精品解析：陕西商洛市2025-2026学年高一下学期7月期末日语试题

陕西省商洛市2025-2026第二学期期末考试试题 高一日语 （ 考试时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1.本试卷由听力、笔试两大部分构成，全卷共六道大题。 2.所有答案必须书写在答题卡指定区域，试卷作答无效。 3.听力内容均朗读两遍，语速适配高中日语教学标准。 第一部分 聴解（20点） 一、単語選択（各2点、計10点） 聞こえた単語に合った正しい選択肢を選びなさい。 1.A.ふゆ　B.はる　C.あき 2.A.はたらく　B.あそぶ　C.まつ 3.A.自転車　B.電車　C.飛行機 4.A.便利　B.静か　C.にぎやか 5.A.病気　B.元気　C.忙しい 二、会話理解（各2点、計10点） 短い会話を聞き、質問の答えをA・B・Cから選びなさい。 6. 女の人は何で学校へ行きますか。 A.歩いて　B.自転車で　C.バスで 7. 明日の天気はどうですか。 A.晴れ　B.雨　C.くもり 8. 男の人は何を買いましたか。 A.本　B.ペン　C.ノート 9. 二人はどこでご飯を食べますか。 A.家　B.レストラン　C.学校 10. 女の人はなぜ遅れましたか。 A.バスが遅い　B.起きるのが遅い　C.体調が悪い 第二部分 筆記（80点） 三、基礎知識（計26点） （一）仮名変換（各1点、計8点） 平仮名・片仮名を相互に書き換えなさい。 1. カメラ 2. ケーキ 3. スポーツ 4. テニス（ ） 5. きって　 __________ 6. びょういん 7. えいが 8. ひこうき （二）漢字読み（各1点、計9点） 次の漢字の振り仮名を書きなさい。 9. 季節 10. 簡単 11. 友達 12. 散歩 13. 旅行 14. 習慣 15. 有名 16. 安全 17. 必要（ ） （三）仮名漢字（各1点、計9点） 次の読み方を漢字で書きなさい。 18. あたらしい_____ 19. おおきい________ 20. すずしい 21. たのしい 22. はやい 23. ゆっくり 24. かんがえる（ ） 25. とおる 26. さがす 四、文法選択（各2点、計24点） 正しい助詞・文法形式を選びなさい。 27. 私は毎日公園（　　）散歩します。 A. に B. で C. を D. へ 28. この店の料理はとてもおいしい（　　）、安いです。 A. し B. て C. から D. ので 29. 雨が（　　）、傘を持って行きます。 A. 降るから B. 降りて C. 降って D. 降ると 30. 昨日は忙しくて、テレビを（　　）。 A. 見ます B. 見ません C. 見ませんでした D. 見ていません 31. 私は日本の音楽（　　）興味があります。 A. を B. が C. に D. で 32. 休みに友達（　　）旅行に行きたいです。 A. と B. に C. が D. へ 33. この本は（　　）読みやすいです。 A. 簡単だ B. 簡単で C. 簡単な D. 簡単に 34. 母は私に果物を（　　）。 A. くれます B. あげます C. もらいます D. やります 35. 毎日日本語を勉強する（　　）にしています。 A. こと B. もの C. ところ D. ほう 36. もうすぐ夏休み（　　）なります。 A. が B. に C. を D. で 37. 教室に誰も（　　）。 A. います B. いません C. あります D. ありません 38. 疲れましたから、少し（　　）ください。 A. 休む B. 休んで C. 休み D. 休め 五、読解問題（各3点、計15点） 次の日本語の短文を読み、質問に答えなさい。 私は王です。高校二年生ではなく、高一の学生です。私の趣味はスポーツと読書です。週末によく友達と公園でバドミントンをします。 私の家は学校から少し遠いです。毎朝自転車で学校へ通っています。