精品解析：内蒙古呼和浩特市实验中学2025-2026学年七年级下学期期末语文学业水平质量检测

2025—2026学年第二学期期末初一年级语文学业水平质量检测 满分100分 限时120分钟 注意事项： 1．考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡的规定位置。 2．考生要将答案写在答题卡上，在试卷上答题一律无效。考试结束后，交回答题卡。 3．本卷满分100分。 亲爱的同学们： 这一学期，我们在语文课上走过一段精彩的旅程。为留存成长印记，实验中学玉海文学社筹办“时光档案馆，寻榜样微光”为主题的期末学习成果展。此刻，诚邀大家积极投稿，整理学习所得，制作语文时光卷宗，完成一次特别的成长归档任务！ 一、积累与运用（17分） 1. 实验中学玉海文学社筹办以“时光档案馆，寻榜样微光”为主题的期末学习成果展，怀着对课本中榜样人物的崇敬之情，用正楷准确、端正地书写活动主题“时光档案馆，寻榜样微光”。 【答案】时光档案馆，寻榜样微光 【时光档案馆·人物长廊】 实验中学玉海文学社筹办“时光档案馆，寻榜样微光”为主题的期末学习成果展，下面是档案馆活动的卷首语，请修改完善。 翻开七下语文的时光卷宗，各色人物汇成璀璨精神星河，既有胸怀天下的杰出先辈，亦有烟火人间的平凡微光。 仁人志士心系苍生、运筹万里，以长远谋划护家国安定；邓稼先埋名戈壁、鞠躬尽【甲】（A．粹 B．瘁），一腔热血铸就大国重器；闻一多笔耕不辍、挺身呐喊，铁骨铮铮扛起时代使命。 青年榜样黄文秀辞别闹市繁华，义无反顾卸去浮华，扎根乡土山野，以短暂青春深耕乡村振兴；课文中的解放军战士心怀行路群众，众人合力修葺山间茅舍【乙】（A．shě B．shè），以温柔善意温暖过客，细碎温情抚平漫漫旅途孤单。 回望我们根植的北疆沃土，一代代治沙人、边境护边员、草原牧民常年迎风劳作，岁岁坚守不曾停歇，以半生赤诚守护千里草场山河。从伟人先锋到市井凡人，课本人物与北疆身边榜样共同昭示：______________________。 2. 阅读卷首语，选出【甲】【乙】两处正确的字形、字音。 【甲】________ 【乙】________ 3. 下面对卷首语内容理解与分析完全正确的一项是（ ） A. “从伟人先锋到市井凡人”中“从”是介词。 B. “精神星河”“家国安定”“千里草场”都属于结构统一的偏正短语。 C. 文中罗列邓稼先、闻一多、黄文秀等人句段运用反复修辞，强化榜样力量。 D. 卷首语中全程借景物含蓄表达志向，通篇采用间接抒情。 4. 根据语境在文中横线处补写句子，使语义连贯，语段结构完整。 【答案】2. ①. B ②. B 3. A 4. 心怀国家，无私奉献，方能成就璀璨人生。 【解析】 【2题详解】 甲空：注意“瘁”字的正确写法。 乙空：注意“舍”字的正确读音。 【3题详解】 B.“精神星河”“千里草场”是偏正短语，“家国安定”是主谓短语，该选项表述错误； C.文中罗列邓稼先、闻一多、黄文秀等人句段运用排比修辞，该选项表述错误； D.卷首语中没有借景物含蓄表达志向，通篇采用直接抒情，该选项表述错误。 【4题详解】 前文列举了课本人物和北疆身边的榜样，他们都有共同的精神，即“心怀家国，无私奉献”。补写句子应表达出这种精神，且与前文内容结构一致。 示例一：胸存家国，甘于奉献，终成时代榜样； 示例二：心怀家国，矢志奉献，自有万丈光芒。 【时光档案馆·观展诗文】 参观“时光档案馆，寻榜样微光”活动结束后，同学们撰写了学习心得。 精神是民族生生不息的火种，少年当循着先贤足迹，以诗文铸风骨，以笃行守护北疆故土。 千百年前岑参远赴塞外戍边，在《逢入京使》中偶遇返乡路人，仓促间托人捎去对故土亲人的惦念：“马上相逢无纸笔，①________________。”逐梦之路从无坦途，南宋杨万里于《过松源晨炊漆公店（其五）》中借山间行路，道出成长必经磨砺的人生哲思：“政入万山围子里，②________________。”坚守本心方能不负家国，刘禹锡《陋室铭》以“③________________，往来无白丁”书写清雅自持的君子底色；龚自珍则以落花自喻，书写甘于奉献的初心：“落红不是无情物，④________________。” 我辈扎根北疆的草原少年当胸怀万里山河，立凌云高远之志，请写下两句抒发理想抱负、饱含家乡担当的诗文：“⑤________________，⑥________________。”（请写出连续两句，本卷内出现的内容除外）承续先贤笔墨间永存的坚守与热忱，以蓬勃少年意气扎根北疆沃土，奔赴民族复兴的壮阔时代征程。 5. 请将学习心得中的古诗文名句补写完整。 6. 座右铭是指写出来放在座位右侧（“座右”）用以警诫、激励自己的格言或铭文。请你从本学期的课文内容中选取一句话作为成长座右铭，并说说选择的理由。 【答案】5. ①. 凭君传语报平安 ②. 一山放出一山拦 ③. 谈笑有鸿儒 ④. 化作春泥更护花 ⑤. 但使龙城飞将在（苟利国家生死以） ⑥. 不教胡马度阴山（岂因祸福避趋之） 6. 句子：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 理由：它启示我要有高远眼界，不被眼前琐事迷惑，心怀理想，坚定追求自己的目标。 【解析】 【5题详解】 本题中的“凭、拦、鸿、儒、作”等字词容易写错。 【6题详解】 题干要求从本学期的课文内容中选取一句话作为成长座右铭，且这句话需能警诫、激励自己。 示例一： 句子：会当凌绝顶，一览众山小。 理由：抒发勇攀高峰的壮志，提醒我要胸怀抱负，坚持不懈追逐理想。 示例二： 句子：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 理由：警示我坚守本心，保持高尚品格。 二、阅读（43分） 【时光档案馆·修身守志】 （一）（13分） 阅读下面古文，完成下面小题。 【甲】 莲花 南宋·包恢 暴之烈日无改色，生于浊水不受污。 疑如娇媚弱女子，乃似刚正奇丈夫。 