内容正文:
2026年南沙区中考物理二模测试卷
本试卷共8页,18小题,总分90分。考试时间60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 物理源于生活,又服务于生活,下列数据符合实际的是( )
A. 人体的正常体温大约是36.5℃ B. 两个鸡蛋的质量约为0.5kg
C. 某普通中学生百米赛跑成绩为7s D. 初中物理教材的长度约为26dm
【答案】A
【解析】
【详解】A.正常情况下,人的体温在36℃~37℃之间,变化幅度很小,人体的正常体温大约是36.5℃,故A符合题意;
B.一个鸡蛋的质量约50g,两个鸡蛋的质量约为,故B不符合题意;
C.男子百米世界纪录略小于10s,中学生百米成绩不可能小于10s,一般在15s左右,故C不符合题意;
D.初中物理教材的长度约为,故D不符合题意。
故选A。
2. 近年来某些城市的路边安装了智慧灯杆,如图,智慧灯杆除了照明还具有许多其他功能,如噪声监测、无线Wi-Fi、视频监控充电等。关于智慧灯杆,下列说法正确的是( )
A. 无线Wi-Fi是利用超声波传递信息的
B. 智慧灯杆上LED灯的主要制造材料是半导体材料
C. 智慧灯杆工作时消耗的电能属于一次能源
D. 噪声监测功能可以在传播过程中减弱噪声
【答案】B
【解析】
【详解】A.电磁波可以传递信息且可以在真空中传播,无线Wi-Fi是利用电磁波传递信息的,故A错误;
B.智慧灯杆上LED灯的主要制造材料是半导体材料,半导体的导电性介于导电和绝缘体之间,故B正确;
C.电能不能从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到,所以它是二次能源,故C错误;
D.噪声监测仪只能监测噪音值,是一种监测设备,并不是降低噪音的手段和措施,在街头设置噪声监测仪,不能减弱噪声,故D错误。
故选 B。
3. 如图甲、乙所示,,小明在车上同一位置连续拍了2张照片。下列判断正确的是( )
A. 拍摄甲照片时车是静止的
B. 拍摄乙照片时车是静止的
C. 比较两照片可知,车是向西加速
D. 比较两照片可知,车是向东减速
【答案】D
【解析】
【详解】A.甲图中吊环竖直,说明车可能处于静止状态或匀速直线运动状态,无法确定车一定是静止的,故A错误;
B.乙图中吊环倾斜,说明车的运动状态发生了改变,车一定在做变速运动,不可能是静止的,故B错误;
CD.对比甲、乙两图,广州塔相对于车窗向西移动,说明车相对于地面向东运动;乙图中吊环向东(前方)摆动,说明车在减速,故C错误,D正确;
故选D。
4. 关于图中的四个实验,下列说法正确的是( )
A. 图甲,是汽油机的做功冲程
B. 图乙,液体难以压缩的原因是分子间只存在斥力不存在引力
C. 图丙,快速向下压活塞,硝化棉燃烧,硝化棉的内能是通过热传递发生改变的
D. 图丁,原子核与核外电子在任何情况下数量上一定相等
【答案】C
【解析】
【详解】A.图甲中,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,这是压缩冲程,故A错误;
B.根据分子动理论,分子之间同时存在相互作用的引力和斥力。液体难以被压缩,是因为当分子间距离变小时,分子间的斥力起主要作用,故B错误;
C.快速向下压活塞,是人对空气做功,使空气的内能增加,温度升高。当温度达到硝化棉的燃点时,硝化棉燃烧。硝化棉的内能增加是通过与高温空气的热传递实现的,故C正确;
D中性原子的原子核质子数与核外电子数相等,但当原子形成离子时,二者数量不相等,因此不是“任何情况下一定相等”,故D错误。
故选 C。
5. 下列关于光现象的认识,正确的是( )
A. 图甲:树荫下的圆形光斑是由于光的直线传播形成
B. 图乙:拱桥倒影是由光的折射形成的虚像
C. 图丙:渔民能看到水里的鱼,是因为光从空气射入水中发生折射形成的
D. 图丁:放大镜越靠近墙上的文字,“关灯”所成的虚像会越大
【答案】A
【解析】
【详解】A.树荫下的圆形光斑是太阳通过树叶间的小孔所成的实像,成像的原理是光的直线传播,故A正确;
B.拱桥倒影是水面倒影,水面相当于一块平面镜,平面镜成像的原理是光的反射,所以,拱桥倒影是由光的反射形成的虚像,故B错误;
C.渔民能看到水里的鱼,是因为光从水射入空气中发生折射形成的虚像,故C错误;
D.将放大镜靠近墙上的文字,“关灯”所成的虚像会变小,故D错误。
故选A。
6. 如图所示,下列说法正确的是( )
A. 甲图实验中,小磁针移除后导线产生的磁场就不存在了
B. 乙图实验装置,这是电动机原理模型,将机械能转化为电能
C. 丙图装置中,闭合开关S后,电磁铁上端为N极,工作电路中电铃发声
D. 丁图实验装置,闭合开关后,导线由静止变为运动,这模型的原理是电磁感应
【答案】C
【解析】
【详解】A.甲图是奥斯特实验,说明通电导线周围存在磁场。磁场的产生源于电流,与小磁针是否存在无关,小磁针仅用于显示磁场,故A错误;
B.乙图装置中没有电源,线圈转动切割磁感线产生电流使灯泡发光,这是电磁感应现象,属于发电机原理,将机械能转化为电能,故B错误;
C.丙图中,根据安培定则判断,电流从电磁铁下端流入,上端为N极。闭合开关S后,电磁铁吸引衔铁,工作电路接通,电铃发声,故C正确;
D.丁图装置中有电源,通电导体在磁场中受力运动,这是电动机的原理,将电能转化为机械能,故D错误。
故选C。
7. 细心观察生活,厨房里就能发现许多与物理知识有关的现象,下列说法正确的是( )
A. 甲图菜刀的刀刃磨得光滑而薄,是为了使菜刀更光滑,增大切菜时的阻力
B. 乙图向水平管吹气,水从竖直管中喷出,是因为竖直管上方空气流速大,压强小
C. 丙图中轻轻一吸,牛奶入口,使牛奶上升到嘴里的力是嘴的吸力
D. 丁图中高压锅能很快煮熟食物,是由于锅内气压增大,水的沸点降低了
【答案】B
【解析】
【详解】A.菜刀刀刃磨薄是为了减小受力面积、增大压强,磨光滑是为了减小切菜时的摩擦阻力,故A错误;
B.向水平管吹气时,竖直管上方空气流速变大,压强小,竖直管上方压强小于外界大气压,大气压将水压入竖直管,使水从管口喷出,故B正确;
C.吸牛奶时,是大气压将牛奶压入嘴里,使牛奶上升的力是大气压力,不是嘴的吸力,故C错误;
D.液体沸点随气压增大而升高,高压锅通过增大锅内气压,提高水的沸点,从而更快煮熟食物,故D错误。
故选B。
8. 训狗员会使用超声波犬笛向狗发出信号,狗按他的指令做出很多动作,但观众却什么声音也听不到,小东查阅到相关资料,如图所示,该犬笛的发声频率是( )
A. 15Hz—20Hz
B. 20Hz—20000Hz
C. 20000Hz—50000Hz
D. 1800Hz—20000Hz
【答案】C
【解析】
【详解】由题可知,犬笛是“超声波犬笛”。狗能听到犬笛的声音。人(观众)听不到犬笛的声音。根据图表,人的听觉频率范围是20 Hz 到20000 Hz 。狗的听觉频率范围是15 Hz 到50000 Hz 。为了同时满足“人听不到”和“狗能听到”这两个条件,犬笛的发声频率范围应该是20000 Hz 到50000 Hz ,故选 C。
9. 下面是与热现象有关的四幅图,其中说法正确的是( )
A. 图甲中寒冷玻璃上的冰花是水蒸气升华而成
B. 图乙烧水壶口喷“白气”是水受热汽化成的水蒸气
C. 图丙昆虫和植物上的露珠是由空气液化而成
D. 图丁寒冬撒盐熔雪,是为了降低雪的熔点
【答案】D
【解析】
【详解】A.玻璃上的冰花是气态水蒸气变成的固态小冰晶,属于凝华现象,故A错误;
B.壶口的白气是水蒸气遇冷液化形成的小水珠飘散在空气中形成的,故B错误;
C.昆虫和植物上的露珠,是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴,故C错误;
D.盐水的凝固点比水低,寒冬撒盐熔雪,是为了降低雪的熔点,故D正确。
故选D。
10. 如图所示,水平桌面上两个完全相同的圆柱形薄壁容器甲、乙分别装入两种不同液体,现有物体A放入甲液体时有三分之一体积露出液面,放入乙液体时有二分之一露出液面,此时,两容器内的液面相平,下列说法中( )
①物体A在甲、乙两种液体中受的浮力相等
②甲液体的密度小于乙液体的密度
③甲液体对容器底的压强等于乙液体对容器底的压强
④甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强
A. 只有①正确 B. 只有②④正确
C. 只有③④正确 D. 只有①②④正确
【答案】D
【解析】
【详解】物体A在两种液体中都漂浮,根据漂浮条件,浮力等于物体自身重力;同一物体A重力不变,因此它在甲、乙液体中受到的浮力相等。故①说法正确;
根据阿基米德原理 ,已知相等,由题意得,,即,因此,甲液体密度小于乙液体密度。故②说法正确;
液体对容器底的压强满足 ,两容器液面相平即深度相同,因为,所以甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强。故③说法错误;
容器对水平桌面的压力等于容器、液体、物体A的总重力,即
两个容器完全相同(相等),物体A相同(相等),因此总压力的大小关系由液体重力决定。
放入物体后两容器液面相平,容器底面积同,因此液体体积与物体排开液体体积的总体积相等,即
根据题意,物体A在甲中排开体积
在乙中排开体积
因此,推导可得
对液体密度,我们已经通过浮力关系推导得到结论,结合液体重力公式,可得
总压力满足,两容器底面积相等,根据固体压强公式,可得
故说法④是正确的。
综上,①②④正确,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
二、非选择题:本题共8小题,共60分。按题目要求作答。
11.
(1)如图甲:S´是点光源S在平面镜MN中的像,请根据平面镜成像原理完成:
①画出点光源S的位置;
②画出点光源S发出的光线经过平面镜MN反射后,经过P点的完整光路图。
(2)如图乙:凸透镜光心位于0cm处,物体MN位于主光轴上,从物体MN发出的3束光a、b、c中,a平行于主光轴,经凸透镜折射后经过主光轴10cm点,b与a平行,c经过主光轴10cm点。
①分别画出b、c两束光经过凸透镜后的光路图_______;
②MN经凸透镜成的像相对于MN是_______(选填“放大”“缩小”或“等大”)的像,这个像_______(选填“能”或“不能”)在光屏上显示出来。
③要使物体的M点成像于M´的位置上,在不改变物体MN位置和大小的情况下,你怎么做?___________________________________
(3)图丙是一个插座面板,其内部有开关、USB接口及三孔插座。USB接口和三孔插座均由开关控制,且可独立工作。图丁是其内部的简化示意图。请在图丁中用笔画线代替导线将电路连接完整。
(4)
(5)
【答案】(1) (2) ①. ②. 缩小 ③. 能 ④. 向下移动凸透镜
(3)
【解析】
【小问1详解】
像与物体关于平面镜对称,作出S′点关于镜面的对称点S,可得点光源的位置;连接PS′可得反射光线,反射光线与镜面的交点为入射点,连接入射点与点S,可得入射光线,如图所示:
【小问2详解】
由题意可知,平行于主光轴的光线折射后过10cm处,因此该凸透镜焦距,右焦点在主光轴10cm处,光线和平行(平行主光轴),折射后过右侧10cm处的焦点;
光线经过左侧10cm处的左焦点,根据凸透镜光路规律,从焦点发出的光线经凸透镜折射后平行于主光轴射出。如下图:
物体满足,根据凸透镜成像规律,此时成倒立、缩小的实像,实像可以在光屏上呈现。
在原像点的左下方,向下移动凸透镜,从物体M点发出的光线经过凸透镜后的交点会向左下方移动,即像会移到位置。
【小问3详解】
连接要求:USB接口和三孔插座可独立工作,因此二者并联,开关接相线保证用电安全,三孔插座遵循“左中性线右相线上保护线”,连接方式:相线接入开关的输入端,开关输出端分两路,分别接USB接口的一端、三孔插座的右孔;中性线分别接USB接口的另一端、三孔插座的左孔;题目中三孔插座上孔已经接保护地线,连接完成。如下图:
12. 图甲是脚踏式翻盖垃圾桶,图乙是内部的组合杠杆原理示意图,它是由AB、O2D两条杠杆组合而成,直杆BC作为AB、O2D两条杠杆联动装置。当用F1的力竖直向下压A点时,杠杆AB是以O1(图中未画出)为支点的杠杆,平衡时,F1为7.5N,F2为15N(杠杆AB质量忽略不计,AJ、JK、KL、LM、MN、NB的长度相同)。杠杆O2D是以O2为支点,它的重心在O点。直杆对C处的力为F。
(1)画出:O2D所受的重力G的示意图及其力臂l。
(2)杠杆O2D所受的重力与直杆推力的关系是:G_______F(选填“<”“=”或“>”)。
(3)支点O1为图乙中的_______点(选填“J”“K”“L”“M”或“N”)。
【答案】(1) (2)<
(3)M
【解析】
【小问1详解】
重力的作用点在物体的重心,方向竖直向下。由题可知,的重心在O点,因此从O点画一个竖直向下的箭头,并标注为G。力臂是支点到力的作用线的垂直距离。杠杆的支点是,因此,从支点向重力的作用线作垂线,该垂线段即为力臂。
【小问2详解】
对于杠杆 ,支点是。从图中可以看出,动力臂小于阻力臂。根据杠杆平衡条件 ,可知。
【小问3详解】
由题,对于杠杆AB,根据杠杆平衡条件有
代入数据
即力臂之比
又,所以支点在图乙中的M点。
13. 如图(1)所示,用弹簧测力计拉着同一个物体在和两段不同的水平路面直线运动,其中物体在AB段、CD段运动的动能和时间关系如图(2)所示。
(1)在方框内画出物体在AB段水平方向受到的力(用黑点表示物体);
(2)AB段物体受到摩擦力___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)CD段物体受到摩擦力;
(3)CD段物体受到摩擦力___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)DE段物体受到摩擦力;
(4)拉力在段对物体做功___________;段做的功率为;段做功的功率为,则___________。(选填“>”、“=”、“<”)
【答案】(1) (2)大于
(3)等于 (4) ①. 12 ②. =
【解析】
【小问1详解】
由图2可知:物体在AB段的动能不变,质量不变,所以物体的速度也不变,即物体在AB段做匀速直线运动,则物体在AB段水平方向受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,且在同一直线上,因此物体受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,两个力大小相等,如图所示:
【小问2详解】
由图2可知,物体在CD段的动能不变,质量不变,速度不变,所以物体在CD段做匀速直线运动,此时受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,则
AB段时,物体受到的摩擦力与拉力也是一对平衡力,二者大小相等,由图1可知,AB段弹簧测力计示数为
所以
所以物体在AB段所受的摩擦力大于它在CD段所受的摩擦力。
【小问3详解】
物体在DE段运动时和在CD段运动时,物体对水平面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以受到的滑动摩擦力不变,即CD段物体受到摩擦力等于DE段物体受到摩擦力。
【小问4详解】
[1][2]由图可知,物体在AB段受到的拉力,通过的路程为,则拉力在AB段对物体做功
AB段做功的功率为
物体在CD段受到的拉力,通过的路程为,则拉力在CD段对物体做功
CD段做功的功率为
则
14. 将一杯冰粒放在恒温环境下,其状态和温度的变化过程如图甲到图丁所示。已知
(1)上述过程发生的物态变化是_______;
(2)_______图杯中物质的分子无规则运动最剧烈;
(3)杯中物质从乙到丙吸热为,从丙到丁吸热为,则:_______(选填“<”“=”或“>”);
(4)从丙到丁,水增加的内能为_______J;
(5)从甲到丁的过程,热量自发地从温度较高的空气传递到温度较低的杯中物质,这说明能量在转移过程中具有_______性。
【答案】(1)熔化 (2)丁
(3)> (4)8400
(5)方向
【解析】
【小问1详解】
将一杯冰粒放在恒温环境下,其状态和温度的变化过程如图甲到图丁所示,固态的冰变成液态的水,是熔化现象。
【小问2详解】
温度越高,分子运动越剧烈,丁图杯中水的温度最高,物质的分子无规则运动最剧烈。
【小问3详解】
杯中物质从乙到丙,经历了冰的熔化过程和水的升温10℃-0℃=10℃过程,吸热为,从丙到丁经历了水的升温20℃-10℃=10℃过程,吸热为,由于质量相同的水,升高相同的温度吸收的热量相同,则>。
【小问4详解】
从丙到丁,水增加的内能为。
【小问5详解】
从甲到丁的过程,热量自发地从温度较高的空气传递到温度较低的杯中物质,但不能自发地从低温物体转移到高温物体,这说明能量在转移过程中具有方向性。
第15、16题结合题目要求,涉及计算的,应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。
15. 小华外出参观学习时看见饮品店的水桶里漂浮大量冰块,他顿时提出问题:当冰块全部熔化后,水面会不会上升?回家后他用电子天平称量了一块质量为180g的纯净实心冰块,放进圆柱形容器的水中,此时该冰块漂浮,不计水分蒸发和忽略热胀冷缩。(g取10N/kg,水的密度取1×103kg/m3,冰的密度为0.9×10³kg/m³,)。请配合小华完成下面的问题:
(1)冰块漂浮时受到的浮力多少?
(2)冰块漂浮时排开水的体积大小?
(3)冰块完全熔化成水后的体积大小?
(4)比较两次体积,判断水面高度是否变化?
【答案】(1)1.8N
(2)
(3)
(4)由于冰熔化后的体积等于冰块排开水的体积,所以冰块全部熔化成水后,水面高度不变
【解析】
【小问1详解】
由于冰块漂浮,冰块在竖直方向受力平衡,浮力与重力互为平衡力,即
【小问2详解】
由阿基米德原理可得,浮冰漂浮在水中的排开体积
【小问3详解】
冰熔化成水后,质量不变,即
由可得,冰熔化成水后的体积
【小问4详解】
见答案
16. 如图(甲)。所示,是一种名为“无油空气炸锅”的家用电器,其原理是先用加热电阻来加热空气,再利用电风扇将热空气对流加热食物。该款空气炸锅工作电路如图(乙)所示,其中空气炸锅的额定电压是、电风扇的额定功率为,为加热电阻,为定时开关,为温控开关。工作时,定时开关和温控开关都闭合,空气炸锅处于“炸烤状态”;当电烤箱内温度高于预设温度时,温控开关自动断开,空气炸锅处于“保温状态”。图(丙)是该空气炸锅正常工作时,在一次焙烤薯条过程中加热电阻R工作的“”图像,求:
(1)加热电阻的阻值;
(2)空气炸锅处于“炸烤状态”时,通过电风扇的电流和干路的总电流;
(3)空气炸锅在前4min内,加热电阻产生的热量是多少;
(4)使用该空气炸锅在这14min焙烤薯条的过程中,共消耗的电能。
【答案】(1) (2)5.2A
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
由电路图可知,加热电阻R与电风扇并联,电源电压,由图像可知,加热电阻R工作时的功率为1100W,根据电功率公式可得,加热电阻R的阻值
【小问2详解】
空气炸锅处于“炸烤状态”时,电风扇与加热电阻R并联工作,由可得通过电风扇的电流
通过加热电阻R的电流
根据并联电路的电流特点,干路总电流
【小问3详解】
由图像可知,在前4min内,加热电阻R的工作时间为4min,加热电阻R产生的热量
【小问4详解】
在14min的焙烤过程中,电风扇一直工作,消耗的电能
由图像可知,在14min内,加热电阻R的总工作时间为
加热电阻R消耗的电能
该空气炸锅共消耗的电能
17. 在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验中:
(1)请用笔画线代替导线将如图甲所示的电路连接完整。要求:滑动变阻器的滑片P向右移时,电流表示数变小。
(2)闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表指针偏转不变,电流表指针偏转变化。若电路中只在定值电阻R或滑动变阻器上有一处故障,则故障是 ____________ 。
(3)排除故障后,探究电流与电压的关系。闭合开关,移动滑片P,逐步增大定值电阻R两端的电压,记录电压表的示数U和对应的电流表的示数I,根据数据画出I﹣U图像,如图乙所示。分析图像,可得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 _______,此过程中滑动变阻器的作用是 ________________。
(4)然后探究电流与电阻的关系,断开开关,将5Ω的电阻接入电路中,闭合开关,移动滑片P,使电流表示数为0.4A;再断开开关,将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关。此时应使滑动变阻器接入电路的阻值与之前相比更 _____ (选填“大”或“小”),电压表示数为 _____ V,读出电流表示数;再换接20Ω的电阻重复实验。
(5)上述两次实验中多次实验的目的是 ___________ (选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。
【答案】(1) (2)定值电阻R短路
(3) ①. 正比 ②. 改变定值电阻两端的电压
(4) ①. 大 ②. 2
(5)寻找普遍规律
【解析】
【小问1详解】
要求滑片P向右端滑动时,电流表的示数变小,则变阻器阻值变大,所以变阻器应选择A接线柱串联到电路中,如图所示:
【小问2详解】
闭合开关,发现电流表有示数,说明电路没有发生断路,电压表无示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表指针偏转不变,电流表指针偏转变化,则故障是定值电阻R短路。
【小问3详解】
[1]图像为一过原点的直线,电流随电压的增大而增大,可得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
[2]探究电流与电压的关系时,应控制电阻不变,改变电阻两端的电压,所以此过程中滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端的电压。
【小问4详解】
[1][2]探究电流与电阻的关系,断开开关,将5Ω的电阻接入电路中,闭合开关,移动滑片P,使电流表示数为0.4A,由欧姆定律可知电阻的电压为
再断开开关,将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,根据串联电路分压原理可知,更换后的电阻两端的电压会变大,为了保持电阻两端电压不变,就需要增大滑动变阻器接入电路的电阻,此时应使滑动变阻器接入电路的阻值与之前相比更大;在探究电流与电阻的关系时,应控制定值电阻两端的电压不变,因此更换电阻后,应使电压表示数仍为 2V。
【小问5详解】
上述两次实验都是为了寻找规律,一次实验得出的结论具有偶然性,因此两次实验中多次实验的目的都是寻找普遍规律。
18. 某探究小组想测量苹果汁的密度,同学们进行了如下操作:
方案一:
(1)把托盘天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使指针指在分度盘中线处,平衡时如图甲所示。其做法错误之处是:_____________________。
(2)纠正错误并重新调节天平横梁平衡后,将装有苹果汁的烧杯放置于天平左盘,测出烧杯和苹果汁的总质量135.5g;将烧杯中的苹果汁一部分倒入量筒中后,测得烧杯和剩余苹果汁的质量如图乙所示,烧杯和剩余苹果汁的质量为_______g;倒入量筒中的苹果汁体积如图丙所示。
(3)根据实验计算出苹果汁密度是______________kg/m3。
方案二:
(4)把空塑料小桶挂在弹簧测力计下,读出弹簧测力示数为F1;在小桶中加水到标记处如图丁所示,读出弹簧测力计的示数为F2;将小桶中的水全部倒出并擦干后,倒入苹果汁到标记处,读出弹簧测力计的示数为F3。此实验过程中,小桶内水的体积V水与苹果汁的体积V苹果汁的大小关系是:V水_______V苹果汁(选填“>、“<”或“=”),苹果汁的密度表达式ρ苹果汁=_______(用所测量和已知量的符号表示,密度ρ水已知)。
应用拓展:
(5)同学们发现可以用实验中的测力计和烧杯制作“密度秤”,测出空烧杯的重力为1N,然后在烧杯中放入适量的水并作好标记,测力计示数如图丁所示,测量液体密度时,将待测液体每次都加至烧杯“标记”处,用该测力计测量出烧杯和液体的总重,然后通过运算得到液体密度。则该密度秤能1次测量的最大液体密度为_______g/cm3。(g取10N/kg)
【答案】(1)没有把游码拨到零刻度线
(2)82 (3)
(4) ①. = ②.
(5)4
【解析】
【小问1详解】
使用托盘天平时,应先将天平放在水平桌面,再把游码移至标尺左端的零刻度线处,最后调节平衡螺母使天平在水平位置平衡,图甲中游码未移到标尺左端的零刻度线处,就调节平衡螺母,这是操作错误。
【小问2详解】
图乙中,砝码总质量为80g,标尺分度值为0.2g,游码对应2g,因此剩余苹果汁和烧杯的总质量为82g。
【小问3详解】
图丙中量筒分度值为2mL,液面对应50mL刻度线,因此倒入量筒内苹果汁的体积为
倒入量筒内苹果汁的质量为
则苹果汁的密度为
【小问4详解】
实验中,为了测量苹果汁的密度,分两次将水和苹果汁都加至小桶同一标记处,此时加入桶内水的体积和苹果汁的体积相等,即
水的重力为
水的质量为
水的体积为
同理可得苹果汁的质量为
则苹果汁的密度为
【小问5详解】
图丁中弹簧测力计最大测量值为5N,空烧杯重力为1N,因此液体的最大重力
则测量的液体的最大质量为
丁图中弹簧测力计的分度值为0.2N,烧杯和水的总重力为2N,则烧杯内水的重力为
则加入水的体积为
所以该密度秤能1次测量的最大液体密度为
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2026年南沙区中考物理二模测试卷
本试卷共8页,18小题,总分90分。考试时间60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 物理源于生活,又服务于生活,下列数据符合实际的是( )
A. 人体的正常体温大约是36.5℃ B. 两个鸡蛋的质量约为0.5kg
C. 某普通中学生百米赛跑成绩为7s D. 初中物理教材的长度约为26dm
2. 近年来某些城市的路边安装了智慧灯杆,如图,智慧灯杆除了照明还具有许多其他功能,如噪声监测、无线Wi-Fi、视频监控充电等。关于智慧灯杆,下列说法正确的是( )
A. 无线Wi-Fi是利用超声波传递信息的
B. 智慧灯杆上LED灯的主要制造材料是半导体材料
C. 智慧灯杆工作时消耗的电能属于一次能源
D. 噪声监测功能可以在传播过程中减弱噪声
3. 如图甲、乙所示,,小明在车上同一位置连续拍了2张照片。下列判断正确的是( )
A. 拍摄甲照片时车是静止的
B. 拍摄乙照片时车是静止的
C. 比较两照片可知,车是向西加速
D. 比较两照片可知,车是向东减速
4. 关于图中的四个实验,下列说法正确的是( )
A. 图甲,是汽油机的做功冲程
B. 图乙,液体难以压缩的原因是分子间只存在斥力不存在引力
C. 图丙,快速向下压活塞,硝化棉燃烧,硝化棉的内能是通过热传递发生改变的
D. 图丁,原子核与核外电子在任何情况下数量上一定相等
5. 下列关于光现象的认识,正确的是( )
A. 图甲:树荫下的圆形光斑是由于光的直线传播形成
B. 图乙:拱桥倒影是由光的折射形成的虚像
C. 图丙:渔民能看到水里的鱼,是因为光从空气射入水中发生折射形成的
D. 图丁:放大镜越靠近墙上的文字,“关灯”所成的虚像会越大
6. 如图所示,下列说法正确的是( )
A. 甲图实验中,小磁针移除后导线产生的磁场就不存在了
B. 乙图实验装置,这是电动机原理模型,将机械能转化为电能
C. 丙图装置中,闭合开关S后,电磁铁上端为N极,工作电路中电铃发声
D. 丁图实验装置,闭合开关后,导线由静止变为运动,这模型的原理是电磁感应
7. 细心观察生活,厨房里就能发现许多与物理知识有关的现象,下列说法正确的是( )
A. 甲图菜刀的刀刃磨得光滑而薄,是为了使菜刀更光滑,增大切菜时的阻力
B. 乙图向水平管吹气,水从竖直管中喷出,是因为竖直管上方空气流速大,压强小
C. 丙图中轻轻一吸,牛奶入口,使牛奶上升到嘴里的力是嘴的吸力
D. 丁图中高压锅能很快煮熟食物,是由于锅内气压增大,水的沸点降低了
8. 训狗员会使用超声波犬笛向狗发出信号,狗按他的指令做出很多动作,但观众却什么声音也听不到,小东查阅到相关资料,如图所示,该犬笛的发声频率是( )
A. 15Hz—20Hz
B. 20Hz—20000Hz
C. 20000Hz—50000Hz
D. 1800Hz—20000Hz
9. 下面是与热现象有关的四幅图,其中说法正确的是( )
A. 图甲中寒冷玻璃上的冰花是水蒸气升华而成
B. 图乙烧水壶口喷“白气”是水受热汽化成的水蒸气
C. 图丙昆虫和植物上的露珠是由空气液化而成
D. 图丁寒冬撒盐熔雪,是为了降低雪的熔点
10. 如图所示,水平桌面上两个完全相同的圆柱形薄壁容器甲、乙分别装入两种不同液体,现有物体A放入甲液体时有三分之一体积露出液面,放入乙液体时有二分之一露出液面,此时,两容器内的液面相平,下列说法中( )
①物体A在甲、乙两种液体中受的浮力相等
②甲液体的密度小于乙液体的密度
③甲液体对容器底的压强等于乙液体对容器底的压强
④甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强
A. 只有①正确 B. 只有②④正确
C. 只有③④正确 D. 只有①②④正确
二、非选择题:本题共8小题,共60分。按题目要求作答。
11.
(1)如图甲:S´是点光源S在平面镜MN中的像,请根据平面镜成像原理完成:
①画出点光源S的位置;
②画出点光源S发出的光线经过平面镜MN反射后,经过P点的完整光路图。
(2)如图乙:凸透镜光心位于0cm处,物体MN位于主光轴上,从物体MN发出的3束光a、b、c中,a平行于主光轴,经凸透镜折射后经过主光轴10cm点,b与a平行,c经过主光轴10cm点。
①分别画出b、c两束光经过凸透镜后的光路图_______;
②MN经凸透镜成的像相对于MN是_______(选填“放大”“缩小”或“等大”)的像,这个像_______(选填“能”或“不能”)在光屏上显示出来。
③要使物体的M点成像于M´的位置上,在不改变物体MN位置和大小的情况下,你怎么做?___________________________________
(3)图丙是一个插座面板,其内部有开关、USB接口及三孔插座。USB接口和三孔插座均由开关控制,且可独立工作。图丁是其内部的简化示意图。请在图丁中用笔画线代替导线将电路连接完整。
(4)
(5)
12. 图甲是脚踏式翻盖垃圾桶,图乙是内部的组合杠杆原理示意图,它是由AB、O2D两条杠杆组合而成,直杆BC作为AB、O2D两条杠杆联动装置。当用F1的力竖直向下压A点时,杠杆AB是以O1(图中未画出)为支点的杠杆,平衡时,F1为7.5N,F2为15N(杠杆AB质量忽略不计,AJ、JK、KL、LM、MN、NB的长度相同)。杠杆O2D是以O2为支点,它的重心在O点。直杆对C处的力为F。
(1)画出:O2D所受的重力G的示意图及其力臂l。
(2)杠杆O2D所受的重力与直杆推力的关系是:G_______F(选填“<”“=”或“>”)。
(3)支点O1为图乙中的_______点(选填“J”“K”“L”“M”或“N”)。
13. 如图(1)所示,用弹簧测力计拉着同一个物体在和两段不同的水平路面直线运动,其中物体在AB段、CD段运动的动能和时间关系如图(2)所示。
(1)在方框内画出物体在AB段水平方向受到的力(用黑点表示物体);
(2)AB段物体受到摩擦力___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)CD段物体受到摩擦力;
(3)CD段物体受到摩擦力___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)DE段物体受到摩擦力;
(4)拉力在段对物体做功___________;段做的功率为;段做功的功率为,则___________。(选填“>”、“=”、“<”)
14. 将一杯冰粒放在恒温环境下,其状态和温度的变化过程如图甲到图丁所示。已知
(1)上述过程发生的物态变化是_______;
(2)_______图杯中物质的分子无规则运动最剧烈;
(3)杯中物质从乙到丙吸热为,从丙到丁吸热为,则:_______(选填“<”“=”或“>”);
(4)从丙到丁,水增加的内能为_______J;
(5)从甲到丁的过程,热量自发地从温度较高的空气传递到温度较低的杯中物质,这说明能量在转移过程中具有_______性。
第15、16题结合题目要求,涉及计算的,应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。
15. 小华外出参观学习时看见饮品店的水桶里漂浮大量冰块,他顿时提出问题:当冰块全部熔化后,水面会不会上升?回家后他用电子天平称量了一块质量为180g的纯净实心冰块,放进圆柱形容器的水中,此时该冰块漂浮,不计水分蒸发和忽略热胀冷缩。(g取10N/kg,水的密度取1×103kg/m3,冰的密度为0.9×10³kg/m³,)。请配合小华完成下面的问题:
(1)冰块漂浮时受到的浮力多少?
(2)冰块漂浮时排开水的体积大小?
(3)冰块完全熔化成水后的体积大小?
(4)比较两次体积,判断水面高度是否变化?
16. 如图(甲)。所示,是一种名为“无油空气炸锅”的家用电器,其原理是先用加热电阻来加热空气,再利用电风扇将热空气对流加热食物。该款空气炸锅工作电路如图(乙)所示,其中空气炸锅的额定电压是、电风扇的额定功率为,为加热电阻,为定时开关,为温控开关。工作时,定时开关和温控开关都闭合,空气炸锅处于“炸烤状态”;当电烤箱内温度高于预设温度时,温控开关自动断开,空气炸锅处于“保温状态”。图(丙)是该空气炸锅正常工作时,在一次焙烤薯条过程中加热电阻R工作的“”图像,求:
(1)加热电阻的阻值;
(2)空气炸锅处于“炸烤状态”时,通过电风扇的电流和干路的总电流;
(3)空气炸锅在前4min内,加热电阻产生的热量是多少;
(4)使用该空气炸锅在这14min焙烤薯条的过程中,共消耗的电能。
17. 在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验中:
(1)请用笔画线代替导线将如图甲所示的电路连接完整。要求:滑动变阻器的滑片P向右移时,电流表示数变小。
(2)闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表指针偏转不变,电流表指针偏转变化。若电路中只在定值电阻R或滑动变阻器上有一处故障,则故障是 ____________ 。
(3)排除故障后,探究电流与电压的关系。闭合开关,移动滑片P,逐步增大定值电阻R两端的电压,记录电压表的示数U和对应的电流表的示数I,根据数据画出I﹣U图像,如图乙所示。分析图像,可得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 _______,此过程中滑动变阻器的作用是 ________________。
(4)然后探究电流与电阻的关系,断开开关,将5Ω的电阻接入电路中,闭合开关,移动滑片P,使电流表示数为0.4A;再断开开关,将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关。此时应使滑动变阻器接入电路的阻值与之前相比更 _____ (选填“大”或“小”),电压表示数为 _____ V,读出电流表示数;再换接20Ω的电阻重复实验。
(5)上述两次实验中多次实验的目的是 ___________ (选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。
18. 某探究小组想测量苹果汁的密度,同学们进行了如下操作:
方案一:
(1)把托盘天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使指针指在分度盘中线处,平衡时如图甲所示。其做法错误之处是:_____________________。
(2)纠正错误并重新调节天平横梁平衡后,将装有苹果汁的烧杯放置于天平左盘,测出烧杯和苹果汁的总质量135.5g;将烧杯中的苹果汁一部分倒入量筒中后,测得烧杯和剩余苹果汁的质量如图乙所示,烧杯和剩余苹果汁的质量为_______g;倒入量筒中的苹果汁体积如图丙所示。
(3)根据实验计算出苹果汁密度是______________kg/m3。
方案二:
(4)把空塑料小桶挂在弹簧测力计下,读出弹簧测力示数为F1;在小桶中加水到标记处如图丁所示,读出弹簧测力计的示数为F2;将小桶中的水全部倒出并擦干后,倒入苹果汁到标记处,读出弹簧测力计的示数为F3。此实验过程中,小桶内水的体积V水与苹果汁的体积V苹果汁的大小关系是:V水_______V苹果汁(选填“>、“<”或“=”),苹果汁的密度表达式ρ苹果汁=_______(用所测量和已知量的符号表示,密度ρ水已知)。
应用拓展:
(5)同学们发现可以用实验中的测力计和烧杯制作“密度秤”,测出空烧杯的重力为1N,然后在烧杯中放入适量的水并作好标记,测力计示数如图丁所示,测量液体密度时,将待测液体每次都加至烧杯“标记”处,用该测力计测量出烧杯和液体的总重,然后通过运算得到液体密度。则该密度秤能1次测量的最大液体密度为_______g/cm3。(g取10N/kg)
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