创优作业(3) 第一单元(3)-【金牌题库·快乐假期复习计划】2026年八年级语文暑假作业 (统编版·新教材）

月 创优作业(3) ◆基础知识 一、阅读下面语段，完成练习。 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得①热 了，使②静的阳光立即变得飞溅了，使困倦 的世界立即变得亢奋了。 使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！ 使人想起：千里的雷声万里的闪！ 使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗， 尔后最终永远明晰了的大彻大悟！ 容不得束缚，容不得羁③，容不得闭 塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！ 好一个安塞腰鼓！ 1.依次给语段中加点的字注音，全都正确的一 项是 A.jT sai B.jisèC.jf sai D.jisè 2.在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是 A.①燥②恬③绊B.①燥②甜③畔 C.①躁②恬③畔D.①躁②甜③绊 二、对语段中加点成语解释有误的一项是() 走进红庙村灯笼展厅，迎面而来的各式各 样的宫灯、纱灯、走马灯等，让人目不暇接。若 不是讲解员走来，我还以为今天就是张灯结彩 的正月十五了呢。 A.“目不暇接”形容灯笼样式多，有的是工夫看。 B.“目不暇接”中的“暇”，在这里是空闲的意思。 C.“张灯结彩”意思是张挂彩灯、彩带等，形容 场面喜庆、热闹。 D.“张”在字典中主要有以下几个义项：①使合 拢的东西分开。②陈设；铺排。③扩大；夸 张。④看；望。⑤商店开业。“张灯结彩”中 的“张”应选义项②。 三、下面语句没有运用修辞手法的一项是()】 A.那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪 花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看 着喝采起来。 B.黄牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也总不 敢走近身，只好远远地跟着，站着。 星期 复习计划 FU XIJI HUA 第一单元(3) C.米酒油馍木炭火，团团围定炕上坐。 D.骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬 的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样， 是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 四、将下列句子填在横线上，组成语意连贯的一 段话，排序最恰当的一项是 灯笼与中国人生活息息相关， 花 灯风气至此广为流行。 ①所以，过去每家都有姓氏灯，悬挂在屋檐下和 客厅中，借以讨个口彩。 ②不过，最让人遐思、期盼的，恐怕还是元宵节 的花灯。 ③庙宇中、客厅里，处处都有灯笼。仔细推算， 中国有灯是秦汉以后的事，有纸灯笼又可能 是在东汉纸发明之后。 ④元宵观灯的习俗起源于汉朝初年，至唐开元年 间，为了庆祝国泰民安，乃扎结花灯，借着闪烁 不定的灯光，象征“彩龙兆祥，民阜国强”。 ⑤今天迎神赛会上，神明的阵头前仍有两盏大 灯笼，就是这种习俗的延续。 ⑥中国的灯笼，不仅是用以照明，它往往也是一 种象征，因“灯”与“丁”声母相同，意味着人 丁兴旺。 A.①④⑥⑤②③ B.①⑥③⑤②④ C.③⑤⑥①②④ D.③⑥①⑤②④ 综合阅读 五、阅读下面的文章，回答问题。 那盏叫父亲的灯 迟子建 父亲在世时，每逢过年我就会得到一盏灯。 那不是寻常的灯。从门外的雪地上捡回一个罐 头瓶，然后将一瓢开水倒进瓶里，啪的一声，瓶 底均匀地落下来，灯罩便诞生了，再用废棉花将 它擦得亮亮的。灯的底座是木制的，有花纹，从 底座中心钉透一颗钉子，把半截红烛固定在上 面，待到夜幕降临时，点燃蜡烛，再小心翼翼地 落下灯罩。我提着这盏灯，觉得自己风光无限。 父亲给我做这盏灯总要花上很多工夫。就 说做灯罩，总要捡回五六个瓶子才能做成一个。 语文·八年级 尽管如此，除夕夜父亲总能让我提上一盏称心 如意的灯。没有月亮的除夕夜，这盏灯就是月 亮了。我提着灯，怀揣一盒火柴东家走西家串， 每到一家都将灯吹灭，听人家夸几句这灯有多 好，然后再心满意足地点燃蜡烛去另一家。每每 转回到家里时，蜡烛烧得只剩下一汪油了。那时 父亲会笑吟吟地问：“把那些光全折腾没了吧？” “全给丢在路上了。”我说，“剩下最亮的光 赶紧提回家来了。”“咱女儿还真顾家啊。”父亲 笑着说，便去看那汪蜡烛油上斜着的一束蓬勃 芬芳的光。 父亲说过年要里里外外都是光明的，所以不 仅我手中有灯，院子里也是有灯的。高高挂起的 是红灯，灯笼穗长长的，风一吹，唰唰响。低处的 是冰灯，放在大门口的木墩上。无论是高出屋脊 的红灯，还是安闲地坐在低处的冰灯，都让人觉 得温暖。但不管它们多么动人，也不如父亲送给 我的灯美丽。因为有了年，就觉得日子是有盼头 的；因为有了父亲，年也就显得有声有色；而如果 又有了父亲送我的灯，年则妖娆迷人了。 我一年年地长大了，父亲不再送灯给我，我 已经不是那个提着灯串来串去的小孩子了。我 开始在灯下想心事。但每逢除夕，院子里照例 要在高处挂起红灯，在低处摆上冰灯。 然而，父亲没能走到老年就去世了。父亲 去世的当年我们没有点灯，别人家的院子里灯 火辉煌，我们家却黑漆漆的。我坐在暗处想：，点 灯的时候父亲还不回来，看来他是迷路了。我 多想提着父亲送我的灯到路上接他回来啊。爸 爸，回家的路这么难找吗？从此之后，虽然照例 要过年，但是我再也没有提着灯的福气了。 一进腊月，家里就忙年了。姐姐会来信说 年忙到什么地步了，比如说被子拆洗完了，年馍 蒸完了，各种吃食也准备得差不多了，然后催我 早点儿回家过年。所以，不管我身在哈尔滨、西 安，还是北京，总是千里迢迢地冒着严寒往家 奔，当然今年也不例外。腊月廿六我赶回家中， 母亲知道这个日子我会回去的，因为腊月廿七 那天，我们姐弟要“请”父亲回家过年。 我们去看父亲了。给他献过烟和酒，又烧 了些纸钱，已经成家立业的弟弟叩头对父亲说： “爸爸，我有自己的家了，今年过年去儿子家吧， 我家住在…”弟弟把他家的住址门牌号重复 了几遍，怕父亲记不住。我又补充说：“离综合 商场很近。”父亲生前喜欢到综合商场买皮蛋来 下酒，那地方想必他是不会忘的。 正月十五到了，多年前的这一天，在一个落 雪的黄昏，我降临人世。那时天将要黑了，窗外 还没有挂灯，父亲便送我一个乳名：迎灯。没想 到我迎来了千盏万盏灯，却再也迎不来父亲送 给我的那盏灯了。 在冷寂的大街上，忽然发现一个苍老的卖 灯人。那灯是六角形的，用玻璃做成的，玻璃上 还贴着“福”字。我立刻想到了父亲，正月十五 这一天，父亲的院子该有一盏灯的。我买下了 一盏灯。天将黑时，将它送到了父亲的墓地。 “嚓”地划根火柴，周围的夜色就颤动了一下，父 亲的房子在夜色中显得华丽醒目，凄切动人。 这是我送给父亲的第一盏灯，那灯守着他， 虽灭犹燃。 (选自《人民周刊》，有删改)》 1.在第4段中，作者为什么说“无论是高出屋脊的 红灯，还是安闲地坐在低处的冰灯”都不如“父 亲送给我的灯美丽”？请结合文章简要分析。 2.文章第2段画线句子运用了什么描写方法， 有什么作用？ 3.文章以“那盏叫父亲的灯”为题有何妙处？ ◇中考连接 (重庆最新中考)下面例句中含有两组意思相反 或相对的词。请从备选词语中任选一个，参照 示例，写一个完整的句子。（不得抄袭例句） 示例：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了， 使恬静的阳光立即变得飞溅了。 备选词语：火锅烟花上课铃参考答案 复习计划 FUXIJⅡHUA 参考答案 复习创优篇 四、1.适宜栽种2.农作物成熟 创优作业(1) 五、1.①我国地域广阔；②二十四节气是以黄河流域这一带的 -、1.D2.C二、C 三、A 气候、物候为依据建立起来的。 四、1.①念书前，外婆担心“我”太瘦，为“我”煎荷包蛋。（答成 2.示例：“清明”既是节气又是节日，古时也叫三月节。“清 “外婆甘冒婆媳不和之风险，给予‘我’特殊的慈爱”也可) 明时节雨纷纷”，清明节后雨水增多，万物由阴转阳，吐故 ③现在，精准扶贫政策让樟树下产业发达，人民生活富足 纳新，一派春和景明之象。在现代人眼里，“清明”与扫墓 2.①交代外婆去世的信息，表达了对外婆的感恩和追怀。 祭奠的联系更为紧密。这是因为，清明节前一天是寒食 ②独立成段，起强调作用。③是对第④段内容的承接和 节。寒食节相传起源于晋文公悼念介子推一事。寒食节 收束。④与第⑨段形成呼应。（任答两点即可） 与清明节仅隔一天，为图方便，人们干脆决定在清明节扫 3.把自己比拟为樟树，物我相融，表明作者与樟树都是村庄历 墓，到明清时，清明扫墓更为盛行。中华人民共和国成立 史变革的见证者，写出了村庄给“我”滋养，给“我”希望 后，人们也选择在这天祭扫烈士墓，缅怀革命先烈。 4.各位游客：欢迎来到“七子参军之家 这家主人叫欧阳 3.D 汝明，1928年，他做通老母亲的思想工作，说服七个儿子 中考连接 投身革命。后来，七个儿子全部牺牲在长征路上。这种 1.至悠2.② 革命精神，多么令人敬仰！ 创优作业(5 中考连接 -、1.D2.C-D 三、D四、B B 五、1.20世纪30年代，考古发现龙的形象和鳄鱼、蛇有关；进入 创优作业(2) 21世纪，考古发现扬子鳄的形象与龙更为符合，因为扬子 三让四的廉精Z①)借代(2)比喻 鳄的吼声及形象让人敬畏，吼声与下大雨的气象有关，所 以古人认为龙能通天。 五、①用“换新衣”写延安的变化，是拟人手法，这样写，既有鲜 2.“龙”字的甲骨文有鳄鱼似的大口、纹身、蜿曲的形象，但 明的形象，又包含着丰富的感情。②在具体描写延安变化 没有四肢，与蛇的形象较为接近；金文的“龙”字尾部向上 时，作者选择典型的材料，用了排比、铺陈、复叠的手法， 卷起，更符合龙躬着身体坐着的形象。 个“新”字，便跃然眼前。 3.首先介绍“龙”字的起源与演变过程。其次以首都博物馆 六、1.桂林山水热爱祖国山河 藏的金中都铜坐龙为例介绍龙形象的具体演变过程，表 2.重点围绕“山”“水”两个字展开描写。代表性的景观有： 明龙是中华民族的图腾和象征，同时科普“龙王”不存在 漓江、桂林城、独秀峰、老人山、伏波山、还珠洞、鸡笼山等。 的事实，但要肯定关于龙的传统活动是宣扬文化的手段 3.运用了夸张的修辞手法，突出了关口和山岳之多，引发了 最后解说以龙为代表的春节文化在国际社会上的影响 读者的联想。 力，宣传“龙文化”，增强民族文化自信。 4.比兴手法。将“神”“仙”与“桂林的山”联系在一起，将 中考连接 “情”“梦”与“漓江的水”联系在一起，表现出桂林山水的 1.应和 秀美。 2.应将“将艺术反哺于劳作”和“将劳作升华为艺术”的位置对 中考连接 调即可。 1.示例一：选择甲标语。理由：句式上，它采用动宾结构，简洁 创优作业(6) 明快，富有节奏感；内容上，突出“行”这一实践方式对青春的 一、1.(1)A(2)B(3)B2.沥砾慢幔3.熔化 意义，激励同学们通过研学活动在实践中成长，擦亮青春底 二、中国成功发射优化后的长征五号火箭，将嫦娥六号送至月 色。 示例二：选择乙标语。理由：句式上，运用对偶，结构工 球背面进行采样。 整，韵律和谐；内容上，点明“红色研学”的作用是增强心志， 三、B 传承红色血脉培育新人，契合研学活动主题。 四、1.C 2.①示例：是什么支撑着新四军战士在那样艰苦的环境下坚持 2.列数字。通过列举着陆时速度的变化，准确具体地说明 战斗呢②示例：王爷爷，您对我们新时代青年有什么期望吗 了“天问一号”着陆难度大。 3.每一段事迹，都是一部震撼人心的英雄史诗。 3.①迈出了中国星际探测征程的重要一步，为人类探索火 创优作业(3】 星作出重要贡献；②促进世界各国在火星探索领域的合 一、1.B2.A二、A三、C四、D 作交流；③推动多项技术的融合以及新型材料的研发 五、1.①“父亲送给我的灯”用空瓶做灯罩，“底座是木制的，有 ④有助于弄清一些重大科学问题，帮助人类更好地了解 花 ,显得别致、漂亮；②除夕夜“我”提上灯“东家走西 地球。 家串”，觉得“风光无限”，年也变得“妖娆迷人”；③这灯需 中考连接 要父亲“花上很多工夫”，饱含浓浓父爱。 示例：女士们、先生们，这是一枚潮玩印章。它小巧精致，方寸 2.运用细节描写，生动形象地写出了“我”提着灯东家走西 之间完美复现我们首都天安门华表的风采与庄严。它使用3D 家串的情景，表现了“我”内心的满足和自豪。 打印技术，最能懂你，可以千变万化，总能如你所愿。 3.①标题一语双关，明指父亲给幼时的“我”做的灯和“我”送 创优作业(7) 到父亲墓前的灯，暗指浓浓父爱和“我”对父亲的怀念之 一、1.渗壁zhou pao2.诈掉炸掉二、D三、B 情；②“灯”作为线索贯穿全文，使文章脉络清晰；③标题将 四、1.示例：一个人一生中能够用来改变世界的时间还不到1/8， 无形的爱化作有形的灯，具体形象，含蓄蕴藉，新颖别致。 我们一定要克服拖延，抓紧时间为让世界变得更美好而 中考连接 努力。 示例一：这火锅，使沉寂的味蕾在麻辣中绽放，使平静的心情在 2.示例：争分夺秒天地间 畅快中沸腾。 五、1.圭、沙斗、漏壶机械钟表石英电子钟 示例二：这烟花，使宁静的夜空立即变得喧闹起来，使暗谈的四 2.吸引了读者的阅读兴趣，生动地引出下文对古代计时方 周立即变得绚烂起来。 法的说明。 示例三：这上课铃，让喧闹的校园迅速安静，让分散的思绪迅速 3.引资料。作用：生动地说明了现代生活中人们时间观念 聚拢。 增强了；语言活泼有趣，浅显易懂，增强了文章的趣味性。 创优作业(4) 4.造型新颖，走时准确，功能完备。 -、1.A2.B二、C 三、D 5.因为现代科学技术的一些领域需要精确到百万分之一秒 >