精品解析:福建省厦门市湖里中学2023-2024学年八年级上学期学科质量调研物理试题

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2026-07-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) 湖里区
文件格式 ZIP
文件大小 2.36 MB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-14
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内容正文:

2023-2024学年(上)学科质量调研 八年级物理试卷 一、选择题(本大题共14小题。每小题2分,共28分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 智能语音门禁系统通过“辨音识人”开门,是根据声音的哪一个特征来工作的 A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 频率 2. 测量金属块的长度,如下图所示的四种方法中,正确的是(  ) A. B. C. D. 3. 测量跳远成绩时,下列测量工具合适的是(  ) A. 分度值是1cm的15m的卷尺 B. 分度值是1mm的米尺 C. 分度值是1cm的1.5m的钢卷尺 D. 分度值是0.1mm的游标卡尺 4. 小刚想要测量1元硬币的厚度,为使测量结果的误差较小,下列方法最佳的是(  ) A. 用刻度尺仔细地测量1个硬币的厚度 B. 用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度,再求平均值 C. 用刻度尺多次测1个硬币的厚度,再求平均值 D. 用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度,再除以10 5. 古诗词《浪淘沙》中写道:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎”,诗人描述“山是运动的”是选用哪个物体作为参照物 A. 船 B. 山 C. 河岸 D. 树木 6. 下列措施中属于在传播途中控制噪声的是 A. 在摩托车发动机上安装消声器 B. 在高速公路两侧安装隔音幕墙 C. 在学校附近安装喇叭禁鸣标志 D. 机场的地勤佩戴有耳罩的头盔 7. 下列事例中,没有利用超声波的是 A. 蝙蝠利用声波导航 B. 用声呐探测海深 C. 用B超做体检 D. 用听诊器检查身体 8. 我国技术人员在研发战斗机时,要进行风洞测试,即将战斗机模型放在风洞中固定,让风高速迎面吹来,模拟战斗机在空气中高速行驶的情形,在风洞测试过程中,下列说法正确的是( ) A. 战斗机模型相对风洞是运动的 B. 战斗机模型相对风是运动的 C. 风相对风洞是静止的 D. 战斗机模型相对地面是运动的 9. 一个物体做匀速直线运动,前10s通过路程是50m,则它在接下来的20s的速度是(  ) A. 30m/s B. 25m/s C. 10m/s D. 5m/s 10. 甲、乙两同学在平直公路上,二人都做匀速直线运动,甲、乙速度比为5:4,所用时间之比为4:3,则甲、乙两同学通过的路程之比是(  ) A. 5:4 B. 4:3 C. 5:3 D. 15:16 11. 一个物体沿平直公路运动,第1s运动了10m的路程,第2s、第3s所通过的路程都是10m,则该物体在3s内的运动 A. 一定是匀速直线运动 B. 一定是变速直线运动 C. 可能是匀速直线运动,也可能是变速直线运动 D. 可能是匀速曲线运动 12. 图甲是小车甲运动的图象,图乙是小车乙运动的图象,由图象可知 A. 甲车速度大于乙车速度 B. 甲、乙两车都由静止开始运动 C. 甲车运动,乙车静止 D. 甲、乙两车经过5 s通过的路程都是10 m 13. 甲、乙两物体同时同地向东运动,运动的s﹣t图象如图所示,下列说法正确的是 A. 0﹣t1时间内选甲为参照物,乙是向东运动 B. t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动,t2时刻甲、乙两物体相遇 C. t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度 D. 0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大 14. 