有色无香或无实，三种俱全为第一。 实里中怀独苦心，富贵花非君子匹。 【乙】 兰甚似乎君子生于深山薄丛之中不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷，不见是①而无闷”者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章②以时发者也。 （节选自黄庭坚《书幽芳亭》） 【注释】①不见是：不被赞同。②含章：含美于内。《易·坤·象》：“含章可贞，以时发也。”此谓人含文章于内，遇适当之时必发之于外。 7. 根据提示解释加点词。 文言语句 方法提示 解释词语 来岁不改其性也 查阅字典：①年 ②年纪 ③时节 ________（填序号） 平居与萧艾不殊 语境推断：结合上下文，推断词义 ________ 其香蔼然 课内迁移：康肃忿然曰（《卖油翁》） ________ 8. 请为【乙】文中画横线句子选择正确的断句位置。（限两处） 兰甚似乎君子A生于深山B薄丛C之中D不为无人E而不芳 9. 【甲】诗称莲花“乃似刚正奇丈夫”，【乙】文称兰花“甚似乎君子”。你更喜欢哪一种君子形象？结合选文和生活实际谈谈你的看法。 10. 各人爱各花，各花有各品，请你讲述一段自己与花（植物）之间的小故事，来表达自己的志趣与追求。（100字左右） 【答案】7. ①. ① ②. 不同、差别 ③. ……的样子 8. AD 9. 示例一：我更喜欢莲花象征的君子形象。莲花身处浊水却洁净不染，风骨刚正。作为中学生，面对身边只顾玩乐、懈怠学习的浮躁氛围，能不受他人影响，坚持规划学习、踏实上进，守住自己的目标，不随大流虚度时光，始终保有积极自律、纯粹向上的本心。 示例二：我更喜欢兰花所代表的君子形象。兰花沉静内敛，无人欣赏也坚守本心。对应中学生的生活，就像班里踏实低调的同学，从不刻意攀比、炫耀自己的进步，只是默默埋头读书打磨薄弱学科。即便努力暂时看不到成果，也不会浮躁放弃，始终沉下心沉淀自我。 10. 示例：我书桌边养着一盆绿萝，起初枝叶稀疏，我疏于照料，以为它很快会枯萎。可过了半月，它反倒抽出新藤，顺着书架慢慢攀援，叶片鲜绿透亮。我忽然明白，人也当如绿萝，不挑剔环境，不张扬声势，在平凡里默默扎根生长，自有蓬勃生机。 【解析】 【导语】两则诗文均以花木喻君子，是经典的托物言志作品。甲诗写莲身处浊水、直面烈日却刚正守洁，如傲骨丈夫；乙文写兰生于深山、无人赏识仍芬芳不改，似内敛君子。二者皆以草木品性承载士人修身守正的追求，意蕴隽永。 【7题详解】 第一空：根据查阅字典的方法提示，“岁”有三个义项。“来岁”是文言固定搭配，指“来年、下一年”，对应“年”的含义，因此选义项①。句意：来年也不改变它的本性。 第二空： 根据语境推断的方法提示，前文点明兰花“含香体洁”的内在品性，本句转折写它的外在状态——和普通杂草混生时毫无辨识度。“殊”在句中表差异、不同，“不殊”即“没有区别、没有差别”，契合“内在高洁、外在平凡”的语境逻辑。 句意：平时和普通艾草没什么差别。 第三空： 根据课内迁移的方法提示，《卖油翁》中“康肃忿然曰”译为“陈尧咨气愤地说”，其中“然”是形容词词尾，用在形容词后，表示“……的样子”。迁移到本句，“蔼然”形容香气柔和悠远的状态，“然”的含义和课内完全一致，为“……的样子”。句意：香气悠然飘散。 【8题详解】 句意：兰花和君子非常相像，生长在深山贫瘠的草丛之中，不会因为没人欣赏就不散发芬芳。兰甚似乎君子”是完整判断句，总述兰花与君子品性相似，“生于深山薄丛之中”是完整的环境表述，交代兰花生长环境，“不为无人而不芳”是完整的品格表述，点明兰花守品性的特点。 故断句为：兰甚似乎君子/生于深山薄丛之中/不为无人而不芳。 【9题详解】 根据甲诗“暴之烈日无改色，生於浊水不受污”可知，哪怕被烈日暴晒，莲花也不改变自身本色；生长在浑浊的泥水中，也不会被污秽沾染。莲花身处烈日、浊水双重恶劣环境，却始终坚守本心，外在看似娇柔，内里却有极强的风骨与定力，拥有刚正不屈、不随波逐流的品格；根据甲诗“实里中怀独苦心，富贵花非君子匹”可知，莲蓬内里藏着清苦的本心，那些只追求艳丽富贵的花，根本不配和君子相提并论。 莲花不慕浮华、不贪富贵，内里藏着笃定的操守，是内外兼修、品格高洁的君子。 示例：我更喜欢莲花式的君子。莲花身处浊水却不受污染，直面烈日也不改颜色，有刚正自持的风骨。生活里秉公办事的基层工作者便是如此，哪怕面对人情干扰也守住底线、不随波逐流，这份刚正守正的品格最值得敬佩。 根据乙文“生于深山薄丛之中，不为无人而不芳”可知，兰花生长在深山贫瘠的草丛里，不会因为没有人欣赏、没有人知晓，就不散发自身的芬芳。兰花不追求外界的赞誉与关注，哪怕身处荒野、无人问津，也始终保持自身的芬芳与操守，拥有甘于淡泊、坚守本心的品格；根据乙文“雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也”可知，即便遭受凌厉的霜雪摧残、枝叶凋零，等到来年，它也不会改变自身的本性。兰花韧性极强，外界磨难只能损伤它的外在形态，无法动摇它的内在品性，历经挫折仍不改初心。同时它内含香气，清风拂过便能满室芬芳，对应君子内含才华、待时而发的特质。 示例二：我更喜欢兰花式的君子。兰花生于深山薄丛，无人欣赏也依旧芬芳，历经霜雪也不改本性，有内敛坚守的品性。生活里默默值守的环卫工人便是如此，不追求名利瞩目，在无人关注处也认真做好本职，这份默默坚守的操守格外动人。 【10题详解】 先选取熟悉的植物，结合亲身小事展开，将植物生长特点与自身志趣追求对应，做到物志契合、叙事简洁、情感真挚，字数控制在100字左右即可。 示例：我家阳台种着一盆太阳花，之前我总嫌它普通，连阴雨天里它蔫得抬不起头，我以为它活不成了，可太阳一出来，它立刻绽开橙红的花瓣。我也想像太阳花一样，哪怕遇低谷也不气馁，永远向阳而生，保持鲜活的生命力。 【点睛】参考译文： 兰花和君子十分相似：生长在深山荒草丛里，不因为无人赏识就不散发芬芳；遭受寒霜摧残凋零，来年也不改变它的本性。这就是所说的“避世隐居而内心无忧，不被认可也毫无烦闷”的境界。兰花虽含香气、品性高洁，平时和普通艾草没什么差别。清风吹过，香气悠然飘散，放在室内便满室清香，放在厅堂便满堂芬芳，这就是所说的内含才华、时机合适便会显现出来的品性。 【时光档案馆·人间温情】 （二）（14分） 阅读下面文本，完成下面小题。 作为归档员，请你阅读下文，完成相关任务。 老王 杨绛 ①我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。 ②据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来，那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”，就“进不去了”，他感叹自己“人老了，没用了”。 ③老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。乘客不愿坐他的车，怕他看不清，撞了什么。他那只好眼也有病，天黑了就看不见。有一次，他撞在电杆上，撞得半面肿胀，又青又紫。那时候我们在干校，我女儿说他是夜盲症，给他吃了大瓶的鱼肝油，晚上就看得见了。 ④有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。 ⑤后来，默存①不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假，烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。他说：“我送钱先生看病，不要钱。”我一定要给钱，他哑着嗓子悄悄地问我：“你还有钱吗？”我笑着说有钱，他拿了钱却还不大放心。 ⑥载客三轮取缔后，老王勉强维持生活。可是过些时老王病了，不知什么病，花钱吃了不知什么药，总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。 ⑦有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳②，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？” ⑧他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。 ⑨我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。 ⑩我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？” ⑪他只说：“我不吃。” ⑫我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。” ⑬我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” ⑭他也许觉得我这话有理，站着等我。 ⑮我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。 ⑯过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？” ⑰“早埋了。” ⑱“呀，他什么时候……” ⑲“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。” ⑳我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍③。 【注释】①默存（mò cún）：作者的丈夫钱锺书的字。②翳（yì）：眼角膜病变后留下的疤痕。③愧怍（kuì zuò）：惭愧。 （选自杨绛《老王》，有删改） 11. 阅读散文，为老王建立人物卡片。 12. 整理事迹材料时，看到画线句的旁批，你在下方写下了自己的看法。 他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。 旁批：这里的比喻太夸张了，让人感到恐惧，削弱了老王临终前的善良形象。 我的看法：_______________________________________ 13. 杨绛讲故事有很多潜台词。请为文中画波浪线的句子：“我不是要钱”补写一段心理描写，读懂文字背后的情味。 14. 文章结尾：“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”引发了整理档案的同学们的讨论。 有人认为【甲】：杨绛已经做得很好了，不必愧怍； 有人认为【乙】：杨绛的愧怍有着更深层次的思考； 写一段话谈谈你是如何看待杨绛的“愧怍”的。（100字左右） 【答案】11. ①给我们家送冰，车费减半 ②我女儿给老王送鱼肝油，治好了他的夜盲症 ③老实厚道、心地善良、知恩图报 12. 这个比喻生动写出老王临终前的虚弱状态，反衬出他的善良，更能体现底层小人物的辛酸与温暖，并不夸张。 13. 示例：我不是来要钱的！你们一直照顾我、帮我，我心里记着这份情，现在我日子不多了，这点香油和鸡蛋，就是我的一点心意，哪能再要你们的钱？ 14. 示例：我认同【乙】的观点。杨绛的愧怍是深刻的自我反思，她意识到自己与老王之间存在精神隔阂，未能真正平等地理解、接纳老王的善意，这份愧怍体现了她对人与人之间平等尊重的呼唤。 【解析】 【导语】在动荡的年代里，有一位靠蹬三轮谋生的底层劳动者，他孤苦卑微、身患残疾，却始终用一颗质朴感恩的心对待他人。他就是老王，一位用善意温暖了杨绛先生一家的普通人。杨绛以细腻的笔触，记录下与老王的点滴交往，道尽了幸运者对不幸者的愧疚与反思，也展现了人性深处的微光。 