精品解析:宁夏灵武市第一中学2025-2026学年高二下学期期末考试语文试题

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2026-07-15
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) 银川市
地区(区县) 灵武市
文件格式 ZIP
文件大小 121 KB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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来源 学科网

内容正文:

宁夏灵武市第一中学2025-2026学年高二下学期期末考试语文试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定置位上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 近年来,微短剧在我国迅猛发展,引领文娱、旅游等行业消费热潮。《中国微短剧行业发展白皮书(2024)》显示,2024年微短剧市场规模预计突破504亿元,同比增长34.9%,首次超过内地电影票房。当下,微短剧用户规模已超越网络文学、网络音频等多类基础数字服务。据调查,超七成网络用户养成了观看微短剧的习惯,每日追剧的时间占总上网时间的比例高达36%。 微短剧契合了人们精神生活的一些时代诉求,譬如更关心情绪价值和社会共鸣。近期,微短剧内容消费市场正在发生变革,逐步形成良性互动格局,内容低质和侵权盗版现象明显减少。2024年,微短剧的故事类型、内涵表达及制作水准都有一定的突破,也相应带来了市场收益的增长。尤其值得关注的是,微短剧与主流文化、主流媒体双向奔赴,一些微短剧在弘扬红色文化、拥抱严肃文学上作出尝试,主流媒体参与制作或播放微短剧,促进了微短剧整体质量的提高。此外,微短剧“内容高质+版权保护+用户付费”的发展模式,打破了低质低价内卷式竞争的低效状态,这或将为今后各个领域打造数字化作品与消费生态提供可复制、可推广的经验。 微短剧是线上消费持续扩大的一个缩影。如今,大众接收信息的方式发生了重大转变,消费场所也从线下更多转移到线上,大众由偶尔花费大块时间去影院观影转变为随时随地用手机观看微短视频。可以说,微短剧适应了快节奏、碎片化、快餐化、及时便捷的消费方式,这恰是线上消费比线下消费的优势。 目前,微短剧已从单纯的娱乐内容跃升为情感、消费双驱动的平台。今年1月,国家广电总局推出“微短剧+”行动计划,赋能千行百业。在“跟着微短剧去旅行”等创作计划带动下,乐山等地以及汉服等国潮国货产品纷纷“借剧出圈”。乡村得天独厚的自然景观、丰富多彩的文化,也为微短剧提供了充足的创作素材,微短剧在带动乡村文旅和农产品消费上大有可为。此外,微短剧在剧本创作、科幻画面制作等各环节大量使用最新科技工具,也带动了科技产品消费。 不仅如此,微短剧的海外消费市场也持续扩大。随着全球化的不断深入与互联网技术的发展,海外观众对中文微短剧的需求也在逐渐增加,其中美国市场的下载量和应用收入在全球占据首位。微短剧海外市场正井喷式增长,未来微短剧海外用户规模可能达2亿至3亿人。 (摘编自刘诚《提升微短剧质量打造文旅消费亮点》) 材料二: 原始丛林的篝火旁,身披兽皮的部落族人正随着鼓点翩翩起舞;大祭司手持刻满神秘纹饰的陶制神杖,绘有漩涡纹与蛙纹的彩陶罐在周围堆叠……这是人工智能(AI)微短剧《马家窑谜踪之神杖密码》中的一幕。2月23日,国内首部由AI技术全程驱动的奇幻探秘微短剧上线。考古发现与科技赋能的碰撞,让沉寂千年的马家窑文化以全新姿态步入大众视野。 “这不是一部传统影视作品,而是一座用代码搭建而成的数字博物馆。”负责人展示了两组画面:一侧是马家窑遗址的考古测绘图纸,另一侧则是用AI生成的史前部落全景——泥墙茅屋依山而建,陶窑中火光跃动,手持骨刃的先民正用矿物颜料在陶罐上勾勒旋涡纹。两者细节高度吻合,甚至连陶罐纹样的笔触走向都与出土文物一般无二。 剧中90%的场景基于真实考古数据构建。制作初期,技术团队输入了上千份马家窑文化的研究报告、500余件文物的三维激光扫描数据,以及《山海经》《水经注》等古籍文献。通过AI深度学习,系统不仅还原了4800年前的植被分布、地貌特征,还结合古籍中的神话元素,创造出“通天神殿”“图腾兽”等奇幻场景。 在角色塑造上,AI同样展现出惊人的创造力。男主角顾北辰的面部特征融合了现代审美与史前人类头骨复原数据,其战斗动作则由动作捕捉技术结合马家窑文物纹样设计而成,例如他使用的骨刃上,刻有在马家窑文化中象征繁衍与生命之力的蛙纹。 短剧避开了宏大叙事,用悬疑探险的外壳包裹文化内核。剧中现代青年顾北辰穿越至史前部落,利用物理学知识帮助先民建造防洪工事,用数学思维破解图腾谜题,甚至通过分析陶器烧制温度推测线索。这些剧情设计的巧思,使得硬核的考古知识转化为观众可感知、易理解的“闯关要素”。《马家窑谜踪》的价值远不止于一部短剧的热播。制作方计划以该剧为起点,构建“马家窑文化IP矩阵”。后续将开发系列剧集,融入彩陶制作、史前贸易、部落战争等元素,逐步搭建“马家窑文化宇宙”;推出虚拟数字人担任线上文物讲解员;与文物考古部门合作,利用AI修复技术还原破损彩陶纹样,开发数字藏品。这一探索更深远的意义,在于文物古迹的“数字永生”。通过AI建模与区块链技术,马家窑文物得以脱离物理限制,在虚拟世界中完整保存,让子孙后代了解我们文明的伟大。 “科技为舟,文化为帆,这场文明之旅永远不会停歇。”正如剧终字幕所言,当AI技术与文化遗产深度融合,我们不仅能回望过去,更能以富有创造力的方式,将文明的火种传递至未来。 (摘编自颉满斌、李佳《跨越4800年的奇幻之旅——AI微短剧解锁马家窑文化密码》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 微短剧近年来在我国迅猛发展,市场规模和用户规模都实现较大增长,已成为人们消费持续扩大的一个缩影。 B. 微短剧在2024年的票房首次超过内地电影票房,离不开它契合了人们更关心情绪价值等精神生活的时代诉求。 C. 微短剧已经成为情感、消费双驱动的平台,能够促进乡村文旅、农产品消费及科技产品消费等多领域的增长。 D. 微短剧《马家窑谜踪之神杖密码》全新展示了马家窑文化,使观众可以通过该剧了解马家窑文化的所有细节。 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 微短剧早期内容都只注重娱乐,且低质和侵权盗版现象严重,因此大众只愿去影院观影而不愿看微短剧。 B. 微短剧海外消费市场的持续扩大,不仅体现了其内容上的巨大吸引力,还反映了我国文化传播的影响力。 C. 《马家窑谜踪之神杖密码》中呈现的史前部落全景不是AI的凭空想象,而是在考古框架内的合理化推演。 D. 即使马家窑文化的破损彩陶纹在几千年后湮灭,人们也有希望借助AI等技术在虚拟的数字空间中触摸到。 3. 下列说法中,可以作为论据来支撑材料一观点的一项是( ) A. 某平台数据显示,2024年其用户日均观看微短剧时长仅为15分钟,多数人认为其内容缺乏深度。 B. 专家指出,微短剧制作成本低、周期短,导致行业内长期存在“粗制滥造”的现象,亟需政策规范。 C. 调查显示,海外用户更倾向于观看英文配音的微短剧,中文原声剧集因语言障碍市场接受度较低。 D. 乐山市借助微短剧《烟火嘉州》展现当地非遗文化,剧集热播后游客量大增,文旅收入显著提升。 4. 两则材料均围绕微短剧展开论述,但侧重点不同,请根据文本概括。 5. 有关方邀你将古诗《孔雀东南飞》改编为微短剧,你准备如何改编?请根据材料分条列述。 【答案】1. C 2. A 3. D 4. ①材料一侧重从宏观上介绍微短剧整体发展情况,探讨其内容质量提升现状和对文旅、海外消费的带动;②材料二侧重以《马家窑谜踪之神杖密码》为例,探讨AI技术如何赋能微短剧制作和文化遗产的保存与传递。 5. ①突出焦刘夫妇面对婚姻困境时的坚贞及抗争精神,以契合人们婚姻爱情自主的时代诉求。②对剧情进行合理精简和编排,保留夫妇二人对封建家长的抗争等最核心的情节冲突,以适应快节奏、碎片化的线上消费方式。③运用现代科技手段提升微短剧的视听效果,如利用AI技术构建夫妇化鸟的逼真场景等,以增强观众的代入感和沉浸感。④将汉代婚姻礼俗、服饰文化等巧妙转化为观众可感知的内容,让观众在欣赏剧情的同时了解传统文化知识。⑤借鉴微短剧与主流文化双向奔赴的成功经验,在改编中融入主流文化元素,体现现代价值观等。⑥微短剧可以实现穿越至东汉末年的情节,尝试改变故事走向,用悬疑探险的外壳包裹文化内核。 【解析】 【导语】两则材料从不同维度展现微短剧发展。材料一着眼产业,呈现微短剧在市场规模、用户习惯、发展模式等方面的态势,及其对多行业消费的带动;材料二聚焦创作,以AI微短剧为例,展示其在文化呈现与传承上的创新探索,二者共同勾勒微短剧发展图景。 【1题详解】 本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。 A.“已成为人们消费持续扩大的一个缩影”错,材料一提到“微短剧是线上消费持续扩大的一个缩影”,而非“人们消费持续扩大的一个缩影”,该项偷换概念。 B.“微短剧在2024年的票房首次超过内地电影票房”错,材料一只是说“2024年微短剧市场规模预计突破504亿元,同比增长34.9%,首次超过内地电影票房”,并未明确表明是“票房”超过内地电影票房;“离不开它契合了人们更关心情绪价值等精神生活的时代诉求”错,微短剧市场规模增长是多种因素共同作用的结果,并非仅仅因为契合人们精神生活的时代诉求,该项表述不准确。 D.“所有细节”错,材料二只是说《马家窑谜踪之神杖密码》用全新的方式展示了马家窑文化,但并没有说观众通过该剧可以了解马家窑文化的所有细节,“所有细节”说法过于绝对。 故选C。 【2题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 A.“低质和侵权盗版现象严重”错,材料一未明确提及早期微短剧“内容低质和侵权盗版现象严重”,且“大众只愿去影院观影”与材料中“超七成用户观看微短剧”矛盾。 故选A。 【3题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 材料一强调微短剧带动文旅消费。 A.该内容强调微短剧观看时长短且内容缺乏深度,这与材料一主要论述微短剧迅猛发展、带来积极影响等观点相悖,不能支撑材料一观点。 B.此选项重点在阐述微短剧行业存在的问题,而材料一主要围绕微短剧的发展优势及积极作用展开论述,该选项不能支撑材料一观点。 C.该选项主要说的是海外用户对微短剧配音语言的偏好以及中文原声剧集存在的问题,与材料一强调的微短剧在国内的发展、对各行业的带动作用等观点无关,不能支撑材料一观点。 D.该选项体现了微短剧带动了地方文旅行业的发展,与材料一中“在‘跟着微短剧去旅行’等创作计划带动下,乐山等地以及汉服等国潮国货产品纷纷‘借剧出圈’”相契合,能够支撑微短剧已成为情感、消费双驱动的平台,促进多领域增长这一观点。 故选D。 【4题详解】 本题考查学生概括分析和比较材料的能力。 ①材料一第一段指出微短剧在我国迅猛发展,通过具体数据说明了微短剧在市场规模和用户规模方面的增长态势,让读者对微短剧的整体发展有一个宏观的认识。第二、三段提到2024年“……促进了微短剧整体质量的提高”,阐述了微短剧在内容方面的发展与提升。第四、五段分别从“微短剧在带动乡村文旅和农产品消费上大有可为”和“未来微短剧海外用户规模可能达2亿至3亿人”等方面,论述了微短剧对文旅消费和海外消费市场的带动作用,进一步体现了微短剧在经济领域的影响力。 ②材料二主要围绕《马家窑谜踪之神杖密码》这部微短剧展开论述。具体说明了AI技术在场景构建和角色塑造方面的作用,展示了科技如何为微短剧的制作带来创新和突破。材料二强调了该剧以AI技术为手段,在文化遗产保存与传递方面所做的努力和具有的重要意义,体现了微短剧与文化传承的紧密结合。 【5题详解】 本题考查学生分析、运用文中信息的能力。 ①材料一指出微短剧需“契合了人们精神生活的一些时代诉求”,因此改编时应强化焦刘夫妇对自由爱情的坚守与反抗,如通过两人与焦母、刘兄的冲突,展现反封建礼教的主题,呼应现代观众对婚姻自主的价值认同。 ②依据材料一“适应了快节奏、碎片化”的特点,需压缩原作铺陈细节,提炼“仲卿求母遭拒”“兰芝自请遣归”“夫妇诀别殉情”等核心冲突,以单集3-5分钟时长呈现关键转折点,避免冗长叙事。 ③借鉴材料二AI技术应用经验,用AI生成东汉末年的市井街巷、府宅庭院等场景,还原“五里一徘徊”的孔雀意象;通过特效呈现“化鸟双飞”的奇幻结局,增强视觉冲击力。 ④参考材料二文物细节转化为剧情要素的思路,在服饰、道具中融入汉代深衣、瓦当、铜镜等文化符号,通过兰芝“十三能织素”的织机操作、“结发同枕席”的婚俗仪式等细节,自然传递汉代文化知识。 ⑤结合材料一“微短剧与主流文化、主流媒体双向奔赴”的趋势,在结局设计上可弱化悲剧色彩,通过画外音或字幕升华主题,如强调“个性解放”“平等婚恋观”,实现传统文化与当代价值观的对话。 ⑥参照材料二“用悬疑探险的外壳包裹文化内核”的模式,可设置“现代研究者穿越东汉”的双线结构,通过现代人的视角重新解读故事,用“寻找孔雀神鸟线索”等情节串联剧情,既保留古典韵味,又赋予悬疑探奇的现代叙事张力。 (二)阅读II(本题开4小题,16分) 阅读下面的文字,完成小题。 寻找蔡威的路上 徐贵祥 2025年12月12日,是个特殊的日子——89年前的今天,发生在西安的一场震惊世界的事件,使中国的抗日战争进入到一个新的阶段,加速了中国革命胜利的步伐。 这天一大早,我为一部新作的初稿写下了最后一个字。 其实,这个作品6天前才动笔,当天就写了将近1万字,第二天我刻意放慢了节奏,只写两三千字,然后……然而,到了12日这天,我还是完成了4万余字,并郑重地写下“初稿完成于2025年12月12日”。 在写作过程中,一直感觉我的手指不如大脑灵敏,前面的文字刚刚扑到电脑屏幕上,后面就有一大堆话语追了上来。 对于一个作家来说,这有点奇妙,甚至可以说,这是一个可遇而不可求的奇妙,一生中难得一次两次。由此我相信,我得到了神助。 这个“神”是谁呢?我想到了屈原,想到了李白、杜甫、苏东坡、陆游……但是我很快就知道,不是他们,他们离我太远,压根儿不会在意我这个无名之辈。至少这一次,不是他们直接帮助了我,而是……我终于想到了他,他才是我的神,精神。 去年6月,因参加一个文学活动,我第一次来到福建宁德蕉城,其间知道了,蕉城有个蔡威。 蔡威是个大户人家的子弟,早年参加革命,曾在上海特科无线电班学习,后进入鄂豫皖苏区,参与组装了红四方面军第一部电台。在长征路上,他已成为电报侦听和破译专家,精准破译敌人电报密码,使所在部队多次转危为安,并且予敌以重创。因为战争年代的超负荷劳累,蔡威在一次战斗中病逝,被安葬在甘肃省岷县。当时有十几位红军高级将领参加了葬礼,可见蔡威在战争年代的重要功绩。 我找到了有关蔡威的资料,顺藤摸瓜,又发现一些新的线索。蔡威参加革命后,用的是化名,组织上保存的蔡威档案——仅有一张发黄的16开纸表格,填写的也是化名“蔡威”。出生地标注是“宁德或周边地区”,出生年月标注是“1907年或1908年”。至于家庭境况、曾用名、是否有遗嘱、通信地址等等,填写的均是“不详”或“无”。 由此我产生了很多联想,在书写英雄的路上,我接触过数以千计的战争亲历者、目击者、研究者,除了有名有姓的英烈,还有一些无名无姓甚至不知籍贯不知魂归何处的英烈。 “寻找”,这两个字太耐人寻味了,它本身就蕴含着期待、挫折、希望、失望、坚持、成功……任何一个关于寻找的故事,都可能是一部催人泪下的作品。 第二次去宁德,是绕道,也许是内心听到了呼唤。 在当地朋友陈坚的引领下,再次去了蔡威纪念馆。我在蔡威童年生活过的院落来回走了几遍,在院中装饰性的小桥上仰望天空。我看到了神采奕奕的蔡威塑像,还有塑像底座镌刻的“无名英雄蔡威”6个金色大字——这是徐向前元帅题写的。 陈坚告诉我,上个世纪80年代中期,蔡威的战友马将军就主导推动寻找蔡威故里和亲人的工作。 依我有限的经验判断,蔡威的故事和寻找蔡威的故事,都有极高的创作价值,是一座文学富矿。事实确实如此,当地的文史工作者和作家近些年一直在挖掘蔡威的故事,已经撰写出版了《寻剑》《蔡威传》等作品,还创作了以蔡威为主人公的电视剧《破密》。 这一次,我在蔡威纪念馆流连忘返,久久凝视那把青铜宝剑。陈坚告诉我,这把宝剑是证明蔡泽鏛就是蔡威的关键证据。他再一次给我讲述了寻找蔡威家人的过程,最后补充了一句:还找错过…… 什么?找错过?快说说,这是怎么回事? 陈坚说,上个世纪80年代,宁德境内的福鼎县有一位老人,给寻找蔡威的有关首长提供他弟弟的材料,对照蔡威的早期经历,非常相似。老人的弟弟名叫张白弟,蔡威的老战友差点就把他认作蔡威了,后来又被否定了。后来调查,张白弟也是在上个世纪30年代离开宁德参加革命的,一去杳无音信。 我对陈坚说,我知道我要干什么了,我要写一部小说。 是关于蔡威的吗?还是寻找蔡威的故事? 我说,都不是,或者说不全是。我要写一部“找错了”的故事。 回到北京,我紧锣密鼓联系了很多朋友,搜罗了宁德市、霞浦县、蕉城区、福安市、福鼎市、屏南县等地的地方志和党史资料,开始了梳篦式耕耘,捕捉灵感,寻找线索,越来越冲动,越来越想动手。 就在这期间,宁德市党史专家陈国秋又提供了一份资料——在革命战争时期,宁德牺牲了众多的无名英雄,近年来也有寻找并且成功的案例。比如1936年闽东红军独立师一部在百丈岩战斗中弹尽粮绝,9名英雄宁死不屈,跳崖牺牲。过去只知道宁德百丈岩战斗中牺牲的9名烈士,但是一直不清楚他们的姓氏和家庭。近年来加大了寻找的力度,先后核实了6名烈士的姓名和身世,还有3名仍在寻找中…… 这份资料再次点燃了我的激情。从2025年12月7日开始,每天写作、思考时间接近10个小时,写出了一部小说初稿。基本结构是,寻找无名(化名)英雄故里和家人,第一站就找错了,但是阴差阳错,为另外一个无名英雄找到了出处;再寻找,还是错了,一错再错,为相似的两个无名英雄找到了出处;继续寻找,又错了,将错就错,从“敌人”的身上找到了权威证据——找了一圈,回到了原点,一号无名英雄的故里,还是最早出现的那幢老宅。 且慢,故事还没有讲完——等我修改半年,发表之后,你会发现,在寻找英雄的过程中发挥决定性作用的“敌人”,真实的身份,也是一个英雄。 没错,在革命战争年代,遍地英雄。 补充一句,就算小说发表了,故事还是没有讲完,借用作品人物、一位将军的话说,寻找英雄,永远在路上。 (选自2025年12月24日《人民日报》) 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 文章以“12月12日”这一特殊时间为切入点,将历史与现实交织,既点明了写作背景,又赋予作品厚重的历史感。 B. 作者认为写作中得到“神助”,继而指出“神”乃蔡威及其英雄精神,这种将创作灵感归于精神传承的写法深化了文章的主旨。 C. 文章的线索是“寻找”,“寻找”既是历史层面对蔡威故里、亲属的实地查访,也是文学层面对英雄精神与革命记忆的追溯。 D. 作者在文末引用作品中一位将军的话感慨“寻找英雄,永远在路上”,暗含对当下人们忽视英雄、遗忘革命历史的不满之情。 7. 关于文中的“找错了”,下列说法不正确的一项是( ) A. “找错了”指的是在寻找蔡威过程中,曾将福鼎县张白弟误认为是蔡威,后来发现张白弟也是失踪的革命者。 B. 作者从“找错了”的真实经历中获得灵感,决定创作一部“找错了”的小说,体现了现实对艺术的启发作用。 C. “找错了”的情节设计突出了革命年代英雄人物众多且很多默默无闻的特点,强化了“遍地英雄”的主题。 D. 作者引用百丈岩战斗的例子,意在说明“找错了”实际上是“找对了”,所有无名英雄都会在日后被找回姓名。 8. 作者创作“找错了”的小说时,多次被强烈的创作冲动驱动。结合文本,谈谈这些创作冲动与“英雄”“寻找”的关联,并简要分析其核心内涵。 9. 本文与教材中茹志鹃的小说《百合花》都涉及“无名英雄”话题,但表现角度和主题内涵都有所不同。请结合文本简要分析。 【答案】6. D 7. D 8. ①与“寻找”的关联:寻找蔡威过程中“找错了”的真实经历,以及寻找无名英雄的现实实践,为创作提供灵感,触发最初的创作冲动。 ②与“英雄”的关联:蔡威等有名英烈的功绩、张白弟及百丈岩无名英雄的事迹,触动作者内心,让创作冲动不断强化,促使作者通过文字致敬英雄。 9. 表现角度的不同: ①本文以宏观历史视角切入,以作家“我”的纪实性寻访为主线,串联蔡威、张白弟、百丈岩烈士等多位无名英雄,聚焦“寻找”的过程,凸显英雄群体的历史印记; ②《百合花》以微观日常视角切入,通过“我”、小通讯员、新媳妇的有限交往,聚焦小通讯员这一个体英雄,以日常细节展现英雄气质,不刻意渲染宏大历史背景。 主题内涵的不同: ①本文以缅怀无名英雄为基础,更强调“寻找”的当代意义,探讨历史记忆的传承、英雄认同的构建,凸显“遍地英雄”的主旨与精神传承的永恒价值; ②《百合花》以战争为背景,重在歌颂个体英雄的质朴与纯粹,彰显战争中普通人闪耀的人性光辉,以细腻情感打动读者,聚焦人性美的颂扬。 【解析】 【导语】这是作家徐贵祥的创作随笔,以“寻找”为核心线索,围绕作者创作无名英雄题材小说的缘起展开,串联蔡威事迹、宁德寻访史实,从“找错英雄”的偶获灵感切入,勾勒革命年代众多无名英烈群像,抒发对革命英雄的崇敬,点明“寻找英雄精神永远在路上”的主旨,平实中饱含深情,立意深刻。 【6题详解】 D.“暗含对当下人们忽视英雄、遗忘革命历史的不满之情”错误。作者借用“寻找英雄,永远在路上”这句话,核心是表达对英雄精神的敬畏、传承与坚守,凸显寻找英雄、铭记英雄的永恒意义,文中没有“对当下人们忽视英雄、遗忘历史的不满”的负面情感表述。 故选D。 【7题详解】 D.“所有无名英雄都会在日后被找回姓名”错误。作者引用百丈岩战斗事例,是为了说明寻找无名英雄的艰难与持续,并非断言“所有无名英雄都会在日后被找回姓名”。文中提到“还有3名仍在寻找中”,并强调“永远在路上”,恰恰说明寻找可能永无止境,有些无名英雄或许将永远无法找到。 故选D。 【8题详解】 审题:抓住“创作冲动”“英雄”“寻找”“关联”“核心内涵”几个关键词,分点对应作答。 定位原文:先找“寻找”相关语句——“他再一次给我讲述了寻找蔡威家人的过程……还找错过”“我要写一部‘找错了’的故事”,明确是真实寻找经历触发创作冲动。 再找“英雄”相关语句——“蔡威……精准破译敌人电报密码,使所在部队多次转危为安”“百丈岩战斗……9名英雄宁死不屈,跳崖牺牲”,可知英雄事迹不断强化创作激情。 归纳核心:冲动源于对英雄的崇敬,写作是为铭记无名英雄、传承英雄精神。 【9题详解】 审题:题目明确要求对比表现角度和主题内涵,按两个维度分别作答。 分析表现角度:本文是纪实散文,原文围绕“寻找蔡威”展开,涉及蔡威、张白弟、百丈岩烈士等群体,视角宏观;《百合花》是小说,聚焦小通讯员一个人物,以生活小事刻画,视角微观。 析主题内涵:本文突出“寻找英雄,永远在路上”,重在铭记英雄、传承精神;《百合花》借小通讯员牺牲,歌颂战争中的人性美与人情美。 二、古代诗文阅读 (一)文言文阅读(本题共5小题,21分) 阅读下面的文言文,完成小题。 材料一: 善游者,不学刺舟而便用之;劲筋者,不学骑马而便居之。轻天下者,身不累于物,故能处之。泰王亶父处邠①,狄人攻之,事之以皮币珠玉而不听,乃谢耆老而徙岐周,百姓携幼扶老而从之,遂成国焉。推此意,四世而有天下,不亦宜乎?无以天下为者,必能治天下者。霜雪雨露,生杀万物,天无为焉,犹之贵天也。厌文搔法②,治官理民者,有司也,君无事焉,犹尊君也。辟地垦草者,后稷也;决河浚江者,禹也;听狱制中者,皋陶也——有圣名者,尧也。故得道以御者,身虽无能,必使能者为己用。不得其道,伎艺虽多,未有益也。 方船③济乎江,有虚④船从一方来,触而覆之,虽有忮⑤心,必无怨色。有一人在其中,一谓张之,一谓歙⑥之,再三呼而不应,必以丑声随其后。向不怒而今怒,向虚而今实也。人能虚己以游于世,孰能訾之! (节选自《淮南子·诠言训》) 材料二: 今政烦役殷,所在凋弊,仓廪空虚,国用倾竭,下民侵削,流亡相属。略计户口,但咸安⑦已来,十分去三。百姓怀浮游之叹,《下泉》⑧兴周京之思。昔汉宣有云:“与我共治天下者,其惟良二千石乎!”是以临下有方者就加玺赠,法苛政乱者恤刑不赦,事简于上,人悦于下。今则不然。告时乞职者以家弊为辞,振穷恤滞者以公爵为施。古者为百姓立君,使之司牧;今者以百姓恤君使之蚕食至乃贪污者谓之清勤慎法者谓之怯劣。何反古道一至于此! (节选自《晋书·列传第三十九》) 材料三: 赵简子有臣曰周舍,立于门下,三日三夜。简子使问之,曰:“子欲见寡人,何事?”周舍对曰:“愿为谔谔之臣,墨笔操牍,从君之过而日有记也,月有成也,岁有效也。”简子居则与之居,出则与之出。居无几何,而周舍死,简子如丧子。后与诸大夫饮于洪波之台,酒酣,简子涕泣。诸大夫皆出走,曰:“臣有罪而不自知。”简子曰:“大夫皆无罪。昔者,吾有周舍有言曰:‘千羊之皮,不若一狐之腋;众人诺诺,不若一士之谔谔。昔者商纣默默而亡,武王谔谔而昌。’今自周舍之死,吾未尝闻吾过也,吾亡无日矣,是以寡人泣也。” (节选自《韩诗外传·卷七》) 【注】①邠:地名。②厌文搔法:处理文书、执行法令。③方船:可能是簰筏之类。④虚:空的。⑤忮:忌恨。⑥歙:收敛。⑦咸安:晋简文帝司马昱的年号。⑧《下泉》:出自《诗经·国风·曹风》,借下泉寒草起兴,触景生情,生发、寄托对周王朝京师盛世的思念。 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 今者A以百姓恤B君C使之蚕食D至乃贪污者E谓之清F勤G慎法者H谓之怯劣。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 轻,看轻,与《屈原列传》“同死生,轻去就”的“轻”用法、意义都相同。 B. 听,处理、审理,与《陈情表》“愿陛下矜愍愚诚,听臣微志”的“听”意义相同。 C. 殷,众多,与《谏太宗十思疏》“莫不殷忧而道著”的“殷”意义不同。 D. 临,治理,与《兰亭集序》“未尝不临文嗟悼”的“临”意义不同。 12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 材料一以善游者不必学驾船、力强者不必学骑马为喻,说明人不被外物牵累困扰,才能够安然淡定地处世。 B. 材料一引用泰王亶父迁岐周之事,意在说明人们面对外敌时应果断迁徙保存实力,这也是治国根本之道。 C. 材料二揭露晋代社会政治腐败,经济困顿,户口锐减,批判当时吏治混乱,百姓的利益受到极大的损害,令人痛心。 D. 周舍在赵简子门下站立三天三夜,请求每日持笔记录赵简子的过失,赵简子后来起居出入都带着他。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)人能虚己以游于世,孰能訾之! (2)昔者商纣默默而亡,武王谔谔而昌。 14. 对于治国理政,材料一强调君王要“得道”,材料二则崇尚“古道”。请结合两则材料,分别分析“道”的具体内涵。 【答案】10. CDG 11. B 12. B 13. (1)人如果能虚己无我(以谦卑无我的姿态)立身于世,谁能诋毁(指责)他呢! (2)从前商纣王时臣子都沉默不敢直言,所以商朝灭亡;周武王时群臣直言进谏,所以周室昌盛。 14. (1) 材料一“道”的内涵: ①核心是无为而治:君王要虚己无我,不被外物权位牵累,不把天下私占为己有,看淡天下得失; ②君王依道治国,不用事必躬亲,要善于任用贤能,让百官各尽其职,依靠能者治理天下。 (2)材料二“古道”的内涵: ①立君的根本是为百姓谋利:君主设立是为了养护治理百姓,不是让百姓奉养满足君主的私欲; ②治国要简政恤民、吏治清明:主张轻徭薄赋,政令简省,赏罚分明,奖励治民有方的良吏,严惩苛政乱法的贪官,让百姓安居乐。 【解析】 【导语】三则材料围绕治国理政议题展开,取材多元,思想各有侧重,兼具思想深度与现实观照。材料一阐发君道无为、虚己用人的道家治世理念;材料二直陈晋代弊政,尖锐批判混乱腐败的吏治,充满现实针砭意义;材料三借典故阐明君王广纳谏言的重要性。三则从治国理念到现实弊政再到君主修身,逻辑清晰,既适合考查文言核心能力,也能引导读者思考传统治道的当代价值。 【10题详解】 句意:如今,却是让百姓来供奉君主,任由官吏盘剥侵吞。甚至于贪污受贿之人被称作清廉勤勉,恪守法度之人反被说成懦弱无能。 “君”作“恤”的宾语,C处断开; “使之蚕食”是独立的兼语句,D处断开; “至乃”是古汉语中的连词性固定词组,引出递进关系的句子,“贪污者”作主语,“谓”作谓语,“之清勤”是双宾语,其中“清勤”是并列结构的合成词,不断开,“慎法者谓之怯劣”与“贪污者谓之清勤”是对称结构,各自独立成句,G处断开。 故选CDG。 【11题详解】 A.正确。句意:看淡天下权的人。/把死生同等看待,看轻(官职的)去留得失。 B..“意义相同”错误。处理、审理/准许、允诺。句意:审理案件、断案公允的人。/希望陛下怜悯我的诚心,准许我实现这个微小的心愿。 C.正确。众多/深切。句意:如今政令繁杂,徭役众多。/历代帝王没有谁不是在深切忧虑中把治国之道做得显著‌。 D.正确。治理/面对。句意:因此对治理下属有方的官员,就给予升官封赏。/没有不对着前人的文章感叹悲伤。 故选B。 【12题详解】 B .“意在说明人们面对外敌时应果断迁徙保存实力,这也是治国根本之道”错,材料一信息是“无以天下为者,必能治天下”,可见引用泰王亶父迁岐周的事例,意在证明“不把天下据为己有、不被外物牵累的君王,才能治理好天下”,选项曲解文意。 故选B。 【13题详解】 (1)“虚己”,使己心虚,指无我的谦卑姿态;“游”,行事、立身;“孰”,谁;“訾”,诋毁、指责。 (2)“昔者”,从前;“默默”,臣下沉默不谏;“谔谔”,直言进谏的样子。 【14题详解】 首先审题定位:明确要求分别概括材料一的“道”与材料二的“古道”内涵。需逐段提取观点,避免混淆。 其次精读材料一:抓住“天无为”“君无事”“故得道以御者,身虽无能,必使能者为己用”“虚己以游”等句,提炼出“无为而治”“虚己无我”“善用贤能”等核心。 然后精读材料二:聚焦“古者为百姓立君,使之司牧”“事简于上,人悦于下”“贪污者谓之清勤,慎法者谓之怯劣”等句,归纳“立君为民”“简政恤民”“吏治清明”等要点。 最后分点整合:将提取的关键词按逻辑重组,材料一突出君主自身修养与用人之道,材料二突出治国根本目的与施政原则,形成清晰、简洁的答案。 【参考译文】 材料一: 擅长游泳的人,不用专门学习驾船就能熟练操舟;筋骨强健的人,不用专门学习骑马就能安稳乘骑。看淡天下权势的人,自身不被外物拖累,所以能安然处世。 古公亶父居住在邠地时,狄人前来侵犯。亶父拿出皮毛、布帛、珠玉珍宝去求和,狄人仍旧不肯罢兵。于是他辞别当地父老,带领族人迁居到岐周。百姓扶老携幼全都追随他,最终在这里建成新的国家。推究他这种无心占有天下的本心,传承四代便拥有了天下,难道不是理所应当的吗? 不把占有天下当作私欲的人,一定能够治理好天下。霜雪雨露,使万物生长、凋零,上天并不刻意施为,人们依旧尊崇上天。处理文书、执行法令,管理官吏、安抚百姓,这是各级官吏的职责;君主垂拱无为,人们依旧敬重君主。开辟土地、铲除荒草的人,是后稷;疏通江河、治理水患的人,是大禹;审理案件、断案公允的人,是皋陶;而拥有圣君名望的,却是尧。所以掌握了治国根本之道来统领天下的君主,即便自身没有出众才干,也一定能让贤能之士为自己效力。如果没能掌握正确之道,就算自身技艺再多,也没有用处。 用竹筏渡江时,有一条空船从对面漂来,撞翻了竹筏,即使船上的人有忌恨之心,也一定不会有怨恨的神色。但如果那条船上有一个人在,这边的人一会儿喊他撑开,一会儿喊他收拢,再三呼喊也不回应,那么一定会骂出难听的话来。先前不生气而现在生气,是因为先前是空船而现在船上有人。人如果能虚怀若谷地在世间与人交往,谁又能指责他呢! 材料二: 如今政令繁杂,徭役繁多,各地民生凋敝,粮仓空虚,国库耗尽。底层百姓遭到盘剥,流离逃亡的人接连不断。粗略统计人口,从咸安年间到现在,人口已经减少了十分之三。百姓心中满是漂泊流离的哀叹,如同《诗经・下泉》所咏,人们深切怀念往昔安定的盛世。 昔日汉宣帝曾说:“能与我一同治理天下的,唯有贤良的地方郡守啊!” 因此,对治理百姓有方的官吏,他加以赏赐加封;对施行苛政、扰乱法度的官吏,依法惩处绝不宽宥。朝廷政令简约,百姓安居乐业。 如今却不是这样。谋求官职的人,拿家境贫寒作为借口;救济穷困之人,反倒当成王公贵族的施舍。古时候,为百姓设立君主,是让君主管理、养护百姓;如今,却是让百姓来供奉君主,任由官吏盘剥侵吞。甚至于贪污受贿之人被称作清廉勤勉,恪守法度之人反被说成懦弱无能。背离古代治国正道,竟然到了这般地步! 材料三: 赵简子有个臣子叫周舍,站在他的门外,站了三天三夜。赵简子派人去问他,说:“你想见我,有什么事?”周舍回答说:“我愿意做一个直言敢谏的臣子,拿着笔墨和竹简,跟随在您身后,有了过失就每天记下来,每月有总结,每年有效验。”赵简子平时与他在一起,外出也带着他。过了没多久,周舍死了,赵简子像丧子一样悲痛。后来赵简子与各位大夫在洪波台上饮酒,酒兴正浓时,赵简子流下了眼泪。各位大夫都起身离开座位,说:“我们犯了罪自己还不知道。”赵简子说:“大夫们都没有罪。从前,我的周舍曾说过这样的话:‘一千张羊皮,不如狐狸腋下的一小块皮毛;一群人唯唯诺诺,不如一个直言敢谏的人。从前商纣王让众人沉默不语而灭亡,周武王能听取直言而昌盛。’自从周舍死后,我再也没有听到过自己的过失,我的灭亡没有几天了,因此我哭泣啊。” (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 过潼关 温庭筠 地形盘曲带河①流,景气澄明是胜游。 十里晓鸡②关树暗,一行寒雁陇③云愁。 片时④无事溪泉好,尽日凝眸岳⑤色秋。 麈尾角中⑥应旷望,更嗟芳霭⑦隔秦楼⑧。 【注】①河:黄河。②晓鸡:拂晓的鸡鸣声。《战国策》云:“鸡鸣而出客。”③陇:此处指潼关附近的山。④片时:片刻,一会儿。⑤岳:西岳华山,在潼关西南。⑥麈尾角巾:都是古代隐士常用的器饰。⑦霭:云气。⑧秦楼:此处喻指长安。 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首联紧扣题目“过潼关”,描绘潼关一带蜿蜒逶迤的地形和澄澈明洁的景色。 B. 颔联对潼关清晨景色进一步描绘,运用视听结合,展现一个赶路之人的心绪。 C. 颈联通过“片时”与“尽日”的对比,表现了诗人对繁忙生活的厌倦。 D. 尾联“芳霭隔秦楼”有所喻指,与“望美人兮天一方”的手法类似。 16. 整首诗中诗人的思想感情是如何起伏变化的?请结合诗句简要分析。 【答案】15. C 16. ①诗的开头,诗人称赞潼关的地形与景色,认为此地是胜游之所,心情较为愉悦。②接下来通过描绘昏暗的关树和带着愁绪的寒雁陇云,表达出一个赶路之人的孤独。③接下来诗人享受闲适,沉浸于溪泉,心情稍显放松;整日凝眸岳色的美好之中,心情宁静。④结尾诗人以旷达的隐士形象远望,表达对远方的思念与无法触及的怅惘,情感陷入感慨和无奈。 【解析】 【导语】这首《过潼关》以雄关险隘为背景,通过时空转换展现诗人复杂心绪。首联壮阔气象中暗含游兴,颔联“寒雁陇云”陡转孤愁,颈联“溪泉”“岳色”暂得闲适,尾联“芳霭秦楼”终归怅惘。全诗笔势跌宕,将地理形胜与人生况味交融,在明净山水与隐逸向往间,透露出对长安的眷恋与仕途的迷茫。 【15题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌内容、形象、语言和表达技巧的能力。 C. “表现了诗人对繁忙生活的厌倦”错误,应是突出了对景色的赞美与喜爱。颈联“片时无事溪泉好,尽日凝眸岳色秋”中,“片时”与“尽日”的对比并非表现对“繁忙生活的厌倦”,而是通过短暂闲暇与整日凝望的对照,突出诗人对潼关山水秋色的沉醉与流连。诗人沉浸于自然景色,体现出超然物外的闲适心境。 故选C。 【16题详解】 本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 开篇愉悦:诗的首联“地形盘曲带河流,景气澄明是胜游”,诗人描述了潼关盘曲的地形以及澄明的景色,直抒胸臆,称此地为胜游之所,可见诗人此时的心情是较为愉悦的,对潼关的景色和地势颇为欣赏,展现出一种轻松惬意的心境。 中间孤独:颔联“十里晓鸡关树暗,一行寒雁陇云愁”,诗人描绘了拂晓鸡鸣时关树昏暗的景象,以及一行寒雁在陇云下飞行的画面,“寒雁”“愁”等词营造出一种孤寂、凄凉的氛围,暗示出诗人作为赶路之人的孤独寂寞之情。 片刻闲适:颈联“片时无事溪泉好,尽日凝眸岳色秋”,诗人暂时抛开旅途的疲惫和孤独,享受着溪边泉水的美好,一整天都凝视着秋天的华山景色。“片时无事”“好”“尽日凝眸”等词句,表现出诗人沉浸在自然美景中,心情得到了片刻的放松与宁静。 结尾怅惘:尾联“麈尾角巾中应旷望,更嗟芳霭隔秦楼”,诗人以旷达的隐士形象远望,然而却只能叹息那芳霭阻隔了自己望向长安(秦楼)的视线。这里既表达出对远方长安的思念之情,又透露出一种无法触及的怅惘,情感从之前的宁静转为感慨和无奈。 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)夏老师在讲授李白《蜀道难》中的“_______,_______”两句时,指出这两句运用了拟人的修辞手法,从侧面衬托了蜀道之高。 (2)《陈情表》中,李密表明自己无论是活着还是死去都要报答晋武帝恩情的两句是“_______,_______”。 (3)古诗词中,诗人(词人)常将江或海与山对举,或营造意境,或阐述道理,或抒发情感,等等,如“_______,_______”。 【答案】 ①. 黄鹤之飞尚不得过 ②. 猿猱欲度愁攀援 ③. 臣生当陨首 ④. 死当结草 ⑤. 落木千山天远大 ⑥. 澄江一道月分明(山不厌高/海不厌深) 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词:鹤、猱、攀援、陨、澄。 三、语言文字运用(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成小题。 随着经济的发展,居民的生产生活方式和饮食结构发生显著变化,使得我国重大慢性病的发展总体呈现上升曲势。目前,因慢性病导致的死亡人数比例已经超过80%,这一数据令人警醒。可以说,慢性病的防控形式已经变得极为严竣,亟待全社会的高度重视和积极应对。 研究表明,体重水平与人体健康状况密切相关。体重异常,特别是超重和肥胖,是导致心脑血管疾病、糖尿病等慢性病的重要因素。①体重异常已成为影响我国居民健康的重大公共问题。②为解决这一挑战,③国家卫健委等16个部门于2024年联合启动了“体重管理年”项目,④旨在鼓励全民参与体重管理,⑤引导全社会形成健康饮食、重视体重、积极锻炼等良好的生活习惯。 将健康体重管理纳入健康中国专项行动中,既是提高居民健康素养的需要,更是坚持预防为主,推动慢性病防控关口前移的必要举措。 预计到2030年,将实现体重管理支持性环境广泛建立,全民体重管理意识和技能显著提升,人群超重肥胖上升形势初步减缓,部分人群体重异常状况得以改善。 在个人和家庭层面,要正确认识体重,科学管理体重,掌提体重管理知识与技能。在社会和政府层面,要加强科学普及和宣传倡导,规范体重管理服务模式,积极营造良好的体重管理社会支持性环境,加强体重监测与效果评估等工作任务。 18. 下列句子中的“将”和文段中加点的“将”意义相同的一项是( ) A. 预计到2030年,将实现体重管理支持性环境广泛建立。 B. 爷娘闻女来,出郭相扶将。 C. 经过缜密调查,警方将嫌疑人依法逮捕。 D. 将子无怒,秋以为期。 19. 文中第一段有多处错别字,请找出三处,并加以改正。 20. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并修改,使语言准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。 21. 有同学建议,将划线句中加点的关联词更改为“既是……又是……”,你同意吗?请说明理由。 22. 小贾的父亲今年60岁,平时工作繁忙,所以饮食不规律,且缺乏运动。体检时发现体重超标,但他认为“胖一点没关系,年纪大了都这样”。请根据文中信息,以小贾的口吻,写一段劝说性文字,从健康管理的角度说服父亲重视体重问题。不超过120字。 【答案】18. C 19. ①“曲势”改为“趋势”;②“形式”改为“形势”;③“严竣”改为“严峻” 20. ②改为“为应对这一挑战”; ⑤改为“引导全社会形成重视体重、健康饮食、积极锻炼等良好的生活习惯”。 21. 不同意。原句用“既是……更是……”构成递进关系,强调后者比前者更重要,突出预防优先的战略意义。而“既是……又是……”是并列关系,无法体现这种递进逻辑。 22. 爸,体检显示您体重超标,这真的不能忽视!超重是心脑血管疾病和糖尿病的重要诱因,国家现在都专门启动“体重管理年”了,说明这个问题很严峻。您工作忙、饮食不规律,更需要重视。建议您每天散步30分钟,少吃高油盐外卖。健康管理不分年龄,现在行动起来吧! 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确理解词语语境义的能力。 原文加点的“将”是介词,引出动作的对象,把。 A.结合“预计到2030年”可知,“将”是副词,表将来时,将要。 B.出自《木兰诗》,“将”是动词,搀扶,“扶将”是同义连用。 C.“将”是介词,引出动作的对象,把 。 D.出自《诗经》,“将”是动词,愿,请。 故选C。 【19题详解】 本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。 ①“曲势”的“曲”应写作“趋”。“曲”有弯曲、不直等意思,“曲势”属于用词错误;“趋势”指的是事物发展的动向,强调事物在发展过程中所呈现出的方向性变化。材料中“我国重大慢性病的发展总体呈现上升”想表达的是重大慢性病发展所呈现出的上升的方向性变化,所以应该用“趋势”。 ②“形式”的“式”应写作“势”。“形式”主要侧重于事物的形状、结构等外在的表现方式;“形势”通常指事物发展的状况,包括各种情况的综合态势。语境所表达的是慢性病防控所面临的状况,所以应该用“形势”。 ③“严竣”的“竣”应写作“峻”。“竣”一般用于“竣工”,表示工程完成,而“严竣”并不是一个正确的词语;“严峻”有严厉、严肃、严重的意思,常用来形容形势、考验等非常困难、严重的情况。语境所描述的是防控形势的严重程度,所以应该用“严峻”。 【20题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ②处,“解决……挑战”动宾搭配不当,改为“为应对这一挑战”; ⑤处,“健康饮食、重视体重”语序不当,话题一直围绕“体重”展开,此处应先说“重视体重”,在此基础上再说后两者,改为“引导全社会形成重视体重、健康饮食、积极锻炼等良好的生活习惯”。 【21题详解】 本题考查学生正确理解关联词语用法的能力。 首先明确不同意。 理由:原句“既是……更是……”为递进关系,强调后者(“推动慢性病防控关口前移”)比前者(“提高健康素养”)更重要,突出预防优先的战略意义。若改为“既是……又是……”,则变为并列关系,削弱了预防慢性病的核心意义,不符合原文强调“关口前移”的逻辑。 【22题详解】 本题考查学生拟写劝说词的能力。 劝说性文字需要有情感带入,可用“爸爸”或者“爸”称呼建立亲密感;具体内容可应用数据或者政策佐证,可提及“超重引发慢性病”“体重管理年”以增强说服力;说服注意体重的同时要给出“预防为主”的具体做法,比如给出可操作的“30分钟散步”“少吃外卖”等建议;结尾再号召从现在做起即可。 四、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 有时候,“让”是懦弱;有时候,“让”是胸襟;有时候,寸步不能“让”…… 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【答案】例文: 审度分寸,当让则让 我们从小就被教导“退一步海阔天空”,“让”字仿佛生来就带着温良的底色,可材料有言:有时“让”是懦弱,有时“让”是胸襟,有时寸步不能让。可见“让”与“不让”,从来不是非黑即白的道德判断题,而是一道需要审时度势的人生智慧题。 无关原则的私人纷争里,主动退让是开阔胸襟的体现。清代桐城六尺巷的故事传了百年,宰相张英接到家人书信,要他出面争宅基地,一句“让他三尺又何妨”点醒家人,也让争地的邻居主动退地三尺,流传百年的睦邻佳话,就是“让”的最好注脚。蔺相如面对廉颇的羞辱一再退让,不是怕了勇将,而是怕赵国内部分裂,给秦国可乘之机,这份以国事为先的退让,造就了“将相和”的千古美谈。生活中,排队时的侧身让路,邻里间对小摩擦的包容,合作伙伴对利益分配的适度让利,这些退让从来不是无能,而是一个人骨子里的修养:不把精力消耗在无意义的内耗里,反而能为自己赢得更广阔的人际空间。 触及底线的原则问题面前,寸步不让才是担当该有的样子。“让”有温度,但绝不能拿来当原则问题的遮羞布。当外敌踏入国境蚕食国土,清末主张退让求和的投降派,换来的不过是侵略者更贪婪的索取;而北平巷战死守不退的战士,加勒万河谷寸步不让的戍边官兵,用鲜血告诉我们:国家主权、民族尊严面前,半分也让不得。往小了说,学术领域面对剽窃造假不能退让,公共场合面对欺负弱小不能退让,个人底线面对得寸进尺的索取更不能退让。一味退让换不来和平,只会换来得寸进尺的侵犯,只有守住底线不松口,才能守住自己的尊严,守住社会的公义。 如今社会,两个极端随处可见:一类人信奉“凡事都要抢一步”,分毫必争半分亏都吃不得,到头来把人际关系搞得剑拔弩张,自己也活得疲惫不堪;另一类人把“退让”当万金油,不管对错都退一步,明明占理也不敢争,活成没有棱角的讨好型人格,反而落得处处受气。这两种活法,都没读懂“让”的真意。 “让”是待人的修养,“不让”是处世的原则,我们要做的,不过是拎清轻重、审度分寸:私利纷争让得出去,底线原则守得牢固。拿捏好“让”与“不让”的分寸,我们才能既活出温良的修养,又守住内心的锋芒,行稳致远。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题: 这是一道引语式材料作文题。 本题以单字“让”为核心词,侧重“让”作为动词的内涵。结合材料,使用增加语素的办法,扩展为“退让”“忍让”“礼让”“让步”“谦让”等。在行文中,如果选择多个层面展开,需要保持概念内涵的一致性。 本则材料可引发两个维度的辩证思考。 第一维度:让的本质是什么,侧重“让”的内涵界定。“让”在特定语境下可能成为懦弱的遮羞布,当个体因恐惧、自私或逃避责任而放弃原则时,退让便异化为消极的妥协。然而,“让”更体现为一种主动的包容与格局,这种胸襟源于内心的富足与远见,懂得在适当时候放下斤斤计较,迈向更广阔的天地。 第二维度:“让”与“不让”的选择智慧。“让”与“不让”的关键在于审时度势,以原则为标尺校准行为。简言之,无原则的“让”不可取,非原则性的“让”体现修养,原则性问题寸步不“让”,“让”的选择彰显智慧,“让”的智慧促进和谐。 写作任务中的“你”提醒考生在行文时要凸显自己的主体意识,写出自己独特的“联想与思考”,不能仅仅是演绎材料,不能简单地进行材料扩写。 写作时,开头可从材料中“让”的多元内涵切入,提出观点:青少年当辩证看待“让”,明辨场景、坚守底线,在该让时彰显胸襟,在不该让时坚守原则。中间部分可分三层展开:首先论述“让”是胸襟,结合待人处事中包容退让的事例,说明懂得谦让、懂得包容是修养与格局的体现;其次分析“让”是懦弱,结合面对欺凌、不公时盲目退让的案例,指出无原则的让只会助长歪风、迷失自我;最后讨论寸步不能“让”,结合坚守底线、捍卫尊严、维护国家与集体利益的事例,说明坚守原则、绝不妥协的重要性。结尾回归主题,强调青少年要学会辩证看待“让”,把握好 “让”的分寸。 立意: 1.“让”是一种气度。 2.坚守底线,寸步不让。 3.“让”与不“让”之辩。 4.“让”的智慧。 5.“让”的当代价值。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宁夏灵武市第一中学2025-2026学年高二下学期期末考试语文试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定置位上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 近年来,微短剧在我国迅猛发展,引领文娱、旅游等行业消费热潮。《中国微短剧行业发展白皮书(2024)》显示,2024年微短剧市场规模预计突破504亿元,同比增长34.9%,首次超过内地电影票房。当下,微短剧用户规模已超越网络文学、网络音频等多类基础数字服务。据调查,超七成网络用户养成了观看微短剧的习惯,每日追剧的时间占总上网时间的比例高达36%。 微短剧契合了人们精神生活的一些时代诉求,譬如更关心情绪价值和社会共鸣。近期,微短剧内容消费市场正在发生变革,逐步形成良性互动格局,内容低质和侵权盗版现象明显减少。2024年,微短剧的故事类型、内涵表达及制作水准都有一定的突破,也相应带来了市场收益的增长。尤其值得关注的是,微短剧与主流文化、主流媒体双向奔赴,一些微短剧在弘扬红色文化、拥抱严肃文学上作出尝试,主流媒体参与制作或播放微短剧,促进了微短剧整体质量的提高。此外,微短剧“内容高质+版权保护+用户付费”的发展模式,打破了低质低价内卷式竞争的低效状态,这或将为今后各个领域打造数字化作品与消费生态提供可复制、可推广的经验。 微短剧是线上消费持续扩大的一个缩影。如今,大众接收信息的方式发生了重大转变,消费场所也从线下更多转移到线上,大众由偶尔花费大块时间去影院观影转变为随时随地用手机观看微短视频。可以说,微短剧适应了快节奏、碎片化、快餐化、及时便捷的消费方式,这恰是线上消费比线下消费的优势。 目前,微短剧已从单纯的娱乐内容跃升为情感、消费双驱动的平台。今年1月,国家广电总局推出“微短剧+”行动计划,赋能千行百业。在“跟着微短剧去旅行”等创作计划带动下,乐山等地以及汉服等国潮国货产品纷纷“借剧出圈”。乡村得天独厚的自然景观、丰富多彩的文化,也为微短剧提供了充足的创作素材,微短剧在带动乡村文旅和农产品消费上大有可为。此外,微短剧在剧本创作、科幻画面制作等各环节大量使用最新科技工具,也带动了科技产品消费。 不仅如此,微短剧的海外消费市场也持续扩大。随着全球化的不断深入与互联网技术的发展,海外观众对中文微短剧的需求也在逐渐增加,其中美国市场的下载量和应用收入在全球占据首位。微短剧海外市场正井喷式增长,未来微短剧海外用户规模可能达2亿至3亿人。 (摘编自刘诚《提升微短剧质量打造文旅消费亮点》) 材料二: 原始丛林的篝火旁,身披兽皮的部落族人正随着鼓点翩翩起舞;大祭司手持刻满神秘纹饰的陶制神杖,绘有漩涡纹与蛙纹的彩陶罐在周围堆叠……这是人工智能(AI)微短剧《马家窑谜踪之神杖密码》中的一幕。2月23日,国内首部由AI技术全程驱动的奇幻探秘微短剧上线。考古发现与科技赋能的碰撞,让沉寂千年的马家窑文化以全新姿态步入大众视野。 “这不是一部传统影视作品,而是一座用代码搭建而成的数字博物馆。”负责人展示了两组画面:一侧是马家窑遗址的考古测绘图纸,另一侧则是用AI生成的史前部落全景——泥墙茅屋依山而建,陶窑中火光跃动,手持骨刃的先民正用矿物颜料在陶罐上勾勒旋涡纹。两者细节高度吻合,甚至连陶罐纹样的笔触走向都与出土文物一般无二。 剧中90%的场景基于真实考古数据构建。制作初期,技术团队输入了上千份马家窑文化的研究报告、500余件文物的三维激光扫描数据,以及《山海经》《水经注》等古籍文献。通过AI深度学习,系统不仅还原了4800年前的植被分布、地貌特征,还结合古籍中的神话元素,创造出“通天神殿”“图腾兽”等奇幻场景。 在角色塑造上,AI同样展现出惊人的创造力。男主角顾北辰的面部特征融合了现代审美与史前人类头骨复原数据,其战斗动作则由动作捕捉技术结合马家窑文物纹样设计而成,例如他使用的骨刃上,刻有在马家窑文化中象征繁衍与生命之力的蛙纹。 短剧避开了宏大叙事,用悬疑探险的外壳包裹文化内核。剧中现代青年顾北辰穿越至史前部落,利用物理学知识帮助先民建造防洪工事,用数学思维破解图腾谜题,甚至通过分析陶器烧制温度推测线索。这些剧情设计的巧思,使得硬核的考古知识转化为观众可感知、易理解的“闯关要素”。《马家窑谜踪》的价值远不止于一部短剧的热播。制作方计划以该剧为起点,构建“马家窑文化IP矩阵”。后续将开发系列剧集,融入彩陶制作、史前贸易、部落战争等元素,逐步搭建“马家窑文化宇宙”;推出虚拟数字人担任线上文物讲解员;与文物考古部门合作,利用AI修复技术还原破损彩陶纹样,开发数字藏品。这一探索更深远的意义,在于文物古迹的“数字永生”。通过AI建模与区块链技术,马家窑文物得以脱离物理限制,在虚拟世界中完整保存,让子孙后代了解我们文明的伟大。 “科技为舟,文化为帆,这场文明之旅永远不会停歇。”正如剧终字幕所言,当AI技术与文化遗产深度融合,我们不仅能回望过去,更能以富有创造力的方式,将文明的火种传递至未来。 (摘编自颉满斌、李佳《跨越4800年的奇幻之旅——AI微短剧解锁马家窑文化密码》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 微短剧近年来在我国迅猛发展,市场规模和用户规模都实现较大增长,已成为人们消费持续扩大的一个缩影。 B. 微短剧在2024年的票房首次超过内地电影票房,离不开它契合了人们更关心情绪价值等精神生活的时代诉求。 C. 微短剧已经成为情感、消费双驱动的平台,能够促进乡村文旅、农产品消费及科技产品消费等多领域的增长。 D. 微短剧《马家窑谜踪之神杖密码》全新展示了马家窑文化,使观众可以通过该剧了解马家窑文化的所有细节。 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 微短剧早期内容都只注重娱乐,且低质和侵权盗版现象严重,因此大众只愿去影院观影而不愿看微短剧。 B. 微短剧海外消费市场的持续扩大,不仅体现了其内容上的巨大吸引力,还反映了我国文化传播的影响力。 C. 《马家窑谜踪之神杖密码》中呈现的史前部落全景不是AI的凭空想象,而是在考古框架内的合理化推演。 D. 即使马家窑文化的破损彩陶纹在几千年后湮灭,人们也有希望借助AI等技术在虚拟的数字空间中触摸到。 3. 下列说法中,可以作为论据来支撑材料一观点的一项是( ) A. 某平台数据显示,2024年其用户日均观看微短剧时长仅为15分钟,多数人认为其内容缺乏深度。 B. 专家指出,微短剧制作成本低、周期短,导致行业内长期存在“粗制滥造”的现象,亟需政策规范。 C. 调查显示,海外用户更倾向于观看英文配音的微短剧,中文原声剧集因语言障碍市场接受度较低。 D. 乐山市借助微短剧《烟火嘉州》展现当地非遗文化,剧集热播后游客量大增,文旅收入显著提升。 4. 两则材料均围绕微短剧展开论述,但侧重点不同,请根据文本概括。 5. 有关方邀你将古诗《孔雀东南飞》改编为微短剧,你准备如何改编?请根据材料分条列述。 (二)阅读II(本题开4小题,16分) 阅读下面的文字,完成小题。 寻找蔡威的路上 徐贵祥 2025年12月12日,是个特殊的日子——89年前的今天,发生在西安的一场震惊世界的事件,使中国的抗日战争进入到一个新的阶段,加速了中国革命胜利的步伐。 这天一大早,我为一部新作的初稿写下了最后一个字。 其实,这个作品6天前才动笔,当天就写了将近1万字,第二天我刻意放慢了节奏,只写两三千字,然后……然而,到了12日这天,我还是完成了4万余字,并郑重地写下“初稿完成于2025年12月12日”。 在写作过程中,一直感觉我的手指不如大脑灵敏,前面的文字刚刚扑到电脑屏幕上,后面就有一大堆话语追了上来。 对于一个作家来说,这有点奇妙,甚至可以说,这是一个可遇而不可求的奇妙,一生中难得一次两次。由此我相信,我得到了神助。 这个“神”是谁呢?我想到了屈原,想到了李白、杜甫、苏东坡、陆游……但是我很快就知道,不是他们,他们离我太远,压根儿不会在意我这个无名之辈。至少这一次,不是他们直接帮助了我,而是……我终于想到了他,他才是我的神,精神。 去年6月,因参加一个文学活动,我第一次来到福建宁德蕉城,其间知道了,蕉城有个蔡威。 蔡威是个大户人家的子弟,早年参加革命,曾在上海特科无线电班学习,后进入鄂豫皖苏区,参与组装了红四方面军第一部电台。在长征路上,他已成为电报侦听和破译专家,精准破译敌人电报密码,使所在部队多次转危为安,并且予敌以重创。因为战争年代的超负荷劳累,蔡威在一次战斗中病逝,被安葬在甘肃省岷县。当时有十几位红军高级将领参加了葬礼,可见蔡威在战争年代的重要功绩。 我找到了有关蔡威的资料,顺藤摸瓜,又发现一些新的线索。蔡威参加革命后,用的是化名,组织上保存的蔡威档案——仅有一张发黄的16开纸表格,填写的也是化名“蔡威”。出生地标注是“宁德或周边地区”,出生年月标注是“1907年或1908年”。至于家庭境况、曾用名、是否有遗嘱、通信地址等等,填写的均是“不详”或“无”。 由此我产生了很多联想,在书写英雄的路上,我接触过数以千计的战争亲历者、目击者、研究者,除了有名有姓的英烈,还有一些无名无姓甚至不知籍贯不知魂归何处的英烈。 “寻找”,这两个字太耐人寻味了,它本身就蕴含着期待、挫折、希望、失望、坚持、成功……任何一个关于寻找的故事,都可能是一部催人泪下的作品。 第二次去宁德,是绕道,也许是内心听到了呼唤。 在当地朋友陈坚的引领下,再次去了蔡威纪念馆。我在蔡威童年生活过的院落来回走了几遍,在院中装饰性的小桥上仰望天空。我看到了神采奕奕的蔡威塑像,还有塑像底座镌刻的“无名英雄蔡威”6个金色大字——这是徐向前元帅题写的。 陈坚告诉我,上个世纪80年代中期,蔡威的战友马将军就主导推动寻找蔡威故里和亲人的工作。 依我有限的经验判断,蔡威的故事和寻找蔡威的故事,都有极高的创作价值,是一座文学富矿。事实确实如此,当地的文史工作者和作家近些年一直在挖掘蔡威的故事,已经撰写出版了《寻剑》《蔡威传》等作品,还创作了以蔡威为主人公的电视剧《破密》。 这一次,我在蔡威纪念馆流连忘返,久久凝视那把青铜宝剑。陈坚告诉我,这把宝剑是证明蔡泽鏛就是蔡威的关键证据。他再一次给我讲述了寻找蔡威家人的过程,最后补充了一句:还找错过…… 什么?找错过?快说说,这是怎么回事? 陈坚说,上个世纪80年代,宁德境内的福鼎县有一位老人,给寻找蔡威的有关首长提供他弟弟的材料,对照蔡威的早期经历,非常相似。老人的弟弟名叫张白弟,蔡威的老战友差点就把他认作蔡威了,后来又被否定了。后来调查,张白弟也是在上个世纪30年代离开宁德参加革命的,一去杳无音信。 我对陈坚说,我知道我要干什么了,我要写一部小说。 是关于蔡威的吗?还是寻找蔡威的故事? 我说,都不是,或者说不全是。我要写一部“找错了”的故事。 回到北京,我紧锣密鼓联系了很多朋友,搜罗了宁德市、霞浦县、蕉城区、福安市、福鼎市、屏南县等地的地方志和党史资料,开始了梳篦式耕耘,捕捉灵感,寻找线索,越来越冲动,越来越想动手。 就在这期间,宁德市党史专家陈国秋又提供了一份资料——在革命战争时期,宁德牺牲了众多的无名英雄,近年来也有寻找并且成功的案例。比如1936年闽东红军独立师一部在百丈岩战斗中弹尽粮绝,9名英雄宁死不屈,跳崖牺牲。过去只知道宁德百丈岩战斗中牺牲的9名烈士,但是一直不清楚他们的姓氏和家庭。近年来加大了寻找的力度,先后核实了6名烈士的姓名和身世,还有3名仍在寻找中…… 这份资料再次点燃了我的激情。从2025年12月7日开始,每天写作、思考时间接近10个小时,写出了一部小说初稿。基本结构是,寻找无名(化名)英雄故里和家人,第一站就找错了,但是阴差阳错,为另外一个无名英雄找到了出处;再寻找,还是错了,一错再错,为相似的两个无名英雄找到了出处;继续寻找,又错了,将错就错,从“敌人”的身上找到了权威证据——找了一圈,回到了原点,一号无名英雄的故里,还是最早出现的那幢老宅。 且慢,故事还没有讲完——等我修改半年,发表之后,你会发现,在寻找英雄的过程中发挥决定性作用的“敌人”,真实的身份,也是一个英雄。 没错,在革命战争年代,遍地英雄。 补充一句,就算小说发表了,故事还是没有讲完,借用作品人物、一位将军的话说,寻找英雄,永远在路上。 (选自2025年12月24日《人民日报》) 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 文章以“12月12日”这一特殊时间为切入点,将历史与现实交织,既点明了写作背景,又赋予作品厚重的历史感。 B. 作者认为写作中得到“神助”,继而指出“神”乃蔡威及其英雄精神,这种将创作灵感归于精神传承的写法深化了文章的主旨。 C. 文章的线索是“寻找”,“寻找”既是历史层面对蔡威故里、亲属的实地查访,也是文学层面对英雄精神与革命记忆的追溯。 D. 作者在文末引用作品中一位将军的话感慨“寻找英雄,永远在路上”,暗含对当下人们忽视英雄、遗忘革命历史的不满之情。 7. 关于文中的“找错了”,下列说法不正确的一项是( ) A. “找错了”指的是在寻找蔡威过程中,曾将福鼎县张白弟误认为是蔡威,后来发现张白弟也是失踪的革命者。 B. 作者从“找错了”的真实经历中获得灵感,决定创作一部“找错了”的小说,体现了现实对艺术的启发作用。 C. “找错了”的情节设计突出了革命年代英雄人物众多且很多默默无闻的特点,强化了“遍地英雄”的主题。 D. 作者引用百丈岩战斗的例子,意在说明“找错了”实际上是“找对了”,所有无名英雄都会在日后被找回姓名。 8. 作者创作“找错了”的小说时,多次被强烈的创作冲动驱动。结合文本,谈谈这些创作冲动与“英雄”“寻找”的关联,并简要分析其核心内涵。 9. 本文与教材中茹志鹃的小说《百合花》都涉及“无名英雄”话题,但表现角度和主题内涵都有所不同。请结合文本简要分析。 二、古代诗文阅读 (一)文言文阅读(本题共5小题,21分) 阅读下面的文言文,完成小题。 材料一: 善游者,不学刺舟而便用之;劲筋者,不学骑马而便居之。轻天下者,身不累于物,故能处之。泰王亶父处邠①,狄人攻之,事之以皮币珠玉而不听,乃谢耆老而徙岐周,百姓携幼扶老而从之,遂成国焉。推此意,四世而有天下,不亦宜乎?无以天下为者,必能治天下者。霜雪雨露,生杀万物,天无为焉,犹之贵天也。厌文搔法②,治官理民者,有司也,君无事焉,犹尊君也。辟地垦草者,后稷也;决河浚江者,禹也;听狱制中者,皋陶也——有圣名者,尧也。故得道以御者,身虽无能,必使能者为己用。不得其道,伎艺虽多,未有益也。 方船③济乎江,有虚④船从一方来,触而覆之,虽有忮⑤心,必无怨色。有一人在其中,一谓张之,一谓歙⑥之,再三呼而不应,必以丑声随其后。向不怒而今怒,向虚而今实也。人能虚己以游于世,孰能訾之! (节选自《淮南子·诠言训》) 材料二: 今政烦役殷,所在凋弊,仓廪空虚,国用倾竭,下民侵削,流亡相属。略计户口,但咸安⑦已来,十分去三。百姓怀浮游之叹,《下泉》⑧兴周京之思。昔汉宣有云:“与我共治天下者,其惟良二千石乎!”是以临下有方者就加玺赠,法苛政乱者恤刑不赦,事简于上,人悦于下。今则不然。告时乞职者以家弊为辞,振穷恤滞者以公爵为施。古者为百姓立君,使之司牧;今者以百姓恤君使之蚕食至乃贪污者谓之清勤慎法者谓之怯劣。何反古道一至于此! (节选自《晋书·列传第三十九》) 材料三: 赵简子有臣曰周舍,立于门下,三日三夜。简子使问之,曰:“子欲见寡人,何事?”周舍对曰:“愿为谔谔之臣,墨笔操牍,从君之过而日有记也,月有成也,岁有效也。”简子居则与之居,出则与之出。居无几何,而周舍死,简子如丧子。后与诸大夫饮于洪波之台,酒酣,简子涕泣。诸大夫皆出走,曰:“臣有罪而不自知。”简子曰:“大夫皆无罪。昔者,吾有周舍有言曰:‘千羊之皮,不若一狐之腋;众人诺诺,不若一士之谔谔。昔者商纣默默而亡,武王谔谔而昌。’今自周舍之死,吾未尝闻吾过也,吾亡无日矣,是以寡人泣也。” (节选自《韩诗外传·卷七》) 【注】①邠:地名。②厌文搔法:处理文书、执行法令。③方船:可能是簰筏之类。④虚:空的。⑤忮:忌恨。⑥歙:收敛。⑦咸安:晋简文帝司马昱的年号。⑧《下泉》:出自《诗经·国风·曹风》,借下泉寒草起兴,触景生情,生发、寄托对周王朝京师盛世的思念。 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 今者A以百姓恤B君C使之蚕食D至乃贪污者E谓之清F勤G慎法者H谓之怯劣。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 轻,看轻,与《屈原列传》“同死生,轻去就”的“轻”用法、意义都相同。 B. 听,处理、审理,与《陈情表》“愿陛下矜愍愚诚,听臣微志”的“听”意义相同。 C. 殷,众多,与《谏太宗十思疏》“莫不殷忧而道著”的“殷”意义不同。 D. 临,治理,与《兰亭集序》“未尝不临文嗟悼”的“临”意义不同。 12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 材料一以善游者不必学驾船、力强者不必学骑马为喻,说明人不被外物牵累困扰,才能够安然淡定地处世。 B. 材料一引用泰王亶父迁岐周之事,意在说明人们面对外敌时应果断迁徙保存实力,这也是治国根本之道。 C. 材料二揭露晋代社会政治腐败,经济困顿,户口锐减,批判当时吏治混乱,百姓的利益受到极大的损害,令人痛心。 D. 周舍在赵简子门下站立三天三夜,请求每日持笔记录赵简子的过失,赵简子后来起居出入都带着他。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)人能虚己以游于世,孰能訾之! (2)昔者商纣默默而亡,武王谔谔而昌。 14. 对于治国理政,材料一强调君王要“得道”,材料二则崇尚“古道”。请结合两则材料,分别分析“道”的具体内涵。 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 过潼关 温庭筠 地形盘曲带河①流,景气澄明是胜游。 十里晓鸡②关树暗,一行寒雁陇③云愁。 片时④无事溪泉好,尽日凝眸岳⑤色秋。 麈尾角中⑥应旷望,更嗟芳霭⑦隔秦楼⑧。 【注】①河:黄河。②晓鸡:拂晓的鸡鸣声。《战国策》云:“鸡鸣而出客。”③陇:此处指潼关附近的山。④片时:片刻,一会儿。⑤岳:西岳华山,在潼关西南。⑥麈尾角巾:都是古代隐士常用的器饰。⑦霭:云气。⑧秦楼:此处喻指长安。 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首联紧扣题目“过潼关”,描绘潼关一带蜿蜒逶迤的地形和澄澈明洁的景色。 B. 颔联对潼关清晨景色进一步描绘,运用视听结合,展现一个赶路之人的心绪。 C. 颈联通过“片时”与“尽日”的对比,表现了诗人对繁忙生活的厌倦。 D. 尾联“芳霭隔秦楼”有所喻指,与“望美人兮天一方”的手法类似。 16. 整首诗中诗人的思想感情是如何起伏变化的?请结合诗句简要分析。 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)夏老师在讲授李白《蜀道难》中的“_______,_______”两句时,指出这两句运用了拟人的修辞手法,从侧面衬托了蜀道之高。 (2)《陈情表》中,李密表明自己无论是活着还是死去都要报答晋武帝恩情的两句是“_______,_______”。 (3)古诗词中,诗人(词人)常将江或海与山对举,或营造意境,或阐述道理,或抒发情感,等等,如“_______,_______”。 三、语言文字运用(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成小题。 随着经济的发展,居民的生产生活方式和饮食结构发生显著变化,使得我国重大慢性病的发展总体呈现上升曲势。目前,因慢性病导致的死亡人数比例已经超过80%,这一数据令人警醒。可以说,慢性病的防控形式已经变得极为严竣,亟待全社会的高度重视和积极应对。 研究表明,体重水平与人体健康状况密切相关。体重异常,特别是超重和肥胖,是导致心脑血管疾病、糖尿病等慢性病的重要因素。①体重异常已成为影响我国居民健康的重大公共问题。②为解决这一挑战,③国家卫健委等16个部门于2024年联合启动了“体重管理年”项目,④旨在鼓励全民参与体重管理,⑤引导全社会形成健康饮食、重视体重、积极锻炼等良好的生活习惯。 将健康体重管理纳入健康中国专项行动中,既是提高居民健康素养的需要,更是坚持预防为主,推动慢性病防控关口前移的必要举措。 预计到2030年,将实现体重管理支持性环境广泛建立,全民体重管理意识和技能显著提升,人群超重肥胖上升形势初步减缓,部分人群体重异常状况得以改善。 在个人和家庭层面,要正确认识体重,科学管理体重,掌提体重管理知识与技能。在社会和政府层面,要加强科学普及和宣传倡导,规范体重管理服务模式,积极营造良好的体重管理社会支持性环境,加强体重监测与效果评估等工作任务。 18. 下列句子中的“将”和文段中加点的“将”意义相同的一项是( ) A. 预计到2030年,将实现体重管理支持性环境广泛建立。 B. 爷娘闻女来,出郭相扶将。 C. 经过缜密调查,警方将嫌疑人依法逮捕。 D. 将子无怒,秋以为期。 19. 文中第一段有多处错别字,请找出三处,并加以改正。 20. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并修改,使语言准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。 21. 有同学建议,将划线句中加点的关联词更改为“既是……又是……”,你同意吗?请说明理由。 22. 小贾的父亲今年60岁,平时工作繁忙,所以饮食不规律,且缺乏运动。体检时发现体重超标,但他认为“胖一点没关系,年纪大了都这样”。请根据文中信息,以小贾的口吻,写一段劝说性文字,从健康管理的角度说服父亲重视体重问题。不超过120字。 四、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 有时候,“让”是懦弱;有时候,“让”是胸襟;有时候,寸步不能“让”…… 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:宁夏灵武市第一中学2025-2026学年高二下学期期末考试语文试题
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