山西省大同市天镇县2024-2025学年八年级下学期期末测试物理试题

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2026-07-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 大同市
地区(区县) 天镇县
文件格式 DOCX
文件大小 5.12 MB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-14
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期期末教学质量检测 八年级物理 注意事项: 1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共10页,满分100分,考试时间90分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷及答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出正确的选项) 1. 下列估测数值最符合生活实际的是(   ) A. 一个鸡蛋所受的重力约为0.5N B. 教室内的大气压强约为 C. 一个苹果漂浮时浮力约为200N D. 从地面将一个鸡蛋举过头顶所做的功约为10J 2. 电影《哪吒》中,毽子是“魔童”钟爱的玩具。如图所示,毽子被哪吒竖直踢到最高点后又竖直下落到水平地面上静止。下列说法正确的是(  ) A. 毽子在地面静止时对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力 B. 哪吒鞋底的花纹是为了增大摩擦力 C. 毽子离开哪吒的脚后能够继续向上运动是因为受到了惯性的作用 D. 毽子上升过程中重力势能转化为动能 3. 4月20日,2025国际乒联世界杯女子单打决赛在中国澳门进行,孙颖莎4比0战胜蒯曼,赢得冠军。如图所示是比赛时的场景,下列有关说法错误的是(   ) A. 乒乓球离开球拍后继续运动是由于乒乓球具有惯性 B. 乒乓球在上升的过程中速度越来越小,运动状态发生改变 C. 乒乓球在空中运动到最高点时处于平衡状态 D. 在空中旋转的乒乓球所受重力的方向始终不变 4. 如图是人形机器人训练的场景,下列说法正确的是(   ) A. 机器人站立时所受重力和它对地面的压力是一对相互作用力 B. 机器人跑步时的惯性比双脚静止站立时的惯性更大 C. 机器人在跑步比赛加速冲刺阶段其动能变大 D. 机器人在跑步时对地面的压强比双脚站立时小 5. 下列有关压强的说法错误的是(   ) A. 用吸管吸饮料是利用大气压的作用 B. 三峡大坝做成上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增大 C. 茶壶利用了连通器原理,壶内水静止时,壶身和壶嘴的水面齐平 D. 骑自行车用力捏闸是通过增大压力来减小压强 6. 甲、乙两个相同杯子中盛有不同密度的盐水,静置桌面上。将两个质量和体积均相同的鸡蛋分别放入两个杯子中,鸡蛋静止时如图所示。下列说法正确的是( ) A. 乙杯中盐水的密度小 B. 甲杯中盐水的密度小 C. 乙杯中鸡蛋受到的浮力大 D. 甲杯中鸡蛋受到的浮力大 7. “神舟十五号”载人飞船返回舱接近地面时,反推发动机点火,返回舱减速下降,安全降落在着陆预定区域。在此过程中返回舱(  ) A. 动能减小,重力势能减小,机械能不变 B. 动能不变,重力势能减小,机械能减小 C. 动能减小,重力势能增加,机械能不变 D. 动能减小,重力势能减小,机械能减小 8. 中国空间站上的航天员可以在机械臂的辅助下进行舱外检修工作。机械臂类似人的手臂,可以省距离。下列工具中,按图中所示方法使用时与机械臂属于同一类杠杆的是(  ) A. 扫帚 B. 扳手 C. 羊角锤 D. 核桃夹 9. 图中受到澡盆中水溢出的启发,使其产生测量不规则物体体积的灵感,鉴别出了国王的王冠不是纯金制成的,他还有一句名言:“给我一个支点,我可以撬动地球。”这位科学家是(  ) A. 阿基米德 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 托里拆利 10. 如图所示,汉代画像砖上描绘了“泗水取鼎”的画面。两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。图中的滑轮是( ) A. 定滑轮,可以省力 B. 动滑轮,可以改变力的方向 C. 动滑轮,可以省力 D. 定滑轮,可以改变力的方向 第Ⅱ卷 非选择题(共70分) 二、实验探究(本大题共6个小题,11小题6分,12小题8分,13小题8分,14小题5分,15小题7分,16小题4分,共38分) 11. 在“探究影响浮力大小因素”的实验中,牛顿实验小组进行了如下图所示的实验。 (1)让金属块从图B到C位置,金属块浸入水中的体积________,观察到弹簧测力计的示数________,说明浮力________(均选填“变大”“变小”或“不变”);进一步分析图B到D可得:物体所受的浮力大小与________有关; (2)比较________三次实验,可以得出:浮力大小与液体的密度有关; (3)完成上面实验后,往E中加入适量的水,会观察到弹簧测力计的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 12. 为避免骑行电动自行车造成的伤害,有关部门做出以下规定:成年人驾驶电动自行车只能搭载一名十六周岁以下的未成年人;禁止超速行驶。小明为了验证上述规定的缘由,对骑乘造成伤害程度的影响因素进行了如下猜想。 猜想一:由限载猜想骑乘造成的伤害程度大小与车的总质量有关; 猜想二:由禁止超速猜想骑乘造成的伤害程度大小与车速有关。 为了验证上述猜想,小明用金属球模拟电动自行车,用木块模拟被撞物体,进行了如图所示的实验探究,其中,。 (1)实验中通过观察__________来比较伤害程度的大小,这种研究方法是________(选填“控制变量法”或“转换法”)。 (2)由甲、乙两次实验可得结论:质量相同的电动自行车,________越大,骑乘造成的伤害程度越大;由__________两次实验可得结论:速度相同的电动自行车,质量越大,骑乘造成的伤害程度越大。 (3)进行丙实验时,若发现金属球将木块撞出了木板,则__________(选填“需要”或“不需要”)将木板加长。若水平面是光滑的,则__________达到实验的目的(选填“能”或“不能”)。 (4)通过物理学习,小明发现骑乘的伤害程度与机械能有关,比较甲、乙、丙三次实验,释放A、B、C球前,它们的机械能、、的大小关系是_________。 (5)若还想利用图所示的器材探究‘阻力对物体运动的影响”的实验,须增加的器材是_________。(填写序号) ①倾斜程度不同的斜面 ②粗糙程度不同的水平面 ③质量不同的小球 13. 如图所示,物理项目化学习小组的同学们利用铁架台、刻度均匀的轻质杠杆、细线、钩码若干(每个钩码重0.5N)等实验器材,探究杠杆的平衡条件。 (1)实验前,杠杆在如图甲所示的位置保持静止,此时杠杆处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态,若要使其水平平衡,则应将平衡螺母向________调节; (2)调节杠杆在水平位置平衡,除了能够消除杠杆自重对实验的影响外,还便于测量________; (3)将杠杆调成水平位置平衡后,如图乙所示,在A点挂4个钩码,则应在B点挂________个钩码才能使杠杆在水平位置保持平衡;随后两边各取下一个钩码,杠杆________(选填“左”或“右”)端将下沉; (4)多次实验后,得到的数据如下表: 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1 6 2 3 2 2 9 2 9 3 1.5 6 1 9 分析表中的实验数据,可得出杠杆的平衡条件是________(用表中字母表示): (5)多次实验收集多组数据,目的是________(选填“A”或“B”) A. 多次实验取平均值减小误差 B. 使实验结论更具有科学性和普遍性 (6)完成上述实验后,某同学又找来弹簧测力计,用弹簧测力计替代钩码,如图丙所示,在保持杠杆平衡的前提下,将弹簧测力计由a位置逐渐转至b位置,该过程中弹簧测力计的示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 14. 跨学科实践活动——研究制作密度计 【实地学习】密度计是密封的,最下端是装有铁砂的配重腔,空腔部分较粗,上端有刻度的部分相对较细,不同的密度计量程不同,刻度也不均匀,如图(a)所示; 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ 密度计的质量m/g 25 20 15 12 8 浸入深度H/cm 沉底 26.7 20.0 16.0 倾倒 【实践制作】小明用长约30cm且粗细均匀的细塑料吸管、橡皮泥、小钢珠自制了几支密度计。他在吸管下端装入适量小钢珠后,再用橡皮泥封住管口并使底部平整;接着用电子天平测出自制密度计的质量,并将它们放入水中,当吸管竖直漂浮时,在吸管上标出水面的位置,并测出该位置到吸管下端的距离,即浸入深度H,如图(b)所示,将测得的数据和实验现象记录在上表中。同一密度计漂浮在不同液体中浸入的深度不同,根据密度计漂浮在不同液体中浸入深度与液体密度的关系,在自制密度计的表面标注好刻度; 【测量密度】配制适当浓度的食盐水,用天平、量筒和烧杯测出盐水的密度,然后再用自制密度计测量,检查刻度标注是否准确。利用自制密度计测量食用油、果汁、酱油等常见液体的密度; 【交流评价】 (1)分析上表可知,①号密度计沉底是由于所受的重力________浮力(选填“大于”“小于”或“等于”);将该密度计的质量调整为18g,放入水中后漂浮,此时所受浮力________重力(选填“大于”“小于”或“等于”),浮力大小为________N(g取10N/kg); (2)给③号密度计标注刻度时,“1.2”刻度线在“1.0”刻度线的________(选填“上”或“下”)方: (3)用自制密度计测量盐水密度时,若液面在图(c)所示的位置,则该盐水的密度为________。 15. 【探究名称】探究“物体入水时溅起水花的高度与哪些因素有关”。 【问题】如图甲,跳水运动员全红婵入水时溅起来的水花很小,于是小明和同学们提出问题:“物体入水时溅起水花的高度与哪些因素有关?”已知物体从距水面相同高度自由下落,达到水面的速度相等。小明和同学们提出如下猜想: 猜想1:与物体的质量有关。 猜想2:与物体入水的快慢有关。 猜想3:与物体入水的方向有关。 猜想4:与物体的形状有关。 【证据】 (1)为了验证猜想3是否正确,小明将同一块橡皮泥捏成球形,使它分别从a、b、c三条光滑通道上方相同高度由静止释放(如图乙),这是为了控制其他因素不变,只改变物体的______,发现溅起水花的高度依次变小,说明猜想3是______(选填“正确”或“错误”)的; (2)小明将橡皮泥分别捏成球形、锥形、柱形,进行多次实验。记录的部分数据如下表: 实验序号 物体质量m/g 物体形状 下落高度h1/cm 溅起水花高度h2/cm 1 20 球形 20 6 2 20 柱形 20 4 3 20 锥形 20 9 4 50 柱形 20 9 5 100 柱形 20 18 6 90 柱形 25 22 【解释】 ①分析表格数据,物体入水的快慢是通过下落高度来改变的,下落时,物体的重力势能转化为______能; ②比较实验序号为______的三组数据,可得出的结论是:物体入水时溅起水花的高度与物体的形状有关; ③比较实验序号为2、4、5的三组数据,可得出的结论是:物体入水时溅起水花的高度与物体的______有关; ④比较实验序号为5、6的两组数据,______(选填“能”或“不能”)验证猜想2是否正确,理由是______。 16. 2025年山西省中考体育测评增加了球类项目,小华在篮球运球绕杆训练中发现自己用的篮球在拍打时弹得很高,而小明的篮球弹得较低。小华仔细观察后又发现自己用的A篮球是由超细纤维制作,而小明的B篮球是由PU合成皮制作,于是他猜想篮球的弹性好坏可能与篮球的材质有关。给你上述两个篮球A和B、一个可显示气压值的专业打气筒,请你补充器材帮助小华设计一个实验进行探究,验证他的猜想是否正确。 (1)补充的实验器材:________________________________________________________________________; (2)实验步骤:______________________________________________________________________________; (3)实验现象及结论:________________________________________________________________________。 三、综合应用(本大题共6个小题,17~20小题,每题4分,21小题10分,22小题6分,共32分) 17. 小星在成长笔记中记录了如下错题,请你帮他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录错误改正 如图所示,容器中装满了水,请你计算点受到的水的压强。(g取) 解:A处的深度为 根据可知处的压强 错误之处: _________________ 错因分析: _________________ 正确解答: _________________ 18. 阅读短文并回答问题。 潜海追梦 我国自20世纪90年代开始研制载人潜水器,目前我国的载人深潜技术已经达到世界领先水平。2012年6月,“蛟龙”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟创造了下潜7062m的载人深潜纪录,这也是世界同类作业型潜水器最大下潜深度纪录。 2017年9~10月,“深海勇士”号载人潜水器在南海完成全部海上试验任务,实现了深海装备由集成创新向自主创新的历史性跨越。 2020年11月,“奋斗者”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟成功坐底,下潜深度达到了10909m,再创我国载人深潜的新纪录。“奋斗者”号的外壳坚固,采用的是我国自主研发的Ti62A钛合金新材料,该材料韧性好强度大,它比“蛟龙”号更抗压,实现了下潜更大的深度。 2021年,“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟正式投入常规科考应用。2022年,“深海勇士”号载人潜水器和“奋斗者”号载人潜水器成功开展水下联合作业,初步形成两台载人潜水器联合作业规程。未来,我国的载人潜水器将在深海和深渊科学研究、海洋资源调查、应急救捞等工作中发挥更大作用。 请根据上述材料,回答下列问题: (1)“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟下潜深度达到了________m; (2)Ti62A钛合金新材料的优点是________________________________________; (3)若海水的密度均匀,“深海勇士”号载人潜水器在水面下下潜的过程中,所受海水的压强逐渐________,浮力________。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 19. 如图所示,这是节选自我国古代科技著作《天工开物》中的“场中打稻”的情景,《天工开物》中对场中打稻有这样的描述:“其场中打稻之法,先将稻穗散于场上,以石碾之,或牛拖石碾碾之。然后将稻穗抓起,高举过顶,用力摔打在板壁上,使稻粒脱落。如此反复多次,直至稻粒全部脱落为止。”请你用所学的物理知识解释摔打稻杆时,稻粒被打脱落的原因。 20. (1)如图所示,中国气象飞艇正在空中悬停,利用所携带的观测仪器对高空大气气象状况进行观测,请画出此时飞艇受到的浮力示意图,力的作用点为O点。 (2)请在图中画出力F的力臂L。 温馨提示:21、22小题的解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果不得分,21小题10分,22小题6分。 21. 2025年2月27日,如图所示,小米汽车SU7 Ultra正式上市,汽车的总质量为,最长续航超过800km,这两个数值均是如今的顶尖水准。静止时轮胎与地面总接触面积为,某次运行中匀速通过一座1.2km的大桥(车长忽略不计)用时1min,小米汽车行驶时所受摩擦力为车重的0.2倍。(g取10N/kg)求: (1)汽车所受的重力; (2)静止停放时汽车对水平地面的压强; (3)汽车在该次运行中牵引力做的功及功率。 22. 如图甲是我国自主研制的全球最大集装箱船舶“地中海伊琳娜”号,该货船是当之无愧的“海上巨无霸”和“带货之王”。若该货船利用如图乙所示的滑轮组将重为的一个集装箱匀速吊起3m时,绳端的拉力F为,求: (1)此过程中所做的有用功; (2)滑轮组的机械效率。 2024-2025学年度第二学期期末教学质量检测 八年级物理 注意事项: 1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共10页,满分100分,考试时间90分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷及答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出正确的选项) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 第Ⅱ卷 非选择题(共70分) 二、实验探究(本大题共6个小题,11小题6分,12小题8分,13小题8分,14小题5分,15小题7分,16小题4分,共38分) 【11题答案】 【答案】(1) ①. 变大 ②. 变小 ③. 变大 ④. 物体排开液体的体积 (2)A、D、E (3)变大 【12题答案】 【答案】(1) ①. 木块被撞出的距离 ②. 转换法 (2) ①. 速度 ②. 乙、丙 (3) ①. 不需要 ②. 不能 (4)EA<EB<EC (5)② 【13题答案】 【答案】(1) ①. 平衡 ②. 右 (2)力臂 (3) ①. 6 ②. 右 (4) (5)B (6)变大 【14题答案】 【答案】(1) ①. 大于 ②. 等于 ③. 0.18 (2)下 (3) 【15题答案】 【答案】(1) ①. 入水方向 ②. 正确 (2) ①. 动 ②. 1、2、3 ③. 质量 ④. 不能 ⑤. 没有控制物体的质量相同 【16题答案】 【答案】(1) 刻度尺 (2) 第一步:用打气筒将篮球A和B的气压调整至相同数值; 第二步:在篮球场同一平整位置,将篮球A从某一固定高度由静止自由释放,用刻度尺测量并记录其反弹的最大高度; 第三步:将篮球B从同一固定高度由静止自由释放,测量并记录其反弹的最大高度; 第四步:同时更换由静止自由释放的高度,多次重复上述步骤 (3) 若同一高度静止自由释放记录的,则篮球的弹性好坏与材质无关,小华的猜想错误;若,则篮球的弹性好坏与材质有关,小华的猜想正确。 三、综合应用(本大题共6个小题,17~20小题,每题4分,21小题10分,22小题6分,共32分) 【17题答案】 【答案】 ①. 深度取值错误 ②. 错因分析:深度是指该点到自由液面的竖直距离,A点深度应为 ③. 正确解答:根据可知处的压强 【18题答案】 【答案】(1) 10909 (2) 韧性好、强度大、抗压能力强 (3) ①. 变大 ②. 不变 【19题答案】 【答案】见解析 【20题答案】 【答案】(1) (2) 温馨提示:21、22小题的解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果不得分,21小题10分,22小题6分。 【21题答案】 【答案】(1) (2) (3) , 【22题答案】 【答案】(1) (2) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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