【11题详解】 ①空：根据表格定位到第④段，结合“有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半”可知，老王给我们家送冰，车费减半； ②空：根据表格定位到第③段，结合“那时候我们在干校，我女儿说他是夜盲症，给他吃了大瓶的鱼肝油，晚上就看得见了”可知，我女儿给老王送鱼肝油，治好了他的夜盲症； ③空：结合表格内容可知，老王是一个老实厚道、善良淳朴、知恩图报的人。 【12题详解】 把病重的老王比作了棺材里倒出来的僵尸，这个比喻并不夸张，反而很贴切。用“棺材里倒出来的僵尸”和“骷髅上绷着一层枯黄的干皮”形象地写出了老王临终前瘦弱不堪、病入膏肓的状态，既表现出他身体的极度虚弱，也反衬出他在如此状况下仍不忘给我们送香油和鸡蛋的善良，更能让读者感受到底层小人物的辛酸与温暖。 示例：这个比喻并不夸张，反而很有力量。作者把病重的老王比作从棺材里倒出来的僵尸，精准刻画出他虚弱不堪的样子，既让我们感受到老王生命垂危的状态，也更能凸显他拖着病体送香油鸡蛋的那份纯粹善意，让形象更鲜活，也更令人心疼。 【13题详解】 补写这句台词的心理描写，需紧扣老王淳朴知恩的人物特质与垂危的处境，他带病登门送来香油鸡蛋，只为报答作者一家长久的关照，并无换取钱财的想法，见作者打算拿钱，内心满是慌张，担心金钱消解自己纯粹的感恩之情，心理活动要贴合底层小人物不善言辞、重情轻利的特点。 示例：老王慌忙抬手拦住她，心底焦灼不已：我撑着病体送来香油鸡蛋，纯粹是报答你们平日对我的体恤帮扶，怎能再收钱财？你们待我这般宽厚，这份恩情我一直记在心里，倘若收下钱，这份真心谢意反倒变得生分了。 【14题详解】 结合第⑳段“每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”可知，作者虽身处特殊年代，仍有稳定的住所和基本的生活保障，相对老王而言是“幸运的人”。老王临终前，仍不忘用自己仅有的香油和鸡蛋，向曾经帮助过他的作者表达谢意，这份纯粹的善意令人动容；而作者在老王生前，虽有同情，却并未真正平等地对待他，也没能完全理解他的心意，甚至用金钱回应他的真情，这份疏忽与隔阂，让作者多年后深感愧疚。“愧怍”的本质，是作者作为幸运者，对自己未能给予不幸者足够的尊重、理解与关怀的反思，体现了她深刻的人道主义精神和自我批判意识。 示例：我认同【乙】的观点。杨绛的愧怍并非因为没帮到老王，而是她意识到自己与老王之间存在精神上的隔阂，她虽同情老王，却始终以“施与者”的姿态相处，没能真正平等地理解、接纳老王的善意。这份愧怍，是知识分子对自我的深刻反思，也是对人与人之间平等尊重的呼唤。 【时光档案馆·科技强国】 （三）（11分） 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 神舟二十三号发射成功，多项创新引关注 ①北京时间2026年5月24日23时08分，搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号F遥二十三运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。我国2026年度载人发射任务首战告捷。 ②相较以往，神舟二十三号飞船最大的创新之处，是对舷窗结构进行了优化升级。2025年11月，神舟二十号飞船舷窗出现裂纹，航天员被迫滞留太空。神舟团队将新舷窗的防烧蚀玻璃从一层增加到两层，再增加一层舱内保护，使舷窗总共拥有三重防烧蚀功能，提升了抵御空间碎片撞击的能力。 ③与以往相比，神舟二十三号的下行能力也实现了大幅提升。原来神舟飞船返回时，只能搭载约50公斤的载荷，科学成果只能“优中选优”；如今，下行能力达到100公斤以上，载荷空间是此前的3倍，科学成果、核心设备、航天员私人物品将实现“应下尽下”。 ④此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第7次载人飞行任务，也是工程立项实施以来的第40次发射任务。截至目前，我国已有30名航天员、47人次进入太空执行飞行任务。 （来源：中国载人航天工程网、《人民日报》《科技日报》2026年5月） 【材料二】 中国载人航天关键数据 指标 数据 中国航天员总人数 30人 进入太空总人次 47人次 空间站应用与发展阶段载人飞行次数 7次 工程立项以来总发射次数 40次 神舟飞船下行能力（原） 约50公斤 神舟飞船下行能力（现） 100公斤以上 神舟二十三号舷窗防烧蚀层数 3层 （数据来源于网络公开信息） 【材料三】 “紫荆花”绽放“天宫” ①神舟二十三号飞行乘组由朱杨柱、张志远、黎家盈组成，朱杨柱担任指令长。3名航天员分别为飞行工程师、航天驾驶员和载荷专家，涵盖了我国现役3种航天员类型。 ②朱杨柱执行过神舟十六号载人飞行任务，此次二度飞天，他以飞行工程师身份担任指令长，打破了以往指令长都由航天驾驶员担任的惯例。航天驾驶员张志远是第三批航天员，首次执行飞天任务。 ③黎家盈是我国首位来自香港的航天员，也是我国首位执行飞行任务的第四批航天员、首位女性载荷专家。入选前，她在香港特别行政区政府警务处工作。她先后完成了8大类200余项训练科目，累计1700多个学时，以优秀成绩通过了飞行资格评定。从香港警队到中国空间站，黎家盈说：“每个人都可以有自己的星空，关键是敢不敢抬头去望、敢不敢迈出第一步。” ④神舟二十三号乘组中，1名航天员将开展一年期在轨驻留试验。为期1年的太空驻留，将实施我国首个太空人体研究计划，全面获取航天员更长期飞行数据，验证航天员长期飞行健康保障能力。 （来源：新华社、央视新闻、光明网2026年5月） 15. 神舟二十三号任务实现多项创新突破，请结合【材料一】【材料二】【材料三】，从三个维度各提炼1条关键突破点，填入表格，每处文字不超过20字。 维度 关键突破点（每空≤20字） 飞船技术改进 ______________ 航天员构成 ______________ 在轨试验任务 ______________ 16. 从杨利伟的《太空一日》到神舟二十三号“紫荆花”在“天宫”的绽放，无数个“首个（次）”的突破意义非凡。请结合材料概括出取得无数次“首个”突破背后的原因。 