第16练 医院感染 《基础护理》(人卫版第4版)内蒙古一课一练(原卷版+解析版)
2026-07-16
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《基础护理》(人卫版第4版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《基础护理》(人卫版第4版)一课一练的第16练,练习内容为医院感染。
《基础护理》(人卫版第4版)
第五章 医院感染的预防与控制 第一节 医院感染
第16练 医院感染
一、单选题(共4小题)
1.医院感染形成过程中,感染源、传播途径和易感宿主三者关系判断正确的是( )
A.只要有感染源就一定发生感染
B.切断传播途径不能预防感染
C.易感宿主与感染发生无关
D.三者同时存在才容易形成感染链
【答案】D
【解析】医院感染形成需感染源、传播途径和易感宿主相互联系。预防时可通过控制感染源、切断传播途径、保护易感人群来阻断感染链。此题考查感染链关系,不重复医院感染定义。
2.由病人自身携带的病原体引起的医院感染称为( )
A.内源性感染
B.外源性感染
C.交叉感染
D.医源性损伤
【答案】A
【解析】内源性感染又称自身感染,病原体来自病人自身正常菌群或条件致病菌。外源性感染病原体来自体外。
3.留置导尿管时间较长的病人发生尿路感染,最应警惕的医院感染相关因素是( )
A.病人年龄越小越易感染
B.医院感染只由空气传播
C.侵入性操作增加感染机会
D.所有尿路感染均属外源性感染
【答案】C
【解析】导尿、静脉置管等侵入性操作可破坏机体屏障,增加病原体进入机会,是医院感染的重要相关因素。此题考查侵入性操作风险,不再重复内源性感染。
4.医院感染最主要的传播途径是( )
A.饮水传播
B.接触传播
C.生物传播
D.输血传播
【答案】B
【解析】接触传播是医院感染主要传播途径,医护人员的手、医疗器械等常是间接接触传播媒介。
二、多选题(共2小题)
5.医院感染常见易感人群包括( )
A.营养不良者
B.接受免疫抑制剂治疗者
C.机体免疫功能严重受损者
D.婴幼儿及老年人
E.手术时间长或住院时间长者
【答案】ABCDE
【解析】这些人群抵抗力低或暴露时间长,更易发生医院感染。此题易漏选营养不良和住院时间长者。
6.医院感染形成的主要原因包括( )
A.病原体来源广泛,环境污染严重
B.消毒灭菌不严格
C.无菌技术操作不当
D.抗生素不合理使用
E.医院布局完全合理
【答案】ABCD
【解析】病原体广泛、易感人群增多、制度不健全、消毒灭菌和无菌技术问题、抗生素不合理使用等均可促发医院感染。
三、填空题(共2小题)
7.医院感染根据病原微生物来源不同,可分为内源性感染和________感染。
【答案】外源性
【解析】外源性感染又称交叉感染,病原体来自病人体外,通过直接或间接途径传播。
8.医院感染管理中,医院污水、污物应按国家规定进行无害化________。
【答案】处理
【解析】医院感染管理包括医疗污水、污物的规范处理,目的是减少病原体扩散。此题考查污物管理措施,不重复感染链三环节。
四、判断题(共2小题)
9.病原携带者没有临床表现,因此不可能成为医院感染源。( )
【答案】错误
【解析】病原携带者虽可无症状,但能不断向外环境播散病原微生物,是医院感染的重要感染源。
10.合理使用抗生素是医院感染管理的重要措施之一。( )
【答案】正确
【解析】抗生素不合理使用可破坏正常菌群、诱导耐药,合理使用有助于预防和控制医院感染。
五、名词解释(共1小题)
11.医院感染
【答案】医院感染又称医院获得性感染,是指住院病人在医院内获得的感染,包括住院期间发生的感染和在医院内获得而出院后发生的感染。
【解析】答题关键词是“医院内获得”“住院期间发生”“出院后发生”。注意排除入院前已开始或潜伏期感染。
六、简答题(共1小题)
12.简述医院感染的管理措施。
【答案】医院感染管理措施包括:
①医院建筑布局合理,利于消毒隔离
②医疗过程中严格执行无菌技术、洗手技术和隔离技术
③做好清洁、消毒、灭菌及效果监测
④合理使用抗生素
⑤按规定处理医院污水、污物
⑥加强感染知识教育和制度执行。
【解析】本题解析应围绕医院感染管理措施包括展开。第1点“医院建筑布局合理,利于消毒隔离”,属于直接降低并发症或差错风险的关键操作;第2点“医疗过程中严格执行无菌技术、洗手技术和隔离技术”,体现该护理问题的核心处理要求;第3点“做好清洁、消毒、灭菌及效果监测”,属于直接降低并发症或差错风险的关键操作;第4点“合理使用抗生素”,体现该护理问题的核心处理要求;第5点“按规定处理医院污水、污物”,体现该护理问题的核心处理要求;第6点“加强感染知识教育和制度执行”,体现该护理问题的核心处理要求。各项措施按先评估核对、再实施处理、最后观察记录的思路组织,可体现处理步骤的连续性和护理责任。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《基础护理》(人卫版第4版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《基础护理》(人卫版第4版)一课一练的第16练,练习内容为医院感染。
《基础护理》(人卫版第4版)
第五章 医院感染的预防与控制 第一节 医院感染
第16练 医院感染
一、单选题(共4小题)
1.医院感染形成过程中,感染源、传播途径和易感宿主三者关系判断正确的是( )
A.只要有感染源就一定发生感染
B.切断传播途径不能预防感染
C.易感宿主与感染发生无关
D.三者同时存在才容易形成感染链
2.由病人自身携带的病原体引起的医院感染称为( )
A.内源性感染
B.外源性感染
C.交叉感染
D.医源性损伤
3.留置导尿管时间较长的病人发生尿路感染,最应警惕的医院感染相关因素是( )
A.病人年龄越小越易感染
B.医院感染只由空气传播
C.侵入性操作增加感染机会
D.所有尿路感染均属外源性感染
4.医院感染最主要的传播途径是( )
A.饮水传播
B.接触传播
C.生物传播
D.输血传播
二、多选题(共2小题)
5.医院感染常见易感人群包括( )
A.营养不良者
B.接受免疫抑制剂治疗者
C.机体免疫功能严重受损者
D.婴幼儿及老年人
E.手术时间长或住院时间长者
6.医院感染形成的主要原因包括( )
A.病原体来源广泛,环境污染严重
B.消毒灭菌不严格
C.无菌技术操作不当
D.抗生素不合理使用
E.医院布局完全合理
三、填空题(共2小题)
7.医院感染根据病原微生物来源不同,可分为内源性感染和________感染。
8.医院感染管理中,医院污水、污物应按国家规定进行无害化________。
四、判断题(共2小题)
9.病原携带者没有临床表现,因此不可能成为医院感染源。( )
10.合理使用抗生素是医院感染管理的重要措施之一。( )
五、名词解释(共1小题)
11.医院感染
六、简答题(共1小题)
12.简述医院感染的管理措施。
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