创优作业(2) 第一单元(2)-【金牌题库·快乐假期复习计划】2026年八年级语文暑假作业 (统编版·新教材）

月 日 星期 复习计划 FU XIJI HUA 创优作业(2) 第一单元(2) 华人民共和国的基石 基础知识 ⑤主要内容包括：实事求是、理论联系实际的精 神、全心全意为人民服务的精神和自力更生 一、阅读下面语段，完成练习。 当年的革命英雄回延安，①“白羊肚手巾红 艰苦奋斗的精神 腰带，亲人们迎过延河来”，“满窑里围得不透 A.②④①⑤③ B.②④③①⑤ 风，脑畔上还响着脚步声”，老乡们拿出“米酒油 C.①⑤③②④ D.②①④⑤③ 四、下面各句按照诗句的感情、节奏或着重号标 馍”盛情招待亲人。回想起“东山的mi子西 注不正确的一项是 ( 山的谷，肩膀上的红旗手中的书”，英雄们感慨 万千：②“树shā0树枝树根根，亲山亲水有亲 A.心口呀/莫要/这么厉害/地跳 B.双手/搂定/宝塔山 人”，喜看延安今天“一盏盏电灯亮又明，一排排 绿树迎春风”，幻想自己“身长翅膀吧脚生云”， C.千声/万声/呼唤你 那样就可以“再回延安看母亲”。 D.十年来/革命/大发展 1.给加点字注音，并根据拼音写汉字。 五、根据课文内容回答下列问题。 白羊肚()脑畔()油馍( “母亲延安换新衣”，这是一种怎样的写作 mi()子树shao( 手法？诗歌第四部分是怎样来具体写“换新衣” 2.分别指出画线的句子所使用的修辞手法。 的？为什么要写这些内容？ ① ② 二、下列各句中，加点词的解释有误的一项是 A.满心话登时说不出来。 登时：即刻。 B.脑畔上还响着脚步声。 脑畔上：头上。 综合阅读 C.我梦见鸡毛信来。 六、阅读下面的诗歌，回答问题。 鸡毛信：一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传 桂林山水歌（节选） 递的紧急信件。 贺敬之 D.天南海北想着你… 云中的神啊，雾中的仙， 天南海北：指相距遥远的不同地方。 神姿仙态桂林的山！ 三、将下列句子填在横线上，组成语意连贯的一 段话，排序最恰当的一项是 (】 情一样深啊，梦一样美， 延安精神是红色革命精神之一，是中国共产 如情似梦漓江的水！ 党创造的一种革命精神。 0 -0 。延安孕育的 水几重啊，山几重？ 延安精神，是中国革命和建设的伟大的精神动力。 水绕山环桂林城 ①因在革命圣地延安诞生，故名 ②延安是举世闻名的中国革命圣地 是山城啊，是水城？ ③本质是解放思想、实事求是 都在青山绿水中… ④从1935年到1948年，中共中央和毛泽东在 这里领导、指挥了抗日战争和解放战争，实现 啊！此山此水入胸怀， 了马克思列宁主义同中国实际相结合的第一 此时此身何处来？ 次历史性飞跃，诞生了毛泽东思想，奠定了中 3 语文·八年级 …黄河的浪涛塞外的风， 是什么？ 此来关山千万重。 马鞍上梦见沙盘注上画： “桂林山水甲天下”… 中考连接 啊！是梦境啊，是仙境？ (安徽最新中考)班级将前往新四军军部旧址纪 此时身在独秀峰！ 念馆开展红色之旅研学活动，请你完成以下 任务。 心是醉啊，还是醒？ 1.出发前，班委会为本次活动拟了两条标语。 水迎山接入画屏！ 请从中选择一条作为主题标语，并从句式和 内容的角度简述理由。 画中画—漓江照我身千影， [甲]以“行”为径擦亮青春底色 歌中歌一山山应我响回声… [乙]红色研学强心志血脉赓续育新人 招手相问老人山， 云罩江山几万年？ 2.研学途中，小宁和同学前往新四军老战士王 爷爷家进行采访。请根据情境补全对话。 一伏波山下还珠洞， 小宁：王爷爷，听了您讲述的革命故事，我们 宝珠久等叩门声… 感受到新四军当年历经磨难、转战多地 的艰苦。① 鸡笼山一唱屏风开， 绿水白帆红旗来！ 王爷爷：是热爱。我们爱我们的国家，爱我们 的家乡，我们要保卫我们的土地。我们 大地的愁容春雨洗， 每一位新四军战士都有这份坚定信念。 请看穿山明镜里 小宁：王爷爷，您说得太好了！我向您表达由 衷的敬意！最后，② 啊！桂林的山来漓江的水 王爷爷：希望年轻人牢记那段历史，将先烈们 祖国的笑容这样美！ 的精神代代传承下去，做担当民族复兴 【注释】沙盘：盛着细沙的盘子，可在上面 大任的新时代青年。 写字。 3.同学们来到纪念馆，在革命文物展区（部分文 1.节选诗歌描写了 ,表达了 物如下图)驻足沉思。请仿照示例在展区留 诗人 的感情。 言簿上写下一句话，向革命先辈致敬。 2.节选诗歌重点围绕哪两个字展开描写？写了 哪些有代表性的景观？ 陈毅题词 叶挺使用过 战士使用过 的望远镜 的公文箱 3.从修辞的角度赏析诗歌中画线的句子。 示例：每一件文物，都是一曲荡气回肠的精神 赞歌。 4.诗歌的前四行运用了什么写作手法？其作用参考答案 复习计划 FUXIJⅡHUA 参考答案 复习创优篇 四、1.适宜栽种2.农作物成熟 创优作业(1) 五、1.①我国地域广阔；②二十四节气是以黄河流域这一带的 -、1.D2.C二、C 三、A 气候、物候为依据建立起来的。 四、1.①念书前，外婆担心“我”太瘦，为“我”煎荷包蛋。（答成 2.示例：“清明”既是节气又是节日，古时也叫三月节。“清 “外婆甘冒婆媳不和之风险，给予‘我’特殊的慈爱”也可) 明时节雨纷纷”，清明节后雨水增多，万物由阴转阳，吐故 ③现在，精准扶贫政策让樟树下产业发达，人民生活富足 纳新，一派春和景明之象。在现代人眼里，“清明”与扫墓 2.①交代外婆去世的信息，表达了对外婆的感恩和追怀。 祭奠的联系更为紧密。这是因为，清明节前一天是寒食 ②独立成段，起强调作用。③是对第④段内容的承接和 节。寒食节相传起源于晋文公悼念介子推一事。寒食节 收束。④与第⑨段形成呼应。（任答两点即可） 与清明节仅隔一天，为图方便，人们干脆决定在清明节扫 3.把自己比拟为樟树，物我相融，表明作者与樟树都是村庄历 墓，到明清时，清明扫墓更为盛行。中华人民共和国成立 史变革的见证者，写出了村庄给“我”滋养，给“我”希望 后，人们也选择在这天祭扫烈士墓，缅怀革命先烈。 4.各位游客：欢迎来到“七子参军之家 这家主人叫欧阳 3.D 汝明，1928年，他做通老母亲的思想工作，说服七个儿子 中考连接 投身革命。后来，七个儿子全部牺牲在长征路上。这种 1.至悠2.② 革命精神，多么令人敬仰！ 创优作业(5 中考连接 -、1.D2.C-D 三、D四、B B 五、1.20世纪30年代，考古发现龙的形象和鳄鱼、蛇有关；进入 创优作业(2) 21世纪，考古发现扬子鳄的形象与龙更为符合，因为扬子 三让四的廉精Z①)借代(2)比喻 鳄的吼声及形象让人敬畏，吼声与下大雨的气象有关，所 以古人认为龙能通天。 五、①用“换新衣”写延安的变化，是拟人手法，这样写，既有鲜 2.“龙”字的甲骨文有鳄鱼似的大口、纹身、蜿曲的形象，但 明的形象，又包含着丰富的感情。②在具体描写延安变化 没有四肢，与蛇的形象较为接近；金文的“龙”字尾部向上 时，作者选择典型的材料，用了排比、铺陈、复叠的手法， 卷起，更符合龙躬着身体坐着的形象。 个“新”字，便跃然眼前。 3.首先介绍“龙”字的起源与演变过程。其次以首都博物馆 六、1.桂林山水热爱祖国山河 藏的金中都铜坐龙为例介绍龙形象的具体演变过程，表 2.重点围绕“山”“水”两个字展开描写。代表性的景观有： 明龙是中华民族的图腾和象征，同时科普“龙王”不存在 漓江、桂林城、独秀峰、老人山、伏波山、还珠洞、鸡笼山等。 的事实，但要肯定关于龙的传统活动是宣扬文化的手段 3.运用了夸张的修辞手法，突出了关口和山岳之多，引发了 最后解说以龙为代表的春节文化在国际社会上的影响 读者的联想。 力，宣传“龙文化”，增强民族文化自信。 4.比兴手法。将“神”“仙”与“桂林的山”联系在一起，将 中考连接 “情”“梦”与“漓江的水”联系在一起，表现出桂林山水的 1.应和 秀美。 2.应将“将艺术反哺于劳作”和“将劳作升华为艺术”的位置对 中考连接 调即可。 1.示例一：选择甲标语。理由：句式上，它采用动宾结构，简洁 创优作业(6) 明快，富有节奏感；内容上，突出“行”这一实践方式对青春的 一、1.(1)A(2)B(3)B2.沥砾慢幔3.熔化 意义，激励同学们通过研学活动在实践中成长，擦亮青春底 二、中国成功发射优化后的长征五号火箭，将嫦娥六号送至月 色。 示例二：选择乙标语。理由：句式上，运用对偶，结构工 球背面进行采样。 整，韵律和谐；内容上，点明“红色研学”的作用是增强心志， 三、B 传承红色血脉培育新人，契合研学活动主题。 四、1.C 2.①示例：是什么支撑着新四军战士在那样艰苦的环境下坚持 2.列数字。通过列举着陆时速度的变化，准确具体地说明 战斗呢②示例：王爷爷，您对我们新时代青年有什么期望吗 了“天问一号”着陆难度大。 3.每一段事迹，都是一部震撼人心的英雄史诗。 3.①迈出了中国星际探测征程的重要一步，为人类探索火 创优作业(3】 星作出重要贡献；②促进世界各国在火星探索领域的合 一、1.B2.A二、A三、C四、D 作交流；③推动多项技术的融合以及新型材料的研发 五、1.①“父亲送给我的灯”用空瓶做灯罩，“底座是木制的，有 ④有助于弄清一些重大科学问题，帮助人类更好地了解 花 ,显得别致、漂亮；②除夕夜“我”提上灯“东家走西 地球。 家串”，觉得“风光无限”，年也变得“妖娆迷人”；③这灯需 中考连接 要父亲“花上很多工夫”，饱含浓浓父爱。 示例：女士们、先生们，这是一枚潮玩印章。它小巧精致，方寸 2.运用细节描写，生动形象地写出了“我”提着灯东家走西 之间完美复现我们首都天安门华表的风采与庄严。它使用3D 家串的情景，表现了“我”内心的满足和自豪。 打印技术，最能懂你，可以千变万化，总能如你所愿。 3.①标题一语双关，明指父亲给幼时的“我”做的灯和“我”送 创优作业(7) 到父亲墓前的灯，暗指浓浓父爱和“我”对父亲的怀念之 一、1.渗壁zhou pao2.诈掉炸掉二、D三、B 情；②“灯”作为线索贯穿全文，使文章脉络清晰；③标题将 四、1.示例：一个人一生中能够用来改变世界的时间还不到1/8， 无形的爱化作有形的灯，具体形象，含蓄蕴藉，新颖别致。 我们一定要克服拖延，抓紧时间为让世界变得更美好而 中考连接 努力。 示例一：这火锅，使沉寂的味蕾在麻辣中绽放，使平静的心情在 2.示例：争分夺秒天地间 畅快中沸腾。 五、1.圭、沙斗、漏壶机械钟表石英电子钟 示例二：这烟花，使宁静的夜空立即变得喧闹起来，使暗谈的四 2.吸引了读者的阅读兴趣，生动地引出下文对古代计时方 周立即变得绚烂起来。 法的说明。 示例三：这上课铃，让喧闹的校园迅速安静，让分散的思绪迅速 3.引资料。作用：生动地说明了现代生活中人们时间观念 聚拢。 增强了；语言活泼有趣，浅显易懂，增强了文章的趣味性。 创优作业(4) 4.造型新颖，走时准确，功能完备。 -、1.A2.B二、C 三、D 5.因为现代科学技术的一些领域需要精确到百万分之一秒 >