第18练 气体的交换和运输 《生理学基础》(人卫版第4版)河北(对口招生)一课一练(原卷版+解析版)
2026-07-15
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《生理学基础》(人卫版第4版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《生理学基础》(人卫版第4版)一课一练的第18练,练习内容为气体的交换和运输。
《生理学基础》(人卫版第4版)
第五章 呼吸 第二节 气体的交换和运输
第18练 气体的交换和运输
单选题(共10小题)
1.肺换气和组织换气的动力是气体的( )
A.血流阻力
B.胶体渗透压
C.分压差
D.肺容量差
E.红细胞比容
2.肺泡与肺毛细血管血液之间进行的气体交换称为( )
A.组织换气
B.肺换气
C.肺通气
D.气体运输
E.呼吸调节
3.组织换气时,O2和CO2的扩散方向通常是( )
A.O2由血液向组织扩散,CO2由组织向血液扩散
B.O2由组织向血液扩散,CO2由血液向组织扩散
C.O2和CO2均由血液向组织扩散
D.O2和CO2均由组织向血液扩散
E.O2由肺泡向血液扩散,CO2由血液向肺泡扩散
4.CO2扩散速率约为O2的20倍,因此肺部换气障碍早期通常更易表现为( )
A.CO2排出过快
B.血红蛋白增多
C.动脉血压升高
D.缺氧
E.淋巴回流加快
5.血液中O2运输的主要形式是( )
A.与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白
B.以碳酸氢盐形式运输
C.形成氨基甲酰血红蛋白
D.溶于血浆脂质微滴
E.进入血小板颗粒储存
6.血液中CO2运输的主要形式是( )
A.物理溶解
B.氨基甲酰血红蛋白
C.氧合血红蛋白
D.碳酸氢盐
E.一氧化碳血红蛋白
7.肺水肿时呼吸膜增厚,肺换气效率下降的主要原因是( )
A.肺泡通气量必然增大
B.血红蛋白亲和力消失
C.通气血流比值变为零
D.肺泡表面活性物质变成胆盐
E.气体扩散距离增加
8.通气/血流比值增大时,较符合的变化是( )
A.通气不足或血流过剩,功能性动静脉短路
B.呼吸膜厚度减少,扩散距离缩短
C.肺毛细血管血流增多,换气面积增大
D.肺泡通气与血流匹配,换气效率稳定
E.通气过剩或血流不足,肺泡无效腔增大
9.O2与Hb结合的特点是( )
A.缓慢、不可逆,主要取决于血型
B.迅速、可逆,主要取决于PO2
C.需要消化酶参与,受胃酸控制
D.形成后使Fe2+变为Fe3+
E.主要由血浆白蛋白完成
10.一氧化碳中毒时患者严重缺氧的主要机制是( )
A.CO直接分解肺泡表面活性物质
B.CO使呼吸膜面积迅速增大
C.CO与Hb结合能力强,使O2难以与Hb结合和运输
D.CO促进碳酸氢盐大量生成
E.CO使组织液回流到血浆增多
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《生理学基础》(人卫版第4版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《生理学基础》(人卫版第4版)一课一练的第18练,练习内容为气体的交换和运输。
《生理学基础》(人卫版第4版)
第五章 呼吸 第二节 气体的交换和运输
第18练 气体的交换和运输
单选题(共10小题)
1.肺换气和组织换气的动力是气体的( )
A.血流阻力
B.胶体渗透压
C.分压差
D.肺容量差
E.红细胞比容
【答案】C
【解析】气体总是由分压高处向分压低处扩散,分压差是气体交换的动力。
2.肺泡与肺毛细血管血液之间进行的气体交换称为( )
A.组织换气
B.肺换气
C.肺通气
D.气体运输
E.呼吸调节
【答案】B
【解析】肺换气是肺泡气与肺毛细血管血液之间的O2和CO2交换过程。
3.组织换气时,O2和CO2的扩散方向通常是( )
A.O2由血液向组织扩散,CO2由组织向血液扩散
B.O2由组织向血液扩散,CO2由血液向组织扩散
C.O2和CO2均由血液向组织扩散
D.O2和CO2均由组织向血液扩散
E.O2由肺泡向血液扩散,CO2由血液向肺泡扩散
【答案】A
【解析】组织细胞代谢消耗O2并产生CO2,故O2由动脉血向组织扩散,CO2由组织向血液扩散。
4.CO2扩散速率约为O2的20倍,因此肺部换气障碍早期通常更易表现为( )
A.CO2排出过快
B.血红蛋白增多
C.动脉血压升高
D.缺氧
E.淋巴回流加快
【答案】D
【解析】CO2扩散能力较强,肺部疾患导致气体交换障碍时,常首先表现为O2交换受限和缺氧。
5.血液中O2运输的主要形式是( )
A.与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白
B.以碳酸氢盐形式运输
C.形成氨基甲酰血红蛋白
D.溶于血浆脂质微滴
E.进入血小板颗粒储存
【答案】A
【解析】O2主要与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白,约占O2运输总量的98.5%。
6.血液中CO2运输的主要形式是( )
A.物理溶解
B.氨基甲酰血红蛋白
C.氧合血红蛋白
D.碳酸氢盐
E.一氧化碳血红蛋白
【答案】D
【解析】CO2主要以碳酸氢盐形式运输,约占CO2运输总量的大部分。
7.肺水肿时呼吸膜增厚,肺换气效率下降的主要原因是( )
A.肺泡通气量必然增大
B.血红蛋白亲和力消失
C.通气血流比值变为零
D.肺泡表面活性物质变成胆盐
E.气体扩散距离增加
【答案】E
【解析】呼吸膜增厚会增加气体扩散距离,使单位时间内气体扩散量减少。
8.通气/血流比值增大时,较符合的变化是( )
A.通气不足或血流过剩,功能性动静脉短路
B.呼吸膜厚度减少,扩散距离缩短
C.肺毛细血管血流增多,换气面积增大
D.肺泡通气与血流匹配,换气效率稳定
E.通气过剩或血流不足,肺泡无效腔增大
【答案】E
【解析】通气/血流比值增大表示相对通气过剩或血流不足,可使肺泡无效腔增大。
9.O2与Hb结合的特点是( )
A.缓慢、不可逆,主要取决于血型
B.迅速、可逆,主要取决于PO2
C.需要消化酶参与,受胃酸控制
D.形成后使Fe2+变为Fe3+
E.主要由血浆白蛋白完成
【答案】B
【解析】O2与Hb结合迅速、可逆,不需酶参与,反应方向主要由PO2决定,属于氧合而非氧化。
10.一氧化碳中毒时患者严重缺氧的主要机制是( )
A.CO直接分解肺泡表面活性物质
B.CO使呼吸膜面积迅速增大
C.CO与Hb结合能力强,使O2难以与Hb结合和运输
D.CO促进碳酸氢盐大量生成
E.CO使组织液回流到血浆增多
【答案】C
【解析】CO与Hb亲和力远高于O2,形成HbCO后影响O2结合和释放,导致组织缺氧。
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