内容正文:
第④节电流的测量
恋要周提园
1.电流:表示电流强弱的物理量,符号是I,单位是安培,简称安,符号是A。常用单位有
毫安(mA)、微安(uA)。1A=1000mA,1mA=1000uA。
2.电流表的使用规则:(1)电流表必须和用电器串联;(2)电流从“十”接线柱流入,从“一”
接线柱流出;(3)被测电流不能超过电流表的最大测量值;(4)绝对不允许不经用电器直接把电
流表连到电源两极上。
课内基础闯关
知识点①
电流的强弱
所用测量范围的分度值是
A
1.实验室用小灯泡工作时的电流约为0.2A,
电流表的示数是
等于
mA;家用电冰箱工作时的
5.下列关于电流表使用的说法,错误的是()
电流约为1A,等于
uA。
A.电流表的两个接线柱不能与电源两极直
2.下列四种家用电器中,正常工作时电流大约
接相连
为10A的是
(
B.电流表必须和被测用电器并联
A.电风扇
B.电暖气
C.电流从电流表的“十”接线柱流入,“一”接
C.电视机
D.日光灯
线柱流出
知识点2电流的测量
D.被测电流不能超过电流表所选的测量
范围
3.电流表应该
(选填“串联”或
6.教材改编题用电流表测通过灯泡L2的电
“并联”)在电路中。使用电流表时,应预先
流,下列接法正确的是
(
估计被测电流的大小,然后选用合适的测量
范围。若不能预先估计,则应从电流表
(选填“较大”或“较小”)的测量范
④
围开始,并采用
法来判断被测
A
B
电流是否超过电流表的测量范围。
4.用电流表测量电流时,电流表
0.20.4
的两个接线柱接入电路的情
0.
形如右图所示。本次测量过
P9
程中电流表所用测量范围是
A
课外拓展提高
7.图甲所示的电路中,电流表测通过
如图乙所示,示数为
_(选填“L”或“L,”)的电流,电流表的示数
上册第十五章
i0年,
004
C
D
8.关于下图所示的电路,下列说法正确的是
9.某电流表有0~0.6A和0~3A两个测量
范围,小明在实验中接入了0~0.6A这一
测量范围,但他读数时按照0~3A的测量
范围读成了2.3A,则实际电流的大小为
()
A.0.7A
B.2.3A
A.甲、乙两灯并联,电流表测通过乙灯的电流
C.0.43A
D.0.46A
B.甲、乙两灯并联,电流表测通过甲灯的电流
10.(2025一2026郴州桂阳检测)根据以下电路
C.闭合开关后,电路处于短路状态
图把实物元件连接完整,导线不准交叉。
D.甲、乙两灯并联,电流表测干路电流
变式下列电路中,存在连接错误的是
(
1is
出
出
B
品核心素养专练
11.核心素养·科学思维图甲所示的电路
A.M、N分别与接线柱b、c相连,闭合
中,闭合开关后L1和L2都不发光,故障发
关后,若L2发光,则L1短路
生在L1或L2上(电路的其他地方都完
B.M、N分别与接线柱c、d相连,闭合开
好)。如图乙所示,M、N分别为连接电流
关后,若L1发光,则L2断路
表的两根导线。用该电流表来检测电路的
C.M、N分别与接线柱c、f相连,闭合开
故障,下列操作及现象正确的是
(
关后,若L1发光,则L2断路
D.M、N分别与接线柱a、c相连,闭合开
关后,若L2不发光,则L1短路
36
九年级物理RJAH版只有一个回路,所以电路是串联电路。串联电路中用
电器之间相互影响,一个小彩灯断路会导致整个电路
处于断路状态,所有小彩灯都不能发光」
8.D【解析】两个开关都闭合,电流从电源的正极出发,
分成两支:一支经电动机、开关S、开关S,回到负极,
另一支经灯泡L、开关S,回到负极。所以电动机和灯
泡并联。开关S,在干路上,同时控制电动机和灯泡:
开关S,在电动机所在支路上,只控制电动机,故A、B
错误,D正确。先闭合S,,灯泡L发光;再闭合S,电
动机工作,但灯泡L不会短路,故C错误。
9.B
巴核心素养专练
10.(1)断开(2)①电源(或电池)②不能(3)断开
开关,将两个小灯泡的位置互换,再闭合开关看L
是否变暗
【解析】(1)为保护电路,连接电路时开关应断开。
(2)①在这个木盒内,除了导线,一定还有的电路元
器件是电源,因为没有电源就不可能产生持续的电
流。②根据上述现象,不能断定这两个小灯泡是串
联的。因为如果开关在干路上,同样可以看到闭合
开关时,两个小灯泡都亮,断开开关时,两个小灯泡
又熄灭的现象。(3)在不增加其他器材的条件下,能
验证小华的判断是否正确的做法是断开开关,将两
个小灯泡交换位置,再比较亮度。
专题练习二电路的识别、连接与设计
1.S2 SS S:2.D 3.C
4.如下图所示
5.如下图所示
6.如下图所示
7.如下图所示
三,
8.如下图所示
9.如下图所示
10.A
11.B【解析】图A中,只闭合S,时,夜间感应灯L2亮,
再闭合S2时,日间行车灯L,亮,故A不符合题意。
图B中,只闭合S时,日间行车灯L1亮,再闭合S
时,夜间感应灯L2亮,当断开电源(相当于断开开关
S)时,两灯均熄灭,故B符合题意。图C中,只闭合
S,时,两灯都不亮,再闭合S时,两灯都亮,故C不
符合题意。图D中,只闭合S时,日间行车灯L
亮,再闭合S2时,夜间感应灯I2亮,当断开S时,L
不亮,L2亮,故D不符合题意。
12.C【解析】灯亮表示提醒卫生服务,电铃响表示呼叫
医疗服务,说明灯与电铃互不影响,所以灯与电铃并
联,且灯与电铃各由一个开关控制,A、B、D符合要
求,C不符合要求。
13.D
14.B【解析】根据题意可知,先闭合S,只有灯L,发
光:又闭合S2,两盏灯都发光。由此可知,两盏灯工
作时互不影响,是并联的。再断开S,两盏灯都熄
灭,说明开关S,在干路中,S2与灯L2串联在一条支
路中,故B正确。
15.如下图所示
第4节电流的测量
>课内基础闯关
1.2001052.B
3.串联较大试触4.0~0.60.020.32
5.B6.D
©课外拓展提高
7.L20.28【解析】由图甲可知,电流表与L2串联,由
此判断电流表测通过L2的电流。由图乙可知,电流
表选用0~0.6A的测量范围,分度值为0.02A,示数
为0.28A。
上册详解详析
8.A
变式B【解析】A项中,两个灯泡并联,电流表测左边
灯泡所在支路的电流,不符合题意。B项中,开关闭合
后,两个灯泡被短路,电流表直接接在电源两极上,会
损坏电流表,符合题意。C项中,两个灯泡并联,电流
表测干路电流,不符合题意。D项中,两个灯泡并联,
电流表测干路电流,不符合题意。
9.D【解析】电流表0~3A的测量范围的分度值为0.1A,
0~0.6A的测量范围的分度值为0.02A,说明指针指
在同一位置时,大的测量范围的示数是小的测量范围
示数的5倍。当指针正好指在2.3A的刻度线上时,
小的测量范围对应的刻度值是0.46A。
10.如下图所示
001
y
巴核心素养专练
11.C【解析】由图甲可知,两个灯泡串联在电路中,任
何一个灯泡发生断路后两个灯泡都不发光。M、N
分别与接线柱b、c相连,闭合开关后,若L2发光,则
L1断路,故A错误。M、N分别与接线柱c、d相连,
闭合开关后,若L发光,则导线dc段断路,L2不可
能断路,故B错误。M、V分别与接线柱c、f相连,
闭合开关后,若L1发光,则L2断路,故C正确。M
N分别与接线柱a、c相连,闭合开关后,若L2不发
光,则L2出现故障,无法判断L是否短路,故D
错误。
第5节串、并联电路中电流的规律
巴课内基础闯关
1.=2.0.300.6A
3.B4.C
巴课外拓展提高
5.相等开关
6.0.460.76【解析】电流表选择的是0~0.6A的测
量范围,分度值为0.02A,示数为0.46A。电流表的
正确接法是电流从“十”接线柱流入,从“一”接线柱流
出。若通过导线ab的电流方向为a→b,根据电流的
走向可知,通过导线ab的电流及通过电流表的电流
均通过导线cd,因此导线cd在干路中,故通过导线
cd的电流Ia=0.3A+0.46A=0.76A。
7.1.20.3【解析】由电路图知,两灯并联,电流表A
测干路电流,A,测L2所在支路的电流。并联电路中
Λ8
九年级物理RJAH版
干路电流大于各支路电流,且两个电流表指针的位置
相同,所以,A2的测量范围为0~3A,分度值为
0.1A,千路电流I=1.5A;A的测量范围为0
0.6A,分度值为0.02A,通过L2的电流12=0.3A,
则通过L1的电流I1=I-12=1.5A一0.3A
=1.2A。
8.(1)串(2)电流表的正、负接线柱接反了(3)寻找
普遍规律(4)串联电路中各处电流都相等
9.(1)如下图所示断开(2)0.281c=1A+IB
(3)选用了规格相同的两个小灯泡
D核心素养专练
10.C【解析】若I:为支路电流,I2为干路电流,则1,=
I2-I1=9mA-5mA=4mA;若13是千路电流,
I1、I2为支路电流,则I3=I2十I1=9mA十5mA=
14mA,故电流I3可能为4mA,也可能为14mA。
故A、B、D不符合题意,C符合题意。
实验突破二探究串、并联电路的电流规律
②实验针对训练
1.(1)各处的电流都相等(2)仅做了一次实验且使用
相同的灯泡,实验结论具有偶然性,不具有普遍性
2.(1)如下图所示(2)并联电路中,干路电流等于各支
路电流之和
章末未复习提升
②知识网络梳理
①正②短③10-6④相等⑤和
②易错易混整合
1.A2.C
巴综合能力拓展
A基础题
1.绝缘体正电2.铅笔芯硬币
3.同种不能4.避雷针流向云层
5.串联相等【解析】由题意可知,只闭合S时,两盏
灯都亮,则这两盏灯可能串联,也可能并联;但当S,、
S同时闭合时,却只有红灯亮,则表明S把绿灯短路
了,可见当两盏灯都亮时它们是串联的。由于串联电
路中电流处处相等,因此通过两盏灯的电流一定
相等。