第二单元《混合运算和数量关系（三）》（单元测试）-2026-2027学年苏教版六年级上册数学

**基本信息** 苏教版六年级上册数学第二单元测试卷，覆盖混合运算、分数应用、工程问题等核心知识，通过基础巩固与生活情境题结合，培养运算能力、模型意识，适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|每空1分共21分|分数应用（如绳子用去后剩余）、工程问题（工作总量单位1）、分段计费（出租车费用）|结合生活情境，考查抽象能力与量感| |计算题|34分（直接写得数8分、脱式18分、简算8分）|分数四则运算、乘法分配律简算|分层考查运算能力，强化推理意识| |解决实际问题|每题5分共25分|分数应用（食堂大米剩余）、工程问题（合作完成时间）、分段计费（水费计算）|创设真实生活情境，发展模型意识与应用意识|

苏教版六年级上册数学第二单元《混合运算和数量关系（三）》单元测试卷 满分：100 分 时间：60 分钟 一、填空题（每空 1 分，共 21 分） 1. 分数四则混合运算的运算顺序和( )数四则混合运算相同，有括号先算( )里面的，没有括号先算( )法。 2. 一根绳子长 12 米，用去，还剩( )米；如果用去米，还剩( )米。 3. 比 20 千克多是( )千克；比 20 千克少千克是( )千克。 4. 一项工程，把工作总量看作单位( )，甲队单独做 10 天完成，每天完成工程的( )。 5. 估算：苹果每千克 5.9 元，买 3.8 千克，把 5.9 看作( )，3.8 看作( )，带 25 元( )。（填 “够” 或 “不够”） 6. 出租车 3 千米内收费 8 元，超出部分每千米 1.5 元，6.2 千米按( )千米算，超出部分需要付( )元，总车费( )元。 7. 计算可运用( )律简便计算，提取相同因数( )，计算结果是( )。 8. 在〇里填 “＞”“＜” 或 “＝”： 〇； 〇； 〇 二、判断题（每题 2 分，共 10 分） 1. 。（ ） 2. 一段绳子，先截去，再截去余下的，两次截去长度相等。（ ） 3. 工程问题里，工作总量统一看作单位 “1”。（ ） 4. 比 36 多的数列式为。（ ） 5. 分段计费题目，超出部分需要单独计算费用再求和。（ ） 三、选择题（每题 2 分，共 10 分） 1. 下面算式中，需要先算乘法的是（ ） A. B. C. 2. 一根铁丝，第一次用去，第二次用去剩下的，两次用去长度对比（ ） A. 第一次长 B. 第二次长 C. 一样长 3. 求比吨多是多少吨，列式正确的是（ ） A. B. C. 4. 一项工程，甲 8 天完成，乙 12 天完成，两人合作完成工程的需要（ ）天 A.4 B.5 C.6 5. 下列算式不能用乘法分配律简便计算的是（ ） A. B. C. 四、计算题（共 34 分） 1. 直接写出得数（每题 1 分，共 8 分） 　　　 　　 　 　 　　 2. 脱式计算，能简算要简算（每题 3 分，共 18 分） 　 　　 　 　 　　 　 3. 简便计算（能简算的用简便方法计算，每题 2 分，共 8 分） 　 　　 　　 　 五、解决实际问题（每题 5 分，共 25 分） 1. 食堂运来吨大米，第一天用去总量的，第二天用去吨，还剩多少吨大米？ 2. 一件衣服原价 180 元，现降价销售，现价多少元？ 3. 修一条 2400 米公路，第一天修全长，第二天修全长，两天一共修多少米？ 4. 一项工程，甲单独 15 天完成，乙单独 20 天完成。两人合作 6 天后，剩下的由乙单独完成，乙还需要多少天？ 5. 自来水分段收费：15 吨以内每吨 2.8 元，超过 15 吨部分每吨 4 元。小丽家上月用水 22 吨，应交水费多少元？ 参考答案： 一、填空题 1. 整；括号；乘除 2. 8； 3. 25； 4. 1； 5. 6；4；够 6. 7；6；14 7. 乘法分配；； 8. ＞；＜；＝ 二、判断题 1.×；2. ×；3. √；4. ×；5. √ 三、选择题 1.B；2.C；3.B；4.A；5.C 四、计算题 1. 直接写得数 ；；；0；；；0.2； 2. 脱式计算 ；；6；；7； 3. 简便计算 ；；2.4；8 五、解决实际问题 1.（吨） 2.（元） 3.（米） 4.（天） 5.（元） 学科网（北京）股份有限公司 $