精品解析：山东省德州市庆云县尚堂镇尚堂初级中学2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

德州市庆云县尚堂镇初级中学初一下学期历史期末试题 本试卷满分100分，考试时长90分钟，考试结束后将答题卡收回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，监考员将试卷、答题卡一并交回。 一、选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。请把正确选项涂在答题卡对应位置上。） 1. 唐代诗人杜甫的诗作《忆昔二首·其二》记载：“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”材料直接反映开元盛世时期（ ） A. 政治清明 B. 经济繁荣 C. 民族和睦 D. 文化昌盛 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只提及粮食充足、粮仓丰盈，没有涉及政治治理层面内容，错误。 B.“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”描写粮食产量丰厚，官府与百姓粮仓都储备充足，属于农业与经济富足的直接体现，反映开元盛世经济繁荣，正确。 C.材料只提及粮食充足、粮仓丰盈，未涉及民族交往、民族关系相关内容，错误。 D.该史料记载的是粮食仓储情况，和文化发展无关，错误。 2. 《三国演义》成书于明代，描写汉末至西晋的割据纷争。明代长篇小说兴盛的根源是（ ） A. 市民阶层壮大 B. 科举制度完善 C. 官方大力扶持 D. 教育全面普及 【答案】A 【解析】 【详解】A.明代商品经济繁荣，市民阶层不断壮大，市民阶层对通俗文学、长篇故事类读物的需求大幅提升，这是明代长篇小说兴盛的经济与社会根源，符合题意，正确。 B.科举制度完善主要服务于官僚选拔，和通俗长篇小说创作传播没有直接因果关系，错误。 C.明代官方并未大力扶持长篇通俗小说，不少小说还曾遭到官府查禁，不存在官方大力扶持，错误。 D.明代教育并未实现全面普及，普通底层民众识字率有限，该表述不符合史实，错误。 3. 《明太祖实录》：“轻徭薄赋，劝课农桑，民以休息。”明初休养生息政策的主要成效是（ ） A. 社会经济快速恢复 B. 彻底免除百姓赋税 C. 实现土地平均分配 D. 杜绝自然灾害发生 【答案】A 【解析】 【详解】A.明朝初建，长期战乱导致社会经济凋敝，统治者推行轻徭薄赋、劝课农桑的休养生息政策，推动了社会经济的快速恢复，正确。 B.轻徭薄赋是减轻赋税，并非彻底免除百姓赋税，错误。 C.明朝作为封建政权，没有实现也不可能实现土地平均分配，不符合史实，错误。 D.休养生息政策不可能杜绝自然灾害，与实际不符，错误。 4. 史料记载：“宋时，占城稻传入中国，耐旱早熟，遍布江南。”占城稻的推广直接推动了（ ） A. 农业产量提升 B. 手工业技术革新 C. 海外贸易繁荣 D. 商业市镇兴起 【答案】A 【解析】 【详解】A.占城稻是耐旱早熟的优良水稻品种，宋代在江南地区推广后，有效提高了粮食单位面积产量，直接推动农业产量提升，正确。 B.占城稻推广属于农业生产领域的发展，和手工业技术革新没有直接推动关系，错误。 C.占城稻是国内种植的粮食作物，推广不会直接推动海外贸易繁荣，错误。 D.商业市镇兴起是商品经济发展的结果，占城稻推广不会直接推动商业市镇兴起，错误。 5. 下列不属于唐朝衰落原因的是（ ） A. 安史之乱破坏国力 B. 藩镇割据削弱中央 C. 宦官专权、朝政腐败 D. 统治者励精图治 【答案】D 【解析】 【详解】A.安史之乱严重破坏了唐朝的社会经济，削弱了国力，是唐朝衰落的重要原因，正确。 B.藩镇割据使得地方势力壮大，中央对地方的控制被削弱，加速了唐朝的衰落，正确。 C.宦官专权、朝政腐败导致政治黑暗，统治秩序混乱，推动了唐朝的衰落，正确。 D.