专题10 相似三角形综合(5年汇编)(福建专用)2022-2026年中考数学真题分类汇编

2026-07-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 图形的相似
使用场景 中考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 16.93 MB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-14
作者 刘老师数学大课堂
品牌系列 好题汇编·中考真题分类汇编
审核时间 2026-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58811112.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦福建中考相似三角形综合专题,汇编2022-2026年5年真题及2026年模拟题,突出几何压轴题的分层设问与跨知识整合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |解答题|25题(含5道真题)|相似三角形判定与性质、圆周角、图形旋转、二次函数动点,如2026真题结合圆内接四边形,2025真题涉及圆与三角形交点|分层多小问设计,第(1)(2)问侧重相似证明,第(3)问融合方程思想与最值问题;高频出现A字型、8字型等相似模型,与圆、几何变换、函数联动,匹配福建中考压轴题命题规律|

内容正文:

函学科网 专题10 中 考点分类 福建考情(2022-2026 2026福建中考 2025福建中考 考点01相似三角 2024福建中考 形综合 2023福建中考 2022福建中考 ww.zxxk.com 让教与学更高效 相似三角形综合 5年真题1年模拟 考命题透析园 命题规律 作为几何压轴/函数几何综合大题,分层多小 问梯度设问。载体丰富:圆内接四边形、等腰 直角三角形旋转、户外实地测量、二次函数动 点。核心以相似三角形判定与性质为工具,串 联圆周角、图形旋转、平行线分线段成比例、 面积比例、解直角三角形综合考查;第(1)②) 小问侧重相似证明、角度推导:第(③)小问结 合线段比例、面积比值最值、周长计算,常融 合方程思想。试题综合性极强,相似模型(A 字型、8字型、旋转相似)高频出现;近五年 稳定和圆、几何变换、二次函数联动,是整张 试卷区分度最高的板块。 1/93 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 五年真题分类园 品 考点01相似三角形综合 1.(2026福建中考真题)如图,四边形ABCD内接于O0,E是DC延长线上的一点,EB的延长线 交OO于点F,AB=BD,∠CBE=∠ABD=60°, D B (1)求∠E的度数: (2)求证:四边形AFEC是平行四边形: CG 2 BD B)设CF交BD于点G,且FG3,求AC的值. 【答案】(1)60 (2)证明:∠ACD=∠ABD=60°, ∴.∠ACD=∠E .AC∥EF :四边形AFBD是⊙O的内接四边形, ∴.∠AFB+∠ADB=180° :△ABD是等边三角形, ∠ADB=60°, ∴.∠AFB=120° ∴.∠AFB+∠E=180° .AF∥CE, ∴四边形AFEC是平行四边形. √7 3)3 2/93 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【分析】(I)先判定△ABD是等边三角形,得到∠BAD=∠BDA=60°,利用圆的内接四边形的性质,证 明∠BCE=∠BAD=60°,最后利用三角形内角和定理解答即可; (2)先利用∠ACD=∠E判定AC‖EF,利用圆的内接四边形的性质求得∠AFB=120°,证明AF‖CE, (3)过点C作CH⊥BE,垂足为H,连接DF,设CD=a,先判定△BCE是等边三角形,证明 △CFE≌△BDE(AAS ),得到EF=ED,再证明△DEF是等边三角形,证明BCT DF,△BCGDFG】 △BCE∽aFDE,得到BE=2a,EF=3a,接着利用勾股定理表示出CH,CF,利用平行四边形的性质表示 出AC,进一步解答即可。 【详解】(1)解:AB=BD,∠ABD=60°, ∴△ABD是等边三角形 ∴.∠BAD=∠BDA=60° ,四边形ABCD是⊙O的内接四边形, .∠BAD+∠BCD=180° 又:∠BCE+∠BCD=180°, ∴.∠BCE=∠BAD=60° ∠CBE=60°, ∴.∠E=180°-∠CBE-∠BCE=60° (2)略 (3)解:过点C作CH⊥BE,垂足为H,连接DF,设CD=a, A B E∠E=∠CBE=∠BCE=60° :△BCE是等边三角形, ∴.BE=CE 又:∠CFB=∠CDB,∠E=∠E, ∴.△CFE≌△BDE(AAS) 3/93 可学科网 ..EF =ED ∴.BF=CD=a ∠E=60°, ∴△DEF是等边三角形. ∴.∠FDE=∠BCE=60 ∴.BCI∥DF ∴.△BCG∽△DFG BC_CG_2 DFFG3· :BCI∥DF .△BCE∽△FDE BE BC 2 FEFD3· ∴.BE=2a,EF=3a. :四边形AFEC是平行四边形, ∴.AC=EF=3a :△BCE是等边三角形,CH⊥BE, :B明=2BE=a 在R△BCH中,tan∠CBE CH=3 BH .CH=3BH =3a FH BF+BH =2a, CF=vFH+CH=2a+5a)月 △CFE≌△BDE, ∴.BD=CF=V√7a BD a AC 3a 3. www.zxxk.com 让教与学更高效 a. 4/93 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 2.(2025福建中考真题)如图,四边形ABCD内接于OO,AD,BC的延长线相交于点E,AC,BD相 交于点F.G是AB上一点,GD交AC于点H,且AB=AC,BG=DG G H O● B C E (I)求证:∠ABC=∠DBE+∠E; (2)求证:AH2=HF·HC: tanZABC =5,AD=2DE,CD=6 (3)若 求△AGH的周长。 【答案】(1) 证明:“AB=AC, ,∠ABC=∠ACB AB=AB ∴,∠ACB=∠ADB ∴.∠ABC=∠ADB ∠ADB=∠DBE+∠E, ∴.∠ABC=∠DBE+∠E G H D B C E (2) 证明: .AD=AD ∴,∠ABD=∠ACD 5/93 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 BG=DG. ∴.∠BDG=∠ABD=∠ACD 又:∠DHF=∠CHD .△HDF∽△HCD, HF HD ‘HDHC, :HD2=HF.HC. 由(1)知,∠ABC=∠DBE+∠E, 又:∠ABC=∠DBE+∠ABD, ∠ABD=∠E, .∠BDG=∠E '∠ADB=∠ADG+∠BDG=∠DBC+∠E, .∠ADG=∠DBC .CD=CD .∠DAC=∠DBC, .∠ADG=∠DAC, .AH DH, .AH2=HF.HC. ⊙3v6 B=AC得∠ABC=∠ACB,结合同弧MB所对圆周角 ∠ACB=∠ADB 【分析】(1)利用 再根据三角形 外角性质∠ADB=∠DBE+∠E,完成证明, (2)先证△HDF~aHCD得HD=HF,HC,再通过角的等量代换证∠ADG=∠DAC,推出AH=DH,从 而得AH2=HF·HC. (3)利用(2)结论将△AGH周长转化为AB,通过相似三角形△ACD~aAEC及三角函数、勾股定理求出 3v6 AB的长,即△1GH周长为 【详解】(1)略 (2)略 6/93 可学科网 www.zxxk.com (3)解:由(2)知,AH=DH, .△AGH的周长为AG+GH+AH=AG+GH+DH=AG+DG= 设DE=m,则AD=2DE=2m,AE=AD+DE=3m. G H D H 由(2)可知,∠ACD=∠E 又:∠CAD=∠EAC, △ACD△AEC, 、AC AD CD AE AC EC .AC2 AD.AE =6m2, ∴.AC=V6m 又CD=V6 Jom6 3m EC, ∴.EC=3 过点C作CP⊥AE,垂足为P,则∠CPD=∠CPE=90° ~四边形ABCD是圆内接四边形, .∠ADC+∠ABC=180°. 又∠ADC+∠CDP=180°, .∠CDP=∠ABC, ∴.tan/CDP=tan∠ABC=√5 :.在Rt△DCP中,PD PC-5,即PC=5PD ..CD=PD2+PC2=6PD 7/93 让教与学更高效 AG+BG=AB 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 √6PD=6 .PD=1, ∴,PE=DE-DP=m-1 在Rt△CPE中,PE2+PC2=CE2, .m-102+(5=32 解得m=3,或m=-1(舍去). ..AB=AC=36 ∴.△AGH v6 的周长为 【点睛】本题考查圆的性质、等腰三角形、相似三角形、解直角三角形等知识,通过角与边的转化、相似 三角形判定与性质解题,关键是利用圆的性质和三角形知识进行边角关系推导, 3.(2024福建中考真题)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,以AB为直径的⊙0交BC于点D, AE10C,垂足为 E,BE AD 的延长线交 D于点F OE (I)求AE的值: (2)求证:△AEBABEC: (3)求证:AD与EF互相平分. 【答案】(1)2 (2) 过点B作BM‖AE,交EO延长线于点M. 8/93 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 D ·.∠BAE=∠ABM,∠AEO=∠BMO=90° AO=BO ∴.△AOE≌△BOM, ∴.AE=BM,OE=OM 0E-1 AE2· ∴.BM=2OE=EM. .∠MEB=∠MBE=45° .∠AEB=∠AEO+∠MEB=135°,∠BEC=180°-∠MEB=135°, .∠AEB=∠BEC :AB=AC,∠BAC=90° .∠ABC=45°, ∠ABM=∠CBE, ∴.∠BAE=∠CBE ∴.△AEB∽△BEC 3) 如图,连接DE,DF D 是 的直径, .AB ⊙0 ∴.∠ADB=∠AFB=90°,AB=2AO 9/93 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 :AB=AC,∠BAC=90° ∴.BC=2BD,∠DAB=45° 由(2)知,△AEBP△BEC」 AE AB 2A0 AO ,∠EAO=∠EBD BE BC 2BD BD ∴.△AOE∽△BDE .∠BED=∠AEO=90° .∠DEF=90° ,∠AFB=∠DEF, .AFI‖DE 由(2)知,∠AEB=135°, .∠AEF=180°-∠AEB=45° ∠DFB=∠DAB=45°, .∠DFB=∠AEF, AE∥FD .四边形AEDF是平行四边形, ∴.AD与EF互相平分 【分折】(少先证得4C=240:再在R4OC中,m∠40C=C AO =2.在Rt△A0E中, tan∠AOC=AE 45-2,再证得结果: OE,可得OE (2)过点B作BM‖AE,交EO延长线于点M,先证明△AOE≌△BOM,可得AE=BM,OE=OM,再证 得∠BAE=∠CBE,再由相似三角形的判定可得结论; AE AB 2AO AO (3)③如图,连接DE,DF,由(2)△AEB-BEC,可得BEBC2BD8BD∠EA0=∠EBD,从而得 出△AOE∽aBDE,得出∠BED=∠AEO=9O°,得出∠AFB=∠DEF,再由平行线判定得出AFI‖DE, AE∥FD,从而得出四边形AEDF是平行四边形,最后由平行四边形的性质可得结果. 【详解】(1):AB=AC,且AB是⊙O的直径, ∴.AC=2AO 10/93 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 :∠BAC=90°, .在RtsAOC中,tan∠AOC=4C =2 O AE⊥OC, :在Rt△AOE中,an∠AOC= OE AE=2 OE OE 1 AE2: (2)略 (3)略 【点睛】本小题考查等腰三角形及直角三角形的判定与性质、锐角三角函数、全等三角形的判定与性质、 相似三角形的判定与性质、平行线的判定与性质、平行四边形的判定与性质、圆的基本性质等基础知识, 考查推理能力、几何直观、运算能力、创新意识等,熟练掌握相关图形的性质定理是关键, 4.(2023福建中考真题)如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是AB边上不与A,B重合的一个 定点.AO⊥BC于点O,交CD于点E.DF是由线段DC绕点D顺时针旋转90°得到的,FD,CA的延长 线相交于点M. M M D B 图1 图2 (I)求证:△ADE∽△FMC: (2)求∠ABF的度数: 3)若N是AF的中点,如图2.求证:ND=NO 【答案】I) 证明::DF是由线段DC绕点D顺时针旋转90°得到的, 11/93 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 ∠DFC=45°, :AB=AC,AO⊥BC 六∠BAO=∠BAC 2 :∠BAC=90°, ·.∠BAO=∠ABC=45° ∴,∠BAO=∠DFC :∠EDA+∠ADM=90,∠M+∠ADM=90°, ∴.∠EDA=∠M. ∴.△ADE∽△FMC (2)∠ABF=1350 3) 证明:如图2:延长ON交BF于点T,连接DT,DO, M D B 图2 :∠FBI=∠BOA=90° .BF∥AO, ∴.∠FTN=∠AON N是AF的中点, .AN=NF 又:∠TNF=∠ONA, ∴.△TNF≌△ONA, .NT=NO,FT=AO :∠BAC=90°,AB=AC,AO⊥BC」 12/93 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 A0=C0, ∴.FT=CO 由(2)知,△BIFn△DIC, .∠DFT=∠DCO」 .DF DC, ∴.△DFT≌△DCO ∴.DT=DO,∠FDT=∠CDO .∠FDT+∠FDO=∠CDO+∠FDO,即∠ODT=∠CDF. .∠CDF=90°. .∠ODT=∠CDF=90°, :.ND-1TO-NO 2 【分析】(④)由旋转的性质可得∠DFC-45·再根据等膜三角形的性质可得∠B40∠B4C,再证明 2 ∠BAO=∠DFC、∠EDA=∠M,即可证明结论: BI DI (2)如图1:设BC与DF的交点为I'先证明:△BD∽△FIC可得FC,再证明△BIF∽△DIC可 得∠IBF=∠IDC=90°,最后运用角的和差即可解答: (3)如图2:延长ON交BF于点T,连接DT,DO,先证明△INF≌aONM可得NT=NO,FT=A0,再证 △BIF∽△DIC可得∠DFT=∠DCO;进而证明△DFT≌aDCO即DT=DO,再说明∠ODT=∠CDF=90° 则根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可解答. 【详解】(1)略 (2)解:如图1:设BC与DF的交点为I, M E 图1 .·∠DBI=∠CFI=45°,∠BID=∠FIC 13/93 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 .△BID∽△FIC, BL_DI FI CI BI FI DCI· ∠BIF=∠DIC, ∴.△BIF∽△DIC .∠IBF=∠IDC. 又∠IDC=90°, .∠IBF=90° .∠ABC=45°,∠ABF=∠ABC+∠IBF ∴.∠ABF=135° (3)略 【点睛】本题主要考查三角形内角和定理、平行线的判定与性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形 的判定与性质、等腰三角形及直角三角形的判定与性质等知识点,综合应用所学知识成为解答本题的关键. 5.(2023福建中考真题)阅读下列材料,回答问题 任务:测量一个扁平状的小水池的最大宽度,该水池东西走向的最大宽度AB远大于南北走向的最大宽 度,如图1 工具:一把皮尺(测量长度略小于AB)和一台测角仪,如图2.皮尺的功能是直接测量任意可到达的两点 间的距离(这两点间的距离不大于皮尺的测量长度); 测角仪的功能是测量角的大小,即在任一点O处,对其视线可及的P,Q两点,可测得∠PO0的大小,如 图3. 小明利用皮尺 图1 图2 图3 图4 测量,求出了小水池的最大宽度AB,其测量及求解过程如下:测量过程: (i)在小水池外选点C,如图4,测得AC=am,BC=bm: C)分别在4C,C,上到得CM-m,QW-含m,到得Nm 求解过程: 14/93 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 由测量知,AC=a,BC=b, CM-3.CN-3 CM CN 1 CA=CB=3,又:① MN 1 △CMN∽△CAB,AB3· 又MW=c .AB=② (m) 故小水池的最大宽度为 m (1)补全小明求解过程中①②所缺的内容: (②)小明求得AB用到的几何知识是 (3)小明仅利用皮尺,通过5次测量,求得AB.请你同时利用皮尺和测角仪,通过测量长度、角度等几何 量,并利用解直角三角形的知识求小水池的最大宽度AB,写出你的测量及求解过程.要求:测量得到的 长度用字母a,b,c…表示,角度用a,B,Y…表示;测量次数不超过4次(测量的几何量能求出AB, 且测量的次数最少,才能得满分)· 【答案】1)①∠C=∠C:②3c (2)相似三角形的判定与性质 m (3)最大宽度为 acosaasina tanB,见解析 【分析】(1)根据相似三角形的判定和性质求解即可: (2)根据相似三角形的判定和性质进行回答即可: (3)测量过程:在小水池外选点C,用测角仪在点B处测得∠ABC=Q,在点A处测得∠BAC=P:用皮 尺测得BC=am: 求解过程:过点C作CD⊥AB,垂足为D,根据锐角三角函数的定义推得BD=acosa,CD=asina, AD=asina anB,根据AB=BD+AD'即可求得 【详解】1):4C=a·C=,CM=分,Cv-9 3· CM CN1 CA CB 3' 15/93 函学科网 www.zxxk.com 又:∠C=∠C, .△CMN∽△CAB. MN1 ·AB3 又,MN=c, AB=3c(m) 故小水池的最大宽度为3cm. (2)根据相似三角形的判定和性质求得AB=3MN=3C, 故答案为:相似三角形的判定与性质。 (3)测量过程: (i)在小水池外选点C,如图,用测角仪在点B处测得∠ABC=Q,在点 D B B a (ii)用皮尺测得BC=am 求解过程: 由测量知,在△ABC中,∠ABC=a,∠BAC=B,BC=a. 过点C作CD L AB,垂足为D 在R△CBD中,cOs∠CBD=BD BC 即cosa= BD a,所以BD=acosa 同理,CD=asina 在RtACD中, tan∠CAD=CD AD· AD,所以AD=ina 即tanB=asina tanB· 所以AB=BD+AD=acosa+ asina(m) tanB 16193 让教与学更高效 A处测得∠BAC=B: 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 asina acosa+ m 故小水池的最大宽度为 tanB 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,解直角三角形的实际应用,根据题意画出几何图形,建立 数学模型是解题的关键, 6,(2022福建中考真题)在平面直角坐标系0中,已知抛物线'=r+x 经过A(4,0),B(1, 4)两点.P是抛物线上一点,且在直线AB的上方. 1 4 x (1)求抛物线的解析式; (2)若△OAB面积是△PAB面积的2倍,求点P的坐标: B)如图,OP交AB于点C,PD∥B0交AB于点D.记△CDP,△CPB,△CBO的面积分别为氵, S S2 S S2 S,·判断S,+了,是否存在最大值.若存在,求出最大值:若不存在,请说明理由 【答案】=号2+x 3 16 (2)存在, 2,3)或3,4 9 3)存在, 【分析】(1)待定系数法求解析式即可求解: ②待定系数法求得直线48的解析式为少号+5。 +3,过点P作PMLx轴,垂足为M,PM交AB于点 N过点B作B8LPM,垂足为8.可得Sapu=Sm+Sa号PN,设Pm-号m+9m<m<4)】 17193 品学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 则Nmm+).由PN=m+m(m+》. 解方程求得m的值,进而即可求解: SS2 =CD+PC 2PD (3)由已知条件可得AOBCPAPDC,进而可得SS,BC OC=OB,过点B,P分别作x轴的垂线, 垂足分别F,E,PE交AB于点O,过D作x的平行线,交PE于点G,可得△DPG∽aOBF,设 16 PD DG 3 根据OBOF可得4n=m2-m+4, 果是受-误先-引根黑衣通数指作时米的品大 【详解】(1)解:1)将4(4,0),B(4,4)代入'=r+ [16a+4b=0 得a+b=4, 4 a-3 解得 16· b=3 所以抛物线的解析式为=专+9:。 y=x+t(k≠0) (2)设直线AB的解析式 将A(4,0),B(1,4)代入y=+t, 4k+t=0 得k+t=4, 4 k=- 3 解得 16 18/93 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 4.16 所以直线AB的解析式为y=一3x+3: 过点P作PMLx轴,垂足为M,PM交AB于点N. 过点B作BE⊥PM,垂足为E. X B A 01 M 4 x 所以 SAPAB=SAPNB+SAPNA =号PNxBE+号PNxAM =PNx(BE+AM)) -3PN 因为4(4,0),B(1,4),所以S0B=2×4×4=8. 因为△OAB的面积是△PAB面积的2倍, 所以2x号PV=8,PN=8 3 i设P(m,-号m+号m1<m<4),则Nm,-号m+) 所以Pw-(号+号m小(号m+9-s。 即青m+m-。 解得%=2,=3 19193 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 6 3 所以点P的坐标为 3或3,4). (3)PD∥BO ∴△OBC∽aPDC CD PD PC BC OB OC S+S.CD+PC2PD 记△CDP,△CPB,△CBO的面积分别为S,S,S,·则S,+S,=BCOC=OB 如图,过点B,P分别作x轴的垂线,垂足分别F,E,PE交AB于点O,过D作x的平行线,交PE于点G 4 B P C D G Q E A B(1,4) .F(1,0) ∴.OF=1 .PD∥OB,DG∥OF ..ADPGAOBF PD PG DG OB BF OF 设Pmm+号m<m<4 416 ~直线4B的解析式为y=3x+3。 20/93 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 设号+》,则cm 4.16 Gm,-3m+3 PG=-4m2 2+m+4n-16 3 3 33 -a-m-a+4到 DG=m-n ,:·322一4n-n+4) m-n X 1 整理得4n=m2-m+4 章音-哭瓷调 =2DG OF =2(m-n) =2m-m-m+4 4 =m2-5m+4 m-9 2m-2+8 ..m= 5 + 9 时,S,+了,取得最大值,最大值为 【点睛】本题考查了二次函数综合,待定系数法求解析式,面积问题,相似三角形的性质与判定,第三问 中转化为线段的比是解题的关键. 一年模拟练测园 1.(2026福建漳州模拟预测)如图,在四边形ABCD中,连接对角线AC,AB=AC,∠BAC=90°,过点 A作AEI‖DC交BC于点E,将线段AE绕点A顺时针旋转9O°得到AF,连接EF. 21/93 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 (I)求证:∠BAF=∠ACD: EG (2)记AB与EF交于点G,若BE=AC,求FG的值. 【答案】I)证明::AE‖DC, .∠ACD=∠CAE, 由旋转可得,∠FAE=90°, ,∠BAC=90°, ∴.∠FAE=∠BAC. .∠BAF=∠CAE, .∠BAF=∠ACD: ②2+1 【分析】(1)根据旋转的性质以及平行线的性质证明即可; F,E (2)连接BF,过点,E分别作 N⊥AB,EM⊥ B,垂足为点N,M,先证 △BAF≌△CAE(SAS),则 ∠4BF=∠4CE=45°,BF=CE,设BE=AC=2x,则在等腰R△4BC中,BC=V28=22x,则 CE=BF=22-2F、可得ABME是等腰直角三角形,则M=,8E=V② 2 ,△FBN是等腰直角三角 形,则 NB证=2-2少再证明△BMG∽△FG即 2 【详解】(1)略 (2)解:连接BF,过点F,E分别作FN L AB,EM⊥AB,垂足为点N,M, 22193 可学科网 WW AB=AC,∠BAC=90° ∴.∠ABC=∠ACB=45° 由旋转可得,AF=AE ··∠BAF=∠CAE △BAF≌△CAE(SAS) ∴.∠ABF=∠ACE=45°,BF=CE, 设BE=AC=2x, 则在等腰Rt△MBC中,BC=V2AB=2√2x :.CE=BF=(2V2-2x ,EM⊥AB,∠ABC=45 ∴.△BME是等腰直角三角形 EM=BE= 2 .FN⊥AB,∠ABF=45 .△FBN是等腰直角三角形, ,FN=2BF=(2-2)x 2 FN⊥AB,EM⊥AB ∴.EM∥FW ∴.△EMG∽△FNG EG EM √2x =2+1 ·.FGFN(2-2)x v.zxxk.com 让教与学更高效 23/93 学科网 www zxxk.com 2.(2026福建莆田模拟预测)如图,△ABC中,点D在边BC上, 得到4E,点D的对应点E在BC上,连接,月9二2 4 (I)判断△ADE的形状,并说明理由: (2)若DE2=BD.CE,求∠BAC的度数. 【答案】(I)解:△ADE是等边三角形,理由如下: 过点A作AF⊥BC于点F, B D F E C .S.ADE= DE·AF 2 SADE= DE2 4 4 ∴.AF= 及DE AD=AE, :DF EF, ∴.DE=2DF AF√5 2DF2, DE 24/93 让教与学更高效 连接AD,线段AD绕点A逆时针旋转 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 tan/ADF=√3 ∠ADF=60°, AD=AE, △ADE是等边三角形. (2)120° E.AF-5 DE2 【分析】(1)过点A作AF⊥BC于点F,根据三角形面积公式,得2 得到 tanZADF=3 继而得到 ADF=-60° 根据等边三角形的判定求解即可: (2)先证明△BAD△ACE,再根据三角形外角性质,解答即可. 【详解】(1)略 (2)解:根据(1)得△ADE是等边三角形, ∴.AD=DE=AE,∠ADE=∠AED=∠DAE=∠60° ∴.∠ADB=∠AEC=120°, DE2=BD·CE, DE CE BD DE' AE CE BDAD· .△BADAACE, .∠BAD=∠ACE, .∠AED=∠EAC+∠ACE=60°. .∠EAC+∠BAD=60°」 .∠BAC=∠DAE+∠EAC+∠BAD=120° 3.(2026福建三明模拟预测)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点F在BC上,点E在AD上, 连接EF,将矩形沿EF折叠,点A,B的对应点分别为点H,G(点G落在CD边上),连接BG 25193 学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 B EF ①)求BG的值: (②)若BF=5,求AE的长 EF 3 【答案】I)BG4 (2)AE的长为2 【分析】(I)过点A作AP∥EF,交BC于点P,交BG于点Q,结合矩形的性质推导出四边形APFE为 平行四边形,利用平行四边形的性质推导出△ABP∽△BCG,再运用相似的性质即可求解; (2)连接BE,EG,根据折叠求出BE=EG,BF=FG=5,根据矩形性质求出∠C=90°,AB=CD=6, BC=8 CG AE=x E2=AB2+AE2=EG2=DE2+DG2 再根据勾股定理求出的值,最后设“,根据 ,列出 方程求解即可 【详解】(1)解:如图,过点A作AP∥EF,交BC于点P,交BG于点Q B :四边形ABCD为矩形, .ADI BC :AP∥EF, ∴.四边形APFE为平行四边形. ∴AP=EF ,将矩形沿EF折叠,点A,B的对应点分别为点H,G(点G落在CD边上), 26/93 函学科网 ∴.EF⊥BG .AP⊥BG .∠BAP+∠ABQ=90° .:∠CBG+∠ABQ=90° .∠BAP=∠CBG 又:∠ABP=∠BCG=90°, ∴.△ABPP△BCG. AP AB 63 ·BGBC84 EF 3 即BG4; (2)解:如图,连接BE,EG H D G :点B,G关于直线EF对称, ∴.BE=EG,BF=FG=5 :四边形ABCD为矩形, ∴.∠C=90°,AB=CD=6,BC=8 .CF=BC-BF=8-5=3 :CG=VFG2-CF3=V52-32=4 ∴.DG=CD-CG=6-4=2 设AE=x,则DE=AD-AE=8-x. BE2=AB2+AE2=EG2=DE2+DG2 解得x=2 AE的长为2. www.zxxk.com 让教与学更高效 得6+r=(8-x+2 27/93 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 4.(2026福建泉州·二模)如图所示的“赵爽弦图”,由三国时期吴国数学家赵爽创制,它是由四个全等 的直角三角形和一个小正方形拼成一个大正方形,利用面积关系证明直角三角形三边之间的数量关系,即 在直角三角形中,c2=a2+b2(c为斜边). D b E G (I)证明:若a、b、c均为整数,则它们不可能都是奇数: AM ②)如图,若a=3,c=5,直线FH交边AB于点M,求BM的值. 【答案】(①)证明:假设a、b、c均为奇数, 则a2、b2、c2均为奇数 a2+b2为偶数, 由勾股定理得c2=a2+b2,.c2为偶数, 与c2为奇数相矛盾,假设不成立 .a、b、c不可能都是奇数. 4 ② 【分析】(I)假设a、b、c均为奇数,推出c为偶数,即可得证: AM AN (2)过A作AN⊥AH,交HM的延长线于点N,证明AAMW∽aBMF,进而得到BM=BF,求出 AN,BF 的长即可 【详解】(1)略 (2)解过A作AN⊥AH,交HM的延长线于点N, .∠NAE=∠AEB=90°, 28193 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 .AW∥BE, .△AMW∽aBMF, AM AN ·BMBF, 在直角三角形ADH中,DH=a=3,AD=c=5, AH2=AD2-DH2=52-32=16 .AH=b=4(负值舍去), 在正方形EFGH中,∠EHF=45°, .∠AWNH=45°=∠EHF, .AN=AH=4. 又:BF=a=3, AM AN 4 BMBF3 A b M F入 B 5.(2026福建泉州模拟预测)如图,将矩形ABCD(AB>AD)绕点A逆时针旋转α得到矩形AEFG, 且点B的对应点E恰好落在边CD上,连接BE,BG,BG与AE交于点P.过点P作PHI‖AG交AB于点 H H G (1)求∠CBE的大小(用含C的代数式表示): (②)试猜想线段PH,,EF的数量关系,并证明你的猜想 29193 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 【答案】)2 Q)PH=1EF 2 证明:过点B作BM⊥AE于点M, B G .∴∠BME=∠BMA=90 :∠ABE=∠AEB=90°- 2 ·∠EBM= 2, ∴,∠EBM=∠CBE :四边形ABCD是矩形, ∠C=90°,BC=AD, ∴.∠C=∠BME=90°, 又BE=BE, .△BCE≌△BME(AAS) .BC=BM, :AD=BM, 由旋转的性质可得∠GAP=90°,AG=AD, AG=BM,∠GAP=∠BMP=90°, 又:∠BPM=∠GPA, .△BMP≌△GAP(AAS) :BP=PG, PH∥AG, ∴△BPHP△BGA 30193 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 PH BP 1 AGBG2· 1 .PH-7AG 四边形AEFG是矩形, :.AG=EF, 【分析】 0 由旋转性质可得AB=AE,∠BAE=Q,则有∠ABE=∠AEB,从而有 ∠ABE=∠AEB=90°- 2:通过矩形的性质可得∠ABC=90,则∠CBE=∠ABC-∠ABE= 2 (2)过点B作BM⊥AE于点M,则∠BME=∠BM1=90°,则有∠EBM=∠CBE,证明 △BCE≌aBME(AAS),所BC=BM,则有4D=BM,由旋转性质可得∠G1P=90°,MG=D,所以 4AG=BM,∠GAP=∠BMP=90°,证明△BMP%aGMP(S),则有BP=PG,再证明△BPHABGA, PH BP 1 汉汇G2,故有PH=AG,然后通过矩形的性质即正 【详解】(1)解:由旋转性质可得AB=AE,∠BAE=a, ∴.∠ABE=∠AEB」 :∠ABE+∠AEB+∠BAE=180°, ∠ABE=∠AEB=90°-7, 四边形ABCD是矩形, .∠ABC=90°, ∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=90° (2)略. 6. (2026福建漳州模拟预测)在平面直角坐标系中,一次函数y=-x+3的图象与x轴交于点A,与y轴 31193 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 y=-x2+bx+c 交于点B,抛物线 经过A,B两点. (1)求抛物线的函数表达式与顶点坐标: ②点P是抛物线上位于第一象限内的一动点,连接Op:交线段AB于点Q,若Se5m,求点P 的坐标 【答案】)y=-x2+2x+3(但,4) 3+V573+V57 4 8 【分析】(1)先求出直线与坐标轴的交点坐标,再由待定系数法求解函数表达式,再配方求解顶点坐标 即可; 1 04_194-1 (2)由 ae250,可得02,则Bi,过点0作QT1x轴于点7,由△10To△1B0求出 2 2(2,1) 00 然后求解直线 的函数表达式,再与抛物线的表达式联立求解即可. 【详解】(1)解:,一次函数y=-x+3的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B, 当x=0y=3 当y=0,-x+3=0,解得x=3 :3,0)B0,3) y=-x2+bx+c ,抛物线 经过A,B两点 32193 函学科网 [-9+3b+c=0 ∴.c=3 b=2 解得c=3 y=-x2+2x+3 ∴抛物线的函数表达式为 y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4 1,4) 顶点坐标为 1 (2)解:So4e= QA 1 ..BO 2 QA 1 ·AB3 过点2作QT1x轴于点T, 则QT∥y轴, △AQT∽△ABO A0 AT OT 1 ·AB AO B03 430)B(0,3) ∴.A0=B0=3 www.zxxk.com 让教与学更高效 33193 可学科网 www.zxxk.com :AT=OT=1, ∴.OT=A0-AT=2 .2,) 设直线OQ:y=mx,则2m=1, 1 解得m=2 1 直线00:y=2 2x=-x2+2x+3 1 与抛物线表达式联立可得, 3+V57 3-V57 解得专 4, x2= 4 (舍去) ,p3+573+V57 4 8 7.(2026福建漳州模拟预测)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于 BA延长线上一点,GE与AC交于点F,AF=AG. G (I)求证:AD‖GE (②)若A,F分别是BG,CA的中点,EG=8,求EF的长. 【答案】I)证明:,AD平分∠BAC, a∠BD=D1C-号B4C. AF=AG, ∴.∠AGF=∠AFG, ,∠BAC=∠AGF+∠AFG, 34193 让教与学更高效 点D,E为BC上一点,G为 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 :.∠AGF=∠AFG= ∠BAC, .∠BAD=∠AGF, .ADI GE (2)2 【分折1(山白AD平分∠B4C,可得∠BD=∠D1C-BAC.由E=AG:可得∠AGF=∠AG, 再由三角形的外角定理可得∠BAD=∠AGF,即可证明结论: AD BA (2)由(1)可知,AD‖GE,可得BADABGE,可得GE=BG,由A是BG的中点,可得 1 EF CF 1D=2GE=4,再由*CFEACAD:可得DC,再由P是CA的中点,即可得EF=4D=2. 【详解】(1)略 (2)解:由(1)可知,AD川GE, .△BAD ABGE, AD BA .GE BG' A是BG的中点, :BA=号BG 2 AD BA 1 ·GEBG2' :4D=)GE=x8=4 20 2 同理可得,△CFE∽aCAD, EF CF .AD CA' F是CA的中点, CF-7CA, EF CF1 AD CA 2' 35193 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 .EF 2D= 4=2. 1 EF的长为2. 8.(2026福建宁德一模)如图,AB是⊙0的直径,射线AM与⊙0相切于点A,D是射线AM上一点, OD交OO于点C,射线BC交AD于点E. M 6 (I)求证:∠DAC=∠OCB: AC AD ②)若OB=BC,求∠B的度数: 3)若CD=AE,求tan∠ADO的值. 【答案】() 证明:OC=OB, ∴.∠OCB=∠B. :AB是⊙O的直径, .∠ACB=90°, .∠CAB+∠B=90°, ,AM是⊙O的切线, ∠DAB=90°, ∠DAC+∠CAB=90°, .∠B=∠DAC, .∠DAC=∠OCB; (2)∠B=30° B)tan∠AD0= 2 【分析】(1)由OC=OB,可得∠OCB=∠B,又根据切线的性质及圆周角定理可得∠B=∠DAC,进而 得到∠DAC=∠OCB: 36/93 可学科网 www zxxk.com (2)设∠B=a,利用相似三角形的判定得到△ACD∽aBOC, (3)通过论证△ACD∽aBOC,△EAC∽△ABC可得AD=AB 【详解】(1)略 (2)解:设∠B=a, 由(I)得∠DAC=∠OCB=∠B=a, .AC_AD OBBC· ∴△ACD∽△BOC, ∠CDA=∠OCB=a. ∴.∠DOA=∠B+∠OCB=2a 由(1)得∠DAB=90°, ∴.∠CDA+∠DOA=90°. .u+2a=90°, ∴.a=30° 即∠B=30°: (3)解:由(1)得∠DAC=∠OCB, ∠DCE=∠OCB, .∠DAC=∠DCE, 又∠ADC=∠CDE, ∴.△DAC∽△DCE, CD EC AD AC' 由(1)得∠EAC=∠B, ∠ECA=∠ACB=90°, .△EAC∽△ABC. EC AE AC AB' CD AE AD AB' .CD=AE .AD=AB=20A, 37/93 让教与学更高效 继而可得∠CDA+∠DOA=90°,求解即可: 2OA,进而计算tan∠ADO的值即可. 函学科网 www zxxk.com ∴.tan∠ADO= OA 1 AD2· 9.(2026福建三明·二模)如图1,C是以AB为直径的半圆O上一点, 的延长线于点E,AC,BD相交于点F, D D F F O O 图1 图2 (I)求证:AC=2DE: EF 2)如图2,若O,F,E三点共线,求OF· 【答案】(I) 证明:解法一:连接OD交AC于点G,连接OC, D D是AC的中点, AG=CG=AC 0D 14C :.∠DGC=90°, ,AB为直径, .∠ACB=90° ∴.∠ACE=90° DE⊥BC, .∠E=90°, .四边形DGCE为矩形, 38193 让教与学更高效 D是AC的中点,DE⊥BC交BC 西学科网 .DE=CG=. .AC=2DE: 解法二:延长AD,CE相交于点N E ,AB为直径, ∴.∠ACB=∠ADB=∠BDN=90° :D是AC的中点, .AD=CD ∴.∠ABD=∠CBD 又BD=BD, ∴△ABD≌ANBD. ∴.AD=ND :DE⊥BC, ∠DEB=90°=∠ACB, .DE∥AC, DE ND 1 ·ACNM2: .'.AC=2DE EF ②OF =2 【分析】(1)连接OD交AC于点G, ODL AC,再由∠ACB=∠ACE=∠E AC=2DE: www.zxxk.com 让教与学更高效 连接0OC,由D是AC的中点结合垂径定理的推论得4G=CG4C, g0得到四边形DGCE为矩形,DE=CG=号4C,即可证明 39/93 可学科网 www zxxk.com (2)根据三角形中位线得到BC=2OG,由DE GC,DO川EC,DE=GC, BC BE △DOF∽aBEF,得到CEOD,设BC=2a,CE=b,则BE=2a+b,OD EF-CE_b- 即可得到OF=OGa 【详解】(1)略 (2)解:解法一:由(1)知,AG=CG, 又:OA=OB, ∴.BC=20G, 由(1)知,四边形DGCE为矩形, D .DEll GC,DOll EC,DE=GC, BC BF CE DF' 且∠DOF=∠BEF,∠ODF-=∠EBF, ∴.△DOF∽aBEF, BF BE :DF OD' BC BE :CE OD' 设BC=2a,CE=b, BE=BC+CE=24+b OD-OG+DG-BC+CE-+b 2 2a2a+b .ba+b’ .b=Va 40193 让教与学更高效 BC BF 得到CEDF,即可证明 a+b,代入整理得b=√2a, 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 EF_CE-b=√反 .OF OG a 解法二:过O作AC的平行线交BC于点H, D B CF EC BH_OB=1. 则OH=EH,CH=OA .BH=CH, ..AC=20H 由(1)得,AC=2DE, ..OH=DE, CF EC ·DEEH 由(1)得,∠BCF=∠BED=90°, 又:∠CBF=∠EBD, ∴△BCF∽△BED. CF BC ·DEBE, EC BC ·EHBE, 设BC=2a,EC=b,则CH=a,EH=a+b,BE=2a+b, b 2a .a+b 2a+b' ,b=√2a EF_EC_b=V反 ∴.OF FO a 10.(2026福建南平·二模)如图,将△ABC绕点B顺时针旋转得到△DBE,其中点D与点A是对应点, 点E与点C是对应点,且点D恰好落在BC的延长线上,点E恰好落在AC的延长线上, 41/93 学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 (I)求证:△DAE是等腰三角形: C.CDE=1 (2)若CBDE2,BC=3,求AB的长 【答案】1) 证明:由旋转的性质,得∠ABC=∠DBE,∠ACB=∠DEB,BA=BD,BC=BE, <Bi0=∠BD1.1048D.∠BCE∠BgC-180-∠D8E 2 2 ∴.∠BAD=∠BDA=∠BCE=∠BEC. ',∠ACB=∠CAD+∠BDA,∠DEB=∠BEC+∠DEA, ∴.∠CAD=∠DEA. .DA=DE, ∴,△DAE是等腰三角形: (2)4 【分析】(1)由旋转性质得:BA=BD,BC=BE,对应角相等;由等腰三角形性质推出: ∠BAD=∠BDA=∠BCE=∠BEC;结合外角性质∠ACB=∠CAD+∠BDA、∠DEB=∠BEC+∠DEA,推出 ∠CAD=∠DEA;由等角对等边得DA=DE,证明△DAE是等腰三角形, (2)由旋转性质和三角形内角和,证得∠DEC=∠DBE,结合公共角∠CDE,,推出△DCE∽aDEB,由相 CD DE 1 似三角形周长比等于相似比,得DE=DB2:设CD=x,则DE=2x,DB=4x:利用BD=BC+CD列 方程4x=3+x,解得x=1,得DB=4;由旋转性质AB=BD,得AB=4. 【详解】(1)略 (2)解:由旋转的性质,得∠BAC=∠BDE, ,∠ACB=∠DCE, .∠ABC=∠DEC, 又:∠ABC=∠DBE. 42193 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 .∠DEC=∠DBE. .∠CDE=∠CDE, .△DCE∽△DEB」 CD_DE CACDE=1 'ED DB CABDE 2 设CD=x,则ED=2x,DB=4x, CD+BC=BD. .x+3=4x, 解得x=1, .AB=BD=4. 11.(2026福建莆田·模拟预测)阅读材料,回答问题. 主 设计能读出并联电路总电阻值的教具 题 1=1+1 物理课上学习了计算并联电路总电阻公式R。R'R,每次计算R时总感觉计算麻烦,故某校 提 111 “勤奋”实践小组结合数学相似三角形的知识:如图,若AB/EF∥CD,则EF=ABCD·他们 出 就积极思考,并设计了一个能读出并联电路总电阻值的教具. 问 R 题 R 分 析 如图1,利用直尺AB、直尺DC和直尺EF(其中A,D,E,F,G处均装有滚轮,滚轮可在直尺上调 解 节滚动,直尺EF可以在BC上左右滚动)设计教具,AB⊥BC,DC⊥BC,AC与BD相交于点E 决 ◇ EBF1BC,垂足为F.若设置1,D在直尺上的读数分别为,R,则点E在直尺上的读数为并 R,R2 题 43/93 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 联电路总电 R 的值 -o n D E 证明: B利 六 C 滚轮 图1 :EF⊥BC,AB⊥BC EF∥AB,.① EF CF AB CB ”(依据②】 EF BF 同理可得:CDCB, ③ 111 AB CD EF “若设置4D 直尺上的读数分别为 ,品,则点E在直尺上的读数为并联电路总电阻的值。 受“勤奋”实践小组的启发,“严谨”实践小组提出设计教具的方案,如下:如图2,Rt△ABC 中, RR的 ∠C=90°,AC=BC,D是边CB的延长线上一点,设线段BC,BD的长度分别为 创 值,则图中可作出一条长度作为值的线段; 新 设 计 C B D 图2 (1)请把①②③补充完整; (②)请帮“严谨”组在图中作出该线段,并说明理由: EFEF BF CF 【答案】I)D△CFE△CBA:②相似三角形对应边成比例:③AB+CDCB+CB 1 44193 可学科网 www.zxxk.com 解:如图,作BE LBC交4D于点瓜,BE的长度作为值, R总 证明:~EB⊥BC,∠C=90°, .∠EBD=∠C=90°, EB∥AC, ∴.∠CAD=∠BED, ∴△DBEP△DCA, AC CD ·BEBD' ·AC=BC. BCBD+BC=1+ BC BE BD BD 1 1 1 BE BC BD· ∴.BE 的长度可以作为值。 【分析】(1)根据相似三角形的判定和性质分析即可: (2)作BE⊥BC交AD于点E,证明EB∥AC,推出△DBE∽△DCA 即可求解, 【详解】(1)证明:EF⊥BC,AB⊥BC, ∴.EF IAB ∴.△CFE∽△CBA, EF CF ABCB(依据:相似三角形对应边成比例) 45/93 让教与学更高效 根据相似三角形对应边成比例,列式 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 EF BF 同理可得:CDCB EFEF BF CF AB CD CBCB =1 1,11 AB'CDEF· “若设置4 在直尺上的读数分别为 ,R,则点E在直尺上的读数为并联电路总电阻R的值, (2)略 12.(2026福建三明·一模)如图,点A、B在⊙0上,过B点的切线交A0所在的直线于点C,过点A作 AD⊥CB于D,连接AB. D B 0 (I)求证:AB平分∠CAD: (②)连接DO并延长,交OO于点E,F,若BD=3,DE=1.求tan∠EAB的值. 【答案】1) 证明:如图,连接OB, B 是 的切线, .BC⊙O .OB⊥BC, AD⊥CB .OB∥AD ∴.∠BAD=∠ABO 46/93 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 :0A=OB, ∴.∠ABO=∠BAO. ∴.∠BAD=∠BAO. ∴.AB平分∠CAD: 1 2 【分析】(1)连接OB,根据圆的切线的性质推出OB‖AD,利用平行线的性质和等边对等角的性质,得 出∠BAD=∠BAO,即可得证: (2)连接BF、BE,由直径可得∠EBF=9O°,由同角的余角相等以及等边对等角,得出∠DBE=∠OFB, 从而证明ABDE∽AFDB' 得到tanF=BE-DE1 FBBD3,再根据同弧所对的圆周角相等求解即可. 【详解】(1)略 (2)解:如图,连接BF、BE, D 是直径, EF ∴.∠EBF=90° .∠EB0+∠OBF=90°, ∠EBO+∠DBE=90°, ∴.∠OBF=∠DBE OB=OF, ∴.∠OBF=∠OFB ∴.∠DBE=∠OFB. 又:∠BDE=∠FDB, ∴.△BDE△FDB. BE DE 1 FB BD3 47193 可学科网 www.zxxk.com BE 1 在RtoBEF中,tanF= FB3· BE=BE .∠EAB=∠F, 、1 ∴.tan∠EAB=tanF= 3· 13.(2026福建漳州一模)如图,正方形1BCD ⊙0 内接于 交BC于点E,连接CF,BP,DP F 0 E (I)求证:△BEF∽△PBF: BD=2,EF=EC DP (2)若 ,求 的长: B)探究AP,BP,DP之间的等量关系, 【答案】1) 证明::四边形ABCD是正方形, .AB=CD ..AB=CD ∴.∠APB=∠CBD .∠BFE=∠PFB ∴.△BEF∽△PBF: 2 23n 3) BP+DP=2AP ,理由如下: 48193 让教与学更高效 点P在C上,连接4,交BD于点F, 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 延长PB到点H,使得BH=DP,连接AH, H B ∠ADP+∠ABP=180°,∠ABH+∠ABP=180°, .∠ADP=∠ABH, :正方形ABCD中,AB=AD, 又,BH=DP ADPABH (SAS) AH=AP,∠BAH=∠DAP :正方形ABCD中,∠BAD=90°」 ∴.∠HAP=∠BAH+∠BAP=∠DAP+∠BAP=∠BAD=90° PH=VAP+AH=AP .BP+BH=2AP BP+DP=2AP 【分析】()根据正方形的性质得到1B=CD,则B=CD, 再由圆周角定理得到∠APB=∠CBD 然后 结合公共角即可: (2)先证明 MBF≌aCBF(SAS),结合EF=BC,则可设∠EFC=∠BCF=∠B1F=X,那么 ∠AEB=∠EFC+LBCF=2x,由∠AEB+∠BAF=90°,求出x=30°,由(1)知△BEF∽△PBF,则 ∠FEB=∠FBP=60°,连接OP,则∠DOP=2∠FBP=120°,确定BD是⊙O的直径,再由弧长公式求解即 可; 49193 可学科网 www.zxxk.com (3)延长PB到点H,使得BH=DP,连接H,先证明 ADP≌△ABH(SAS) AH=AP,∠BAH=∠DAP 可得∠HAP=∠BAD=90 则由勾股定理得到PH 等量代换求证即可. 【详解】(1)略 (2)解:四边形ABCD是正方形,BD是对角线, AB=BC,∠ABC=∠BAD=90°,∠ABD=∠CBD=45° 又,FB=FB, ÷△1BF≌*CBF(SAS) ∴.∠BAF=∠BCF, .EF EC. ∴.∠EFC=∠BCF 设∠EFC=∠BCF=∠BAF=x, ∴.∠AEB=∠EFC+∠BCF=2x .∠AEB+∠BAF=90° .3x=90° .x=30°, ∴.∠AEB=60°, 由(1)知△BEF△PBF .∠FEB=∠FBP=60° 连接OP,则∠DOP=2∠FBP=120° B :正方形ABCD内接于⊙O,∠BCD=90° ∴.BD是OO的直径, .BD=2 50/93 让教与学更高效 则 VAP2+AH=√2AP 再 函学科网 www.zxxk.com 小`.OD三2BD=1 120 2 ·DP的长为360Y 2rx1= 3 (3)略 14.(2026福建泉州模拟预测)如图1,在四边形ABCD中,对角线AC ∠ADB=∠ABC,AD,BC的延长线交于点E. D 图1 图2 (I)求证:△ACE∽△BDE: 2若BD1CD,求证: 2AD+CD=BD CE 3)如图2,若AB=10: tan∠ABC=4 ,当DE的值最小时,求CD的长。 【答案】I) 证明::AB=AC,∠ADB=∠ABC, ∴∠ADB=∠ABC=∠ACB, ∴.∠ACE=∠BDE, ∠E=∠E, △ACE△BDE: (2) 证明:如图,作AH⊥AD于点A,交BD于点H, D H,' E.∠DAH=90° BD⊥CD, ∴.∠BDC=90° 由(I)得:△ACE∽△BDE. 51193 让教与学更高效 BD相交于点G,AB=AC, 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 ∠CAE=∠DBE, :∠AGD=∠BGC, △AGDn△BGC, AG DG BG CG' :∠AGB=∠DGC, AAGB△DGC, ∴,∠BAG=∠BDC=90°, ∴.∠BAH=∠CAD AB=AC. ∴.∠ADB=∠ABC=∠ACB=45°, :.AH AD HD=2AD 在△ABH和△ACD中, AB=AC ∠BAH=∠CAD AH=AD '.△ABH≌△ACD(SAS) .BH=CD .2AD+CD=HD+BH BD 0)2 【分析】本题考查全等三角形的判定与性质、解直角三角形、等腰三角形的性质、相似三角形的判定与性 质,熟练掌握相关性质,正确作出辅助线是解题的关键。 (1)根据等腰三角形的性质易证得∠ACE=∠BDE,结合∠E=∠E,从而得出结论: AG DG (2)作AH⊥AD于点A'交BD于点H,易证得。AGDABGC,进而证得BGCG,再证得 △AGB∽aDGC,,进而得到∠BMH=∠CAD,最后证 △ABH≌AACD(SAS) 进而得到BH=CD,从而得 52193 可学科网 www.zxxk.com 出结论: CE (3)根据题意易得到A、B、C、D四点共圆,则当BD最长时,DE最小, 圆的直径,根据tan∠ADB=tan∠ABC= 4 AB AE4 列方程为:ADAB3,设CE DE=5x=35 ,解方程即可 【详解】(1)略 (2)略 (3)证明:由(1)得:△ACE∽△BDE, CE AC DEBD·∠CAE=∠DBE: A、B、C、D四点共圆, .∠DCE=∠BAD∠CDE=∠ABC AC=AB=10. CE .当BD最长时,DE最小, 此时BD为四边形ABCD外接圆的直径, ∴.∠DCE=∠BAD=90° 4 .∴.tan∠ADB=tan∠ABC= 3, AB AE 4 即ADAB3' 六4D=3AB=5 =2,AE=44B=40 3 DE=AE-AD=3 , 又'tan∠CDE=CE-4 CD3· 53193 让教与学更高效 此时BD为四边形ABCD外接 4x’CD=3x,则 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 .设CE=4x,CD=3x, 则DE=5x=35 6 7 .x= 6’ 7 ∴.CD= 2· 15.(2026福建泉州一模)如图1,在等边三角形ABC中,F为边AC延长线上的一点,将线段AF绕着 点A逆时针旋转60°得到线段AD,连接CD,BF, D F D (图1) (图2) (I)求证:∠ADC=∠AFB: (②)如图2,将线段BF沿BA方向平移BA的长度得到线段AE,AE与CD相交于点G,连接EF. ①求证:D,E,F三点在同一条直线上: ②当EG=2AG时,求tan∠ADC的值. 【答案】I) 证明:由旋转的性质,得AF=AD,∠DAC=60° :△ABC是等边三角形, ∠BAC=60°,AB=AC ∴.∠FAB=∠DAC ,AF=AD,∠DAC=∠FAB,AC=AB, △DAC≌△FAB(SAS) .∠ADC=∠AFB: (②)①证明:由平移的性质,得EF‖AB ∴.∠AFE=∠FAB=60° 54193 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 连接DF, E G 由(1)得 AF=AD∠DAC=60° △DAF是等边三角形,∠AFD=60°=∠AFE, .D,E,F三点在同一条直线上: ②2-v3 【分析】(1)运用旋转的性质得到4F=AD,∠D1C=60°,从而证明 DAC≌AFAB(SAS) 即可得证: (2)①由平移的性质可知EFI‖AB,连接DF,则△DAF是等边三角形,证明∠AFD=60°=∠AFE,从 而证明D,E,F三点在同一条直线上: ②延长DC交4B的延长线于点Q,证明△D6G∽△01G可得DE=210,设4C=0,CF=b,则 可得 AQ AC EE=a,则DE=DE-EE=a+b-a=b:A0=2DE=2,再证明△4C0△FCD,可得F元6 2 =1+V a=- -b 从而找到a与b的关系即2a2+2ab-b2=0,解得2,作CH⊥AD,求出CH和DH,从而利用 tan∠ADC=tan∠HDC=C H求解即可. 【详解】(1)略 (2)①略 ②延长DC交AB的延长线于点O, 55/93 函学科网 ..EF Il AB △DEGP△QAG DE EG ·QAAG, 又:EG=2AG, DE_EG=2」 OA AG .DE=240 设AC=a,CF=b,则AB=EF=a, ,△DAF是等边三角形, ∴AF=DF=a+b, .'DE=DF-EF=a+b-a=b .EF Il AB △ACQ∽△FCD b ..40_A ,即2=, FD FC a+bb 整理得:2a2+2ab-b2=0. a=1+56a=-1- b 解得: 2或 Γ2(舍去) www.zxxk.com 让教与学更高效 56/93 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 作CH⊥AD,垂足为H,则∠DHC=∠AHC=90°, ,△DAF是等边三角形, .∠HAC=60° 在Rt△AHC中,AC=a, CH=3 -a AH-a , DH=AD-AH=AF-AH=AC+CF-AH=a+b-a=at 2 3a 在 中,an∠HDc=CH、2a DH a+2b a+2b, Rt△DHC 2 V3x-1+/3 .tan∠ADC=tan∠HDC= 2 b3-5 -1+3b+263+ =2-5 16.(2026福建泉州模拟预测)张老师开展“45°角”主题学习活动,收到了同学们分享的几道优质习题, 现邀请你一同思考解答. 图1 图2 图3 (1)如图1,在△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,AB=4,D是BC的中点,则AD= (2)如图2,正方形ABCD中,E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=45°,连接BD分别交AE,AF于点 H,G,试猜想BE,DF,EF的数量关系,并说明理由. BE B)如图3,在(2)基础上,点B为正方形ABCD的BC边上的点,点F在射线BC上,求EF的最大值, 请直接写出结果, 【答案】a)v10 (2) 解:BE+DF=EF, 理由:延长CB至M,使BM=DF,连接AM, 57193 学科网 www.zxxk.com G M B E ,四边形ABCD是正方形 .AB=AD,∠ABM=∠ADF=90°, 在△ABM和△ADF中, AB=AD ∠ABM=∠ADF BM=DF △ABM≌AADF(SAS) ∴.AM=AF,∠BAM=∠DAF, .∠EAF=45°,∠BAD=90°, ∴.∠BAE+∠DAF=45° 又,∠BAM=∠DAF, .∠BAE+∠BAM=45°,即∠MAE=45°, 在△MAE和△FAE中, AM=AF ∠MAE=∠FAE AE=AE △MAE≌△FAE(SAS) ∴.ME=EF, ME=BE+BM,BM=DF, ∴.BE+DF=EF. √2-1 (3)2 【分析】(1)根据已知条件证得△ABC是等腰直角三角形,得到AC=B 58/93 让教与学更高效 C,利用勾股定理求得 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 AC=BC=22 BC CD ,进而通过D是 的中点求得的值,最后通过勾股定理即可得出结果: ②)延长CB至M,使BM=DF,连接AM,证明MBM≌△1DF(SMS) 利用全等三角形的性质和角的 和差关系再证明 M1E≌△FAE(S4S),从而得出E=EF,最后利用线段和差关系即可得证: (3)作正方形ABCD的外接圆,连接AC,取AC的中点O,此时O为圆心,利用相似三角形的判定证得 BE GE △AEFAGEB,从而得出EF=AE,再过点G作GH⊥BF于点H,证得AAEB∽AGEH,随即推出 BEGH 取B,度,00的字身h,当大,那的大,当有G,,o程 BE 时,GH有最大值为OG-OH=r-OH,而OH⊥BC时,OH的值最小,即可求得OH的最小值表达式, 进而求得GH的最大值表达式,并最终推出结果】 【详解】(1)解:在△ABC中,∠C=90°,∠B=45°, “.△ABC是等腰直角三角形, .AC=BC 由勾股定理AC2+BC2=AB2,AB=4, 得:2AC2=42,即2AC2=16, AC=BC=22 解得: :D是BC的中点, CD-1BC-1x2 2 在RtsACD中 AC=2V2,CD=2 :AD2=AC2+CD2=(22+(N2=8+2=10 AD=10 解得: 59/93 函学科网 www.zxxk.com (2)略 (3)解:如图,作正方形ABCD的外接圆,连接AC,取AC的中点O, B ∴.∠AGB=∠ACB=∠EAF=45°, .BG∥AF, ,∠AEF=∠BEG, .△AEFr△GEB, BE GE EF AE' 过点G作GH⊥BF于点H, .AB∥GH, ,∠AEB=∠GEH, ∴.△AEB∽aGEH, GH GE ·ABAE' BE GH ·EFAB 设B=m,则⊙0的半径= -m 2, BE ·当GH最大时,EF的值最大, 点G在⊙0上运动, .当点G,H,O三点共线时,GH有最大值为OG-OH=r-OH, 当OH⊥BC时,OH的值最小, 1 六OH的最小值为2AB=)m, 2 60193 让教与学更高效 此时O为圆心, 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 1 m- ∴.GH的最大值为 -OH= 2 √21 “E的最大值为之m-2”2-1 EF m 2 17.(2026福建漳州模拟预测)如图,⊙0是△ABC的外接圆,点O在BC边上,∠BAC的平分线交⊙0 于点D,连接BD、CD,过点D作BC的平行线与AC的延长线相交于点P, (I)求证:PD是O0的切线: AB BD (2)求证: DC CP 3)当AB=12,AC=8时,求DP的长. 【答案】(1)证明:如图,连接OD, :BC是⊙O的直径, .∠BAC=90°, :AD平分∠BAC, .∠BAC=2∠BAD, BD-BD ∴.∠BOD=2∠BAD. ∴∠BOD=∠BAC=90°, DP∥BC, 61193 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 .∠ODP=∠BOD=90°, .PD⊥OD, :OD是⊙0半径, PD是⊙O的切线: (②)证明::DP∥BC, .∠ACB=∠P, 4B=4B 、∠ACB=∠ADB. .∠ADB=∠P :四边形ABDC是圆内接四边形, .∠ABD+∠ACD=180° ,∠ACD+∠DCP=180°, .∠ABD=∠DCP .△ABD∽△DCP AB BD DCCP· 10W13 (3)3 【分析】(1)先得出∠BAC=2∠BAD,进而得出∠BOD=∠BAC=90°,得出PD⊥OD即可得出结论: (2)先说明∠ADB=∠P,再推出∠DCP=∠ABD,即可得出结论: AB BD (3)在Rt△ABC中,求出BC=4V3,在RtABCD中,求出BD=CD=226,由(2)知,DC=CP, 可求出CP=DCBD26 AB=3,过点C作CE⊥DP于点B,在Rt△CDE中,求出DE=CE=CD:sin45°=2N3, 在Rt△CEP中,求出 EP=CP2 CE:=413 3,然后根据DP=DE+EP求解即可. 【详解】(1)略: (2)略: 62193 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 (3)解::BC是⊙0的直径, ·.∠BAC=∠BDC=90° 在Rt△ABC中, BC=AB2+AC2=4v13 :AD平分∠BAC, ∴.∠BAD=∠CAD. .BD=CD .BD=CD. BD=CD=BC.sin45=4x226 在Rt△BCD中, AB BD 由(2)知,DCCP, CP=DC:BD2126x2126 26 AB 12 3, 过点C作CE⊥DP于点E, ..OB=OC, ∴.∠BD0=∠CD0=45°. .∠ODP=90°, ∠CDE=45°, DE=CE=CD.sin45-26x2 在Rt△CDE中, 在Rt△CEP中, EP=VCP:-CE:=413 3, 63193 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 DP=DE+EP=213+4131013 3 3 18.(2026福建厦门模拟预测)如图,在口ABCD中,点E在BC边上,点B关于直线AE的对称点F落在 ABCD内,射线AF交射线DC于点G,交射线BC于点P,射线EF交CD边于点O. D 图1 图2 (I)如图1,当CE=BE时,点P在BC延长线上 △EFP≌△ECQ ①求证: ②若CG=3,G0=5,求D0的长: Co 2 CG ②)如图2,当CE=2BE时,点p在BC边上,若D03,求DG的值. 【答案】(I)①证明:由折叠的性质得:∠B=∠AFE,BE=FE, ',四边形ABCD是平行四边形, ABIICD, .∠B=∠PCG. .∠AFE=∠PCG, :∠AFE=∠QFG, .∠PCG=∠QFG. :∠FGQ=∠CGP, ∴.由三角形内角和定理得,∠CQE=∠P. CE=BE,BE=EF .EF =EC, 又,∠CEQ=∠FEP. △EFP≌aECQ(AAS) 64193 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 ②4 (2)15 【分析】(1)①由折叠的性质得:∠B=∠AFE,BE=FE,再结合平行四边形的性质可得∠PCG=∠OFG 然后根据三角形内角和定理可得∠CQE=∠P,即可求证; EO=EP O=CP △FQG≌△CPG ②根据全等三角形的性质可得 ,从而得到 ,可证明 ,从而得到 FG=CG=3,GO=GP=5 再由折叠的性质得:1F=AB 再根据△CGPB ,可得B=12 ,即可求 解: (2)延长AD,EO交于点M,设CQ=2a,BE=b,证明△DOMACOE得出DM=3b,证明 aFBP心aCE0得出pF=a,证明a1 MFPEF得出EP-,进而求得CP-2n)b 2n+2,根据PC14D得 出△GPC∽aGAD,根据相似三角形的性质,即可求解. 【详解】(1)解:①略: △EFP≌△ECQ ② EO=EP .EF =EC, .FO=CP. ,∠FGQ=∠CGP,∠CQE=∠P, .△FQG≌△CPG(AAS) :.FG=CG=3,G0=GP=5, 由折叠的性质得:AF=AB, ,四边形ABCD是平行四边形, 65193 可学科网 :ABII CD,AB=CD, .△CGPn△BAP, CG PG ·.ABAP, 3 .ABAB+3+5' 解得:AB=12, ..CD=12, .DO=CD-CG-OG=4. (2)解:如图,延长AD,EO交于点M G 图2 设C0=2a,BE=b C02 DO3 CE=2BE .D0=3a,EC=2b, .根据平行四边形可得,AB=CD=5a, ,折叠, .AF=AB=5a ,AD∥BC,即DM∥EC ADOMACOE DM DO DM 3a 3 Ec-c0即26-2a2 .DM=3b ,四边形ABCD是平行四边形, www.zxxk.com 让教与学更高效 AD=BC=3b 66193 学科网 ∠B=∠ADQ 又折叠, .∠AFE=∠B ∠AFQ+∠AFE=180° ∠AFQ+∠ADQ=180° ∠DAF+∠DQF=180° ∠EQC+∠DQF=180° ∠EQC=∠DAF ,AD∥BC ∴.∠DAF=∠FPE ∠EQC=∠FPE 又:∠FEP=∠CEQ △FEPOACEO EF FP b FP ·Ecco即2b=2a ∴PF=a .AB∥CD ∴.△AMF∽△PEF EP PF ·AMAF EP a ·3b+3b5a 解得:EP=b 5 .CP=EC-EP=2b 6b1 5 又,PCII AD www zxxk .com 让教与学更高效 67193 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 ..△GPC∽aGAD CG CP 4 DG AD 3b 15 19 (2026:福建厦门三模)如图1,点E是矩形ABCD的边CD上任意一点,点C关于BE的对称点是点 R,连接BF,EF B M\/E D 图1 图2 (I)如图1,当点F在边AD上时,求证:△ABF∽△DFE; (2)如图2,AB=AD,连接CF并延长交BE于点N,交AD于点H,连接AF并延长交边DC于点M,交 BE的延长线于点P. ①求证:FV=PV: ②若AP=24,DH=DE,求ME的长, 【答案】(I)证明:由对称的性质可得BF=BC,EF=CE, BE=BE △BCE≌aBFE(S,S,S) .∠BFE=∠C, :矩形ABCD中,∠A=∠D=∠C=90°. .∠BFE=∠C=90°. .∠AFB+∠DFE=90°, .∠AFB+∠ABF=90°, ∴.∠ABF=∠DFE, :∠A=∠D=90°, ∴.△ABF∽△DFE: (2)①证明:矩形ABCD中,AB=AD, 68193 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 ∴四边形ABCD是正方形, .AB=BC, 由对称的性质得BC=BF,BP⊥CF ∠FNP=90°,BF=AB,∠PBF=∠PBC. ∴.∠BAF=∠BFA, 设∠BAF=∠BFA=a,∠ABF=B, pc-()4 2 :∠BAF+∠BFA+∠ABF=180°,即2a+B=180° a+号=90e 2 ∠BnA=∠P+∠PBr,即a=∠P+45-号 2 ∠P=a+9-450=450 2 ∴.∠PFN=90°-∠P=45°. .∠PFN=∠P=45° ..FN=PN: ②f0 【分析】(L))由对称的性质可得BF=BC,EF=CE,结合BE=BE,易证 △BCE≌△BFE(S,S,S ,利用矩 形的性质可得∠BFE=∠C=90°,进而得到∠AFB+∠DFE=90°,由∠AFB+∠ABF=90°,易证 ∠ABF=∠DFE,结合∠A=∠D=90°,即可证明: (2)①证明四边形ABCD是正方形,由对称的性质得推出∠FNP=90°,BF=AB,∠PBF=∠PBC, BE=Bg4Ea,ABF=B,求出a+90P=a+A45°=45,证明PpN=p45P,D 2 可证明结论: ②过点F作FI1CD于点',设BC=D=AD=AB=6,证明△BCE2aCDH(4S4),则CE=DH, BE=CH结合0H=D6可得,E=E=01=20=文.利用勾限定理可得E-G1-35x 69193 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 再使用面积法可得 CN =FN-6/5 x,则9 CF 12V5 5.由FI∥AD可判定△CFI∽△CHD和 MP ME1 △MfH∽△AD:从而计算出MD=2x'ME=x·由ABI‖CD可判定AMPE∽AAPB,则AP=AB6, 计算得AM=20,在Rt△ADM中,利用勾股定理构造方程求解即可. 【详解】(1)略 (2)解:①略 ②过点F作FI⊥CD于点I,设BC=CD=AD=AB=6x, .∠EBC+∠BCF=∠BCF+∠HCD=90°、 ∴.∠EBC=∠HCD. 在△BCE和△CDH中 「∠EBC=∠HCD BC=CD ∠BCE=∠CDH=90°' △BCE≌ACDH(ASA) .CE=DH,BE=CH, .DH=DE, DE CE DH-CD=3X 在RtBCE中,BE=VBC2+CE=35x BE CH =3/5x S.mc-1BC-CE=BE-CN 1 2 2 70193 可学科网 CN=BC-CE_65 BE .CN=FN, CF=2Cw=125 .FI⊥CD .FI∥AD. ∴.△CFI∽△CHD, 125 :FI CI_CF5 4 DH CD CH-35x5 DH-12x C-4CD-24 .4 5 5 5 .DI=CD-CI=x 6 5 :FI∥AD, ∴.△FI∽△MAD 12 2 MD AD 6x5' M--,-=2x 4 3 31 .'ME=DE-MD=x, .ABII CD ∴.△MPE∽△APB, MP ME x 1 ..AP AB 6x 6' AM=4P=20 6 在Rt△ADM中,AD+MD2=AM2, (6x+(2=20 ,解得x=V0(负值, www zxxk.com 让教与学更高效 舍去), 71/93 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 ME=x=10 20.(2026福建三明·二模)如图,在△ABC中,∠ACB=45°,直线AB上方有一点E(不与点C重合), 且满足△AEB∽aBEC,作∠BCD=∠BCE,交AB的延长线于点D. E B B D 备用图 (I)求证:△BEC∽aDBC: (②)当BE平分∠ABC时,求证:A、E、C三点共线: BE 3)若AB=2,AB是否存在最大值?若存在,求出该最大值:若不存在,请说明理由. 【答案】(I)证明::△AEB∽△BEC, .∠ABE=∠BCE ,'∠BCD=∠BCE」 .∠ABE=∠BCD .·∠ABC=∠ABE+∠CBE=∠BCD+∠D. ∴.∠CBE=∠D, ∴.△BEC∽△DBC (2)证明::BE平分∠ABC, .∠ABE=∠EBC △AEB∽△BEC, ∠ABE=∠BCE,∠EAB=∠EBC, ·∠ABE=∠BCE=∠EAB=∠EBC, BE=BE, ∴.△AEB≌△BEC(AAS) AB=CB」 .∠ACB=∠CAB=45°,∠ABC=90° 72193 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 ∠ABE=LCBE=45°, ∠BCE=∠EAB=45°, ∴,∠AEB=∠CEB=90° .∠AEB+∠CEB=180°, A、E、C三点共线. BE 3)解:存在;(AB最大 2. 【分析】(I)由△AEB∽aBEC得到∠ABE=∠BCE,进一步求出∠CBE=∠D,即可求证: (2)由角平分线的定义得到∠ABE=∠EBC,利用相似的性质进一步得到 AEB≌△BEC(A,A,S ,接着求 出∠AEB=∠CEB=9O°后即可求证; (3)先利用相似三角形的性质得到AB=BD,再构造点C所在的轨迹⊙O,利用圆周角定理等知识构造 △DMA∽aDBC,最后得出AM=2BE,结合圆内最大的弦是直径以及勾股定理即可求解. 【详解】(1)略 (2)略 (3)解:存在, :△AEBABEC, AB BE ∴BCCE' .△BEC∽△DBC, BE CE BDBC· BE BD CE BC AB BD BCBC .AB=BD. :∠ACB=45°, ∴点C在以AB为弦,圆心角为90°的圆周上, 连接CD,作CD关于CB的对称线,此时点E在此条射线上,CD与OO交于点M,连接AM 73193 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 ·.·BM=BM ∴.∠BCD=∠BAM ∠D=∠D, .△DMA△DBC, AD AM CDBC· △AEBABEC,△BECADBC, AEB△DBC, BE AB BCDC· 1 AB=BD=-AD AM 2AB 2BE BC CD BC .AM=2BE」 BE :AB=2,AB取最大值即BE取最大,BE取最大即AM取最大,当AM为⊙O直径时最大 C.BE=AM =0A t△AOB 在 中, 4B=0+0B,即204=4.解得01=5 .BE=OA=2 (BE √2 (AB)最大2. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,圆周角定理,勾股定理等知识,涉及到了线段的最值问题 解题关键是相等角的转化与圆的构造, 74193 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 21.(2026福建厦门二模)已知:如图,四边形 D内接于O0,AB为O0 ABCD 的直径, BC=CD ,弦 CE⊥AB于点F,交BD于点G. H H 0 D 备用图 (1)求证:∠HDC+∠FCB=90°: (2)延长AD,EC相交于点H. ①求证:FC2=FG·FH: BF ②若8C(,若Cm表示AABD的周长,求AC的值.请用含1的式子表示. 【答案】I)证明:,四边形ABCD内接于OO, .∠ABC+∠ADC=180°, ,∠HDC+∠ADC=180°, ∴.∠HDC=∠ABC, :CE⊥AB .∠BFC=90°, .∠FCB+∠FBC=90°, ∴.∠HDC+∠FCB=90°. (2)①证明:,AB为⊙O的直径, ∠ACB=∠ADB=90°, ∴.∠GDH=180°-∠ADB=90°, .CE⊥AB .LBFG=∠AFH=90°, ,∠H+∠HGD=90°,∠GBF+∠BGF=90°,∠BGF=∠HGD, 75/93 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 .∠H=∠GBF, .△BGF∽aHFA. FG BF ·AFFH, .FG·FH=BF·AF. :∠ACF+∠BCF=LBCF+∠CBF=90°, .∠ACF=LCBF, :∠AFC=∠BFC=90°, ∴.△BFC∽aCFA, BF CF ·CFAF, BF·AF=CF2, .FC2=FG·FH: ②2(-平+) 【分析】(1)由圆内接四边形的性质可得∠ABC+∠ADC=180°,再结合∠HDC+∠ADC=180°,得出 ∠HDC=∠ABC,由题意可得∠BFC=90°,则∠FCB+∠FBC=90°,由此即可得证: (2)①由圆周角定理可得∠ACB=∠ADB=90°,证明△BGF∽aHFA,得出FG·FH=BF·AF,再证明 △BFC∽ACFA BF·AF=CF2 ,得出 即可得证:②由垂径定理并结合圆周角定理可得 ∠CBD=∠BCE=∠B4C=∠CAD,由正切的定义,设BC=1则4B t,BF=t,由勾股定理可得 AC=-2 作CM LBDT M0B0=2BMCM1'求甜BD2MD=小-2 表示 出Cm=AB+BD+4D=+2-F+-2 则9-1+21-7+0-2x明 AC V1-t2 76193 可学科网 www zxxk.com in ∠BCF=∠BAC=∠CAD=a,求出a<45°,即∠BCF<45°,从而可得 0<1<② 2,即1-2>0,再结合二次根式的性质化简即可得出结果 【详解】(1)略 (2)①略: ② 解: ,.CE⊥ABAB⊙O 为的直径, ∠BFG=∠AFH=90°BC=BE∠ACB=∠ADB=90° .BC=CD BC=CD=BE CD=BC ∴.LCBD=∠BCE=∠BAC=∠CAD, BF t, :BC sin∠BCF=B t, BC :.sin∠BAC=BC t, AB 设BC=1,则AB= t,BF=t' AC=VAB -BCT=- t, 作CM⊥BD于M,则BD=2BM, 77193 让教与学更高效 LBCF < √2 2,结合题意可得 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 D B ·sin∠CBD=CM」 BC t ..CM=t, BM =BC2-CM=1- BD=2BM=21- .AD=AB2-BD2 V0-2r2)月 t C.-4B+D+4D2-2) C.ABD= +2-+-2 t 1+21-7+V-2r2 ∴.AC 1-2 v1-2 设∠BCF=∠BAC=∠CAD=a,则∠CAD+∠CAB+∠ABD=90°, ∴.2a+∠ABD=90° ∴.a<45°,即∠BCF<45°, sim∠BCF<V2 2, ∴结合题意可 0st< 2, .1-22>0, 78193 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 1+21-F+-22 AC 1-R 1+2tW1-t2+1-22 V1-t 2-2+1-2) v1-2 21-(-F+t 1-2 =2-F+) 【点睛】在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;直径所对的圆周角为直角;相似三角形的对应 边成比例。 22.(2026福建宁德二模)如图,AB是⊙0的直径,点C在⊙0上运动(不与A,B重合),将△AOC OC 沿 翻折,得到ADOC。点是D的中点,连接D, B B E D E D 图1 图2 I)如图1,若∠CAB=15°,求证:AD=OA: ②)证明:不论点C如何运动,∠CAE的大小不变;(以图2为例证明) )如图2,当点E在AB下方,an∠BME 4,AD=4时,求⊙0的直径. 【答案】(I)证明:,OA=OC, 79193 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 B E 图1 .∠ACO=∠CAB=150 由翻折得,∠DC0=∠ACO=15°, .∠ACD=30° .∠AOD=2∠ACD=60°, .OA=OD :.△OAD是等边三角形, 、AD=OA (2)证明:设∠CAB=a, 由(1)得∠ACD=2a, 由翻折得AC=DC. ∠C4D=∠CDA=180°-,∠4CD-90°-a 2 .∠BAD=∠CAD-∠CAB=90°-2a. ·点E是B 的中点, ·∠BAE= ∠BAD=45°- 2 ∴.∠CAE=∠CAB+∠BAE=45° 68 3)⊙0的直径为15 【分析】(1)由OA=OC得∠AC0=∠CAB=15°,由翻折得,∠DC0=∠AC0=15°,得∠ACD=30°,由 圆周角定理得∠AOD=2∠ACD=60°,由OA=OD可证明aOAD是等边三角形,从而可证明结论: (2)设∠CAB=a,得∠ACD=2a,由翻折得AC=DC,得∠CAD=∠CDA=90°-a,求出 ∠BAD=90°-2a BD ,由点E是b的中点可得 BAE=45°-“,从而可得出 CAE=45° 故可得结论: 80193 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 (3),延长BE,AD相交于点F,连接DE,设BE=x,解Rt△ABE,求得AE=4x,根据勾股定理得 AB=V7x,根据ASA证明△AEF≌△AEB,得出DE=EF=x;证明△FDE∽aFBA,求 FD=27 17 417 根据FD+AD=AF求出”15,从而可求出AB. 【详解】(1)略 (2)略 (3)解:如图2,延长BE,AD相交于点F,连接DE, B D市 图2 设BE=x, :AB是OO的直径, ∴∠AEB=90° ∴.∠AEF=180°-∠AEB=90° 在R△ABE中,an∠BAE=BE=1 AE 4 .'AE=4x. 由勾股定理得AB=√AE2+BE2=V7x BD :点E是D的中点, ∴.∠EAF=∠EAB,BE=DE AE=AE, 81/93 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 △AEF≌AAEB(ASA) :EF=BE=x,∠ABE=∠P,AF=AB=V7x ∴.DE=EF=x. ∴.∠EDF=∠F=∠ABE. ,∠F=∠F, ∴.△FDESAFBA. FD FE FB FA FD x ·2x17x D-27 FD+AD=AF. :7x+4=7x 217 417 X= 解得 15. 4B=V7x=6 5 68 即⊙0的直径为15. 23.(2026福建厦门模拟预测)如图1,AB为半圆O的直径,AB=4,点C为半圆O上一点(不与A, B重合),连接OC,点A关于OC的对称点为点D,连接OD, C 0 图1 图2 备用图 (1)如图2,当∠AOC=60°时,连接BD,求∠ABD的度数; (②)过点A作半圆O的切线I,延长OC交切线I于点E,点F为OE中点,连接AF, 82193 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 O当m∠A0C=时,延长AP至点N,使得FN=FE,连接DN,求DN的长: ②当0°<∠AOC<60°时,延长AF交半圆O于点P(P与D不重合),直线DP分别交切线I,射线OC于 点G,点M,探究DG与DP的数量关系. 【答案】(1)60° 20Dw=35 DG=2-1DP DG=2+lDP 5:②当0°<∠A0C<45°时, 21 ;当45°<∠A0C<60°时, 【分析】(1)利用点A和点D关于OC对称的性质,得到两个相等的角∠AOC=∠COD,进而求出 LBOD的度数,结合OD=OB,得∠COD=∠AOC=60°,得到∠ABD的度数: (2)①连接D交CO于点K,连接N,EBN,在Rt△1O 中,求出E=1OE=V5 FN-FE-OF-AF- 2,AW=2AF=V5.得四边形AONE为矩形.证明OC为AD的垂直平分线,可 证明∠ADN=∠OKA=90°,Rt△AOK中,求出 4K=26 AD=45 5, 5.Rt△AND中,由勾股定理得 Dw=35 5 ②连接BD,当0°<∠AOC<45°时,点P在点D右侧,当45°<∠AOC<60°时,点P在点D左侧,两种情 况讨论:当O°<∠AOC<45°时,点P在点D右侧,证明四边形OBDM为平行四边形,设DP=m, AO FO 2 a .1 OF=EF=AF=a,证明△A0Fn△PMF得PMPM,即m+2FM,PM=a+2am, 22a 1 ME=FM-EF=。am.证明 月人。。入MEG·1守GMEM’。. am,求得DG=2-DP.当 45°<∠40C<60时,点P在点D左侧,同理可得DG=2+DP 【详解】(1)解:连接AD, 83193 学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 :AB为半圆O的直径,点A关于OC对称点为点D,∠AOC=60°, .OC为AD的垂直平分线, ∴.OA=OD ∴点D在半圆O上 .∠COD=∠AOC=60°, ∴.∠AOD=∠AOC+∠C0D=120°, :∠ABD=∠A0D=60r (2)解:,1与半圆0相切于点A, ∴.∠EA0=90° ,AB为半圆O直径,AB=4, .'.OA=OB=r=2. F为Rt△AOE斜边OE中点, FE-OF-AF-70E. 1 .∠FAO=∠FOA=x. ①连接AD交CO于点K,连接ON,EN, 在R△MOE中,an∠AOC=4E-1 A02: AE=1 OF=5 84193 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 FN-FE-OF-AF-5 ,AN=2AF=5 ∴,四边形AONE为平行四边形, 又AN=OE, .四边形AONE为矩形. :点A关于OC对称点为点D, “.OC为AD的垂直平分线, ·∠0K4=900, 4K-DK-74D 又:FN=AF, FK∥DN, .∠ADN=∠OKA=90° RIAOK中,tan∠AOK=K-1 OK2·OA=2, :K35 5, D46 5. Rt△AND中,∠ADN=90°, .AD2+DN2 AN2. DN=3V5 5. ②连接BD, E AMPD G A P与D不重合, 85193 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 .∠40C≠45° :点D在半圆O上,∠AOC=∠COD=x, ·∠AOD=2x ∠ABD=)∠A0D=x, 2 ∴∠ABD=∠AOC=x, .BD∥OC (I)当0°<∠A0C<45°时,点P在点D右侧,如图, B .∠AOD=2x, &∠APD=)∠AOD=x, .∠APD=∠FAO=x. ∴.AB∥PM. 又BD∥OC, ∴.四边形OBDM为平行四边形,∠PMF=∠FOA=x, ∴.DM=OB=2 设DP=m,OF=EF=AF=a, ∴.PM=PD+DM=m+2」 .∠FAO=∠APD,∠FOA=∠PMF, ∴.△AOF∽△PMF AO FO 2 s、a PMFM,即m+2FM, FM-a+zam ME=FM-EF=1a ∠FOA=∠PMF,∠OEA=∠MEG, ∴.△OEA∽△MEG 86193 可学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 22a :A0、EO 即GM1 GM EM 2n, GM=。m DG=DM-GM=2-1 m, ..DG=2-DP 2 (Ⅱ)当45°<∠A0C<60°时,点P在点D左侧, E F M B :∠APD=180°-∠B=180°-x, ∴.∠PAB+∠APD=180°, ∴.AB∥PD. ∴.四边形OBDM为平行四边形,∠PMF=∠FOA=x, .DM=OB=2 设DP=m,OF=EF=AF=a, .PM=DM-PD=2-m ,∠FAO=∠FPM,∠AFO=∠PFM, .△AOF∽△PMF AO FO 2 a PMFM,即2-mFM, 1 FM-a-2am, 1 :.ME=EF-FM -7am, .∠PMF=∠EMG, 87193 可学科网 www.zxxk.com ∴.∠FOA=∠EMG,∠OEA=∠OEA, .△OEA∽△MEG, 22a ∴40-0.即GM GM EM 1 GM=号m 2 1 DG=DM+GM=2+m, 2 :.DG-2+DP 2 24.(2026福建泉州模拟预测)如图1,△ABC内接于⊙0,作直径 连接CD,BD. E 图1 图2 I)若∠DAC=50°,求∠ADC的度数, 2)如图2,作CE⊥AB于点E,交AO于点F ①求证:∠DCF=∠DFC. ②若OF=OG+1,且FG22,求DG的最小值. 【答案】(1)40° (2)①证明:设∠AB0=a, :BO平分∠ABC ∴.∠ABO=∠OBC=a, ∴.∠EBC=2a, .OB=OA. .∠BAO=∠ABO=a, CE⊥AB, 88/93 让教与学更高效 AD交边BC于点G,BO平分∠ABC, 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 ∴.∠AFE=90°-a=∠DFC,∠BCE=90°-2a, :∠BCD=∠BAD=C., ∴.∠DCF=∠BCD+∠BCE=a+90°-2a=90°-a, ∴.∠DCF=∠DFC: ②DG的最小值为1 【分析】(1)根据圆周角定理以及直角三角形的性质求解即可; (2)①设LAB0=a,则∠EBC=2a,证明LDFC=∠DCF=90°-a即可;②证明△BOGCDG,,得 BO OG DCDG,设OG=xDG=y,则OF=x+1,DC=DF=y+2x+l,BO=D0=x+y,代入比例式得 x+y x y+2中少,整理得y=2x2+x”求得x之2,根据二次函数的性质得)2=1从而得出y的最小值为 1,即DG的最小值为1. 【详解】(1)解::AD为直径, .∠ACD=90°, ,∠DAC=50° .∠ADC=90-∠DAC=40°: (2)②解:由①得,∠DCF=∠DFC ∴.DF=CD ,∠BAD=∠ABO=∠OBC,∠BAD=∠BCD, .∠OBC=∠BCD. .OB∥CD, ∴.△BOGACDG, BO OG ·DCDG' OG=x,DG=y,OF=x+1,DC=DF=y+2x+1,BO=DO=x+y, x+y y+2x+1 y' 整理得广=2x2+x=2x+ 48, 89/93 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 .FG=2x+1≥2, 1 :x22: “2>0,对称轴为直线x=- 4 ∴当x≥2,y随着x的增大而减小, “当x=2时,2=1, 又y>0. ∴.y的最小值为1,即DG的最小值为1. 25.(2026福建厦门三模)四边形ABCD内接于O0,AC为⊙0的直径,AC与BD相交于点E. B D 图1 图2 Q)如图1,若B是MC的中点,求∠4DB的度数: (2)如图2,点F在边CD上,且满足∠BAC=∠ACD+∠CEF,当EF2=OE·CE时, ①证明:∠COF=∠BAC: ②若AB+AC=5:cos∠ABD= 6·求⊙0的半径. 【答案】1)45° (2)证明:①:EF2=OE.CE EF CE ·OEEF, ,∠OEF=∠CEF, ∴.△EOF∽aEFC, 90193 函学科网 www zxxk.com ∴.∠EOF=∠EFC, .∠COF=∠EFD ,∠BAC=∠ACD+∠CEF,∠EFD=∠ACD+∠CEF, ∴∠BAC=∠EFD, ∴.∠COF=∠BAC 9 ②⊙0的半径为5 【分析】(1)证明∠ADC=90,结合B是C的中点,进一步可得答案: (2)①证明△EOF∽aEFC,可得∠COF=∠EFD,证明∠BAC=∠EFD,进 ②如图,过E作EK1CD于K·结合o0s∠ACD=CP-C =AC6CE,设CD=5m, 7 25m AC=6m,CE=6n,证明ACOFACDE,可得:a=5”,求解”=32,进 角形可得答案 【详解】(1)解::AC为⊙O的直径, ∴.∠ADC=90°, :B是AC的中点, :∠ADB=∠BDC=2∠4DC=459 (2)证明:①略 ②如图,过E作EK⊥CD于K, ,AC为⊙0的直径, ∠ABC=∠ADC=90°, :cos∠ABD=S 6,ABD=∠ACD, os∠ACD=CD-5CK AC6CE· ∴.设CD=5m,CK=5n,DK=a,则AC=6m,CE=6n,CO=A0=3m, 91193 让教与学更高效 步可得∠COF=∠BAC. CK=5n'DK=a'则 步结合勾股定理与相似三 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 B 由①得:∠BAC=∠EFD=∠EDF=∠COF. ∴EF=ED, ∴.FK=DK=a, ..CF=5n-a, .∠OCF=∠DCE, .△COFACDE, CF CO 3m 3 CE CD 5m 5' 5n-a_3 6n5 7 解得:a=5”, =DK=CD=CK+DK=5n+ 7.32n=5m, 5 ..ns 25m 32· 2-16,4E=6m75m2m :CE=6n=6x25m_75m 1616 .EK⊥CD :EK=VCE2-CK2=而n DE、FK2+DK2=n+25n=°n=1Sx25m4 -X- -m= -m =53216, ,∠BAC=∠BDC,∠AEB=∠CED, ∴△AEB∽aDEC, 92193 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 21 AB-AE 16m 7 .CD DE 45 15, -m 16 AB 7 .5m15 :B 3m, .AB+AC=5, 7 3m+6m=5 3 解得:m= 5, 18 .AC=6m= 5· ∴o0的半径为5 【点睛】压轴问关键是参数的使用,利用相似三角形的性质确定参数之间的关系是解题的突破口. 93/93函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题10相似三角形综合 5年真题1年模拟答案版 五年真题分类园 考点01相似三角形综合 1.【答案】(1)60 (2)证明:∠ACD=∠ABD=60°, ∴.∠ACD=∠E ·AC∥EF. ,四边形AFBD是OO的内接四边形, ∴.∠AFB+∠ADB=180° :△ABD是等边三角形, ∴∠ADB=60°, ∴.∠AFB=120° .∠AFB+∠E=180° ∴.AF∥CE ∴.四边形AFEC是平行四边形. 万 3)3 2.【答案】(1) 证明:,AB=AC, .∠ABC=∠ACB AB=AB ∴.∠ACB=∠ADB, .∠ABC=∠ADB 1/23 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 :∠ADB=∠DBE+∠E, .∠ABC=∠DBE+∠E」 4 G H D B E 2) 证明::AD=AD ∴,∠ABD=∠ACD .BG=DG .∠BDG=∠ABD=∠ACD. 又'∠DHF=∠CHD .△HDF∽△HCD, HF HD HDHC· .HD2=HF.HC 由(I)知,∠ABC=∠DBE+∠E, 又':∠ABC=∠DBE+∠ABD, ∠ABD=∠E, .∠BDG=∠E ·∠ADB=∠ADG+∠BDG=∠DBC+∠E, ∴.∠ADG=∠DBC .CD=CD ∴.∠DAC=∠DBC, .∠ADG=∠DAC, :AH DH .AH2=HF·HC. 2/23 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 63v6 3.【答案】(1)2 (2) 过点B作BM‖AE,交EO延长线于点M. D 6 .∠BAE=∠ABM,∠AEO=∠BMO=90° AO=BO. .△AOE≌△BOM, .AE=BM,OE=OM OE 1 AE2· ∴.BM=2OE=EM, ∴.∠MEB=∠MBE=45° .∠AEB=∠AEO+∠MEB=135°,∠BEC=180°-∠MEB=135°, ∴.∠AEB=∠BEC AB=AC,∠BAC=90°, ∠ABC=45°, .∠ABM=∠CBE, .∠BAE=∠CBE, ∴.△AEB∽ABEC 3) 如图,连接DE,DF 3/23 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 是 的直径, B .:AB⊙O ∴.∠ADB=∠AFB=90°,AB=2AO AB=AC,∠BAC=90° ∴.BC=2BD,∠DAB=45° 由(2)知,△AEBABEC, 、AEAB2AOA BE BC2BD BD ∠EAO=∠EBD ∴.△AOE∽△BDE, ∴.∠BED=∠AEO=90° .∠DEF=90° ∴.∠AFB=∠DEF, ∴.AF‖DE 由(2)知,∠AEB=135°, .∠AEF=180°-∠AEB=45°」 ∠DFB=∠DAB=45°, ∠DFB=∠AEF, .AE∥FD, ∴四边形AEDF是平行四边形, .AD与EF互相平分. 4.【答案】(1) 证明::DF是由线段DC绕点D顺时针旋转90°得到的, .∠DFC=45° :AB=AC,AO⊥BC ·∠BAO=∠BAC 21 4/23 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 :∠BAC=90°, ∠BAO=∠ABC=45°. .∠BAO=∠DFC :∠EDA+∠ADM=90°,∠M+∠ADM=90°, .∠EDA=∠M ∴.△ADE∽△FMC (2)∠ABF=135° 3) 证明:如图2:延长ON交BF于点T,连接DT,D0, M D B6 图2 ∠FBI=∠BOA=90° .BF∥AO, ∴.∠FTN=∠AON ~N是AF的中点, .AN=NF 又:∠TNF=∠ONA, ∴.△TNF≌△ONA. ∴.NT=NO,FT=AO ∠BAC=90°,AB=AC,AO⊥BC, ..AO=CO, ∴.FT=CO 由(2)知,△BIF∽△DIC, .∴.∠DFT=∠DCO .DF=DC, 5/23 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 ∴.△DFT≌△DCO, ∴.DT=DO,∠FDT=∠CDO ∴.∠FDT+∠FDO=∠CDO+∠FDO,即∠ODT=∠CDF. .∠CDF=90° .∠ODT=∠CDF=90°, .ND-TO-NO 5.【答案】(I)①∠C=∠C:②3c (2)相似三角形的判定与性质 acosa+asina m (3)最大宽度为 tanB 一年模拟练测园 【答案】(I)证明:AE‖DC, .∠ACD=∠CAE, 由旋转可得,∠FAE=90°, :∠BAC=90°, ∴.∠FAE=∠BAC, ∴.∠BAF=∠CAE, .∠BAF=∠ACD; ②2+1 2. 【答案】(I)解:△ADE是等边三角形,理由如下: 过点A作AF⊥BC于点F, 6/23 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 A B DFE 2 DE2 :SADE=4 DE-AF=5 DE 4 AF=DE 2 .AD=AE, :DF=EF, ∴.DE=2DF ,AF-3 2DF2, -5 DF :tan∠ADF=√3 ∠ADF=60°, AD=AE, ∴△ADE是等边三角形 (2)120° 3. EF 3 【答案】I)BG=4 (2)AE的长为2 4 【答案】(I)证明:假设a、b、c均为奇数, 7/23 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 则a2、b2、c2均为奇数 .a2+b2为偶数, 由勾股定理得c2=a2+b2,.c2为偶数, 与c2为奇数相矛盾,假设不成立 ∴.a、b、c不可能都是奇数 4 ②3 5. 【答案】)2 hr-eF 6. 【答案】)y=-x2+2x+3(1,4) 【答案】(I)证明::AD平分∠BAC, &∠BAD=∠DAC=)∠BMC, AF=AG. .∠AGF=∠AFG, :∠BAC=∠AGF+∠AFG. ∠AGF=∠AFG=)∠BAC. .∠BAD=∠AGF, 、ADIGE 8/23 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 (2)2 8. 【答案】I) 证明:OC=OB, .∠OCB=∠B, :AB是⊙O的直径, .∠ACB=90°, .∠CAB+∠B=90°, AM是⊙O的切线, ∠DAB=90°, ∠DAC+∠CAB=90°, .∠B=∠DAC, ∠DAC=LOCB: 2)∠B=30° 6)tan∠ADo= 2 9. 【答案】1) 证明:解法一:连接OD交AC于点G,连接OC, o G B :D是AC的中点, 4G-CG-AC OD⊥AC, ∴.∠DGC=90°, ,AB为直径, ∴.∠ACB=90°, .∠ACE=90°, 9/23 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 :DE⊥BC, ∠E=90°, :.四边形DGCE为矩形, 1 DE-CG-2AC. .AC=2DE: 解法二:延长AD,CE相交于点N B ,AB为直径, ∴.∠ACB=∠ADB=∠BDN=90° :D是AC的中点, AD-CD ,∠ABD=∠CBD 又:BD=BD, ∴△ABD≌△NBD」 ∴.AD=ND :DE⊥BC, .∠DEB=90°=∠ACB. DE∥AC, .DE_ND1 AC-NA2' AC=2DE: ②)OF 10. 【答案】(I) 10123 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 证明:由旋转的性质,得∠ABC=∠DBE,∠ACB=∠DEB,BA=BD,BC=BE, :∠BAD=∠BDA=180°-∠ABD ∠BCE=∠BEC=180°-∠DBE 2 ∴.∠BAD=∠BDA=∠BCE=∠BEC, ,∠ACB=∠CAD+∠BDA,∠DEB=∠BEC+∠DEA, .∠CAD=∠DEA, :DA=DE, ∴.△DAE是等腰三角形: (2)4 11. EFEF BF CF 1 【答案】(I)D△CFE∽△CBA:②相似三角形对应边成比例:③AB+CDCB+CB @解:如图.作E18C交4D于点B,E的长度作为R值 B D 证明::EB1BC,∠C=90°, ∴.∠EBD=∠C=90°, ·EB∥AC, .∠CAD=∠BED. △DBEADCA, AC CD 'BEBD· .AC=BC, BC BD+BC=1+ C BE BD BD 11,1 BE=BC*BD, 11/23 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 ∴.B 的长度可以作为值。 12. 【答案】1) 证明:如图,连接OB, D B E 是 的切线, .BC⊙O .OB⊥BC, AD⊥CB, OB∥AD, .∠BAD=∠ABO, OA=OB. .∠ABO=∠BAO, ∴.∠BAD=∠BAO, ∴.AB平分∠CAD: ②)3 13. 【答案】) 证明::四边形ABCD是正方形, ∴.AB=CD 4B-CD .∠APB=∠CBD .∠BFE=∠PFB .△BEF∽△PBF: 2 5π 12/23 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3) BP+DP=2AP 理由如下: 延长PB到点H,使得BH=DP,连接AH, H B F 0。 ·∠ADP+∠ABP=180°,∠ABH+∠ABP=180°, ∴.∠ADP=∠ABH, :正方形ABCD中,AB=AD, 又,BH=DP :△ADPABH(SAS)) AH=AP,∠BAH=∠DAP :正方形ABCD中,∠BAD=90°, .∠HAP=∠BAH+∠BAP=∠DAP+∠BAP=∠BAD=90° PH=VAP+AH=AP BP+BH=2AP BP+DP=2AP 14 【答案】1) 证明:·'AB=AC,∠ADB=∠ABC, .∠ADB=∠ABC=∠ACB, ∴.∠ACE=∠BDE. 13123 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 ∠E=∠E, :△ACEABDE: (2) 证明:如图,作AH⊥AD于点A,交BD于点H, H E.:.∠DAH=90° BD⊥CD, ∴.∠BDC=90° 由(I)得:△ACE∽△BDE, .∠CAE=∠DBE, :∠AGD=∠BGC, .△AGDABGC, AG DG BGCG· ∠AGB=∠DGC, △AGBn△DGC, ∠BAG=∠BDC=90°, ,∠BAH=∠CAD, ∵AB=AC, .∠ADB=∠ABC=∠ACB=45°. :AH=AD HD=2AD 在△ABH和△ACD中, AB=AC ∠BAH=∠CAD AH=AD ∴.△ABH≌△ACD(SAS) 14123 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 :.BH=CD, .√2AD+CD=HD+BH=BD 62 15. 【答案】(I) 证明:由旋转的性质,得AF=AD,∠DAC=60°, :△ABC是等边三角形, .∠BAC=60°,AB=AC ∴.∠FAB=∠DAC :AF=AD,∠DAC=∠FAB,AC=AB, △DAC≌△FAB(SAS) .∠ADC=∠AFB: )O证明:由平移的性质,得EF‖AB, .∠AFE=∠FAB=60°, 连接DF, D E G 由(1)得 AF=AD∠DAC=60 ∴.△DAF是等边三角形,∠AFD=60°=∠AFE, D,E,F三点在同一条直线上: ②2-V5 16. 【答案】)而 15/23 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 (2) 解:BE+DF=EF, 理由:延长CB至M,使BM=DF,连接AM, 0 M&-- B :四边形ABCD是正方形, .AB=AD,∠ABM=∠ADF=90°, 在△ABM和△ADF中, AB=AD ∠ABM=∠ADF BM=DF △ABM≌△ADF(SAS) ∴.AM=AF,∠BAM=∠DAF, :∠EAF=45°,∠BAD=90°, .∠BAE+∠DAF=45°, 又,∠BAM=∠DAF, .∠BAE+∠BAM=45°,即∠MAE=45°, 在△MAE和△FAE中, AM=AF ∠MAE=∠FAE AE=AE △MAE≌AFAE(SAS) ∴.ME=EF, ME =BE+BM,BM=DF, ∴.BE+DF=EF 16123 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 2-1 3)2 17. 【答案】I)证明:如图,连接OD, ○ :BC是⊙O的直径, .∠BAC=90°, ,AD平分∠BAC, .∠BAC=2∠BAD, BD=BD ∴.∠BOD=2∠BAD. ∴.∠BOD=∠BAC=90°, :DP∥BC, .∠ODP=∠BOD=90°, .PD⊥OD, :OD是⊙0半径, .PD是⊙O的切线: (2)证明:,DP∥BC, .∠ACB=∠P, 4B=4B ∴∠ACB=∠ADB, .∠ADB=∠P, ,四边形ABDC是圆内接四边形, ∴.∠ABD+∠ACD=180° .∠ACD+∠DCP=180°, 17/23 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 .∠ABD=∠DCP, ∴.△ABD∽△DCP AB BD .DCCP· 10W13 3)3 18. 【答案】Q)①证明:由折叠的性质得:∠B=∠AFE,BE=FE, ,四边形ABCD是平行四边形, ..ABII CD .∠B=∠PCG. .∠AFE=∠PCG, :∠AFE=∠QFG, :∠PCG=∠QFG, ..ZFGQ=ZCGP, ∴.由三角形内角和定理得,∠CQE=∠P, .CE=BE,BE=EF .EF =EC. 又:∠CEQ=∠FEP △EFP≌△ECQ(AAS) ②4 4 (2)15 19. 【答案】(I)证明:由对称的性质可得BF=BC,EF=CE, BE=BE, △BCE≌△BFE(S,S,S) 18123 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 .∠BFE=∠C, :矩形ABCD中,∠A=∠D=∠C=90°, ∴∠BFE=∠C=90°, ∴.∠AFB+∠DFE=90°, :∠AFB+∠ABF=90°, .∠ABF=∠DFE, .∠A=∠D=90°, ∴.△ABF∽△DFE: (2)①证明::矩形ABCD中,AB=AD, :.四边形ABCD是正方形, .AB=BC, 由对称的性质得BC=BF,BP⊥CF ∠FNP=90°,BF=AB,∠PBF=∠PBC, .∠BAF=∠BFA, 设∠BAF=∠BFA=a,∠ABF=B, a2P8F=∠P8c=90-∠ABF)=45- 2 :∠BAF+∠BFA+∠ABF=180°,即2a+B=180°, :QtB =90° 2 ∠BFA=∠P+∠PBF,即a=P+45- 2 ∠P=a+9450=450 .∠PFN=90°-∠P=45°. ∴.∠PFN=∠P=45°, ∴.FN=PN; ②i0 20. 【答案】(I)证明:·△AEB∽aBEC, ∠ABE=∠BCE 19/23 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 ∠BCD=∠BCE, ∴.∠ABE=∠BCD ·,·∠ABC=∠ABE+∠CBE=∠BCD+∠D .∠CBE=∠D, ∴.△BEC∽△DBC (2)证明::BE平分∠ABC, .∠ABE=∠EBC. :△AEB∽ABEC, .∠ABE=∠BCE,∠EAB=∠EBC, ∴.∠ABE=∠BCE=∠EAB=∠EBC, BE=BE, ∴.△AEB≌△BEC(AAS) .AB=CB .∠ACB=∠CAB=45°,∠ABC=90° ∠ABE=∠CBE=45°, ∠BCE=∠EAB=45°, ∠AEB=∠CEB=90°, :∠AEB+∠CEB=180°, A、E、C三点共线. BE 3)解:存在:(AB最大 2. 21. 【答案】(I)证明:,四边形ABCD内接于⊙O, .∠ABC+∠ADC=180°, :∠HDC+∠ADC=180°, .∠HDC=∠ABC, .CE⊥AB」 ∠BFC=90°, 20123 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 .∠FCB+∠FBC=90°, :.∠HDC+∠FCB=90°: (2)①证明:,AB为⊙0的直径, ∴∠ACB=∠ADB=90° .∠GDH=180°-∠ADB=90°, CE⊥AB」 ∴.∠BFG=∠AFH=90°, .∠H+∠HGD=90°,∠GBF+∠BGF=90°,∠BGF=∠HGD, .∠H=∠GBF, .△BGF∽aHFA. FG BF ·AFFH' ∴.FG·FH=BF.AF :∠ACF+∠BCF=∠BCF+∠CBF=90°, .∠ACF=∠CBF, :∠AFC=∠BFC=90° ∴.△BFCOACFA, BF CF CFAF· BF·AF=CF2, .FC2=FG·FH: @2(1-2+) 22, 【答案】(I)证明::0A=0C, 21123 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 B D E 图1 .∠AC0=∠CAB=15° 由翻折得,∠DC0=∠ACO=15°, .∠ACD=30° .∠AOD=2∠ACD=60°, .OA=OD, ∴.△OAD是等边三角形, .AD=OA (2)证明:设∠CAB=a, 由(1)得∠ACD=2a, 由翻折得AC=DC, ∠CD=∠CDA=180-,4CD-90-a .∠BAD=∠CAD-∠CAB=90°-2a. :点E是BD 的中点, ∠BAE= 1 ∠BAD=45°-u 2 .∠CAE=∠CAB+∠BAE=450 68 3)⊙0的直径为15 23. 【答案】(1)60 )0Dw=35 DG=2-]DP DG=2+LDP 5:②当0°<∠A0C<45°时, 2 :当45°<∠A0C<60°时, 24. 22123 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【答案】(1)40° (2)①证明:设∠ABO=a, ,BO平分∠ABC ∴.∠ABO=∠OBC=a, .∠EBC=2a, .OB=OA. .∠BAO=∠ABO=C, CE⊥AB, .∠AFE=90°-a=∠DFC,∠BCE=90°-2a, :∠BCD=∠BAD=a., ∴.∠DCF=∠BCD+∠BCE=a+90°-2a=90°-a, .∠DCF=∠DFC: ②DG的最小值为1 25. 【答案】1)45 2)证明:①EF2=OECE, EF CE ·OEEF· LOEF=∠CEF, ∴△EOFEFC, ∴.∠EOF=∠EFC, .∠COF=∠EFD. ,∠BAC=∠ACD+∠CEF,∠EFD=∠ACD+∠CEF, ∴.∠BAC=∠EFD、 .∴∠COF=∠BAC 9 ②⊙0的半径为5 23123 专题10 相似三角形综合 5年真题1年模拟 考点分类 福建考情(2022-2026) 命题规律 考点01相似三角形综合 2026 福建中考 2025 福建中考 2024 福建中考 2023 福建中考 2022 福建中考 作为几何压轴 / 函数几何综合大题,分层多小问梯度设问。载体丰富:圆内接四边形、等腰直角三角形旋转、户外实地测量、二次函数动点。核心以相似三角形判定与性质为工具,串联圆周角、图形旋转、平行线分线段成比例、面积比例、解直角三角形综合考查;第 (1)(2) 小问侧重相似证明、角度推导;第 (3) 小问结合线段比例、面积比值最值、周长计算,常融合方程思想。试题综合性极强,相似模型(A 字型、8 字型、旋转相似)高频出现;近五年稳定和圆、几何变换、二次函数联动,是整张试卷区分度最高的板块。 考点01 相似三角形综合 1.(2026·福建·中考真题)如图,四边形 内接于, 是延长线上的一点,的延长线交于点,,. (1)求的度数; (2)求证:四边形是平行四边形; (3)设交 于点,且,求的值. 2.(2025·福建·中考真题)如图,四边形ABCD内接于,AD,BC的延长线相交于点E,AC,BD相交于点F.G是AB上一点,GD交AC于点H,且. (1)求证:; (2)求证:; (3)若,求的周长. 3.(2024·福建·中考真题)如图,在中,,以为直径的交于点,,垂足为的延长线交于点. (1)求的值; (2)求证:; (3)求证:与互相平分. 4.(2023·福建·中考真题)如图1,在中,是边上不与重合的一个定点.于点,交于点.是由线段绕点顺时针旋转得到的,的延长线相交于点.    (1)求证:; (2)求的度数; (3)若是的中点,如图2.求证:. 5.(2023·福建·中考真题)阅读下列材料,回答问题 任务:测量一个扁平状的小水池的最大宽度,该水池东西走向的最大宽度远大于南北走向的最大宽度,如图1. 工具:一把皮尺(测量长度略小于)和一台测角仪,如图2.皮尺的功能是直接测量任意可到达的两点间的距离(这两点间的距离不大于皮尺的测量长度); 测角仪的功能是测量角的大小,即在任一点处,对其视线可及的,两点,可测得的大小,如图3.   小明利用皮尺测量,求出了小水池的最大宽度,其测量及求解过程如下:测量过程: (ⅰ)在小水池外选点,如图4,测得,; (ⅱ)分别在,,上测得,;测得.求解过程: 由测量知,, ,,, ∴,又∵①___________, ∴,∴. 又∵,∴②___________. 故小水池的最大宽度为___________. (1)补全小明求解过程中①②所缺的内容; (2)小明求得用到的几何知识是___________; (3)小明仅利用皮尺,通过5次测量,求得.请你同时利用皮尺和测角仪,通过测量长度、角度等几何量,并利用解直角三角形的知识求小水池的最大宽度,写出你的测量及求解过程.要求:测量得到的长度用字母,,表示,角度用,,表示;测量次数不超过4次(测量的几何量能求出,且测量的次数最少,才能得满分). 6.(2022·福建·中考真题)在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线经过A(4,0),B(1,4)两点.P是抛物线上一点,且在直线AB的上方. (1)求抛物线的解析式; (2)若△OAB面积是△PAB面积的2倍,求点P的坐标; (3)如图,OP交AB于点C,交AB于点D.记△CDP,△CPB,△CBO的面积分别为,,.判断是否存在最大值.若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由. 1.(2026·福建漳州·模拟预测)如图,在四边形中,连接对角线,过点A作交于点 E,将线段绕点A顺时针旋转得到,连接. (1)求证:; (2)记与交于点G,若,求的值. 2.(2026·福建莆田·模拟预测)如图,中,点在边上,连接AD,线段绕点逆时针旋转得到,点的对应点在上,连接,且. (1)判断的形状,并说明理由; (2)若,求的度数. 3.(2026·福建三明·模拟预测)如图,在矩形中,,,点在上,点在上,连接,将矩形沿折叠,点,的对应点分别为点,(点落在边上),连接. (1)求的值; (2)若,求的长. 4.(2026·福建泉州·二模)如图所示的“赵爽弦图”,由三国时期吴国数学家赵爽创制,它是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成一个大正方形,利用面积关系证明直角三角形三边之间的数量关系,即在直角三角形中,(为斜边). (1)证明:若、、均为整数,则它们不可能都是奇数; (2)如图,若,,直线交边于点,求的值. 5.(2026·福建泉州·模拟预测)如图,将矩形()绕点逆时针旋转得到矩形,且点的对应点恰好落在边上,连接,,与交于点.过点作交于点. (1)求的大小(用含的代数式表示); (2)试猜想线段,的数量关系,并证明你的猜想. 6.(2026·福建漳州·模拟预测)在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,抛物线经过A,B两点. (1)求抛物线的函数表达式与顶点坐标; (2)点P是抛物线上位于第一象限内的一动点,连接,交线段于点Q,若,求点 P 的坐标. 7.(2026·福建漳州·模拟预测)如图,在中,平分交于点 D,E为上一点,G为延长线上一点,与交于点 F,. (1)求证:; (2)若A,F分别是,的中点,,求的长. 8.(2026·福建宁德·一模)如图,是的直径,射线与相切于点是射线上一点,交于点,射线交于点. (1)求证:; (2)若,求的度数; (3)若,求的值. 9.(2026·福建三明·二模)如图1,C是以为直径的半圆O上一点,D是的中点,交的延长线于点E,,相交于点F. (1)求证:; (2)如图2,若O,F,E三点共线,求. 10.(2026·福建南平·二模)如图,将绕点B顺时针旋转得到,其中点D与点A是对应点,点E与点C是对应点,且点D恰好落在的延长线上,点E恰好落在的延长线上. (1)求证:是等腰三角形; (2)若,,求的长. 11.(2026·福建莆田·模拟预测)阅读材料,回答问题. 主题 设计能读出并联电路总电阻值的教具 提出问题 物理课上学习了计算并联电路总电阻公式,每次计算时总感觉计算麻烦,故某校“勤奋”实践小组结合数学相似三角形的知识:如图,若,则.他们就积极思考,并设计了一个能读出并联电路总电阻值的教具.      分析解决问题 如图1,利用直尺、直尺和直尺(其中,处均装有滚轮,滚轮可在直尺上调节滚动,直尺可以在上左右滚动)设计教具,,,与相交于点,,垂足为.若设置,在直尺上的读数分别为,则点在直尺上的读数为并联电路总电阻的值.   证明:, ,①__________, (依据②_______________) 同理可得:,_____③_____, 若设置在直尺上的读数分别为,则点在直尺上的读数为并联电路总电阻的值. 创新设计 受“勤奋”实践小组的启发,“严谨”实践小组提出设计教具的方案,如下:如图2,中,,,是边的延长线上一点,设线段,的长度分别为,的值,则图中可作出一条长度作为值的线段;    (1)请把①②③补充完整; (2)请帮“严谨”组在图中作出该线段,并说明理由; 12.(2026·福建三明·一模)如图,点、在上,过点的切线交所在的直线于点,过点作于,连接. (1)求证:平分; (2)连接并延长,交于点,若.求的值. 13.(2026·福建漳州·一模)如图,正方形内接于,点在上,连接,交于点,交于点,连接. (1)求证:; (2)若,求的长; (3)探究之间的等量关系. 14.(2026·福建泉州·模拟预测)如图1,在四边形中,对角线,相交于点,,,,的延长线交于点. (1)求证:; (2)若,求证:; (3)如图2,若,,当的值最小时,求的长. 15.(2026·福建泉州·一模)如图1,在等边三角形中,为边延长线上的一点,将线段绕着点逆时针旋转得到线段,连接. (1)求证:; (2)如图2,将线段BF沿方向平移的长度得到线段与相交于点,连接. ①求证:三点在同一条直线上; ②当时,求的值. 16.(2026·福建泉州·模拟预测)张老师开展“角”主题学习活动,收到了同学们分享的几道优质习题,现邀请你一同思考解答. (1)如图1,在中,,,,D是的中点,则______. (2)如图2,正方形中,E,F分别在边,上,且,连接分别交,于点H,G,试猜想,,的数量关系,并说明理由. (3)如图3,在(2)基础上,点E为正方形的边上的点,点F在射线上,求的最大值,请直接写出结果. 17.(2026·福建漳州·模拟预测)如图,是的外接圆,点在边上,的平分线交于点,连接、,过点作的平行线与的延长线相交于点. (1)求证:是的切线; (2)求证:; (3)当,时,求的长. 18.(2026·福建厦门·模拟预测)如图,在中,点在边上,点关于直线的对称点落在内,射线交射线于点,交射线于点,射线交边于点. (1)如图1,当时,点在延长线上 ①求证:; ②若,,求的长; (2)如图2,当时,点在边上,若,求的值. 19.(2026·福建厦门·三模)如图1,点 E是矩形的边上任意一点,点C关于的对称点是点F, 连接. (1)如图1, 当点F在边上时, 求证:; (2)如图2,,连接并延长交于点N, 交于点H, 连接并延长交边于点M,交的延长线于点 P. ①求证: ; ②若,,求的长. 20.(2026·福建三明·二模)如图,在中,,直线上方有一点(不与点重合),且满足,作,交的延长线于点. (1)求证:; (2)当平分时,求证:、、三点共线; (3)若,是否存在最大值?若存在,求出该最大值;若不存在,请说明理由. 21.(2026·福建厦门·二模)已知:如图,四边形内接于,为的直径,,弦于点F,交BD于点G. (1)求证:; (2)延长,相交于点H. ①求证:; ②若,若表示的周长,求的值.请用含t的式子表示. 22.(2026·福建宁德·二模)如图,是的直径,点在上运动(不与,重合),将沿翻折,得到,点是的中点,连接. (1)如图1,若,求证:; (2)证明:不论点如何运动,的大小不变;(以图2为例证明) (3)如图2,当点在下方,,时,求的直径. 23.(2026·福建厦门·模拟预测)如图1,为半圆的直径,,点为半圆上一点(不与,重合),连接,点关于的对称点为点,连接. (1)如图2,当时,连接,求的度数; (2)过点作半圆的切线,延长交切线于点,点为中点,连接, ①当时,延长至点,使得,连接,求的长; ②当时,延长交半圆于点(与不重合),直线分别交切线,射线于点,点,探究与的数量关系. 24.(2026·福建泉州·模拟预测)如图,内接于,作直径交边于点,平分,连接, (1)若,求的度数. (2)如图,作于点,交于点. ①求证: ②若,且,求的最小值. 25.(2026·福建厦门·三模)四边形内接于,为的直径,与相交于点E. (1)如图1,若B是的中点,求的度数; (2)如图2,点F在边上,且满足,当时, ①证明: ; ②若;.求的半径. 试卷第1页,共3页 2 / 9 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题10 相似三角形综合(5年汇编)(福建专用)2022-2026年中考数学真题分类汇编
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