甲、乙二人同时从跑道的一端到另一端,其中甲在前一半时间内跑步,后一半时间内走;而乙在前一半路程内跑步,后一半路程内走.假设甲、乙二人跑步的速度相等,走的速度也相等,则 ( ) A. 甲先达到终点 B. 乙先达到终点 C. 同时达到 D. 无法判断 二、填空题(本大题共6小题。每空1分,共12分) 15. 中国航天科技飞速发展,科学家们在设计飞船与空间站对接时,应让两者在空中飞行速度的大小和方向___________,此时两物体相对彼此处于___________状态。 16. 如图所示,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口吹气,使其发出声音。声音是由管内空气柱______产生,改变试管内的水量,会使声音的______发生改变。 17. 如图所示为网球在水平地面上自左向右运动时的频闪照片,已知所用闪光灯每隔0.02s闪亮一次,根据照片记录的网球位置可知,网球做___________(选填“匀速”或“变速”)运动,网球的速度___________(选填“增大”“不变”或“减小”)。 18. 坐在行驶的汽车上的一位乘客,欲估测前方隧道的长度。在进出隧道口时,分别看了一下手表,如图甲、乙所示,汽车通过隧道的时间大致为___________,若汽车的平均速度是36km/h,由此可计算出此隧道长约___________m。 19. 图为蹦床运动员从床面上A点起跳后腾空瞬间的照片,根据照片信息估测此时运动员脚尖到床面的距离约为___________(选填“0.8m”“1.8m”或“3.8m”);若运动员从图示位置下落到床面的过程中,所用时间为0.5s,则他下落过程的平均速度为___________ 20. 2018年1月,厦门地铁1号线正式运行,小明在1:500000的厦门地铁线路地图上进行测量,先用细线沿地图上的地铁线路摆放,记下始末端,拉直后用刻度尺测量结果如图,则地图上的地铁线路长度为_____cm,若全线试运行时间为50min,则1号线地铁平均速度约为____km/h. 三、简答题(本大题1小题,共4分) 21. 安装在车辆前挡风玻璃上的行车记录仪,可以拍摄记录车辆行驶途中的影像,以保存证据,还原真相。在一次A、B两车追尾相撞的交通事故中,交警调阅A车行车记录仪,看到道路前方正常行驶的车子纷纷“倒退”,突然发现B车超车变向,并道到A车前方后却又放缓车速,即恶意别车,A车避让不及,追尾相撞,如图所示。请用物理知识回答以下问题:如何理解“道路前方的车子纷纷‘倒退’”? 四、实验探究题(本大题共5小题,每空2分,共32分) 22. 如图为小亮在做“长度的测量”实验: (1)图甲中圆的直径是______cm; (2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图乙所示,纸带环绕了圈,则纸带厚度是______(选填“A”或“B”)。 A.B. 23. 小明在吉他演奏中发现,琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关。于是他利用弦音计设计了如图甲所示的实验进行探究,其中a、b、c、d四根弦线的松紧程度相同。 (1)若他选择b、d两弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线__________ 的关系。 (2)若他要研究音调与弦线粗细的关系,则应选择__________两弦线做实验。小明研究后可以得出的结论是______________________________。 (3)请你据图乙判断,在弦线的松紧程度相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦,发出的音调最高的是按住__________点。 24. 科学研究源于观察和问题,拓展性小组同学观察到下列现象,跳伞运动员在未打开降落伞时下落很快,打开降落伞下落的速度会减小;“瓢泼大雨”以很快速度降落到地面,而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面。 【查阅资料】物体从高空下落时,速度越来越大,所受阻力也越来越大,当阻力增大到重力相等时,将以某一速度做匀速直线运动,这个速度被称为物体下落的收尾速度; 【提出猜想】物体从高空下落时收尾速度与什么因素有关? 【建立猜想】①可能与物体的横截面积有关。②可能与物体的___________有关; 【设计方案】同学们经过讨论后认为,可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究,于是同学们决定取5个不同的小球进行实验,在相同环境条件下,分别从一定高度(足够高)由静止下落,来探究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关; 【获取证据】相关测量数据见表: 小球编号 1 2 3 4 5 小球质量m(g) 2 5 5 5 45 小球半径r(m) 0.05 0.05 0.10 0.25 0.15 小球的收尾速度v(m/s) 16 40 10 1.6 ? 【得出结论】 (1)比较1、2号小球的相关实验数据,可以得到的结论是___________ ; 【拓展应用】 (2)根据表中数据,推测5号小球的收尾速度___________m/s; (3)请你结合上述探究,解释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是___________。 25. 如图所示,是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达A、B两处时,电子时钟所显示的两个不同的时刻,则: (1)该实验原理是___________ (2)在实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当___________(选填“大”或“小”)一些。 (3)由图可知,小车在A、B两点间运动的平均速度为___________m/s。 (4)如果小车过了A点才开始计时,则测得的平均速度vAB会偏___________(选填“大”或“小”); (5)为了测量小车从A到B运动过程中,斜面中点到B点的平均速度,某同学让小车从中点由静止释放,测出小车到达B点的时间,从而计算出小车在此过程中的平均速度,这种做法是否正确,请说明原因:___________。 (6)若要探究不同物体从斜面顶端滑到底端时的速度是否相同,应该让质量___________(选填“相同”或“不同”)的小车,从同一斜面的同一高度由静止滑下。 五、计算题(本大题共3小题,共24分) 26. 小明一家国庆假期外出旅游,在回厦门的高速路某处,看到图甲(小客车道限速标识牌)、图乙(路程提示标识牌)两幅图,从此处到厦门开车用时1.5h,问: (1)图甲标识牌上“120”和“90”的意义。 (2)小明家驾驶小型客车行驶在小客车道,请判断小明家的车速是否遵守交通规则。 27. 汽车在出厂前要进行测试。某次测试中,先让汽车在模拟山路上以20m/s的速度行驶6min,紧接着在模拟山路上以10m/s的速度行驶4min。求: (1)该汽车在模拟山路上以20m/s的速度行驶6min的路程。 (2)汽车在整个测试过程中的总路程。 (3)汽车在整个测试过程中的平均速度。 28. 火车在进入隧道前必须鸣笛。若火车速度为72km/h,声音在空气中的传播速度是340m/s,司机在鸣笛后2s时听到从隧道口处的山崖反射的回声,则 (1)鸣笛时火车到隧道口的距离是多少m? (2)听到鸣笛时火车到隧道口的距离是多少m? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年(上)学科质量调研 八年级物理试卷 一、选择题(本大题共14小题。每小题2分,共28分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 智能语音门禁系统通过“辨音识人”开门,是根据声音的哪一个特征来工作的 A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 频率 【答案】B 【解析】 【详解】声音的特征有:音调、响度、音色;音调指声音的高低,响度指声音的大小(或强弱),音色是由发声体本身决定的,不同的发声体,其音调和响度可能相同,但音色一般不同;“辨音识人”,判断的主要依据就是声根据不同人声带振动产生的音色不同. 故选B. 2. 测量金属块的长度,如下图所示的四种方法中,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.从图中可以看到,金属块左端没有与刻度尺零刻度线对齐,故A错误; B.从图中可以看到,眼睛的视线已经倾斜,没有与刻度尺垂直,故B错误; C.从图中可以看到,刻度尺的尺面紧贴被测物体,金属块左端对准6这个刻度,眼睛的视线与刻度尺尺面垂直,故C正确; D.从图中可以看到,刻度尺的尺面没有紧贴被测物体金属块,故D错误。 故选C。 3. 测量跳远成绩时,下列测量工具合适的是(  ) A. 分度值是1cm的15m的卷尺 B. 分度值是1mm的米尺 C. 分度值是1cm的1.5m的钢卷尺 D. 分度值是0.1mm的游标卡尺 【答案】A 【解析】 【分析】刻度尺的种类很多,根据不同的要求要选择不同量程分度值的尺子,以满足不同需要。 【详解】裁判员要测量运动员的跳远成绩,成绩一般在十米左右,故最小刻度值达到1cm就比较适当,量程大于十米的皮卷尺就可以,故A正确。 故选A。 4. 小刚想要测量1元硬币的厚度,为使测量结果的误差较小,下列方法最佳的是(  ) A. 用刻度尺仔细地测量1个硬币的厚度 B. 用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度,再求平均值 C. 用刻度尺多次测1个硬币的厚度,再求平均值 D. 用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度,再除以10 【答案】D 【解析】 【详解】由于一枚1分硬币的厚度很小,不易直接测量,若直接测量则误差会很大;同理可知,也不能多次测量一个硬币的厚度,再求平均值;为使测量结果的误差较小,需要用累积法,即用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1分硬币的厚度,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 5. 古诗词《浪淘沙》中写道:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎”,诗人描述“山是运动的”是选用哪个物体作为参照物 A. 船 B. 山 C. 河岸 D. 树木 【答案】A 【解析】 【详解】由于山只相对于船来说发生了位置的改变,所以山相对于船而言是运动的,故选A. 6. 下列措施中属于在传播途中控制噪声的是 A. 在摩托车发动机上安装消声器 B. 在高速公路两侧安装隔音幕墙 C. 在学校附近安装喇叭禁鸣标志 D. 机场的地勤佩戴有耳罩的头盔 【答案】B 【解析】 【详解】A.在摩托车发动机上安装消声器是在声源处减弱噪声,故A不符合题意. B.在高速公路两侧安装隔音幕墙是在传播途中控制噪声,故B符合题意. C.在学校附近安装喇叭禁鸣标志是在声源处减弱噪声,故C不符合题意. D.机场的地勤佩戴有耳罩的头盔是在耳朵处减弱噪声,故D不符合题意. 【点睛】控制噪声的途径有三:1)在声源处控制噪声;2)在传播过程中减弱噪声;3)在耳朵处控制噪声; 7. 下列事例中,没有利用超声波的是 A. 蝙蝠利用声波导航 B. 用声呐探测海深 C. 用B超做体检 D. 用听诊器检查身体 【答案】D 【解析】 【详解】蝙蝠利用超声波导航,利用了超声波传递信息,故A不符合题意;用声呐探测海深,利用了超声波传递信息,故B不符合题意;用B超做体检,利用了超声波传递信息,故C不符合题意;用听诊器检查身体,是利用了声音传递信息,不是利用超声波,超声波是人耳听不到的,故D符合题意,故选D. 8. 我国技术人员在研发战斗机时,要进行风洞测试,即将战斗机模型放在风洞中固定,让风高速迎面吹来,模拟战斗机在空气中高速行驶的情形,在风洞测试过程中,下列说法正确的是( ) A. 战斗机模型相对风洞是运动的 B. 战斗机模型相对风是运动的 C. 风相对风洞是静止的 D. 战斗机模型相对地面是运动的 【答案】B 【解析】 【详解】A.战斗机模型固定在风洞中,相对风洞位置不变,是静止的,故A错误; B.风高速迎面吹向模型,模型和风之间位置不断变化,战斗机模型相对风是运动的,故B正确; C.风在风洞内高速流动,风相对风洞位置不断改变,风是运动的,故C错误; D.战斗机模型固定,相对地面位置不变,是静止的,故D错误。 故选B。 9. 一个物体做匀速直线运动,前10s通过路程是50m,则它在接下来的20s的速度是(  ) A. 30m/s B. 25m/s C. 10m/s D. 5m/s 【答案】D 【解析】 【详解】匀速直线运动的核心特点是全程速度大小保持不变。 首先根据速度公式计算物体的速度: 由于物体做匀速直线运动,速度始终不变,因此它接下来20s的速度仍为,故选D。 10. 甲、乙两同学在平直公路上,二人都做匀速直线运动,甲、乙速度比为5:4,所用时间之比为4:3,则甲、乙两同学通过的路程之比是(  ) A. 5:4 B. 4:3 C. 5:3 D. 15:16 【答案】C 【解析】 【详解】由题意知 v甲:v乙=5:4 t甲:t乙=4:3 根据可得,甲、乙两同学通过的路程之比 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 11. 一个物体沿平直公路运动,第1s运动了10m的路程,第2s、第3s所通过的路程都是10m,则该物体在3s内的运动 A. 一定是匀速直线运动 B. 一定是变速直线运动 C. 可能是匀速直线运动,也可能是变速直线运动 D. 可能是匀速曲线运动 【答案】C 【解析】 【详解】由题知物体沿平直公路在每秒运动的路程相等,但在各个1s内的更小时段通过的路程不一定相等,因此物体可能是匀速直线运动,也可能不是匀速直线运动.故C正确. 12. 图甲是小车甲运动的图象,图乙是小车乙运动的图象,由图象可知 A. 甲车速度大于乙车速度 B. 甲、乙两车都由静止开始运动 C. 甲车运动,乙车静止 D. 甲、乙两车经过5 s通过的路程都是10 m 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图甲可知,甲车的图象是一条过原点的直线,表示随着时间的推移,甲的路程逐渐的变大,所以甲做匀速直线运动,在内通过的路程为10m,则速度为;由图乙可知,乙车速度为,则甲车速度与乙车速度相等,故A错误; B.甲乙做匀速直线运动,则甲乙不是由静止开始运动;故B错误; C.由图甲乙可知,甲乙做匀速直线运动,故C错误; D.由图甲可知,在内通过的路程为10m;由图乙可知,乙车速度为,经过5 s通过的路程都是;故D正确. 13. 甲、乙两物体同时同地向东运动,运动的s﹣t图象如图所示,下列说法正确的是 A. 0﹣t1时间内选甲为参照物,乙是向东运动 B. t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动,t2时刻甲、乙两物体相遇 C. t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度 D. 0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图知,0﹣t1时间内甲通过的路程比乙大,根据v=,在时间相同,甲车的速度大于乙车的速度,所以当以甲车为参照物时,乙车是向西运动,故A错误; B.由图知,t1﹣t3时间内甲的路程不再变化,处于静止状态,t2时刻甲乙通过的路程相同,甲、乙两物体相遇,故B错误; C.由图知,t2﹣t4时间内甲通过的路程大于乙通过的路程,故甲的速度大于乙的速度,故C错误; D.由图知,0﹣t4时间内甲通过的路程大于乙通过的路程,故甲的平均速度比乙的平均速度大,故D正确; 14. 甲、乙二人同时从跑道的一端到另一端,其中甲在前一半时间内跑步,后一半时间内走;而乙在前一半路程内跑步,后一半路程内走.假设甲、乙二人跑步的速度相等,走的速度也相等,则 ( ) A. 甲先达到终点 B. 乙先达到终点 C. 同时达到 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】设步行速度与跑步速度分别为和,则,总路程为2s,设甲全程时间的一半是t,则,所以甲同学全程所用的时间,乙同学全程所用的时间: +; =+=-, 故甲同学先到达终点,故BCD不符合题意,A符合题意. 二、填空题(本大题共6小题。每空1分,共12分) 15. 中国航天科技飞速发展,科学家们在设计飞船与空间站对接时,应让两者在空中飞行速度的大小和方向___________,此时两物体相对彼此处于___________状态。 【答案】 ①. 相同 ②. 静止 【解析】 【详解】飞船与空间站对接时,为保证平稳对接,需使两者相对位置不发生变化,即需要两者飞行速度的大小和方向相同; 当两者速度的大小和方向均相同时,以其中一个物体为参照物,另一个物体的位置没有发生改变,因此相对彼此处于静止状态。 16. 如图所示,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口吹气,使其发出声音。声音是由管内空气柱______产生,改变试管内的水量,会使声音的______发生改变。 【答案】 ①. 振动 ②. 音调 【解析】 【详解】[1][2]声音是由物体振动产生的,在试管内装入一定量的水,对着试管口吹气,空气柱振动产生声音;改变试管内的水量,空气柱的长度改变,会使空气柱振动的频率发生变化,即声音的音调发生改变。 17. 如图所示为网球在水平地面上自左向右运动时的频闪照片,已知所用闪光灯每隔0.02s闪亮一次,根据照片记录的网球位置可知,网球做___________(选填“匀速”或“变速”)运动,网球的速度___________(选填“增大”“不变”或“减小”)。 【答案】 ①. 变速 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]如图所示,网球在相等时间内通过的路程不相同,所以网球做变速直线运动。 [2]如图所示,网球在相等时间内通过的路程越来越短,根据可知,运动的速度越来越小。 18. 坐在行驶的汽车上的一位乘客,欲估测前方隧道的长度。在进出隧道口时,分别看了一下手表,如图甲、乙所示,汽车通过隧道的时间大致为___________,若汽车的平均速度是36km/h,由此可计算出此隧道长约___________m。 【答案】 ①. 300s(或5min ) ②. 3000 【解析】 【详解】读取手表可得,进隧道时间为1时20分,出隧道时间为1时25分,因此通过隧道的时间 ; 平均速度  根据路程公式得  19. 图为蹦床运动员从床面上A点起跳后腾空瞬间的照片,根据照片信息估测此时运动员脚尖到床面的距离约为___________(选填“0.8m”“1.8m”或“3.8m”);若运动员从图示位置下落到床面的过程中,所用时间为0.5s,则他下落过程的平均速度为___________ 【答案】 ①. 1.8m ②. 3.6m/s 【解析】 【详解】普通运动员的身高约为1.6~1.8m,由图可知,运动员脚尖到床面的距离和运动员自身身高接近;0.8m过小,3.8m过大,因此估测结果为1.8m; 根据平均速度公式得:  20. 2018年1月,厦门地铁1号线正式运行,小明在1:500000的厦门地铁线路地图上进行测量,先用细线沿地图上的地铁线路摆放,记下始末端,拉直后用刻度尺测量结果如图,则地图上的地铁线路长度为_____cm,若全线试运行时间为50min,则1号线地铁平均速度约为____km/h. 【答案】 ①. 6.10 ②. 36.6 【解析】 【详解】[1]如图刻度尺的分度为0.1cm,地图上的地铁线路长度为6.10cm; [2]比例尺为1:500000,则实际线路长为: 6.10cm×500000=30.5km 地铁平均速度约为: . 三、简答题(本大题1小题,共4分) 21. 安装在车辆前挡风玻璃上的行车记录仪,可以拍摄记录车辆行驶途中的影像,以保存证据,还原真相。在一次A、B两车追尾相撞的交通事故中,交警调阅A车行车记录仪,看到道路前方正常行驶的车子纷纷“倒退”,突然发现B车超车变向,并道到A车前方后却又放缓车速,即恶意别车,A车避让不及,追尾相撞,如图所示。请用物理知识回答以下问题:如何理解“道路前方的车子纷纷‘倒退’”? 【答案】见解析 【解析】 【详解】通过A车行车记录仪,看到前方正常行驶的车子纷纷“倒退”,是因为前方车辆相对A车速度较慢,以A车上的行车记录仪为参照物,可以观察到道路前方的车子相对A车纷纷后退。 四、实验探究题(本大题共5小题,每空2分,共32分) 22. 如图为小亮在做“长度的测量”实验: (1)图甲中圆的直径是______cm; (2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图乙所示,纸带环绕了圈,则纸带厚度是______(选填“A”或“B”)。 A.B. 【答案】 ①. 1.50 ②. B 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]刻度尺读数时要估读到分度值的下一位,左侧与1.00 m对齐,右侧与2.50cm对齐,则圆的直径是 (2)[2]如图可知,纸带绕了n圈的厚度为,因此纸带厚度为。 23. 小明在吉他演奏中发现,琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关。于是他利用弦音计设计了如图甲所示的实验进行探究,其中a、b、c、d四根弦线的松紧程度相同。 (1)若他选择b、d两弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线__________ 的关系。 (2)若他要研究音调与弦线粗细的关系,则应选择__________两弦线做实验。小明研究后可以得出的结论是______________________________。 (3)请你据图乙判断,在弦线的松紧程度相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦,发出的音调最高的是按住__________点。 【答案】(1)长度 (2) ①. a、b ②. 在弦线材料、长度和松紧程度相同时,弦线越细(横截面积越小),振动频率越高,音调越高;反之,弦线越粗,音调越低 (3)A 【解析】 【小问1详解】 b、d两根弦,材料、横截面积、松紧都相同,只有长度不同,因此探究的是音调与弦线长度的关系。 【小问2详解】 探究音调与粗细(横截面积)的关系,需要控制材料、长度、松紧相同,只改变横截面积:a、b都是铜丝,长度都是0.5m,松紧相同,只有横截面积(粗细)不同,因此选择a、b; 结论为:在弦线材料、长度和松紧程度相同时,弦线越细(横截面积越小),振动频率越高,音调越高;反之,弦线越粗,音调越低。 【小问3详解】 当弦的材料、粗细、松紧相同时,振动部分长度越短,音调越高;当弦的材料、长度、松紧相同时,琴弦越细,音调越高,故按住A点时,琴弦振动部分长度最短,且琴弦最细,因此音调最高。 24. 科学研究源于观察和问题,拓展性小组同学观察到下列现象,跳伞运动员在未打开降落伞时下落很快,打开降落伞下落的速度会减小;“瓢泼大雨”以很快速度降落到地面,而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面。 【查阅资料】物体从高空下落时,速度越来越大,所受阻力也越来越大,当阻力增大到重力相等时,将以某一速度做匀速直线运动,这个速度被称为物体下落的收尾速度; 【提出猜想】物体从高空下落时收尾速度与什么因素有关? 【建立猜想】①可能与物体的横截面积有关。②可能与物体的___________有关; 【设计方案】同学们经过讨论后认为,可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究,于是同学们决定取5个不同的小球进行实验,在相同环境条件下,分别从一定高度(足够高)由静止下落,来探究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关; 【获取证据】相关测量数据见表: 小球编号 1 2 3 4 5 小球质量m(g) 2 5 5 5 45 小球半径r(m) 0.05 0.05 0.10 0.25 0.15 小球的收尾速度v(m/s) 16 40 10 1.6 ? 【得出结论】 (1)比较1、2号小球的相关实验数据,可以得到的结论是___________ ; 【拓展应用】 (2)根据表中数据,推测5号小球的收尾速度___________m/s; (3)请你结合上述探究,解释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是___________。 【答案】 ①. 质量 ②. 在该实验环境下,半径相同的小球从高空落下时的收尾速度与质量成正比 ③. 40 ④. 打开降落伞后半径增大 【解析】 【详解】[1]由“阻力增大到重力相等时,将以某一速度做匀速直线运动”可猜想,物体从高空下落时收尾速度可能与物体的质量有关。 (1)[2]比较1、2号小球的相关实验数据可知,两球的半径相等,质量不同,且质量越大收尾速度越大,且收尾速度与质量的比值相等,故可得结论:在该实验环境下,半径相同的小球从高空落下时的收尾速度与质量成正比。 (2)[3]分析表中2、3、4号小球的相关实验数据可知,小球的质量相等,半径不同,收尾速度不同,且收尾速度与小球半径平方的乘积等于0.1m3/s不变, 故可得结论:在该实验环境下,质量相同的小球从高空落下时的收尾速度与小球半径的平方成反比; 综上可知,小球的收尾速度可设为 把1号小球的数据代入可得 解得,则5号小球的收尾速度为 (3)[4] 因环境相同时,质量相等的小球从高空中下落时,半径越大,收尾速度越小,所以,跳伞运动员打开降落伞后,半径增大,收尾速度减小,即比打开降落伞前收尾速度小。 25. 如图所示,是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达A、B两处时,电子时钟所显示的两个不同的时刻,则: (1)该实验原理是___________ (2)在实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当___________(选填“大”或“小”)一些。 (3)由图可知,小车在A、B两点间运动的平均速度为___________m/s。 (4)如果小车过了A点才开始计时,则测得的平均速度vAB会偏___________(选填“大”或“小”); (5)为了测量小车从A到B运动过程中,斜面中点到B点的平均速度,某同学让小车从中点由静止释放,测出小车到达B点的时间,从而计算出小车在此过程中的平均速度,这种做法是否正确,请说明原因:___________。 (6)若要探究不同物体从斜面顶端滑到底端时的速度是否相同,应该让质量___________(选填“相同”或“不同”)的小车,从同一斜面的同一高度由静止滑下。 【答案】(1) (2)小 (3)0.03 (4)大 (5)不正确,小车从A滑到斜面中点时已经具有初速度,不是静止的,该同学让小车从中点静止释放,测得的时间大于实际下半段运动的时间。 (6)不同 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的实验原理就是平均速度的定义式​,通过测量路程和对应时间计算平均速度。 【小问2详解】 斜面倾角越小,小车下滑速度越慢,运动时间更长,方便计时减小误差,因此倾角应适当小一些。 【小问3详解】 由图可得:A对应刻度为,B对应刻度为,AB路程 AB段运动时间,代入公式得 【小问4详解】 若过A点才开始计时,测得的时间比真实运动时间偏小,路程不变,根据​,时间偏小时,计算得到的平均速度偏大。 【小问5详解】 该做法错误,因为小车从A滑到B的过程中,运动到斜面中点时已经有初速度,不是静止状态;该同学让小车从中点静止释放,测得的时间大于实际下半段运动的时间。 【小问6详解】 探究不同物体的下滑速度,根据控制变量法,需要改变小车质量,保持其他条件不变,因此应让质量不同的小车从同一斜面的同一高度滑下。 五、计算题(本大题共3小题,共24分) 26. 小明一家国庆假期外出旅游,在回厦门的高速路某处,看到图甲(小客车道限速标识牌)、图乙(路程提示标识牌)两幅图,从此处到厦门开车用时1.5h,问: (1)图甲标识牌上“120”和“90”的意义。 (2)小明家驾驶小型客车行驶在小客车道,请判断小明家的车速是否遵守交通规则。 【答案】(1) “120”表示该小客车道的最高限速为,“90”表示该小客车道的最低限速为; (2) 遵守交通规则 【解析】 【小问1详解】 根据高速公路交通标志牌的含义,该标识为小客车道的限速要求,“120”表示该车道机动车行驶最高速度不得超过,“90”表示该车道机动车行驶最低速度不得低于。 【小问2详解】 由图乙可知,从此处到厦门的路程,已知行驶时间,根据速度公式,代入数据计算得: 比较速度大小可得:,车速符合限速要求,因此小明家的车速遵守交通规则。 27. 汽车在出厂前要进行测试。某次测试中,先让汽车在模拟山路上以20m/s的速度行驶6min,紧接着在模拟山路上以10m/s的速度行驶4min。求: (1)该汽车在模拟山路上以20m/s的速度行驶6min的路程。 (2)汽车在整个测试过程中的总路程。 (3)汽车在整个测试过程中的平均速度。 【答案】(1)7200m;(2)9600m;(3)16m/s 【解析】 【详解】(1)该汽车在模拟山路上以20m/s的速度行驶6min的路程 s1=v1t1=20m/s×360s=7200m (2)在模拟山路上以10m/s的速度行驶4min的路程 s2=v2t2=10m/s×240s=2400m 汽车在整个测试过程中的总路程 s=s1+s2=7200m+2400m=9600m (3)汽车在整个测试过程中的平均速度 28. 火车在进入隧道前必须鸣笛。若火车速度为72km/h,声音在空气中的传播速度是340m/s,司机在鸣笛后2s时听到从隧道口处的山崖反射的回声,则 (1)鸣笛时火车到隧道口的距离是多少m? (2)听到鸣笛时火车到隧道口的距离是多少m? 【答案】(1)360m (2)320m 【解析】 【小问1详解】 火车速度 设鸣笛时火车到隧道口的距离为s,2s内火车行驶的距离 声音传播的距离 根据回声规律,声音传播路程与火车行驶路程之和等于鸣笛时火车到隧道口距离的2倍,即 代入数据得 解得。 【小问2详解】 设听到回声时火车到隧道口的距离为,该距离等于鸣笛时的距离减去火车2s内行驶的距离,即 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省厦门市湖里中学2023-2024学年八年级上学期学科质量调研物理试题
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