精品解析：陕西省咸阳市旬邑县2024-2025学年八年级下学期物理期末测试题

2024—2025学年度第二学期期末质量监测调研 八年级物理试题（卷）（苏科版） 老师真诚地提醒你： 1.本试卷共8页，满分80分； 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分，每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 1911年，英国物理学家卢瑟福在α粒子散射实验的基础上，提出了原子核式结构模型。在他所提出的这一模型中，绕着原子核运动的是（　　） A. 原子 B. 中子 C. 质子 D. 电子 2. “水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”满架蔷薇花开，整院香味袭人的主要原因是（　　） A. 分子很小 B. 分子在永不停息地运动 C. 分子之间有空隙 D. 分子之间存在相互作用的引力和斥力 3. 南北朝陶弘景的《名医别录》中有记载：“琥珀，唯以手心摩热者拾芥为真。”这是古人利用静电现象辨别琥珀真假的经典描述。下列属于应用静电的是（　　） A. 防静电手环 B. 油罐车底部拖铁链 C. 静电复印 D. 避雷针 4. 西安浐灞河2号大桥，为扁平流线型混合式钢箱斜拉桥，全长485m，桥梁宽度29.0m，双向6车道。主桥部分全长240m，为双索面拱形单斜塔斜拉桥，半漂浮体系，其重量在混合斜拉桥中居国内第一，是西安市的地标建筑。大桥所使用的斜拉索，其主要利用的物理属性是（ ） A. 抗拉强度大 B. 硬度大 C. 透光性好 D. 导热性能好 5. 纳米机器人的研制属于“分子纳米技术”的范畴。把纳米机器人和下列微观粒子及天体按照空间尺度由小到大排序，其中正确的是（ ） A. 银河系 太阳系 地球 纳米机器人 夸克 B. 夸克 纳米机器人 地球 太阳系 银河系 C. 夸克 纳米机器人 银河系 太阳系 地球 D. 银河系 地球 太阳系 夸克 纳米机器人 6. 在火箭与导弹领域，手工制造固体燃料十分重要，火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。如图所示，雕刻火药时刀刃磨得锋利是为了增大压强。下列生产与生活现象中，也属于增大压强的是（ ） A. 压路机上碾子的质量很大 B. 载重汽车的轮子很多 C. 沙发用松软的材料制作 D. 骆驼有宽大的脚掌 7. 如图，小宇同学用自制的喷雾器正在喷雾，其工作原理与以下现象所包含的物理原理不相同的是（ ） A. 高铁站设置有安全线，人应站在安全线以外候车 B. 冷热水混合淋浴器 C. 的机翼获得向上的升力 D. 盆景自动供水装置中，瓶内的水不会全部流出 8. 如图是西安市汉城湖景区内的汉武帝雕像，高21.5m，基座高7m，是国内最大的皇帝雕像之一。下列关于汉武帝雕像的分析正确的是（ ） A. 汉武帝雕像受到的重力和它对基座的压力是一对平衡力 B. 汉武帝雕像受到的重力和基座对它的支持力是一对平衡力 C. 汉武帝雕像对基座的压力和基座对它的支持力是一对平衡力 D. 汉武帝雕像受到的重力和它对基座的压力是一对相互作用力 9. 如图所示为晓畅在水平地面上玩滑板车的情景，当车滑起来后，不再蹬地，车也能继续前进。则以下有关说法正确的是（ ） A. 滑板车没有受到力就不能运动 B. 不再蹬地，车也能继续前进，说明滑板车受到惯性力的作用 C. 用力蹬地，滑板车滑起来，说明力可以改变物体的运动状态 D. 物体受到平衡力的作用时，就一定处于静止状态 10. 物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计，分别放入盛有不同液体甲、乙的两个烧杯中，如图所示，静止时两个烧杯液面相平，下列说法正确的是（ ） A. 密度计在液体中均处于悬浮状态 B. 甲液体的密度大于乙液体的密度 C. 甲液体的密度小于乙液体的密度 D. 甲液体对烧杯底的压强等于乙液体对烧杯底的压强 第二部分（非选择题共60分） 二、填空与作图题（共6小题，计18分） 11. 如图所示是测量大气压强大小的装置，这时测得的当地大气压____________（选填“大于”“小于”或“等于”）1标准大气压，如果将这个装置从地面带到海拔为1885m的石门山山顶，其测量值与在地面上相比____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 12. 