精品解析:吉林省吉林市桦甸市桦甸四中、磐石一中等2025-2026学年高二下学期7月期末考试生物试题
2026-07-14
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 吉林市 |
| 地区(区县) | 桦甸市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.92 MB |
| 发布时间 | 2026-07-14 |
| 更新时间 | 2026-07-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58810044.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
高二生物学
(试卷满分:100分,考试时间:75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,请将答题卡上交。
4.本卷主要命题范围:人教版必修1第1~2章、选择性必修3。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 制作果酒和果醋过程中,规范的操作能保证成品的品质。下列叙述正确的是( )
A. 应该用体积分数为95%的酒精对发酵瓶进行消毒
B. 制作果酒时,需每隔一定时间打开瓶盖进行放气
C. 葡萄汁应该装满发酵瓶,有利于获得更多的成品
D. 为提高成品品质,可在果汁中加入人工培养的菌种
【答案】D
【解析】
【详解】A、应该用体积分数为70%的酒精对发酵瓶进行消毒,A错误;
B、制作果酒时,酵母菌无氧呼吸会产生CO₂,需要放气,但不能打开瓶盖(会引入杂菌、导致醋酸发酵),正确操作是拧松瓶盖排气,B错误;
C、葡萄汁装入发酵瓶时要留有1/3的空间,可以防止发酵液溢出,C错误;
D、在果汁中加入人工培养的纯净菌种,可以避免自然菌种的杂菌污染,提高果酒、果醋的成品品质,D正确。
2. 如图表示培养和纯化酵母菌的部分操作步骤,下列叙述错误的是( )
A. 步骤①应在酒精灯火焰旁进行,步骤②试管口应通过火焰
B. 步骤②③④需在接种前、每次划线之间和划线结束后对接种环灼烧灭菌
C. 步骤③的划线操作可使接种物逐渐稀释,进而培养获得单个菌落
D. 步骤④在第二次划线时,需要在酒精灯火焰附近再蘸取一环菌液
【答案】D
【解析】
【详解】A、步骤①倒平板应在酒精灯火焰旁进行(防止杂菌污染),步骤②试管口要通过火焰(灼烧灭菌,防止管口微生物污染菌种),A正确;
B、步骤②接种前、③每次划线前要灼烧接种环(杀死残留菌种,保证划线菌种来自上一次划线末端),划线结束后也要灼烧(杀死残留菌种,防止污染环境),B正确;
C、平板划线法的原理就是通过连续划线,使接种物逐渐稀释,最终在培养基表面形成单个菌落,C正确;
D、平板划线法中,每次划线都不能重新蘸取菌液,第二次及后续划线的菌种都来自上一次划线的末端,只需要在第一次划线前蘸取菌液。因此步骤④第二次划线时不需要再蘸取菌液,D错误。
3. 植物组织培养技术是植物细胞工程的基本技术。下列相关叙述正确的是( )
A. 植物组织培养的原理是植物细胞的有丝分裂
B. 植物组织培养需要的条件是离体及一定的营养和激素
C. 整个植物组织培养过程中需要每日给予适当时间和强度的光照
D. 只有植物体分生组织的细胞才能通过植物组织培养获得完整植株
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞表现全能性的条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)。
【详解】A、植物组织培养的原理是植物细胞的全能性,A错误;
B、植物组织培养需要的条件是离体、适宜的外界条件及一定的营养和激素,如生长素和细胞分裂素,B正确;
C、诱导愈伤组织期间一般不需要光照,在后续的培养(再分化)过程中,每日需要给予适当时间和强度的光照,C错误;
D、无论是植物分生组织的细胞还是植物的其他种类的细胞都具有全能性,都可以培养成完整的植株,D错误。
故选B。
4. 如图为动物成纤维细胞的培养过程示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 步骤①→②通常需将动物组织剪碎后再用果胶酶和纤维素酶处理
B. 步骤②动物细胞培养时应通入适量CO2,目的是维持细胞呼吸
C. 步骤③进行的是原代培养,培养基中需含维生素、血清等成分
D. 若步骤④细胞发生了转化,则细胞一定失去了接触抑制的特性
【答案】C
【解析】
【分析】动物细胞培养条件:
(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液,以清除代谢废物。
(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。
(3)温度和pH:哺乳动物多以36.5℃为宜,最适pH为7.2-7.4。
(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的pH。)
【详解】A、步骤①剪碎组织块→②制成细胞悬液的过程中需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理,分散成单个细胞,A错误;
B、步骤②进行动物细胞培养时需要加入一定的CO2以维持培养液的pH,B错误;
C、步骤③为原代培养,培养基中需添加维生素、血清等成分,以满足动物细胞增殖和代谢的需要,C正确;
D、步骤④为传代培养,该过程中部分细胞可能发生了转化,核型改变,但细胞不一定失去接触抑制的特性,D错误。
故选C。
5. 限制性内切核酸酶是基因工程常用的工具酶,下列有关该酶的叙述正确的是( )
A. 主要从原核生物中提取、分离和纯化
B. 只能识别由6个核苷酸组成的序列
C. 可切割DNA双链分子中碱基之间的氢键
D. 在识别序列的中轴线处切割可形成黏性末端
【答案】A
【解析】
【详解】A、限制性内切核酸酶是原核生物进化出的一种防御机制,用来切割入侵的外源DNA(比如噬菌体的DNA),保护自身基因组。目前绝大多数常用的限制性内切核酸酶都是从原核生物中分离纯化得到的,A正确;
B、限制性内切核酸酶大多能识别由6个核苷酸组成的序列,少数能识别4个、8个或其他数量的核苷酸序列,B错误;
C、限制性内切核酸酶切割DNA双链分子中的磷酸二酯键,C错误;
D、在识别序列的中轴线处切割可形成平末端,D错误。
6. 科学家通过“实践十号”卫星将多枚小鼠早期胚胎带上太空,利用特殊显微镜成功观测到了小鼠受精卵发育成胚胎的过程。小鼠早期胚胎的形成经过了受精及早期胚胎发育等过程。下列叙述正确的是( )
A. 受精的标志是雌雄原核融合形成含有两个染色体组的合子
B. 囊胚从透明带中伸展出来称为孵化,之后胚胎不再进行发育
C. 早期囊胚中的内细胞团细胞可进一步发育形成胎膜和胎盘
D. 取样滋养层细胞可用于做DNA分析和进行性别鉴定等
【答案】D
【解析】
【分析】胚胎发育过程为:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚与器官形成等阶段。其中卵裂阶段发生在透明带中,囊胚就会从透明带出来,进入母体子宫内,并植入子宫内膜的过程。卵裂期特点:细胞进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加。
【详解】A、常以观察到两个极体或雌、雄原核作为受精的标志,雌雄原核融合形成含有两个染色体组的合子是受精完成的标志,A错误;
B、孵化后,胚胎可继续发育,B错误;
C、囊胚期的滋养层细胞将来能够发育成胎膜和胎盘,内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,C错误;
D、滋养层细胞和内细胞团细胞都是由受精卵分裂形成,遗传物质相同,所以可以取样滋养层细胞用于做DNA分析和进行性别鉴定,D正确。
故选D。
7. 目前转基因动植物产品的安全性还存在争议,有研究表明,转基因生物可能会造成基因污染。下列有关叙述错误的是( )
A. 转基因植物的相关基因可通过花粉传播而进入附近的野生植物
B. 转基因作物在自然条件下存活并发育成为杂草化的转基因植物
C. 土壤微生物或动物肠道微生物吸收转基因作物后获得外源基因
D. 体细胞转入外源基因的动物可通过交配将外源基因传递给子代
【答案】D
【解析】
【详解】A、转基因植物的外源基因可存在于花粉中,花粉通过传播扩散到附近的野生近缘植物中完成授粉,可造成基因污染,A正确;
B、转基因作物常携带抗逆、抗除草剂等优势基因,在自然条件下生存竞争力较强,可能发育为杂草化的转基因植物,威胁本地物种生存,B正确;
C、转基因作物的外源基因有可能被土壤微生物、动物肠道微生物摄取,整合到微生物自身基因组中,使微生物获得外源基因,C正确;
D.仅体细胞转入外源基因的动物,其生殖细胞中不含该外源基因,而交配是通过生殖细胞传递遗传物质的,因此无法将体细胞的外源基因传递给子代,D错误。
8. 种子萌发需要酶和水,其所需的酶一部分是原有的,一部分来自萌发时重新合成。研究发现,种子萌发过程中,吸水后11h开始合成新的RNA,吸水后15~20min便可开始合成蛋白质。以下叙述错误的是( )
A. 种子萌发形成的芽中,含量最多的元素是O
B. 新合成的RNA可用于18min时蛋白质的合成
C. 有些RNA、蛋白质可以在干种子中长期保存
D. 种子萌发过程中,自由水的相对含量逐渐升高
【答案】B
【解析】
【分析】1、细胞中水的存在形式包括自由水和结合水,自由水和结合水的比值与新陈代谢的旺盛程度有关,新陈代谢越旺盛,该比值越高,否则越低。
2、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个步骤,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质,该过程需要mRNA作为模板,需tRNA转运氨基酸,还需要酶能量和原料(氨基酸)。
【详解】A、细胞鲜重中含量最多的化合物是水,故细胞中含量最多的元素是氧元素,A正确;
BC、新的RNA在吸水11h后才合成,而蛋白质合成却在吸水后15~20min,因此,新合成的RNA不可能用于此时间段的蛋白质合成,此时合成蛋白质所需的RNA应该来自种子中原有的RNA,B错误、C正确;
D、种子萌发过程中代谢旺盛,自由水的相对含量逐渐升高,D正确。
故选B。
9. 如图所示的是一种物质水解的反应式,下列关于该反应式的理解,错误的是( )
A. 若a代表植物细胞中的淀粉,则b、c代表两种单糖
B. 若a代表动物细胞中的乳糖,则b、c代表两个单糖分子
C. 若a代表细胞中的二肽,则b、c可代表两种氨基酸
D. 若a代表ATP,则b、c代表磷酸和ADP,并且有能量释放
【答案】A
【解析】
【详解】A、淀粉是植物细胞的多糖,其基本组成单位只有葡萄糖一种单糖,水解产物仅为葡萄糖,不可能得到两种单糖,A错误;
B、乳糖是动物特有的二糖,一分子乳糖水解可生成一分子葡萄糖和一分子半乳糖,二者都属于单糖,即得到两个单糖分子,B正确;
C、若a代表细胞中的二肽,则b、c可代表两种氨基酸,也可以是相同氨基酸,C正确;
D、ATP由腺苷和三个磷酸构成,若a代表ATP,则b、c代表磷酸和ADP,并且有能量释放,D正确。
10. 花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥对黑腐病等多种常见病害具有抗性。我国科学家将紫外线(UV)照射处理的花椰菜根细胞原生质体和黑芥叶肉细胞原生质体融合,获得了抗黑腐病的杂合新植株。一定剂量的UV处理黑芥原生质体可破坏其部分染色体,双亲和部分杂合新植株的染色体数如下表。下列叙述正确的是( )
植株
花椰菜
黑芥
杂合植株A
杂合植株B
杂合植株C
染色体数/条
18
16
34
30
58
A. 该培育过程发生了染色体数目变异
B. 该培育过程只需要植物体细胞杂交技术即可
C. 花椰菜和黑芥的原生质体融合应在低渗溶液中进行
D. 杂合植株A符合育种要求,杂合植株B和C不含抗性基因
【答案】A
【解析】
【详解】A、该培育过程利用植物体细胞杂交技术,花椰菜染色体数18条,黑芥16条,理论上体细胞杂交的杂种植株染色体数应为18+16=34条。但表格中杂合植株B(30条)、C(58条)的染色体数与理论值不同,说明融合过程中染色体可能会丢失,发生了染色体数目变异,A正确;
B、该培育过程先进行植物体细胞杂交,再将筛选出的杂交细胞经过植物组织培养得到杂合植株,B错误;
C、花椰菜和黑芥的原生质体融合应在等渗或略高渗溶液中进行,以防吸水涨破,C错误;
D、根据题意不能得知抗性基因的具体位置,所以杂合植株B和C不一定不含有抗性基因,D错误。
11. 科学家以SARS病毒的核衣壳蛋白为抗原,制备出了单克隆抗体。下列相关叙述正确的是( )
A. 利用该单克隆抗体可以诊断是否感染SARS病毒
B. 体外培养单个B淋巴细胞可以获得针对SARS病毒的单克隆抗体
C. 将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合,经诱导后融合的细胞即为杂交瘤细胞
D. 将纯化的核衣壳反复注射到小鼠体内,从小鼠血清中分离出的抗体为单克隆抗体
【答案】A
【解析】
【分析】1、效应B细胞能够分泌抗体,但是不具有增殖能力,而骨髓瘤细胞具有无限增殖的能力,因此利用动物细胞融合技术将效应B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞,利用该细胞制备单克隆抗体。2、该杂交瘤细胞既能无限增殖,又能产生特异性抗体,并且单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、可大量制备等特点。
【详解】A、单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的特点,因此利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者,A正确;
B、单个效应B细胞有产生抗体的能力,但没有无限增殖的本领,因此在体外培养单个效应B细胞不可能获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体,B错误;
C、将等量B细胞和骨髓瘤细胞混合,经诱导融合后的细胞不都是杂交瘤细胞,还有B细胞自身融合的细胞、骨髓瘤细胞自身融合的细胞等,C错误;
D、用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,使其产生免疫反应,以获得相应的B细胞,从小鼠血清中分离的抗体数量少,不是单克隆抗体,D错误。
故选A。
12. 某DNA片段中部有限制酶A的识别位点,末端有限制酶B的识别位点,引物甲和引物乙分别是依据限制酶A和限制酶B的识别位点设计的一对引物,利用这一对引物可以PCR扩增出两个限制酶识别位点及中间片段。下列关于该PCR过程的叙述错误的是( )
A. 理论上PCR的第n个循环,共需2n个引物
B. 同时用限制酶A、B切割该DNA可产生4个新末端
C. 扩增出两个识别位点及中间片段4个,需要4次PCR
D. 第5轮循环产物中含两种引物的DNA片段占15/16
【答案】C
【解析】
【详解】A、PCR第n个循环会新合成2n条DNA单链,每条新链合成需要1个引物,因此第n个循环共需2n个引物,A正确;
B、该DNA共有2个限制酶识别位点(中部1个酶A位点、末端1个酶B位点),每个位点切割会产生2个新末端,共可产生4个新末端,B正确;
C、PCR扩增时,第n次循环后,同时含两种引物的目的片段总数为2n-2,第3次循环即可得到8-2=6个目的片段,无需4次循环即可得到4个目的片段,C错误;
D、第5轮循环后,总DNA片段数是25=32条,不含两种引物的片段是2条,那么含两种引物的片段是32-2=30条,占比为30/32=15/16,D正确。
13. 下图所示为利用胚胎工程技术繁殖优良种畜的过程,下列叙述错误的是( )
A. 卵细胞具有多重机制阻止多精入卵
B. 图中①为内细胞团,需对其均等分割
C. 胚胎分割属于有性生殖,因为分割前存在受精作用
D. 胚胎移植前无需进行受体的免疫反应检测
【答案】C
【解析】
【详解】A、卵细胞存在透明带反应、卵细胞膜反应两道屏障阻止多精入卵,属于多重阻止机制,A正确;
B、图中①为内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织,胚胎分割时需将内细胞团均等分割,避免影响分割后胚胎的恢复和发育,B正确;
C、胚胎分割获得的后代遗传物质完全相同,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,虽然分割前有受精作用,但胚胎分割技术本身属于无性繁殖范畴,C错误;
D、受体子宫对移入的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应,因此胚胎移植前无需进行受体的免疫反应检测,D正确。
14. T4溶菌酶在温度较高时易失去活性。科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的溶菌酶第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间可形成一个二硫键,进而提高了T4溶菌酶的耐热性。下列叙述正确的是( )
A. 高温时T4溶菌酶失活只与二硫键断裂有关
B. 改造的实质是改变基因中相关的碱基序列
C. 该过程依据的原理主要是DNA的复制
D. 该技术通过改造基因实现,属于基因工程
【答案】B
【解析】
【分析】1、基因工程的实质是将一种生物的基因转移到另一种生物体内,后者可以产生它本不能产生的蛋白质,进而表现出新的性状。
2、蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过改造或合成基因,来改造现有蛋白质,或制造一种新的蛋白质,以满足人类生产和生活的需求。蛋白质工程的基本途径是:从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找出相对应的脱氧核苷酸序列(基因)。
【详解】A、蛋白质的结构决定其功能,高温会使蛋白质的空间结构遭到破坏,从而导致蛋白质失去活性。T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,是因为高温破坏了其空间结构,而不仅仅与二硫键断裂有关。即使没有二硫键,高温也会使蛋白质的其他化学键(如氢键、疏水键等)被破坏,进而导致蛋白质空间结构改变而失活,A错误;
B、基因控制蛋白质的合成,对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的溶菌酶第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,这意味着基因中决定异亮氨酸的碱基序列发生了改变,进而转录形成的mRNA上的密码子也发生改变,最终导致翻译出的蛋白质中相应位置的氨基酸发生改变。所以改造的实质是改变基因中相关的碱基序列,B正确;
C、科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使基因的碱基序列发生改变,不是依据的DNA的复制,C错误;
D、基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。而本题中是对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达出具有新特性的蛋白质,这是通过直接改造基因来实现的,并没有涉及到体外DNA重组和转基因等技术,不属于基因工程,而是蛋白质工程,D错误。
故选B。
15. 利拉鲁肽是一种多肽,其与胰高血糖素样肽-1(GLP-1)受体结合,可刺激胰岛素分泌增多、能量消耗加快,还可以抑制食欲和延缓胃排空,即让人不容易感到饿,不想进食。下列关于利拉鲁肽的叙述,正确的是( )
A. 利拉鲁肽是一种小分子物质,多呈环状结构
B. 利拉鲁肽与双缩脲试剂可以产生紫色反应
C. 利拉鲁肽作为信号分子,能直接被胰岛素受体识别并结合
D. 利拉鲁肽含有元素C、H、O、N,既可以口服也可以注射
【答案】B
【解析】
【分析】激素调节的特点:①微量高效;②通过体液运输;③作用于靶器官、靶细胞。激素一经靶细胞接受并发挥作用后就被灭活了。
【详解】A、利拉鲁肽是一种小分子物质,多呈链状结构,A错误;
B、利拉鲁肽是一种多肽,含有肽键,则与双缩脲试剂可以产生紫色反应,B正确;
C、利拉鲁肽与胰高血糖素样肽-1(GLP-1)受体结合,不能与胰岛素受体识别并结合,C错误;
D、利拉鲁肽是一种多肽,口服会被消化,D错误。
故选B。
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
16. 下图表示利用基因工程制备抗虫棉的过程,下列关于转基因抗虫棉的叙述,错误的是( )
A. 既能抗病毒和细菌,也能抗真菌等微生物
B. 可以表达重组质粒②上的所有基因
C. 能减少化学农药的使用,减轻环境污染
D. 连续种植多代抗虫棉后,害虫的死亡率会越来越高
【答案】ABD
【解析】
【详解】A、抗虫棉导入的是苏云金杆菌的抗虫基因,仅对特定害虫具有抗性,无法抗病毒、细菌、真菌等微生物,A错误;
B、重组质粒上只有整合到棉花染色体DNA上的部分基因才可能在棉花细胞中表达,并非重组质粒上的所有基因都能在棉花细胞内表达,B错误;
C、抗虫棉自身具备抗虫性状,可减少防治害虫的化学农药使用量,从而减轻环境污染,C正确;
D、连续种植抗虫棉会对害虫产生定向选择,使害虫种群中抗毒蛋白的基因频率逐渐升高,害虫的死亡率会逐渐降低,D错误。
17. 动物细胞融合技术就是使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的技术。融合后形成的杂交细胞具有原来两个或多个细胞的遗传信息。下列有关动物细胞融合技术及其应用的叙述,正确的是( )
A. 灭活病毒是动物细胞融合和植物体细胞杂交常用的促融剂
B. 融合后具有原来两个或多个细胞遗传信息的多核细胞为杂交细胞
C. 细胞工程中植物体细胞杂交和动物细胞融合技术的原理不完全相同
D. 细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能
【答案】CD
【解析】
【详解】A、灭活病毒只能诱导动物细胞融合,不能诱导植物的原生质体融合,A错误;
B、动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞,B错误;
C、细胞工程中植物体细胞杂交和动物细胞融合技术都利用了细胞膜具有流动性,植物体细胞杂交还利用了植物细胞具有全能性,两者的原理不完全相同,C正确;
D、融合后形成的杂交细胞具有原来两个或多个细胞的遗传信息,细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能,D正确。
18. 将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素基因后,重新导入大肠杆菌的细胞内,再通过发酵就能大量生产人生长激素。下列相关叙述错误的是( )
A. 转录生长激素基因需要解旋酶和DNA连接酶
B. 发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初生代谢物
C. 大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传
D. 大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤和尿嘧啶的含量相等
【答案】ABD
【解析】
【详解】A、转录过程中,RNA聚合酶本身兼具解旋功能,不需要额外解旋酶;且DNA连接酶的作用是连接DNA片段(构建重组质粒时使用),转录过程不需要DNA连接酶,A错误;
B、初生代谢产物是微生物生长繁殖必需的自身固有代谢产物,人生长激素是外源基因表达的产物,不是大肠杆菌生长繁殖必需的物质,不属于初生代谢物,B错误;
C、大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异类型是基因重组,是可遗传的变异,重组质粒可随大肠杆菌繁殖传递给子代,因此该变异可以遗传,C正确;
D、质粒是环状DNA分子,DNA不含尿嘧啶,D错误。
19. 天舟系列货运飞船作为向空间站运送货物和推进剂等物资的“使者”,为进驻空间站的航天员备足太空食品等各种物资。下列叙述正确的是( )
A. 太空食品中的K、Na+是航天员神经细胞膜的组成成分
B. 食品中的肉丝煮熟后仍可用双缩脲试剂检测蛋白质的存在
C. 食品中的DNA彻底水解后会产生磷酸、核糖和4种含氮碱基
D. 食品中的纤维素不能被人体直接吸收,但对人体健康是有益的
【答案】BD
【解析】
【详解】A、细胞膜的组成成分有蛋白质、磷脂和糖类,不含有K+、Na+,A错误;
B、食品中的肉丝煮熟后,空间结构发生改变,但肽键并没有改变,仍然能用双缩脲试剂检测它的存在,B正确;
C、DNA的基本单位是脱氧核苷酸,食品中的DNA彻底水解后会产生磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基,核糖是构成RNA的成分,C错误;
D、食物中的纤维素虽然不能为人体消化吸收,但能促进肠道蠕动,吸附有害物质,对人体健康是有益的,D正确。
20. 动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a、b、c表示现代工程技术,①②③表示通过相应技术经胚胎移植得到的个体。下列叙述错误的是( )
A. 若a是核移植技术,则①反映了动物体细胞具有全能性
B. 若b是体外受精技术,则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能
C. 若c是胚胎分割技术,则③中个体的产生实质上与克隆无关
D. ①②③生产过程中的受体均需用促性腺激素进行同期发情处理
【答案】ACD
【解析】
【详解】A、哺乳动物核移植分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,若a是体细胞核移植技术,则①反映了动物体细胞的细胞核具有全能性,A错误;
B 、若b是体外受精技术,则②为试管动物,这为良种家畜快速大量繁殖提供了可能,B正确;
C、若c为胚胎分割技术,则形成的③为多个基因型相同的个体,故其实质为克隆,C错误;
D、超数排卵处理所用激素为促性腺激素,同期发情处理所用激素为孕激素等,D错误。
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 人胰岛素是目前发现的人体内唯一能降低血糖的激素,在体内含量较低,且临床上需要大量供应。科学家提出了两种利用基因工程改造大肠杆菌生产人胰岛素的方法。
方法一——“AB”法:根据胰岛素A、B两条肽链的氨基酸序列人工合成两种DNA片段,利用工程菌分别合成两条肽链后将其混合自然形成胰岛素。
方法二——“BCA”法:利用人体某细胞中的mRNA得到胰岛素基因,表达出肽链组成为BCA的胰岛素原后再用特定酶切掉C肽段。
上述两种方法均使用下图所示的质粒作为载体,只示意胰岛素基因部分,回答下列问题:
(1)大肠杆菌具有________等特点,可经改造得到工程菌。
(2)方法一中人工合成的两种DNA片段的序列不唯一,原因是________。
(3)图示质粒中PO是________识别并结合的部位,利用方法二获得的胰岛素基因________(填“含有”或“不含有”)PO结构。
(4)构建基因表达载体时,可考虑使用________两种酶切割,不使用其他酶切割的理由是________。
(5)研究发现,大肠杆菌生产的人胰岛素并不具备降血糖的功能,从细胞结构的角度分析,可能的原因是________。
【答案】(1)遗传物质简单、繁殖速度快
(2)密码子具有简并性,即相同的氨基酸可能对应多个密码子,进而产生多种DNA序列
(3) ①. RNA聚合酶 ②. 不含有
(4) ①. XhoI和MunI ②. 使用SalI和NheI酶切会破坏目的基因(人胰岛素基因),使用EcoRI酶切会破坏标记基因
(5)大肠杆菌为原核生物,其细胞中不含内质网和高尔基体,无法对合成的人胰岛素进行加工
【解析】
【小问1详解】
肠杆菌是基因工程中常用的受体细胞,因为它是原核生物,遗传物质结构简单,便于进行基因操作;同时大肠杆菌繁殖速度极快,能在短时间内大量增殖,快速获得转基因产物,所以适合被改造成工程菌来生产目标产物。
【小问2详解】
在基因表达过程中,mRNA上的密码子决定氨基酸,而一种氨基酸可以对应多个不同的密码子(密码子的简并性)。人工合成DNA片段是根据胰岛素A、B两条肽链的氨基酸序列反推DNA序列,由于一个氨基酸可能对应多种密码子,所以反推得到的DNA序列就不是唯一的。
【小问3详解】
质粒上的PO是启动子,启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位,RNA聚合酶结合到启动子上才能启动后续基因的转录过程。方法二是利用人体某细胞中的mRNA得到胰岛素基因,这个过程是通过逆转录实现的,得到的是胰岛素的cDNA(互补DNA),只包含编码蛋白质的外显子部分,而启动子(PO结构)属于基因的调控序列,不会出现在成熟的mRNA中,所以逆转录得到的胰岛素基因不含有PO结构。
【小问4详解】
观察质粒和胰岛素基因的限制酶识别位点,XhoI和MunI的切割位点在质粒的标记基因外,保证质粒上的标记基因完整,且这两种限制酶切割形成的黏性末端不同,可以避免切割后的质粒自连。从图中限制酶识别序列及切割位点可以看到,SalI和NheI的切割位点位于胰岛素基因内部,如果使用这两种酶切割,会破坏目的基因的结构;而EcoRI的切割位点位于质粒的氨苄青霉素抗性基因(标记基因)上,使用EcoRI酶切会破坏标记基因,后续无法通过标记基因筛选含有目的基因的受体细胞。
【小问5详解】
人胰岛素是一种分泌蛋白,在人体细胞中,胰岛素的肽链合成后需要经过内质网的折叠、加工,以及高尔基体的进一步修饰、加工,才能形成具有生物活性的胰岛素。而大肠杆菌是原核生物,细胞内没有内质网和高尔基体这些细胞器,只能合成胰岛素的肽链,无法进行后续的加工过程,所以生产出的人胰岛素不具备降血糖的功能。
22. 曲妥珠单抗是针对Her2的单克隆抗体,用于阻断癌细胞的生长。如图为制备针对Her2的单克隆抗体的过程,回答下列问题:
(1)在制备针对Her2的单克隆抗体过程中,首先要将纯化的Her2蛋白注入小鼠体内,其目的是从产生免疫反应小鼠的脾脏中获得______细胞。在获取该细胞的前3天需再次注射Her2蛋白,这样做的目的是______。对小鼠进行免疫后,取小鼠脾组织制成细胞悬液,置于含有______的CO2培养箱中进行培养。
(2)将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合,获得的融合体系中会出现多种类型的细胞,其原因是______。
(3)经过HAT选择培养基得到的杂交瘤细胞还需要进行______,这个过程常用到96孔板的培养和筛选,原理是对杂交瘤细胞的培养液充分稀释,使______,通过培养让其增殖为单克隆,再进行相应检测。
(4)单克隆抗体可被广泛用作诊断试剂,在多种疾病诊断和病原体鉴定中发挥重要作用,原因是______。
【答案】(1) ①. 能产生特定抗体的B淋巴 ②. 通过二次免疫使产生的针对Her2抗体的B淋巴细胞增多(合理即可) ③. 95%空气和5%CO2的混合气体
(2)细胞融合是随机的,且融合率达不到100%
(3) ①. 克隆化培养和抗体检测 ②. 一个孔中尽量只接种一个杂交瘤细胞
(4)(单克隆抗体)能准确地识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特异性结合
【解析】
【小问1详解】
一种抗原可刺激B细胞分化为浆细胞后产生特定抗体,故在制备针对Her2的单克隆抗体过程中,首先要将纯化的Her2蛋白注入小鼠体内,其目的是从产生免疫反应小鼠的脾脏中获得能产生特定抗体的B淋巴细胞;二次免疫时记忆细胞可快速增殖分化为浆细胞,产生大量抗体,因此在获取该细胞前3天需再次注射Her2蛋白,这样做的目的是通过二次免疫使产生的针对Her2抗体的B淋巴细胞增多;动物细胞培养的气体条件是95%空气和5%CO2的混合气体,其中后者可用于维持培养液的pH。
【小问2详解】
由于细胞融合是随机的,且融合率达不到100%,故将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合,获得的融合体系中会出现多种类型的细胞。
【小问3详解】
经HAT培养基第一次筛选出的杂交瘤细胞产生的抗体存在差异,必须对杂交瘤细胞进行第二次筛选,即进行克隆化培养和抗体检测,选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞;第二次筛选通常采用稀释克隆细胞的方法,将杂交瘤细胞稀释处理,接种在多孔细胞培养板上,尽量使每孔细胞不超过一个,通过培养让其增殖。
【小问4详解】
与多克隆抗体相比,单克隆抗体能准确地识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特异性结合,故单克隆抗体可被广泛用作诊断试剂,在多种疾病诊断和病原体鉴定中发挥重要作用。
23. 通过一定技术手段将干细胞定向诱导分化成原始生殖细胞,再经过细胞培养可培育出能完成受精的人造精子和人造卵子,如图为通过两种方式获得小鼠“人造精子”的流程示意图。回答下列问题:
(1)方式一中“去核”的“核”其实是________。需要对实验小鼠注射促性腺激素使其________,进而获得更多的卵母细胞。方式二是通过精子与卵子的受精作用“替代”核移植技术,受精作用中防止多精入卵的两道屏障是________。在核融合之前,剔除卵细胞的________,然后就得到了只含来自精子染色体组的胚胎干细胞。
(2)女性不孕症患者获得人造卵子的过程为:利用健康女性捐赠的(去核)卵母细胞和不孕症女性的________通过核移植技术获得重组细胞,重组细胞经体外培养得到克隆胚胎,再经诱导分化得到人造卵子。
(3)人造卵子分裂达到________期时,才具备与人造精子受精的能力。卵子受精后到胚胎形成________(阶段)前,分裂形成的每一个细胞都属于全能细胞。
(4)体外培养胚胎干细胞一般需要定期更换培养液,这样做的目的是________。
【答案】(1) ①. 纺锤体-染色体复合物 ②. 超数排卵 ③. 透明带的生理反应和卵细胞膜的生理反应 ④. 雌原核
(2)体细胞(的细胞核)
(3) ①. 减数第二次分裂中 ②. 桑椹胚
(4)清除代谢废物,补充营养物质,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害
【解析】
【小问1详解】
方式一的核移植操作中,需要对减数分裂Ⅱ中期卵母细胞去核,减数分裂Ⅱ中期(MII期)卵母细胞中的“核”其实是纺锤体-染色体复合物。对雌性小鼠注射促性腺激素的目的是使其超数排卵,获得更多卵母细胞;受精作用中,卵细胞的透明带和卵细胞膜发生生理反应,防止多精入卵;在核融合之前,剔除卵母细胞的雌原核,然后就得到了只含来自精子的染色体组的单倍体胚胎干细胞。
【小问2详解】
女性不孕症患者获得人造卵子的过程:利用健康女性捐赠的(去核)卵母细胞。和不孕症女性体细胞(的细胞核)。通过核移植技术获得重组细胞,重组细胞经体外培养得到克隆胚胎,从中获得胚胎干细胞,经过特定的诱导分化后即可得到人造卵子;
【小问3详解】
人造卵子分裂达到减数第二次分裂中期时,才具备与精子受精的能力。卵子受精后到胚胎形成桑椹胚前,分裂形成的每一个细胞都属于全能细胞。
【小问4详解】
动物细胞体外培养时,定期更换培养液既可以补充细胞所需的营养物质,也能清除细胞积累的代谢废物,避免代谢产物毒害细胞。
24. 如图A、B、C、D、E表示人体细胞中的重要有机物,a、b、c表示A、B、C的基本单位,Y表示元素,其中A主要存在于细胞核中,B主要存在于细胞质中,回答下列问题:
(1)图中Y所指的元素为_________。
(2)a、b、c分别为A、B、C的单体,其中a的种类有_________种。
(3)D代表参与人体血液中脂质运输的物质,则D是_________;若E参与构成了细胞膜的基本支架,则多个E分子在水中总是自发地形成_________(填“单”或“双”)分子层。
(4)在小麦根尖细胞中由腺嘌呤、尿嘧啶、胸腺嘧啶参与构成的核苷酸最多有_________种。
(5)物质C的多样性决定于_________。某一C(仅由一条肽链组成)由m个c组成,其分子式为CXHYNAOBS2(A>m,B>m+1) ,,并且是由下列4种c组成的,那么该物质彻底水解后将会得到乙、丙物质数目依次为_________、_________。
【答案】(1)N、P (2)4##四
(3) ①. 胆固醇 ②. 双
(4)4 (5) ①. 氨基酸的种类、数量、排列顺序以及蛋白质的空间结构 ②. (B-m-1)/2 ③. A-m
【解析】
【分析】据题干分析:A主要存在于细胞核中,B主要存在于细胞质中,且a、b是它们的单体,所以A是DNA,B是RNA。物质C是蛋白质,c是氨基酸。蛋白质的多样性决定于氨基酸的种类、数量、排列顺序以及蛋白质的空间结构。
【小问1详解】
因为A主要存在于细胞核中,B主要存在于细胞质中,且a、b是它们的单体,所以A是DNA,B是RNA,核酸的组成元素是C、H、O、N、P,图中已有C、H、O,所以Y所指元素为N、P。
【小问2详解】
a是DNA的单体脱氧核苷酸,根据含氮碱基不同,脱氧核苷酸有4种(腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸)。
【小问3详解】
参与人体血液中脂质运输的物质是胆固醇,即D是胆固醇。细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,若E参与构成细胞膜基本支架,则多个E分子在水中总是自发形成双分子层。
【小问4详解】
小麦根尖细胞中含有DNA和RNA两种核酸。腺嘌呤(A)在DNA和RNA中都有,参与构成腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸;尿嘧啶(U)只存在于RNA中,参与构成尿嘧啶核糖核苷酸;胸腺嘧啶(T)只存在于DNA中,参与构成胸腺嘧啶脱氧核苷酸。所以由腺嘌呤、尿嘧啶、胸腺嘧啶参与构成的核苷酸最多有4种。
【小问5详解】
物质C是蛋白质,蛋白质的多样性决定于氨基酸的种类、数量、排列顺序以及蛋白质的空间结构。 从4种氨基酸结构可知,只有乙中含有2个羧基,丙中含有2个氨基。设乙的数目为z,丙的数目为w。 根据N原子数:A = m+w(因为每个氨基酸至少含1个N原子,丙多一个N原子),所以w = A - m。 根据O原子数:B=2m + 2z - (m - 1)(2m是所有氨基酸中O原子总数,2z是乙中多的O原子数,(m - 1)是形成肽键脱去的O原子数),化简可得z=(B-m-1)/2。
25. 一次性口罩的主要成分为聚丙烯纤维(PP),某科研团队准备从土壤中筛选出高效降解一次性口罩的细菌。图甲表示PP分解菌分离与计数的过程,6号试管涂布的三个平板的菌落数分别为550、601、688;7号试管涂布的三个平板的菌落数分别为58、73、97;8号试管涂布的三个平板的菌落数分别为8、15、28。图乙表示在培养基中加入能与PP结合而显色的染色剂后,目的菌菌落周围出现透明圈的情况。回答下列问题:
(1)图甲、图乙所用的培养基均应以________作为唯一碳源。
(2)图甲中,10g样品加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中后应进行________。图甲过程采取的接种方法是________,每克土壤样品中的细菌数量约为________个。
(3)根据观察到图乙菌落的直径大小,有同学认为菌落直径d更大的是降解PP能力更强的菌株。此结论________(填“合理”或“不合理”),判断依据是________。
【答案】(1)聚丙烯纤维##PP
(2) ①. 充分摇匀 ②. 稀释涂布平板法 ③. 7.6×1010
(3) ①. 不合理 ②. 透明圈与菌落的直径比值越大,表明分解PP的能力越强
【解析】
【小问1详解】
要筛选出能高效降解一次性口罩(主要成分为聚丙烯纤维PP)的细菌,根据选择培养基的原理,所用培养基应是以聚丙烯纤维(PP)作为唯一碳源,这样只有能降解PP的细菌才能在该培养基上生长。
【小问2详解】
10g样品加入90mL无菌水后,为使细菌均匀分布,应进行充分摇匀。图甲过程采取的接种方法是稀释涂布平板法,因为是对菌液进行梯度稀释后涂布平板来计数和分离细菌。由于平板计数范围为30-300,故取7号试管中的数量,7号试管的稀释倍数为108,则[(58+73+97)÷3]÷0.1×108=7.6×1010,即1 g土壤样品中含有PP分解菌的估算数目是7.6×1010个。
【小问3详解】
根据图乙,目的菌菌落周围出现透明圈,透明圈直径D与菌落直径d的比值反映降解能力,降解能力越强,该比值越大。仅依据菌落直径d更大来判断降解PP能力更强是不合理的,因为降解能力强弱应依据透明圈直径D与菌落直径d的比值,而不是菌落直径大小。
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高二生物学
(试卷满分:100分,考试时间:75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,请将答题卡上交。
4.本卷主要命题范围:人教版必修1第1~2章、选择性必修3。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 制作果酒和果醋过程中,规范的操作能保证成品的品质。下列叙述正确的是( )
A. 应该用体积分数为95%的酒精对发酵瓶进行消毒
B. 制作果酒时,需每隔一定时间打开瓶盖进行放气
C. 葡萄汁应该装满发酵瓶,有利于获得更多的成品
D. 为提高成品品质,可在果汁中加入人工培养的菌种
2. 如图表示培养和纯化酵母菌的部分操作步骤,下列叙述错误的是( )
A. 步骤①应在酒精灯火焰旁进行,步骤②试管口应通过火焰
B. 步骤②③④需在接种前、每次划线之间和划线结束后对接种环灼烧灭菌
C. 步骤③的划线操作可使接种物逐渐稀释,进而培养获得单个菌落
D. 步骤④在第二次划线时,需要在酒精灯火焰附近再蘸取一环菌液
3. 植物组织培养技术是植物细胞工程的基本技术。下列相关叙述正确的是( )
A. 植物组织培养的原理是植物细胞的有丝分裂
B. 植物组织培养需要的条件是离体及一定的营养和激素
C. 整个植物组织培养过程中需要每日给予适当时间和强度的光照
D. 只有植物体分生组织的细胞才能通过植物组织培养获得完整植株
4. 如图为动物成纤维细胞的培养过程示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 步骤①→②通常需将动物组织剪碎后再用果胶酶和纤维素酶处理
B. 步骤②动物细胞培养时应通入适量CO2,目的是维持细胞呼吸
C. 步骤③进行的是原代培养,培养基中需含维生素、血清等成分
D. 若步骤④细胞发生了转化,则细胞一定失去了接触抑制的特性
5. 限制性内切核酸酶是基因工程常用的工具酶,下列有关该酶的叙述正确的是( )
A. 主要从原核生物中提取、分离和纯化
B. 只能识别由6个核苷酸组成的序列
C. 可切割DNA双链分子中碱基之间的氢键
D. 在识别序列的中轴线处切割可形成黏性末端
6. 科学家通过“实践十号”卫星将多枚小鼠早期胚胎带上太空,利用特殊显微镜成功观测到了小鼠受精卵发育成胚胎的过程。小鼠早期胚胎的形成经过了受精及早期胚胎发育等过程。下列叙述正确的是( )
A. 受精的标志是雌雄原核融合形成含有两个染色体组的合子
B. 囊胚从透明带中伸展出来称为孵化,之后胚胎不再进行发育
C. 早期囊胚中的内细胞团细胞可进一步发育形成胎膜和胎盘
D. 取样滋养层细胞可用于做DNA分析和进行性别鉴定等
7. 目前转基因动植物产品的安全性还存在争议,有研究表明,转基因生物可能会造成基因污染。下列有关叙述错误的是( )
A. 转基因植物的相关基因可通过花粉传播而进入附近的野生植物
B. 转基因作物在自然条件下存活并发育成为杂草化的转基因植物
C. 土壤微生物或动物肠道微生物吸收转基因作物后获得外源基因
D. 体细胞转入外源基因的动物可通过交配将外源基因传递给子代
8. 种子萌发需要酶和水,其所需的酶一部分是原有的,一部分来自萌发时重新合成。研究发现,种子萌发过程中,吸水后11h开始合成新的RNA,吸水后15~20min便可开始合成蛋白质。以下叙述错误的是( )
A. 种子萌发形成的芽中,含量最多的元素是O
B. 新合成的RNA可用于18min时蛋白质的合成
C. 有些RNA、蛋白质可以在干种子中长期保存
D. 种子萌发过程中,自由水的相对含量逐渐升高
9. 如图所示的是一种物质水解的反应式,下列关于该反应式的理解,错误的是( )
A. 若a代表植物细胞中的淀粉,则b、c代表两种单糖
B. 若a代表动物细胞中的乳糖,则b、c代表两个单糖分子
C. 若a代表细胞中的二肽,则b、c可代表两种氨基酸
D. 若a代表ATP,则b、c代表磷酸和ADP,并且有能量释放
10. 花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥对黑腐病等多种常见病害具有抗性。我国科学家将紫外线(UV)照射处理的花椰菜根细胞原生质体和黑芥叶肉细胞原生质体融合,获得了抗黑腐病的杂合新植株。一定剂量的UV处理黑芥原生质体可破坏其部分染色体,双亲和部分杂合新植株的染色体数如下表。下列叙述正确的是( )
植株
花椰菜
黑芥
杂合植株A
杂合植株B
杂合植株C
染色体数/条
18
16
34
30
58
A. 该培育过程发生了染色体数目变异
B. 该培育过程只需要植物体细胞杂交技术即可
C. 花椰菜和黑芥的原生质体融合应在低渗溶液中进行
D. 杂合植株A符合育种要求,杂合植株B和C不含抗性基因
11. 科学家以SARS病毒的核衣壳蛋白为抗原,制备出了单克隆抗体。下列相关叙述正确的是( )
A. 利用该单克隆抗体可以诊断是否感染SARS病毒
B. 体外培养单个B淋巴细胞可以获得针对SARS病毒的单克隆抗体
C. 将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合,经诱导后融合的细胞即为杂交瘤细胞
D. 将纯化的核衣壳反复注射到小鼠体内,从小鼠血清中分离出的抗体为单克隆抗体
12. 某DNA片段中部有限制酶A的识别位点,末端有限制酶B的识别位点,引物甲和引物乙分别是依据限制酶A和限制酶B的识别位点设计的一对引物,利用这一对引物可以PCR扩增出两个限制酶识别位点及中间片段。下列关于该PCR过程的叙述错误的是( )
A. 理论上PCR的第n个循环,共需2n个引物
B. 同时用限制酶A、B切割该DNA可产生4个新末端
C. 扩增出两个识别位点及中间片段4个,需要4次PCR
D. 第5轮循环产物中含两种引物的DNA片段占15/16
13. 下图所示为利用胚胎工程技术繁殖优良种畜的过程,下列叙述错误的是( )
A. 卵细胞具有多重机制阻止多精入卵
B. 图中①为内细胞团,需对其均等分割
C. 胚胎分割属于有性生殖,因为分割前存在受精作用
D. 胚胎移植前无需进行受体的免疫反应检测
14. T4溶菌酶在温度较高时易失去活性。科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的溶菌酶第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间可形成一个二硫键,进而提高了T4溶菌酶的耐热性。下列叙述正确的是( )
A. 高温时T4溶菌酶失活只与二硫键断裂有关
B. 改造的实质是改变基因中相关的碱基序列
C. 该过程依据的原理主要是DNA的复制
D. 该技术通过改造基因实现,属于基因工程
15. 利拉鲁肽是一种多肽,其与胰高血糖素样肽-1(GLP-1)受体结合,可刺激胰岛素分泌增多、能量消耗加快,还可以抑制食欲和延缓胃排空,即让人不容易感到饿,不想进食。下列关于利拉鲁肽的叙述,正确的是( )
A. 利拉鲁肽是一种小分子物质,多呈环状结构
B. 利拉鲁肽与双缩脲试剂可以产生紫色反应
C. 利拉鲁肽作为信号分子,能直接被胰岛素受体识别并结合
D. 利拉鲁肽含有元素C、H、O、N,既可以口服也可以注射
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
16. 下图表示利用基因工程制备抗虫棉的过程,下列关于转基因抗虫棉的叙述,错误的是( )
A. 既能抗病毒和细菌,也能抗真菌等微生物
B. 可以表达重组质粒②上的所有基因
C. 能减少化学农药的使用,减轻环境污染
D. 连续种植多代抗虫棉后,害虫的死亡率会越来越高
17. 动物细胞融合技术就是使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的技术。融合后形成的杂交细胞具有原来两个或多个细胞的遗传信息。下列有关动物细胞融合技术及其应用的叙述,正确的是( )
A. 灭活病毒是动物细胞融合和植物体细胞杂交常用的促融剂
B. 融合后具有原来两个或多个细胞遗传信息的多核细胞为杂交细胞
C. 细胞工程中植物体细胞杂交和动物细胞融合技术的原理不完全相同
D. 细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能
18. 将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素基因后,重新导入大肠杆菌的细胞内,再通过发酵就能大量生产人生长激素。下列相关叙述错误的是( )
A. 转录生长激素基因需要解旋酶和DNA连接酶
B. 发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初生代谢物
C. 大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传
D. 大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤和尿嘧啶的含量相等
19. 天舟系列货运飞船作为向空间站运送货物和推进剂等物资的“使者”,为进驻空间站的航天员备足太空食品等各种物资。下列叙述正确的是( )
A. 太空食品中的K、Na+是航天员神经细胞膜的组成成分
B. 食品中的肉丝煮熟后仍可用双缩脲试剂检测蛋白质的存在
C. 食品中的DNA彻底水解后会产生磷酸、核糖和4种含氮碱基
D. 食品中的纤维素不能被人体直接吸收,但对人体健康是有益的
20. 动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a、b、c表示现代工程技术,①②③表示通过相应技术经胚胎移植得到的个体。下列叙述错误的是( )
A. 若a是核移植技术,则①反映了动物体细胞具有全能性
B. 若b是体外受精技术,则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能
C. 若c是胚胎分割技术,则③中个体的产生实质上与克隆无关
D. ①②③生产过程中的受体均需用促性腺激素进行同期发情处理
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 人胰岛素是目前发现的人体内唯一能降低血糖的激素,在体内含量较低,且临床上需要大量供应。科学家提出了两种利用基因工程改造大肠杆菌生产人胰岛素的方法。
方法一——“AB”法:根据胰岛素A、B两条肽链的氨基酸序列人工合成两种DNA片段,利用工程菌分别合成两条肽链后将其混合自然形成胰岛素。
方法二——“BCA”法:利用人体某细胞中的mRNA得到胰岛素基因,表达出肽链组成为BCA的胰岛素原后再用特定酶切掉C肽段。
上述两种方法均使用下图所示的质粒作为载体,只示意胰岛素基因部分,回答下列问题:
(1)大肠杆菌具有________等特点,可经改造得到工程菌。
(2)方法一中人工合成的两种DNA片段的序列不唯一,原因是________。
(3)图示质粒中PO是________识别并结合的部位,利用方法二获得的胰岛素基因________(填“含有”或“不含有”)PO结构。
(4)构建基因表达载体时,可考虑使用________两种酶切割,不使用其他酶切割的理由是________。
(5)研究发现,大肠杆菌生产的人胰岛素并不具备降血糖的功能,从细胞结构的角度分析,可能的原因是________。
22. 曲妥珠单抗是针对Her2的单克隆抗体,用于阻断癌细胞的生长。如图为制备针对Her2的单克隆抗体的过程,回答下列问题:
(1)在制备针对Her2的单克隆抗体过程中,首先要将纯化的Her2蛋白注入小鼠体内,其目的是从产生免疫反应小鼠的脾脏中获得______细胞。在获取该细胞的前3天需再次注射Her2蛋白,这样做的目的是______。对小鼠进行免疫后,取小鼠脾组织制成细胞悬液,置于含有______的CO2培养箱中进行培养。
(2)将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合,获得的融合体系中会出现多种类型的细胞,其原因是______。
(3)经过HAT选择培养基得到的杂交瘤细胞还需要进行______,这个过程常用到96孔板的培养和筛选,原理是对杂交瘤细胞的培养液充分稀释,使______,通过培养让其增殖为单克隆,再进行相应检测。
(4)单克隆抗体可被广泛用作诊断试剂,在多种疾病诊断和病原体鉴定中发挥重要作用,原因是______。
23. 通过一定技术手段将干细胞定向诱导分化成原始生殖细胞,再经过细胞培养可培育出能完成受精的人造精子和人造卵子,如图为通过两种方式获得小鼠“人造精子”的流程示意图。回答下列问题:
(1)方式一中“去核”的“核”其实是________。需要对实验小鼠注射促性腺激素使其________,进而获得更多的卵母细胞。方式二是通过精子与卵子的受精作用“替代”核移植技术,受精作用中防止多精入卵的两道屏障是________。在核融合之前,剔除卵细胞的________,然后就得到了只含来自精子染色体组的胚胎干细胞。
(2)女性不孕症患者获得人造卵子的过程为:利用健康女性捐赠的(去核)卵母细胞和不孕症女性的________通过核移植技术获得重组细胞,重组细胞经体外培养得到克隆胚胎,再经诱导分化得到人造卵子。
(3)人造卵子分裂达到________期时,才具备与人造精子受精的能力。卵子受精后到胚胎形成________(阶段)前,分裂形成的每一个细胞都属于全能细胞。
(4)体外培养胚胎干细胞一般需要定期更换培养液,这样做的目的是________。
24. 如图A、B、C、D、E表示人体细胞中的重要有机物,a、b、c表示A、B、C的基本单位,Y表示元素,其中A主要存在于细胞核中,B主要存在于细胞质中,回答下列问题:
(1)图中Y所指的元素为_________。
(2)a、b、c分别为A、B、C的单体,其中a的种类有_________种。
(3)D代表参与人体血液中脂质运输的物质,则D是_________;若E参与构成了细胞膜的基本支架,则多个E分子在水中总是自发地形成_________(填“单”或“双”)分子层。
(4)在小麦根尖细胞中由腺嘌呤、尿嘧啶、胸腺嘧啶参与构成的核苷酸最多有_________种。
(5)物质C的多样性决定于_________。某一C(仅由一条肽链组成)由m个c组成,其分子式为CXHYNAOBS2(A>m,B>m+1) ,,并且是由下列4种c组成的,那么该物质彻底水解后将会得到乙、丙物质数目依次为_________、_________。
25. 一次性口罩的主要成分为聚丙烯纤维(PP),某科研团队准备从土壤中筛选出高效降解一次性口罩的细菌。图甲表示PP分解菌分离与计数的过程,6号试管涂布的三个平板的菌落数分别为550、601、688;7号试管涂布的三个平板的菌落数分别为58、73、97;8号试管涂布的三个平板的菌落数分别为8、15、28。图乙表示在培养基中加入能与PP结合而显色的染色剂后,目的菌菌落周围出现透明圈的情况。回答下列问题:
(1)图甲、图乙所用的培养基均应以________作为唯一碳源。
(2)图甲中,10g样品加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中后应进行________。图甲过程采取的接种方法是________,每克土壤样品中的细菌数量约为________个。
(3)根据观察到图乙菌落的直径大小,有同学认为菌落直径d更大的是降解PP能力更强的菌株。此结论________(填“合理”或“不合理”),判断依据是________。
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