专题02 词语运用(5年汇编)(重庆专用)2022-2026年中考语文真题分类汇编
2026-07-14
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3份
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28页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 词语 |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 600 KB |
| 发布时间 | 2026-07-14 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 虞茶语文 |
| 品牌系列 | 好题汇编·中考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-07-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58806859.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦重庆中考词语运用考点,汇编2022-2026年中考真题及2026年模拟题,覆盖成语语境判断与选词填空核心题型,突出地域文化与时代素材融合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|成语语境正误判断|真题5年6题,模拟题4题|对象误用(如2025年“妙手偶得”)、褒贬失当(如2024B卷“骇人听闻”)|结合重庆地域文化(轻轨、大足石刻)、科技热点(神舟十八号)创设情境|
|词语选词填空|真题2年2题,模拟题3题|近义成语辨析(如2023A卷“叹为观止”)、情感色彩(如2026三模“心旷神怡”)|融入传统文化(猜谜、端午)、校园生活(初中时光),注重语境适配性|
内容正文:
专题02 词语运用
考点分类
重庆考情(2022-2026)
命题规律
考点 01 成语语境正误判断
2022AB、2023AB、2024AB、2025、2026 中考,每年必考
核心题型,高频设错类型:对象误用、褒贬失当、语义矛盾、搭配不当
考点 02 词语选词填空
2023A、2026 中考,选择适配语境成语
结合语段意境辨析词义轻重、情感色彩,区分近义成语
(2026·重庆·中考真题)阅读文段,完成下面小题。
谜面:“星月小桥听箫声”打一字
谜底:宵
解谜:“宵”字,“、”为“星”,“冖”为“桥”,加上“月”“小”,其音同“箫”。想象一下,在静mì的夜晚,远离喧嚣,箫声为伴,这样的氛围让我们________,何其yōu闲。
谜语小知识:【甲】猜谜是一种历史悠久的智力游戏,【乙】通过给定的提示性文字或者图像等,按照特定规则,猜出答案。【丙】猜谜既能丰富想象,开发智力;又能增长知识,陶冶情操。【丁】此外,还需要掌握有效的解谜方法,如象形法、会意法、矛盾法等。
把下面的词语填入文段横线处,最恰当的一项是( )
A. 心旷神怡 B. 目眩神迷 C. 漫不经心 D. 屏息凝神
【答案】 A
【解析】
A.心旷神怡:心境开阔,精神愉悦;
B.目眩神迷:形容眼花缭乱、心神迷乱;
C.漫不经心:做事随随便便、不放在心上;
D.屏息凝神:聚精会神、不敢出声,侧重紧张专注,和悠闲的氛围相悖。
文段描绘了静谧夜晚、箫声悠扬的闲适画面,“心旷神怡”用在这里表明身处这样的环境内心舒畅、心情愉悦,符合语境,适合用在此处。
(2025·重庆·中考真题)令人眼花缭乱的立交桥、穿楼而过的轻轨、屋顶上的公路……无不彰显着重庆独特的气质。流光yì彩的山城夜景、蜿蜒曲折的古街古巷、横跨天堑的各式大桥、精妙绝伦的大足石刻、妙手偶得的三峡风光……无不让人震hàn。多姿多彩的重庆,吸引了无数游客前来打卡。他们回望烽火三国的历史烟云□聆听李白杜甫的千古绝唱□体悟红岩英烈的浩然正气□当人头攒动的景象屡上热搜,身为重庆人,我们感到无比骄傲和自豪□
新的时代,3000多万巴渝儿女正秉承着“坚韧、忠勇、开放、争先”的重庆城市精神,书写“拥抱新时代、奋进新征程、建设新重庆”的华彩篇章。
文段中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.眼花缭乱 B.蜿蜒曲折 C.精妙绝伦 D.妙手偶得
【答案】D
【解析】本题考查成语的运用。
A.眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。文中形容立交桥的结构复杂,符合“因复杂而迷乱”的语义,使用恰当;
B.蜿蜒曲折:指道路、河流等弯弯曲曲,延伸不绝。用于描述“古街古巷”的走向,与“蜿蜒”的形态特征相符,使用恰当;
C.精妙绝伦:精致巧妙到了极点,没有可以相比的。形容大足石刻的工艺精湛,符合“技艺高超”的语境,使用恰当;
D.妙手偶得:指文学素养深厚的人出于灵感,偶然间得到妙语佳作(也指偶然获得珍贵之物)。文中用于形容“三峡风光”,而自然景观的形成并非“人为创作或偶然所得”,与“妙手偶得”的主体(人或文学创作)不匹配,使用不恰当;
故选D。
(2024·重庆·中考真题A卷)一踏上重庆的土地,你定会感到无比震撼:巍峨yì______立的大山如刚毅果敢的男子,蜿蜒流淌的江水似妩媚多情的女子,他们互相níng______望,彼此衬托,相得益彰。就是这样的一座山城,孕育了情感燥热,性格刚勇的重庆人。他们逢山开路,遇水架桥,将重庆建成了一座令人目眩神迷的魔幻之都。他们血脉里的勇毅来自哪里?既来自地域文化的熏陶,又来自革命精神的浇灌。
①日本飞机的狂轰滥炸吓不倒重庆人,他们挖掘了无数的防空洞来抵御;②国民党的独裁统治压不垮重庆人,红岩先烈用生命和鲜血做出了响亮的回答。瞻仰曾家岩50号,我们似乎看到了周恩来忙碌的身影;参观渣滓洞、白公馆,③我们似乎听到了革命先辈的殷殷嘱托……高山巍巍,江流有声。④将在这里继续演绎英雄的故事,传承革命精神!
文段中画横线的词语使用不当的一项是( )
A.相得益彰 B.孕育 C.燥热 D.目眩神迷
【答案】 C
【解析】本题考查词语辨析和运用。
A.相得益彰:意思是指相互配合的好,各方的长处就更能显现。这里形容重庆的山和水相互衬托配合,景色秀美,使用恰当;
B.孕育:意思是怀胎生育,比喻在既存的事物中酝酿着新事物。这里指重庆这片土地,养育了当地的人民,塑造了他们独特的性格,使用恰当;
C.燥热:指空气湿度小而温度高。这里是说重庆人情感热烈,使用不恰当;
D.目眩神迷:指眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。这里指重庆人把自己的城市建设的丰富多彩,使用恰当;
故选C项。
(2024·重庆·中考真题B卷)①神舟十八号载人飞船研制、发射成功,标志着中国载人航天事业再启新征程。②科研团队持续创新,不断推动载人航天事业的发展。航天员队伍工作一丝不苟,zhāng( )显了骇人听闻的航天精神,一次次书写了探索浩瀚太空的新篇章!③通过他们日复一日地勤学苦练,淬炼出百折不挠的意志。④一串串奋斗的足迹,铺就一条飞天之路。人生从来没有轻而易举的成功,一鸣惊人的背后,都是qiè( )而不舍、鞠躬尽瘁的精神。
文段中画横线词语使用不恰当的一项是( )
A.一丝不苟 B.骇人听闻 C.百折不挠 D.轻而易举
【答案】B
【解析】本题考查成语的正确理解和使用。
A.一丝不苟:形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎。句中表现航天员的工作精神,恰当;
B.骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。句中用来形容航天精神的伟大,褒贬误用,不恰当;
C.百折不挠:也说百折不回。形容意志坚强,屡受挫折而不屈服。句中形容航天员意志的坚定,恰当;
D. 轻而易举:形容事情容易做,不费力,省事。句中表现取得成功的不容易,恰当;
故选B。
(2023·重庆·中考真题A卷)编写介绍词
汉字博大精深,是华夏民族创造的令人_________的文化瑰宝。①汉字,纵跨几千年时光,横越数万里广袤土地,让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人,都能作乡音晤谈般的亲切问候。②汉字起源甚早,经过数千年的淡变,形成了丰富的字体与书风。③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力,是其它文字所不及的。④从字体的古今演变中,可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。因此我们可以说:“汉字是全球华人共同的乡音。”
1. 填入语段横线处最恰当的词语是( )
A. 叹为观止 B. 富丽堂皇 C. 附庸风雅 D. 眼花缭乱
【答案】A
【解析】
本题考查词语的理解和运用。
A.叹为观止:赞叹所见的事物尽善尽美,好到了极点;
B.富丽堂皇:形容建筑物宏伟华丽或场面盛大,也形容诗文词藻华丽;
C.附庸风雅:指缺少文化修养的人,硬装出一副斯文儒雅的样子;
D.眼花缭乱:眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱;
结合空白横线前“汉字博大精深”和空白横线后的“文化瑰宝”可知,此处形容汉字让人感到赞美惊叹,“叹为观止”最符合语境。故选A。
(2023·重庆·中考真题B卷)学校开展“我的读写时光”主题活动,小文写了一段读书心得,请帮他完成下列任务。
中华民族经历了无数难以想象的惊涛害浪,锤炼出自强不息的民族品格。尤其是近代以来,在民族危亡的严峻时刻,铁骨铮铮的中国人前仆(pú)后继,浴血奋战,书写了一部可歌可泣的英雄史诗;在国民党白色恐怖肆虐之际,中国共产党人以坚真不屈的气节,诠释了对共产主义的信仰;当美帝国主义在中朝边境武力挑衅之时,中国人民志愿军唱着振聋发聩的战歌,越过关山险隘(yì),打破了美国侵略者不可战胜的神话。
如今,①中华民族伟大复兴的进程不可阻挡,但道阻且长,②更应该依靠全体人民自强不息、团结一致的磅礴力量,③我们正处在一个愈进愈难而又非进不可的时候,④以“敢教日月换新天”的气魄披荆斩棘,走向胜利。
我们应该明白:__________________________________________。作为新时代的中学生,必须继承和发扬自强不息的民族精神,跃马扬鞭,一路向前。
指出文段中画波浪线的词语使用有误的一项( )
A. 严峻 B. 可歌可泣 C. 挑衅 D. 振聋发聩
【答案】D
【解析】本题考查词语的理解与运用。
A.严峻:严厉、严肃,严重。使用正确;
B.可歌可泣:值得歌颂、赞美,使人感动流泪,用于形容英勇悲壮的感人事迹。使用正确;
C.挑衅:故意制造事端,企图引起冲突或战争等。使用正确;
D.振聋发聩:声音很大,使耳聋的人也听得见,比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。不能形容战歌,使用有误;
故选D。
(2022·重庆·中考真题A卷)阅读下面文段,完成下面小题。
①从浸种这一天开始,一年的农事就来临了。早起,水qú( )的水明亮而丰满,种子已经浸好,发出了星星点点的芽bāo( )。看看天候,年轻人就去向老者讨一点种田经。平素里沉默寡言的老者就会从种子滔滔不绝说开去……春惊二月,一声牛哞,荡开了田畴上袅袅的烟缕。阳光很好,嘹亮的“布谷——”声声催耕,田壤上到处是明亮的水洼子。shǎng( )午,老者出现在田埂上,年轻人紧随其后,一老一少言笑晏晏,真是人声鼎沸。此际的旷野花香鸟语,让人心旷神怡;杂花生树,令人眼花缭乱。
②一场雨后,种子就疯长开了□阡陌上,屋舍后,草篱前,万木争荣。桃花□蔷薇竞放,十里花香□千里春光。乡村便在蒙蒙水雾中,渐渐洇上了文人雅士的山水画卷。江南不就是半角白墙,几重瓦檐,一束桃花,两三春鸭,一蓑烟雨吗□
(节选自王建中《耕织记》,有删改)
第①段中的画线词语运用有误的一项是( )
A. 沉默寡言 B. 人声鼎沸 C. 花香鸟语 D. 眼花缭乱
【答案】B
【解析】
本题考查词语理解与运用。
A.沉默寡言:不声不响,很少说话。文中指老者话很少,符合语境;
B.人声鼎沸:形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样。文中指一老一少谈话氛围很和谐,不能用“人声鼎沸”形容。不符合语境;
C.鸟语花香:花儿飘香,鸟儿歌唱,形容春天景色美好。文中指环境很美,符合语境;
D.眼花缭乱:形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱。文中指杂花生树景色各异,让人看不过来,符合语境;
故选B。
(2022·重庆·中考真题B卷)阅读下面文段,完成下面小题。
①今年是中国共产主义青年团成立100周年。百年征程,波澜壮阔。一代代青年人披荆斩棘,百折不挠,砥砺前行,烙下奋斗的印记:国难当头的奔走nà喊,抗日战场的歼击顽敌,建设工地的激情yǒng跃……哪里有困难,哪里就有青年先锋队的旗zhì。
②时代总是把历史责任赋予青年。从妙手回春的抢险救灾前线,到形势严峻的疫情防控一线;从尽显风流的奥运赛场,到保家卫国的成边哨卡……新时代的青年人主动作为、勇挑重担,为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁,谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。
③中华民族始终有着□自古英雄出少年□的传统□风华正茂的你是选择躺平□还是奋斗□大国之崛起呼唤青春之力量。青年一代要坚定理想信念,有责任,敢担当,在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。
选文第②段划线词语运用不恰当的一项是( )
A. 赋予 B. 妙手回春 C. 风流 D. 鞠躬尽瘁
【答案】B
【解析】
A.赋予:交给;给予。本句用来形容时代交给青年的历史责任,使用正确;
B.妙手回春:称赞医生医道高明,能把垂危的病人治愈。本句用来形容抢险救灾前线,对象误用,使用不正确;
C.风流:有才华的;杰出的。本句用来形容奥运赛场上的健儿,使用正确;
D.鞠躬尽瘁:恭敬谨慎,勤勤恳恳,尽心竭力,奉献一切。本句用来形容新时代的青年人为人民幸福尽心竭力的奉献,使用正确;
故选B。
(2026·重庆北碚·三模)三年的初中时光,如一部悄然放映的电影。
还记得那个九月,我们怀着憧憬与忐忑踏入校园,博雅楼前的黄桷树添了新绿;①如今,六月的蝉鸣已在耳畔响起,格致楼旁蓝花楹的芬芳响彻了整个校园。回首来路,有欢笑也有泪水,有迷wǎng也有成长……
②对于青春的意义,我们每个人心中都有不同的理解和认识是关键。那在操场上挥洒汗水的炽热午后,那因一道难题而chóu怅的日子,那在晚风中摇曳的悲喜——都会在青春底片上永不褪色。面对挫折,我们曾自暴自弃,但也学会了在跌倒后重新站起;面对未来,我们不再言不及义,而是脚踏实地追逐梦想。③通过这一千多个日夜的奋斗,使我们在成长路上留下了坚实的脚印。
④中考在即,我们既不能过度焦虑,也不能松懈怠惰。有人因努力茅塞顿开,在坚持中豁然开朗;有人依然保持如雷贯耳的读书声,在晨曦中奔赴理想;有人因沉淀而厚积薄发,在静夜里点亮星光……让我们带着三年来积蓄的力量,自信地走向下一场山海。
文中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.自暴自弃 B.言不及义 C.茅塞顿开 D.如雷贯耳
【答案】D
【详解】A.自暴自弃:指自己甘心落后,不求上进。句中指遭遇困境时一度消沉,词语使用正确;
B.言不及义:只说些无聊的话,不涉及正经道理。原文指面对未来不再空想、空谈,词语使用正确;
C.茅塞顿开:形容忽然理解、领会。句中指学习钻研后解开难题、理清思路,词语使用正确;
D.如雷贯耳:形容人的名声很大。文中用来修饰“读书声”,使用对象错误。
(2026·重庆沙坪坝·三模)暮色四合时,凝望千年文明,便觉时光深处有万千气象悄然弥散。斑斓的辞章,如星河倒悬,令人眼花缭乱;先贤的哲思,似古井深潭,使人屏息敛声。从传诵千古的唐诗宋词到余音绕梁的梨园戏曲,从入木三分的书法篆刻到栩栩如生的壁画彩塑,从技艺超群的糖画绝活再到光影翩跹的皮影传奇——传统文化如一条奔腾不息的长河,yíng绕在民族的血脉深处。
然而,当快节奏的生活碾过古老的韵律,许多人对传统文化渐渐无动于衷。老艺人手中令人叹为观止的绝活,正随着最后一个传承人的老去戛然而止;那些藏在典籍里的篇章,被尘封于高阁,日渐xiāo声匿迹。守护传统,不是将其供上神坛;传承文明,更不必拘泥于固定形式。 。当传统成为寻常日子里一抹自然的底色,那盏灯火便真正照进了当下。
文中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.屏息敛声 B.入木三分 C.栩栩如生 D.戛然而止
【答案】D
【详解】A.屏息敛声:屏住呼吸,收敛声音,通常用于形容人非常专注、紧张或敬畏的状态。句中用来形容面对先贤深邃哲思时的敬畏、专注状态,使用恰当;
B.入木三分:形容书法刚劲有力,也用来形容议论、见解深刻使用正确。句中用来形容书法篆刻的笔力深厚,使用恰当;
C.栩栩如生:形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。句中用来形容壁画彩塑的形象鲜活生动,使用恰当;
D.戛然而止:形容声音突然停止。语境中描述的是绝活随着传承人老去而消失,并非声音突然停止,使用对象错误。
(2026·重庆巴南·三模)请阅读学生代表致辞,完成小题。
亲爱的同学们:
①我们满怀炽( )热的情感,走进巴南的山水画卷,触摸千年文脉的温度。行走在木洞河街,江风裹挟着船工号子的余韵;驻足云篆山间,古刹钟声唤醒岁月的回响。巴南儿女处心积虑,在文化传承的路上奋力跋涉:一代代匠人恪( )守初心,他们矫揉造作,在接龙吹打、木洞山歌的传唱中守护乡音。面对传统文化的传承与创新,我们不能只做表面文章,唯有脚踏实地、真心热爱,才能让文脉生生不息。巴南的每一段传奇,都由自己的双手书写:接龙吹打的唢呐声穿越百年风雨,丰盛古镇的青石板印刻着市井烟火,南温泉的热汤滋养着山城儿女的赤诚。
②传承文脉,守正创新,意味着我们要扎根这片土地,坚持从本土文化中汲取养分,以锲而不舍的精神守护巴南的根与魂。成长路上的每一次探寻,都是juān( )刻在时光里的文化印记。
③传承文脉,守正创新,还意味着我们要勇于打破边界,让古老的文化在新时代焕发新生。当我们真正踏上文化传承之路,沿路抑扬顿挫,有平川也有险滩,有缓流也有险浪。______
④站在瞬息万变的时代潮头,愿我们永葆对文化的敬畏,对传承的坚守。无论未来是坦途还是qí( )路,请铭记:文脉传承永不在云端,而在于脚下每一寸土地的坚守。我们曾用脚步丈量巴南、未来更要以热爱与担当回应时代的叩问。
文段中画横线的词语使用恰当的一项是( )
A.处心积虑 B.矫揉造作 C.锲而不舍 D.抑扬顿挫
【答案】C
【详解】A.处心积虑:长期谋划、费尽心机,多指做坏事。句中形容巴南儿女在文化传承路上奋力跋涉,是正面、积极的形象,不符合语境;
B.矫揉造作:故意做作、不自然,贬义词。句中形容匠人的传承行为,“恪守初心”“守护乡音”体现的是真诚、自然的坚守,不符合语境;
C.锲而不舍:雕刻不停,比喻坚持不懈。句中形容守护文化的精神,符合语境;
D.抑扬顿挫:声音高低起伏、停顿转折,多形容语调。句中形容“路”的起伏变化,用形容声音的词语来写路,对象错误,不符合语境,应改为“曲折起伏”“坎坷不平”等词语。
(2026·重庆·二模)【甲】四季如诗,——而五月正是盛夏这首诗最动人的起句。
【乙】五月的阳光少了七月的焦灼;拥有足以唤醒一切沉睡的力量。大自然妙手偶得,把荒芜变成蓬勃,于是草木驰chěng在自己的季节里,把生命的绚丽绽放到极致。荷在炽热日光里舒展出清隽的骨朵,水面上那凌波摇影的袅娜,是五月泼墨的工笔;石榴在蓊郁树叶间忽绽出热烈的赤焰,枝头上那不期而至的笑涡,是五月悄然的惊喜;【丙】庄稼在温暖夏风中拔节成汹涌的麦浪、田畴间那恣肆màn延的黄绿,是五月挥毫的狂草。这生机勃发的景象,正是五月美好的馈赠,令人叹为观止。
【丁】愿你像五月的草木,不问东西,只管生长。当奋斗的汗水落进土里,回声便是整个六月的丰盈。
文中画波浪线的词语使用不恰当的一项是( )
A.妙手偶得 B.不期而至 C.悄然 D.叹为观止
【答案】A
【详解】A.“妙手偶得”指文学修养很高的人,偶然间得到妙语佳作,也用来形容创作者灵感突现得到好作品。这里的使用对象是“大自然”,这个词是用来形容人的,用在此处属于使用对象错误,不恰当;
B.“不期而至”指事先没有约定而意外到来。这里形容石榴花突然绽放,像意外到来的笑涡,符合语境,使用正确;
C.“悄然”形容安静、没有声息的样子。这里形容石榴花悄悄开放带来惊喜,符合语境,使用正确;
D.“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。这里用来形容五月生机勃发的景象非常美好,符合语境,使用正确。
(2026·重庆北碚·二模)近年来,中国科技在探索未知、擘画未来的漫漫征程上,镌刻下熠熠生辉的奋斗足迹。从微观粒子的前沿深耕到浩瀚宇宙的深空探秘,从基础理论的原始创新到民生应用的全新突破,中国智慧正持续拓宽人类认知与发展的边界。
在精微莫测的微观世界,我国科研团队精益求精、潜心钻研,斩获多项极限科研突破。中国科学院科研专班默默坚守、久久为功,成功制备出厚度仅为头发丝二十万分之一的单原子层超薄金属材料,数年攻关终获累累硕果。在广袤无垠的宇宙深空,“嫦娥六号”圆满完成月背采样返航任务,取回的珍贵月背样品,助力科研人员解锁月球远古演化密码,首创性揭开月球数十亿年的演变奥mì。
大国重器硬核加持,筑牢国家科技发展jiān实根基。新一代“人造太阳”装置实现1亿摄氏度下千秒级稳态运行,标志着我国可控核聚变研究领域实现从并跑到领跑的历史性跨越。捕捉宇宙“幽灵粒子”的中微子科学实验,以顶尖科研精度精准测定核心振荡参数,科研工作者锋芒毕露,刷新多项国际科研纪录,科技事业发展蒸蒸日上。
__________今日中国创新活力奔涌不息,正满怀底气、坚定从容迈步世界科技舞台中央。
文段中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.精益求精 B.广袤无垠 C.锋芒毕露 D.蒸蒸日上
【答案】C
【详解】A.精益求精:形容追求更好、不断精进。用来形容科研团队钻研微观领域的态度,使用恰当;
B.广袤无垠:形容空间辽阔无边。用于修饰宇宙深空,使用恰当;
C.锋芒毕露:形容人锐气、才干全部显露出来,常带有贬义或过于张扬的意味,用来形容科研工作者不恰当;
D.蒸蒸日上:形容事业一天天向上发展。用来形容科技事业蓬勃发展,使用恰当。
(2026·重庆渝中·二模)阅读下面的文段,完成下面小题。
①春天的细雨,如丝如缕,悄( )然洒落。远山如黛,近水含烟,整个天地间仿佛被一层薄纱笼罩。我漫步在青石板铺就的小巷里,两旁的墙壁上,斑驳的苔痕记录着岁月的痕迹。
②“滴答——滴答——”屋檐下的水珠有节奏地落下,在水洼里漾开一圈圈涟漪。空气中mí( )漫着湿润的泥土气息和若有若无的花香,这大概是春天特有的气息吧。
③小巷尽头是一片开阔的田野。放眼望去,油菜花开得正盛,金灿灿的一片,仿佛给大地铺上了一层厚厚的地毯。我沿着田埂走着,裤脚很快就被露水浸湿了,但心里却是说不出的惬意。一只白鹭从田间飞起,洁白的翅膀在雨雾中划出一道优美的弧线,翩跹( )远去,消失在苍茫暮色中。这一刻,我深切感受到了生命的péng( )勃与美好。
④黄昏时分,雨渐渐停了。西边的天际露出了橘红色的光芒,整个村庄都被镀上了一层温暖的光辉。炊烟袅袅升起,和着雨后的水汽,在屋檐上缭绕,久久不散。
结合语境,解释第②段中“弥漫”一词的含义。
【答案】“弥漫”指(气味、雾气等)充满、布满。
【详解】根据第②段第二句可知,这里的“弥漫”为动词,这句话描写的是雨后空气中充满了泥土的清新气息和淡淡的花香,这些气味在湿润的空气中四处扩散、无所不在。由此可知,“弥漫”指(气味、雾气等)充满、布满。
(2026·重庆九龙坡·二模)在袁隆平的母校西南大学,一系列新兴专业正推动着“禾下乘凉梦”的生长与传扬。①智慧农业专业的学生在合川实验基地操作智能系统,胸有成竹地调控着“鱼菜共生”智慧工厂的水循环,qì合了现代农业的科技需求。②工科生研制的自走式旋耕机在田chóu上行进,完成耕作一气呵成,这是“农科+工科”的最新实践。而在乡土的科技小院,面对辣椒病害的研究生妙手偶得:“病理表征是……菌群数据指向……”③在反复对比与推演中,他最终找出解决方案,用行动践行“做一粒好种子”的誓言,是当之无愧的“田秀才”。诸如此类的实践,让新农科教育真正落地,④也让袁隆平的精神在这所百年学府中延续传承。
文中画波浪线的词语使用不恰当的一项是( )
A.胸有成竹 B.一气呵成 C.妙手偶得 D.诸如此类
【答案】C
【详解】A.胸有成竹:原指画竹子前心中已有竹子的形象,比喻做事前已有成熟的计划和把握。句中形容学生熟练操作智能系统,符合语境,使用恰当。
B.一气呵成:形容文章或工作从头到尾不间断地完成,也形容动作流畅连贯。句中形容旋耕机完成耕作的过程,符合语境,使用恰当。
C.妙手偶得:指文学创作中偶然间得到佳句,侧重灵感的偶然性。句中写研究生是“反复对比与推演”才找到方案,是长期研究的结果,并非偶然灵感,因此使用不恰当。
D.诸如此类:指像这类的各种事物。句中用来指代前面列举的新农科实践,符合语境,使用恰当。
(2026·重庆九龙坡·二模)请阅读小语同学《山城巷里的守艺人》的采访手记片段,完成小题。
这些年,老街坊陆续搬走,游客络绎不绝,老陈却从未动过搬走的念头。有人劝他做些取巧的 “网红款” 木器,他不屑置辩,依旧慢悠悠地推着刨子。他说□机器压出来的花纹□再精巧也是死的□手与木头的对话□才是活的□老陈的手艺精湛,每一扇窗棂都精雕细镂,每一道接榫都入木三分,让人不由得心生敬意。夕阳西下,老陈收好工具,在门口沏上一壶茶,望着嘉陵江上来往的船只,目光平静而qián( )诚。四十年的木屑与刨花,早已洗涤( )了他内心的浮zào( )。这份倔强的劲头,让每一个路过的人都心生敬意。
文段中画横线的词语,使用不恰当的一项是( )
A.络绎不绝 B.不屑置辩 C.入木三分 D.倔强
【答案】C
【详解】A.络绎不绝:形容行人车马往来不断。此处用来形容山城巷游客繁多,使用恰当;
B.不屑置辩:认为不值得争辩。此处指老陈看不上投机的网红样式,不愿辩解,使用恰当;
C.入木三分:原形容书法笔力强劲,也比喻见解、议论深刻透彻。此处形容木工接榫工艺,词语适用对象不符,使用不当;
D.倔强:固执坚持本心,不肯轻易妥协。此处指匠人坚守传统手艺、不迎合潮流,使用恰当;
(2026·重庆大渡口·二模)让我们一起循着课文的足迹,探寻“青春年少”的丰富内涵。阅读以下文字,完成下面小题。
青春,是鲁迅笔下闰土月下刺猹的灵动身影,A那份与自然相拥的澄澈,是少年心性最动人的注解。然而,时光流转,当“我”再见他时,那声隔膜的“老爷”,如一道无形的厚壁,将往昔的亲密击得粉碎,只留下无尽的(1)wǎng( )然与悲凉。青春,也是莫泊桑笔下若瑟夫凝望于勒叔叔时,那未曾被世俗玷污的纯真目光。B在家人冷漠与算计的包围中,他依然保有对苦难的同情。C即使这份悲悯看似微小,但恰是少年心灵尚未被功利完全熏黑的证明。青春,更是曹文轩笔下杜小康的“孤独之旅”,那场劈头盖脸的暴风雨,让他完成了生命的淬炼。D他不再回望过去,而是毅然地“向前看”。在挣扎与承受中,他领悟了成长的(2)真dì( )——那便是于孤独中生出勇气,于苦难中学会担当。
那些少年的身影,或奔跑在月光下的瓜田,或伫立于海风中的甲板,或跋涉于无边的芦荡,都成为青春底色上( )的印记,让人回味无穷。少年们青春的种种况味,以及这些人物命运交织出的启示,(3)濡( )养着每一个阅读者的精神世界。
文段中画波浪线的句子需要填一个成语,以下几个词语中最恰当的一项是( )
A.触目惊心 B.历历在目 C.叹为观止 D.身临其境
【答案】B
【详解】A.触目惊心:指看到严重凄惨的景象,内心受到极大震动。文段是回忆青春少年美好身影,无凄惨震撼场景,不合适;
B.历历在目:指远方的景物、过往的景象清晰地出现在眼前。文中少年的各种身影像印记一样清晰留存、回想起来清清楚楚,和“印记”“回味无穷”语境高度契合,最恰当;
C.叹为观止:用来赞美事物好到极点,只能作谓语、定语,不能修饰“印记”,用法和语境都不符;
D.身临其境:指亲身来到某种境地,侧重人的感受,不能用来形容“青春的印记”,搭配不当。
(2026·重庆·一模)学校开展“走近中华优秀传统文化”主题活动,请你完成以下任务。
中华诗歌的长河啊,承载着民族最璀璨的文明基因。从《诗经》的蒹葭苍苍到《楚辞》的香草美人,从盛唐气象到两宋风骨,诗人们次第登场,沥尽心血地用文字在竹简绢帛间筑起富丽堂皇的精神殿堂。那些穿越亘古的吟咏□“关关雎鸠”的纯真、“大漠孤烟”的苍茫、“金戈铁马”的悲壮,至今仍yíng( )绕在耳畔,奔涌在血脉里!
现代人习惯于言不及义的碎片阅读,却总在某个明月当空的夜晚,被“举杯邀明月”的孤影叩击心扉□在熙攘都市的转角,与“人面不知何处去”的怅惘蓦然相遇。这不是偶然,古典诗歌早已将华夏儿女的情感密码熔铸成永恒的生命图腾,在人类文明的星空下永远流tǎng( )□
文段中加点的词语使用不当的一项是( )
A.次第 B.沥尽心血 C.富丽堂皇 D.言不及义
【答案】D
【详解】A.次第:按照次序,一个接一个。句中形容诗人接连出现,使用恰当;
B.沥尽心血:比喻付出了全部精力,用尽毕生精力。句中形容诗人用心创作诗歌,使用恰当;
C.富丽堂皇:形容场面、建筑、陈设等华丽宏伟,也可形容诗文辞藻华丽。句中用来形容诗歌构筑的精神殿堂华丽壮美,使用恰当;
D.言不及义:只说些无聊的话,不涉及正经道理,多含贬义。句中用来形容“碎片阅读”,并非评价说话内容,属于用错对象。
(2026·重庆·一模)朝朝暮暮的相伴里,教室中温情洋yì( ),我们从未敷yǎn( )每一寸光阴;赛场之上抛开怯懦,为班级拼尽全力,从不会无缘无故轻言放弃。蓦然回首,那些并肩同行的温暖瞬间已成为刻骨铭心的青春记忆,味同嚼蜡的时光从不属于我们热烈的初中岁月。①种种细碎又珍贵的片段,拼凑成我们独一无二的初中时光。②初中三年,我们在陪伴中相知,在书香里沉淀,在磨砺中成长。
③它是青春最鲜活的注脚,是成长最珍贵的礼物。④让每一个回望的瞬间,都满是温柔与感动。
文段中画横线的词语使用不当的一项是( )
A.朝朝暮暮 B.无缘无故 C.刻骨铭心 D.味同嚼蜡
【答案】D
【详解】A.“朝朝暮暮”指日夜相守、长久相伴。用来形容师生、同学长久相伴,贴合文意,用词恰当;
B.“无缘无故”指没有缘由、毫无理由。这里指赛场拼搏,不会莫名放弃,符合语境,用词恰当;
C.“刻骨铭心”指记忆深刻、永世难忘。用在这里形容温暖的青春回忆烙印很深,贴合句意,用词恰当;
D.“味同嚼蜡”形容内容枯燥乏味、毫无趣味,通常用于评价文章、讲话等。文段夸赞初中岁月热烈鲜活、满是温暖,此词含贬义,与语境明显矛盾,使用不当。
(2026·重庆沙坪坝·一模)重庆一中“科技活动月”启幕,学校组织“‘智’汇山城,‘新’韵重庆”主题宣传活动,请阅读以下活动宣传栏并完成下面小题。
【宣传栏一】
看,重庆科技加速度!
三千年江州城,八百年重庆府,“坚韧、忠勇、开放、争先”诠释着自强不息的重庆城市精神。
①这里是世界反法西斯远东指挥中心,②这里也是新中国的工业基地,③兵工厂的机床飞速运转,红岩村的油印机秘密刊印《论持久战》,④国内第一台工业机器人研制成功,为后来者扛起了技术自主的鲜明旗zhì( ),这里还是向“中国制造2035”奋进的潮头,机器人精密装配取代人工造车,“张雪机车”以重庆速度收获赞yù( )无数,成为“重庆制造”的新名片。重庆城市精神烙( )印着中华民族的不屈风骨,这份自强不息的品格,正如同殷红的山茶花,每一朵花瓣都有凌寒绽放的倔强;如同穿楼的轻轨,每一次穿行都有冲破山峦的勇敢;________,_______。
【宣传栏二】
___________
不久前,世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站传来捷报,“张雪机车”以3.68秒的绝对优势夺冠。在次日进行的第二场正赛中,张雪机车再次夺冠,一举打破了杜卡迪、雅马哈等国外摩托车在这一领域的长期垄断。在世界顶级赛事中“一战封神”后,张雪机车及其创始人张雪的故事在网上刷屏,被称作现实版的“飞驰人生”,引发全网高谈阔论。他和他的团队取得成功的要诀,在于“重庆制造”的精湛技艺。这是重庆摩托车产业从业者们孜孜不倦钻研的成果,标志着中国摩托车工业迈向世界舞台中央,展示了中国制造的技术实力与竞技水平。
【宣传栏二】中划线词使用不正确的一项是( )
A.捷报 B.高谈阔论 C.要诀 D.孜孜不倦
【答案】B
【详解】A.捷报:指胜利的消息。文中用来形容赛事夺冠传来喜讯,使用正确;
B.高谈阔论:指漫无边际地大肆议论,多含贬义。此处是网友纷纷热议夸赞赛事佳绩,语境为正面氛围,词语感情色彩不符,使用错误;
C.要诀:指关键的窍门、重要的方法。文中指团队成功的关键方法,使用正确;
D.孜孜不倦:形容勤奋努力不知疲倦。用来形容从业者潜心钻研技术,使用正确。
(2026·重庆南岸·一模)修改端午知识短文。
五月初五,草木萋萋,端午携着夏日的微风翩然而至。这个节日最深的记忆,属于战国诗人屈原。他忠贞为国却遭流放,秦军破郢后悲愤投江,汨罗呜咽,江水呻yín。百姓闻讯划船打捞,投粽护其身躯——从此,龙舟竞渡、粽香四溢,代代相传。然而端午的发源,远不止于此。早在屈原之前,五月便被古人视为“恶月”,此时天气渐热,毒虫滋生,瘟疫易发。于是人们挂菖蒲、饮雄黄酒、佩香囊,以驱邪避瘟。
街角处,色彩斑lán的香包,让人眼花缭乱,丝线里编织着对安康的祈愿;江面上,浮光掠影,彩旗缤纷,旗风里荡漾着端午的欢悦;龙舟中,桨手们齐心协力,破浪前行,桨声里澎湃着奋进的热忱;厨房里,新出锅的米粽清香、肉粽鲜腴,汇聚成一桌温暖的筵席。处处皆景,气象万千,尽展端午盛况。美好就在这人间烟火里潜滋暗长。端午,是历史的回望,是穿越千年的深情!
文段中画横线的词语使用不当的一项是( )
A.翩然 B.浮光掠影 C.气象万千 D.潜滋暗长
【答案】B
【详解】A.翩然:形容动作轻快、灵动、优美的样子。用“翩然”写端午带着微风轻快、柔美地到来,姿态生动、感情贴合,使用恰当;
B.浮光掠影:水面的光、一闪而过的影子。比喻观察不细致、学习不深入、印象不深刻、流于表面,多带贬义,不用于直接形容景色好看。用在这里,属于望文生义,用法错误;
C.气象万千:形容景象、场面壮丽、多姿多彩、变化丰富,气势恢宏。用在这里形容端午节的盛大场面,使用恰当;
D.潜滋暗长:暗暗地、悄悄地滋生、生长,多指抽象事物(情感、风气、美好感受等)在不知不觉中发展。“美好”是抽象感受,在端午烟火、习俗里悄悄生长、变浓,使用恰当。
(2026·重庆渝中·一模)班级开展“英雄志家国魂”主题活动,请你完成下列任务。
任务一:赞英雄怀家国情
请阅读小语同学《礼赞英雄,不负韶华》的演讲词片段,完成下面小题。
大革命时期,风雨如晦,你驱除蒙mèi燃起红色的信仰;抗战岁月,你jué别亲朋,以血肉之躯镌刻不折不挠的民族意志;建设时期,筚路蓝缕,你用汗水浇灌着哺育我们的土地,让它从贫瘠走向富饶;改革开放,春潮翻涌,你勇立潮头,以锐不可当之势破浪前行……由是观之,何谓英雄?英雄是革命年代里擎起的炽热火炬;英雄是烽火抗战中构筑的坚固长城;(1)________;(2)_______。
新时代的少年站在人生路口,是立志成为英雄□还是甘愿做平凡之人□虽青春年少□心中却早已怀揣为国为民□胸怀天下的一腔赤诚。读书有勤于思索、勇于见异思迁的创造,为人有襟怀坦荡、从容淡泊的豁达。把责任扛在肩头,将家国装在心间,既敢慷慨淋漓陈词,更能脚踏实地苦干。不负韶华,强国有我,这才是我辈少年应有的模样。
文段中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.不折不挠 B.锐不可当 C.见异思迁 D.慷慨淋漓
【答案】C
【详解】A.不折不挠:指在压力和困难面前不屈服、不低头。句中形容抗战时期英雄的民族意志,使用恰当;
B.锐不可当:形容勇往直前的气势,不可抵挡。句中形容改革开放时期英雄勇立潮头的气势,使用恰当;
C.见异思迁:指意志不坚定,喜爱不专一,含贬义。句中用来形容读书时勤于思索、勇于创新的精神,使用不当;
D.慷慨淋漓:形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。句中形容少年陈词的状态,使用恰当。
试卷第1页,共3页
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让教与学更高效
专题02
词语运用
五年真题分类园
(2026:重庆·中考真题)
【答案】A
(2025·重庆中考真题)
【答案】D
(2024重庆·中考真题A卷)
【答案】C
(2024重庆中考真题B卷)
【答案】B
(2023·重庆中考真题A卷)
【答案】A
(2023·重庆·中考真题B卷)
【答案】D
(2022重庆·中考真题A卷)
【答案】B
(2022重庆·中考真题B卷)
【答案】B
一年摸拟练测
(2026重庆北碚·三模)
【答案】D
(2026·重庆沙坪坝三模)
【答案】D
(2026重庆巴南·三模)
【答案】c
1/2
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让教与学更高效
(2026重庆二模)
【答案】A
(2026:重庆北碚·二模)
【答案】C
(2026重庆渝中·二模)
【答案】“弥漫”指(气味、雾气等)充满、布满。
(2026重庆九龙坡二模)
【答案】C
(2026重庆九龙坡二模)
【答案】C
(2026重庆大渡口二模)
【答案】B
(2026·重庆一模)
【答案】D
(2026重庆一模)
【答案】D
(2026重庆沙坪坝·一模)
【答案】B
(2026重庆南岸一模)
【答案】B
(2026·重庆渝中一模)
【答案】C
2/2
专题02 词语运用
考点分类
重庆考情(2022-2026)
命题规律
考点 01 成语语境正误判断
2022AB、2023AB、2024AB、2025、2026 中考,每年必考
核心题型,高频设错类型:对象误用、褒贬失当、语义矛盾、搭配不当
考点 02 词语选词填空
2023A、2026 中考,选择适配语境成语
结合语段意境辨析词义轻重、情感色彩,区分近义成语
(2026·重庆·中考真题)阅读文段,完成下面小题。
谜面:“星月小桥听箫声”打一字
谜底:宵
解谜:“宵”字,“、”为“星”,“冖”为“桥”,加上“月”“小”,其音同“箫”。想象一下,在静mì的夜晚,远离喧嚣,箫声为伴,这样的氛围让我们________,何其yōu闲。
谜语小知识:【甲】猜谜是一种历史悠久的智力游戏,【乙】通过给定的提示性文字或者图像等,按照特定规则,猜出答案。【丙】猜谜既能丰富想象,开发智力;又能增长知识,陶冶情操。【丁】此外,还需要掌握有效的解谜方法,如象形法、会意法、矛盾法等。
把下面的词语填入文段横线处,最恰当的一项是( )
A. 心旷神怡 B. 目眩神迷 C. 漫不经心 D. 屏息凝神
(2025·重庆·中考真题)令人眼花缭乱的立交桥、穿楼而过的轻轨、屋顶上的公路……无不彰显着重庆独特的气质。流光yì彩的山城夜景、蜿蜒曲折的古街古巷、横跨天堑的各式大桥、精妙绝伦的大足石刻、妙手偶得的三峡风光……无不让人震hàn。多姿多彩的重庆,吸引了无数游客前来打卡。他们回望烽火三国的历史烟云□聆听李白杜甫的千古绝唱□体悟红岩英烈的浩然正气□当人头攒动的景象屡上热搜,身为重庆人,我们感到无比骄傲和自豪□
新的时代,3000多万巴渝儿女正秉承着“坚韧、忠勇、开放、争先”的重庆城市精神,书写“拥抱新时代、奋进新征程、建设新重庆”的华彩篇章。
文段中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.眼花缭乱 B.蜿蜒曲折 C.精妙绝伦 D.妙手偶得
(2024·重庆·中考真题A卷)一踏上重庆的土地,你定会感到无比震撼:巍峨yì______立的大山如刚毅果敢的男子,蜿蜒流淌的江水似妩媚多情的女子,他们互相níng______望,彼此衬托,相得益彰。就是这样的一座山城,孕育了情感燥热,性格刚勇的重庆人。他们逢山开路,遇水架桥,将重庆建成了一座令人目眩神迷的魔幻之都。他们血脉里的勇毅来自哪里?既来自地域文化的熏陶,又来自革命精神的浇灌。
①日本飞机的狂轰滥炸吓不倒重庆人,他们挖掘了无数的防空洞来抵御;②国民党的独裁统治压不垮重庆人,红岩先烈用生命和鲜血做出了响亮的回答。瞻仰曾家岩50号,我们似乎看到了周恩来忙碌的身影;参观渣滓洞、白公馆,③我们似乎听到了革命先辈的殷殷嘱托……高山巍巍,江流有声。④将在这里继续演绎英雄的故事,传承革命精神!
文段中画横线的词语使用不当的一项是( )
A.相得益彰 B.孕育 C.燥热 D.目眩神迷
(2024·重庆·中考真题B卷)①神舟十八号载人飞船研制、发射成功,标志着中国载人航天事业再启新征程。②科研团队持续创新,不断推动载人航天事业的发展。航天员队伍工作一丝不苟,zhāng( )显了骇人听闻的航天精神,一次次书写了探索浩瀚太空的新篇章!③通过他们日复一日地勤学苦练,淬炼出百折不挠的意志。④一串串奋斗的足迹,铺就一条飞天之路。人生从来没有轻而易举的成功,一鸣惊人的背后,都是qiè( )而不舍、鞠躬尽瘁的精神。
文段中画横线词语使用不恰当的一项是( )
A.一丝不苟 B.骇人听闻 C.百折不挠 D.轻而易举
(2023·重庆·中考真题A卷)编写介绍词
汉字博大精深,是华夏民族创造的令人_________的文化瑰宝。①汉字,纵跨几千年时光,横越数万里广袤土地,让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人,都能作乡音晤谈般的亲切问候。②汉字起源甚早,经过数千年的淡变,形成了丰富的字体与书风。③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力,是其它文字所不及的。④从字体的古今演变中,可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。因此我们可以说:“汉字是全球华人共同的乡音。”
1. 填入语段横线处最恰当的词语是( )
A. 叹为观止 B. 富丽堂皇 C. 附庸风雅 D. 眼花缭乱
(2023·重庆·中考真题B卷)学校开展“我的读写时光”主题活动,小文写了一段读书心得,请帮他完成下列任务。
中华民族经历了无数难以想象的惊涛害浪,锤炼出自强不息的民族品格。尤其是近代以来,在民族危亡的严峻时刻,铁骨铮铮的中国人前仆(pú)后继,浴血奋战,书写了一部可歌可泣的英雄史诗;在国民党白色恐怖肆虐之际,中国共产党人以坚真不屈的气节,诠释了对共产主义的信仰;当美帝国主义在中朝边境武力挑衅之时,中国人民志愿军唱着振聋发聩的战歌,越过关山险隘(yì),打破了美国侵略者不可战胜的神话。
如今,①中华民族伟大复兴的进程不可阻挡,但道阻且长,②更应该依靠全体人民自强不息、团结一致的磅礴力量,③我们正处在一个愈进愈难而又非进不可的时候,④以“敢教日月换新天”的气魄披荆斩棘,走向胜利。
我们应该明白:__________________________________________。作为新时代的中学生,必须继承和发扬自强不息的民族精神,跃马扬鞭,一路向前。
指出文段中画波浪线的词语使用有误的一项( )
A. 严峻 B. 可歌可泣 C. 挑衅 D. 振聋发聩
(2022·重庆·中考真题A卷)阅读下面文段,完成下面小题。
①从浸种这一天开始,一年的农事就来临了。早起,水qú( )的水明亮而丰满,种子已经浸好,发出了星星点点的芽bāo( )。看看天候,年轻人就去向老者讨一点种田经。平素里沉默寡言的老者就会从种子滔滔不绝说开去……春惊二月,一声牛哞,荡开了田畴上袅袅的烟缕。阳光很好,嘹亮的“布谷——”声声催耕,田壤上到处是明亮的水洼子。shǎng( )午,老者出现在田埂上,年轻人紧随其后,一老一少言笑晏晏,真是人声鼎沸。此际的旷野花香鸟语,让人心旷神怡;杂花生树,令人眼花缭乱。
②一场雨后,种子就疯长开了□阡陌上,屋舍后,草篱前,万木争荣。桃花□蔷薇竞放,十里花香□千里春光。乡村便在蒙蒙水雾中,渐渐洇上了文人雅士的山水画卷。江南不就是半角白墙,几重瓦檐,一束桃花,两三春鸭,一蓑烟雨吗□
(节选自王建中《耕织记》,有删改)
第①段中的画线词语运用有误的一项是( )
A. 沉默寡言 B. 人声鼎沸 C. 花香鸟语 D. 眼花缭乱
(2022·重庆·中考真题B卷)阅读下面文段,完成下面小题。
①今年是中国共产主义青年团成立100周年。百年征程,波澜壮阔。一代代青年人披荆斩棘,百折不挠,砥砺前行,烙下奋斗的印记:国难当头的奔走nà喊,抗日战场的歼击顽敌,建设工地的激情yǒng跃……哪里有困难,哪里就有青年先锋队的旗zhì。
②时代总是把历史责任赋予青年。从妙手回春的抢险救灾前线,到形势严峻的疫情防控一线;从尽显风流的奥运赛场,到保家卫国的成边哨卡……新时代的青年人主动作为、勇挑重担,为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁,谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。
③中华民族始终有着□自古英雄出少年□的传统□风华正茂的你是选择躺平□还是奋斗□大国之崛起呼唤青春之力量。青年一代要坚定理想信念,有责任,敢担当,在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。
选文第②段划线词语运用不恰当的一项是( )
A. 赋予 B. 妙手回春 C. 风流 D. 鞠躬尽瘁
(2026·重庆北碚·三模)三年的初中时光,如一部悄然放映的电影。
还记得那个九月,我们怀着憧憬与忐忑踏入校园,博雅楼前的黄桷树添了新绿;①如今,六月的蝉鸣已在耳畔响起,格致楼旁蓝花楹的芬芳响彻了整个校园。回首来路,有欢笑也有泪水,有迷wǎng也有成长……
②对于青春的意义,我们每个人心中都有不同的理解和认识是关键。那在操场上挥洒汗水的炽热午后,那因一道难题而chóu怅的日子,那在晚风中摇曳的悲喜——都会在青春底片上永不褪色。面对挫折,我们曾自暴自弃,但也学会了在跌倒后重新站起;面对未来,我们不再言不及义,而是脚踏实地追逐梦想。③通过这一千多个日夜的奋斗,使我们在成长路上留下了坚实的脚印。
④中考在即,我们既不能过度焦虑,也不能松懈怠惰。有人因努力茅塞顿开,在坚持中豁然开朗;有人依然保持如雷贯耳的读书声,在晨曦中奔赴理想;有人因沉淀而厚积薄发,在静夜里点亮星光……让我们带着三年来积蓄的力量,自信地走向下一场山海。
文中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.自暴自弃 B.言不及义 C.茅塞顿开 D.如雷贯耳
(2026·重庆沙坪坝·三模)暮色四合时,凝望千年文明,便觉时光深处有万千气象悄然弥散。斑斓的辞章,如星河倒悬,令人眼花缭乱;先贤的哲思,似古井深潭,使人屏息敛声。从传诵千古的唐诗宋词到余音绕梁的梨园戏曲,从入木三分的书法篆刻到栩栩如生的壁画彩塑,从技艺超群的糖画绝活再到光影翩跹的皮影传奇——传统文化如一条奔腾不息的长河,yíng绕在民族的血脉深处。
然而,当快节奏的生活碾过古老的韵律,许多人对传统文化渐渐无动于衷。老艺人手中令人叹为观止的绝活,正随着最后一个传承人的老去戛然而止;那些藏在典籍里的篇章,被尘封于高阁,日渐xiāo声匿迹。守护传统,不是将其供上神坛;传承文明,更不必拘泥于固定形式。 。当传统成为寻常日子里一抹自然的底色,那盏灯火便真正照进了当下。
文中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.屏息敛声 B.入木三分 C.栩栩如生 D.戛然而止
(2026·重庆巴南·三模)请阅读学生代表致辞,完成小题。
亲爱的同学们:
①我们满怀炽( )热的情感,走进巴南的山水画卷,触摸千年文脉的温度。行走在木洞河街,江风裹挟着船工号子的余韵;驻足云篆山间,古刹钟声唤醒岁月的回响。巴南儿女处心积虑,在文化传承的路上奋力跋涉:一代代匠人恪( )守初心,他们矫揉造作,在接龙吹打、木洞山歌的传唱中守护乡音。面对传统文化的传承与创新,我们不能只做表面文章,唯有脚踏实地、真心热爱,才能让文脉生生不息。巴南的每一段传奇,都由自己的双手书写:接龙吹打的唢呐声穿越百年风雨,丰盛古镇的青石板印刻着市井烟火,南温泉的热汤滋养着山城儿女的赤诚。
②传承文脉,守正创新,意味着我们要扎根这片土地,坚持从本土文化中汲取养分,以锲而不舍的精神守护巴南的根与魂。成长路上的每一次探寻,都是juān( )刻在时光里的文化印记。
③传承文脉,守正创新,还意味着我们要勇于打破边界,让古老的文化在新时代焕发新生。当我们真正踏上文化传承之路,沿路抑扬顿挫,有平川也有险滩,有缓流也有险浪。______
④站在瞬息万变的时代潮头,愿我们永葆对文化的敬畏,对传承的坚守。无论未来是坦途还是qí( )路,请铭记:文脉传承永不在云端,而在于脚下每一寸土地的坚守。我们曾用脚步丈量巴南、未来更要以热爱与担当回应时代的叩问。
文段中画横线的词语使用恰当的一项是( )
A.处心积虑 B.矫揉造作 C.锲而不舍 D.抑扬顿挫
(2026·重庆·二模)【甲】四季如诗,——而五月正是盛夏这首诗最动人的起句。
【乙】五月的阳光少了七月的焦灼;拥有足以唤醒一切沉睡的力量。大自然妙手偶得,把荒芜变成蓬勃,于是草木驰chěng在自己的季节里,把生命的绚丽绽放到极致。荷在炽热日光里舒展出清隽的骨朵,水面上那凌波摇影的袅娜,是五月泼墨的工笔;石榴在蓊郁树叶间忽绽出热烈的赤焰,枝头上那不期而至的笑涡,是五月悄然的惊喜;【丙】庄稼在温暖夏风中拔节成汹涌的麦浪、田畴间那恣肆màn延的黄绿,是五月挥毫的狂草。这生机勃发的景象,正是五月美好的馈赠,令人叹为观止。
【丁】愿你像五月的草木,不问东西,只管生长。当奋斗的汗水落进土里,回声便是整个六月的丰盈。
文中画波浪线的词语使用不恰当的一项是( )
A.妙手偶得 B.不期而至 C.悄然 D.叹为观止
(2026·重庆北碚·二模)近年来,中国科技在探索未知、擘画未来的漫漫征程上,镌刻下熠熠生辉的奋斗足迹。从微观粒子的前沿深耕到浩瀚宇宙的深空探秘,从基础理论的原始创新到民生应用的全新突破,中国智慧正持续拓宽人类认知与发展的边界。
在精微莫测的微观世界,我国科研团队精益求精、潜心钻研,斩获多项极限科研突破。中国科学院科研专班默默坚守、久久为功,成功制备出厚度仅为头发丝二十万分之一的单原子层超薄金属材料,数年攻关终获累累硕果。在广袤无垠的宇宙深空,“嫦娥六号”圆满完成月背采样返航任务,取回的珍贵月背样品,助力科研人员解锁月球远古演化密码,首创性揭开月球数十亿年的演变奥mì。
大国重器硬核加持,筑牢国家科技发展jiān实根基。新一代“人造太阳”装置实现1亿摄氏度下千秒级稳态运行,标志着我国可控核聚变研究领域实现从并跑到领跑的历史性跨越。捕捉宇宙“幽灵粒子”的中微子科学实验,以顶尖科研精度精准测定核心振荡参数,科研工作者锋芒毕露,刷新多项国际科研纪录,科技事业发展蒸蒸日上。
__________今日中国创新活力奔涌不息,正满怀底气、坚定从容迈步世界科技舞台中央。
文段中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.精益求精 B.广袤无垠 C.锋芒毕露 D.蒸蒸日上
(2026·重庆渝中·二模)阅读下面的文段,完成下面小题。
①春天的细雨,如丝如缕,悄( )然洒落。远山如黛,近水含烟,整个天地间仿佛被一层薄纱笼罩。我漫步在青石板铺就的小巷里,两旁的墙壁上,斑驳的苔痕记录着岁月的痕迹。
②“滴答——滴答——”屋檐下的水珠有节奏地落下,在水洼里漾开一圈圈涟漪。空气中mí( )漫着湿润的泥土气息和若有若无的花香,这大概是春天特有的气息吧。
③小巷尽头是一片开阔的田野。放眼望去,油菜花开得正盛,金灿灿的一片,仿佛给大地铺上了一层厚厚的地毯。我沿着田埂走着,裤脚很快就被露水浸湿了,但心里却是说不出的惬意。一只白鹭从田间飞起,洁白的翅膀在雨雾中划出一道优美的弧线,翩跹( )远去,消失在苍茫暮色中。这一刻,我深切感受到了生命的péng( )勃与美好。
④黄昏时分,雨渐渐停了。西边的天际露出了橘红色的光芒,整个村庄都被镀上了一层温暖的光辉。炊烟袅袅升起,和着雨后的水汽,在屋檐上缭绕,久久不散。
结合语境,解释第②段中“弥漫”一词的含义。
(2026·重庆九龙坡·二模)在袁隆平的母校西南大学,一系列新兴专业正推动着“禾下乘凉梦”的生长与传扬。①智慧农业专业的学生在合川实验基地操作智能系统,胸有成竹地调控着“鱼菜共生”智慧工厂的水循环,qì合了现代农业的科技需求。②工科生研制的自走式旋耕机在田chóu上行进,完成耕作一气呵成,这是“农科+工科”的最新实践。而在乡土的科技小院,面对辣椒病害的研究生妙手偶得:“病理表征是……菌群数据指向……”③在反复对比与推演中,他最终找出解决方案,用行动践行“做一粒好种子”的誓言,是当之无愧的“田秀才”。诸如此类的实践,让新农科教育真正落地,④也让袁隆平的精神在这所百年学府中延续传承。
文中画波浪线的词语使用不恰当的一项是( )
A.胸有成竹 B.一气呵成 C.妙手偶得 D.诸如此类
(2026·重庆九龙坡·二模)请阅读小语同学《山城巷里的守艺人》的采访手记片段,完成小题。
这些年,老街坊陆续搬走,游客络绎不绝,老陈却从未动过搬走的念头。有人劝他做些取巧的 “网红款” 木器,他不屑置辩,依旧慢悠悠地推着刨子。他说□机器压出来的花纹□再精巧也是死的□手与木头的对话□才是活的□老陈的手艺精湛,每一扇窗棂都精雕细镂,每一道接榫都入木三分,让人不由得心生敬意。夕阳西下,老陈收好工具,在门口沏上一壶茶,望着嘉陵江上来往的船只,目光平静而qián( )诚。四十年的木屑与刨花,早已洗涤( )了他内心的浮zào( )。这份倔强的劲头,让每一个路过的人都心生敬意。
文段中画横线的词语,使用不恰当的一项是( )
A.络绎不绝 B.不屑置辩 C.入木三分 D.倔强
(2026·重庆大渡口·二模)让我们一起循着课文的足迹,探寻“青春年少”的丰富内涵。阅读以下文字,完成下面小题。
青春,是鲁迅笔下闰土月下刺猹的灵动身影,A那份与自然相拥的澄澈,是少年心性最动人的注解。然而,时光流转,当“我”再见他时,那声隔膜的“老爷”,如一道无形的厚壁,将往昔的亲密击得粉碎,只留下无尽的(1)wǎng( )然与悲凉。青春,也是莫泊桑笔下若瑟夫凝望于勒叔叔时,那未曾被世俗玷污的纯真目光。B在家人冷漠与算计的包围中,他依然保有对苦难的同情。C即使这份悲悯看似微小,但恰是少年心灵尚未被功利完全熏黑的证明。青春,更是曹文轩笔下杜小康的“孤独之旅”,那场劈头盖脸的暴风雨,让他完成了生命的淬炼。D他不再回望过去,而是毅然地“向前看”。在挣扎与承受中,他领悟了成长的(2)真dì( )——那便是于孤独中生出勇气,于苦难中学会担当。
那些少年的身影,或奔跑在月光下的瓜田,或伫立于海风中的甲板,或跋涉于无边的芦荡,都成为青春底色上( )的印记,让人回味无穷。少年们青春的种种况味,以及这些人物命运交织出的启示,(3)濡( )养着每一个阅读者的精神世界。
文段中画波浪线的句子需要填一个成语,以下几个词语中最恰当的一项是( )
A.触目惊心 B.历历在目 C.叹为观止 D.身临其境
(2026·重庆·一模)学校开展“走近中华优秀传统文化”主题活动,请你完成以下任务。
中华诗歌的长河啊,承载着民族最璀璨的文明基因。从《诗经》的蒹葭苍苍到《楚辞》的香草美人,从盛唐气象到两宋风骨,诗人们次第登场,沥尽心血地用文字在竹简绢帛间筑起富丽堂皇的精神殿堂。那些穿越亘古的吟咏□“关关雎鸠”的纯真、“大漠孤烟”的苍茫、“金戈铁马”的悲壮,至今仍yíng( )绕在耳畔,奔涌在血脉里!
现代人习惯于言不及义的碎片阅读,却总在某个明月当空的夜晚,被“举杯邀明月”的孤影叩击心扉□在熙攘都市的转角,与“人面不知何处去”的怅惘蓦然相遇。这不是偶然,古典诗歌早已将华夏儿女的情感密码熔铸成永恒的生命图腾,在人类文明的星空下永远流tǎng( )□
文段中加点的词语使用不当的一项是( )
A.次第 B.沥尽心血 C.富丽堂皇 D.言不及义
(2026·重庆·一模)朝朝暮暮的相伴里,教室中温情洋yì( ),我们从未敷yǎn( )每一寸光阴;赛场之上抛开怯懦,为班级拼尽全力,从不会无缘无故轻言放弃。蓦然回首,那些并肩同行的温暖瞬间已成为刻骨铭心的青春记忆,味同嚼蜡的时光从不属于我们热烈的初中岁月。①种种细碎又珍贵的片段,拼凑成我们独一无二的初中时光。②初中三年,我们在陪伴中相知,在书香里沉淀,在磨砺中成长。
③它是青春最鲜活的注脚,是成长最珍贵的礼物。④让每一个回望的瞬间,都满是温柔与感动。
文段中画横线的词语使用不当的一项是( )
A.朝朝暮暮 B.无缘无故 C.刻骨铭心 D.味同嚼蜡
(2026·重庆沙坪坝·一模)重庆一中“科技活动月”启幕,学校组织“‘智’汇山城,‘新’韵重庆”主题宣传活动,请阅读以下活动宣传栏并完成下面小题。
【宣传栏一】
看,重庆科技加速度!
三千年江州城,八百年重庆府,“坚韧、忠勇、开放、争先”诠释着自强不息的重庆城市精神。
①这里是世界反法西斯远东指挥中心,②这里也是新中国的工业基地,③兵工厂的机床飞速运转,红岩村的油印机秘密刊印《论持久战》,④国内第一台工业机器人研制成功,为后来者扛起了技术自主的鲜明旗zhì( ),这里还是向“中国制造2035”奋进的潮头,机器人精密装配取代人工造车,“张雪机车”以重庆速度收获赞yù( )无数,成为“重庆制造”的新名片。重庆城市精神烙( )印着中华民族的不屈风骨,这份自强不息的品格,正如同殷红的山茶花,每一朵花瓣都有凌寒绽放的倔强;如同穿楼的轻轨,每一次穿行都有冲破山峦的勇敢;________,_______。
【宣传栏二】
___________
不久前,世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站传来捷报,“张雪机车”以3.68秒的绝对优势夺冠。在次日进行的第二场正赛中,张雪机车再次夺冠,一举打破了杜卡迪、雅马哈等国外摩托车在这一领域的长期垄断。在世界顶级赛事中“一战封神”后,张雪机车及其创始人张雪的故事在网上刷屏,被称作现实版的“飞驰人生”,引发全网高谈阔论。他和他的团队取得成功的要诀,在于“重庆制造”的精湛技艺。这是重庆摩托车产业从业者们孜孜不倦钻研的成果,标志着中国摩托车工业迈向世界舞台中央,展示了中国制造的技术实力与竞技水平。
【宣传栏二】中划线词使用不正确的一项是( )
A.捷报 B.高谈阔论 C.要诀 D.孜孜不倦
(2026·重庆南岸·一模)修改端午知识短文。
五月初五,草木萋萋,端午携着夏日的微风翩然而至。这个节日最深的记忆,属于战国诗人屈原。他忠贞为国却遭流放,秦军破郢后悲愤投江,汨罗呜咽,江水呻yín。百姓闻讯划船打捞,投粽护其身躯——从此,龙舟竞渡、粽香四溢,代代相传。然而端午的发源,远不止于此。早在屈原之前,五月便被古人视为“恶月”,此时天气渐热,毒虫滋生,瘟疫易发。于是人们挂菖蒲、饮雄黄酒、佩香囊,以驱邪避瘟。
街角处,色彩斑lán的香包,让人眼花缭乱,丝线里编织着对安康的祈愿;江面上,浮光掠影,彩旗缤纷,旗风里荡漾着端午的欢悦;龙舟中,桨手们齐心协力,破浪前行,桨声里澎湃着奋进的热忱;厨房里,新出锅的米粽清香、肉粽鲜腴,汇聚成一桌温暖的筵席。处处皆景,气象万千,尽展端午盛况。美好就在这人间烟火里潜滋暗长。端午,是历史的回望,是穿越千年的深情!
文段中画横线的词语使用不当的一项是( )
A.翩然 B.浮光掠影 C.气象万千 D.潜滋暗长
(2026·重庆渝中·一模)班级开展“英雄志家国魂”主题活动,请你完成下列任务。
任务一:赞英雄怀家国情
请阅读小语同学《礼赞英雄,不负韶华》的演讲词片段,完成下面小题。
大革命时期,风雨如晦,你驱除蒙mèi燃起红色的信仰;抗战岁月,你jué别亲朋,以血肉之躯镌刻不折不挠的民族意志;建设时期,筚路蓝缕,你用汗水浇灌着哺育我们的土地,让它从贫瘠走向富饶;改革开放,春潮翻涌,你勇立潮头,以锐不可当之势破浪前行……由是观之,何谓英雄?英雄是革命年代里擎起的炽热火炬;英雄是烽火抗战中构筑的坚固长城;(1)________;(2)_______。
新时代的少年站在人生路口,是立志成为英雄□还是甘愿做平凡之人□虽青春年少□心中却早已怀揣为国为民□胸怀天下的一腔赤诚。读书有勤于思索、勇于见异思迁的创造,为人有襟怀坦荡、从容淡泊的豁达。把责任扛在肩头,将家国装在心间,既敢慷慨淋漓陈词,更能脚踏实地苦干。不负韶华,强国有我,这才是我辈少年应有的模样。
文段中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.不折不挠 B.锐不可当 C.见异思迁 D.慷慨淋漓
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