用毛皮摩擦过的橡胶棒A带____________（选填“正电”或“负电”），用A接触验电器的金属球B，如图所示，发现金属箔张开，其原因是____________（选填“同”或“异”）种电荷相互排斥。相互摩擦的物体能带电是因为____________。 13. 小秦利用学过的知识解释如图所示的现象：人行走时，____________遇到障碍物停下来，而____________（前两空均选填“脚”或“身体的上部”）由于____________保持原来行走的状态，因此身体会向前倾而摔倒。 14. 如图所示，船闸是利用____________原理工作的。此时，阀门A打开，阀门B关闭，上游阀门A（同一点处）左侧水的压强____________（选填“>”“=”或“<”）右侧水的压强。生活中____________（选填“茶壶”或“拦河大坝”）也应用了这种原理。 15. 在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，有一个小组的同学得到了如图所示的甲、乙两种物质的质量与体积关系的图像，由图像可知：甲物质的密度为____________；当甲、乙两物质的质量相同时，____________的体积较小；甲、乙两种物质的密度大小关系为____________（选填“>”“<”或“=”）。 16. （1）乐乐用细绳向右上方拉动木块向右做匀速运动，如图所示，请在图中画出木块所受的拉力。 （2）如图所示，鸡蛋静止在水中，请画出鸡蛋所受浮力的示意图。（作用点在鸡蛋的重心处） 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17. 请完成下列填空。 （1）端午节期间，全国多地举行了丰富多彩的赛龙舟活动。如图1所示是某地龙舟比赛时的一个场景，龙舟上的运动员用船桨用力向后划水，龙舟向前行驶，这说明物体间力的作用是____________的。 （2）如图2所示，先用橡皮筋水平匀速拉动放在水平桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再用橡皮筋匀速拉动，观察到橡皮筋伸长量变短，由此可得出结论：变滑动为滚动可以____________摩擦。 （3）小阳探究“同一直线上两个力的合成”。如图3甲所示，在橡皮筋的下端系了两根细线，在其中一根细线上挂一个钩码，另一根细线上挂两个相同的钩码，记录橡皮筋下端到达的位置O；如图乙所示，只在其中一根细线下挂了三个相同的钩码，使橡皮筋的下端仍到达位置O，由此可知，作用于同一物体且在同一直线上的两个力，方向相同时，合力大小等于这两个力大小____________，合力方向与这两个力方向____________（选填“相同”或“相反”）。 18. 近日，咸阳市渭城区荣获陕西省城镇老旧小区改造试点县区称号。自老旧小区改造提升工程启动以来，该区已对所有符合条件的老旧小区进行了集中摸排，老旧小区改造包括楼房外墙保温改造。某物理兴趣小组的同学们在综合实践活动中，选择研究保温材料的各种性能及其应用。他们从市场上选择了一种常用的保温材料进行研究，如图1. （1）使用天平测量保温材料的质量时，将天平放置在水平桌面上，图2是调节天平平衡时的情景，请你指出操作上的错误之处____________________________________。 （2）改正错误后，重新调节天平，天平指针静止时的位置如图3所示，若要使天平平衡，应将横梁两端的平衡螺母向____________（选填“左”或“右”）调节，直到天平横梁水平平衡。 （3）切一小块该保温材料，测量这种保温材料的质量时，天平平衡后，砝码和游码的位置如图4所示，则这种保温材料的质量为____________g。 （4）如图5所示，用量筒和适量的水，测量这块保温材料的体积，用细铁丝将保温材料压入水中使其浸没，读出此时的体积，则该材料的密度为____________g/cm3.（忽略保温材料的吸水性，不考虑细铁丝的体积） 19. 在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，小刚用手将一个开口向上的空易拉罐按入水中，如图1所示，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃力。他用图2所示实验进一步探究浮力的大小与哪些因素有关。 （1）实验中弹簧测力计使用前应________，图2乙中弹簧测力计的示数是________N。 （2）由图2可知物块浸没在水中时受到的浮力大小是________N。 （3）由图2________三图可知，浮力大小与物体排开液体的体积有关。 （4）由图2甲、丙、丁三次实验可得出初步结论：浮力大小与________有关。 （5）小刚在探究“浮力的大小与物体的形状是否有关”时，将两块相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）分别做成不同形状，进行如图3所示实验，此时两个弹簧测力计的示数不同，得出浮力的大小与物体形状有关。你认为该结论________（选填“可靠”或“不可靠”），主要原因是________________________________。 20. 实验小组利用如图甲所示的装置，探究液体内部压强大小与什么因素有关。 （1）上图中测量液体内部压强的仪器是________。 （2）在图1________三组实验中，将橡皮膜盒放入水中某一深度处，分别改变橡皮膜的朝向，根据U形管两侧液面的高度差可知，在同一液体的同一深度处，液体向各个方向的压强________________。 （3）根据丙、丁组实验可知，同一液体内部的压强随液体深度的增大而________。 （4）将图丁中的水换为盐水，如图戊所示，可以探究液体压强与________的关系。 （5）另一小组的同学设计了如图2所示的双探头压强计，U形管A，B中应装入________（选填“同种”或“不同”）液体，该装置的优点是________________________________。 四、综合题（共3小题，计20分） 21. 如图所示是耕田用的木犁。该木犁质量为12kg，该木犁放在水平地面时与地面的接触面积为，g取10N/kg。求： （1）该木犁的重力。 （2）该木犁对水平地面的压强。 22. 小宇的妈妈买回了一个椰子，椰子里面充满了椰子汁，小宇想利用身边的器材测量椰子汁的密度。他用家里的电子秤测出椰子的总质量是1.42kg，把椰子浸没在装满水的容器中，测得溢出水的质量为1kg；接着在椰子上打了一个小孔，将椰子汁全部倒出，再测出椰子壳的质量为0.7kg，然后往椰子壳里面充满水，测出充满水时的总质量为1.3kg。请完成以下问题：（水的密度为） （1）根据所测数据求出椰子汁的质量。 （2）椰子壳里面充满水时，水的体积。 （3）所测椰子汁的密度。 23. 暑假即将来临，防溺水安全教育刻不容缓。学校游泳馆内，游泳教练正在向学生展示一款防溺水手环，如图所示，将手环系在手臂上，可在紧急情况下打开手环，气体会迅速充满手环内的气囊，可使人漂浮于水面。人漂浮于水中时至少要让头部露出水面，一般情况下，头部的体积约占人体总体积的。该教练员质量为76.5kg，已知他的平均密度为，水的密度为，忽略手环本身的体积和质量，气囊打开时受到的浮力等于人的重力减去人受到的浮力，g取10N/kg。则： （1）该教练员浸入水中，胸口在水面下20cm时，胸口受到水的压强是多少？ （2）当该教练员只让头部露出水面时，他在水中受到的浮力是多少？ （3）该防溺水手环的气囊体积至少为多少时才能确保教练员的安全？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期末质量监测调研 八年级物理试题（卷）（苏科版） 老师真诚地提醒你： 1.本试卷共8页，满分80分； 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分，每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 1911年，英国物理学家卢瑟福在α粒子散射实验的基础上，提出了原子核式结构模型。在他所提出的这一模型中，绕着原子核运动的是（　　） A. 原子 B. 中子 C. 质子 D. 电子 【答案】D 【解析】 【详解】1911年，英国物理学家卢瑟福在α粒子散射实验的基础上，提出了原子核式结构模型，即原子是由原子核和核外电子构成，且带负电的电子在核外空间绕核运动，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. “水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”满架蔷薇花开，整院香味袭人的主要原因是（　　） A. 分子很小 B. 分子在永不停息地运动 C. 分子之间有空隙 D. 分子之间存在相互作用的引力和斥力 【答案】B 【解析】 【详解】闻到了满院的蔷薇花香，是扩散现象，是由香味分子永不停息地做无规则运动形成的，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选 B。 3. 南北朝陶弘景的《名医别录》中有记载：“琥珀，唯以手心摩热者拾芥为真。”这是古人利用静电现象辨别琥珀真假的经典描述。下列属于应用静电的是（　　） A. 防静电手环 B. 油罐车底部拖铁链 C. 静电复印 D. 避雷针 【答案】C 【解析】 【详解】A．防静电手环用于消除人体积累的静电，防止静电对电子设备产生损害，属于防止静电危害，故A不符合题意； B．油罐车底部拖铁链用于将车体与地面相连接，防止因静电积聚引发火灾或爆炸，属于防止静电危害，故B不符合题意； C．静电复印技术是利用静电原理将图像或文字转移到纸张上，属于应用静电，故C符合题意； D．避雷针通过引导雷电电流到地面，防止建筑物遭受雷击，属于防止静电危害，故D不符合题意。 故选C。 4. 西安浐灞河2号大桥，为扁平流线型混合式钢箱斜拉桥，全长485m，桥梁宽度29.0m，双向6车道。主桥部分全长240m，为双索面拱形单斜塔斜拉桥，半漂浮体系，其重量在混合斜拉桥中居国内第一，是西安市的地标建筑。大桥所使用的斜拉索，其主要利用的物理属性是（ ） A. 抗拉强度大 B. 硬度大 C. 透光性好 D. 导热性能好 【答案】A 【解析】 【详解】斜拉桥的斜拉索作用是拉住桥身，需要承受桥体带来的巨大拉力，因此斜拉索的材料主要需要满足抗拉强度大的物理属性。 故选A。 5. 纳米机器人的研制属于“分子纳米技术”的范畴。把纳米机器人和下列微观粒子及天体按照空间尺度由小到大排序，其中正确的是（ ） A. 银河系 太阳系 地球 纳米机器人 夸克 B. 夸克 纳米机器人 地球 太阳系 银河系 C. 夸克 纳米机器人 银河系 太阳系 地球 D. 银河系 地球 太阳系 夸克 纳米机器人 【答案】B 【解析】 【详解】夸克是构成质子、中子的更小微观粒子，尺度最小；纳米机器人是由大量分子构成的纳米级物体，尺度远大于夸克。 地球是太阳系的行星，太阳系是银河系中的一个恒星系，因此尺度关系为：地球<太阳系<银河系。 综上，按空间尺度由小到大正确排序为：夸克、纳米机器人、地球、太阳系、银河系。 故选B。 6. 在火箭与导弹领域，手工制造固体燃料十分重要，火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。如图所示，雕刻火药时刀刃磨得锋利是为了增大压强。下列生产与生活现象中，也属于增大压强的是（ ） A. 压路机上碾子的质量很大 B. 载重汽车的轮子很多 C. 沙发用松软的材料制作 D. 骆驼有宽大的脚掌 【答案】A 【解析】 【详解】A．压路机碾子质量很大，受力面积不变时，通过增大对地面的压力来增大压强，故A符合题意； B．载重汽车轮子很多，是通过增大受力面积减小对地面的压强，故B不符合题意； C．松软材料制作沙发，是增大受力面积减小压强，坐感更舒适，故C不符合题意； D．骆驼宽大脚掌，是增大受力面积减小对沙地的压强，便于行走，故D不符合题意。 故选A。 7. 如图，小宇同学用自制的喷雾器正在喷雾，其工作原理与以下现象所包含的物理原理不相同的是（ ） A. 高铁站设置有安全线，人应站在安全线以外候车 B. 冷热水混合淋浴器 C. 的机翼获得向上的升力 D. 盆景自动供水装置中，瓶内的水不会全部流出 【答案】D 【解析】 【详解】自制喷雾器的工作原理是：流体流速越大的位置，压强越小，吹气时竖管上端流速大、压强小，烧杯中的水在大气压作用下沿竖管上升，被气流吹散成雾； A．高铁进站时，列车旁空气流速大压强小，人外侧压强大，会将人推向列车，因此设置安全线，原理同样是流体压强与流速的关系，和喷雾器原理相同，故A不符合题意； B．冷热水混合淋浴器中，冷水流过接口时流速大压强小，热水被大气压压入管道和冷水混合，原理是流体压强与流速的关系，和喷雾器原理相同，故B不符合题意； C．飞机机翼上凸下平，上方空气流速更大、压强更小，产生向上的升力，原理是流体压强与流速的关系，和喷雾器原理相同，故C不符合题意； D．盆景自动供水装置中，瓶内水不流出是利用大气压托住瓶内的水，原理是大气压的作用，和喷雾器原理不同，故D符合题意。 故选D。 8. 如图是西安市汉城湖景区内的汉武帝雕像，高21.5m，基座高7m，是国内最大的皇帝雕像之一。下列关于汉武帝雕像的分析正确的是（ ） A. 汉武帝雕像受到的重力和它对基座的压力是一对平衡力 B. 汉武帝雕像受到的重力和基座对它的支持力是一对平衡力 C. 汉武帝雕像对基座的压力和基座对它的支持力是一对平衡力 D. 汉武帝雕像受到的重力和它对基座的压力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A．雕像受到的重力作用在雕像上，它对基座的压力作用在基座上，受力物体不同，不是平衡力，故A错误； B．雕像受到的重力和基座对它的支持力都作用在雕像上，雕像静止，二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故B正确； C．雕像对基座的压力作用在基座上，基座对它的支持力作用在雕像上，受力物体不同，是一对相互作用力，故C错误； D．雕像受到的重力作用在雕像上，它对基座的压力作用在基座上，受力物体不同，但二者的方向相同，因此不是相互作用力，故D错误。 故选B。 9. 如图所示为晓畅在水平地面上玩滑板车的情景，当车滑起来后，不再蹬地，车也能继续前进。则以下有关说法正确的是（ ） A. 滑板车没有受到力就不能运动 B. 不再蹬地，车也能继续前进，说明滑板车受到惯性力的作用 C. 用力蹬地，滑板车滑起来，说明力可以改变物体的运动状态 D. 物体受到平衡力的作用时，就一定处于静止状态 【答案】C 【解析】 【详解】A．由牛顿第一定律可知，物体不受力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态，故滑板车不受力也能运动，故A错误； B．惯性是物体本身的一种性质，不是力，不能说受到惯性力的作用，故B错误； C．用力蹬地，滑板车由静止变为运动，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确； D．物体受到平衡力的作用时，处于静止状态或匀速直线运动状态，故D错误。 故选C。 10. 物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计，分别放入盛有不同液体甲、乙的两个烧杯中，如图所示，静止时两个烧杯液面相平，下列说法正确的是（ ） A. 密度计在液体中均处于悬浮状态 B. 甲液体的密度大于乙液体的密度 C. 甲液体的密度小于乙液体的密度 D. 甲液体对烧杯底的压强等于乙液体对烧杯底的压强 【答案】C 【解析】 【详解】A．密度计在甲、乙液体中均漂浮在液面上，处于漂浮状态，故A错误； BC．由图可知，密度计在两个烧杯中都处于漂浮状态，根据物体的浮沉条件可知，密度计受到的浮力大小等于密度计的重力；因在两个烧杯中使用的是同一个密度计，重力相等，则密度计在两液体中受到浮力大小相等，即；密度计在甲烧杯中排开液体的体积大于在乙烧杯中排开液体的体积，根据阿基米德原理可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，即，故B错误，C正确； D．静止时液面相平，则甲、乙液体的深度相等；因，由液体压强公式可知,乙液体对杯底的压强大于甲液体对杯底的压强，即，故D错误。 故选C。 第二部分（非选择题共60分） 二、填空与作图题（共6小题，计18分） 11. 如图所示是测量大气压强大小的装置，这时测得的当地大气压____________（选填“大于”“小于”或“等于”）1标准大气压，如果将这个装置从地面带到海拔为1885m的石门山山顶，其测量值与在地面上相比____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 小于 ②. 变小 【解析】 【详解】1标准大气压等于760毫米汞柱，由图可知此时水银柱高度小于760毫米汞柱，因此当地大气压小于1标准大气压；大气压随海拔上升下降，因此，测量值会变小。 12. 用毛皮摩擦过的橡胶棒A带____________（选填“正电”或“负电”），用A接触验电器的金属球B，如图所示，发现金属箔张开，其原因是____________（选填“同”或“异”）种电荷相互排斥。相互摩擦的物体能带电是因为____________。 【答案】 ①. 负电 ②. 同 ③. 电子发生了转移 【解析】 【详解】毛皮摩擦橡胶棒时，橡胶棒得到电子，因此带负电；当带负电的橡胶棒接触验电器金属球后，验电器的两片金属箔会带上同种电荷，根据电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥，因此金属箔张开；相互摩擦时，电子会在不同物体间发生转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电，因此相互摩擦的物体带电的根本原因是电子发生了转移。 13. 小秦利用学过的知识解释如图所示的现象：人行走时，____________遇到障碍物停下来，而____________（前两空均选填“脚”或“身体的上部”）由于____________保持原来行走的状态，因此身体会向前倾而摔倒。 【答案】 ①. 脚 ②. 身体的上部 ③. 惯性 【解析】 【详解】人行走时，脚在下部，当遇到地面上的台阶等障碍物时，脚由于受到阻力的作用而立即停止运动； 此时人的身体上部没有直接受到阻力的作用，由于惯性，身体的上部仍要保持原来向前的运动状态，所以会继续向前运动； 一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性，因此身体的上部是由于惯性而保持原来向前的行走状态，从而导致身体向前倾倒。 14. 如图所示，船闸是利用____________原理工作的。此时，阀门A打开，阀门B关闭，上游阀门A（同一点处）左侧水的压强____________（选填“>”“=”或“<”）右侧水的压强。生活中____________（选填“茶壶”或“拦河大坝”）也应用了这种原理。 【答案】 ①. 连通器 ②. = ③. 茶壶 【解析】 【详解】船闸的结构符合连通器“上端开口、底部连通”的特点，因此船闸是利用连通器原理工作的。 阀门A右侧为上游，左侧为闸室，本题中阀门A打开、阀门B关闭时，上游水位与闸室水位相同。对阀门A上的同一点，水的深度相同，左侧水的压强等于右侧。 茶壶的壶身和壶嘴上端开口、底部连通，应用了连通器原理；拦河大坝是根据“液体压强随深度增加而增大”设计为上窄下宽，没有利用连通器原理。 15. 在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，有一个小组的同学得到了如图所示的甲、乙两种物质的质量与体积关系的图像，由图像可知：甲物质的密度为____________；当甲、乙两物质的质量相同时，____________的体积较小；甲、乙两种物质的密度大小关系为____________（选填“>”“<”或“=”）。 【答案】 ①. ②. 甲 ③. > 【解析】 【详解】由图像可知，当甲物质的体积为时，其对应的质量为 根据密度公式，可计算出甲物质的密度为 在图像上取相同的质量，例如2g，作一条平行于横轴的水平线，该线与甲、乙两图线分别相交，对比交点对应的横坐标（体积）可知，甲物质对应的体积约为，乙物质对应的体积为，因此当甲、乙两物质的质量相同时，甲物质的体积较小。 根据密度公式可知，在质量与体积的关系图像中，图线的倾斜程度（斜率）表示物质密度的大小，图线越陡峭，表示该物质的密度越大，由图像可知，甲的图线比乙的图线更陡峭，因此甲物质的密度大于乙物质的密度，即。 16. （1）乐乐用细绳向右上方拉动木块向右做匀速运动，如图所示，请在图中画出木块所受的拉力。 （2）如图所示，鸡蛋静止在水中，请画出鸡蛋所受浮力的示意图。（作用点在鸡蛋的重心处） 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 细绳对木块的拉力方向沿细绳并指向细绳拉动的一侧。因此，以木块与细绳的连接处为作用点，沿细绳方向画一条斜向右上方的带箭头线段，并在箭头旁标出拉力。 【小问2详解】 鸡蛋受到的浮力方向竖直向上。题目已给出浮力的作用点在鸡蛋的重心处，因此从鸡蛋重心处沿竖直向上的方向画一条带箭头线段，并在箭头旁标出浮力。 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17. 请完成下列填空。 （1）端午节期间，全国多地举行了丰富多彩的赛龙舟活动。如图1所示是某地龙舟比赛时的一个场景，龙舟上的运动员用船桨用力向后划水，龙舟向前行驶，这说明物体间力的作用是____________的。 （2）如图2所示，先用橡皮筋水平匀速拉动放在水平桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再用橡皮筋匀速拉动，观察到橡皮筋伸长量变短，由此可得出结论：变滑动为滚动可以____________摩擦。 （3）小阳探究“同一直线上两个力的合成”。如图3甲所示，在橡皮筋的下端系了两根细线，在其中一根细线上挂一个钩码，另一根细线上挂两个相同的钩码，记录橡皮筋下端到达的位置O；如图乙所示，只在其中一根细线下挂了三个相同的钩码，使橡皮筋的下端仍到达位置O，由此可知，作用于同一物体且在同一直线上的两个力，方向相同时，合力大小等于这两个力大小____________，合力方向与这两个力方向____________（选填“相同”或“相反”）。 【答案】（1）相互 （2）减小 （3） ①. 之和 ②. 相同 【解析】 【小问1详解】 运动员向后划水，手对水施加向后的力，同时水对手施加向前的反作用力，推动龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的。 【小问2详解】 垫圆铅笔后，滑动摩擦变为滚动摩擦，橡皮筋伸长量变小，说明拉力变小，即摩擦力减小。 【小问3详解】 1个钩码拉力与2个钩码拉力同向，共同作用效果等于3个钩码的拉力，证明同一直线上同向二力的合力等于两力大小之和，合力方向与两个分力方向相同。 18. 近日，咸阳市渭城区荣获陕西省城镇老旧小区改造试点县区称号。自老旧小区改造提升工程启动以来，该区已对所有符合条件的老旧小区进行了集中摸排，老旧小区改造包括楼房外墙保温改造。某物理兴趣小组的同学们在综合实践活动中，选择研究保温材料的各种性能及其应用。他们从市场上选择了一种常用的保温材料进行研究，如图1. （1）使用天平测量保温材料的质量时，将天平放置在水平桌面上，图2是调节天平平衡时的情景，请你指出操作上的错误之处____________________________________。 （2）改正错误后，重新调节天平，天平指针静止时的位置如图3所示，若要使天平平衡，应将横梁两端的平衡螺母向____________（选填“左”或“右”）调节，直到天平横梁水平平衡。 （3）切一小块该保温材料，测量这种保温材料的质量时，天平平衡后，砝码和游码的位置如图4所示，则这种保温材料的质量为____________g。 （4）如图5所示，用量筒和适量的水，测量这块保温材料的体积，用细铁丝将保温材料压入水中使其浸没，读出此时的体积，则该材料的密度为____________g/cm3.（忽略保温材料的吸水性，不考虑细铁丝的体积） 【答案】（1）未将游码移到标尺左端的零刻度线处 （2）右 （3）2.4 （4）0.12 【解析】 【小问1详解】 在调节天平平衡时，应先将天平放在水平台上，并将游码拨到标尺左端的零刻线处，由图2可知，该同学未将游码移到标尺左端的零刻度线处。 【小问2详解】 读图甲可知，指针偏左，说明左侧质量稍大，因此，应将平衡螺母向右侧移动，直至天平横梁平衡。 【小问3详解】 如图4所示，标尺的分度值为0.2g，游码的示数为0.4g，保温材料的质量。 【小问4详解】 图5所示，保温材料的体积为 保温材料的密度为。 19. 在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，小刚用手将一个开口向上的空易拉罐按入水中，如图1所示，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃力。他用图2所示实验进一步探究浮力的大小与哪些因素有关。 （1）实验中弹簧测力计使用前应________，图2乙中弹簧测力计的示数是________N。 （2）由图2可知物块浸没在水中时受到的浮力大小是________N。 （3）由图2________三图可知，浮力大小与物体排开液体的体积有关。 （4）由图2甲、丙、丁三次实验可得出初步结论：浮力大小与________有关。 （5）小刚在探究“浮力的大小与物体的形状是否有关”时，将两块相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）分别做成不同形状，进行如图3所示实验，此时两个弹簧测力计的示数不同，得出浮力的大小与物体形状有关。你认为该结论________（选填“可靠”或“不可靠”），主要原因是________________________________。 【答案】（1） ①. 调零 ②. 4.4 （2）2.5 （3）甲、乙、丙 （4）液体密度 （5） ①. 不可靠 ②. 没有控制物体排开液体的体积相等 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计使用前应调零，竖直使用应在竖直方向上调零，避免弹簧测力计自重造成实验误差；弹簧测力计分度值为0.2N，故读数为4.4N。 【小问2详解】 由图甲可知物体重力为，丙图中，浸没在水中时，拉力为，故物块浸没在水中受到的浮力为 【小问3详解】 探究浮力与排开液体体积关系，实验过程中应控制液体密度相同、改变排液体积，故选择甲、乙、丙三图。 【小问4详解】 甲、丙、丁三次实验中，物体排开液体体积相同，液体密度不同，浮力不同，可得出结论：浮力大小与液体密度有关。 【小问5详解】 实验中没有控制橡皮泥排开液体的体积相同，存在两个变量，会对实验结果造成影响，所以该实验结论不可靠。 20. 实验小组利用如图甲所示的装置，探究液体内部压强大小与什么因素有关。 （1）上图中测量液体内部压强的仪器是________。 （2）在图1________三组实验中，将橡皮膜盒放入水中某一深度处，分别改变橡皮膜的朝向，根据U形管两侧液面的高度差可知，在同一液体的同一深度处，液体向各个方向的压强________________。 （3）根据丙、丁组实验可知，同一液体内部的压强随液体深度的增大而________。 （4）将图丁中的水换为盐水，如图戊所示，可以探究液体压强与________的关系。 （5）另一小组的同学设计了如图2所示的双探头压强计，U形管A，B中应装入________（选填“同种”或“不同”）液体，该装置的优点是________________________________。 【答案】（1）压强计 （2） ①. 甲、乙、丙 ②. 相等 （3）增大 （4）液体密度 （5） ①. 同种 ②. 可以同时测量、对比同一深度两种液体的压强 【解析】 【小问1详解】 由图可知，测量液体内部压强的仪器是压强计，它通过U形管两侧液面的高度差来反映液体压强大小。 【小问2详解】 甲、乙、丙控制液体、深度相同，仅橡皮膜朝向不同，U 形管液面高度差一致，说明同一液体同一深度，液体向各个方向压强相等。 【小问3详解】 丙、丁组实验中液体都是水，即液体密度相同，丁中橡皮膜所处深度更深，U形管两侧液面的高度差更大，说明压强更大，所以同一液体内部的压强随液体深度的增大而增大。 【小问4详解】 图丁和图戊中，橡皮膜所处深度相同，液体分别是水和盐水，液体密度不同，所以可以探究液体压强与液体密度的关系。 【小问5详解】 U形管A、B装入同种液体，才能通过液面高度差准确反映压强差；双探头可同时放入不同液体，同步观察两组U形管液面差，对比效果更直观。 四、综合题（共3小题，计20分） 21. 如图所示是耕田用的木犁。该木犁质量为12kg，该木犁放在水平地面时与地面的接触面积为，g取10N/kg。求： （1）该木犁的重力。 （2）该木犁对水平地面的压强。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 木犁重力为 【小问2详解】 因木犁放在水平地面上，故对地面的压力等于自身重力，即 由压强公式得，木犁对水平地面的压强为 22. 小宇的妈妈买回了一个椰子，椰子里面充满了椰子汁，小宇想利用身边的器材测量椰子汁的密度。他用家里的电子秤测出椰子的总质量是1.42kg，把椰子浸没在装满水的容器中，测得溢出水的质量为1kg；接着在椰子上打了一个小孔，将椰子汁全部倒出，再测出椰子壳的质量为0.7kg，然后往椰子壳里面充满水，测出充满水时的总质量为1.3kg。请完成以下问题：（水的密度为） （1）根据所测数据求出椰子汁的质量。 （2）椰子壳里面充满水时，水的体积。 （3）所测椰子汁的密度。 【答案】（1） 0.72kg （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 未开孔时椰子总质量为椰子壳与椰子汁的总质量 【小问2详解】 椰子壳装满水时，总质量为椰子壳与内部水的总质量 内部水的质量 水的体积 【小问3详解】 椰子汁装满椰子壳，故 23. 暑假即将来临，防溺水安全教育刻不容缓。学校游泳馆内，游泳教练正在向学生展示一款防溺水手环，如图所示，将手环系在手臂上，可在紧急情况下打开手环，气体会迅速充满手环内的气囊，可使人漂浮于水面。人漂浮于水中时至少要让头部露出水面，一般情况下，头部的体积约占人体总体积的。该教练员质量为76.5kg，已知他的平均密度为，水的密度为，忽略手环本身的体积和质量，气囊打开时受到的浮力等于人的重力减去人受到的浮力，g取10N/kg。则： （1）该教练员浸入水中，胸口在水面下20cm时，胸口受到水的压强是多少？ （2）当该教练员只让头部露出水面时，他在水中受到的浮力是多少？ （3）该防溺水手环的气囊体积至少为多少时才能确保教练员的安全？ 【答案】（1） 2000Pa （2） 675N （3） 0.009m³ 【解析】 【小问1详解】 胸口在水面下0.2m深处，受到水的压强为 【小问2详解】 教练员仅头部露出水面，排开水的体积为人体总体积的 人体总体积为 人排开水的体积为 由阿基米德原理得人受到的浮力 【小问3详解】 气囊充气后教练员漂浮且头部露出水面，因漂浮时总浮力等于总重力，故气囊浮力与人的浮力之和等于人的重力。 人的重力为 气囊需提供的浮力为 由阿基米德原理得气囊最小体积 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $