精品解析：河北保定市唐县2025-2026学年第二学期八年级物理学业质量检测试题

2025--2026学年第二学期学业质量检测 八 年 级 物 理 试 卷 注意事项：1.本试卷共8页，总分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，将选择题答案用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑，用黑色字迹的笔将非选择题答案写在答题卡上对应题目的答题区域内。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每题只有一个选项符合题意） 1. 下列有关力的说法中，正确的是（ ） A. 一本物理书重约25 N B. 物体所受的重力跟它的质量成反比 C. 人对地面的压力属于弹力 D. 人走路时与地面间的摩擦是滑动摩擦 2. 下列实例中，为了减小摩擦的是（ ） A. 用力捏自行车闸刹车 B. 磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起 C. 擦黑板时用力压黑板擦 D. 运动鞋底刻有凹凸不平的花纹 3. 毽球源于中国民间传统体育游戏——踢毽子。在踢毽球过程中，下列说法正确的是（　　） A. 刚踢出的毽球仍会受到脚的作用力 B. 毽球运动到最高点时，处于平衡状态 C. 下落的毽球被踢起，表明力可以改变物体的运动状态 D. 上升的毽球运动越来越慢，表明物体的运动需要力来维持 4. 下列关于惯性的说法正确的是（ ） A. 飞船在失重的太空中有惯性 B. 人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性 C. 火车进站时需提前减速，是因为火车受到惯性作用 D. 地面上滚动的小球越滚越慢，是由于小球的惯性越来越小 5. 下列警示语中，跟惯性无关的是（ ） A. 汽车后窗上贴的“保持车距” B. 公路旁的“雨天路滑，减速慢行”标志牌 C. 学校、医院门前马路边的“禁止鸣笛”标志 D. 公交车启动时播报“车辆起步，请站稳扶好” 6. 下列做法中，属于减小压强的是（ ） A. 蚊子有尖锐的口器 B. 剪刀有锋利的刃 C. 书包有宽宽的背带 D. 盲道上凸起的条纹或圆点 7. 某兴趣小组对物理课本上的插图进行了讨论，下列对插图的介绍正确的是（ ） A. 甲图：玻璃管中的液体只对橡胶膜有压强 B. 乙图：拦河坝下宽上窄是因为液体的压强随深度的增加而减小 C. 丙图：穿上滑雪板后滑雪者不会陷入雪中是因为她对雪的压力变小 D. 丁图：给鸡自动喂水的装置瓶中水位保持一定的高度是因为大气压的作用 8. 生活中有很多“吸”的现象，以下“吸”的现象的形成与大气压无关的是（ ） A. 吸盘吸在墙壁上 B. 磁铁吸引铁钉 C. 大风天气窗帘会被“吸”到窗外 D. 用吸管吸饮料 9. 下图所示的四幅图中，不能利用流体压强与流速的关系解释的是（ ） A. 向水平管中吹气竖管有水喷出 B. 鸟在空中翱翔 C. 站在安全线以外等车 D. 热气球腾空而起 10. 关于浮力的说法正确的是（ ） A. 浮力的方向一定是竖直向上 B. 漂浮在水面上的木块的密度与此时水的密度相等 C. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 D. 天宫空间站是失重环境，在空间站中浸没在水里的乒乓球会受到浮力 11. 园艺工人修剪枝条时，关于园艺剪的使用，下列说法正确的是（ ） A. 图中园艺剪是省力杠杆 B. 园艺剪对枝条的压力是阻力 C. 枝条离轴越远越省力 D. 枝条往轴处靠近是为了增大阻力臂 12. 关于如图所示的滑轮组合说法正确的是（ ） A. 图中A滑轮可以省力 B. 图中B滑轮属于动滑轮 C. 该滑轮组合只能改变动力的方向 D. 该滑轮组合既省力又能改变动力的方向 13. 对于正常工作的机械，关于所做的功与其功率，下列说法正确的是（ ） A. 力越大，物体移动的距离越大，做功越多 B. 功率大的机械做功快 C. 功率大的机械做功用的时间少 D. 功率大的机械做的功多 14. 钱学森被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。随着我国航天科技发展，“天地往返”已成为常态。“神舟”飞船返回舱着陆前要进行多次减速，返回舱在减速下降的过程中，返回舱的（ ） A. 动能增大 B. 重力势能增大 C. 机械能减小 D. 机械能不变 15. 如图所示，工人通过滑轮组用100 N的拉力，将重240 N的货物匀速提升2 m，所用时间是10 s。若三个滑轮重均相等，不计滑轮组的绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ） A. 工人拉力做功的功率为20 W B. 滑轮组对货物所做的功为480 J C. 滑轮组的机械效率为90% D. 动滑轮所受重力为20 N 16. 伽利略的思想实验如图所示，设想让静止的小球从A点沿光滑的倾斜轨道滚下，小球总能上升到原来释放时的高度，无论路线有多长。随着对面斜面倾斜程度的减小，小球就会运动得越来越远。下列针对该思想实验说法正确的是（ ） A. 小球在E点时机械能最小 B. 小球下落过程中动能转化为重力势能 C. 当轨道的一端水平放置时，小球将运动到E点后静止 D. 轨道光滑是一种理想化的推理方法，物理学中把这种基于实验的推理叫理想实验 17. 2026年世界乒乓球团体锦标赛，中国乒乓球队男团12连冠、女团7连冠，包揽双冠。下列说法正确的是（ ） A. 弧圈球运动过程中受到的是平衡力 B. 弧圈球前进时空气相对乒乓球流速大的一侧压强大 C. 用力越大乒乓球飞出越快，说明力的作用效果与力的方向有关 D. 运动员打球时弓着腰、叉开腿，可以提高其稳定程度 18. 如图为古人在水平面上利用圆木滚动来搬运巨石的场景，古人用合力把巨石从甲地拉到相距的乙地，所用时间为。下列说法正确的是（ ） A. 若将巨石改为竖放，巨石对垫板的压力会变大 B. 从甲地到乙地的过程中，合力做功的功率为 C. 在重物下面垫圆木，用滚动代替滑动可以减小摩擦 D. 巨石下面的垫板与圆木的接触面越粗糙越省力 19. 河北丰宁抽水蓄能电站是2022年北京冬奥会的电力保障项目之一，该电站可以利用风能资源充足时发电，将水抽到高处储存起来，需要时再利用这些储存的能量发电，从而弥补了风能不稳定且转化的电能难储存的不足。下列说法正确的是（ ） A. 风具有机械能 B. 风力发电将风能直接转化为电能 C. 将水抽到高处后水的机械能减小 D. 放水发电时水的机械能变大 20. 2022年5月15日，用于大气观测的极目一号Ⅲ型浮空艇从海拔4270m的科考营地顺利升空。设气球体积不变，下列说法正确的是（ ） A. 离地面越高的地方大气压强越大 B. 大气压强是天气预报的重要气象要素之一 C. 气球内的气体内部不存在压强 D. 升空过程中气球受到的浮力会变大 二、非选择题（本大题共12小题，共60分） 21. 写出下列各字母表示的物理量和该物理量在国际单位制中的单位。 F表示_______，单位________；G表示________，单位________；p（小写）表示________，单位________；P（大写）表示________，单位________；W（大写）表示________，单位________。 22. 如图是我国古代科技著作《天工开物》中描述播种后，用驴拉石陀压土埋麦的情景。驴费劲拉石陀说明力的作用是________的，石陀压土后土地变平整，说明力可以改变物体的________。 23. 请在图中画出静止放在水平桌面上重2 N的水杯受到的力的示意图。 24. 如图所示，左边的晶晶用100 N的力水平作用在柜子上，右边的小华用200 N的力水平作用在柜子上。两人的作用力（在同一直线上）的合力大小为________N，合力的方向________。 25. 如图，人们往卡车上装载较重的货物时，常常会在车尾斜搭一块木板，将货物沿着木板往上推，这块倾斜的木板是一种简单机械叫________。同样的高度，倾角越小，人所用的推力就越________（选填“大”或“小”）。写出一条提高该装置机械效率的方法________。 26. 请根据所学物理知识填空：船闸利用________的特点实现轮船逐级通过闸室翻越大坝；马德堡半球实验中是________把两个半球压得非常紧；飞机利用________实现翱翔蓝天的；潜艇是通过人工的方法排水、吸水，来改变潜艇自身所受的________而达到上浮和下沉的目的。 27. 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验中，利用长木板、毛巾、木块、钩码及弹簧测力计进行实验，如图甲、乙、丙所示。 （1）实验前要把弹簧测力计在________（选填“水平”或“竖直”）方向上调零。图甲中弹簧测力计的分度值为________N，示数为________N。 （2）实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其在木板表面或毛巾表面做________运动，根据________的条件，可知此时摩擦力和拉力大小相等。 （3）比较乙、丙两图可知滑动摩擦力的大小与_____________有关。 （4）有人认为滑动摩擦力的大小还与接触面的材料有关，你觉得________（选填“有”或“没有”）道理。 （5）利用如图甲的实验装置重复操作，下列操作能改变木块所受摩擦力大小的是________（填字母） A. 让木块以更大的速度匀速运动 B. 将水平拉力增大到3 N C. 将木块从中间竖直切开后叠放 D. 将木块水平切去一半 （6）有同学利用拉力传感器和木板改进实验，如图丁所示。将拉力传感器固定不动，木块挂在拉力传感器上，不拉木块，改为拉动长木板，使长木板与木块相对运动。针对实验改进，同学们提出了以下观点，其中不正确的是________（选填字母）。 A. 改进后，拉动长木板时不必保持匀速运动，更易于操作 B. 改进后，拉力传感器示数较稳定，容易读出正确的数值 C. 改进后，木块稳定时受到的滑动摩擦力小于拉力传感器对木块的拉力 28. 小红用微小压强计进行了探究液体压强与哪些因素有关的实验。 （1）为了探究同种液体在同一深度向各个方向的压强大小是否相等，应保持探头上的橡皮膜所在________不变，改变橡皮膜的________； （2）将液体压强计的探头移到装有不同种液体的容器中，保持探头在液体中的深度相同，是为了探究液体内部压强与________的关系； （3）甲、乙两个透明盛液筒中的液面相平，U形管两侧液面的高度差相同，探头在液体中的位置如图； 据此判断橡皮膜在甲液体中受到的压强________（选填“大于”“等于”或“小于”）在乙液体中受到的压强，甲液体的密度________（选填“大于”“等于”或“小于”）乙液体的密度； （4）【拓展】如图所示，向竖直玻璃管中注入水，当橡皮膜没有凹凸时，橡皮膜距水面的深度是，水的密度是，玻璃管的内截面积是，烧杯中的水对橡皮膜向上的压力为，玻璃管内水柱对橡皮膜向下的压力为，在深度为处水产生的压强为。________，写出在深度为处水产生的压强推导过程：________。 29. 小强利用图甲所示的装置“探究浮力的大小跟哪些因素有关”。 （1）你认为将弹簧测力计换成力传感器的优点是________（写出一条即可）。 （2）小强第一次用水做实验，逐渐增加升降台的高度，得到了上图乙中的B图像，由图像B可知是探究浮力的大小跟________的关系。 （3）小强在第一次实验的基础上将水换成酒精，再次进行实验，得到的图像应为________（选填“A”或“C”）。 30. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中，小明使用可绕O点自由转动、刻度均匀的杠杆，以及多个相同的重为0.5 N的钩码进行了以下操作： （1）不挂钩码时，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆________（选填“是”或“不是”）平衡状态。在图甲中，小明将杠杆右边的螺母调至最右端，发现杠杆左侧还略向下倾斜，此时小明应向________（选“左”或“右”）调节杠杆左边的螺母，使杠杆保持水平并静止。 （2）给杠杆两侧挂上不同数量的钩码多次实验，得出杠杆的平衡条件是________。 （3）某次实验，小明撤去右侧钩码，改用弹簧测力计继续实验。如图乙所示，他在左侧A点悬挂三个钩码，再用弹簧测力计（未画出）在B点拉杠杆。杠杆重新在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数不可能为________（选填序号）。 ①2.5 N ②3.0 N ③4.0 N ④6.0 N （4）《墨经》中对秤的原理作了较为科学的描述，如图丙所示，增大“重”时，应把“权”向________（选“右”或“左”）移动一些。 31. 小明清理家中的圆柱形鱼缸，空鱼缸的质量为1 kg，小明将鱼缸清洗干净，放到水平桌面上，鱼缸与桌面接触面积为0.04 m2，向鱼缸中注入0.2 m深的水，如图所示。已知水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。求： （1）空鱼缸的重力。 （2）空鱼缸对水平桌面的压力。 （3）空鱼缸对水平桌面的压强。 （4）水对鱼缸底的压强。 32. 物体所受的重力为2.8 N，当把物体分别浸没在水中和盐水中时，弹簧测力计的示数如图所示。求： （1）物体在水中所受浮力。 （2）物体排开水的体积。 （3）盐水的密度。（水的密度取，g取10 N/kg） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025--2026学年第二学期学业质量检测 八 年 级 物 理 试 卷 注意事项：1.本试卷共8页，总分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，将选择题答案用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑，用黑色字迹的笔将非选择题答案写在答题卡上对应题目的答题区域内。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每题只有一个选项符合题意） 1. 下列有关力的说法中，正确的是（ ） A. 一本物理书重约25 N B. 物体所受的重力跟它的质量成反比 C. 人对地面的压力属于弹力 D. 人走路时与地面间的摩擦是滑动摩擦 【答案】C 【解析】 【详解】A．一本物理书的质量约为0.2kg，根据，可知其重力约为2N，而不是25N，故A不符合题意。 B．同一地点的重力加速度大小一定，由重力与质量的关系可知，物体所受重力与质量成正比，故B不符合题意。 C．人站在地面上时，人与地面相互挤压并发生弹性形变，人对地面的压力属于弹力，故C符合题意。 D．人正常走路时，鞋底与地面接触处没有发生相对滑动，受到的是静摩擦力，而不是滑动摩擦力，故D不符合题意。 故选C。 2. 下列实例中，为了减小摩擦的是（ ） A. 用力捏自行车闸刹车 B. 磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起 C. 擦黑板时用力压黑板擦 D. 运动鞋底刻有凹凸不平的花纹 【答案】B 【解析】 【详解】A．用力捏自行车闸刹车，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A不符合题意； B．磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起，是通过使接触面彼此分离的方法来减小摩擦力，故B符合题意； C．擦黑板时用力压黑板擦，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故C不符合题意； D．运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选B。 3. 毽球源于中国民间传统体育游戏——踢毽子。在踢毽球过程中，下列说法正确的是（　　） A. 刚踢出的毽球仍会受到脚的作用力 B. 毽球运动到最高点时，处于平衡状态 C. 下落的毽球被踢起，表明力可以改变物体的运动状态 D. 上升的毽球运动越来越慢，表明物体的运动需要力来维持 【答案】C 【解析】 【详解】A．力是物体对物体的作用，刚踢出的毽球已脱离脚，毽球不会受到脚的作用力，故A错误； B．毽球运动到最高点时，受重力和阻力作用，二力不在一条直线上，故合力不为0，处于非平衡状态，故B错误； C．下落的毽球被踢起，毽球的运动方向和速度大小发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确； D．上升的毽球运动越来越慢，是重力和空气阻力的作用，力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故D错误。 故选C。 4. 下列关于惯性的说法正确的是（ ） A. 飞船在失重的太空中有惯性 B. 人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性 C. 火车进站时需提前减速，是因为火车受到惯性作用 D. 地面上滚动的小球越滚越慢，是由于小球的惯性越来越小 【答案】A 【解析】 【详解】A．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体在任何情况下都有惯性，因此飞船在失重的太空中仍有惯性，故A符合题意。 B．人的惯性始终存在，并不是走路时没有惯性、被绊倒时才有惯性，故B不符合题意。 C．惯性是物体的一种性质，不是力，不能说火车“受到惯性作用”。火车进站时需提前减速，是因为火车具有惯性，运动状态不能立即改变，故C不符合题意。 D．物体惯性的大小只与质量有关。地面上滚动的小球越滚越慢，是因为受到阻力作用，并不是因为惯性越来越小，故D不符合题意。 故选A。 5. 下列警示语中，跟惯性无关的是（ ） A. 汽车后窗上贴的“保持车距” B. 公路旁的“雨天路滑，减速慢行”标志牌 C. 学校、医院门前马路边的“禁止鸣笛”标志 D. 公交车启动时播报“车辆起步，请站稳扶好” 【答案】C 【解析】 【详解】A．保持车距的目的是防止前面的车刹车时，后面的车随之刹车，由于惯性后面的车仍向前运动，如果距离过近，容易撞上前面的车，与惯性有关，故A不符合题意； B．当车遇到紧急情况需要停车时，由于惯性车仍要向前运动，雨天，车与地面的摩擦力减小车就更不易停下来，所以要慢行，这与惯性有关，故B不符合题意； C．学校、医院门前的马路边的“禁止鸣喇叭”标志，是在声源处减弱噪声，与惯性无关，故C符合题意； D．公交车启动时，脚随车向前运动，上半身由于惯性，向后运动，容易摔倒，此时播报“车辆起步，请站稳扶好”，故与惯性有关，故D不符合题意。 故选C。 6. 下列做法中，属于减小压强的是（ ） A. 蚊子有尖锐的口器 B. 剪刀有锋利的刃 C. 书包有宽宽的背带 D. 盲道上凸起的条纹或圆点 【答案】C 【解析】 【详解】根据压强公式 ，减小压强的方法为：压力一定时增大受力面积，或受力面积一定时减小压力。 A．蚊子尖锐的口器：压力一定时减小受力面积，是增大压强，故A不符合题意； B．剪刀锋利的刃：压力一定时减小受力面积，是增大压强，故B不符合题意； C．书包宽宽的背带：书包总重力（压力）不变，通过增大受力面积减小压强，故C符合题意； D．盲道上凸起的条纹/圆点：压力一定时减小受力面积，是增大压强，方便盲人感知，故D不符合题意。 故选C。 7. 某兴趣小组对物理课本上的插图进行了讨论，下列对插图的介绍正确的是（ ） A. 甲图：玻璃管中的液体只对橡胶膜有压强 B. 乙图：拦河坝下宽上窄是因为液体的压强随深度的增加而减小 C. 丙图：穿上滑雪板后滑雪者不会陷入雪中是因为她对雪的压力变小 D. 丁图：给鸡自动喂水的装置瓶中水位保持一定的高度是因为大气压的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．液体内部向各个方向都有压强，液体不仅对底部橡胶膜有压强，对玻璃管侧壁也存在压强，故A 错误； B．液体压强随深度增加而增大，拦河坝下方水深更大、压强更大，所以设计成下宽上窄来抵御更大水压，故B 错误； C．滑雪者对雪的压力等于自身重力，压力大小不变；滑雪板增大受力面积，减小了对雪的压强，才不会陷入雪中，故C 错误； D．自动喂水装置利用大气压工作：当盘中水位低于瓶口时，空气进入瓶内，水在重力作用下流出；水位没过瓶口时，大气压托住瓶内水，水位保持稳定，故D 正确。 故选 D。 8. 生活中有很多“吸”的现象，以下“吸”的现象的形成与大气压无关的是（ ） A. 吸盘吸在墙壁上 B. 磁铁吸引铁钉 C. 大风天气窗帘会被“吸”到窗外 D. 用吸管吸饮料 【答案】B 【解析】 【详解】A．吸盘吸在墙壁上，是挤出吸盘内空气后，外界大气压将吸盘压在墙上，与大气压有关，故A不符合题意； B．磁铁吸引铁钉，是磁体的磁力作用，与大气压无关，故B符合题意； C．大风时窗外空气流速大、气压小，室内大气压大于窗外气压，将窗帘“吸”到窗外，和大气压有关，故C不符合题意； D．用吸管吸饮料时，吸走管内空气后，大气压将饮料压入吸管进入口中，与大气压有关，故D不符合题意。 故选B。 9. 下图所示的四幅图中，不能利用流体压强与流速的关系解释的是（ ） A. 向水平管中吹气竖管有水喷出 B. 鸟在空中翱翔 C. 站在安全线以外等车 D. 热气球腾空而起 【答案】D 【解析】 【详解】A．向水平管中吹气时，水平管口上方空气流速较大、压强较小，容器内液面上方的压强较大，水被压入竖管并从管口喷出，可以用流体压强与流速的关系解释，故A不符合题意。 B．鸟翼上方空气流速较大、压强较小，下方空气流速较小、压强较大，鸟翼上下表面的压强差产生向上的升力，可以用流体压强与流速的关系解释，故B不符合题意。 C．列车高速通过时，靠近列车一侧空气流速较大、压强较小，人的另一侧空气压强较大，可能将人推向列车，因此应站在安全线以外，可以用流体压强与流速的关系解释，故C不符合题意。 D．热气球内空气受热后密度减小，热气球受到的浮力大于其总重力而升空，这是利用物体的浮沉条件，不能用流体压强与流速的关系解释，故D符合题意。 故选D。 10. 关于浮力的说法正确的是（ ） A. 浮力的方向一定是竖直向上 B. 漂浮在水面上的木块的密度与此时水的密度相等 C. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 D. 天宫空间站是失重环境，在空间站中浸没在水里的乒乓球会受到浮力 【答案】A 【解析】 【详解】A．浮力由液体/气体对物体的压力差产生，方向始终为竖直向上，故A正确； B．根据物体浮沉条件，漂浮在水面的物体密度小于液体密度，因此漂浮木块的密度小于水的密度，故B错误； C．根据阿基米德原理，浮力大小由液体密度和排开液体的体积决定，和物体漂浮/沉底没有必然关系，例如沉底的大铁块受到的浮力远大于漂在水面的小木块，故C错误； D．浮力本质是重力引起的液体上下压强差，天宫空间站是失重环境，水不会因重力产生压强差，因此浸没在水中的乒乓球不会受到浮力，故D错误。 故选A。 11. 园艺工人修剪枝条时，关于园艺剪的使用，下列说法正确的是（ ） A. 图中园艺剪是省力杠杆 B. 园艺剪对枝条的压力是阻力 C. 枝条离轴越远越省力 D. 枝条往轴处靠近是为了增大阻力臂 【答案】A 【解析】 【详解】A．该园艺剪在使用时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A正确； B．杠杆的阻力是阻碍杠杆转动，作用在杠杆（园艺剪）上的力，此处阻力是枝条对园艺剪的作用力，故B错误； C．动力臂、阻力大小不变时，枝条离轴越远，阻力臂越大，根据杠杆平衡条件，所需动力越大，越费力，故C错误； D．枝条往转轴靠近，阻力臂会减小，故D错误。 故选A。 12. 关于如图所示的滑轮组合说法正确的是（ ） A. 图中A滑轮可以省力 B. 图中B滑轮属于动滑轮 C. 该滑轮组合只能改变动力的方向 D. 该滑轮组合既省力又能改变动力的方向 【答案】C 【解析】 【详解】A．图中A滑轮的轴固定不动，属于定滑轮。使用定滑轮不能省力，只能改变动力的方向，故A不符合题意。 B．图中B滑轮的轴也固定不动，属于定滑轮，不属于动滑轮，故B不符合题意。 C．该装置由两个定滑轮组合而成，绳子只改变了动力的方向，不能省力，故C符合题意。 D．该滑轮组合能改变动力的方向，但不能省力，故D不符合题意。 故选C。 13. 对于正常工作的机械，关于所做的功与其功率，下列说法正确的是（ ） A. 力越大，物体移动的距离越大，做功越多 B. 功率大的机械做功快 C. 功率大的机械做功用的时间少 D. 功率大的机械做的功多 【答案】B 【解析】 【详解】A．机械做功的多少与力的大小及物体在力的方向上移动的距离有关，缺少力与运动方向等条件，不能据此直接判断做功多少，故A不符合题意。 B．功率表示做功的快慢，功率越大的机械做功越快，故B符合题意。 C．由功率是功与做功时间之比可知，功率大小同时与做功多少和做功时间有关；做功多少不确定时，不能认为功率大的机械做功时间一定少，故C不符合题意。 D．功率大只表示做功快，并不表示做功一定多，故D不符合题意。 故选B。 14. 钱学森被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。随着我国航天科技发展，“天地往返”已成为常态。“神舟”飞船返回舱着陆前要进行多次减速，返回舱在减速下降的过程中，返回舱的（ ） A. 动能增大 B. 重力势能增大 C. 机械能减小 D. 机械能不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．返回舱在减速过程中，速度减小，动能减小，故A不符合题意。 B．返回舱下降时，高度减小，重力势能减小，故B不符合题意。 C．返回舱的动能和重力势能均减小，因此机械能减小，故C符合题意。 D．由上述分析可知，返回舱的机械能减小，并非保持不变，故D不符合题意。 故选C。 15. 如图所示，工人通过滑轮组用100 N的拉力，将重240 N的货物匀速提升2 m，所用时间是10 s。若三个滑轮重均相等，不计滑轮组的绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ） A. 工人拉力做功的功率为20 W B. 滑轮组对货物所做的功为480 J C. 滑轮组的机械效率为90% D. 动滑轮所受重力为20 N 【答案】B 【解析】 【详解】A．滑轮组承担物重的绳子段数，绳子自由端移动距离 拉力总功 拉力功率，故A错误； B．滑轮组对货物做的有用功，故B正确； C．滑轮组机械效率，故C错误； D．不计绳重和摩擦，拉力满足，得动滑轮重力，故D错误。 故选B。 16. 伽利略的思想实验如图所示，设想让静止的小球从A点沿光滑的倾斜轨道滚下，小球总能上升到原来释放时的高度，无论路线有多长。随着对面斜面倾斜程度的减小，小球就会运动得越来越远。下列针对该思想实验说法正确的是（ ） A. 小球在E点时机械能最小 B. 小球下落过程中动能转化为重力势能 C. 当轨道的一端水平放置时，小球将运动到E点后静止 D. 轨道光滑是一种理想化的推理方法，物理学中把这种基于实验的推理叫理想实验 【答案】D 【解析】 【详解】A．轨道光滑且不计空气阻力时，小球运动过程中机械能守恒，各点的机械能相等，故A不符合题意。 B．小球下落过程中高度降低，重力势能减小，速度增大，重力势能转化为动能，故B不符合题意。 C．当轨道的一端水平放置时，小球若不受阻力，将保持原有速度继续运动，不会运动到E点后静止，故C不符合题意。 D．“轨道光滑”等条件是对实际情况的理想化。伽利略在实验事实的基础上进行合理推理，这种研究方法称为理想实验，故D符合题意。 故选D。 17. 2026年世界乒乓球团体锦标赛，中国乒乓球队男团12连冠、女团7连冠，包揽双冠。下列说法正确的是（ ） A. 弧圈球运动过程中受到的是平衡力 B. 弧圈球前进时空气相对乒乓球流速大的一侧压强大 C. 用力越大乒乓球飞出越快，说明力的作用效果与力的方向有关 D. 运动员打球时弓着腰、叉开腿，可以提高其稳定程度 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体受平衡力时，运动状态保持不变（静止或匀速直线运动）。弧圈球运动过程中速度和方向都在不断变化，运动状态改变，因此受到的是非平衡力，故A错误； B．流体压强的规律是：流速越大的位置，压强越小；因此空气流速大的一侧压强更小，故B错误； C．用力越大，乒乓球飞出越快，改变的是力的大小，说明力的作用效果与力的大小有关，不是力的方向，故C错误； D．增大稳度的方法是降低重心、增大支撑面。运动员弓着腰降低了重心，叉开腿增大了支撑面，可以提高稳定程度，故D正确。 故选D。 18. 如图为古人在水平面上利用圆木滚动来搬运巨石的场景，古人用合力把巨石从甲地拉到相距的乙地，所用时间为。下列说法正确的是（ ） A. 若将巨石改为竖放，巨石对垫板的压力会变大 B. 从甲地到乙地的过程中，合力做功的功率为 C. 在重物下面垫圆木，用滚动代替滑动可以减小摩擦 D. 巨石下面的垫板与圆木的接触面越粗糙越省力 【答案】C 【解析】 【详解】A．水平面上，物体对接触面的压力等于自身重力，巨石重力不变，无论横放还是竖放，对垫板的压力都不变，故A错误； B．拉力做功为，功率 不是，故B错误； C．用滚动代替滑动是减小摩擦力的常用方法，在重物下垫圆木就是利用这个原理减小摩擦，故C正确； D．压力不变时，接触面越粗糙，摩擦力越大，拉动巨石需要的拉力更大，更费力，故D错误。 故选C。 19. 河北丰宁抽水蓄能电站是2022年北京冬奥会的电力保障项目之一，该电站可以利用风能资源充足时发电，将水抽到高处储存起来，需要时再利用这些储存的能量发电，从而弥补了风能不稳定且转化的电能难储存的不足。下列说法正确的是（ ） A. 风具有机械能 B. 风力发电将风能直接转化为电能 C. 将水抽到高处后水的机械能减小 D. 放水发电时水的机械能变大 【答案】A 【解析】 【详解】A．机械能包括动能和势能，风是运动的空气，具有动能，动能属于机械能，因此风具有机械能，故A正确； B．风力发电过程中，风能先转化为风车叶片的机械能，再由机械能转化为电能，并非直接将风能转化为电能，故B错误； C．将水抽到高处，水的质量不变，高度增加，重力势能增大，因此水的总机械能增大，故C错误； D．放水发电时，水的机械能转化为电能，水自身的机械能会减小，故D错误。 故选A。 20. 2022年5月15日，用于大气观测的极目一号Ⅲ型浮空艇从海拔4270m的科考营地顺利升空。设气球体积不变，下列说法正确的是（ ） A. 离地面越高的地方大气压强越大 B. 大气压强是天气预报的重要气象要素之一 C. 气球内的气体内部不存在压强 D. 升空过程中气球受到的浮力会变大 【答案】B 【解析】 【详解】A．大气压强随海拔升高而减小，海拔越高空气越稀薄，气压越小，故A错误； B．大气压的变化和天气变化密切相关，晴天气压一般高于阴天，冬天气压一般高于夏季，因此大气压强是天气预报的重要气象要素之一，故B正确； C．气体分子在永不停息做无规则运动，任何气体内部都存在压强，故C错误； D．根据阿基米德原理，浮空艇受到的浮力​，浮空艇体积不变即不变，升空过程中空气密度​随海拔升高而减小，因此浮力会变小，故D错误。 故选B。 二、非选择题（本大题共12小题，共60分） 21. 写出下列各字母表示的物理量和该物理量在国际单位制中的单位。 F表示_______，单位________；G表示________，单位________；p（小写）表示________，单位________；P（大写）表示________，单位________；W（大写）表示________，单位________。 【答案】 ①. 力 ②. 牛顿（牛、N） ③. 重力 ④. 牛顿（牛、N） ⑤. 压强 ⑥. 帕斯卡（帕、Pa） ⑦. 功率 ⑧. 瓦特（瓦、W） ⑨. 功 ⑩. 焦耳（焦、J） 【解析】 【详解】[1] [2]F是表示力的物理量，单位是牛顿，简称牛，符号是N。 [3] [4]G是表示重力的物理量，单位是牛顿，简称牛，符号是N。 [5] [6]p是表压强的物理量，单位是帕斯卡，简称帕，符号是Pa。 [7] [8]P是表示功率的物理量，单位是瓦特，简称瓦，符号是W。 [9] [10]W是表示功的物理量，单位是焦耳，简称焦，符号是J。 22. 如图是我国古代科技著作《天工开物》中描述播种后，用驴拉石陀压土埋麦的情景。驴费劲拉石陀说明力的作用是________的，石陀压土后土地变平整，说明力可以改变物体的________。 【答案】 ①. 相互 ②. 形状 【解析】 【详解】驴拉石陀时，驴对石陀施加拉力，同时石陀也会对驴产生一个反作用力，所以驴费劲拉石陀说明力的作用是相互的； 力的作用效果有两种：改变物体的运动状态、改变物体的形状。石陀压土后土地的形态发生变化，从凹凸变为平整，说明力可以改变物体的形状。 23. 请在图中画出静止放在水平桌面上重2 N的水杯受到的力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】桌面上水杯受到重力G和支持力F，重力的方向是竖直向下的，标注；支持力的方向是垂直于水平桌面向上，标注；因水杯静止在水平桌面上，此时二力为一对平衡力；两力的作用点都画在重心处，注意表示两力的线段长度要相等，据此作图。 24. 如图所示，左边的晶晶用100 N的力水平作用在柜子上，右边的小华用200 N的力水平作用在柜子上。两人的作用力（在同一直线上）的合力大小为________N，合力的方向________。 【答案】 ①. 300 ②. 水平向右 【解析】 【详解】图中柜子，左边的晶晶用100 N的力水平向右作用在柜子上，右边的小华用200 N的力水平向右作用在柜子上，根据同一直线上力的合成，合力方向水平向右，合力大小为 25. 如图，人们往卡车上装载较重的货物时，常常会在车尾斜搭一块木板，将货物沿着木板往上推，这块倾斜的木板是一种简单机械叫________。同样的高度，倾角越小，人所用的推力就越________（选填“大”或“小”）。写出一条提高该装置机械效率的方法________。 【答案】 ①. 斜面 ②. 小 ③. 使接触面变光滑##适当增大斜面倾角 【解析】 【详解】斜搭在车尾的木板是简单机械中的斜面，斜面是一种省力机械。 斜面高度相同时，倾角越小，斜面长度越长，斜面越省力，因此人推货物所用的推力越小。 使用斜面时，额外功主要是克服货物与斜面间的摩擦力做功，减小摩擦力就能减小额外功，提高机械效率，因此可以通过使接触面变光滑（如涂润滑油、打磨木板）来提高机械效率，也可通过适当增大斜面倾角提高效率，合理即可。 26. 请根据所学物理知识填空：船闸利用________的特点实现轮船逐级通过闸室翻越大坝；马德堡半球实验中是________把两个半球压得非常紧；飞机利用________实现翱翔蓝天的；潜艇是通过人工的方法排水、吸水，来改变潜艇自身所受的________而达到上浮和下沉的目的。 【答案】 ①. 连通器 ②. 大气压 ③. 升力 ④. 重力 【解析】 【详解】船闸的结构满足连通器“上端开口、底部相连通”的特征，通过让闸室分别与上游、下游形成连通器，使水位逐步平齐，从而让轮船逐级通过； 马德堡半球实验中，半球内部空气被抽出后，外部大气压远大于内部气压，是大气压的作用将两个半球紧紧压合，该实验也证明了大气压的存在； 飞机机翼上凸下平，飞行时机翼上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，上下方的压强差产生向上的升力，实现翱翔蓝天； 潜艇浸没在水中时，排开水的体积不变，受到的浮力大小不变，通过排水、吸水改变自身质量，进而改变自身所受的重力，当重力小于浮力时上浮，重力大于浮力时下沉。 27. 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验中，利用长木板、毛巾、木块、钩码及弹簧测力计进行实验，如图甲、乙、丙所示。 （1）实验前要把弹簧测力计在________（选填“水平”或“竖直”）方向上调零。图甲中弹簧测力计的分度值为________N，示数为________N。 （2）实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其在木板表面或毛巾表面做________运动，根据________的条件，可知此时摩擦力和拉力大小相等。 （3）比较乙、丙两图可知滑动摩擦力的大小与_____________有关。 （4）有人认为滑动摩擦力的大小还与接触面的材料有关，你觉得________（选填“有”或“没有”）道理。 （5）利用如图甲的实验装置重复操作，下列操作能改变木块所受摩擦力大小的是________（填字母） A. 让木块以更大的速度匀速运动 B. 将水平拉力增大到3 N C. 将木块从中间竖直切开后叠放 D. 将木块水平切去一半 （6）有同学利用拉力传感器和木板改进实验，如图丁所示。将拉力传感器固定不动，木块挂在拉力传感器上，不拉木块，改为拉动长木板，使长木板与木块相对运动。针对实验改进，同学们提出了以下观点，其中不正确的是________（选填字母）。 A. 改进后，拉动长木板时不必保持匀速运动，更易于操作 B. 改进后，拉力传感器示数较稳定，容易读出正确的数值 C. 改进后，木块稳定时受到的滑动摩擦力小于拉力传感器对木块的拉力 【答案】（1） ①. 水平 ②. 0.2 ③. 1.6 （2） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （3）压力大小 （4）有 （5）D （6）C 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计水平使用时，需要在水平方向调零，消除弹簧自身重力的影响。由图甲可知，1N之间分5个小格，因此分度值为0.2 N，指针对应示数为1.6 N。 【小问2详解】 实验中需拉动木块做匀速直线运动，此时木块水平方向受力平衡，根据二力平衡，可得滑动摩擦力大小等于拉力大小。 【小问3详解】 乙、丙两图控制了接触面粗糙程度相同，改变了接触面受到的压力，因此得出滑动摩擦力大小与压力大小有关。 【小问4详解】 不同材料的接触面粗糙程度一般不同，滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关，因此这个说法有道理。 【小问5详解】 滑动摩擦力只与压力大小、接触面粗糙程度有关： A. 改变木块运动速度，压力和粗糙程度都不变，摩擦力不变； B. 增大拉力，压力和粗糙程度不变，摩擦力不变； C. 木块竖直切开后叠放，压力、粗糙程度都不变，摩擦力不变； D. 木块水平切去一半，接触面压力减小，粗糙程度不变，摩擦力减小，大小改变。 因此选D。 【小问6详解】 改进实验中，木块始终保持静止，受力平衡： A. 无论长木板是否匀速运动，木块都保持静止受力平衡，因此不需要匀速拉动，更易操作，故A正确； B. 木块静止，拉力传感器示数稳定，方便读数，故B正确； C. 木块稳定时，滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，二者大小相等，故C不正确。 本题选不正确的，故选C。 28. 小红用微小压强计进行了探究液体压强与哪些因素有关的实验。 （1）为了探究同种液体在同一深度向各个方向的压强大小是否相等，应保持探头上的橡皮膜所在________不变，改变橡皮膜的________； （2）将液体压强计的探头移到装有不同种液体的容器中，保持探头在液体中的深度相同，是为了探究液体内部压强与________的关系； （3）甲、乙两个透明盛液筒中的液面相平，U形管两侧液面的高度差相同，探头在液体中的位置如图； 据此判断橡皮膜在甲液体中受到的压强________（选填“大于”“等于”或“小于”）在乙液体中受到的压强，甲液体的密度________（选填“大于”“等于”或“小于”）乙液体的密度； （4）【拓展】如图所示，向竖直玻璃管中注入水，当橡皮膜没有凹凸时，橡皮膜距水面的深度是，水的密度是，玻璃管的内截面积是，烧杯中的水对橡皮膜向上的压力为，玻璃管内水柱对橡皮膜向下的压力为，在深度为处水产生的压强为。________，写出在深度为处水产生的压强推导过程：________。 【答案】（1） ①. 深度 ②. 方向 （2）液体密度 （3） ①. 等于 ②. 小于 （4） ①. = ②. 【解析】 【小问1详解】 探究同种液体在同一深度向各个方向的压强大小是否相等时，应控制液体种类和橡皮膜所在深度不变，只改变橡皮膜的方向。 【小问2详解】 将探头移到不同种液体中时，应保持探头所处深度相同，改变的是液体密度，因此该实验探究液体内部压强与液体密度的关系。 【小问3详解】 微小压强计中U形管两侧液面的高度差越大，说明探头处受到的液体压强越大。甲、乙两次实验中液面高度差相同，所以，即橡皮膜在甲、乙液体中受到的压强相等。 由液体压强公式可知，图中探头在甲液体中的深度大于在乙液体中的深度，即。在压强相等且相同的情况下，深度越大，液体密度越小，所以。 【小问4详解】 橡皮膜没有凹凸，说明橡皮膜处于平衡状态，烧杯中的水对橡皮膜向上的压力与玻璃管内水柱对橡皮膜向下的压力相等，即。 玻璃管内水柱的体积为，水柱的质量为，水柱对橡皮膜向下的压力等于水柱的重力，即。 根据压强公式可得，所以在深度为处水产生的压强为。 29. 小强利用图甲所示的装置“探究浮力的大小跟哪些因素有关”。 （1）你认为将弹簧测力计换成力传感器的优点是________（写出一条即可）。 （2）小强第一次用水做实验，逐渐增加升降台的高度，得到了上图乙中的B图像，由图像B可知是探究浮力的大小跟________的关系。 （3）小强在第一次实验的基础上将水换成酒精，再次进行实验，得到的图像应为________（选填“A”或“C”）。 【答案】（1）读数更直观、精确，且能避免估读误差 （2）物体排开液体的体积 （3）C 【解析】 【小问1详解】 力传感器可以直接显示力的大小，其优点是读数更直观、精确，且能避免估读误差； 【小问2详解】 由图乙可知，图像的横坐标表示排开液体的体积V，纵坐标表示浮力F浮，图像B是一条过原点的直线，说明浮力大小与排开液体的体积成正比，因此由图像B可知是探究浮力的大小跟物体排开液体的体积的关系； 【小问3详解】 根据阿基米德原理公式可知，在排开液体体积V排相同时，浮力大小与液体密度成正比；由于酒精的密度小于水的密度，即，所以在排开液体体积相同时，物体在酒精中受到的浮力小于在水中受到的浮力，在图乙中，相同体积下图像C对应的浮力小于图像B，故得到的图像应为C。 30. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中，小明使用可绕O点自由转动、刻度均匀的杠杆，以及多个相同的重为0.5 N的钩码进行了以下操作： （1）不挂钩码时，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆________（选填“是”或“不是”）平衡状态。在图甲中，小明将杠杆右边的螺母调至最右端，发现杠杆左侧还略向下倾斜，此时小明应向________（选“左”或“右”）调节杠杆左边的螺母，使杠杆保持水平并静止。 （2）给杠杆两侧挂上不同数量的钩码多次实验，得出杠杆的平衡条件是________。 （3）某次实验，小明撤去右侧钩码，改用弹簧测力计继续实验。如图乙所示，他在左侧A点悬挂三个钩码，再用弹簧测力计（未画出）在B点拉杠杆。杠杆重新在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数不可能为________（选填序号）。 ①2.5 N ②3.0 N ③4.0 N ④6.0 N （4）《墨经》中对秤的原理作了较为科学的描述，如图丙所示，增大“重”时，应把“权”向________（选“右”或“左”）移动一些。 【答案】（1） ①. 是 ②. 右 （2）动力×动力臂=阻力×阻力臂（） （3）① （4）左 【解析】 【小问1详解】 杠杆的平衡状态是指静止或匀速转动，图甲中杠杆静止，所以此时杠杆是平衡状态； 杠杆左侧略向下倾斜，说明左侧偏重，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左边的螺母向右调节（平衡螺母向偏高的一侧调节）。 【小问2详解】 杠杆的平衡条件是，动力×动力臂=阻力×阻力臂（或 ） 【小问3详解】 每个钩码重，三个钩码总重： 。设杠杆每格长度为，则点力臂，点力臂。根据杠杆平衡条件，若弹簧测力计竖直向上拉，最小拉力为若弹簧测力计斜拉，力臂会变小，拉力会大于。因此，弹簧测力计的示数不可能小于，所以不可能的是，故选。 【小问4详解】 根据杠杆平衡条件，。增大 “重” 时，重和重臂的乘积变大，为保持平衡，需要增大 “权” 的力臂，所以应把 “权” 向左移动一些。 31. 小明清理家中的圆柱形鱼缸，空鱼缸的质量为1 kg，小明将鱼缸清洗干净，放到水平桌面上，鱼缸与桌面接触面积为0.04 m2，向鱼缸中注入0.2 m深的水，如图所示。已知水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。求： （1）空鱼缸的重力。 （2）空鱼缸对水平桌面的压力。 （3）空鱼缸对水平桌面的压强。 （4）水对鱼缸底的压强。 【答案】（1）10 N （2）10 N （3）250 Pa （4）2000 Pa 【解析】 【小问1详解】 空鱼缸的重力 【小问2详解】 水平桌面上静止的物体，对桌面的压力等于自身重力，即空鱼缸对水平桌面的压力 【小问3详解】 空鱼缸对水平桌面的压强 【小问4详解】 水对鱼缸底的压强 32. 物体所受的重力为2.8 N，当把物体分别浸没在水中和盐水中时，弹簧测力计的示数如图所示。求： （1）物体在水中所受浮力。 （2）物体排开水的体积。 （3）盐水的密度。（水的密度取，g取10 N/kg） 【答案】（1）1N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由称重法和左图示数可知，物体在水中所受浮力为 【小问2详解】 由阿基米德原理可知，物体排开水的体积为 【小问3详解】 由称重法和图右图示数可知，物体在盐水中所受浮力为 浸没时 由阿基米德原理可知，盐水的密度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $