2.2 尊重知识产权 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

该高中思想政治课件聚焦“尊重知识产权”，系统阐述著作权、专利权、商标权的含义、内容及保护，承接财产权知识，通过基础落实模块的概念解析、分类梳理搭建学习支架，再以议题探究的情境案例深化理解。 其亮点在于采用议题式探究与案例教学结合，通过老洪著作权纠纷、小李专利权维权等真实情境，培养学生法治观念与政治认同，易混易错辨析和知识体系构建帮助学生精准掌握，提升学生思辨能力，为教师提供结构化教学资源。

第一单元　民事权利与义务 　第二课　依法有效保护财产权 第二框　尊重知识产权 课标要求 学习目标 核心提炼 1.明确知识产权的主要类型及法律保护 2.理解保护知识产权的重要性 1.著作权、专利权、商标权的保护与限制(重点) 2.保护知识产权的意义 1.一个意义:保护知识产权的意义 2.三种权利的含义、内容及保护期限:著作权、专利权、商标权 基础落实•必备知识过关 议题探究•能力素养提升 目录索引 教材回归•微点知识补缺 基础落实•必备知识过关 一、保护创作——著作权 1.知识产权 含义 是权利人依法就作品、发明创造等__________或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利  内容 包括著作权、专利权、商标权等 意义 创新是引领发展的第一动力,保护知识产权就是保护创新。知识产权保护工作关系国家治理体系和治理能力现代化,关系高质量发展,关系人民生活幸福,关系国家对外开放大局,关系国家安全 智力成果 2.著作权 含义 是指权利人针对特定作品依法享有的__________和获取利益的权利  分类 著作人身权(不可转让) 发表权、__________、修改权、保护作品完整权  著作财产权(可以转让) 复制权、发行权、表演权、信息网络__________、改编权、翻译权……  保护 表现 著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品,就可能构成侵权 期限 自然人 作者有生之年加去世后50年 法人或者非法人组织 作品发表后50年 期满 该作品就进入公共领域,任何人都可以__________使用,但作者的__________、修改权和保护作品__________仍受法律保护  注意:发表权一次用完 不同主体保护期不同 支配 署名权 传播权 免费 署名权 完整权 【温馨提示】 作者的发表权、著作财产权有法律保护期限,但署名权、修改权和保护作品完整权永久受法律保护。 含义 是权利人就特定的__________依法在规定期限内享有的专有权  意义 专利权是维护发明人或者设计人的利益、激励__________的重要手段  取得方式 发明人或者设计人完成发明创造后,可以向__________________申请专利。国家知识产权局经过审查,认为该申请符合条件的,则颁发专利证书,授予专利权  法律保护 他人未经专利权人同意,不得实施专利权人享有专利的发明创造 专利种类 发明、实用新型和外观设计 保护期限 发明专利的保护期为20年,实用新型专利的保护期为10年,外观设计专利的保护期为15年,均自申请日起计算 保护期满 发明创造进入公共领域,任何人都可以免费使用 都针对技术创新,发明专利的创造性要求高于实用新型专利 仅涉及产品设计的美观效果 发明创造 科技创新 国家知识产权局 二、激励创新——专利权 商标 含义 是经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的__________ 表现形式 文字、图案等 意义 体现的是经营者在商品或者服务上的信誉。经营者信誉良好,其商标往往具有__________的价值  标志 巨大 三、点石成金——商标权 注册商标 含义 经营者向国家知识产权局商标局提出申请并获得__________的商标  意义 商标未经注册也可以使用,但是,获得注册的商标才可以依法享有注册商标专用权 形式 在核定使用的商品或者商品包装上标明“__________”字样或者“􀆿”符号  条件 允许 注册 情形 《中华人民共和国商标法》规定,任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志,包括文字、图形、字母、数字、__________、颜色组合和声音等,以及上述要素的组合,均可以作为商标申请注册  禁止 注册 情形 与我国的国家名称、国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者__________的标志  有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的标志 县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名 注册 注册商标 三维标志 近似 注册商标 保护 未经权利人许可,他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的,构成侵权 在同一种商品上使用与注册商标近似的商标,或者在类似商品上使用与注册商标相同或近似的商标,容易导致混淆的,也构成侵权 注册商标的有效期为______年,注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是______年,续展次数不受限制  确定侵权条件 可能侵权条件 10 10 知识体系建一建 议题探究•能力素养提升 议题一　如何准确理解著作权? 情境探究 情境　老洪多年来一直从事人物艺术的设计创作,他创作了三个人物概念图,并向A省版权局成功申请三个人物概念图的作品登记。 李某是用人工智能软件创作绘画作品的资深爱好者。①李某在老洪原作品基础上进行再创作,重塑了数张人像形象图,并向B直辖市版权局申请作品登记,取得相应作品登记证书,载明人物设计作者为老洪,著作权人为李某。 后来②李某发现甲公司未获得李某的许可,就截掉了图片上的署名水印并发布至某商城电子商务平台运营。老洪认为李某构成侵权,李某认为甲公司构成侵权。 相关资料: 《中华人民共和国著作权法》第十三条　改编、翻译、注释、整理已有作品而产生的作品,其著作权由改编、翻译、注释、整理人享有,但行使著作权时不得侵犯原作品的著作权。 探究(1)结合情境,运用《法律与生活》知识,分析老洪是否有权要求李某承担侵权责任。 提示 老洪无权要求李某承担侵权责任。 理由:①改编、翻译、注释、整理已有作品而产生的作品,其著作权由改编、翻译、注释、整理人享有。②李某在老洪原作品基础上进行再创作,重塑了数个人物形象,并取得相应作品登记证书,且载明人物设计作者为老洪,而李某享有其重塑的人物形象图的著作权。 (2)如诉至人民法院,人民法院是否应当支持李某的诉讼请求?请说明理由。 提示人民法院应当支持李某的诉讼请求。 理由:①著作权是指权利人对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利,未经著作权人许可使用著作权人的作品,就可能构成侵权。②甲公司未获得李某的许可,就截掉了他作品上的署名水印并发布至某商城电子商务平台运营,侵犯了李某的著作权。③创新是引领发展的第一动力,保护知识产权就是保护创新。 信息解读 关键信息 信息加工 理论对接 ① 李某在老洪原作品基础上进行再创作,重塑了数张人像形象图,并向B直辖市版权局申请作品登记,取得相应作品登记证书,载明人物设计作者为老洪,著作权人为李某 《中华人民共和国著作权法》第十三条规定 ② 李某发现甲公司未获得李某的许可,就截掉了图片上的署名水印并发布至某商城电子商务平台运营。老洪认为李某构成侵权,李某认为甲公司构成侵权   著作权的概念和保护著作权的意义 常见的不受著作权法保护的对象 (1)依法禁止出版、传播的作品。 (2)不适用著作权法保护的对象:法律、法规;国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法性质的文件及其官方正式译文;时事新闻。 (3)欠缺作品实质要件的对象,如历法、通用数表、通用表格和公式等。 重难突破 典例分析 【例1】 李先生利用某软件,通过输入提示词的方式生成了一幅AI图片,随后将图片发布在社交平台上,并注明“AI绘画”等标签。之后,刘女士去除这张图片的署名水印,用作自己诗文的配图,并在网上发布。为此,李先生向人民法院提起诉讼。在这一案例中(　　) ①刘女士未经许可使用图片,侵害了李先生享有的信息网络传播权　 ②刘女士发布的主要是原创诗文,涉案图片仅为背景,故不存在侵权　 ③该图片由AI软件自动生成,不属于人类的智力成果,不受法律保护　 ④刘女士去除图片中的水印,该行为侵害了原告的署名权,应承担侵权责任 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 名师点睛 议题二 如何准确理解专利权? 情境探究 情境一　2024年10月19日,国际保护知识产权协会世界知识产权大会在杭州开幕。习近平总书记向大会致贺信强调,①中国始终高度重视知识产权保护,深入推进知识产权强国建设,推动知识产权事业取得历史性成就,走出了一条中国特色知识产权发展之路。中方愿同各方一道,继续加强合作,坚定维护国际知识产权多边体系,为打造有利于创新发展的国际环境贡献中国智慧和中国方案。 情境二　②高中生小李发明了一款护眼架。2015年11月15日,他向国家知识产权局申请实用新型专利,国家知识产权局于2016年4月17日发布授权公告。小李发明的护眼架推向市场后,很快受到了欢迎,网上各销售平台的销售量很大。③2024年11月,小李发现刘某生产销售的护眼架与自己的专利产品特征完全相同。为此,④小李以侵犯专利权为由,将刘某诉至人民法院,要求保护自己的专利权。一审人民法院认为,经鉴定,被诉侵权的护眼架与涉案专利产品特征实质相同,构成侵权,判决刘某赔偿小李经济损失50万元。 探究 结合情境,运用《法律与生活》知识,探究下列问题: (1)小李提出的诉求为什么能够得到一审人民法院的支持? 提示 ①专利权是权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权。小李发明的护眼架申请了实用新型专利并获得专利授权,未经专利权人小李的许可,任何人都不得实施该实用新型专利。②专利权保护期自专利申请日起计算,实用新型专利保护期是10年。刘某未经专利权人小李的许可,在专利保护期内生产销售与小李的专利产品特征完全相同的护眼架,侵犯了小李的专利权。 (2)我国为什么重视对专利权的保护? 提示 ①创新是引领发展的第一动力,保护知识产权就是保护创新。知识产权保护工作关系国家治理体系和治理能力现代化,关系高质量发展,关系人民生活幸福,关系国家对外开放大局,关系国家安全。②保护专利权是维护发明人或者设计人的利益、激励科技创新的重要手段。重视对专利权的保护,有利于激励科技创新,维护发明人或设计人的合法权益。 信息解读 关键信息 信息加工 理论对接 ① 我国始终高度重视知识产权保护,坚定维护国际知识产权多边体系 保护知识产权的意义 ② 高中生小李发明一款护眼架,并向国家知识产权局申请实用新型专利,获国家知识产权局批准 ③ 小李发现刘某生产销售的护眼架与自己的专利产品特征完全相同 专利侵权 ④ 小李以专利侵权为由,将刘某诉至人民法院,要求保护自己的专利权,人民法院支持了小李的诉求 专利权的获得 专利保护及其意义 重难突破 正确理解专利权 实质 公开换保护。即以公开其发明内容为条件,换取国家在限定时间内给予强有力的法律保护 专利 权的 主体 发明人或设计人,是指对发明创造的实质性特点作出了创造性贡献的人 对于职务发明创造来说,专利权的主体是该发明创造的发明人或者设计人所在的单位 受让人,是指通过合同或继承而依法取得专利权的单位或个人 专利 权的 客体 也称为专利法保护的对象,是指依法应授予专利的发明创造。它包括发明、实用新型和外观设计三种 典例分析 【例2】 某省高级人民法院就A公司起诉B公司专利侵权一案作出一审判决,认定B公司未经专利权人许可,其制造、销售的电池产品侵犯了A公司的实用新型专利,判决B公司赔偿A公司损失共计2 330万元。对于专利权的保护,下列说法正确的是(　　) ①专利保护期满后,专利权人可以申请续展　 ②三类专利中实用新型专利对技术创新的要求更高　 ③实用新型专利的保护期限是10年,自申请日起计算　 ④保护专利权是激励科技创新的重要手段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 名师点睛 反思领悟 掌握牢固的基础知识是做好选择题的基本前提。在备考过程中,考生要加强对基础知识的掌握和理解。特别是对于一些易错、易混淆的概念(如不同专利的特点及保护期),更要比较记忆、反复巩固,确保在考试中能够准确运用。 议题三 如何准确把握商标权? 情境探究 情境　①某利口酒公司系“×”等系列商标的商标权人,相关商标核定使用在第33类酒等商品上。该公司的“×”系列商标经过长期的宣传和使用,为我国相关公众所熟知。②某酒业公司未经许可将与某利口酒公司商标相近的标识使用在自己商品上,还抄袭其产品包装、装潢,使用容易引人误解的宣传等,将侵权产品与某利口酒公司同类产品混合销售。在某利口酒公司多次发布维权声明并发送警告函后,某酒业公司仍继续实施侵权行为。某利口酒公司遂上诉至北京知识产权人民法院,要求某酒业公司承担停止侵权、消除影响、赔偿损失的法律责任。 探究(1)某酒业公司为什么未经许可将与某利口酒公司商标相近的标识使用在自己商品上? 提示 商标是经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的标志。商标表现为文字、图案等形式,体现着经营者在商品或者服务上的信誉。经营者信誉良好,其商标往往具有巨大的价值。某酒业公司将与某利口酒公司商标相近的标识使用在自己商品上,攀附权利人商誉,会使消费者以假乱真,给自己带来巨额利益。 (2)某利口酒公司的诉求能否得到北京知识产权人民法院的支持?请说明理由。 提示 会得到支持。①某酒业公司未经许可将与某利口酒公司商标相近的标识使用在自己商品上,侵害了某利口酒公司的注册商标专用权。②严厉打击注册商标侵权行为,不仅有利于维护权利人的合法权益和广大消费者权益,更有助于营造诚信有序的市场竞争秩序。 信息解读 关键信息 信息加工 理论对接 ① “×”系列注册商标经过长期的宣传和使用,为我国相关公众所熟知   ② 某酒业公司未经许可将与某利口酒公司商标相近的标识使用在自己商品上,还抄袭其产品包装、装潢,使用容易引人误解的宣传等　 注册商标专用权的保护　 注册商标及其商业价值 重难突破 正确理解商标权 典例分析 【例3】 某科技有限责任公司发明了首款唤醒词人工智能音箱,此后也在手机、电视等产品中搭载使用人工智能语音交互引擎。不久后,该公司发现陈某在不同商品类别上申请注册了与之相同的商标。该公司将陈某诉至人民法院。人民法院判决陈某抢注商标,构成不正当竞争。此案对我们的启发是(　　) ①有识别作用的文字、声音是具有价值的,企业应进行保护　 ②企业或商标发明人通过申请注册商标有利于更好地保护其商标权　 ③只要注册人依法续展,注册商标就能够长久获得法律保护　 ④发明专利保护期满后进入公共领域,任何人都可以付费使用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 名师点睛 教材回归•微点知识补缺 知识点一　保护创作——著作权 易混易错辨一辨 1.著作权就是创作者对精神产品的支配权利。(　　) 2.著作权的各项权利都有保护期限。(　　) 3.他人未经著作权人许可使用其作品,就可能构成侵权。(　　) × 提示 著作权是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。 × 提示 并不是著作权中的各项权利都有保护期限,著作权中的署名权、修改权和保护作品完整权没有保护期限。 √ 4.著作权保护期届满,该作品就进入公共领域,作品不再受法律保护,任何人都可以免费使用。(　　) × 提示 作品发表权和著作财产权是有保护期限的。著作权保护期届满,该作品就进入公共领域,任何人都可以免费使用,但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护。 教材边角挖一挖 1.(教材P18“探究与分享”改编)某中学对校园进行整体改造,决定由学生来题写牌匾上的校名。小河将自己的书法作品赠送给学校,后来其书法作品被使用在学校门口的牌匾上。对此,下列说法正确的有(　　) ①学校可将作品拓印一份保存在校史馆　 ②学校可将书法作品进行公开陈列展示　 ③小河不可以撤销该赠与行为　 ④小河不再拥有作品的著作权 A.②③ B.①② C.③④ D.①④ B 2.阅读教材P19“名词点击”,思考:根据作品的含义,请概括作品的特征。 提示 ①必须为创造性智力成果(劳动本身不受著作权法保护);②必须能够以某种有形形式复制(须为能被客观感知的外在表达);③必须具有独创性。 核心要语记一记 1.保护知识产权的必要性:创新是引领发展的第一动力,保护知识产权就是保护创新。知识产权保护工作关系国家治理体系和治理能力现代化,关系高质量发展,关系人民生活幸福,关系国家对外开放大局,关系国家安全。 2.根据《中华人民共和国著作权法》的规定,著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人享有的作品,就可能构成侵权。 3.作品发表权和著作财产权是有保护期限的。著作权属于自然人的,保护期是作者有生之年加去世后50年。著作权属于法人或者非法人组织的,著作财产权的保护期是作品发表后50年。 4.著作权保护期届满,该作品就进入公共领域,任何人都可以免费使用,但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护。 知识点二　激励创新——专利权 易混易错辨一辨 1.专利权是权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权。 (　　) 2.发明人取得专利,是以公开其发明内容为条件的。(　　) 3.就技术创新而言,发明、实用新型对创造性的程度要求一致。(　　) 4.实用新型专利和外观设计专利的保护期为10年,均自申请日起算。(　　) √ √ × 提示 发明专利的创造性要求高于实用新型专利。 × 提示 实用新型专利的保护期为10年,外观设计专利的保护期为15年。 教材边角挖一挖 1.(教材P19“探究与分享”改编)小奇中学时就已经是颇有名气的发明家了。还在初三的时候,她就参加了日内瓦国际发明展并荣获大奖。升入高中以后,她又完成了一项关于智能插座的发明,准备和一家企业合作,把这项发明转化为产品。对于可行的保护措施,下列说法正确的有(　　) A.赶紧申请专利,旨在避免发明内容向社会公开 B.作为商业秘密保护,才能获得长达10年的保护期 C.优先选择商业秘密保护,能够避免他人独立作出相同的发明 D.赶紧申请专利,这样才能获得国家在限定时间内强有力的法律保护 D 2.阅读教材P19“相关链接”,思考:在专利权保护中,发明专利受到法律保护。如果其他人实施该项发明是否构成侵权? 提示 在专利制度中,发明人以公开其发明内容为条件,换取国家在限定时间内给予强有力的法律保护,其他人即使独立作出了相同的发明,也不得实施该发明。 核心要语记一记 1.专利权是维护发明人或者设计人的利益、激励科技创新的重要手段。 2.发明创造的保护方式:①发明人取得专利,是以公开其发明内容为条件,换取国家在限定时间内给予强有力的法律保护;其他人即使独立作出了相同的发明,也不得实施该发明,否则构成侵权。②发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明,则只要将该发明保密得当,就可以一直受到保护。但是,一旦他人独立作出相同的发明或者以正当方式获得该技术信息,则他人可以实施该发明,不构成侵权。 3.《中华人民共和国专利法》规定的专利有三种:发明、实用新型和外观设计。其中,前两种专利是针对技术创新的,外观设计专利仅涉及产品设计的美观效果。 4.发明专利的保护期为20年,实用新型和外观设计专利的保护期分别为10年和15年,均从申请日起算。保护期满以后,这些发明创造就进入公共领域,任何人都可以免费使用。 知识点三　点石成金——商标权 易混易错辨一辨 1.县级以上行政区划的地名一般不得作为商标。(　　) 2.一切具有创意的文字、图形等标志都可以用作商标。(　　) 3.与专利权一样,注册商标保护期满,任何人都可以免费使用。(　　) √ × 提示 与我国的国家名称、国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者近似的标志,有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的标志,不得作为商标;县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名,一般也不得作为商标。 × 提示 注册商标的有效期为10年,注册人可以申请续展,续展次数不受限制。注册人只要依法续展,注册商标就可以长久地获得法律保护。 4.商标与注册商标是一回事。(　　) × 提示 被国家知识产权局商标局注册的商标是注册商标,注册商标是商标的一种。 教材边角挖一挖 1.阅读教材P21“相关链接”,思考:你能迅速说出“TM”“􀆿”“􀅹”所代表的意思吗? 提示 “TM”表示未注册商标,“􀆿”表示注册商标,“􀅹”表示著作权。 2.(教材P21“探究与分享”改编)樟树港辣椒是湖南特产,中国农产品地理标志,其市场价格远高于普通辣椒,且常常“一椒难求”。湖南省长沙市中级人民法院审结了一起某餐厅将“樟树港辣椒”作为菜名从而侵害地理标志商标权的案件。人民法院认为,地理标志商标被注册后,只有商品符合特定条件且履行申报等相关手续后,方可使用该商标。这一判决(　　) ①保护了地理标志商标拥有者的用益物权　 ②明晰了人们对地理标志商标的概念和使用条件的认识　 ③有助于保护特色产品和产业的发展　 ④拓宽了对知识产权的保护范围 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 核心要语记一记 1.商标是经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的标志。商标体现着经营者在商品或者服务上的信誉。经营者信誉良好,其商标往往具有巨大的价值。 2.经营者向国家知识产权局商标局提出注册申请并获得注册的商标为注册商标。商标未经注册也可以使用,但是,获得注册的商标才可以依法享有注册商标专用权。 3.商标注册人享有注册商标专用权。未经权利人许可,他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的,构成侵权;在同一种商品上使用与注册商标近似的商标,或者在类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商标,容易导致混淆的,也构成侵权。 4.注册商标的有效期为10年,注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是10年,续展次数不受限制。注册人只要依法续展,注册商标就可以长久地获得法律保护。 本 课 结 束 $