15.2 第1课时 电流和电路-【学海风暴】2026-2027学年九年级上册物理同步备课（人教版·新教材）

第2节 第1课时 课前预习导航 一、电流 1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流。 2.电流的方向：把正电荷定向移动的方向 规定为电流的方向。按此规定可知，负电荷定 向移动的方向跟电流的方向相反。 3.在电源外部，电流的方向是：电源正 极→用电器→电源负极。 视律总结 验电器中电流方向的判断 1.带正电的物体接触不带电的验电器： 验电器金属箔上的部分电子转移到带电体 上，电子移动的方向是金属箔>带电体，电 流方向为带电体→金属箔。 2.带负电的物体接触不带电的验电器： 带电体上的部分电子转移到验电器金属箔 上，电子移动的方向是带电体→金属箔，电 流方向为金属箔→带电体。 二、导体与绝缘体 1.导体：容易导电的物体叫导体。例如人 体，大地，金属，石墨，酸、碱、盐的水溶液等。 2.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。 例如橡胶、玻璃、塑料等。 3.自由电子：在金属内部能自由移动的电 子叫自由电子。金属能够导电，就是因为金属 中有自由电子。 三、电路的构成 1.基本组成部分：电源、用电器、导线和 开吴。 (1)电源：提供电能的装置。如干电池、蓄 电池、发电机等。 九年级物理RJ版 电流和电路 电流和电路 (2)用电器：消耗电能的装置。如电灯、电 扇、电视机、电冰箱等。 (3)导线：把电源、用电器、开关连接起来 形成电路，用来导电。 (4)开关：控制电路的通断。 2.电路中有持续电流的条件：(1)电路中 有电源；(2)电路要连通。 经典例题剖析 【例】如右图，在干燥环境 石墨棒 中，取两个相同且不带电的验电 器甲和乙，用毛皮摩擦过的橡胶 棒接触甲的金属球，甲的金属箔 片张开；再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属 球，观察到乙的金属箔片张开。下列对上述实 验过程的分析，错误的是 () A.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 B.金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥 C.用石墨棒连接两个金属球的瞬间，电流 方向是由乙到甲 D.用玻璃棒连接两个金属球，乙的金属箔 片也会张开 【解题点拨】用毛皮摩擦橡胶棒时，毛皮会 失去电子而带正电，橡胶棒会得到电子而带负 电；验电器是根据同种电荷互相排斥的原理来 工作的；物理学中规定正电荷定向移动的方向 就是电流的方向，而自由电子定向移动的方向 与电流的方向相反；玻璃是绝缘体，不容易导 电，电子不能在玻璃棒中自由运动。 参考答案O【例】D 已课内基础闯关 考点①电流 1.模型建构下列图片所示的是电子在导体中 的运动情况。导体中有电流的是图 (选填“甲”或“乙”)，此图中电流方向是 向 (选填“左”或“右”)的。 obo a. 0→0片0+0→0→ 0→0→0→0→0- 甲 2.从显像管尾部灯丝发射出来的电子，高速撞击 在电视机荧光屏上，使屏幕发光，则 A.在显像管内电流的方向为从灯丝到荧 光屏 B.在显像管内电流的方向为从荧光屏到 灯丝 C.显像管内是真空，无法通过电流 D.显像管中电流的方向不断改变 考点②导体与绝缘体 3.有下列物品：①塑料尺、②铅笔芯、③盐水、 ④橡皮擦、⑤大地、⑥食用油。通常情况下， 其中属于导体的是 ,属于绝 缘体的是 。(均填序号) 4.长期使用的电视遥控器，电池盒内的弹簧变 松，回弹力变弱后，与干电池的接触不好，使 遥控器不能正常遥控电视。为了使其正常 使用，应在电池盒内弹簧与干电池之间垫上 ( A.塑料片 B.金属硬币 C.硬纸片 D.橡皮 考点③电路的构成 5.如图所示的是人们常用的电动自行车，它具 有轻便、节能、环保等优点。只要将图中车 钥匙插入锁孔并顺时针旋转，车子就通电 了。车钥匙其实就是一个 给电动自行车充电时，电瓶相当于电路中的 第5题图 第6题图 6.如图所示，物理课上，老师在几个纸杯内倒 入可乐，并在每个纸杯内插入铜片和锌片， 用导线将铜片和锌片依次连接起来，并接入 一个电子表，电子表能够工作。插入铜片和 锌片的可乐相当于电路中的 ) A.电源 B.导线 C.用电器 D.开关 已课外拓展提高 一、填空题 1.(2025一2026抚州临川区检测)指纹识别解 锁是目前较为流行的手机解锁方式。如图 甲所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确 的指纹后手机自动解锁，则感应区相当于手 机电路中的 。如图乙所示，充 电宝给手机充电过程中，手机电池相当于 (选填“电源”或“用电器”)。 2.(2025一2026抚州期末)在加油站常设有静 电释放器，如图所示。当人体与其他物体摩 擦 电子时，人体就会带负电， 此时用手接触静电释放器时，电流方向是 (选填“从释放器到 人体”或“从人体到释放器”)。 ++ 、+云层 避雷针 房屋 大地 第2题图 第3题图 3.避雷针能避免雷击造成的伤害。如图所示 的是闪电电流通过避雷针的示意图。若云 层带正电，则尖端放电时，避雷针中自由电 子的运动方向是 ,电 上册第十五章 流的方向是 (均选 填“从云层到大地”或“从大地到云层”) 二、选择题 4.(2025广安)下列图片中的物体属于导体的 是 A.自行车橡胶轮胎 B.陶瓷碗 C.金属扳手 D.塑料三角板 5.在日常生活中，人们常说“开灯”“关灯”。下 列说法正确的是 () A.“开灯”是指闭合开关，“关灯”是指断开 开关 B.“开灯”和“关灯”都是指闭合开关 C.“开灯”是指断开开关，“关灯”是指闭合 开关 D.“开灯”和“关灯”都是指断开开关 6.学习了电路的知识后，几位同学进行了讨 论。下列说法不正确的是 () A.只有正电荷定向移动时才能形成电流 B.金属导体中的电流方向跟自由电子定向 移动的方向相反 C.在电路中，电源是把其他形式的能转化为 电能的装置 D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导 线组成的 7.(2025安徽)如右图所示， M、N为两个相同的验电 器，M带正电，N带负电， M的金属箔张开的角度大于N的金属箔张 开的角度。若用一根带绝缘柄的金属棒把 M和N的金属球连接起来，则 ( 42 九年级物理RJ版 A.电子从M转移到N B.金属棒中始终有电流 C.产生的电流从N流向M D.M的金属箔张开的角度减小 8.下图所示的是通电电路中一段导线内的电 荷分布示意图。●表示带正电的原子核，©表 示带负电的自由电子。关于导线中电荷的 定向移动方向，下列说法正确的是() 9● ●只吕●a3●⊙ 电流方向 A.两种电荷都向左定向移动 B.两种电荷都向右定向移动 C.●向右定向移动，©向左定向移动 D.●不定向移动，向左定向移动 已核心素养提升 科学思维如下列图片所示，在一根横跨大 河两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的 导线。为了辨别哪两个线头为同一根导线 的两端，可以用图中的测通器来测试，其操 作过程如下： A B 硬塑料管 测通器 (1)连接A和B,将测通器的m连接在D 上。当n连接E时小灯泡发光，连接F时小 灯泡不发光。由此可以确定 为同一根导线的两端。 (2)为了弄清另外两根导线的两端，可连接 A和C,测通器的一端必须与 相 连，另一端只需接触一根导线就能将两根导 线辨别开。若另一端接D时小灯泡不发光， 则A和 为同一根导线的两端。(2)根据p=世可得，汽油的质量 m=p汽溢V=0.8×103kg/m3×20×10-3m3=16kg 汽油完全燃烧放出的热量 Qe=m9牧a=16kg×4.5×102J/kg=7.2X108J 根据P=”可得，牵引力做的功 W有用1=P1=20000W×2.5×3600s=1.8×10J 汽车发动机的效率 _W有X100%= 1.8×108J 7.2×108J ×100%=25% (3)根据7= W腿可得，效率达60%后牵引力做的功 Q W有用2=Qa72=7.2×10J×60%=4.32×108J 根据P= 可得，行驶的时间 t ' W有用2_4.32×108J =2.16×10°s P 20000W 根据=三可得，行驶的路程 s'=vt'=25m/s×2.16×104s=5.4×105m D家庭实践空间 (1)内机械做功(2)减小火柴的质量（或增加发 射筒内红磷的质量) 第十五章 电流和电路 第1节两种电荷 ②课内基础闯关 1.摩擦起电同种电荷互相排斥 2.吸引轻小物体同种电荷互相排斥 3.C【解析】甲和乙互相吸引，根据异种电荷互相吸引 和带电体具有吸引轻小物体的性质可知，乙可能带负 电，也可能不带电；根据同种电荷互相排斥可知，丙一 定带正电，故C正确。 4.电子异 5.B 6.轻小物体异种电荷互相吸引 )课外拓展提高 1.异种吸引轻小物体 2.负得到 3.负不带电【解析】甲、乙是两个轻小的物体，它们 见面时相互吸引，且由题图知，乙物体带正电，因为异 种电荷相互吸引，带电体有吸引轻小物体的性质，所 以甲物体可能带负电或不带电。 4.正负异种电荷互相吸引【解析】毛皮与橡胶棒 摩擦时，毛皮因失去电子而带正电。某带电粒子从带 正电的原子核旁高速穿越，由其运行路线②可知，该 粒子与原子核相互吸引，根据异种电荷互相吸引可 知，该粒子可能带负电。 5.B6.A7.A Λ8 九年级物理RJ版 8.BD【解析】摩擦起电并不是创造了电荷，它实质上是 电子从一个物体转移到另一个物体上，得到电子的物 体带负电，失去电子的物体带正电，A错误，B正确。 两个相互摩擦的物体所带的电荷是异种电荷，C错 误。因为带电体能吸引轻小物体，所以在平放的塑料 板上均匀撒上一层木屑时，塑料板上的带电区域就会 把木屑吸住，从而留下一颗由木屑组成的爱心，D 正确。 >核心素养提升 A【解析】因为餐巾纸束缚电子的能力比塑料吸管束 缚电子的能力弱，因此用餐巾纸摩擦塑料吸管A时， 吸管A得到电子带负电：丝绸束缚电子的能力比玻璃 棒束缚电子的能力强，因此用丝绸摩擦玻璃棒B后， 玻璃棒B带正电。同种电荷相互排斥，异种电荷相互 吸引，因此A、B相互吸引。 第2节电流和电路 第1课时电流和电路 课内基础闯关 1.乙左【解析】电荷的定向移动形成电流。图甲中 电子做无规则运动，图乙中的电子向右定向移动，所 以导体中会形成电流的是图乙。因为电子带负电荷， 负电荷定向移动的方向跟电流的方向相反，所以图乙 中的电流方向是向左的。 2.B【解析】因为正电荷定向移动的方向为电流的方 向，而显像管中移动的是带负电的电子，电子定向移 动的方向与电流的方向相反，所以电流的方向是从荧 光屏到灯丝。 3.②③⑤①④⑥【解析】容易导电的物体叫作导体， 不容易导电的物体叫作绝缘体。塑料尺、橡皮擦、食 用油都不容易导电，它们属于绝缘体：铅笔芯、盐水 大地都容易导电，它们属于导体。 4.B5.开关用电器6.A ®课外拓展提高 1.开关用电器2.得到从释放器到人体 3.从大地到云层从云层到大地【解析】当带正电的 云层靠近建筑物时，由于云层带正电，缺少电子，避雷 针中的自由电子会从大地移动到云层，电流方向跟自 由电子移动的方向相反，所以电流的方向是从云层到 大地。 4.C5.A6.A 7.D【解析】M、N的金属球通过金属棒连接后，N所带 的负电荷经金属棒流向M,故电子从N转移到M,A 错误。产生的是瞬时电流，无法始终存在，B错误。在 金属棒中，负电荷由N流向M,所以金属棒中电流的 方向是由M到N,C错误。M得到电子后，使得所带 正电的电荷量减少，则金属箔片的张角变小，D正确。 8.D【解析】电流的方向向右，根据自由电子（负电荷） 定向移动的方向跟电流的方向相反可知，自由电子定 向移动的方向向左。原子核带正电，不定向移动，故D 正确。 )核心素养提升 (1)C、F(2)FE 【解析】(1)连接A和B,将测通器的m连接在D上。 当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光， 则ABDE形成了通路，由此可以确定C、F为同一根 导线的两端。(2)由于已经确定C、F是在同一根导 线上，为了弄清另外两根导线的两端，当连接A和C 时，测通器的一端必须与F相接，另一端只需接触一 根导线就能将两根导线辨别开。当与D接触时，若小 灯泡发光，则A、D是同一根导线的两端；若小灯泡不 发光，则A、E是同一根导线的两端。 第2课时电路图电路的三种状态 课内基础闯关 1.A 2.如下图所示 L L 【解析】由题图知，开关闭合后，电流从电源正极流出， 依次通过灯泡L2、开关、灯泡L,,回到电源负极，由此 画出电路图。 3.A4.B ©课外拓展提高 1.不能能 2.亮响【解析】当小偷把物品搬离展示台时，金属片 B在弹力作用下与金属片A、C分开，灯与电铃均被 连在电路中，此时灯亮，电铃响。 3.C【解析】用充电宝给手机充电时，充电宝为手机提 供电能，属于电源，故C正确。 4.C【解析】当两个开关都闭合后，小灯泡会被短路，电 路为电铃的基本电路，因此电铃响，小灯泡不亮。 心核心素养提升 (1)如下图所示导线开关(2)①灯泡灯丝断了 ②开关没有闭合③电池没有电 第3节串联电路和并联电路 )课内基础闯关 1.串联不发光2.AB 3.C 4.D【解析】甲电路中，两个灯泡串联，开关S同时控制 两个灯泡，A错误。乙电路中，闭合开关S,L1被短 路，只有L2亮，B错误。丙电路中，闭合开关S,会发 生电源短路，烧坏电源，两个灯泡都不亮，C错误。丁 电路中，断开开关S,电路为灯泡L2的简单电路，L, 不亮，L2亮，D正确。 5.D 6.用电器并联开关 7.B 8.BCD【解析】道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同 时灭，但如果其中一盏路灯断路，其他路灯仍会发光， 所以各路灯是并联的，A错误。节假日夜晚的一串小 彩灯中某一个小彩灯的灯丝断了，其他小彩灯都不 亮，说明它们工作时相互影响，是串联的，B正确。灭 蚊网和照明灯可同时工作，也可单独工作，说明它们 工作时互不影响，是并联的，C正确。楼道中的电灯 是由声控开关和光控开关共同控制的，声控开关和光 控开关工作时相互影响，是串联的，D正确。 ©课外拓展提高 1.并并2.BDA(或C) 3.b闭合【解析】由题图可知，当开关S断开时，a、b 两个灯泡串联在电路中，两个灯泡都发光，说明此时 车位未被占用；当开关S闭合时，a灯泡短路，b灯泡 连接在电路中，b灯泡亮，a灯泡不亮，说明a灯泡是 发绿光的灯泡，b灯泡是发红光的灯泡，此时车位被 占用。 4.串并串 5.B6.A 7.A【解析】由题意可知，当开关S,闭合时指示灯亮 起，再闭合S,时电动机启动，说明指示灯和电动机可 以独立工作，互不影响，即为并联，且开关S位于干 路，开关S,位于电动机支路。 8.AB【解析】用三合一的数据线给三台手机同时充电 时，三个插头可以独立工作，互不影响，因此它们是并 联的，A正确。取下一个灯泡后整串彩灯都会熄灭， 说明这些灯泡之间相互影响，是串联的，B正确。餐厅 里的三盏灯是并联的，开关在干路上，所以能同时控 制它们的通断，C错误。一个开关控制台灯的通断， 灯与开关是串联的，D错误。 )核心素养提升 B【解析】闭合开关后，再断开，若开关同时控制两个 小灯泡，两个小灯泡可能串联，也可能并联（开关在干 路上)，故A错误。在并联电路中，各用电器之间互不 影响，若取下其中一个小灯泡，再闭合开关，另一个小 灯泡不会受到影响，仍发光，则两个小灯泡并联，故B 正确。闭合开关后，再用导线与一个小灯泡并联，造 成该小灯泡短路，若另一个小灯泡仍亮着，则两个小 灯泡串联，故C错误。在串联电路中，各用电器之间 相互影响，若取下其中一个小灯泡，闭合开关后，另一 个小灯泡不亮，则两个小灯泡串联，故D错误。 上册详解详析 9企