统治者励精图治会让国家走向兴盛，不属于唐朝衰落的原因，错误。 6. 《宋史》载：“苏湖熟，天下足。”这句谚语佐证宋代（ ） A. 北方粮食产量极高 B. 太湖流域成为粮仓 C. 全国粮食短缺 D. 经济作物普及 【答案】B 【解析】 【详解】A.苏湖位于南方，和北方粮食产量无关，错误。 B.“苏湖”指宋代的苏州、湖州，位于太湖流域。宋代我国经济重心南移完成，太湖流域农业发达，成为全国最重要的粮食产区，因此才有“苏湖熟，天下足”的谚语，正确。 C.该谚语反映苏湖粮食产量充足足以供应全国，并非说明全国粮食短缺，错误。 D.该谚语描述的是粮食作物生产，和经济作物普及无关，错误。 7. 唐太宗在位期间，政治清明、经济发展、社会安定，这一盛世局面史称（ ） A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 【答案】B 【解析】 【详解】A.文景之治是西汉汉文帝、汉景帝时期出现的治世，和唐太宗无关，错误。 B.唐太宗年号为贞观，他在位期间政治清明、经济发展、社会安定，该盛世被称为贞观之治，与题干描述匹配，正确。 C.开元盛世是唐玄宗李隆基统治前期的盛世局面，并非唐太宗时期，错误。 D.康乾盛世是清朝康熙、乾隆年间的盛世，朝代与人物均不相符，错误。 8. 《宋史》载：“艺祖（赵匡胤）革命，首用文吏而夺武臣之权，宋之尚文，端本乎此。”这反映北宋的治国政策是（ ） A. 重武轻文 B. 重文轻武 C. 闭关锁国 D. 分封诸侯 【答案】B 【解析】 【详解】A.宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊，实行崇文抑武的方针，错误。 B.“首用文吏而夺武臣之权，宋之尚文”反映了北宋的治国政策为重文轻武，正确。 C.闭关锁国是清朝实行的对外政策，错误。 D.分封诸侯体现的是西周的分封制，错误。 9. 《明史•兵志》：“明长城东起鸭绿，西抵嘉峪，以御北虏。”明长城的主要作用是（ ） A. 防御北方游牧民族 B. 划分中外国界 C. 便利南北交通 D. 抵御西方殖民入侵 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料引文“以御北虏”，“北虏”指代北方蒙古游牧民族，明长城修建核心目的就是防御北方游牧民族南下侵扰，与史料记载完全对应，正确。 B.明长城是王朝内部军事防御工事，并非划分中国与外国的国界，错误。 C.长城是军事防御建筑，不具备便利南北交通的功能，不符合题意，错误。 D.抵御西方殖民入侵是东南沿海海防设施的作用，长城位于北方，防范对象为北方游牧民族，与西方殖民者无关，错误。 10. 《宛署杂记》：“北京城内，店铺林立，四时物产毕聚。”明代北京城的繁荣反映了（ ） A. 商品经济发展 B. 重农抑商废除 C. 海外贸易兴盛 D. 手工业技术落后 【答案】A 【解析】 【详解】A.“店铺林立，四时物产毕聚”体现了明代北京城内商业店铺众多，各类商品丰富，这是商品经济繁荣发展的典型表现，正确。 B.明代并未废除重农抑商政策，该政策在古代中国长期存在，错误。 C.题干描述的是北京城内的商业景象，未涉及海外贸易相关内容，错误。 D.明代手工业技术较为发达，且题干未体现手工业技术落后，错误。 11. 据史料记载：“宋代造船业居世界首位，海船巨大，可涉远洋。”宋代造船业最发达的地区是（ ） A. 中原、关中 B. 广州、泉州、明州 C. 北方草原 D. 西南内陆 【答案】B 【解析】 【详解】宋代海外贸易繁荣，造船业高度发达，造船业集中分布在东南沿海港口区域，广州、泉州、明州是宋代造船业最发达的地区，故选B。 12. 日本遣唐使回国后，推动日本进行大化改新，主要效仿唐朝的（ ） A. 军事制度 B. 政治、经济制度 C. 宗教文化 D. 社会风俗 【答案】B 【解析】 【详解】A.大化改新效仿唐朝的内容不局限于军事制度，军事制度只是其中很小的部分，概括片面，错误。 B.