鲁教版高中地理必修三2.3《中国可持续发展之路》参考教案

《中国可持续发展之路》参考教案 教学目标 1.理解中国可持续发展的行动纲领 2.明确我国四大可持续发展的战略的原因和具体措施 重点 中国可持续发展的行动纲领 难点 我国四大可持续发展的战略的原因 教法及教具 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 （情景导入）1987年，在<<我们共同的未来>>报告中提出了可持续发展的定义。1992年，通过了<< 21世纪议程>>，第一次把可持续发展由概念推向行动。1994年3月，中国政府颁布了<<中国21世纪议程>>，这是全球第一个国家级的<<21世纪议程>>。 （板书）一、人口战略 中国为解决全球性的问题提出的行动纲领制定了一系列可持续发展的战略。我国人口面临严峻的问题，大家阅读４０页第一段，填写表格 存在问题 主要表现 人口数量多 2005年我国人口总数已经超过13亿，预计21世纪中期我国人口将达到15-16亿。 人口素质低 2001年，我国有5000万残疾人，文盲、半文盲人口1亿多 人口结构不合理 在经济基础相对薄弱的情况下，人口老龄化问题日益突出。 （板书）1、我国面临的人口问题 人口众多、人口素质较低、人口结构不合理，以及人均自然资源占有量少等问题，严重制约了中国的可持续发展。 （板书）2、采取措施 （板书）二、资源战略 　　　　1、面对的问题 我国人均资源占有量少，资源利用率低，为满足我国经济持续发展的需要，既要保护和合理利用有限的自然资源，又要依靠科技进步充分挖掘潜力，促使其增值，并在农业、工业、交通运输、生活消费等方面逐步建立资源节约型的经济体系。 （板书）2、采取措施 （板书）三、环境战略 （板书）1、存在问题： 以城市为中心的环境污染仍在发展，并向农村蔓延；农村的生态破坏范围在扩大，程度在加剧。 （板书）2、战略措施 搞好生态建设、防治环境污染、建立与发展阶段相适应的环境保护体制，提出绿色GDP的概念，最关键的是促使决策部门和公众观念的变化。公众形成关心、爱护环境的社会风尚，是实行可持续发展的重要条件。因此，我们每个人都应当树立环境保护和可持续发展的观念，从我做起，从现在做起，从点滴做起。 四、稳定战略 经济发展是可持续发展的核心，它既是实现可持续发展的核心和前提，也是可持续发展的立足