内容正文:
土左民中25-26学年度第二学期高一年级期末考试
物理试卷
本试卷6共页,15个小题,满分100分,考试时间75分钟。
出卷人:乔凯审题人:郝林峰
注意事项:
1.答题前,考生须将自己的个人信息填写于试卷和答题卡指定位置,并按要
求粘贴条形码。
2.作答时,将答案写在答题卡相应位置,超出作答区域的答案无效:在试卷、
草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一.单选题(本题共7小题,每小题4分,共28分。)
1.如图所示,是一张卫星航拍的南充市区嘉陵江流域地形图,滔滔嘉陵江水在南
充境内蜿蜒前行,形成了回转近360°的绝美景
上游
致,江水沿着弯曲的河床做曲线运动。地图中
所标示的a、b、c、d四点中,与P点处河水速
度方向大致相同的是()
A.A
B.b
C.c
D.d
2.在物理学的研究中用到的思想方法很多,下列关于教材的几幅插图说法中正确
的是()
0光源
地球公转轨道
一刻度尺
远日点
近日点
(7月初)
(1月初
公转方向
公
A.甲图中,研究物体沿曲面运动时重力做功运用了极限思想
B.乙图中,定滑轮的质量及轮与轴间的摩擦均不计,B和A在轻绳的牵引下,
验证系统机械能守恒时,运用了控制变量法
C.丙图中,卡文迪许测定引力常量的实验运用了转换思想
D.丁图中,在研究地球绕太阳运动时将太阳和地球视为质点,这里用了理想化
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模型的思想
3.如图所示,在光滑水平面上,质量为m的木块与轻质弹簧相连,弹簧的另一端
连在竖直墙壁上,弹簧处于水平状态,木块处于静止状态。质量为m的子弹以水
平向右的速度射入木块并留在木块内(该过程所用时间很短),之后木块压缩弹
簧(未超出弹性限度),下列说法正确的是()
00000000000000Y
777777777
A.子弹打入木块的过程中,子弹受到的冲量大小为
B.子弹打入木块的过程中,子弹动能的减少量等于子弹和木块内能的增加量
C.子弹打入木块的过程中,子弹和木块组成的系统动量守恒,机械能不守恒
D.在压缩弹簧的过程中,子弹、木块和弹簧组成的系统动量守恒,机械能守恒
4.中国空间站“天宫”是我国建成的国家级太空实验室,如图。中国空间站轨道
高度为400450千米,设计寿命为10年,长期驻留3
人。如果把“天宫”运行过程视为匀速圆周运动,同
步卫星高度约36000千米,下列说法正确的是(
A.“天宫”运行的线速度大于同步卫星的线速度
B.“天宫”运行的线速度大于第一宇宙速度
C.因为宇航员在“天宫”内部工作时不受地球引力,所以他们处于完全失重状
态
D.“天宫”运行的周期大于地球自转周期
5.“守株待兔”是我们熟悉的寓言故事,出自《韩非子》.原文为:宋人有耕田者.田
中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身
为宋国笑.假设兔子质量为2kg,以l0m/s的速度奔
跑,撞树后不反弹,作用时间为0.02s,则兔子受到
的平均撞击力大小为()
守株
A.1.0N
B.10N
待兔
C.100N
D.1000W
6.如图所示,甲、乙、丙三个小孩分别以平抛的方式正对一个沙堆抛出小石子,
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小石子被抛出的位置和小石子的初速度方向处于同一竖直平面内。小孩甲和小孩
乙抛小石子的抛出点处在同一竖直线上,小孩乙和小孩丙抛小石子的抛出点处在
同一水平线上。最终小孩甲和小孩乙抛出的小石子都打在沙堆上的N点,小孩丙
抛出的小石子打在沙堆上的M点。不计空气阻力。关于他们抛出石子的飞行时间
和初速度的说法正确的是()
甲。
丙
沙堆
A.t甲<tz
B.V甲<VZ
C.tz<t丙
D.Vz>V丙
7.质量=200kg的小型电动汽车在平直的公路上由静止启动,图甲表示汽车运动
的速度与时间的关系,图乙表示汽车牵引力的功率与时间的关系。设汽车在运动
过程中阻力不变,在18s末汽车的速度恰好达到最大。下列说法正确的是()
Av/m's
◆P/10W
10
A.汽车受到的阻力1000N
B.汽车的最大牵引力为1200N
C.8s~18s过程中汽车牵引力做功为不可求解
D.8s~18s过程中汽车的位移大小可以求解出
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分;漏选得3分,错选不得分。)
8.我国明代出版的《天工开物》中记录了我们祖先的劳动智意,如图所示为“牛
转翻车”,利用畜力转动不同半径齿轮来改变水车的转速,从而将水运送到高处。
祖先的智慧在今天也得到了继承和发扬。我
国自主研发的齿轮传动系统,打破了国外至
断,使中国高铁持续运行速度达到350km/h,
中国高铁成为中国制造的一张“金名片”。
图中A、B是两个齿轮边缘点,齿轮半径比
牛转翻车
现代齿轮
4:。=2:1,在齿轮转动过程中()
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A.A、B的周期之比T4:Ta=2:1
B.A、B的线速度大小之比va:a=1:1
C.A、B的角速度之比@4:a购=7:1
D.A、B的向心加速度大小之比a4:=2:1
9.质量为0.2kg的滑块a与静止的滑块b在光滑水平面上正碰,碰撞时间不计。
滑块a、b碰撞前后的位移随时间变化的图像如图所示,下列说法正确的是()
A.滑块b的质量为1.2kg
◆x/m
B.滑块b的质量为0.4kg
12
R
C.滑块a、b构成的系统在碰撞中损失的机械能为1J
D.滑块a、b构成的系统在碰撞中损失的机械能为0.6J
0
6 t/s
10.如图,半径为r的圆形水平餐桌上有一个半径为0.6r、可绕中心轴转动的同心
圆盘,在圆盘的边缘放置一个质量为的物块,物块与圆盘间的动摩擦因数为!。
从静止开始缓慢增大圆盘的角速度,物块从圆盘上滑落后,最终恰好停在桌面边
缘。若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为8,圆盘厚度及圆盘与餐桌
间的间隙不计,物块可视为质点.则侧(
)
圆盘
一餐桌面
物块
A.物块随圆盘转动的过程中,所受摩擦力大小不变
B。物块从圆盘上滑落瞬间,圆盘的角速度大小为,
C.物块在餐桌面滑动的过程中,所受摩擦力大小不变
D.物块与餐桌面间的动摩擦因数为4
三、实验题(本题共2小题,每空2分,共16分。)
11.某同学用如图甲所示的实验装置“验证机械能守恒定律”,实验所用的电源为
学生电源,可以提供输出电压为8V的交变电流和直流电,交变电流的频率为50Hz。
重锤从高处由静止开始下落,电磁打点计时器在纸带上打出一系列的点,对纸带
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上的点测量并分析,即可验证机械能守恒定律。
纸带
0
打点计
单位:cm
时器
14.31
17.80
21.68
25.90
30.51
35.49
乙
甲
(1)他进行了下面几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器材:
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上:
C.先接通电源,后释放纸带,打出一条纸带:
D.测量纸带上某些点间的距离:
E.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能
其中操作不当的步骤是
。(填步骤前的选项字母)
(2)这位同学进行正确测量后挑选出一条点迹清晰的纸带进行测量分析,如图乙所
示,其中O点为起始点,A、B、C、D、F、F为六个计时点,根据纸带上的测量数
据,可得出打B点时重锤的速度为
m/s,若重锤的质量为1.0kg,从0
点下落到B的过程中重力势能的减少量为■
J,O点下落到B的过程中动
能增加量为
J。(g=9.8m/s2,计算结果均保留3位有效数字)
12.某同学用气垫导轨装置验证动量守恒定律,如图所示。其中G、G,为两个光
电门,它们与数字计时器相连。两个滑块A、B(包含挡光片)质量分别为m、,
当它们通过光电门时,计时器可测得挡光片被遮挡的时间。
挡光片
挡光片
G.
B m2
mA
/777777777777777777777777777777777777X77777
(1)先调节气垫导轨水平,经过调整后,轻推一下B,若它通过光电门G的时间
(填“大于”、“等于”、“小于”)它通过光电门G,的时间,或将其轻放
在气垫导轨上任何位置都能静止,则气垫导轨已调至水平。
(2)将B静置于两光电门之间,将A置于光电门G,右侧,用手轻推一下A,使其向
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左运动,与B发生碰撞,为了使A碰后不返回,则m,
m(填“>”、“=”
或“<”):
(3)光电门G,记录的挡光时间为△t,滑块B、A先后通过光电门时,G,记录的挡光
时间分别为△t、△t,为了减小误差,挡光片的宽度应选择
(填“窄”
或者“宽”)的,若m、m,、△t、△t,、△t,满足
(写出关
系式)则可验证动量守恒定律。
四、解答题(本题共3小题,共38分。)
13.(12分)如图所示,质量为m=1kg的木块在倾角为6=37°的足够长的斜面上
由静止开始下滑,2s末滑到斜面底端,木块与斜面间的动摩擦因数=0.5,忽略
空气阻力。求:(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,
g-10m/s2)
(1)前2s内重力所做的功:
(2)前2s内重力的平均功率;
57777777777777774
(3)在2s末,重力的瞬时功率。
14.(13分)如图所示,足够长的木板A静置于光滑水平面上,质量为M,质量为
m的物体B以水平速度滑上A的表面,A、B之间的滑动摩擦力为f。求:
(1)A、B相对静止时的速度大小:
(2)木板A加速运动过程所用的时间;
B→
77777777777777777777
(3)木板A加速运动过程的位移的大小。
15.(13分)如图,AB为子光滑圆弧轨道,半径为R3m,A点与圆心0在同一水
平面上,BC为粗糙水平轨道,滑块与BC的u=0.5,BC长L=2m,CD是倾角为6=30
光滑斜轨道。一质量为3kg小滑块从A点以。=2/s的初速度沿AB圆弧滑下,
(斜轨道与水平轨道交接处平滑连接,滑块经过交接处时不计能量损失。)
8=10m/s2。求:(1)滑块第1次经过B点时,轨道对滑块的支持力N的大小:(2)
滑块沿光滑斜轨道CD能上升的最大高度:(3)滑块最后停止的位置到B点的距离。
30°
7777777777777777777777777777
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