甘肃省平凉市第一中学2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题

平凉一中2028届第二学期期末考试试题（卷) 高一生物 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.根据遗传学概念，判断下列说法正确的是() A.豌豆花的顶生和圆粒是相对性状 B.具有显性性状的个体自交，后代一定还是显性性状 C.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 D.细胞中所有基因的碱基总数小于DNA分子的碱基总数 2.某动物(2N=16)的精原细胞中核DNA双链用3P标记，置于不含3P的培养液中连续分 裂两次，不考虑染色体互换和变异，下列叙述错误的是() A.若进行减数分裂，则每个子细胞中均含3P B.若进行有丝分裂，则每个子细胞中可能均含P C.若进行减数分裂，则减数分裂Ⅱ后期细胞中被3P标记的染色单体数为8条 D.若进行有丝分裂，则第2次有丝分裂的后期，细胞中有16条染色体含3P 3.大熊猫（二倍体）的体细胞有42条染色体。下列叙述错误的是() A.雄性大熊猫在睾丸中形成精子，染色体数目一般都是21条 B.雌性大熊猫在卵巢中形成卵细胞，其染色体组合具有多样性 C.大熊猫的一个精原细胞在减数分裂中会出现42个四分体 D.初级卵母细胞和次级卵母细胞都会发生细胞质不均等分裂 4.下图a表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的关系，图b表示果蝇同一个 体处于细胞分裂不同时期的细胞（不考虑变异的情况），下列叙述正确的是() 个每条染色体DNA含量 B 0 时期 丙 a 6 A.图b甲细胞处于图a中的CD段，即处于减数分裂Ⅱ的后期 B.图b乙细胞中同源染色体分离，之后将产生两个次级精母细胞 C.图b丙细胞处于图a中的BC段，该细胞中含有2个染色体组 D.图a中处于BC段细胞中的每条染色体均含2条姐妹染色单体 5.如图表示果蝇某些染色体上的几个基因，下列说法错误的是() 截毛 染色体1 a 染色体2 辰砂眼白眼 冈刚列毛 25-26学年度第二学期期末考试·生物第1页，共8页 A.染色体1和染色体2互为同源染色体 B.白眼基因和辰砂眼基因互为等位基因 C.基因在染色体上呈线性排列 D.“基因在染色体上最早由萨顿提出 6.果蝇翅型的长翅和截翅是一对相对性状，眼色的红眼和紫眼是另一对相对性状，翅型由 等位基因T控制，眼色由等位基因Rr控制，两对基因不位于X、Y的同源区段。某兴趣小 组以长翅红眼、截翅紫眼果蝇为亲本进行正反交实验，统计F1的表现型及比例，结果如下： 下列说法错误的是() 杂交实验 F1的表现型及比例 正交 长翅红眼雌蝇：长翅红眼雄蝇=1：1 反交 长翅红眼雌蝇：截翅红眼雄蝇=1：1 A. 根据实验结果可知果蝇的长翅和红眼性状为显性性状 B.控制翅型的基因位于X染色体，控制眼色和翅型的两对基因符合自由组合定律 C.正交亲本的基因型分别是RRXTXT和rXY D.反交得到的F1雌雄个体交配，F2中杂合子占7/8 7.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是() A.萨顿发现基因和染色体的行为存在明显的平行关系 B.摩尔根通过假说一演绎法证明了基因位于X染色体上 C.非等位基因不一定都能随着非同源染色体的自由组合而组合 D.一条染色体只有一个DNA分子，一个DNA分子中有多个基因 8.在探究遗传物质的过程中，科学家们设计了一些巧妙的经典实验，实验结论推动了科学 认知的深化。下列相关叙述正确的是() A.艾弗里在肺炎链球菌的体外转化实验中利用了自变量控制中的加法原理 B.在肺炎链球菌的转化实验中，通过基因重组导致R型细菌转化为S型细菌 C.赫尔希和蔡斯在实验中，用3P和3S同时标记了噬菌体的DNA和蛋白质 D.从烟草花叶病毒中提取的DNA能使烟草感染病毒，证明DNA是遗传物质 9.在探索生物体遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验，其中一 组实验如图所示。下列叙述正确的是() 一段 上清液放 加人 莎时间 离心 ∩射性很低 沉淀物放射性 被标记的被标记的 搅拌器搅拌 毁高，且在子代 噬菌体 噬菌体中检测 噬菌体与 到放射性 细菌混合 A.为获得被标记的噬菌体，可用含有相应放射性元素的培养基培养噬菌体 B.该组实验是用3P标记的噬菌体侵染普通大肠杆菌 C.在细菌裂解释放出的噬菌体子代中，大部分会含有放射性 D.该实验直接证明了DNA是噬菌体的主要遗传物质 10.DNA的平面结构如右图。下列叙述错误的是() A.在DNA的双链中，碱基的比例总是(A+T)/(G+C)=1 B.脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架 平面结构 25-26学年度第二学期期末考试·生物第2页，共8页 C.DNA一条链上相邻核苷酸通过磷酸二酯键连接 D.DNA两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对 11.关于真核细胞中遗传信息的复制、转录和翻译三个过程，下列叙述错误的是() A.三个过程均可在细胞质中发生 B.三个过程均会发生氢键的形成和断裂 C.根据三个过程的产物序列均可确定其唯一的模板序列 D.RNA聚合酶与核糖体沿模板链的移动方向不同 12.“蛋白质一核酸复合体”在生物学中扮演着至关重要的角色。与表中“蛋白质一核酸复合 体”所对应的蛋白质甲、乙、丙和丁分别是( 核酸种类 DNA DNA RNA IRNA 蛋白质核酸复合体 蛋白质种类 甲 乙 丙 了 复合体作用结果 DNA数目加倍 产生RNA 产生DNA 形成核糖体 A.甲：解旋酶和DNA聚合酶；乙：RNA聚合酶；丙：逆转录酶；丁：核糖体蛋白 B.甲：解旋酶和RNA聚合酶；乙：DNA聚合酶：丙：逆转录酶；丁：核糖体蛋白 C.甲：DNA聚合酶；乙：RNA聚合酶；丙：依赖RNA的RNA聚合酶；丁：组蛋白 D.甲：解旋酶和DNA聚合酶；乙：RNA聚合酶；丙：逆转录酶；丁：组蛋白 13.下列与图示内容有关的叙述，错误的是（) 8 复制 ② ② ⑨ ⑩ ③ DNA(基因) RNA- →蛋白质（性状） ③CU ⑤ ① 图一 图二 图三 A.若图一的③中A占22%，U占26%，则相应的双链DNA片段中A占24% B.正常情况下，图三所示过程可在动植物细胞中发生的是⑨⑩③ C.劳氏肉瘤病毒可以引起癌症，过程①发生在宿主细胞内 D.图二所示过程相当于图三的③过程，④是RNA的5'端 14.脑源性神经营养因子(BDNF)能够促进和维持中枢神经系统的正常生长发育。若核基 因BDNF表达受阻，则会导致精神异常。下图为BDNF基因的表达及调控过程，其中①④ 表示过程。下列叙述错误的是( 成熟 ② BDNF ① BDNF基因 →。 核miRNA-195基因 无法与核糖体结合 miRNA-195 A.过程④发生后，可导致精神异常 B. 过程①③发生在细胞核，过程②发生在细胞质 C. 过程①③的原料是核糖核苷酸，过程②的原料是氨基酸 D.过程①③的碱基配对方式相同，过程②④的碱基配对方式不同 25-26学年度第二学期期末考试·生物第3页，共8页 15.下列关于表观遗传以及基因与性状关系的叙述，正确的是() A.发生表观遗传修饰的生物体，其DA分子的碱基序列发生了改变 B.柳穿鱼Lcy℃基因被甲基化修饰后，该基因的表达受到了抑制 C.表观遗传引起的性状改变属于不可遗传变异，无法传递给后代 D.生物体的性状完全由基因决定，环境不会对性状造成影响 16.蛋白Y(甲基化读取蛋白)可识别甲基化修饰的mRNA,引起基因表达效应改变，如图 所示。下列相关叙述正确的是( DNA0000000o000o0a0a00o ① mRNA- ↓ 碱基甲基化 里 mRNA 蛋白Y mRNA mRNA ↓降解 I② 。“、 A.过程①中，解旋酶解开DNA双螺旋后，RNA聚合酶连接与模板链配对的核糖核苷酸 B.过程②中，往往多个核糖体同时结合一个RNA,同时开始翻译 C.图中甲基化通过抑制转录过程调控基因表达，而蛋白Y可结合甲基化的RNA提高 翻译水平 D.若图中DNA的碱基甲基化，甲基化程度越高对转录的抑制作用越强 17.蛋白D是某种小鼠正常发育所必需的物质，缺乏则表现为侏儒鼠。小鼠体内的A基因能 控制该蛋白的合成，ā基因则不能。A基因的表达受P序列（一段DNA序列）的调控，如图 所示。P序列在形成精子时会去甲基化，传给子代能正常表达：在形成卵细胞时会甲基化 (甲基化需要甲基化酶的参与)，传给子代不能正常表达。下列叙述正确的是() 甲基1 P序列 A基因 P序列 A基因 005 正常表达 不能表达 A.基因型为Aa的侏儒鼠，其a基因一定来自父本 B.基因型为Aa的雄鼠，其子代小鼠正常概率为1 C.表观遗传通过改变蛋白质的氨基酸序列进而影响小鼠的体形 D.降低发育中的侏儒鼠甲基化酶的活性，侏儒症状都能一定程度上缓解 18.同一玉米果穗上常出现不同颜色的籽粒，造成这种现象最可能的原因是() A.基因突变B.基因重组 C.染色体变异 D.环境影响 19.下列遗传、变异相关叙述正确的是() A.基因突变会导致碱基序列改变，但生物性状可能不变 B.在没有外来因素的影响时，基因突变不能自发产生 C.通过化学诱变处理大肠杆菌可能引发基因突变或染色体变异 D.烟草花叶病毒的RNA发生碱基改变不属于基因突变 20.黄曲霉易在霉变的坚果、谷物等食品中滋生并产生黄曲霉毒素，该毒素对肝脏组织有破 坏作用，可导致肝癌。下列叙述错误的是() 25-26学年度第二学期期末考试·生物第4页，共8页 A.黄曲霉毒素属于化学致癌因子 B.肝细胞癌变的根本原因是黄曲霉毒素诱导其产生了原癌基因 C.癌细胞容易分散和转移与细胞膜上糖蛋白减少有关 D.抑癌基因突变导致相应蛋白质活性减弱或失去活性，可能引起细胞癌变 21.下列关于单倍体、多倍体和染色体变异的叙述，正确的是() A.可利用显微镜检查区分基因突变和染色体变异 B.21三体综合征患者减数分裂可能形成可育配子 C.体细胞中染色体数目为偶数的植物不可能是单倍体 D.单倍体植物幼苗经秋水仙素处理后都可长成多倍体 22.三倍体无籽西瓜的培育基本流程为：二倍体西瓜幼苗→秋水仙素处理→四倍体植株→与 二倍体杂交→三倍体种子→种植得到三倍体植株→用二倍体花粉刺激→结出无籽西瓜。下列 相关叙述正确的是() A.二倍体植株体细胞中可能含有4个或者2个染色体组 B.秋水仙素通过抑制纺锤体的形成，使有丝分裂停滞在前期 C.用二倍体的花粉使三倍体植株完成受精以刺激子房发育为无籽西瓜 D.三倍体无籽西瓜的无籽性状不能遗传给后代，故属于不可遗传的变异 23.遗传性肾炎和半乳糖血症都是由一对等位基因控制的人类遗传病，控制遗传性肾炎的基 因用A、ā表示，控制半乳糖血症的基因用B、b表示。关于这两种遗传病的两个家族遗传系 谱图如下，已知Ⅱ2不携带任何相关遗传病致病基因。下列叙述错误的是() I H ☐○正常男女 ☒⑨患遗传性肾炎的男女 4 ■●患半乳糖血症男女 ⅢOO 5 6 A.遗传性肾炎的遗传方式为伴X染色体隐性遗传 B.若1和I6结婚，生一男孩患遗传性肾炎的概率是1/4 C.若I1与Ⅲ6婚配，生一患病孩子的概率是7/12 D.若]和I6结婚，产前可通过性别鉴定和基因诊断防止遗传性肾炎孩子的出生 24,人类13三体综合征的遗传病，患者头小，患先天性心脏病，智力远低于常人。对患者进 行染色体检查，发现患者的13号染色体不是正常的一对，而是3条。下图为某男性患者体细 胞13号染色体及基因型示意图，其父母的基因型分别是Ff和Ff,减数分裂时三条同源染色 体中任意两条正常分离，另一条随机移向一极。不考虑其他变异， 染色体数目异常不影响配子与受精卵的成活率等。下列说法错误的 是() A.该患者一个有丝分裂后期的造血干细胞中有94条染色体 B.该患者的初级精母细胞在减I前期联会时形成24个四分体 C.该患者可能产生F、f、Ff、f这四种类型的精子 D.该患者可能是由于其母亲的初级卵母细胞在减I时发生异 常引起的 25.下列有关生物进化的说法，错误的是() 25-26学年度第二学期期末考试·生物第5页，共8页 A.化石、解剖学、胚胎学等均为生物进化的研究提供了证据 B.在自然选择的作用下，种群基因频率的定向改变导致生物朝着一定的方向进化 C.生物进化的标志是出现生殖隔离，形成了新的物种 D. 生物进化的统一性是由于所有生物都有共同的祖先 26.家蚕种群中体色有黑色和淡赤色，分别受位于Z染色体上的一对等位基因A和a控制， 现随机抽取1000个个体数据如下，据表分析，这1000个个体中ZA基因频率是() 性别 ZAW ZW ZAZA ZAZA ZaZa 数量 100 400 100 200 200 A.33.3% B.25% C.20% D.60% 27.如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况，下列有关叙述不正确的是 () 幽 a A.由于变异是不定向的，a点种群中存在多种变异类型 B.a→b过程中，害虫种群的抗药性基因频率逐渐升高 燕 C.b→c是抗药性变异逐代积累，种群抗药性增强的结果 D.农药的使用导致害虫产生抗药性，农药定向选择使抗药 性害虫的数量增加 时间 使用农药 28.跳蝻腹节绿条纹对黄条纹为显性，由基因A、a控制。兴趣 小组调查了某沙化草原不同区域的跳蝻腹节表型，并计算了A基因频率，结果如下表所示。 下列相关叙述正确的是() 沙化草地M区 绿草地L区 沙化草地N区 绿条纹频率 0.36 0.91 0.64 A基因频率 0.20 0.70 0.40 A.M、L、N区的跳蝻由于地理隔离己经进化为不同的物种 B.三个调查区杂合绿条纹跳蝻所占比例的大小关系是L>N>M C.草地沙化及天敌捕食等环境因素是跳蝻腹节颜色进化的重要外因 D.若长期对L区跳蝻使用农药会使其出现抗药性变异 29.为了解病原微生物对各种抗生素的敏感程度，以指导临床合理选用抗生素，通常要进行 药物敏感试验。某研究小组将含有相同浓度抗生素I-V的四个纸片分别贴放在生长出大肠杆 菌的平板上，在合适的温度条件下孵育一段时间，在纸片周围会出现抑菌圈，结果如图所 示。IC是药敏试验中评价抗生素药效的常用指标，血C是指某种抗生素对测试菌的最低抑 制浓度。下列叙述正确的是() A.该实验的自变量是抗生素浓度 含抗菌药物的纸片 B.据图可知，抗生素Ⅱ的ⅫC小于抗生素IV 的MIC 抑菌圈中 的菌落 C.挑取抑菌圈边缘的菌落重复该实验，抑菌 圈的直径变得越小，说明细菌的耐药性越强 D.V抑菌圈中存在个别菌落，说明抗生素使大肠杆菌发生了基因突变或染色体变异 25-26学年度第二学期期末考试·生物第6页，共8页 30.长距彗星兰具有约30~60厘米的细长花距（花瓣向后延长成的管状结构），花距底部有 花蜜。马岛长喙天蛾是唯一能帮助长距彗星兰传粉的生物，它有超长口器，可以将口器伸到 花距底部。下列叙述错误的是() A.长距彗星兰与长喙天蛾之间的关系是长期自然选择的结果 B.长喙天蛾的超长口器是彗星兰细长的花距诱导其发生定向变异的结果 C.天蛾口器的长短决定着不同彗星兰个体将其基因传递给后代的概率 D.长距彗星兰与长喙天蛾之间以及它们与环境之间均表现为协同进化 二、非选择题：本题共4小题，共40分。 31（11分)I.据图回答下列关于生物变异的问题： CTT① DNA GAA GTA mRNA GA A 氨基酸谷氨酸缬氨酸 X 的1网川 血红蛋白正常 异常 ) 甲 乙 丙 (1)图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理，该病发病的根本原因是 其中B上的三个 碱基分别是 ,这是决定缬氨酸的密码子。 (2)某动物的基因型为AABb,该动物体的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因如 图乙，则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是发生了 (填“基因突变”或“基因重 组（交叉互换）”)。 (3)图丙表示两种类型的变异，其中属于基因重组的是 (填序号)。 Ⅱ.如图所示，甲、乙表示水稻的两个品种，A、a和B、b是分别位于两对同源染色体上的 两对等位基因，①⑥表示培育水稻新品种的过程。请回答下列问题： ⑧ Aabb Ab 甲aabb ① AaBb ② AAbb 乙AABB 1@ AAaaBBbb ()图中属于杂交育种过程的是 (用图中序号表示)，该方法获得新品种的原理是 (2)常通过用秋水仙素处理幼苗来实现的过程是 (用图中序号表示)，在该过程中秋 水仙素的作用机理为 (3)经①③⑤获得AAbb的育种方式称 育种，该育种方法最大的优点是 32（10分)，某雌雄异株植物（二倍体）的性别决定方式为XY型，其花色受两对等位基因 E/e和Rr控制，其色素代谢途径如图所示。已知E/、Rr两对基因均位于细胞核中，不考虑 突变和染色体互换。科研人员为探究上述性状的遗传规律，进行了如下杂交实验： E基因 R基因 白花 黄花 红花 酶E 酶R 25-26学年度第二学期期末考试•生物第7页，共8页 实验一：纯合红花雌株×纯合白花雄株→F1全为红花。 实验二：F1自交→F2的表型及比例为红花：白花：黄花=9：4：3。 回答下列问题： (I)E/e和Rr的遗传符合 定律，结合图示的代谢途径分析，基因E和基因R对花色的 控制体现了基因表达产物与性状的关系是： (2)根据上述实验结果，能不能判断E/和Rr两对基因都位于常染色体上？ 为什么？ (3)进一步统计发现，F2中所有的黄花植株均为雄株，据此推断Rr基因位于X染色体上，另 ·对基因位于常染色体上，则实验一中亲本红花雌株和白花雄株的基因型分别是 (4)若(3)的推论成立，则F2中的黄花基因型有 种，现用F2中的红花雌株与黄花雄 株自由交配，则子代雌株中红花所占的比例为 33(8分)·白色链霉菌是一种放线菌，产生的链霉素可抑制细菌细胞内的转录过程。如图 为某种细菌的基因表达示意图，请据图回答下列问题： ③ ④ 非模板链 RNA CGAAGA AUGGCUUCUUUC① ② 过程I 过程Ⅱ C 多 乙 (1)链霉素会抑制图中的过程 (填P”或T”),图中A表示 酶。 (2)参与过程I的RNA有 种。图甲所示的遗传信息的流动方向是 (填文字和箭头表示)。 (3)图乙中，④所运载的氨基酸是 (密码子：AUG一甲硫氨酸、GCU一丙氨酸、 AAG一赖氨酸、UUC一苯丙氨酸)。图乙中若该mRNA对应的DNA片段连续复制两次还需 要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数日为 个。 34(11分)·小熊猫和大熊猫是两个不同的物种。小熊猫喜食箭竹的竹笋、嫩枝和竹叶，各 种野果以及捕食小鸟和其他小动物、昆虫等，而大熊猫99%的食物都是竹子。大熊猫属于熊 科，而小熊猫属于鼬超科，二者分歧时间可追溯到4750万年前。回答下列问题： (1)】 决定进化的方向。小熊猫和其猎物因捕食关系在进化上密切相关、协同进化。 协同进化是指 之间、 之间在相互影响中不断进化和发展。 (2)依据现代进化理论，现存大熊猫与小熊猫进化的原材料是 ，大熊猫与小熊猫是 两个物种的原因是 (3)据生态学家斯坦利的“收割理论”， (填“大熊猫”或“小熊猫”)的存在更有利于增 加物种多样性，原因是 (④)某大熊猫种群中基因型为AA的个体占20%，基因型为a的个体占50%（各种基因型个 体生存能力相同)。几年后对该种群进行调查时，发现基因型AA的个体占30%，基因型为 aa的个体占40%。该种群 (填“发生了”或没发生”)进化，原因是 0 25-26学年度第二学期期末考试·生物第8页，共8页