日本大化改新全方位效仿唐朝，政治上效仿唐朝建立中央集权的官僚制度，经济上推行班田收授法、租庸调制，借鉴了唐朝均田制与赋税制度，核心是学习唐朝的政治、经济制度，正确。 C.大化改新并未以效仿唐朝宗教文化作为主要改革内容，错误。 D.社会风俗只是日本学习唐朝文化时的次要借鉴内容，不是大化改新的核心效仿对象，错误。 （史料评价） 13. “两宋经济之盛，远超汉唐，冠绝中古。”两宋经济繁荣的根本原因是（ ） A. 社会相对安定、生产力发展 B. 海外贸易唯一发达 C. 北方政权扶持 D. 科技完全领先世界 【答案】A 【解析】 【详解】A.两宋时期战乱较少，农耕、手工业生产技术进步，生产力持续发展，是经济繁荣的根本内因，正确。 B.“唯一发达”表述绝对，汉唐也有发达的海外贸易，且海外贸易是经济繁荣的表现而非根本原因，错误。 C.两宋与北方少数民族政权长期并立对峙，北方政权并未扶持宋朝经济，不符合史实，错误。 D.“完全领先世界”说法过于绝对，科技只是推动经济发展的条件，并非根本原因，错误。 14. 史料对比：“明清科技重在总结古籍，西方科技重在实验创新。”明清科技落后的主要原因是（ ） A. 思想禁锢与闭关锁国 B. 经济发展停滞倒退 C. 人口数量大幅减少 D. 政府禁止科技研究 【答案】A 【解析】 【详解】A.明清实行八股取士、文字狱，禁锢思想，同时推行闭关锁国政策，隔绝西方先进科技交流，是科技落后的主要根源，正确。 B.明清农耕经济持续发展，并未停滞倒退，错误。 C.明清人口整体大幅增长，错误。 D.政府并未全面禁止科技研究，只是不重视实验创新，大量传统科技典籍仍被整理总结，错误。 15. 《西夏书事》载：“李元昊称帝，定都兴庆，制礼乐，定官制。”李元昊建立西夏的时间是（ ） A. 916年 B. 960年 C. 1038年 D. 1115年 【答案】C 【解析】 【详解】A.916年是耶律阿保机建立辽的时间，错误。 B.960年是赵匡胤建立北宋的时间，错误。 C.1038年李元昊称帝，定都兴庆，建立西夏，正确。 D.1115年是完颜阿骨打建立金的时间，错误。 16. 安史之乱爆发的主要原因是（ ） A. 唐玄宗后期朝政腐败 B. 科举制度弊端凸显 C. 少数民族大举入侵 D. 自然灾害严重 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐玄宗统治后期，沉迷享乐、怠于政事，重用李林甫、杨国忠等奸臣，导致政治黑暗、中央权威下降；同时节度使权力不断膨胀，形成“外重内轻”的局面，最终引发安禄山、史思明的叛乱，正确。 B.唐朝科举制仍处于发展阶段，虽然存在一些问题，但并不是安史之乱爆发的原因，两者没有直接关联，错误。 C.安史之乱是唐朝内部的叛乱，安禄山、史思明虽有少数民族血统，但叛乱属于地方势力与中央的权力斗争，并非外族入侵，错误。 D.安史之乱的爆发和自然灾害没有直接的因果关系，不属于主要诱因，错误。 17. 玄奘西行最大的历史价值是（ ） A. 带回大量珠宝 B. 记录西域见闻，促进中印文化交流 C. 传播儒家文化 D. 开辟海上丝绸之路 【答案】B 【解析】 【详解】A.玄奘西行的核心目的是求法，并没有带回大量珠宝，也不是其历史价值所在，错误。 B.玄奘西行后口述、由弟子整理成《大唐西域记》，记录了西域和印度的见闻，也把中国的文化介绍到印度，促进了 中印文化交流，这是他西行最大的历史价值，正确。 C.玄奘西行主要是求取佛经、传播佛教文化，并非传播儒家文化，错误。 D.开辟海上丝绸之路和玄奘西行无关，玄奘走的是陆上路线，错误。 18. 《录鬼簿》记载：“关汉卿杂剧冠绝元代，为民发声，针砭时弊。”关汉卿的代表作是（ ） A. 《西厢记》 B. 《窦娥冤》 C. 《牡丹亭》 D. 《长生殿》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《西厢记》是元代王实甫的杂剧代表作，并非关汉卿作品，错误。 B.《窦娥冤》是关汉卿最经典的代表作，作品揭露元代社会黑暗、为民发声，和题干“为民发声，针砭时弊”描述匹配，正确。 C.《牡丹亭》是明代汤显祖的传奇戏曲，时代、作者均不符，错误。 D.《长生殿》是清代洪昇的戏曲作品，与关汉卿无关，错误。 19. 史料载：“清承明制，略有损益，集权更甚。”清朝初年政治制度的特点是（ ） A. 完全摒弃明代制度 B. 承袭明制、强化皇权 C. 分权制衡、政治开明 D. 地方自治、权力分散 【答案】B 【解析】 【详解】A.“完全摒弃明代制度”与“清承明制”的表述矛盾，不符合史实，错误。 B.题干“清承明制”说明清朝承袭明代制度，“集权更甚”说明清朝进一步强化君主（皇权）集权，正确。 C.清朝是强化君主专制、集权，分权制衡、政治开明不符合史实，错误。 D.清初不断强化中央集权，并未实行地方自治、分散权力，不符合史实，错误。 20. 开元盛世是唐朝鼎盛时期，下列不属于其兴盛原因的是（ ） A. 整顿吏治、精简机构 B. 重视农业、轻徭薄赋 C. 重用贤能、虚心纳谏 D. 大肆奢靡、滥用民力 【答案】D 【解析】 【详解】A.唐玄宗前期整顿吏治、精简冗余机构，提高了行政效率，稳定了政局，属于开元盛世的兴盛原因，正确。 B.唐玄宗重视农业生产、减轻百姓赋税和徭役负担，促进了经济繁荣，属于开元盛世的兴盛原因，正确。 C.唐玄宗前期重用姚崇、宋璟等贤臣，虚心听取正确建议，政治清明，属于开元盛世的兴盛原因，正确。 D.大肆奢靡、滥用民力是唐玄宗统治后期的行为，会激化社会矛盾、破坏社会生产，是唐朝由盛转衰的诱因，不属于开元盛世的兴盛原因，错误。 二、材料题：（本题共4个小题，每小题15分，共60分。阅读材料，回答问题，把正确答案写在答题卡对应位置上） 21. 根据材料，完成下面小题。 材料：元朝是我国古代民族交融快速发展的重要时期，大一统的政治格局打破了各民族政权相互隔绝、对峙割据的状态，为各民族交流、迁徙、融合创造了绝佳条件。元朝时期，大量蒙古人、色目人迁入中原内地，与汉族民众杂居共处、互通婚姻、相互学习；同时，中原汉族民众大量迁往边疆地区，带去先进的农耕技术与汉文化，推动边疆民族发展。各民族在长期共同生活、生产劳作、商贸往来中，不断交流语言、习俗、文化与生产技术，民族差异逐渐缩小、民族认同感不断增强。尤为重要的是，唐朝以来迁居中国的波斯、阿拉伯商人、传教士，长期与汉、蒙、畏兀儿等民族杂居融合，在元朝时期逐渐汇聚融合，形成了一个全新的少数民族——回族，成为我国中华民族大家庭的重要组成部分。 ——摘编自《元代民族史》《中国古代民族交融通史》 （1）根据材料，指出元朝民族交融快速发展的前提条件。 （2）依据材料，概括元朝民族交融的主要表现。 （3）结合所学，分析元朝民族交融的历史意义。 【答案】（1） 条件：大一统的政治格局 （2） 表现：人口迁徙与杂居、互通婚姻、文化技术交流、新民族形成。 （3） 意义：促进了民族团结，增强了中华民族认同感，巩固了多民族国家的发展，回族的形成丰富了中华民族的多样性。 【解析】 【小问1详解】 条件：从材料“大一统的政治格局打破了各民族政权相互隔绝、对峙割据的状态”可知，元朝大一统的政治格局，这为各民族交流创造了基础，因此大一统的政治格局是元朝民族交融快速发展的前提条件。 【小问2详解】 表现：“大量蒙古人、色目人迁入中原内地……不断交流语言、习俗、文化与生产技术”、“形成了一个全新的少数民族——回族”→人口迁徙与杂居、互通婚姻、文化技术交流、新民族形成。 【小问3详解】 意义：从课本可知，随着元朝民族交融的加强，推动了各民族之间的发展，促进了民族团结，增强了中华民族认同感，巩固了多民族国家的统一，推动了多民族国家的发展，回族的形成丰富了中华民族的多样性。 22. 阅读材料，回答问题。 材料 唐朝国力强盛、经济繁荣、文化昌盛，秉持开放包容的对外政策，积极开展中外经济文化交流，成为当时世界上极具影响力的大国。唐朝对外交通十分发达，陆路以长安为中心，连通中亚、西亚乃至欧洲地区，海上航线可抵达朝鲜、日本、东南亚、印度等诸多国家和地区，为中外交往提供了便利的交通条件。唐朝政府鼓励外国商人、使者、留学生来华交流、贸易、求学，对外来文化秉持兼容并蓄的态度，积极吸纳外来优秀文化成果，同时主动输出中原先进的制度、文化、科技。在中外交往过程中，日本、新罗等国多次遣唐使、留学生、留学僧远赴长安，学习唐朝的政治制度、科举体系、礼乐文化、建筑技术、农耕工艺，将唐朝文明带回本国，推动其国家发展进步。繁盛的中外交流，既丰富了唐朝的社会文化，也极大推动了东亚乃至世界文明的发展。 ——摘编自《新唐书·外国传》《唐代对外交往史》 （1）根据材料，概括唐朝对外交往发达的有利条件。 （2）依据材料，指出日本、新罗学习唐朝文明的主要方式。 （3）结合材料，分析唐朝对外开放交流的历史作用。 【答案】（1） 国家实力强盛、对外交通发达、政府政策支持； （2） 派遣遣唐使、留学生、留学僧； （3） 丰富唐朝社会文化，推动东亚及世界文明发展，提升唐朝国际地位。 【解析】 【小问1详解】 条件：“唐朝国力强盛、经济繁荣、文化昌盛，秉持开放包容的对外政策，唐朝对外交通十分发达”→国家实力强盛、对外交通发达、政府政策支持。 【小问2详解】 主要方式：“日本、新罗等国多次派遣遣唐使、留学生、留学僧远赴长安”→派遣遣唐使、留学生、留学僧。 【小问3详解】 历史作用：“既丰富了唐朝的社会文化，也极大推动了东亚乃至世界文明的发展。”→丰富唐朝社会文化，推动东亚及世界文明发展； “成为当时世界上极具影响力的大国”→提升唐朝国际地位。 23. 阅读材料，回答问题。 材料 宋真宗景德元年，辽军大举南下，深入北宋境内，朝野震动、人心惶惶，朝中多数大臣主张迁都避战，唯有宰相寇准力排众议，坚决请求宋真宗御驾亲征，鼓舞宋军士气。宋真宗被迫亲征，抵达澶州前线，宋军将士士气大振，奋勇作战，成功击退辽军主力，辽军进攻受挫、陷入被动局面。辽宋双方均无力彻底消灭对方，为结束长期战乱、稳定边境局势，双方开启议和谈判，最终达成澶渊之盟。盟约规定：辽宋约为兄弟之国，以白沟河为边界，双方撤军停战、互不侵犯；北宋每年送给辽大量岁币、绢帛，作为和平补偿。澶渊之盟签订后，辽宋两国结束了常年的战争状态，开启了长达百年的和平对峙局面，边境贸易兴盛、百姓安居乐业，极大促进了南北经济文化交流与民族交融。 ——摘编自《宋史·寇准传》《辽史·圣宗本纪》 （1）根据材料，简述澶渊之盟签订的历史背景。 （2）依据材料，概括澶渊之盟的核心内容。 （3）结合材料与所学，客观评价澶渊之盟的利弊影响。 【答案】（1）背景：①辽军大举南下，深入北宋境内，朝野震动，北宋统治面临危机；②北宋部分大臣主张迁都避战，宰相寇准力主宋真宗亲征；③宋真宗抵达澶州前线，宋军士气大振，击退辽军，辽军进攻受挫；④辽宋双方均无力彻底消灭对方，都有议和意愿。（答出3点即可） （2）核心内容：①辽宋约为兄弟之国；②双方以白沟河为界，撤军停战、互不侵犯；③北宋每年送给辽岁币、绢帛作为和平补偿。（答出2点即可） （3）利弊影响：利：①结束了宋辽之间常年的战争状态，维持了双方长期的和平局面；②促进了边境贸易发展，便利了百姓生活；③推动了南北经济文化交流，有利于民族交融。 弊：①北宋需要向辽输送岁币，增加了北宋的财政负担，也加重了北宋百姓的负担。 【解析】 【小问1详解】 背景：“辽军大举南下，深入北宋境内，朝野震动、人心惶惶”→“辽军大举南下，深入北宋境内，朝野震动，北宋统治面临危机”；“朝中多数大臣主张迁都避战，唯有宰相寇准力排众议，坚决请求宋真宗亲御驾亲征”→“北宋部分大臣主张迁都避战，宰相寇准力主宋真宗亲征”；“宋真宗被迫亲征，抵达澶州前线，宋军将士士气大振，奋勇作战，成功击退辽军主力，辽军进攻受挫、陷入被动局面”→“宋真宗抵达澶州前线，宋军击退辽军，辽军进攻受挫”；“辽宋双方均无力彻底消灭对方”→“辽宋双方均无力彻底消灭对方，都有议和意愿”。 【小问2详解】 核心内容：“辽宋约为兄弟之国”→“辽宋约为兄弟之国”；“以白沟河为边界，双方撤军停战、互不侵犯”→“双方以白沟河为界，撤军停战、互不侵犯”；“北宋每年送给辽大量岁币、绢帛，作为和平补偿”→“北宋每年送给辽岁币、绢帛作为和平补偿”。 【小问3详解】 评价：从积极影响角度分析，“结束了常年的战争状态，开启了长达百年的和平对峙局面”说明结束了宋辽之间常年的战争状态，维持了双方长期的和平局面；“边境贸易兴盛、百姓安居乐业”说明促进了边境贸易发展，便利了百姓生活；“极大促进了南北经济文化交流与民族交融”说明推动了南北经济文化交流，有利于民族交融。从消极影响角度分析，“北宋每年送给辽大量岁币、绢帛”，增加了北宋财政负担和百姓负担。 24. 阅读材料，回答问题。 材料 清朝为巩固思想统治、禁锢民众思想、压制异己言论、强化君主专制，大力推行文化专制政策，其中文字狱是最主要的手段。清朝统治者对文人墨客的诗文、书籍严格审查，刻意牵强附会、曲解文字含义，只要文中出现疑似不满朝廷、非议时政、怀念明朝的文字，便会从严定罪，大肆抓捕文人、焚毁书籍、株连亲友。康雍乾三朝是文字狱最为盛行的时期，涉案人数众多、处罚极为严苛，大量文人无辜获罪、惨遭迫害。长期的文字狱高压政策，使得朝野文人不敢著书立说、不敢议论时政、不敢抒发己见，人人自危、噤若寒蝉。同时，清朝大力推行八股取士，沿用明朝科举模式，禁锢士人思想，引导读书人埋头研读四书五经、专攻八股文体，脱离现实社会与实际民生，彻底丧失创新思维与批判精神。 ——摘编自《清代文化史》《中国古代思想管控史》 （1）根据材料，概括清朝推行文字狱的目的与实施特点。 （2）依据材料，简述清朝文化专制政策的主要内容。 （3）结合材料与所学，分析清朝文化专制对社会发展的严重危害。 【答案】（1） 目的：巩固思想统治、禁锢民众思想、压制异己言论、强化君主专制。 实施特点：严格审查诗文书籍；刻意曲解文字含义；从严定罪，株连亲友；盛行于康雍乾三朝；处罚严苛，迫害文人。 （2） 主要内容：以文字狱为核心手段；推行八股取士，禁锢士人思想，引导其脱离实际。 （3） 危害：文人丧失创新思维与批判精神；思想文化领域陷入停滞；科技发展严重滞后，社会封闭僵化。 【解析】 【小问1详解】 目的：“清朝为巩固思想统治、禁锢民众思想、压制异己言论、强化君主专制”→巩固思想统治、禁锢民众思想、压制异己言论、强化君主专制。 实施特点：“清朝统治者对文人墨客的诗文、书籍严格审查”→严格审查诗文书籍；“刻意牵强附会、曲解文字含义”→刻意曲解文字含义；“便会从严定罪，大肆抓捕文人、焚毁书籍、株连亲友”→从严定罪，株连亲友；“康雍乾三朝是文字狱最为盛行的时期”→盛行于康雍乾三朝；“涉案人数众多、处罚极为严苛”→处罚严苛，迫害文人。 【小问2详解】 主要内容：“其中文字狱是最主要的手段”→以文字狱为核心手段；“清朝大力推行八股取士，沿用明朝科举模式，禁锢士人思想，引导读书人埋头研读四书五经、专攻八股文体，脱离现实社会与实际民生”→推行八股取士，禁锢士人思想，引导其脱离实际。 【小问3详解】 危害：“彻底丧失创新思维与批判精神”→文人丧失创新思维与批判精神；“长期的文字狱高压政策，使得朝野文人不敢著书立说、不敢议论时政、不敢抒发己见，人人自危、噤若寒蝉”→思想文化领域陷入停滞；此外，思想文化禁锢会阻碍科技创新与社会活力释放，导致科技发展严重滞后，社会封闭僵化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 德州市庆云县尚堂镇初级中学初一下学期历史期末试题 本试卷满分100分，考试时长90分钟，考试结束后将答题卡收回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，监考员将试卷、答题卡一并交回。 一、选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。请把正确选项涂在答题卡对应位置上。） 1. 唐代诗人杜甫的诗作《忆昔二首·其二》记载：“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”材料直接反映开元盛世时期（ ） A. 政治清明 B. 经济繁荣 C. 民族和睦 D. 文化昌盛 2. 《三国演义》成书于明代，描写汉末至西晋的割据纷争。明代长篇小说兴盛的根源是（ ） A. 市民阶层壮大 B. 科举制度完善 C. 官方大力扶持 D. 教育全面普及 3. 《明太祖实录》：“轻徭薄赋，劝课农桑，民以休息。”明初休养生息政策的主要成效是（ ） A. 社会经济快速恢复 B. 彻底免除百姓赋税 C. 实现土地平均分配 D. 杜绝自然灾害发生 4. 史料记载：“宋时，占城稻传入中国，耐旱早熟，遍布江南。”占城稻的推广直接推动了（ ） A. 农业产量提升 B. 手工业技术革新 C. 海外贸易繁荣 D. 商业市镇兴起 5. 下列不属于唐朝衰落原因的是（ ） A. 安史之乱破坏国力 B. 藩镇割据削弱中央 C. 宦官专权、朝政腐败 D. 统治者励精图治 6. 《宋史》载：“苏湖熟，天下足。”这句谚语佐证宋代（ ） A. 北方粮食产量极高 B. 太湖流域成为粮仓 C. 全国粮食短缺 D. 经济作物普及 7. 唐太宗在位期间，政治清明、经济发展、社会安定，这一盛世局面史称（ ） A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 8. 《宋史》载：“艺祖（赵匡胤）革命，首用文吏而夺武臣之权，宋之尚文，端本乎此。”这反映北宋的治国政策是（ ） A. 重武轻文 B. 重文轻武 C. 闭关锁国 D. 分封诸侯 9. 《明史•兵志》：“明长城东起鸭绿，西抵嘉峪，以御北虏。”明长城的主要作用是（ ） A. 防御北方游牧民族 B. 划分中外国界 C. 便利南北交通 D. 抵御西方殖民入侵 10. 《宛署杂记》：“北京城内，店铺林立，四时物产毕聚。”明代北京城的繁荣反映了（ ） A. 商品经济发展 B. 重农抑商废除 C. 海外贸易兴盛 D. 手工业技术落后 11. 据史料记载：“宋代造船业居世界首位，海船巨大，可涉远洋。”宋代造船业最发达的地区是（ ） A. 中原、关中 B. 广州、泉州、明州 C. 北方草原 D. 西南内陆 12. 日本遣唐使回国后，推动日本进行大化改新，主要效仿唐朝的（ ） A. 军事制度 B. 政治、经济制度 C. 宗教文化 D. 社会风俗 （史料评价） 13. “两宋经济之盛，远超汉唐，冠绝中古。”两宋经济繁荣的根本原因是（ ） A. 社会相对安定、生产力发展 B. 海外贸易唯一发达 C. 北方政权扶持 D. 科技完全领先世界 14. 史料对比：“明清科技重在总结古籍，西方科技重在实验创新。”明清科技落后的主要原因是（ ） A. 思想禁锢与闭关锁国 B. 经济发展停滞倒退 C. 人口数量大幅减少 D. 政府禁止科技研究 15. 《西夏书事》载：“李元昊称帝，定都兴庆，制礼乐，定官制。”李元昊建立西夏的时间是（ ） A. 916年 B. 960年 C. 1038年 D. 1115年 16. 安史之乱爆发的主要原因是（ ） A. 唐玄宗后期朝政腐败 B. 科举制度弊端凸显 C. 少数民族大举入侵 D. 自然灾害严重 17. 玄奘西行最大的历史价值是（ ） A. 带回大量珠宝 B. 记录西域见闻，促进中印文化交流 C. 传播儒家文化 D. 开辟海上丝绸之路 18. 《录鬼簿》记载：“关汉卿杂剧冠绝元代，为民发声，针砭时弊。”关汉卿的代表作是（ ） A. 《西厢记》 B. 《窦娥冤》 C. 《牡丹亭》 D. 《长生殿》 19. 史料载：“清承明制，略有损益，集权更甚。”清朝初年政治制度的特点是（ ） A. 完全摒弃明代制度 B. 承袭明制、强化皇权 C. 分权制衡、政治开明 D. 地方自治、权力分散 20. 开元盛世是唐朝鼎盛时期，下列不属于其兴盛原因的是（ ） A. 整顿吏治、精简机构 B. 重视农业、轻徭薄赋 C. 重用贤能、虚心纳谏 D. 大肆奢靡、滥用民力 二、材料题：（本题共4个小题，每小题15分，共60分。阅读材料，回答问题，把正确答案写在答题卡对应位置上） 21. 根据材料，完成下面小题。 材料：元朝是我国古代民族交融快速发展的重要时期，大一统的政治格局打破了各民族政权相互隔绝、对峙割据的状态，为各民族交流、迁徙、融合创造了绝佳条件。元朝时期，大量蒙古人、色目人迁入中原内地，与汉族民众杂居共处、互通婚姻、相互学习；同时，中原汉族民众大量迁往边疆地区，带去先进的农耕技术与汉文化，推动边疆民族发展。各民族在长期共同生活、生产劳作、商贸往来中，不断交流语言、习俗、文化与生产技术，民族差异逐渐缩小、民族认同感不断增强。尤为重要的是，唐朝以来迁居中国的波斯、阿拉伯商人、传教士，长期与汉、蒙、畏兀儿等民族杂居融合，在元朝时期逐渐汇聚融合，形成了一个全新的少数民族——回族，成为我国中华民族大家庭的重要组成部分。 ——摘编自《元代民族史》《中国古代民族交融通史》 （1）根据材料，指出元朝民族交融快速发展的前提条件。 （2）依据材料，概括元朝民族交融的主要表现。 （3）结合所学，分析元朝民族交融的历史意义。 22. 阅读材料，回答问题。 材料 唐朝国力强盛、经济繁荣、文化昌盛，秉持开放包容的对外政策，积极开展中外经济文化交流，成为当时世界上极具影响力的大国。唐朝对外交通十分发达，陆路以长安为中心，连通中亚、西亚乃至欧洲地区，海上航线可抵达朝鲜、日本、东南亚、印度等诸多国家和地区，为中外交往提供了便利的交通条件。唐朝政府鼓励外国商人、使者、留学生来华交流、贸易、求学，对外来文化秉持兼容并蓄的态度，积极吸纳外来优秀文化成果，同时主动输出中原先进的制度、文化、科技。在中外交往过程中，日本、新罗等国多次遣唐使、留学生、留学僧远赴长安，学习唐朝的政治制度、科举体系、礼乐文化、建筑技术、农耕工艺，将唐朝文明带回本国，推动其国家发展进步。繁盛的中外交流，既丰富了唐朝的社会文化，也极大推动了东亚乃至世界文明的发展。 ——摘编自《新唐书·外国传》《唐代对外交往史》 （1）根据材料，概括唐朝对外交往发达的有利条件。 （2）依据材料，指出日本、新罗学习唐朝文明的主要方式。 （3）结合材料，分析唐朝对外开放交流的历史作用。 23. 阅读材料，回答问题。 材料 宋真宗景德元年，辽军大举南下，深入北宋境内，朝野震动、人心惶惶，朝中多数大臣主张迁都避战，唯有宰相寇准力排众议，坚决请求宋真宗御驾亲征，鼓舞宋军士气。宋真宗被迫亲征，抵达澶州前线，宋军将士士气大振，奋勇作战，成功击退辽军主力，辽军进攻受挫、陷入被动局面。辽宋双方均无力彻底消灭对方，为结束长期战乱、稳定边境局势，双方开启议和谈判，最终达成澶渊之盟。盟约规定：辽宋约为兄弟之国，以白沟河为边界，双方撤军停战、互不侵犯；北宋每年送给辽大量岁币、绢帛，作为和平补偿。澶渊之盟签订后，辽宋两国结束了常年的战争状态，开启了长达百年的和平对峙局面，边境贸易兴盛、百姓安居乐业，极大促进了南北经济文化交流与民族交融。 ——摘编自《宋史·寇准传》《辽史·圣宗本纪》 （1）根据材料，简述澶渊之盟签订的历史背景。 （2）依据材料，概括澶渊之盟的核心内容。 （3）结合材料与所学，客观评价澶渊之盟的利弊影响。 24. 阅读材料，回答问题。 材料 清朝为巩固思想统治、禁锢民众思想、压制异己言论、强化君主专制，大力推行文化专制政策，其中文字狱是最主要的手段。清朝统治者对文人墨客的诗文、书籍严格审查，刻意牵强附会、曲解文字含义，只要文中出现疑似不满朝廷、非议时政、怀念明朝的文字，便会从严定罪，大肆抓捕文人、焚毁书籍、株连亲友。康雍乾三朝是文字狱最为盛行的时期，涉案人数众多、处罚极为严苛，大量文人无辜获罪、惨遭迫害。长期的文字狱高压政策，使得朝野文人不敢著书立说、不敢议论时政、不敢抒发己见，人人自危、噤若寒蝉。同时，清朝大力推行八股取士，沿用明朝科举模式，禁锢士人思想，引导读书人埋头研读四书五经、专攻八股文体，脱离现实社会与实际民生，彻底丧失创新思维与批判精神。 ——摘编自《清代文化史》《中国古代思想管控史》 （1）根据材料，概括清朝推行文字狱的目的与实施特点。 （2）依据材料，简述清朝文化专制政策的主要内容。 （3）结合材料与所学，分析清朝文化专制对社会发展的严重危害。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $