,瓶子翻倒了,即力的作用点不同,物体的运动情况不同,所以力的作用效果跟力的作用点有关。
[2]矿泉水瓶在力的作用下形状发生了改变,说明力可以改变物体的形状。
19. 如图所示,手用3N的力握住重5N的瓶子,此时瓶子受到的摩擦力大小为____________,方向为____________。增大手对瓶子的握力,瓶子受到的摩擦力将____________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
【答案】 ①. 5 ②. 竖直向上 ③. 不变
【解析】
【详解】用手握住瓶子,瓶子有向下运动的趋势,受到的摩擦力是竖直向上的。瓶子处于静止,受到的竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力:
瓶子静止,摩擦力与重力是平衡力,增大握力,重力不变,摩擦力也不变。
20. 放在地面上的木箱重100N,当用10N的水平力推它时,木箱没有动,则地面对木箱的摩擦力是____________;当木箱受到20N水平推力时,木箱恰好做匀速直线运动,当木箱上的水平推力为30N时,木箱受到的摩擦力是____________。
【答案】 ①. 10 ②. 20
【解析】
【详解】木箱处于静止状态时,水平方向受到的推力与静摩擦力是一对平衡力,二者大小相等,因此地面对木箱的摩擦力等于推力,为10N。
木箱受20N推力做匀速直线运动时,水平方向的推力与滑动摩擦力是一对平衡力,此时滑动摩擦力为20N;当推力变为30N时,木箱对地面的压力和接触面粗糙程度均未改变,因此滑动摩擦力仍是20N。
21. 如图所示,用细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动,此时橡皮受力__________(选填“平衡”或“不平衡”),这说明力可以改变物体的__________(选填“运动状态”或“形状”);而且发现,在甩动过程中,手也受到了绳子的拉力,说明了力的作用是__________。
【答案】 ①. 不平衡 ②. 运动状态 ③. 相互的
【解析】
【详解】[1][2]运动状态包括运动速度和运动方向,橡皮绕手做圆周运动,橡皮的运动方向发生了变化,物体的运动状态发生了变化,说明物体受力不平衡力。
[3]在甩动过程中,手拉着绳子,手也受到了绳子的拉力,手对绳子有力的作用,同样绳子对手也有力的作用,说明力的作用是相互的。
22. 如图所示,芭蕾舞演员表演时用鞋尖触地,若该演员的质量为42kg,一只鞋尖与舞台的接触面积为,则芭蕾舞演员对舞台的压强为____________。表演结束后,女演员双脚落地时,她对舞台的压强将____________(选填“变大”“变小”或“不变”)。(g取10N/kg)
【答案】 ①. ②. 变小
【解析】
【详解】芭蕾舞演员所受的重力
所以该演员此时对水平台面的压力
该演员此时对台面的压强
女演员双脚落地时,压力不变,受力面积变大,根据可知,此时她对舞台的压强将变小。
23. 如图所示,生活中人们发现游A、B两个核桃放在一起捏比单独捏一个核桃更容易捏破,这是通过___________的方法增大了压强。小明捏的时候发现核桃A被捏破,B还完好。小明捏核桃时,核桃A对B的压强___________(选填“大于”“等于”或“小于”)核桃B对A的压强。
【答案】 ①. 减小受力面积 ②. 等于
【解析】
【详解】[1] 两个核桃放在一起容易捏破,是因为放在一起时,它们之间的受力面积远远小于一只核桃与手的受力面积,所以是通过减小受力面积的方法增大了压强。
[2] 两核桃相互挤压时,A对B的力与B对A的力是一对相互作用力,大小相等,而两核桃接触面积相同,根据可知,核桃A对B的压强等于核桃B对A的压强A受到的压强等于B受到的压强。
三、识图、作图题
24. 如图所示,小明用一重力不计的弹簧测力计拉着一木块向右运动,该弹簧测力计的量程是___________,此时弹簧测力计的示数为___________N。
【答案】 ①. 0~5N ②. 4
【解析】
【详解】[1]由图得,测力计从0N开始测量,最大测量值为5N,则该弹簧测力计的量程是0~5N。
[2]测力计的分度值为0.2N,示数为4N。
25. 根据要求画出力的示意图
(1)如图所示,一工件与传送带一起沿水平方向向右做匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件的受力示意图。
(2)如图所示,小木块在斜面上静止,请画出小木块所受重力(O为重心)和斜面受到木块的压力示意图。
(3)如图所示,请画出球所受力的示意图。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由题意可知,此时工件处于平衡状态,只受重力和支持力的作用,二者的大小相等、方向相反,是一对平衡力。过工件重心沿竖直向上和竖直向下的方向,作出这两个力,分别记为F、G,注意这两条线段要等长,据此作图。
【小问2详解】
木块对斜面的压力垂直于斜面向下,作用点是在斜面上,可以画在接触面的中点;物体受到的重力的方向为竖直向下,作用点在物体的重心,据此作图。
【小问3详解】
静止的球受重力、拉力和支持力作用,过球心作竖直向下的重力;过重心作垂直于墙面并指向外的支持力;过重心作沿绳子斜向上的拉力。据此作图。
四、实验题(本题共3小题,每空1分,共20分)
26. 小丽同学一家周末在海滩游玩时,捡到一块漂亮的小石块,小丽想用刚学的密度知识去测量小石块的密度。
(1)她将天平放在水平桌面上,然后进行天平平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。请你指出小丽调节天平平衡的过程中遗漏的操作步骤:____________________________________________________________;
(2)若完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁再次平衡,需向____________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母;
(3)小丽纠正错误重新调平后,将小石块放在左盘,在右盘中加减砝码并调节游码直到横梁平衡。这时右盘中的砝码情况和游码位置如图乙所示,则小石块的质量为____________g。小丽利用排水法测小石块体积如图丙和丁所示,并算出了小石块的密度为____________g/cm3;
(4)若考虑小石块放在水中时要吸水,则测出的小石块的密度____________(选填“偏大”或“偏小”)。
(5)小丽同学还想测量海水的密度,于是调节天平平衡后,又进行了以下三项操作:
A.用天平测量烧杯和剩余海水的总质量;
B.将待测海水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和海水的总质量;
C.将烧杯中海水的一部分倒入量筒,测出这部分海水的体积;
①如图所示,以上操作的正确顺序是____________(填字母代号)。
②由上图可得:海水的密度为____________kg/m3。
【答案】(1)游码没有放到标尺左端的刻度线上
(2)右 (3) ①. 46 ②. 2.3
(4)偏大 (5) ①. BCA ②.
【解析】
【小问1详解】
使用天平时,应该先将游码调零,然后调节平衡螺母使天平平衡,由图可知遗漏的操作步骤是游码没有放到标尺左端的刻度线上。
【小问2详解】
游码调零后,横梁会向左偏,故应将平衡螺母向右调节,使分度盘的指针指到分度盘中央刻度线。
【小问3详解】
由图乙可知,小石块的质量为
由图丙和丁可知小石块的体积为
小石块的密度为
【小问4详解】
石块吸水,会导致丁图中液面上升偏小,测得的体积V偏小。根据可知,质量准确、体积偏小,最终测出的密度偏大。
【小问5详解】
为了减小液体残留带来的误差,正确步骤:
B.将待测海水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和海水的总质量;
C.将烧杯中海水的一部分倒入量筒,测出这部分海水的体积;
A.用天平测量烧杯和剩余海水的总质量;
因此正确的顺序应为BCA。
烧杯和海水的总质量为
烧杯和剩余海水的总质量为
倒出海水的质量为
量筒中海水的体积为
海水的密度
27. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中小英做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。
(1)小英实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做匀速直线运动,根据____________知识,可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小;
(2)比较甲、乙两次实验,得出结论:____________________________________;比较____________两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。
(3)小英在做实验时发现测力计示数不稳定,思考后对实验进行改进如丙图所示,测力计一端固定在墙上拉着木块,向右拉动下面的木板,此时木板____________(选填“一定”或“不一定”)做匀速直线运动,木块受的摩擦力向____________(选填“左”或“右”)。
(4)小红在小英实验装置的基础上增加了斜面,和小车,做了如图所示的实验,发现小车在木板表面运动的最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小的越____________(选填“快”或“慢”)。由此推论出:如果运动的物体不受力,它将____________________________________。
(5)上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上,经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是____________。
A. 探究影响压力作用效果的因素
B. 探究声音能否在真空中传播
C. 探究光现象引入光线
【答案】(1)二力平衡
(2) ①. 在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 ②. 甲、丙
(3) ①. 不一定 ②. 右
(4) ①. 慢 ②. 做匀速直线运动 (5)B
【解析】
【小问1详解】
实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做匀速直线运动。根据二力平衡的知识,当物体处于平衡状态时,作用在物体上的两个力大小相等、方向相反。因此,滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
【小问2详解】
比较甲、乙两次实验,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同。由于乙实验中压力大,摩擦力也大,因此可以得出结论:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,需要比较压力大小相同但接触面粗糙程度不同的两次实验,即甲、丙两次实验。
【小问3详解】
实验时不需要匀速拉动长木板,此时木块相对地面处于静止状态,受弹簧测力计向左的拉力和木板对木块向右的摩擦力是一对平衡力,大小相等。向右拉动木板时,木块相对木板向左运动,则木块所受摩擦力方向向右。
【小问4详解】
由图可知,小车在木板上受到的阻力最小,运动的距离最远,在毛巾上受到的阻力最大,运动的距离最短。说明小车受到的阻力越小,速度减小的越慢。由此推论出,如果运动的物体不受力。它将做匀速直线运动。
【小问5详解】
A.探究影响压力作用效果的因素,应用了控制变量法和转换法,可直接得出实验结论,故A不符合题意;
B.探究声音能否在真空中传播时,用抽气机将玻璃罩内的空气抽出声音的响度逐渐减小,由此推理,当玻璃罩内为真空状态时,声音无法传播。应用了科学推理法,故B符合题意;
C.用一条带箭头的直线表示光线,应用了理想模型法,故C不符合题意。
故选B。
28. 如图所示是小芳同学探究影响压力作用效果的实验过程。
(1)甲、乙、丙、戊实验中,是通过观察____________来比较压力的作用效果;
(2)比较乙、丙两组实验,可得出结论:________________________________________________;
(3)下列实例应用中与甲、乙实验得出的结论规律对应的是____________;
A. 坦克的履带很宽
B. 压路机的碾子质量很大
C. 鞋底刻有很深的花纹
(4)将该小桌和砝码放置在如图丁所示的木板上,发现木板基本不会凹陷下去,图丙所示海绵所受小桌的压强为P丙,图丁木板所受小桌的压强为P丁,则P丙____________P丁(选填“>”“<”或“=”);
(5)实验时,小芳将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵压力的作用效果相同,由此得出压力的作用效果与受力面积无关的结论,此探究过程中存在的问题是____________。
【答案】(1)海绵的凹陷程度
(2)压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
(3)B (4)=
(5)没有控制压力大小相同
【解析】
【小问1详解】
实验中,通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。因为压力的作用效果越明显,海绵的凹陷程度就越大,这是一种转换法的应用,将不易直接观察的压力作用效果转换为容易观察的海绵凹陷程度。
【小问2详解】
比较乙和丙图可知,压力相同,受力面积越小,海绵凹陷程度就越大,因此可得出结论是:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
【小问3详解】
分析图甲、乙实验可知,受力面积相同,压力大小不同,压力越大,海绵的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,所以能够得到的结论是:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
A.坦克的履带很宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小压力作用效果,故A不符合题意;
B.压路机装上质量很大的碾子,是在受力面积一定时,增大压力来增大压路机对地面压力作用效果,故B符合题意;
C.鞋底刻有很深的花纹,是为了增大接触面的粗糙程度,增大摩擦力,故C不符合题意。
故选B。
【小问4详解】
因为小桌和砝码的总重力不变,所以对海绵和木板的压力都等于小桌和砝码的总重力,即。由图丙和丁可知,小桌与海绵的接触面积等于小桌与木板的接触面积,根据可知,
【小问5详解】
实验时,小芳将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵压力的作用效果相同,由此得出压力的作用效果与受力面积无关的结论,此探究过程中存在的问题是没有控制压力大小不变。因为将砖块沿竖直方向切开会改变砖块对海绵的压力大小,同时改变了受力面积,无法探究受力面积对压力作用效果的影响。
五、简答和计算(共24分)
29. 2024年12月15日,福州马拉松比赛鸣枪开赛,50000名跑者用脚步丈量着千年闽都。细心的同学发现(如图):比赛中运动员穿的跑步鞋,鞋底有许多的纹路;与普通球鞋对比,跑步鞋更轻便。请用学过的知识解释鞋底花纹的作用以及跑鞋轻便的原因。
【答案】
①鞋底纹路的作用:在压力一定时,鞋底纹路增大了接触面的粗糙程度,增大了鞋底与地面间的摩擦力,可防止运动员跑步时打滑。
②跑鞋轻便的原因:跑鞋使用密度更小的材料制作,鞋子体积相同时,根据,材料密度越小,鞋子的质量越小,因此跑鞋更轻便,能够减轻运动员运动时的脚部负担。
【解析】
【详解】见答案。
30. 小曾同学将一瓶540g的矿泉水放入冰箱冷冻一段时间,取出时她发现水全部变成冰,且变“多”了。已知,。
(1)求水的体积和结成冰后冰的体积;
(2)解释水结成冰是什么变“多”了,变多了多少?
【答案】(1),;(2)
【解析】
【详解】解:(1)水结成冰后质量保持不变,冰的质量为
水的体积
结成冰后冰的体积
(2)由以上计算可知,水结成冰后是其体积变“多”了,变多了
答:(1)水的体积;结成冰后冰的体积;
(2)由以上计算可知,水结成冰后是其体积变“多”了,变多了。
31. 如图所示,某品牌自行车使用碳纤维材料制作车架,该材料轻、钢性好、冲击吸收性好,制作的车架的质量只有1.6kg,已知一小块碳纤维材料的质量为32g,体积为20cm3,求:
(1)制作车架的碳纤维体积;
(2)若用密度为7.9g/cm3的锰钢材料制作同一款自行车车架,则其与碳纤维材料的自行车车架的质量相差多少?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
碳纤维的密度为
制作车架的碳纤维体积为
【小问2详解】
锰钢材料制成车架的质量为
则其与碳纤维材料的自行车车架的质量相差
32. 已知铝的密度为2.7×103kg/m3,小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的球形艺术品,用天平测得此球的质量是594g,体积为300cm3。
(1)请通过计算说明此球是实心还是空心的?
(2)若是空心的,则空心部分的体积为多少?
(3)若在空心部分注满某种液体后球的总质量为658g,求液体密度?
【答案】(1)此球是空心的;(2)80cm3;(3)0.8g/cm3。
【解析】
【详解】(1)铝的密度,由得:
,
因为
,
所以此球是空心的。
(2)空心部分的体积
;
(3)由题可得球中液体的质量:
,
铝球的空心部分注满某种液体后,液体的体积
,
所以液体的密度:
。
答:(1)此球是空心的;
(2)空心部分的体积为80cm3;
(3)若在空心部分注满某种液体后球的总质量为658g,液体密度0.8g/cm3。
33. 某施工工地上的货车如图所示,部分参数如表所示,货车司机在执行一次运输任务时,开着装着30t沙子的货车在一段平直的公路上匀速行驶,求:(g取10N/kg)
(1)该货车空载时,所受重力是多少;
(2)该货车空载时,在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是多少;
(3)按照规定,我国载货车辆的轮胎对路面的压强应控制在7×105Pa以内,请通过计算货车对水平路面的压强判断这辆车是否超载。
空车质量
5t
车轮个数
10
每个轮胎触地面积
4×10-2m2
匀速行驶过程中的总阻力
总重的0.2倍
【答案】(1);(2);(3)超载
【解析】
【详解】解:(1)该货车空载时,所受重力是
(2)在水平路面上匀速行驶,说明牵引力与阻力是平衡力,该货车空载时,在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是
(3)装着30t沙子的货车总重力为
对水平路面的压强
这辆车超载了。
答:(1)该货车空载时,所受重力是;
(2)该货车空载时,在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是;
(3)这辆车超载了。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
敦煌市第二中学2024-2025学年第二学期期中考试试卷
八年级物理
一、选择题:(每道小题只有一个选项符合题意,共14小题,每小题2分,共计28分。)
1. 下列数据中最接近生活实际的是( )
A. 一个普通矿泉水瓶的容积约为500L
B. 八年级下册物理书的质量约为2g
C. 中学生的体重约500N
D. 人双脚站立在地面对地面的压强约为1000Pa
2. 下列测量工具的使用,操作正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是( )
A. 一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度变小
B. 乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大·
C. 为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造
D. 由密度公式可知,密度与物体的质量成正比、与体积成反比
4. 中科院科学家研发出一种钻石玻璃,能完全折叠,可以用来制造超轻、超薄、超硬的屏幕,同时能保持散热,让手机保持较低的温度。关于这种材料,说法错误的是( )
A. 钻石玻璃可以被弯折是因为其韧性好
B. 钻石玻璃保温效果较好
C. 钻石玻璃超轻,说明其密度较小
D. 能作为手机屏幕,说明钻石玻璃的透光性较好
5. 如图所示是200米自由泳比赛时,运动员加速冲刺时的情景,下列说法不正确的是( )
A. 运动员的运动状态发生改变
B. 使运动员向前运动的力的施力物体是运动员
C. 运动员所受重力的方向是竖直向下的
D. 运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对相互作用力
6. 自行车的构造中包含许多物理原理。例如:脚踏板制有条纹。如图所示,下列四种改变摩擦的方法与该例原理相同的是( )
A. 自行车刹车时捏紧把手
B. 溜冰时穿旱冰鞋
C. 在结冰的路面上撒沙土
D. 运动员击球时用力握球拍
7. 如图所示是我省某高科技企业最新发布的一款智能化快递配送无人车,该型无人车荣获中国快递协会颁发的“2024年度绿色快递示范产品”奖。这款无人车遇到红灯会自动停下来等待,识别到障碍会自动刹车避让,“看到”行人穿越马路会提前减速,到达目的地会自动向客户发送取货信息。关于这款“聪明”的无人车,下列说法正确的是( )
A. 无人车空载静止时,对地面的压力与自身重力是一对平衡力
B. 无人车载货静止时,地面对车的支持力等于货物与车的重力之和
C. 当无人车载货匀速前进时,车受到的摩擦力与车对地面的摩擦力是一对平衡力
D. 载有货物时,货物对车的压力与地面对车的支持力是一对相互作用力
8. 在2025年春晚舞台上,传统秧歌与智能机器人巧妙融合,呈现出一场精彩绝伦的表演,科技的力量在此刻得到了淋漓尽致的展现。图中展示的是机器人表演转手绢的生动场景。关于机器人表演中蕴含的物理知识,下列说法正确的是( )
A. 手绢被抛出后,依旧会向上运动,是由于手绢受到惯性
B. 手绢上升到最高点时,不受力的作用
C. 机器人转手绢时,手绢运动状态不改变
D. 手绢从空中下降时受力的施力物体是地球
9. 体育课上子轩同学在练习掷实心球,如图为物理老师帮她绘制的实心球运动轨迹,图中虚线表示球的运动轨迹,球从a点上升到最高点b后下落到地面c点,然后继续运动到d点停止。下列说法正确的是( )
A. 球能从a上升到b点,是因为受到惯性作用
B. 球在通过b点的时候,它所受到的合力为零
C. 球从c点到d点逐渐减速,说明力改变了物体的运动状态
D. 球最终静止在d点,说明物体运动需要力来维持
10. 如图,小雯在做家务劳动时,用平行于水平地面的力推沙发,沙发有相对地面运动的趋势,但它没有被推动。在上述过程中( )
A. 地面对沙发没有摩擦力的作用
B. 人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等
C. 人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力
D. 沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力
11. 学校趣味运动会上,体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬,此过程中,他受到摩擦力的大小和方向是( )
A. 等于600N,竖直向下 B. 等于600N,竖直向上
C. 大于600N,竖直向下 D. 大于600N,竖直向上
12. 如图所示,两手用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是( )
A. 两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强大
B. 两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强大
C. 两手指受到的压强相同,左边手指受到的压强大
D. 两手指受到的压强相同,右边手指受到的压强大
13. 如图甲所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F1向右边慢慢推动木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,推动木板过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )
A. F和f不变,p变大 B. F和p不变,f变大
C. F变小,p和f均变大 D. F不变,f和p均变大
14. 在探究“影响压力作用效果的因素”实验时,某同学做了如图所示的实验,下列说法正确的是( )
A. 通过观察海绵的形变程度来显示压力的作用效果,这种实验方法叫做类比法
B. 交通管理部门通过限载来控制货车对路面的压强大小,利用了乙、丙的实验结论
C. 蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液,利用了甲、乙的实验结论
D. 本实验所用的探究方法与探究影响滑动摩擦力大小因素的实验所用方法相同
二、填空题(每空1分,共19分)
15. 神舟十六号载人飞船返回舱在回归地球的途中,航天员身上的航天服的质量______(选填“变大”、“不变”或“变小”),航空器能在高空飞行,原因之一是航空器材常采用强度高、密度______(选填“大”或“小”)的合金或新型合成材料。
16. 人民医院购进一批氧气瓶,里面氧气的密度为,在某次抢救病人的过程中,一氧气瓶内氧气用去三分之一,其密度为____________。
17. 小红在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图像。由此可知,ρ甲______ρ乙(选填“大于”或“小于”);用甲、乙两种不同物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比V甲∶V乙=______。
18. 如图所示,小雯用水平力轻推矿泉水瓶底部,瓶子沿桌面平稳地移动;若用等大同向的水平力轻推瓶盖,瓶子翻倒了。这说明力的作用效果与力的______有关;随后她拿起矿泉水瓶一捏,瓶变扁了,说明力可以改变物体的______。
19. 如图所示,手用3N的力握住重5N的瓶子,此时瓶子受到的摩擦力大小为____________,方向为____________。增大手对瓶子的握力,瓶子受到的摩擦力将____________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
20. 放在地面上的木箱重100N,当用10N的水平力推它时,木箱没有动,则地面对木箱的摩擦力是____________;当木箱受到20N水平推力时,木箱恰好做匀速直线运动,当木箱上的水平推力为30N时,木箱受到的摩擦力是____________。
21. 如图所示,用细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动,此时橡皮受力__________(选填“平衡”或“不平衡”),这说明力可以改变物体的__________(选填“运动状态”或“形状”);而且发现,在甩动过程中,手也受到了绳子的拉力,说明了力的作用是__________。
22. 如图所示,芭蕾舞演员表演时用鞋尖触地,若该演员的质量为42kg,一只鞋尖与舞台的接触面积为,则芭蕾舞演员对舞台的压强为____________。表演结束后,女演员双脚落地时,她对舞台的压强将____________(选填“变大”“变小”或“不变”)。(g取10N/kg)
23. 如图所示,生活中人们发现游A、B两个核桃放在一起捏比单独捏一个核桃更容易捏破,这是通过___________的方法增大了压强。小明捏的时候发现核桃A被捏破,B还完好。小明捏核桃时,核桃A对B的压强___________(选填“大于”“等于”或“小于”)核桃B对A的压强。
三、识图、作图题
24. 如图所示,小明用一重力不计的弹簧测力计拉着一木块向右运动,该弹簧测力计的量程是___________,此时弹簧测力计的示数为___________N。
25. 根据要求画出力的示意图
(1)如图所示,一工件与传送带一起沿水平方向向右做匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件的受力示意图。
(2)如图所示,小木块在斜面上静止,请画出小木块所受重力(O为重心)和斜面受到木块的压力示意图。
(3)如图所示,请画出球所受力的示意图。
四、实验题(本题共3小题,每空1分,共20分)
26. 小丽同学一家周末在海滩游玩时,捡到一块漂亮的小石块,小丽想用刚学的密度知识去测量小石块的密度。
(1)她将天平放在水平桌面上,然后进行天平平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。请你指出小丽调节天平平衡的过程中遗漏的操作步骤:____________________________________________________________;
(2)若完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁再次平衡,需向____________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母;
(3)小丽纠正错误重新调平后,将小石块放在左盘,在右盘中加减砝码并调节游码直到横梁平衡。这时右盘中的砝码情况和游码位置如图乙所示,则小石块的质量为____________g。小丽利用排水法测小石块体积如图丙和丁所示,并算出了小石块的密度为____________g/cm3;
(4)若考虑小石块放在水中时要吸水,则测出的小石块的密度____________(选填“偏大”或“偏小”)。
(5)小丽同学还想测量海水的密度,于是调节天平平衡后,又进行了以下三项操作:
A.用天平测量烧杯和剩余海水的总质量;
B.将待测海水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和海水的总质量;
C.将烧杯中海水的一部分倒入量筒,测出这部分海水的体积;
①如图所示,以上操作的正确顺序是____________(填字母代号)。
②由上图可得:海水的密度为____________kg/m3。
27. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中小英做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。
(1)小英实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做匀速直线运动,根据____________知识,可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小;
(2)比较甲、乙两次实验,得出结论:____________________________________;比较____________两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。
(3)小英在做实验时发现测力计示数不稳定,思考后对实验进行改进如丙图所示,测力计一端固定在墙上拉着木块,向右拉动下面的木板,此时木板____________(选填“一定”或“不一定”)做匀速直线运动,木块受的摩擦力向____________(选填“左”或“右”)。
(4)小红在小英实验装置的基础上增加了斜面,和小车,做了如图所示的实验,发现小车在木板表面运动的最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小的越____________(选填“快”或“慢”)。由此推论出:如果运动的物体不受力,它将____________________________________。
(5)上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上,经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是____________。
A. 探究影响压力作用效果的因素
B. 探究声音能否在真空中传播
C. 探究光现象引入光线
28. 如图所示是小芳同学探究影响压力作用效果的实验过程。
(1)甲、乙、丙、戊实验中,是通过观察____________来比较压力的作用效果;
(2)比较乙、丙两组实验,可得出结论:________________________________________________;
(3)下列实例应用中与甲、乙实验得出的结论规律对应的是____________;
A. 坦克的履带很宽
B. 压路机的碾子质量很大
C. 鞋底刻有很深的花纹
(4)将该小桌和砝码放置在如图丁所示的木板上,发现木板基本不会凹陷下去,图丙所示海绵所受小桌的压强为P丙,图丁木板所受小桌的压强为P丁,则P丙____________P丁(选填“>”“<”或“=”);
(5)实验时,小芳将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵压力的作用效果相同,由此得出压力的作用效果与受力面积无关的结论,此探究过程中存在的问题是____________。
五、简答和计算(共24分)
29. 2024年12月15日,福州马拉松比赛鸣枪开赛,50000名跑者用脚步丈量着千年闽都。细心的同学发现(如图):比赛中运动员穿的跑步鞋,鞋底有许多的纹路;与普通球鞋对比,跑步鞋更轻便。请用学过的知识解释鞋底花纹的作用以及跑鞋轻便的原因。
30. 小曾同学将一瓶540g的矿泉水放入冰箱冷冻一段时间,取出时她发现水全部变成冰,且变“多”了。已知,。
(1)求水的体积和结成冰后冰的体积;
(2)解释水结成冰是什么变“多”了,变多了多少?
31. 如图所示,某品牌自行车使用碳纤维材料制作车架,该材料轻、钢性好、冲击吸收性好,制作的车架的质量只有1.6kg,已知一小块碳纤维材料的质量为32g,体积为20cm3,求:
(1)制作车架的碳纤维体积;
(2)若用密度为7.9g/cm3的锰钢材料制作同一款自行车车架,则其与碳纤维材料的自行车车架的质量相差多少?
32. 已知铝的密度为2.7×103kg/m3,小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的球形艺术品,用天平测得此球的质量是594g,体积为300cm3。
(1)请通过计算说明此球是实心还是空心的?
(2)若是空心的,则空心部分的体积为多少?
(3)若在空心部分注满某种液体后球的总质量为658g,求液体密度?
33. 某施工工地上的货车如图所示,部分参数如表所示,货车司机在执行一次运输任务时,开着装着30t沙子的货车在一段平直的公路上匀速行驶,求:(g取10N/kg)
(1)该货车空载时,所受重力是多少;
(2)该货车空载时,在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是多少;
(3)按照规定,我国载货车辆的轮胎对路面的压强应控制在7×105Pa以内,请通过计算货车对水平路面的压强判断这辆车是否超载。
空车质量
5t
车轮个数
10
每个轮胎触地面积
4×10-2m2
匀速行驶过程中的总阻力
总重的0.2倍
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$