17. 下图是小实为第六单元制作的一页时光档案，记录了中华民族在新的历史时期不懈奋斗，科技强国的光辉时刻。请你帮他完善旁边的文字介绍。（80字左右） 【答案】15. ①. 舷窗升级为三重防烧蚀结构（或：下行载荷能力提升至100公斤以上） ②. 乘组覆盖三类航天员，配置多元创新 ③. 开展一年驻留试验，启动太空人体研究 16. 航天团队以问题为导向，持续迭代优化技术；航天员刻苦训练，专业素养过硬；国家长期系统规划，稳步推进航天工程。 17. 示例：2026年5月28日，神舟二十一与二十三号乘组顺利完成交接。这一仪式传递着航天使命的薪火，见证着中国空间站的稳步运营，也镌刻下我国科技强国路上的坚实印记。 【解析】 【导语】本篇文章围绕神舟二十三号载人航天任务展开，梳理了飞船技术升级、乘组人员构成、在轨科研试验等多项创新突破。读完能真切感受到中国航天稳扎稳打的前进步伐，尽显航天人攻坚克难的韧劲与我国科技强国的坚实底气。 【15题详解】 第一空，根据材料一第②段“神舟团队将新舷窗的防烧蚀玻璃从一层增加到两层……使舷窗总共拥有三重防烧蚀功能”和第③段“下行能力达到100公斤以上，载荷空间是此前的3倍”以及材料二表格中“神舟二十三号舷窗防烧蚀层数3层”“神舟飞船下行能力（现）100公斤以上”的量化数据，可知该维度核心突破为舷窗升级三重防护、下行载荷能力得到大幅提升； 第二空，根据材料三第①段“3名航天员分别为飞行工程师、航天驾驶员和载荷专家，涵盖了我国现役3种航天员类型”，结合材料二表格中的宏观数据，可知该维度突破为乘组覆盖三类航天员岗位，人员配置实现多元创新； 第三空，根据材料三第④段“实施我国首个太空人体研究计划，全面获取航天员更长期飞行数据，验证航天员长期飞行健康保障能力”可知，该维度核心突破为开展一年期驻留试验，启动首个太空人体研究计划。 【16题详解】 根据材料一第②段“2025年11月，神舟二十号飞船舷窗出现裂纹，航天员被迫滞留太空。神舟团队将新舷窗的防烧蚀玻璃从一层增加到两层”可知，航天团队直面过往问题，以问题为导向持续迭代优化技术； 根据材料三第③段“她先后完成了8大类200余项训练科目，累计1700多个学时，以优秀成绩通过了飞行资格评定”可知，航天员刻苦训练、突破自我，以过硬专业素养支撑任务落地； 根据材料一第④段“此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第7次载人飞行任务，也是工程立项实施以来的第40次发射任务”可知，国家长期系统规划、稳步推进，为航天突破提供坚实支撑。 【17题详解】 解题时需先提取图片中的核心信息，明确事件为2026年5月28日神舟二十一与二十三号乘组的钥匙交接仪式，再紧扣“科技强国、不懈奋斗”的时光档案主题，点明该仪式是中国航天使命接续的传统，阐释其承载的航天精神传承内涵，同时以庄重纪实的语体组织语言，将字数控制在80字左右即可。 示例：2026年5月28日神舟二十一与二十三号乘组完成交接。接过的不只是空间站的钥匙，更是航天值守的责任与逐梦的薪火，镌刻着中国航天代代接力、勇攀高峰的前行足迹。 【时光档案馆·经典常谈】 （四）整本书阅读（5分） 18. 《骆驼祥子》中的祥子和《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，都曾经历人生的“三起三落”，但最终的结局却大相径庭。请从“相同的苦难，不同的选择”这一角度，写一段120字左右的文字，分析两人命运不同的原因。 【答案】祥子和保尔都曾历经人生的重重苦难，祥子在苦难面前选择放弃，意志逐渐消沉，最终在黑暗旧社会的压迫下走向堕落。保尔在苦难面前选择坚守理想、顽强抗争，最终成长为钢铁战士，个人选择与所处环境共同造就了二人迥异的命运。 【解析】 【详解】1.明确题干核心要求：题目要求从“相同的苦难，不同的选择”角度分析两人命运不同的原因，需紧扣“苦难”“选择”“命运差异”三个关键词，结合两部名著的具体内容展开； 2.梳理祥子的“苦难”与“选择”，祥子的苦难：作为底层劳动者，他渴望拥有一辆自己的洋车，却遭遇多次打击——车被大兵抢走、积蓄被孙侦探敲诈、为葬妻卖车等，社会环境充满压迫与不公。他的选择：面对苦难逐渐放弃抗争，从勤劳朴实变得麻木潦倒，最终走向堕落； 3.梳理保尔的“苦难”与“选择”，保尔的苦难：出身贫苦，投身革命后经历战火创伤（腿部受伤、头部重伤、失明、瘫痪等），身体与精神承受巨大痛苦。他的选择：始终坚守革命理想，在病痛中坚持写作，以顽强意志对抗苦难，成为“钢铁战士”； 4.分析命运差异的原因：两人均经历苦难，但祥子在压迫下选择放弃，意志消沉；保尔在理想支撑下选择坚持，意志坚定。个人意志与社会环境共同作用：保尔有坚定的个人意志和革命社会的支持，祥子则陷入社会压迫与自我放弃的恶性循环，导致命运迥异； 示例一：祥子与保尔都历经磨难，但命运截然不同。祥子只为个人买车的小目标奋斗，缺乏坚定信仰，在旧社会的接连打击下，他选择妥协沉沦，最终沦为行尸走肉。而保尔心怀共产主义理想，有革命信仰支撑，面对伤病与挫折始终顽强抗争，以笔为武器继续战斗，最终成为钢铁战士； 示例二：祥子在底层磨难里日渐妥协，初心慢慢磨灭，最终沦为行尸走肉。保尔在重重磨难中永不低头，信念始终炽热，终锻造成不屈的钢铁。个人信念与时代环境一同决定二人归宿。保尔凭借顽强意志与革命集体的指引实现人生价值，祥子因意志崩塌与黑暗社会的压榨彻底沉沦。 三、写作（40分） 【时光档案馆•成长记事】 19. 下面是一幅有关“成长”的漫画作品。 这幅作品引发了你怎样的联想、感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）文体不限，诗歌除外； （2）不少于500字； （3）不得抄袭、套作； （4）不得出现真实的地名、校名、人名等相关信息。 【答案】例文： 放手，是成长最好的成全 成长本是一场骑行，总有亲人在身后托举我们，给予我们安稳，可他们终会放手，让我们独自握紧车把，迎着风向前奔赴。年少时我总贪恋无微不至的庇护，历经生活点滴才慢慢读懂，恰到好处的放手，才是亲人给予我们最厚重的成全。 小时候我十分胆怯，做什么事都离不开父母的陪伴，连独自下楼买文具都满心忐忑。那年夏天，我羡慕伙伴们骑着单车穿梭街巷，便缠着父亲教我骑车。初次跨上单车座，双腿止不住地打颤，双手死死攥紧车把，连往前蹬一下脚踏都没有勇气。父亲走到车尾，宽厚的手掌稳稳托住车身，温柔地安抚我不必害怕，有他在身后支撑，绝不会让我摔倒。 有了这份安稳的依靠，我慢慢放松紧绷的身体，试探着蹬动脚踏。车轮缓缓向前滚动，清风拂过耳边，我沉浸在向前行进的新鲜感里，全然没有留意身后的支撑早已悄悄消散。等我下意识回头张望，才看见父亲静静站在几十米外，目光温和地落在我的身上。突如其来的慌乱让车身剧烈摇晃，我失去平衡摔在路边，委屈地红了眼眶，埋怨父亲为何偷偷松开手。 父亲缓步走到我身边，没有立刻扶我起身，只是轻声开导我：“我可以扶你走一段路，却不能一辈子跟在你身后。路终究要你自己掌控，只有脱离依靠，你才能真正学会稳住方向。”那时的我似懂非懂，只觉得父亲太过狠心，满心期盼永远有人为我挡住所有颠簸。 步入初中后，我愈发读懂了这份藏在放手背后的爱意。从前写作业遇到难题，母亲总会坐下来一步步为我讲解；可如今她只会引导我翻阅课本、独立梳理思路，让我自主寻找解题方法。生活中的琐事，收拾房间、规划作息、安排出行，父母也不再事事包办，全都交由我自己打理。一次次独自攻克难题、妥善处理琐事之后，我慢慢积攒起直面困境的底气，再也不会一遇挫折就慌了手脚。 我渐渐明白，长久的庇护只会催生内心的依赖，让人丧失直面风雨的能力。父母一路的搀扶与陪伴，是为我们积攒前行的底气；而适时放手，是教会我们独立掌控人生的方向。温室里的花草经不起狂风骤雨，唯有脱离庇护，扎根泥土，才能拥有挺拔生长的力量。 人生长路漫漫，没有人能永远做我们坚实的后盾。那些悄悄松开的双手，藏着世间最温柔绵长的爱意，推着我们一步步蜕变长大。往后的岁月里，我会带着亲人给予的底气，勇敢踩下脚踏，独自奔赴属于自己的山海前路。 【解析】 【详解】 一、审题立意。 1. 画面解读：漫画分为两幅，第一幅父亲在身后扶稳自行车，给予孩子保护与支撑；第二幅父亲放手，孩子独自骑车向前。核心关键词是“成长”，核心矛盾是陪伴庇护与适时放手。 2. 立意挖掘：表层：学骑车时父母的扶持与放手。 深层：父母之爱不是全程包揽，而是在陪伴中教会独立；成长离不开他人托举，更需要独自奔赴前路；懂得放手，才是成全成长最好的爱。 3. 立意避坑：不可只写学车事件，要落脚成长、亲情、独立的人生感悟，不能单纯记叙无升华。 二、选材构思 。 1.选材方向： ①自身亲历：学车、学做饭、独自上学、自主规划学习，长辈从全程帮扶到放手让自己独立尝试；②延伸素材：师长的引导、挫折中独自克服困难，引申所有“先守护、后放手”的成长场景；2.行文结构：开头可简述漫画画面，引出中心论点——放手是成长的必修课；中间详写研学汇报的亲身经历，细致刻画长辈从前细致帮扶、后来只提点思路不再代劳，自己独自修改文稿、克服紧张完成演讲的心理变化，运用细节描写；再略写生活同类小事，丰富内容；最后结尾升华主旨，联系人生，点明所有庇护终会退场，带着他人给予的底气独立前行，呼应漫画主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末初一年级语文学业水平质量检测 满分100分 限时120分钟 注意事项： 1．考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡的规定位置。 2．考生要将答案写在答题卡上，在试卷上答题一律无效。考试结束后，交回答题卡。 3．本卷满分100分。 亲爱的同学们： 这一学期，我们在语文课上走过一段精彩的旅程。为留存成长印记，实验中学玉海文学社筹办“时光档案馆，寻榜样微光”为主题的期末学习成果展。此刻，诚邀大家积极投稿，整理学习所得，制作语文时光卷宗，完成一次特别的成长归档任务！ 一、积累与运用（17分） 1. 实验中学玉海文学社筹办以“时光档案馆，寻榜样微光”为主题的期末学习成果展，怀着对课本中榜样人物的崇敬之情，用正楷准确、端正地书写活动主题“时光档案馆，寻榜样微光”。 【时光档案馆·人物长廊】 实验中学玉海文学社筹办“时光档案馆，寻榜样微光”为主题的期末学习成果展，下面是档案馆活动的卷首语，请修改完善。 翻开七下语文的时光卷宗，各色人物汇成璀璨精神星河，既有胸怀天下的杰出先辈，亦有烟火人间的平凡微光。 仁人志士心系苍生、运筹万里，以长远谋划护家国安定；邓稼先埋名戈壁、鞠躬尽【甲】（A．粹 B．瘁），一腔热血铸就大国重器；闻一多笔耕不辍、挺身呐喊，铁骨铮铮扛起时代使命。 青年榜样黄文秀辞别闹市繁华，义无反顾卸去浮华，扎根乡土山野，以短暂青春深耕乡村振兴；课文中的解放军战士心怀行路群众，众人合力修葺山间茅舍【乙】（A．shě B．shè），以温柔善意温暖过客，细碎温情抚平漫漫旅途孤单。 回望我们根植的北疆沃土，一代代治沙人、边境护边员、草原牧民常年迎风劳作，岁岁坚守不曾停歇，以半生赤诚守护千里草场山河。从伟人先锋到市井凡人，课本人物与北疆身边榜样共同昭示：______________________。 2. 阅读卷首语，选出【甲】【乙】两处正确的字形、字音。 【甲】________ 【乙】________ 3. 下面对卷首语内容理解与分析完全正确的一项是（ ） A. “从伟人先锋到市井凡人”中“从”是介词。 B. “精神星河”“家国安定”“千里草场”都属于结构统一的偏正短语。 C. 文中罗列邓稼先、闻一多、黄文秀等人句段运用反复修辞，强化榜样力量。 D. 卷首语中全程借景物含蓄表达志向，通篇采用间接抒情。 4. 根据语境在文中横线处补写句子，使语义连贯，语段结构完整。 【时光档案馆·观展诗文】 参观“时光档案馆，寻榜样微光”活动结束后，同学们撰写了学习心得。 精神是民族生生不息的火种，少年当循着先贤足迹，以诗文铸风骨，以笃行守护北疆故土。 千百年前岑参远赴塞外戍边，在《逢入京使》中偶遇返乡路人，仓促间托人捎去对故土亲人的惦念：“马上相逢无纸笔，①________________。”逐梦之路从无坦途，南宋杨万里于《过松源晨炊漆公店（其五）》中借山间行路，道出成长必经磨砺的人生哲思：“政入万山围子里，②________________。”坚守本心方能不负家国，刘禹锡《陋室铭》以“③________________，往来无白丁”书写清雅自持的君子底色；龚自珍则以落花自喻，书写甘于奉献的初心：“落红不是无情物，④________________。” 我辈扎根北疆的草原少年当胸怀万里山河，立凌云高远之志，请写下两句抒发理想抱负、饱含家乡担当的诗文：“⑤________________，⑥________________。”（请写出连续两句，本卷内出现的内容除外）承续先贤笔墨间永存的坚守与热忱，以蓬勃少年意气扎根北疆沃土，奔赴民族复兴的壮阔时代征程。 5. 请将学习心得中的古诗文名句补写完整。 6. 座右铭是指写出来放在座位右侧（“座右”）用以警诫、激励自己的格言或铭文。请你从本学期的课文内容中选取一句话作为成长座右铭，并说说选择的理由。 二、阅读（43分） 【时光档案馆·修身守志】 （一）（13分） 阅读下面古文，完成下面小题。 【甲】 莲花 南宋·包恢 暴之烈日无改色，生于浊水不受污。 疑如娇媚弱女子，乃似刚正奇丈夫。 有色无香或无实，三种俱全为第一。 实里中怀独苦心，富贵花非君子匹。 【乙】 兰甚似乎君子生于深山薄丛之中不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷，不见是①而无闷”者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章②以时发者也。 （节选自黄庭坚《书幽芳亭》） 【注释】①不见是：不被赞同。②含章：含美于内。《易·坤·象》：“含章可贞，以时发也。”此谓人含文章于内，遇适当之时必发之于外。 7. 根据提示解释加点词。 文言语句 方法提示 解释词语 来岁不改其性也 查阅字典：①年 ②年纪 ③时节 ________（填序号） 平居与萧艾不殊 语境推断：结合上下文，推断词义 ________ 其香蔼然 课内迁移：康肃忿然曰（《卖油翁》） ________ 8. 请为【乙】文中画横线句子选择正确的断句位置。（限两处） 兰甚似乎君子A生于深山B薄丛C之中D不为无人E而不芳 9. 【甲】诗称莲花“乃似刚正奇丈夫”，【乙】文称兰花“甚似乎君子”。你更喜欢哪一种君子形象？结合选文和生活实际谈谈你的看法。 10. 各人爱各花，各花有各品，请你讲述一段自己与花（植物）之间的小故事，来表达自己的志趣与追求。（100字左右） 【时光档案馆·人间温情】 （二）（14分） 阅读下面文本，完成下面小题。 作为归档员，请你阅读下文，完成相关任务。 老王 杨绛 ①我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。 ②据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来，那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”，就“进不去了”，他感叹自己“人老了，没用了”。 ③老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。乘客不愿坐他的车，怕他看不清，撞了什么。他那只好眼也有病，天黑了就看不见。有一次，他撞在电杆上，撞得半面肿胀，又青又紫。那时候我们在干校，我女儿说他是夜盲症，给他吃了大瓶的鱼肝油，晚上就看得见了。 ④有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。 ⑤后来，默存①不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假，烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。他说：“我送钱先生看病，不要钱。”我一定要给钱，他哑着嗓子悄悄地问我：“你还有钱吗？”我笑着说有钱，他拿了钱却还不大放心。 ⑥载客三轮取缔后，老王勉强维持生活。可是过些时老王病了，不知什么病，花钱吃了不知什么药，总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。 ⑦有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳②，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？” ⑧他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。 ⑨我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。 ⑩我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？” ⑪他只说：“我不吃。” ⑫我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。” ⑬我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” ⑭他也许觉得我这话有理，站着等我。 ⑮我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。 ⑯过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？” ⑰“早埋了。” ⑱“呀，他什么时候……” ⑲“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。” ⑳我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍③。 【注释】①默存（mò cún）：作者的丈夫钱锺书的字。②翳（yì）：眼角膜病变后留下的疤痕。③愧怍（kuì zuò）：惭愧。 （选自杨绛《老王》，有删改） 11. 阅读散文，为老王建立人物卡片。 12. 整理事迹材料时，看到画线句的旁批，你在下方写下了自己的看法。 他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。 旁批：这里的比喻太夸张了，让人感到恐惧，削弱了老王临终前的善良形象。 我的看法：_______________________________________ 13. 杨绛讲故事有很多潜台词。请为文中画波浪线的句子：“我不是要钱”补写一段心理描写，读懂文字背后的情味。 14. 文章结尾：“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”引发了整理档案的同学们的讨论。 有人认为【甲】：杨绛已经做得很好了，不必愧怍； 有人认为【乙】：杨绛的愧怍有着更深层次的思考； 写一段话谈谈你是如何看待杨绛的“愧怍”的。（100字左右） 【时光档案馆·科技强国】 （三）（11分） 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 神舟二十三号发射成功，多项创新引关注 ①北京时间2026年5月24日23时08分，搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号F遥二十三运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。我国2026年度载人发射任务首战告捷。 ②相较以往，神舟二十三号飞船最大的创新之处，是对舷窗结构进行了优化升级。2025年11月，神舟二十号飞船舷窗出现裂纹，航天员被迫滞留太空。神舟团队将新舷窗的防烧蚀玻璃从一层增加到两层，再增加一层舱内保护，使舷窗总共拥有三重防烧蚀功能，提升了抵御空间碎片撞击的能力。 ③与以往相比，神舟二十三号的下行能力也实现了大幅提升。原来神舟飞船返回时，只能搭载约50公斤的载荷，科学成果只能“优中选优”；如今，下行能力达到100公斤以上，载荷空间是此前的3倍，科学成果、核心设备、航天员私人物品将实现“应下尽下”。 ④此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第7次载人飞行任务，也是工程立项实施以来的第40次发射任务。截至目前，我国已有30名航天员、47人次进入太空执行飞行任务。 （来源：中国载人航天工程网、《人民日报》《科技日报》2026年5月） 【材料二】 中国载人航天关键数据 指标 数据 中国航天员总人数 30人 进入太空总人次 47人次 空间站应用与发展阶段载人飞行次数 7次 工程立项以来总发射次数 40次 神舟飞船下行能力（原） 约50公斤 神舟飞船下行能力（现） 100公斤以上 神舟二十三号舷窗防烧蚀层数 3层 （数据来源于网络公开信息） 【材料三】 “紫荆花”绽放“天宫” ①神舟二十三号飞行乘组由朱杨柱、张志远、黎家盈组成，朱杨柱担任指令长。3名航天员分别为飞行工程师、航天驾驶员和载荷专家，涵盖了我国现役3种航天员类型。 ②朱杨柱执行过神舟十六号载人飞行任务，此次二度飞天，他以飞行工程师身份担任指令长，打破了以往指令长都由航天驾驶员担任的惯例。航天驾驶员张志远是第三批航天员，首次执行飞天任务。 ③黎家盈是我国首位来自香港的航天员，也是我国首位执行飞行任务的第四批航天员、首位女性载荷专家。入选前，她在香港特别行政区政府警务处工作。她先后完成了8大类200余项训练科目，累计1700多个学时，以优秀成绩通过了飞行资格评定。从香港警队到中国空间站，黎家盈说：“每个人都可以有自己的星空，关键是敢不敢抬头去望、敢不敢迈出第一步。” ④神舟二十三号乘组中，1名航天员将开展一年期在轨驻留试验。为期1年的太空驻留，将实施我国首个太空人体研究计划，全面获取航天员更长期飞行数据，验证航天员长期飞行健康保障能力。 （来源：新华社、央视新闻、光明网2026年5月） 15. 神舟二十三号任务实现多项创新突破，请结合【材料一】【材料二】【材料三】，从三个维度各提炼1条关键突破点，填入表格，每处文字不超过20字。 维度 关键突破点（每空≤20字） 飞船技术改进 ______________ 航天员构成 ______________ 在轨试验任务 ______________ 16. 从杨利伟的《太空一日》到神舟二十三号“紫荆花”在“天宫”的绽放，无数个“首个（次）”的突破意义非凡。请结合材料概括出取得无数次“首个”突破背后的原因。 17. 下图是小实为第六单元制作的一页时光档案，记录了中华民族在新的历史时期不懈奋斗，科技强国的光辉时刻。请你帮他完善旁边的文字介绍。（80字左右） 【时光档案馆·经典常谈】 （四）整本书阅读（5分） 18. 《骆驼祥子》中的祥子和《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，都曾经历人生的“三起三落”，但最终的结局却大相径庭。请从“相同的苦难，不同的选择”这一角度，写一段120字左右的文字，分析两人命运不同的原因。 三、写作（40分） 【时光档案馆•成长记事】 19. 下面是一幅有关“成长”的漫画作品。 这幅作品引发了你怎样的联想、感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）文体不限，诗歌除外； （2）不少于500字； （3）不得抄袭、套作； （4）不得出现真实的地名、校名、人名等相关信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $