精品解析:2026年河北邯郸市涉县中考考前预测物理试题
2026-07-14
|
2份
|
24页
|
50人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 邯郸市 |
| 地区(区县) | 涉县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.24 MB |
| 发布时间 | 2026-07-14 |
| 更新时间 | 2026-08-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58806401.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
姓名:______________________ 准考证号:___________________
2026年河北省初中学业水平考试(九年级)
注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答题均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时,请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 在班级自制乐器小型音乐会中,同学们很容易分辨出“钢尺琴”和“纸盒吉他”的声音,主要是根据声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 频率 D. 音色
【答案】D
【解析】
【详解】我们很容易分辨出纸盒吉他和钢尺琴的声音,判断的依据是它们的音色不同,故ABC错误,D正确。
故选D。
2. 如图为磨刀时的情景,此过程中刀刃会发烫。下列与刀刃内能的改变方式相同的是( )
A. 搓手 B. 烧水 C. 向手哈气 D. 烧制陶瓷
【答案】A
【解析】
【详解】磨刀时,刀刃和磨刀石相互摩擦,克服摩擦做功,将机械能转化为内能,是通过做功的方式改变内能。
A.双手相互摩擦克服摩擦做功,机械能转化为内能,是通过做功改变内能,故A符合题意;
BCD.烧水、向手哈气、烧制陶瓷都是通过热量转移改变内能,属于热传递改变内能,故BCD不符合题意。
故选 A。
3. 一天,小原妈妈晒了被子时,让小原用除尘拍拍打被子,让被子上的灰尘掉落下来,拍被子除尘的过程主要是利用了下列哪一个物体的惯性( )
A. 被子 B. 被子上的灰尘
C. 除尘拍 D. 手
【答案】B
【解析】
【详解】拍打被子时,被子受力运动,灰尘由于惯性要保持原来的静止状态,所以灰尘和被子就会分离,由于重力的作用就会落下来,所以拍打被子除尘的过程主要是利用了被子上的灰尘的惯性。
故选B。
4. 2025年六五环境日主题为“美丽中国我先行”。为顺应美丽中国建设新趋势,能源利用需加快向绿色、低碳、循环方向转型。下列关于能量、能源的认识,说法正确的是( )
A. 电能和氢能都是二次能源,也是清洁能源
B. 能量的总量保持不变,节能减排没有意义
C. 核电站有泄漏风险,不应发展核能的使用
D. 太阳内部原子核裂变,释放巨大的能量
【答案】A
【解析】
【详解】A.电能和氢能都不能直接从自然界获取,属于二次能源,二者使用时对环境污染极小,属于清洁能源,故A正确;
B.虽然能量总量保持不变,但能量转化具有方向性,可被人类直接利用的能源是有限的,因此节能减排十分有意义,故B错误;
C.核能是清洁的新能源,规范做好安全防护后可以有效缓解能源危机,应当合理发展核能,故C错误;
D.太阳内部是氢原子核发生聚变,释放巨大核能,故D错误。
故选A。
5. “二十四节气”是我国传统文化的核心组成部分之一,下列选项中对于其中所涉及的物态变化,属于凝华的是( )
A. 立春时节寒冰化水 B. 立夏时节林间雾气
C. 立秋时节红叶挂露 D. 立冬时节好柿成霜
【答案】D
【解析】
【详解】A.寒冰化水是固态冰变为液态水,属于熔化现象,故A不符合题意;
B.林间雾气是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴悬浮在空中,属于液化现象,故B不符合题意;
C.红叶上的露是水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,属于液化现象,故C不符合题意;
D.柿子上的霜,是空气中的水蒸气遇冷直接从气态变为固态小冰晶,属于凝华现象,故D符合题意。
故选D。
6. 吹风机是常用小家电,主要由加热电阻和风扇(用M表示)组成。小明同学在使用时发现,同时闭合S1、S2,吹风机可以吹热风;只闭合开关S2,只有风扇工作;只闭合开关S1,吹风机的加热电阻不工作。下列四个电路设计最符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据题意,吹风机有三个工作状态:同时闭合S1、S2,吹热风(风扇 + 加热电阻同时工作);只闭合S2,只有风扇工作(加热电阻不工作);只闭合S1,加热电阻不工作;
A.风扇与S2串联,加热电阻与S1串联,两支路并联。只闭合S1时,加热电阻会单独工作,故A不符合题意;
B.S2在干路,控制整个电路供电;且S2闭合风扇就工作;加热电阻与 S1串联后,再并联在风扇支路,即加热支路需S1和S2同时闭合才通电,故B符合题意;
C.S1和S2均在干路,单独闭合开关S2,风扇不工作,故C不符合题意;
D.S1在干路,加热电阻支路无开关,风扇与S2串联,只闭合S1:加热电阻工作,风扇不工作,故D不符合题意。
故选B。
7. 2025年12月31日,我国在文昌航天发射场使用长征七号改运载火箭,成功将实践二十九号卫星A星、B星送入预定轨道。如图所示,火箭加速升空的过程中( )
A. 卫星的动能不变,重力势能增加 B. 卫星的重力势能转化为动能
C. 卫星的机械能总量增加 D. 火箭机械能转化为化学能
【答案】C
【解析】
【详解】ABC.火箭加速升空时,卫星质量不变,速度增大,动能增大;高度升高,重力势能增大,卫星的机械能总量增加,动能和重力势能都增大,不是重力势能转化为动能,故AB不符合题意,C符合题意;
D.该过程中,燃料燃烧释放化学能,最终转化为火箭和卫星的机械能,故D不符合题意。
故选C。
8. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中使用的凸透镜焦距f=10cm,将蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调节在同一高度如图所示。下列做法能使光屏上承接到倒立、缩小的像的是( )
A. 蜡烛和光屏位置不动,凸透镜放在60cm处
B. 凸透镜位置不动,蜡烛放在20cm处,向左移光屏
C. 凸透镜位置不动,蜡烛放在20cm处,向右移光屏
D. 凸透镜位置不动,蜡烛放在35cm处,向右移光屏
【答案】B
【解析】
【详解】要承接到倒立、缩小的实像,需要满足物距
且像距,即
A.蜡烛光屏不动,凸透镜若放在60cm处,物距
像距,无法承接实像,故A错误;
BC.凸透镜位置不动(原50cm处),蜡烛若放在20cm处,物距
成倒立缩小的实像;根据凸透镜成像规律,物距增大,像距减小,原来光屏在70cm处,因此需要向左移动光屏才能接到清晰像,故B正确,C错误;
D.凸透镜位置不动,若蜡烛放在35cm处,物距
满足,成倒立放大的实像,故D错误。
故选B。
9. 如图所示,水母的伞状体内有一种特别的腺,可以发出一氧化碳,通过控制伞状体的体积大小,水母实现了在水中上浮和下潜的自由。忽略一氧化碳的质量,下列有关水母的判断正确的是( )
A. 伞体缩小时,受到浮力会增大
B. 悬浮的水母,产生一氧化碳时会下沉
C. 逐渐下沉的水母,所受水的压强逐渐增大
D. 水母实现浮沉自由的原理与潜水艇的一致
【答案】C
【解析】
【详解】A.水母的伞体缩小时,排开水的体积减小,根据F浮=ρ液gV排知,水母受到的浮力会减小,故A错误;
B.水母悬浮时,浮力等于其重力;产生一氧化碳时,水母体积变大,则其排开水的体积变大,根据F浮=ρ液gV排可知,水母受到的浮力变大,则浮力大于重力,水母会上浮,故B错误;
C.逐渐下沉的水母,深度逐渐增大,由p=ρgh知,水母所受水的压强逐渐增大,故C正确;
D.水母实现浮沉自由是靠改变浮力来实现,而潜水艇是靠改变自身的重力来实现,故D错误。
故选C。
10. 如图所示为某电子体重计及其工作原理示意图,体重显示表由电流表改装而成,示数变化范围为0.2~0.6A,电源电压不变,保护电阻的阻值为10Ω,不施加力时弹簧一端的滑片P在电阻的最上端,滑片P移动到的最下端时施加的力最大(导线电阻不计)。则下列说法正确的是( )
A. 体重最大时电路中电流为0.6A
B. 体重变大,两端的电压变大
C. 连入电路的阻值变化范围是0~10Ω
D. 电路的总功率变化范围是1.2~3.6W
【答案】D
【解析】
【详解】由图可知,滑动变阻器R1与定值电阻R2串联,电流表测电路电流。
A.体重最大时,R1接入阻值最大,电流最小,为0.2A,故A错误;
B.体重变大时,R1接入阻值变大,总电阻变大,电路电流变小,R2不变,由可知,R2两端电压变小,故B错误;
C.当R1接入阻值为0时,电流最大,电源电压
电流最小时,总电阻
R1的最大阻值
因此R1接入阻值范围是,故C错误;
D.电路的最小总功率
最大总功率
因此总功率变化范围是,故D正确。
故选D。
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11. 小明用养生壶烧水前电能表的示数如图所示,烧水过程中电能表转盘转过60r,烧水后电能表的示数为____________;若养生壶工作时空气开关突然跳闸,可能是电路发生了____________(选填“短路”或”断路”)故障。
【答案】 ①. 1022.7 ②. 短路
【解析】
【详解】 电能表的转盘转过60转时,养生壶消耗的电能
原电能表示数为,因此烧水后电能表示数为
空气开关跳闸是因为电路中电流过大,家庭电路中电流过大的原因是短路或总功率过大,所以若养生壶工作时空气开关突然跳闸,可能是电路发生了短路。
12. 如图所示是小明自制的简易吸尘器,将矿泉水瓶去掉瓶底,小风扇背面对准瓶底固定,打开风扇开关,扇叶转动带动瓶内空气流速变快,压强变____________,在____________的作用下,灰尘和纸屑就被吸入瓶子里。
【答案】 ①. 小 ②. 大气压
【解析】
【详解】扇叶转动带动瓶内空气流速变快,压强变小,小于外界的大气压,灰尘和纸屑就会在外界大气压的作用下被压入瓶中。
13. 假期,小明与父母在白洋淀游玩。傍晚时分,小明站在湖边一处视野开阔的观景台,发现平静的湖面上竟同时出现了2个“落日”(如图),这一奇特景象是光在湖面发生了____________现象,且湖中2个“落日”的大小是____________(选填“相同”或“不相同”)的。
【答案】 ①. 反射 ②. 相同
【解析】
【详解】平静的湖面相当于平面镜,湖面上的两个“落日”都是太阳经湖面反射形成的虚像,属于光的反射现象;根据平面镜成像的特点,像的大小与物体本身的大小相等,两个“落日”都是同一个太阳的像,因此二者大小相同。
14. 在炒板栗时往锅中放入一些细小的砂石与板栗充分接触,可以加快板栗升温速度,这是因为砂石的比热容____________;板栗炒熟后,附近的人能闻到板栗的味道,这是____________现象。
【答案】 ①. 小 ②. 扩散
【解析】
【详解】根据热量计算公式,当砂石与板栗质量相近、吸收的热量相同时,比热容越小,温度变化量越大,砂石能更快升温并传递热量给板栗,加快板栗升温速度,因此此处填“小”;板栗的气味分子在永不停息地做无规则运动,会扩散到周围空气中,被附近的人感知到,这一现象属于扩散现象。
15. 辅助行走的拐杖手柄处有一些凹凸不平的花纹,主要目的是____________摩擦。用拐杖向后撑地,人可以获得前进的力,这是因为力的作用是____________。
【答案】 ①. 增大 ②. 相互的
【解析】
【详解】摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小有关,在压力一定时,增大接触面的粗糙程度可增大摩擦力。拐杖手柄的凹凸花纹通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦;
物体间力的作用是相互的,当用拐杖向后撑地时,拐杖对地面施加向后的力,同时地面会对拐杖施加一个向前的反作用力,该力使人获得前进的动力;
16. 根据图中所示的四个小实验,在下面空格处填入相应的内容。
(1)图甲:将卡片扭转一定角度,松手后观察到卡片不能保持平衡,说明二力平衡时,___________________;
(2)图乙:用弹簧测力计拉水面上的玻璃板所用力比玻璃板的重力大说明____________________;
(3)图丙:向下压缩活塞是通过____________的方式使空气内能增加的;
(4)图丁:展示了一个“隔板推物”的节目,其原理如图所示,A、B两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合回路,用手推动A线圈摆动时,B线圈会随之摆动。____________(选填“A”或“B”)线圈和磁铁的组合相当于发电机,它的工作原理是____________。
【答案】(1)两个力必须作用在同一直线上
(2)分子间存在引力 (3)做功
(4) ①. A ②. 电磁感应
【解析】
【小问1详解】
该实验用于探究二力平衡的条件:卡片扭转后,两个拉力不再作用在同一直线上,卡片不能保持平衡,说明二力平衡时两个力必须作用在同一直线上。
【小问2详解】
拉离水面的玻璃板时,弹簧测力计示数大于玻璃板重力,是因为玻璃分子和水分子之间存在相互吸引的作用力,说明分子间存在引力。
【小问3详解】
向下压缩活塞时,活塞对筒内空气做功,机械能转化为空气的内能,使空气内能增加,这是通过做功的方式改变物体内能。
【小问4详解】
手推动A线圈摆动时,A线圈在磁场中做切割磁感线运动,闭合回路中产生感应电流,利用电磁感应原理工作,因此A和磁铁的组合相当于发电机;产生的电流通入B线圈,B线圈通电后在磁场中受力运动,对应电动机原理。
17. 小明在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中。
(1)实验前,小明用手指按压压强计的探头如图甲所示,发现U形管中的液面____________(选填“灵活升降”或“不变”),说明该装置不漏气;
(2)接着小明将探头浸入水中一定位置进行实验如图乙所示,并记录实验数据如表;
序号
液体
探头深度/cm
探头朝向
U形管两侧液面高度差/cm
1
水
5
朝上
4.9
2
水
5
朝下
4.9
3
水
5
朝侧面
4.9
4
水
10
朝下
9.7
5
水
15
朝下
14.6
①分析表中____________三组数据可初步得出结论:在同种液体中,深度越深,____________________;
②分析表中1、2、3三组数据可初步得出结论:在同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强_______________________;
(3)与其他实验小组交流后,小明发现液体压强与液体的质量、体积都无关,他学习“裂桶实验”后又产生了疑问“液体的压强与液体长度是否有关?”于是找来两根一端蒙有相同橡皮膜的玻璃管(粗细相同),给A、B玻璃管中灌入长度不同的水如图丙所示,接下来的操作是______________________________________________________,若观察到_____________________________的现象,说明液体压强与液体长度无关。
【答案】(1)灵活升降
(2) ①. 2、4、5 ②. 液体压强越大 ③. 相等
(3) ①. 将玻璃管B倾斜(不倒出)直至两玻璃管中液面竖直深度相同 ②. 橡皮膜的凸起程度相同
【解析】
【小问1详解】
压强计是通过U形管两侧液面的高度差来反映压强大小的。当用手指按压探头时,探头内的气体受到压缩,压强增大。如果装置气密性良好(不漏气),这个增大的压强会传递给U形管中的液体,导致U形管左侧液面下降,右侧液面上升,即液面“灵活升降”。如果装置漏气,按压时气体从漏点逸出,压强无法有效传递,U形管液面将“不变”。
【小问2详解】
要探究液体压强与深度的关系,需要控制液体种类和探头朝向相同,只改变深度。观察表格数据,序号为2、4、5的三组实验的液体都是水,探头都朝下,深度分别为5cm 、10cm 、15cm 。对应的U形管两侧液面高度差分别为4.9cm 、9.7cm 、14.6cm 。U形管液面高度差越大,表示液体压强越大。数据表明,随着深度增加,液体压强也随之增大;
由表可知,1、2、3的三组实验液体种类(水)、探头深度(5cm )都相同,只有探头朝向不同(朝上、朝下、朝侧面)。而这三组实验测得的U形管两侧液面高度差均为4.9cm ,说明压强大小相等。由此得出结论:在同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强都相等。
【小问3详解】
要探究液体压强与液体长度是否有关,需要运用控制变量法,即保持液体密度和深度相同,只改变液体长度。所以如图丙,需将玻璃管B倾斜(不倒出)直至两玻璃管中液面竖直深度相同,若观察到橡皮膜的凸起程度相同的现象,说明液体压强与液体长度无关。
18. 在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电源为2节新干电池。
(1)如图甲为连接好的实验电路,其中有一处连接错误,请在错误处画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。
(2)正确连接电路后,闭合开关进行实验,向同一方向移动滑动变阻器滑片的过程中,发现两电表指针均左右摆动,小灯泡忽明忽暗,其原因可能是____________(填字母)。
A. 滑动变阻器接触不良 B. 小灯泡短路 C. 滑动变阻器短路
(3)排除故障后继续实验,某次实验时电压表的示数如图乙,为____________V,为使小灯泡正常发光,应将滑片向____________(选填“A”或“B”)端移动。
(4)根据实验数据绘制出小灯泡的I-U图像如图丙中的a图线,则小灯泡正常发光时的电阻为____________Ω,通过滑动变阻器的电流与它两端电压的关系图像应为图丙中的图线____________(填序号)。
【拓展】
(5)实验后,想要测量另一个额定电压为U额的小灯泡的电功率,利用一个电阻箱和一个单刀双掷开关,设计了如图丁所示的实验电路。
①闭合开关S1,S2接2,调节电阻箱,使电压表的示数为U额,此时电阻箱的阻值为R;
②保持电阻箱接入电路的阻值不变,将开关S2改接1,读出电压表的示数为U;
③小灯泡正常发光时的电功率____________(用已知量和测量量表示)。
【答案】(1) (2)A
(3) ①. 2.2 ②. B
(4) ①. 12.5 ②. ①
(5)
【解析】
【小问1详解】
原电路中电压表并联在电源两端,应改为并联在小灯泡两端。在连接电压表负接线柱到滑动变阻器的导线上画×,将电压表的负接线柱改接到小灯泡的左接线柱,使电压表并联在小灯泡两端即可,据此作图。
【小问2详解】
滑动变阻器接触不良时,电路时通时断,电流忽大忽小,因此会出现电表指针摆动、小灯泡忽明忽暗的现象;若小灯泡短路,灯泡会一直不发光,若滑动变阻器短路,灯泡会一直较亮,都不符合题意,故选A。
【小问3详解】
电源总电压为3V,电压表选0~3V量程,分度值0.1V,读数为;
小灯泡额定电压为2.5V,要增大灯泡两端电压,根据串联分压规律,需要减小滑动变阻器接入的电阻,由图甲可知,滑片向B端移动时接入电阻变小,因此滑片向B端移动。
【小问4详解】
小灯泡额定电压为2.5V,由图丙a可知,时,电流,因此正常发光电阻
小灯泡与滑动变阻器串联,小灯泡与滑动变阻器两端的电压之和等于电源电压,电源电压不变,当小灯泡两端电压为1.5V时,滑动变阻器两端电压也为1.5V,只有图线①对应的电压符合,故表示通过滑动变阻器的电流与其两端电压关系的应该是图线①。
【小问5详解】
由实验步骤可知,开关接1时,电压表测量小灯泡和电阻箱的总电压,即电源电压为
小灯泡正常发光时,灯泡电压为,电阻箱与灯泡串联,因此电阻箱两端电压为
电路电流,因此小灯泡的额定功率
19. “快走”是一种快速的徒步运动方式。观察分析人走路情形,可以将人的脚视为一根杠杆,如图所示,行走时人的脚掌前端是支点,人体受到的重力是阻力,其作用线过杠杆中点,小腿肌肉施加竖直向上的力是动力。已知某人的质量为80kg,g取10N/kg
(1)若人双脚鞋底的总面积为500cm2,求人双脚站立时对水平地面的压强;
(2)根据图片,计算小腿肌肉产生的拉力;
(3)人向前走一步的过程中,重心升高约4cm,人走一步克服自身重力约做的功。
【答案】(1)
(2)400N (3)32J
【解析】
【小问1详解】
人双脚站立时对地面的压力
对水平地面的压强
【小问2详解】
根据杠杆的平衡条件,有,由题意可知,动力臂是阻力臂的2倍,故小腿肌肉产生的拉力
【小问3详解】
人向前走一步的过程中,重心升高约
故人走一步克服自身重力做功约为
20. 如图甲所示,电源电压可调,灯泡L规格为“6V 3W”,且灯丝电阻不随温度变化,电流表测量范围为“0~0.6A”和“0~3A”,滑动变阻器的规格分别为“25Ω 2A”和“15Ω 3A”。
(1)若将电源电压调到9V,闭合开关,移动滑片P,使灯泡正常发光,求灯泡的电阻和滑动变阻器连入电路的电阻。
(2)若将电源调到11V,电流表测量范围为“0~3A”,滑动变阻器规格选“15Ω 3A”。闭合开关S,移动滑片P。为保证电路安全,求流过电流表的最小电流和最大电流是多少。(结果保留两位小数)
(3)调节电源电压,用R0=10Ω的定值电阻替换灯泡,闭合开关,滑片从最左端B点移动到某处的A点,两表示数的关系如图乙所示,滑片P在A点时,电压表的示数为2V,电流表指针指到满偏刻度的五分之二,通过计算判断所用变阻器的规格及电源电压。
【答案】(1)12Ω;6Ω
(2)0.41A;0.5A
(3)“25Ω 2A”;14V
【解析】
【小问1详解】
灯泡的电阻
由题图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流。
由题意知,灯泡正常工作,则,电路中的电流
滑动变阻器两端电压
滑动变阻器接入电路的电阻
【小问2详解】
闭合开关S,为保证电路安全,灯泡L正常发光时,通过的电流最大
当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电流表的示数最小
【小问3详解】
当滑片移到A点时,,由图乙可知
因为电流表偏转满偏刻度的五分之二,即或
则或
当时,(舍去)
当时,滑动变阻器阻值最大
所以滑动变阻器选用“25Ω 2A”
此时电源电压
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
姓名:______________________ 准考证号:___________________
2026年河北省初中学业水平考试(九年级)
注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答题均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时,请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 在班级自制乐器小型音乐会中,同学们很容易分辨出“钢尺琴”和“纸盒吉他”的声音,主要是根据声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 频率 D. 音色
2. 如图为磨刀时的情景,此过程中刀刃会发烫。下列与刀刃内能的改变方式相同的是( )
A. 搓手 B. 烧水 C. 向手哈气 D. 烧制陶瓷
3. 一天,小原妈妈晒了被子时,让小原用除尘拍拍打被子,让被子上的灰尘掉落下来,拍被子除尘的过程主要是利用了下列哪一个物体的惯性( )
A. 被子 B. 被子上的灰尘
C. 除尘拍 D. 手
4. 2025年六五环境日主题为“美丽中国我先行”。为顺应美丽中国建设新趋势,能源利用需加快向绿色、低碳、循环方向转型。下列关于能量、能源的认识,说法正确的是( )
A. 电能和氢能都是二次能源,也是清洁能源
B. 能量的总量保持不变,节能减排没有意义
C. 核电站有泄漏风险,不应发展核能的使用
D. 太阳内部原子核裂变,释放巨大的能量
5. “二十四节气”是我国传统文化的核心组成部分之一,下列选项中对于其中所涉及的物态变化,属于凝华的是( )
A. 立春时节寒冰化水 B. 立夏时节林间雾气
C. 立秋时节红叶挂露 D. 立冬时节好柿成霜
6. 吹风机是常用小家电,主要由加热电阻和风扇(用M表示)组成。小明同学在使用时发现,同时闭合S1、S2,吹风机可以吹热风;只闭合开关S2,只有风扇工作;只闭合开关S1,吹风机的加热电阻不工作。下列四个电路设计最符合要求的是( )
A. B.
C. D.
7. 2025年12月31日,我国在文昌航天发射场使用长征七号改运载火箭,成功将实践二十九号卫星A星、B星送入预定轨道。如图所示,火箭加速升空的过程中( )
A. 卫星的动能不变,重力势能增加 B. 卫星的重力势能转化为动能
C. 卫星的机械能总量增加 D. 火箭机械能转化为化学能
8. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中使用的凸透镜焦距f=10cm,将蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调节在同一高度如图所示。下列做法能使光屏上承接到倒立、缩小的像的是( )
A. 蜡烛和光屏位置不动,凸透镜放在60cm处
B. 凸透镜位置不动,蜡烛放在20cm处,向左移光屏
C. 凸透镜位置不动,蜡烛放在20cm处,向右移光屏
D. 凸透镜位置不动,蜡烛放在35cm处,向右移光屏
9. 如图所示,水母的伞状体内有一种特别的腺,可以发出一氧化碳,通过控制伞状体的体积大小,水母实现了在水中上浮和下潜的自由。忽略一氧化碳的质量,下列有关水母的判断正确的是( )
A. 伞体缩小时,受到浮力会增大
B. 悬浮的水母,产生一氧化碳时会下沉
C. 逐渐下沉的水母,所受水的压强逐渐增大
D. 水母实现浮沉自由的原理与潜水艇的一致
10. 如图所示为某电子体重计及其工作原理示意图,体重显示表由电流表改装而成,示数变化范围为0.2~0.6A,电源电压不变,保护电阻的阻值为10Ω,不施加力时弹簧一端的滑片P在电阻的最上端,滑片P移动到的最下端时施加的力最大(导线电阻不计)。则下列说法正确的是( )
A. 体重最大时电路中电流为0.6A
B. 体重变大,两端的电压变大
C. 连入电路的阻值变化范围是0~10Ω
D. 电路的总功率变化范围是1.2~3.6W
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11. 小明用养生壶烧水前电能表的示数如图所示,烧水过程中电能表转盘转过60r,烧水后电能表的示数为____________;若养生壶工作时空气开关突然跳闸,可能是电路发生了____________(选填“短路”或”断路”)故障。
12. 如图所示是小明自制的简易吸尘器,将矿泉水瓶去掉瓶底,小风扇背面对准瓶底固定,打开风扇开关,扇叶转动带动瓶内空气流速变快,压强变____________,在____________的作用下,灰尘和纸屑就被吸入瓶子里。
13. 假期,小明与父母在白洋淀游玩。傍晚时分,小明站在湖边一处视野开阔的观景台,发现平静的湖面上竟同时出现了2个“落日”(如图),这一奇特景象是光在湖面发生了____________现象,且湖中2个“落日”的大小是____________(选填“相同”或“不相同”)的。
14. 在炒板栗时往锅中放入一些细小的砂石与板栗充分接触,可以加快板栗升温速度,这是因为砂石的比热容____________;板栗炒熟后,附近的人能闻到板栗的味道,这是____________现象。
15. 辅助行走的拐杖手柄处有一些凹凸不平的花纹,主要目的是____________摩擦。用拐杖向后撑地,人可以获得前进的力,这是因为力的作用是____________。
16. 根据图中所示的四个小实验,在下面空格处填入相应的内容。
(1)图甲:将卡片扭转一定角度,松手后观察到卡片不能保持平衡,说明二力平衡时,___________________;
(2)图乙:用弹簧测力计拉水面上的玻璃板所用力比玻璃板的重力大说明____________________;
(3)图丙:向下压缩活塞是通过____________的方式使空气内能增加的;
(4)图丁:展示了一个“隔板推物”的节目,其原理如图所示,A、B两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合回路,用手推动A线圈摆动时,B线圈会随之摆动。____________(选填“A”或“B”)线圈和磁铁的组合相当于发电机,它的工作原理是____________。
17. 小明在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中。
(1)实验前,小明用手指按压压强计的探头如图甲所示,发现U形管中的液面____________(选填“灵活升降”或“不变”),说明该装置不漏气;
(2)接着小明将探头浸入水中一定位置进行实验如图乙所示,并记录实验数据如表;
序号
液体
探头深度/cm
探头朝向
U形管两侧液面高度差/cm
1
水
5
朝上
4.9
2
水
5
朝下
4.9
3
水
5
朝侧面
4.9
4
水
10
朝下
9.7
5
水
15
朝下
14.6
①分析表中____________三组数据可初步得出结论:在同种液体中,深度越深,____________________;
②分析表中1、2、3三组数据可初步得出结论:在同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强_______________________;
(3)与其他实验小组交流后,小明发现液体压强与液体的质量、体积都无关,他学习“裂桶实验”后又产生了疑问“液体的压强与液体长度是否有关?”于是找来两根一端蒙有相同橡皮膜的玻璃管(粗细相同),给A、B玻璃管中灌入长度不同的水如图丙所示,接下来的操作是______________________________________________________,若观察到_____________________________的现象,说明液体压强与液体长度无关。
18. 在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电源为2节新干电池。
(1)如图甲为连接好的实验电路,其中有一处连接错误,请在错误处画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。
(2)正确连接电路后,闭合开关进行实验,向同一方向移动滑动变阻器滑片的过程中,发现两电表指针均左右摆动,小灯泡忽明忽暗,其原因可能是____________(填字母)。
A. 滑动变阻器接触不良 B. 小灯泡短路 C. 滑动变阻器短路
(3)排除故障后继续实验,某次实验时电压表的示数如图乙,为____________V,为使小灯泡正常发光,应将滑片向____________(选填“A”或“B”)端移动。
(4)根据实验数据绘制出小灯泡的I-U图像如图丙中的a图线,则小灯泡正常发光时的电阻为____________Ω,通过滑动变阻器的电流与它两端电压的关系图像应为图丙中的图线____________(填序号)。
【拓展】
(5)实验后,想要测量另一个额定电压为U额的小灯泡的电功率,利用一个电阻箱和一个单刀双掷开关,设计了如图丁所示的实验电路。
①闭合开关S1,S2接2,调节电阻箱,使电压表的示数为U额,此时电阻箱的阻值为R;
②保持电阻箱接入电路的阻值不变,将开关S2改接1,读出电压表的示数为U;
③小灯泡正常发光时的电功率____________(用已知量和测量量表示)。
19. “快走”是一种快速的徒步运动方式。观察分析人走路情形,可以将人的脚视为一根杠杆,如图所示,行走时人的脚掌前端是支点,人体受到的重力是阻力,其作用线过杠杆中点,小腿肌肉施加竖直向上的力是动力。已知某人的质量为80kg,g取10N/kg
(1)若人双脚鞋底的总面积为500cm2,求人双脚站立时对水平地面的压强;
(2)根据图片,计算小腿肌肉产生的拉力;
(3)人向前走一步的过程中,重心升高约4cm,人走一步克服自身重力约做的功。
20. 如图甲所示,电源电压可调,灯泡L规格为“6V 3W”,且灯丝电阻不随温度变化,电流表测量范围为“0~0.6A”和“0~3A”,滑动变阻器的规格分别为“25Ω 2A”和“15Ω 3A”。
(1)若将电源电压调到9V,闭合开关,移动滑片P,使灯泡正常发光,求灯泡的电阻和滑动变阻器连入电路的电阻。
(2)若将电源调到11V,电流表测量范围为“0~3A”,滑动变阻器规格选“15Ω 3A”。闭合开关S,移动滑片P。为保证电路安全,求流过电流表的最小电流和最大电流是多少。(结果保留两位小数)
(3)调节电源电压,用R0=10Ω的定值电阻替换灯泡,闭合开关,滑片从最左端B点移动到某处的A点,两表示数的关系如图乙所示,滑片P在A点时,电压表的示数为2V,电流表指针指到满偏刻度的五分之二,通过计算判断所用变阻器的规格及电源电压。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。