第一章 第1节 感觉世界 同步练习- 2026-2027学年科学浙教版八年级上册

**基本信息** 初中科学第一章第1节《感觉世界》同步练，以“基础巩固-综合应用-探究实践”三阶分层设计，覆盖四大核心知识点，通过情境化题型构建从单一概念到科学探究的知识巩固路径，适配新授课教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|人的感觉、皮肤感觉、鼻和嗅觉、舌和味觉|单一知识点直接考查，如盲文依赖触觉、听觉形成部位，夯实科学观念| |综合层|多感官综合应用|生活情境综合题，如观赛依赖视觉、尝粽子涉及多感觉，培养科学思维| |探究层|感觉相互作用与功能差异|实验探究题，如味觉嗅觉影响实验、触觉敏感测试，提升探究实践能力|

第一章 第1节 感觉世界 同步练习 知识点一 人的感觉 1．某些电梯按键有专供盲人使用的盲文(由凸点组成，如图)，盲人获取按键信息的主要途径是（　　） A．视觉 B．味觉 C．嗅觉 D．触觉 2．“浙BA”带火了丽水队，也让莲花球馆场场爆满，观众观看比赛时主要利用的感觉是（ ） A．视觉 B．嗅觉 C．味觉 D．听觉 3．2025年3月3日是第26个全国爱耳日，宣传活动的主题是“健康聆听无碍沟通”，形成听觉的部位是（　　） A．大脑 B．耳郭 C．鼓膜 D．耳蜗 知识点二 皮肤的感觉 4．如图所示的三杯水。左手伸入甲烧杯冷水中，右手伸入丙烧杯热水中：过一会儿，同时拿出左手和右手并一起伸入乙烧杯温水中，右手的感觉以及该感觉产生的部位是（　　） A．热、大脑 B．热、手上皮肤 C．冷、大脑 D．冷、手上皮肤 5．除了作为感觉器官感受外界的刺激外，皮肤还有很多重要的功能，如防止身体水分散失、　、　 等。 知识点三 鼻和嗅觉 6．金秋十月正是桂花盛开的时节，校园处处甜香飘溢。我们能闻到空气中的桂花香气所依靠的感受器是（　　） A．味觉感受器 B．痛觉感受器 C．嗅觉感受器 D．视觉感受器 7．厨师长时间在充满香料气味的厨房工作，后期对香料气味的感知明显减弱，这是因为（　　） A．香料气味本身变淡 B．嗅觉器官暂时受损 C．嗅觉具有适应性 D．厨师对香料气味产生了厌恶 知识点四 舌和味觉 8．某同学在嗅橙子的同时吃苹果，会产生（） A．苹果味 B．橙子味 C．无味 D．苹果和橙子混合的味道 9．小张在火锅店大吃了一顿，觉得味道很好，可接下来的几天中，他吃其他饭菜都觉得没有味道，其原因可能是(　　) A．其他饭菜的味道没有火锅辣 B．吃火锅后的余味还没有散去 C．吃火锅时烫伤了味蕾 D．其他饭菜的味道没有火锅浓 一、选择题 10．人类有各种不同的感官和感受器，能感受外界刺激，产生不同的感觉。下列选项中，主要利用味觉感受外界刺激的是（ ） A．欣赏路边的风景 B．聆听悦耳的音乐 C．品尝美味的菜肴 D．感受冬日的暖阳 11．人体能通过感觉器官感知外界刺激，下列表述正确的是（　　） A．人在跌倒后会在脊髓形成痛觉 B．人突然受到强光照射时，瞳孔会放大 C．“入芝兰之室久而不闻其香”，是因为嗅觉感受器易疲劳 D．人会晕车是因为内耳中感受头部位置变动的感受器过于敏感 12．小科在劳动实践课上学包粽子。将包好的绿色粽子放进蒸笼里加热，一段时间后闻到阵阵香气；剥开粽子，一口下去满嘴咸香。上述描述中不涉及的感觉是（　　） A．听觉 B．嗅觉 C．味觉 D．视觉 13．学校开展趣味运动会，进行“痛并快乐着”这一游戏，其中用到了指压板(如图所示)。当脚踩在指压板上时，游戏者感受板软硬程度的感觉器官和形成痛觉的部位分别是(　　) A．皮肤神经 B．神经皮肤 C．皮肤大脑 D．大脑皮肤 14．化学感受器是生物体内外感知化学物质刺激的感受器。下列属于化学感受器的是（　　） A．视觉感受器 B．听觉感受器 C．嗅觉感受器 D．触觉感受器 15．吃棒冰时感觉到冰凉，且舌头有点麻，这是由于（　　） A．舌的温度感觉引起的 B．舌的味觉引起的 C．舌的痛觉引起的 D．多种刺激综合后产生的感觉 16．不喜欢香菜的人群将每年的2月24日设定为“世界讨厌香菜日”。研究表明，这些人的嗅觉受体对香菜中的醛类物质异常敏感，食用香菜时会产生类似“肥皂味”的体验，尤其是儿童。下列有关说法正确的是（　　） A．“肥皂味”这一感觉是在鼻腔内形成的 B．成年人的嗅觉通常比儿童更为灵敏 C．感冒时对“肥皂味”敏感度下降是嗅觉丧失 D．久闻香菜“肥皂味”会减弱是嗅觉中枢适应的缘故 二、填空题 17．周末，小明和同学们走进草莓园，看到了一颗颗红色的草莓“躺”在绿叶中间。他摘下一颗，闻到了一种独特的香味；放到嘴里尝了下，又酸又甜…… （1）小明利用了哪些感觉器官?　　(写出一个)。 （2）小明尝到草莓后形成味觉的部位是在　　。 （3）小明在草莓园里待了一会儿后，再也感觉不到最初那种香味了，这是因为　　。 18．随着年龄的增长，人体神经功能也在变化，比如人的口味会发生变化。 （1）老年人一般喜欢吃味道较浓的食物，因为舌上功能正常的味蕾数目逐渐　　； （2）人的味觉是在　　里形成的。 19．小敏因淋雨感觉不适去医院检查，一位老医生用手背触摸了一会她的额头后便告诉她患了感冒，开了处方。挂盐水时一阵疼痛令小敏差点哭了出来。晚饭时，面对母亲辛辛苦苦准备的一桌好菜，小敏没有闻到阵阵香味，也没有胃口。请问： （1）老医生用手背去触摸额头，这主要是因为手背上的神经末梢对　　比较敏感。 （2）小敏想：“如果没有痛觉，那该多好啊!”你认为好不好?说明理由。　　。 三、实验探究题 20．“探究味觉与嗅觉在辨别食物味道时是否相互影响”的实验如下： 所需材料：A品牌零食(味道较淡)8~10片，B品牌零食(味道较浓)4~5片。 （1）小明先闭上眼睛，慢慢品味A品牌零食，他能尝到A品牌零食的味道吗?　　。 （2）小明继续闭上眼睛。请一位同学把几片B品牌零食靠近他的鼻孔，呼吸几次，再尝另一片A品牌零食，这次A品牌零食的味道与第一次所尝到的不一样，带有一些B品牌零食的味道。在这次实验中，你能得出什么结论?　　。 21．为测试不同部位的皮肤对触觉的敏感程度，小刚用一支绘图笔在小明皮肤的某些部位画上测试区。小明蒙上眼睛后，小刚用铅笔尖轻轻接触测试区上不同的点，当小明感觉到铅笔尖轻触时，就说“是”，将小明能感觉到铅笔尖轻触的百分率记录下来。在不同部位的皮肤上重复此实验，其结果如表所示。 皮肤部位 手臂 手掌 手指尖 前臂 感觉到铅笔尖轻触的百分率/% 50 85 100 75 （1）对触觉最敏感的部位是　　。 （2）小明在实验过程中，有时未感觉到铅笔尖轻触，原因是　　。 （3）本实验说明，人体不同部位的触觉敏感程度　　，这种敏感程度的差别反映了相应部位功能适应性方面的差别，敏感部位为大脑提供信息的机会远远　　(填“多”或“少”)于非敏感部位。 答案 1．D 2．A 3．A 4．D 5．排汗散热；保护身体免受细菌入侵 6．C 7．C 8．D 9．C 10．C 11．D 12．A 13．C 14．C 15．D 16．D 17．（1）眼睛 （2）大脑 （3）嗅觉的适应性 18．（1）减少 （2）大脑皮层 19．（1）温度 （2）不好，因为痛觉是身体的警报系统，能帮助人体及时避开伤害或发现疾病。若无痛觉，可能延误治疗或加重损伤。 20．（1）能 （2）食物的味道受嗅觉影响 21．（1）手指尖 （2）身体各部位的触觉感受器分布情况不同，触觉的敏感程度也不同 （3）不同；多 1 学科网（北京）股份有限公司 $