1《中国人民站起来了》导学案 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

该高中语文导学案围绕《中国人民站起来了》展开，引导学生掌握开幕词的特点、文章论证思路及“中国人民站起来了”的深刻内涵。通过课前预习（作者、背景、文体知识填空）搭建基础，课中探究以任务链（理清结构、品析内涵等）引导学生深入文本，形成学习支架。 其特色在于融合语言运用（积累强调词语、判断句）、思维能力（梳理“回顾-立足-展望”脉络）、文化自信（认识新中国成立意义），任务设计从文本细读到现实意义探究，辅以拓展延伸（碑文解读、微写作），帮助学生提升综合素养，便于教师教学评估。

《中国人民站起来了》导学案 班级： 学号： 姓名： 一、学习目标 1. 语言建构与运用：了解开幕词的定义、格式及写作特点；积累文中表示强调的词语和判断句，体会其表达效果。 2. 思维发展与提升：梳理文章的论证思路，理解“中国人民站起来了”的深刻内涵；把握“回顾过去—立足当下—展望未来”的论述脉络。 3. 审美鉴赏与创造：品味文章简洁明快、铿锵有力的语言风格，感受其中蕴含的自信、豪情与清醒。 4. 文化传承与理解：认识新中国成立的历史意义，培养民族自豪感和爱国热情。 二、课前预习 （一）作者简介 毛泽东（1893—1976），字 ，湖南湘潭人。中国人民的伟大领袖，伟大的无产阶级革命家、政治家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要 和领导人。主要著作收入《 》《毛泽东文集》。他也是诗人、书法家，代表作有《沁园春·雪》《 》等。 （二）写作背景 1949年，即将取得最后胜利，中国人民推翻了 、 、 三座大山。1949年9月21日至30日， 第一届全体会议在北平召开，毛泽东致开幕词，发表这篇著名的讲话。这次会议代行 职权，为新中国的成立做了 和法律上的准备。 （三）文体知识——开幕词 开幕词是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人，在会议开幕时所作的讲话。作用：阐明会议的指导思想、宗旨、重要意义，向与会者提出中心任务和要求，起着“________”的作用。 特点： 性——宣布会议或活动正式开始 性——阐述会议的宗旨、目的、意义 性——激励参与者的参与意识 性——简洁明了，短小精悍 结构： 标题：会议名称/领导人姓名+会议名称/主旨式标题 称谓：同志们、朋友们、各位代表…… 正文： （宣布开幕）→ （会议筹备、背景、意义、任务等）→ （祝大会圆满成功） 三、课中探究 任务一：初读感知——理清结构 通读全文，划分文章层次，填写下表： 部分 段落 内容概括 开场白 回顾过去 立足当下 展望未来 结束语 思考：文章按照什么顺序展开？这种顺序有什么好处？ 任务二：精读品析——理解内涵 1.阅读第1-2段，回答问题： （1）这次会议的召开有什么特点？请用原文语句回答。 （2）“我们的会议是一个全国人民大团结的会议”是什么句式？有什么表达效果？ 2. 阅读第3-4段，分析结构： （1）第3段在结构上有什么特点？试作分析。 本段采用“ — — ”结构。首句交代大会召开的原因，是总说；中间用两个“在三年多的时间内”分别说明____________________和____________；末句总结，点明____________________是这次会议召开的基础。 （2）第4段有几层意思？各层之间是什么关系？ 本段有 层意思：① ；② ；③ 。各层之间是________关系。 3.阅读第5-8段，回答问题： （1）第6段中“我们的工作”和“站立起来”分别指什么？二者有什么关系？ （2）第7段强调了什么？体现了作者怎样的态度？ 4.阅读第9-11段，完成表格： 方面 详略安排 原因 经济建设 文化建设 国防建设 5.阅读第12-16段，回答问题：结尾三个“庆贺”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 任务三：品味语言——感受力量 1.品读文中表示强调的词语，体会其表达效果。 例句 强调性词语 表达效果 和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地……二者必居其一，其他的道路是没有的。 这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。 我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了。 中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 2.品读判断句，体会其表达效果。 （1）“我们的会议是一个全国人民大团结的会议。” 这句判断句的作用是： （2）“中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族。” 这句判断句的作用是： 3.分析下列句子中修饰语的表达效果。 （1）“英勇的世界上少有的中国人民解放军，战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百万军队的进攻。” 表达效果： （2）“只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。” 表达效果： 任务四：深度思考——探究主旨 1.标题探究 “中国人民站起来了”为什么不直接说“新民主主义革命取得了胜利”？“站起来”有哪些深刻内涵？ 2.人物形象 结合课文内容，谈谈毛主席在文中展现了一个怎样的形象。 形象特点 文中依据（具体语句） 自信豪迈 高瞻远瞩 头脑清醒 心系人民 蔑视敌人 缅怀先烈 3. 现实意义 “中国人民站起来了”在今天有什么现实意义？ 四、课后巩固 （一）基础过关 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（　　） A.侮辱（wū） 挣扎（zhēng） 不屈不挠（náo） B.勉强（qiáng） 或者（huò） 辛亥革命（hài） C.复辟（pì） 企图（qǐ） 英勇事迹（yīng） D.剥削（bō） 警惕（tì） 大肆屠杀（sì） 2.下列各句中，没有语病的一项是（　　） A.毛泽东的文章开创了政论文从未有过的生动局面，工人农民看了不觉为深，专家教授读了不觉为浅。 B.对中国传统文化十分了解并有独到见解的毛泽东，在民主革命时期，就已经由观察历史而开始思考中国共产党会不会“重蹈历史覆辙”。 C.中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。 D.不但毛泽东思想是新中国成立以来使国民经济实现恢复性增长的指南针，也是我们现代社会经济中实现安定团结和和谐发展的一架导航仪。 3.下列对开幕词的解说，错误的一项是（　　） A.开幕词是会议主持人或主要领导人在重大会议或重大活动开幕时所做的讲话。 B.开幕词由首部、正文和结束语三部分组成。首部包括标题、时间、称谓三项。 C.开幕词的正文包括开头、主体和结尾三部分。主体部分通常包括阐明会议的意义、指导思想，提出大会任务等内容。 D.开幕词的主要特点是宣告性和引导性，一般要做到简洁明了、短小精悍。 （二）拓展延伸 1.碑文解读 人民英雄纪念碑碑文：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ （1）“三年以来”指________________时期；“三十年以来”指________________时期；“一千八百四十年”指________，中国________史的开端。 （2）碑文与课文结尾有什么联系？ 2.微写作 仿照本文的风格，为班级即将举行的一次重要活动（如运动会、读书报告会、文艺汇演等）撰写一篇开幕词，200字左右。 要求 说明 格式 包含标题、称谓、正文（开头+主体+结尾） 内容 阐明活动意义，提出希望和要求 语言 简洁明快，有鼓动性 五、课外推荐阅读 1.《毛泽东选集》第四卷中有关解放战争和新政协会议的文章 2.新华社通讯《中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕》（1949年9月22日《人民日报》） 3.纪录片《新中国诞生》 《中国人民站起来了》导学案 参考答案 二、课前预习 （一）作者简介 毛泽东（1893—1976），字润之，湖南湘潭人。中国人民的伟大领袖，伟大的无产阶级革命家、政治家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。主要著作收入《毛泽东选集》《毛泽东文集》。他也是诗人、书法家，代表作有《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》（或《采桑子·重阳》《七律·长征》等）。 （二）写作背景 1949年，解放战争即将取得最后胜利，中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山。1949年9月21日至30日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，毛泽东致开幕词，发表这篇著名的讲话。这次会议代行全国人民代表大会职权，为新中国的成立做了组织和法律上的准备。 （三）文体知识——开幕词 作用：起着“定调”的作用。 特点： 宣告性——宣布会议或活动正式开始 引导性——阐述会议的宗旨、目的、意义 鼓动性——激励参与者的参与意识 简明性——简洁明了，短小精悍 结构： 正文：开头（宣布开幕）→ 主体（会议筹备、背景、意义、任务等）→ 结尾（祝大会圆满成功） 三、课中探究 任务一：初读感知——理清结构 部分 段落 内容概括 开场白 1-2段 宣布大会开幕，介绍与会代表及会议特点（全国人民大团结的会议） 回顾过去 3-4段 论证革命胜利的历史必然性，回顾三年前政协会议被破坏的教训 立足当下 5-8段 阐明会议性质与任务，指出当前问题（革命尚未完结）与发展策略（坚持人民民主专政、团结国际友人） 展望未来 9-11段 描绘经济建设、文化建设、国防建设蓝图 结束语 12-16段 纪念革命先烈，庆贺胜利 思考：文章按照时间顺序（过去—现在—未来） 展开。这种顺序的好处是：逻辑清晰，层层递进，既总结了历史经验，又指明了前进方向，使听众对革命胜利的必然性和未来任务的艰巨性有全面的认识。 任务二：精读品析——理解内涵 1.阅读第1-2段： （1）这次会议的特点：“六百多位代表，代表着全中国所有的民主党派，人民团体，人民解放军，各地区，各民族和国外华侨。” 体现了会议的代表性、广泛性。 （2）“我们的会议是一个全国人民大团结的会议”是判断句。表达效果：掷地有声、不容置疑，直接点明会议的性质，为全文定下基调，增强了说服力和感染力。 2.阅读第3-4段： （1）第3段采用“总—分—总”结构。中间用两个“在三年多的时间内”分别说明解放了大部分国土和人民和人民援助解放军取得了解放战争的基本胜利；末句总结，点明解放战争的胜利是这次会议召开的基础。 （2）第4段有三层意思：①介绍历史背景，三年前与国民党召开过一次政协会议但被破坏；②那次会议教育了人民：与反动派决无妥协余地；③经过斗争恢复了政治协商会议。各层之间是层层推进（递进）的关系。 3.阅读第5-8段： （1）“我们的工作”既指本次政治协商会议，也指即将成立的中华人民共和国（即新中国成立这一伟业）。“站立起来”指新民主主义革命取得了胜利，中国人民实现了民族独立与自由解放。二者关系：“站立起来”是“我们的工作”的历史成果，“我们的工作”是“站立起来”的前提和保障。 （2）第7段强调了：革命工作还没有完结，帝国主义和反动派不会甘心失败，还会以各种方式从事破坏和捣乱。 体现了作者时刻保持清醒头脑，具有忧患意识，警惕性高的态度。 4.阅读第9-11段： 方面 详略安排 原因 经济建设 详写 具有决定性意义，是最根本的任务 文化建设 略写 次要问题，会随经济建设而自然发展 国防建设 略写 次要问题，是经济建设的有力保障 5.阅读第12-16段： 结尾三个“庆贺”运用了排比的修辞手法。表达效果：富有气势和感染力，将全文情感推向高潮；既是对胜利的宣告，又是对奋斗的呼唤；同时照应标题和开头，使文章首尾圆合。 任务三：品味语言——感受力量 1.品读文中表示强调的词语： 例句 强调性词语 表达效果 和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地……二者必居其一，其他的道路是没有的。 决无、必居其一、没有 斩钉截铁，毫无回旋余地，告诫人民放弃一切幻想 这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。 必然、毫无疑义、务必不要 不容置疑，体现清醒与高度的警惕性 我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了。 再也不是 语气坚决，宣告民族的新生，充满自信 中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 必将 对胜利的坚定信念，充满豪情 2.品读判断句： （1）“我们的会议是一个全国人民大团结的会议。” 表达效果：直接为会议定性，铿锵有力，让与会者明确会议的性质和意义，增强使命感。 （2）“中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族。” 表达效果：用“从来就是”强化判断，追溯历史，充满民族自豪感，为后文论述“站起来了”做了铺垫。 3.分析修饰语的表达效果： （1）表达效果：“少有的”突出了中国人民解放军的英勇和举世无双；“所有的数百万”强调了敌人的数量之众、装备之强。二者形成鲜明对比，在敌强我弱的实力对比下，共产党人和中国人民不屈不挠奋勇抗争，最终取得胜利，更显胜利的来之不易和革命者的英雄气概。 （2）表达效果：“只要……就能”条件关系复句，强调了取得经济胜利的充分条件，语气坚定；“迅速地”修饰“获得”，表明作者对建国后快速振兴民族经济充满自信和豪情。三个“只要”构成排比，增强了气势。 任务四：深度思考——探究主旨 1.标题探究 答：“站起来”是形象化的表达，不是直接陈述“新民主主义革命取得了胜利”这一历史结论。 “站起来”的深刻内涵包括： 政治自由：中国人民结束了被奴役、被压迫的历史，实现了当家作主，在政治上真正有了地位。 尊严自由：中华民族再也不是一个被人侮辱的民族，可以扬眉吐气地立于世界民族之林。 独立自由：民族获得了独立自主，不再受帝国主义和封建主义的束缚。 它表明这次胜利与以往的政权更迭完全不同，是人民的“站起来”，而不仅仅是更换了政权。这既是历史的结论，也是情感的抒发，形象、生动、有力。 2.人物形象 形象特点 文中依据（具体语句） 自信豪迈 “占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了” 高瞻远瞩 “随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮” 头脑清醒 “务必不要松懈自己的警惕性” 心系人民 “我们的极好条件是有四万万七千五百万的人口和九百六十万平方公里的国土” 蔑视敌人 “让那些内外反动派在我们面前发抖罢” 缅怀先烈 “在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽” 3.现实意义 答：“中国人民站起来了”在今天依然具有深远的现实意义： 精神传承：提醒我们铭记历史，珍惜来之不易的独立和自由，继承和发扬革命先辈不屈不挠的奋斗精神。民族复兴：激励我们在新时代继续前进，从“站起来”走向“富起来”“强起来”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。文化自信：增强了我们的民族自尊心和自信心，让我们以更加自信的姿态屹立于世界民族之林。责任担当：告诫我们“革命工作还没有完结”，新时代有新的使命和挑战，我们要保持清醒头脑，居安思危。 四、课后巩固 （一）基础过关 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（D） A.侮辱（wū）——应读wǔ B.勉强（qiáng）——应读qiǎng C.复辟（pì）——应读bì D.剥削（bō）　警惕（tì）　大肆屠杀（sì）——全部正确 2.下列各句中，没有语病的一项是（A） A.正确。 B.成分残缺，缺少“思考”的宾语。应为“思考中国共产党会不会‘重蹈历史覆辙’的问题”。 C.中途易辙，偷换主语。应改为“自从中国人民接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子”。 D.语序不当，关联词位置不当。当前后分句的主语相同时，关联词应位于主语之后。“不但”应放在“毛泽东思想”后面。 3.下列对开幕词的解说，错误的一项是（B） A.正确。 B.错误。开幕词由标题、称谓和正文三部分组成，不包括“时间” 。“时间”一般标注在标题下方，但不属于结构的组成部分。 C.正确。 D.正确。 （二）拓展延伸 1.碑文解读 （1）“三年以来”指人民解放战争时期（1946-1949）；“三十年以来”指新民主主义革命时期（1919-1949）；“一千八百四十年”指鸦片战争爆发之年，中国近代史的开端。 （2）碑文与课文结尾的联系： 课文结尾的“在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽”与人民英雄纪念碑碑文内容高度一致。课文和碑文都表达了：对革命先烈的崇高敬意和深切缅怀。对近代以来所有为民族独立和人民解放而奋斗的英雄们的礼赞。号召后人继承先烈遗志，继续完成未竟的事业。 2.微写作（示例） 在运动会开幕式上的致辞 各位老师、各位同学： 大家好！ 在这秋高气爽、硕果累累的美好时节，我们迎来了学校第25届秋季田径运动会。在此，我谨代表组委会，向为本次运动会的筹备付出辛勤努力的全体师生表示衷心的感谢！ 体育是力量的角逐，是智慧的较量，更是美的展示。本届运动会的召开，不仅是对我校体育工作的一次大检阅，更是对全体同学精神风貌和综合素质的一次大展示。希望全体运动员发扬“更高、更快、更强、更团结”的奥林匹克精神，赛出风格，赛出水平；希望全体裁判员公平公正，认真履职；希望全体同学文明观赛，热情助威。 让我们在赛场上挥洒汗水，在拼搏中超越自我，在合作中增进友谊！ 最后，预祝本届运动会圆满成功！ 谢谢大家！ 学科网（北京）股份有限公司 $