陕西榆林市榆阳区2025-2026学年七年级下学期期末考试历史试题

陕西榆林榆阳区 2025-2026 七年级下期末历史试卷参考答案 满分 60 分，选择 24 分，非选择 36 分 一、选择题（每题 2 分，共 24 分） 1.A（2 分） 解析：图为隋朝大运河，贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江，加强南北经济文化交流；B 南至余杭；C 不连接珠江；D 大运河修建于隋朝统一后。 2.B（2 分） 解析：隋炀帝不听劝谏亡国，唐太宗虚心纳谏，重用魏征。 3.D（2 分） 解析：曲辕犁可调节深浅，轻便省力；筒车是灌溉工具，秧马宋代，耧车汉代。 4.C（2 分） 解析：宋朝崇文抑武，重视科举读书人，社会推崇读书做官。 5.C（2 分） 解析：《清明上河图》描绘北宋开封城市商业繁荣；《步辇图》唐代，《姑苏繁华图》清代，《韩熙载夜宴图》南唐。 6.C（2 分） 解析：北宋毕昇活字印刷术，大幅提升印书效率，书籍数量激增。 7.D（2 分） 解析：戚继光东南沿海抗击倭寇；A 郑成功；B 郭子仪；C 康熙帝。 8.A（2 分） 解析：A 对一条鞭法的作用评价，属于历史解释；BCD 均为史实陈述。 9.A（2 分） 解析：1644 李自成起义军攻入北京，推翻明朝；黄巢唐，黄巾东汉，白莲教元明清。 10.C（2 分） 解析：清朝君主系列措施，根本目的强化君主专制、巩固皇权。 11.B（2 分） 解析：大量农田改种经济作物（香树、甘蔗），农产品大量投放市场，商品化加深。 12.D（2 分） 解析：李白（唐诗）、关汉卿（元曲）、汤显祖（明戏曲），都属于古代文学艺术。 二、非选择题（36 分） 13.（10 分） (1) 隋文帝（杨坚）；殿试（每空 1 分，共 2 分） (2) 发展表现（2 分）：扩大录取规模，增设恩科；考中直接授官、品级提升；推行糊名、誊录制度防止舞弊。 影响：扩大统治基础；促进重文风气；推动教育、文化发展；巩固中央集权。（2 分，答两点即可） (3) 明朝内容变化（2 分）：考试题目仅出自四书五经，答题必须采用八股文，禁锢思想。 启示（2 分）：选拔人才公平公正；注重能力与品德；完善监督制度；不拘一格选拔人才。 14.（12 分） (1) 羁縻政策表现（2 分）：设置羁縻府州；赏赐少数民族首领、授予官衔；征调部族配合作战并授予军职。 文成公主入藏意义（2 分）：促进唐蕃经济文化交流；增进汉藏友好；推动吐蕃发展。 (2) 北宋辽和约：澶渊之盟（1 分）；宋金分界线：淮水至大散关一线（1 分） (3) 示例一：选观点①（2 分） 史事：元朝设宣政院管理西藏；清朝册封达赖、班禅，设驻藏大臣（2 分） 阐述：元朝设宣政院，西藏正式纳入中央直接管辖；清朝通过册封、派驻官员，完善对西藏治理。历代多元管理方式，巩固西藏主权，促进民族交融，维护国家统一。（4 分） 示例二：选观点② 史事：元朝设澎湖巡检司管辖澎湖、琉球；清朝设台湾府隶属福建省（2 分） 阐述：元朝首次设立机构管辖台湾；清朝收复台湾后设台湾府，加强中央对东南海岛管辖，巩固东南海防，维护国家领土完整。（4 分） 15.（14 分） (1) 唐朝开放表现（2 分）：多国与唐朝建交；允许外国人居住、做官；外来科技、宗教传入。 著作：《大唐西域记》（1 分） (2) 宋元海外贸易繁荣原因（2 分）：政府鼓励海外贸易，设立市舶司；造船技术先进；指南针运用于航海，航海技术成熟。 (3) 郑和下西洋特点（2 分）：规模大、船队人数多；航程远，到达亚非多国；时间早于西方航海家。 历史意义（2 分）：增进中国与亚非国家友好往来；促进经济文化交流；开创西太平洋与印度洋海上航线。 (4) 闭关锁国消极影响（2 分）：阻碍中外经济文化交流；错失学习西方先进科技机会；使中国逐渐落后于世界发展潮流。 机构：广州十三行（1 分） 活动主题（2 分）示例：中外交流互鉴：从开放盛唐到闭关晚清（贴合古今中外交流对比即可） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第二学期学科素养评价 七年级历史 （满分：60分 时间：60分钟） 题 号 一 二 总 分 得 分 得分 评卷人 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案。请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1．下图是我国古代某一伟大工程的示意图，这一工程（ ） A．加强了南北地区经济、文化上的交流 B．北抵涿郡，南至江都郡 C．仅把长江和珠江两大水系连接起来 D．助推隋朝实现了统一事业 2．“隋炀帝暴虐，臣下钳口（闭口不语），卒令不闻其过（让他听不到自己的过错），遂至灭亡。”唐太宗吸取上述教训，在治国中（ ） A．戒奢从简 B．虚心纳谏 C．减省刑罚 D．裁减冗员 3．唐代农业技术迭代升级，发明并推广了一些重要的生产工具。其中有一种工具由11个部件构成，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作。这种“工具”是（ ） A．秧马 B．筒车 C．耧车 D．曲辕犁 4．“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。”宋朝时期的这首《神童诗》反映了当时人们的价值取向。形成这一价值取向的主要原因是宋朝（ ） A．废除了丞相制度 B．创立了行省制度 C．实行崇文抑武方针 D．推行了王安石变法 5．中国古代绘画作品是中华优秀传统文化的瑰宝。下列绘画作品中，能彰显宋朝商业发展、城市经济繁荣的是（ ） A．《韩熙载夜宴图》 （摹本·局部） B．《姑苏繁华图》 （局部) C．《清明上河图》 （局部) D．《步辇图》（局部) 6．据统计，我国从西汉直至五代，共出书二万三千多部，二十七万多卷，而宋代出书则达一万一千部，十二万四千多卷，相当于前代出书总数的将近一半。上述变化主要得益于（ ） A．火药的广泛运用 B．理学的兴起 C．活字印刷术的发明 D．造纸术的改进 7．2026年春晚义乌分会场的婺剧《义乌兵》，通过震撼的舞台表演再现了戚继光的风采。戚继光受到后人敬仰的主要原因是他（ ） A．驱逐荷兰殖民者，收复台湾 B．平定安史之乱，匡扶大唐社稷 C．击败俄军侵略，签订《尼布楚条约》 D．抗击倭寇侵扰，保卫沿海安宁 8．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A．“一条鞭法”简化了税收手续，政府税收增加，取得了积极成效 B．王守仁、黄宗羲和顾炎武都是明清时期的思想家 C．1206年，铁木真建立蒙古政权 D．北宋科学家苏颂主持创制了水运仪象台 9．明朝末年朝政腐败、天灾频发，农民起义席卷全国。最终推翻明朝统治的起义是（ ） A．李自成起义 B．黄巢起义 C．黄巾起义 D．白莲教起义 10．下表列举了清朝前期三位统治者实行的部分措施。统治者实行这些措施的根本目的是为了（ ） 统治者 措施 康熙 设立南书房 雍正 设立军机处 乾隆 撤销议政王大臣会议 A．禁锢思想 B．惩治腐败 C．强化皇权 D．发展经济 11．明清时期，广东岭南地区的人们依靠种植莞香致富，“富者千树，贫者亦数百树”；福建泉州地区种植甘蔗的利润高于种植水稻，所以人们常常“改稻田种蔗”。这些现象反映了明清时期（ ） A．白银大量流入中国 B．农产品商品化程度加深 C．手工工场逐渐成熟 D．地域商帮逐渐发展壮大 12．某校开展了以“币载千秋”为主题的展览，下列三个纪念币是其中一个展区的展品，这一展区的标题最可能是（ ） A．天文历法，领先世界 B．秦腔京剧，名扬四海 C．医学典籍，融贯中西 D．文学艺术，辉煌灿烂 得分 评卷人 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13．（10分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一图A人物____________________在位时期，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立；（1分）图B人物统治期间，大力发展科举制，创立____________________，亲自面试考生。（1分） 材料二 宋初继承了“进士科，岁取不过二三十人”的传统。随着士子数量的大大增多，宋太祖采取了大开“恩科”的举措、唐代科举得第，只是得到做官的资格，而宋代科举得第即可授官且授官的级别也有提高。宋代统治者在实行糊名弥封的基础上，进一步实行誊录，以防阅卷者认识考生笔迹。 ——摘编自王炳照、周慧梅《北宋的科举制度改革及其历史启示》 （2）根据材料二，概括宋代科举制发展的表现。（2分）结合所学知识，简述宋代科举制发展产生的影响。） （3）结合所学知识，简述明朝科举考试在内容上的变化。（2分）综合上述材料并结合所学知识，谈谈古代的选官制度对今天的人才选拔有何启示？（2分） 14．（12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐初，以“怀柔远人，义在羁縻”为要义，在川西北地区设置了大量的羁縻府州……同时，唐朝还对这些内附的“首领”们厚于赏赐，其中包括官秩很高的虚衔。同时，唐朝还积极吸收当地的民族和部落参与作战，对参与和配合出征打仗的地方首领还授予军职。通过积极采取羁縻措施……唐朝强化了对川西北地区的政治领属。 ——摘编自黄辛建、次旦顿珠《唐宋两朝在川西北地区的羁縻政策》 （1）根据材料一文字，概括唐代在川西北少数民族地区推行羁縻政策的表现。（2分）结合所学知识，简述材料一图中人物入藏的历史意义。（2分） 材料二 大事年表 1005年 “澶渊之盟”签订 1281年 澎湖巡检司设置 1295年 北庭都元帅府设置 13世纪中后期 宣慰使司都元帅府设立 1571年 “隆庆和议”达成 1653年 清廷册封“达赖喇嘛”封号 1684年 台湾府设置 1713年 清廷册封“班禅额尔德尼”封号 1793年 《钦定藏内善后章程》29条颁布 ——据《义务教育教科书 中国历史 七年级下册》整理 （2）在材料二大事年表中找出北宋和辽订立的和约。（1分）1141年，南宋与金达成和议，双方以哪一线为界划定分界线？（1分） （3）请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择至少两个史事对所选观点加以阐述或说明。（6分，要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：①我国古代统治者以多元方式管理西藏地区 ②元朝、清朝前期对东南地区的直接管辖，有利于巩固国家的统一 我选择的观点：____________________ 选择史事（2分）：__________________________________________________ 阐述或说明（4分）：_____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 15．（14分）中外交流、文明互鉴，是中华文明发展过程中的一道美丽风景线。某校七年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【辐射强劲】 材料一 唐代允许外国人来中国生活，并且允许外国人在官府做官。据统计，当时有七十多个国家和唐朝建立了外交关系……从翻译成汉文的书籍数量就可以看出来很多外国科技著作都传入唐朝……除了佛教在唐朝的兴盛发展，很多其他宗教也传入中国，并且唐朝也允许外来宗教在一定范围内进行传教活动。 ——摘编自何忠泉《唐代社会开放的特点与历史局限》 （1）根据材料一文字，概括唐朝对外开放的表现。（2分）根据材料一邮票中人物的口述，由弟子记录成书的哪一著作，是研究中外交流史的珍贵文献？（1分） 【海贸昌达】 材料二 宋朝鼓励海洋贸易，并在主要港口设立市舶司……元朝继承了宋朝的态度，大力发展海洋贸易。宋代海船采用水密隔舱等技术，代表了当时世界先进的造船技术。在宋朝的基础上元朝造船业的水平有很大的提高……宋元远洋航海已过渡到“定量航海”时代，指南针被应用于航海，人们掌握了海洋天文定位、巧妙利用季风航行与三面风驾船等技术。 ——摘编自于逢春《宋元海陆双重帝国架构何以樯倾楫摧》等 （2）根据材料二，分析宋元时期海外贸易繁荣的原因。（2分） 【和平远航】 材料三 郑和自永乐三年至宣德八年的二十八年间，受明政府派遣七下西洋。每次出去几万人，几十条大船……这是由当时世界上最大的船组成的最大的远洋船队。郑和船队不但到了现在的南洋群岛的主要国家，还到达了非洲……郑和下西洋比哥伦布发现新大陆早八十七年，比达·伽马发现新航路早九十三年，比麦哲伦到达菲律宾早一百一十六年。 ——摘编自何国卫、席龙飞《试论郑和宝船》 （3）根据材料三，概括郑和下西洋的特点。（2分）结合所学知识，简述郑和下西洋的历史意义。（2分） 【封疆固步】 材料四 闭关政策是清政府骄傲自满、夜郎自大的封建劣根性的表现，给沿海人民的生活带来无穷的苦难，使中国失去了对外贸易的主动权，与世隔绝，不能同外国进行科学知识和生产技术的交流，以致逐渐在世界上落伍。 ——摘编自《清朝的闭关政策》 （4）根据材料四文字并结合所学知识，简述清朝实行闭关政策对中国产生的消极影响。（2分）指出材料四图中机构的名称。（1分）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（2分，要求：主题鲜明、逻辑严密、语言凝练） 学科网（北京）股份有限公司 $