天気が悪い日はバスで行きます。 放課後は図書館で本を読んだり、日本語を復習したりします。日本語は少し難しいですが、とても面白いです。将来、日本語を活かした仕事がしたいです。 39. 王さんは何年生ですか。 A. 中学一年生 B. 高校一年生 C. 高校二年生 40. 王さんの趣味は何ですか。 A. 音楽と絵画 B. スポーツと読書 C. 旅行と散歩 41. 天気が悪い時、どうやって学校へ行きますか。 A. 歩いて B. 自転車で C. バスで 42. 放課後、王さんがしないことはどれですか。 A. 本を読む B. 日本語を勉強する C. スポーツをする 43. 王さんは日本語についてどう思っていますか。 A. 難しくてつまらない B. 難しいが面白い C. 簡単でつまらない 六、作文（15点） 44. 題目：私の趣味 写作要求： 1.文体统一：「です・ます」体； 2.字数：90～120字； 3.内容完整、语句通顺； 4.无汉字书写错误，无涂改。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省商洛市2025-2026第二学期期末考试试题 高一日语 （ 考试时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1.本试卷由听力、笔试两大部分构成，全卷共六道大题。 2.所有答案必须书写在答题卡指定区域，试卷作答无效。 3.听力内容均朗读两遍，语速适配高中日语教学标准。 第一部分 聴解（20点） 一、単語選択（各2点、計10点） 聞こえた単語に合った正しい選択肢を選びなさい。 1.A.ふゆ　B.はる　C.あき 2.A.はたらく　B.あそぶ　C.まつ 3.A.自転車　B.電車　C.飛行機 4.A.便利　B.静か　C.にぎやか 5.A.病気　B.元気　C.忙しい 二、会話理解（各2点、計10点） 短い会話を聞き、質問の答えをA・B・Cから選びなさい。 6. 女の人は何で学校へ行きますか。 A.歩いて　B.自転車で　C.バスで 7. 明日の天気はどうですか。 A.晴れ　B.雨　C.くもり 8. 男の人は何を買いましたか。 A.本　B.ペン　C.ノート 9. 二人はどこでご飯を食べますか。 A.家　B.レストラン　C.学校 10. 女の人はなぜ遅れましたか。 A.バスが遅い　B.起きるのが遅い　C.体調が悪い 第二部分 筆記（80点） 三、基礎知識（計26点） （一）仮名変換（各1点、計8点） 平仮名・片仮名を相互に書き換えなさい。 1. カメラ 【答案】相机 【解析】 【详解】本题考查外来语。 「カメラ」意为“相机”。 2. ケーキ 【答案】蛋糕 【解析】 【详解】本题考查单词。 「ケーキ」蛋糕。 3. スポーツ 【答案】运动 【解析】 【详解】本题考查外来语的含义。Sports スポーツ。 4. テニス（ ） 【答案】网球 【解析】 【分析】 【详解】本题考查外来语。 「テニス」网球。 【点睛】 5. きって　 __________ 【答案】切手 【解析】 【详解】切手（きって）：邮票。 6. びょういん 【答案】病院 【解析】 【详解】本题考查单词。［びょういん］病院 医院 7. えいが 【答案】映画 【解析】 【分析】 【详解】本题考查名词发音。「えいが・映画」电影。 【点睛】 8. ひこうき 【答案】飛行機 【解析】 【详解】本题考查单词。 「飛行機・ひこうき」飞机。 （二）漢字読み（各1点、計9点） 次の漢字の振り仮名を書きなさい。 9. 季節 【答案】きせつ 【解析】 【分析】 【详解】本题考查单词。 「季節・きせつ」季节。 【点睛】 10. 簡単 【答案】かんたん 【解析】 【分析】 【详解】本题考查单词发音。 「簡単（かんたん）」简单，形容词。故填「かんたん」。 【点睛】 11. 友達 【答案】ともだち 【解析】 【详解】本题考查单词的读音。 「友達・ともだち」朋友。 12. 散歩 【答案】さんぽ 【解析】 【详解】本题考查名词发音。 「散歩」的读音为「さんぽ」，意为“散步”。 13. 旅行 【答案】りょこう 【解析】 【详解】本题考查单词注音。 旅行：りょこう。 14. 習慣 【答案】しゅうかん 【解析】 【详解】该题考查单词读音。「習慣」しゅうかん：习惯。  故填入「しゅうかん」。 15. 有名 【答案】ゆうめい 【解析】 【分析】 【详解】本题考查形容动词发音。「有名・ゆうめい」有名。 【点睛】 16. 安全 【答案】あんぜん 【解析】 【详解】本题考查词汇，「安全」假名写作「あんぜん」，安全、平安；需要学生平时注重积累记忆。 17. 必要（ ） 【答案】ひつよう 【解析】 【详解】「必要（ひつよう）」A2，必要的。 （三）仮名漢字（各1点、計9点） 次の読み方を漢字で書きなさい。 18. あたらしい_____ 【答案】新 【解析】 【详解】本题考查日文汉字的写法。 「新しい」一类形容词，意为“新的”。 故本题应填写「新」。 19. おおきい________ 【答案】大きい 【解析】 【详解】本题考查单词的读音，大きい：大的。 20. すずしい 【答案】涼しい 【解析】 【详解】本题考查形容词的读音。 「涼しい（すずしい）」：凉爽的，用于天气。 21. たのしい 【答案】开心的，愉快的，快乐的。 【解析】 【详解】「たのしい（楽しい）」意为“开心的，愉快的，快乐的。” 22. はやい 【答案】早い 【解析】 【详解】还可以写成「速い」 23. ゆっくり 【答案】好好地，慢慢的 【解析】 【详解】本题考查单词意思。 「ゆっくり」好好地，慢慢的，悠闲地。 24. かんがえる（ ） 【答案】考える 【解析】 【详解】「考える・かんがえる」动词，思考，考虑，认为。 25. とおる 【答案】通る 【解析】 【详解】本题考查动词「とおる」对应的汉字写法：「通る」。意为：经过，路过。 26. さがす 【答案】寻找、找 【解析】 【详解】本题考查动词词义。 「さがす」意为“寻找、找”。 四、文法選択（各2点、計24点） 正しい助詞・文法形式を選びなさい。 27. 私は毎日公園（　　）散歩します。 A. に B. で C. を D. へ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：我每天在公园里散步。 本题考查助词。 「に」表示目的地或存在地点。 「で」表示动作发生的场所。 「を」表示移动、经过、离开的场所。 「へ」表示移动的方向。 “散步”是边走边移动的动作，因此「公園」作为移动的场所，用「を」。 故选C。 【点睛】 28. この店の料理はとてもおいしい（　　）、安いです。 A. し B. て C. から D. ので 【答案】A 【解析】 【详解】句意：这家店的料理非常好吃，而且便宜。 本题考查接续助词。 「し」作为接续助词，可直接接在形容词原形后，用于并列多个同类性质的状况，表“既…又…”，符合语法接续和句意，正确。 形容词「て」形，「おいしい→おいしくて」，变形错误。 「から、ので」二者都是表因果的接续助词，译为“因为…所以…”，放入句中逻辑不通，排除。 故选A。 29. 雨が（　　）、傘を持って行きます。 A. 降るから B. 降りて C. 降って D. 降ると 【答案】A 【解析】 【详解】句意：因为要下雨，所以我带伞出门。 本题考查「から」用法 接续助词「から」，表客观原因、理由，后项接由此产生的对应行动。前接小句简体或敬体。 「降るから」表示原因，前半句“要下雨”是理由，后半句“带伞出门”是结果，逻辑通顺。 「降りて」是「降りる」下车，下山等。「て」形表并列、先后动作。 「降って」是「降る」て形，表并列、先后动作。 「降ると」是「と」表假定、一……就，“一旦下雨就带伞”不符合本句逻辑，排除。 故选A。 30. 昨日は忙しくて、テレビを（　　）。 A. 見ます B. 見ません C. 見ませんでした D. 見ていません 【答案】C 【解析】 【详解】句意：昨天太忙，没看电视。 本题考查动词时态。 首先看时间提示词「昨日」（昨天），说明句子描述过去发生的事情，需要用过去式的否定形式。 「見ませんでした」是动词过去式的否定形式，符合“昨天太忙，没看电视”的时态和语义要求，正确。 故选C。 31. 私は日本の音楽（　　）興味があります。 A. を B. が C. に D. で 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：我对日本的音乐感兴趣。 本题考查助词。 「を」表示动作的直接对象（他动词）。 「が」表示主语或对象（用于能力、喜好等）。 「に」表示动作或感情的对象。 「で」表示地点、手段、范围 表达“对某事物感兴趣”时，对象助词用「に」，固定搭配为「～に興味があります」。 故选C。 【点睛】 32. 休みに友達（　　）旅行に行きたいです。 A. と B. に C. が D. へ 【答案】A 【解析】 【详解】句意：放假我想和朋友一起去旅行。 本题考查「と」用法。 并列助词「と」，表示“和……一起”，连接同行的人物。表共同行动的伙伴。 「に」表存在场所。 「が」主格助词，提示主语。 「へ」表移动方向。 故选A。 33. この本は（　　）読みやすいです。 A. 簡単だ B. 簡単で C. 簡単な D. 簡単に 【答案】B 【解析】 【详解】句意：这本书浅显易懂，很容易读。 本题考查A2用法。 「簡単だ」终止形（原形），不能直接接「読みやすい」，因为「読みやすい」是形容词，前面需要接续助词或连用形。 「簡単で」连用形（て形），「簡単で」表示原因/理由，相当于“因为简单，所以……” 「簡単な」连体形（修饰名词），「な」后面要接名词（如「簡単な本」），不能接形容词「読みやすい」。 「簡単に」连用形（副词形），「に」后面要接动词（如「簡単にできる」），不能接形容词「読みやすい」。 「簡単で読みやすい」因为简单，所以容易读。故选B。 34. 母は私に果物を（　　）。 A. くれます B. あげます C. もらいます D. やります 【答案】A 【解析】 【详解】句意：妈妈给我水果。 本题考查授受动词用法。 「～に～をくれる」他人（长辈/外人）给我/我方东西。本句主语是母（妈妈，他人），动作对象是私（我），别人给我，用くれます。 「～に～をあげる」我/我方给别人东西。主语是我，才能用我给妈妈，本句主语是母亲，不能用。 「～に～をもらう」从别人那里得到某物。我从妈妈那拿到，主语必须是我。 「やる」给动植物、晚辈，语气随意。长辈对自己不用。 故选A。 35. 毎日日本語を勉強する（　　）にしています。 A. こと B. もの C. ところ D. ほう 【答案】A 【解析】 【详解】句意：我坚持每天学习日语。 本题考查固定句型用法。 固定句型「～ことにしています」，表示长期持续坚持的习惯、日常决定。 「～ことにする」自己做出某项决定。 「もの」多指代实物、事物。 「ところ」表示地点、时候、场面。 「～ほうがいい」最好……。 故选A。 36. もうすぐ夏休み（　　）なります。 A. が B. に C. を D. で 【答案】B 【解析】 【详解】句意：马上就要到暑假了。 本题考查格助词。 「になる」前接名词，表示状态变化。 「が」表示主语。「を」表示他动词宾语。「で」表示工具。 故选B。 37. 教室に誰も（　　）。 A. います B. いません C. あります D. ありません 【答案】B 【解析】 【详解】句意：教室里一个人都没有。 本题考查动词用法。 「誰も」搭配否定，表示“谁都不、一个人都没有”； 有生命的人/动物存在用「いる」，ます形：います；否定：いません。 物品无生命物体存在用「ある」。ます形：あります；否定：ありません。 故选B。 38. 疲れましたから、少し（　　）ください。 A. 休む B. 休んで C. 休み D. 休め 【答案】B 【解析】 【详解】句意：累了，请稍微休息一下。 本题考查动词变形。 动词「て形+ください」表示请求，意为“请做某事”，要求接续动词的「て」形。 动词「休む」（休息）发生拨音变后，「て」形为「休んで」。 故选B。 五、読解問題（各3点、計15点） 次の日本語の短文を読み、質問に答えなさい。 私は王です。高校二年生ではなく、高一の学生です。私の趣味はスポーツと読書です。週末によく友達と公園でバドミントンをします。 私の家は学校から少し遠いです。毎朝自転車で学校へ通っています。天気が悪い日はバスで行きます。 放課後は図書館で本を読んだり、日本語を復習したりします。日本語は少し難しいですが、とても面白いです。将来、日本語を活かした仕事がしたいです。 39. 王さんは何年生ですか。 A. 中学一年生 B. 高校一年生 C. 高校二年生 40. 王さんの趣味は何ですか。 A. 音楽と絵画 B. スポーツと読書 C. 旅行と散歩 41. 天気が悪い時、どうやって学校へ行きますか。 A. 歩いて B. 自転車で C. バスで 42. 放課後、王さんがしないことはどれですか。 A. 本を読む B. 日本語を勉強する C. スポーツをする 43. 王さんは日本語についてどう思っていますか。 A. 難しくてつまらない B. 難しいが面白い C. 簡単でつまらない 【答案】39. B 40. B 41. C 42. C 43. B 【解析】 【分析】本文比较简单，介绍了小王的身份、爱好、上学交通方式以及课后安排。 我姓王。我不是高二学生，是高一的学生。我的爱好是运动和读书，周末经常和朋友去公园打羽毛球。 我家离学校有点远，每天早上骑自行车去上学。天气不好的时候就坐公交车去。 放学后我会在图书馆看书、复习日语。日语虽然有点难，但是十分有趣。将来我想做一份能用上日语的工作。 【39题详解】 文中第一段落写到「高校二年生ではなく、高一の学生です。」高一即为高校一年生。故选B。 【40题详解】 文中第一段落写到「私の趣味はスポーツと読書です。」直接写明爱好是运动和读书。故选B。 【41题详解】 文中第二段落写到「天気が悪い日はバスで行きます。」天气不好的时候坐公交去学校。故选C。 【42题详解】 文中第三段落写到「放課後は図書館で本を読んだり、日本語を復習したりします。」放学后会看书、复习日语，文中没有写课后做运动。故选C。 【43题详解】 文中第三段落写到「日本語は少し難しいですが、とても面白いです。」小王觉得日语有点难但是很有趣。故选B。 六、作文（15点） 44. 題目：私の趣味 写作要求： 1.文体统一：「です・ます」体； 2.字数：90～120字； 3.内容完整、语句通顺； 4.无汉字书写错误，无涂改。 【答案】私の趣味 　私の趣味は写真を撮ることです。休みの日には、よく公園や町へ出かけ、花や空、人々の笑顔など、美しい瞬間を撮るのが好きです。写真を見ると、その時の気持ちや思い出がよみがえり、とても楽しい気持ちになります。これからも素敵な一枚を残したいです。 【解析】 【分析】 【详解】本文要求介绍自己的兴趣爱好，采用“总—分—总”的三段式结构： 第1段：开门见山（导入） 私の趣味は写真を撮ることです。 用「～ことです」结尾：这是介绍兴趣爱好的经典句式，将动词短语名词化，自然又简洁。 第2段：具体描写（展开）。 「～など」：列举三样东西（花、天空、笑容），加上「など」，既丰富了内容，又显得自然不僵硬。 「よみがえり」：意思是“复苏、重新想起”，比「思い出す」更有画面感和文学色彩。 「～と、～」：用「見ると」表示“一看照片就……”，表示一种习惯性的自然反应，读起来流畅。 第3段：总结展望（结尾） これからも素敵な一枚を残したいです。 用「これからも」表达未来：不是只写“现在”，而是展望今后。 「素敵な一枚」：用“一张美好的照片”来概括，比写“很多照片”更生动。 「残したいです」：表达“想留下”的愿望，既是对爱好的坚持，也带有一点诗意。 【点睛】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $