15.2 第1课时 电流和电路-【学海风暴】2026-2027学年九年级上册物理同步备课（人教版·新教材·安徽专版）

第2节 电流和电路 第1课时 电流和电路 要恩提匠 1.电荷在导体中定向移动形成电流。把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。电流 的方向与负电荷定向移动的方向相反；在电源外部，电流从电源的正极流向负极。 2.导体与绝缘体：容易导电的物体叫作导体，不容易导电的物体叫作绝缘体。导体和绝缘 体之间并没有绝对的界限，它们在一定条件下可以相互转化。 3.一个完整电路由电源、开关、用电器、导线构成。能够提供电能的装置叫作电源；用电器 消耗电能，是将电能转化为其他形式的能的装置。 课内基础闯关 知识点①电流 知识点2 导体与绝缘体 1.图甲、乙所示的是电子在导体中的运动情 4.关于导体和绝缘体，下列说法正确的是() 况。导体中有电流的是图 (选填 A.绝缘体就是不能导电的物体 “甲”或“乙”)，此图中电流的方向是向 B.通常物体呈电中性，是因为物体中无电荷 (选填“左”或“右”)的。 C.绝缘体不容易导电，是因为其中没有电子 eee D.金属容易导电是因为金属中有大量可以 G+G+ 自由移动的电子 乙 5.(2025广安)下列图片中的物体属于导体的 2.下列图片中的箭头表示电流的方向，其中正 是 ( 确的是 A.自行车橡胶轮胎 B.陶瓷碗 6 C.金属扳手 D.塑料三角板 知识点3电路的构成及元器件的作用 D 6.教材改编题下图所示的是手电筒的结构 3.关于电流的方向，下列说法正确的是( 图。在手电筒的电路中， 是 A.电子定向移动的方向与电流的方向相反 它的电源， 是它的开关， B.电路中电流从电源的负极流出，从正极流回 是它的用电器。 C.物理学中规定负电荷定向移动的方向为 <按键 电流的方向 D.只有正电荷的定向移动才能形成电流 塑料壳 上册第十五章 7.下列关于电路的说法正确的是 C.导线、空调、电视机都属于用电器 A.给手机充电时，手机电池相当于电源 D.一个完整电路由电源、用电器和开关组成 B.干电池工作时将化学能转化为电能 最课外拓展提高 8.给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的 手机自动开锁，则感应区相当于手机电路 :如图，充电宝给手机充电时， 中的 () 充电宝相当于简单电路中的 A.电源 B.用电器 排气嘴 C.开关 D.导线 第8题图 第9题图 第10题图 第11题图 9.如图所示的是气体打火机中的点火装置 11.(2025安徽，有改动)如图所示，M、N为两 压电点火器。当按下打火按钮时，按钮下压 个相同的验电器，M带正电，N带负电，M 压电材料使A、B两端分别出现正、负电荷， 的金属箔张开的角度大于N的金属箔张 电荷通过与压电材料相连的导线，在打火机 开的角度。若用一根带绝缘柄的金属棒把 的排气嘴处放电，从而点燃燃气。打火按钮 M和N的金属球连接起来，则 相当于电路中的 ;放电时，电流 A.电子从M转移到N 的方向是 (选填“由A到 B.金属棒中始终有电流 B”或“由B到A”)。 C.产生的电流方向为从N到M 10.（2025一2026娄底双峰期中)如图所示，手 D.M的金属箔张开的角度减小 机的一种解锁方式是指纹解锁。用手指轻 轻触碰手机感应区，识别出正确的指纹后 核心素养专练 12.核心素养·物理观念在学习电流时，我 (1)如果从类比能量角度来解释电流的形 们通常用水流来进行类比，如图甲所示。 成，可以引入电荷的“电势能”这一概念。 从能量角度来看，水往低处流是水由高重 我们知道，在电路中，电流从电源的正极经 力势能处向低重力势能处运动。若要使水 过用电器流向负极，那么据此可判断电源 逆流而上，必须对它做功，抽水机便起到了 的 (选填“正”或“负”)极处电荷 这个作用。 的“电势能”较高。 (2)如图乙所示，电路中对电荷做功，使其 逆流而上的元器件是 水轮机 阀 灯泡 开关 28 九年级物理RJAH版3.B4.B5.A 6.C【解析】热机的效率与功率无关，故A错误。摩托 车的热机效率比汽车的热机效率高，说明消耗同样多 的燃料，摩托车做的有用功多，故B、D错误。摩托车 的热机效率比汽车的热机效率高，说明做同样多的有 用功（得到相同的机械能），摩托车消耗的燃料少，故C 正确。 B能力题 7.内不守恒 8.6.72×1053×107 9.B【解析】由图可知，活塞向上运动，进气门和排气门 都关闭，因此是压缩冲程，故A错误。完全燃烧5kg 的汽油放出的热量Qt=mg渔=5kg×4.6×10J/kg 二2.3X101由7-2可得，有用功W=Q习 =2.3×10°J×30%=6.9×10J,故B正确。飞轮每 转两圈对外做功一次，所以1min转动1800圈，汽油 机对外做功900次，则该汽油机1s内做功15次，故C 错误。汽油机消耗的燃料越少，其效率不一定越高， 故D错误。 10.A【解析】由图可知，有用机械能占比40%，即该汽 油机的效率为40%；废气带走的能量占比35%；机械 自身消耗的能量占比为100%-35%-40%=25%， 故A正确，B、C错误。减小机械摩擦能提高汽油机 的效率，故D错误。 11.(1)液体上升的温度(2)b(3)2.52×10偏小 【解析】(1)根据Q=cm△1可知，在液体的比热容与质 量相同时，液体吸收的热量多少与上升的温度有关， 故实验中应控制燃料燃烧的质量相同，根据液体上升 的温度比较燃料燃烧放出热量的多少。(2)根据图乙 可知，燃烧燃料b时水的温度上升较多，表明在质量 相同时，燃烧燃料b时放出热量更多，根据热值的定 义可知，燃料b的热值更大。(3)用燃料a加热时水 吸收的热量为Q=c水m水△1.=4.2×103J/(kg·℃) ×100×10-3kg×(80℃一20℃)=2.52×10J,不计 热损失腿料。的热位为9是一20 =2.52 ×10°J/kg。由于实验过程中存在燃料无法完全燃烧 等情况，水吸收的热量小于燃料完全燃烧放出的热 量，故计算结果与真实值相比偏小。 12.解：(1)该舰艇在平静的海面上静止时，海水对舰艇 底最低点的压强 p=P海本gh=1.0×10°kg/m3×10N/kg×12m= 1.2×10Pa (2)舰艇匀速直线航行的距离s=30km=3×10'm 在该段航行中，发动机提供的前进的动力 F=W有程=6X10”J 3×10°m =2×103N (3)在该段航行中燃料完全燃烧放出的热量 W有用6×10”J Q做= =2X102J 30% 消耗燃料的质量m= Qr- 2×102」=5×10kg q4×102J/kg 第十五章 电流和电路 第1节两种电荷 )课内基础闯关 1.摩擦起电同种电荷相互排斥 2.正相同 3.吸引轻小物体 4.C 5.异种电荷相互吸引【解析】由题意知，受到污染的空 气被净化器吸入后，颗粒物进入电离区带上电荷，由 于异种电荷相互吸引，所以颗粒物在集尘器上被带电 金属网捕获。 6.A ②课外拓展提高 7.BAA【解析】原子由原子核和核外电子构成， 核外电子绕着原子核运动，原子核由质子和中子构 成，其中质子带正电，中子不带电，电子带负电。 8.正从B向A移动 9.D 10.B 变式B【解析】用丝绸摩擦过的玻璃棒甲带正电， a、b与甲均互相吸引，则a、b可能不带电，也可能带 负电。用毛皮摩擦过的橡胶棒乙带负电，α与乙互相 吸引，则a可能不带电，也可能带正电，但是α不能 既带正电，又带负电，所以α一定不带电：b与乙互相 排斥，所以b一定带负电，故B正确。 核心素养专练 11.带电体会吸引轻小物体A与火焰的相互作用力大 小与距离有关【解析】在带电体A的附近放置一支 点燃的蜡烛，发现火焰会偏向A,说明带电体会吸引 轻小的火焰：火焰离A越近，火焰偏得越厉害，说明 两者距离越近，火焰受到A的吸引力越大，由此可猜 想A与火焰的相互作用力大小与距离有关。 第2节电流和电路 第1课时电流和电路 )课内基础闯关 1.乙左【解析】电荷的定向移动可以形成电流。图 上册详解详析 5△ 甲中电子做无规则运动，图乙中电子向右定向移动， 所以图乙中电子定向移动可以形成电流。物理学中 规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。电子带 负电，所以图乙中的电流方向与电子定向移动的方向 相反，即图乙中电流的方向是向左的。 2.A 3.A【解析】正电荷定向移动的方向为电流的方向，负 电荷定向移动的方向与电流的方向相反，故A正确，C 错误。电路中电流从电源的正极流出，从负极流回， 故B错误。正电荷或负电荷的定向移动都会形成电 流，故D错误。 4.D5.C 6.干电池按键灯泡 7.B )课外拓展提高 8.用电器电源 9.开关由A到B 10.C11.D 巴核心素养专练 12.(1)正(2)电源 【解析】(1)水由高重力势能处向低重力势能处运动， 在电路中，电流从电源的正极经过用电器流向负极， 所以电源正极处电荷的“电势能”较高。(2)若要使 水逆流而上，需要用抽水机对它做功，电路中的电源 就类似于水路中的抽水机，对电荷做功，使电荷逆流 而上，发生定向运动，形成电流。 第2课时电路图电路的三种状态 )课内基础闯关 1.A 2.如下图所示 【解析】由题图可知，电路为门铃的简单电路，闭合开 关，电流从电源正极流出，依次经过开关、门铃流回电 源负极。 3.如下图所示 4.A 5.如下图所示 九年级物理RJAH版 ©课外拓展提高 6.α短路【解析】根据题意可知，断开开关S,指示灯 熄灭，整个装置停止工作，所以该开关能控制整个电 路，则由电路图可知，开关S应安装在a处。由电路 图可知，点燃烟花前，只有定时器是通路（相当于一根 导线)时，才能将点火器短路，使点火器不能工作；在 倒计时结束后，定时器断路，点火器没被短路，点燃 烟花。 7.D8.C9.C 10.D【解析】根据实物图可知，当开关闭合时，L1、L2 均不发光，这说明电路中出现了断路故障。将一根 完好的导线一端固定在电源的正极，另一端依次接 触a、b、c、d四个接线柱，发现只有与d接线柱接触 时灯泡L1才发光。这说明接触a、b、c时，电路仍然 是断开的，接触d时电路是闭合的，所以断路出现在 c、d之间，即灯泡L2断路。 核心素养专练 11.C【解析】由图可知，S,接a、S2接d时，电路中未接 入电源，L1、L2和电动机都不工作，故A错误。S,接 a、S2接c时，L1与电动机接入电路，电流从电动机 的左端流入，右端流出，所以此时L,亮，电动机正 转，故B错误。S接b、S2接d时，L2与电动机接入 电路，电流从电动机的右端流入，左端流出，所以此 时L2亮，电动机反转，故C正确。S,接b、S接c 时，电路中未接入电源，L1、L2和电动机都不工作，故 D错误。 第3节串联电路和并联电路 ②课内基础闯关 1.乙甲2.C 3.C【解析】开关在不同电路中的作用不同。开关在串 联电路中和在并联电路的干路中都能控制所有用电 器，所以当一个开关能同时控制两个灯泡的亮与灭 时，这两个灯泡可能是串联的，也可能是并联的。 4.并联串联并联 5.D ®课外拓展提高 6.并短路【解析】由图可知，当闭合开关S、S,断开 开关S2时，电流从电源的正极出来后分成两条支路， 分别通过两个灯泡，则小灯泡L1、L2是并联的；若同 时闭合开关S、S、S,电流从电源的正极出发，不经 过用电器直接回到负极，会造成电路短路，烧毁电源。 7.错误若各小灯并联，不亮的小灯处断路，其他灯还 能发光；若各小灯串联，不亮的小灯处短路，其他灯也 能发光。因此各小灯可能并联也可能串联 变式串其中一个小彩灯断路会导致整串小彩灯都 熄灭【解析】由题图可知，各小彩灯顺次连接，电流