内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了浙江省(单独招生考试)建筑类《建筑识图》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是浙江省(单独招生考试)建筑类《建筑识图》(高教版·第3版)一课一练的第8练,内容涵盖2.4 基本形体的投影图。
浙江省(单独招生考试)建筑类 一课一练
《建筑识图》(高教版·第3版)第8练
单元2 投影图 2.4 基本形体的投影图
一、填空题
1.表面都是平面的形体称为______。
【答案】平面体
【解析】表面全部由平面组成的形体称为平面体。
2.长方体由八个顶点、十二条棱线、______个面组成。
【答案】六
【解析】长方体由八个顶点、十二条棱线和六个面组成。
3.形成曲面时,运动的线称为______。
【答案】母线
【解析】曲面是直线或曲线按一定规律运动形成的轨迹,运动的线称为母线。
二、单项选择题
4.如图所示,H 面投影可表示底面实形和圆柱面积聚投影的基本形体是( )。
A.棱柱体 B.棱锥体
C.圆锥体 D.圆柱体
【答案】D
【解析】圆柱的 H 面投影为圆,既可表示底面实形,又可表示圆柱面的积聚投影。
5.求平面体的投影,实质上是求其( )。
A.纬圆的投影 B.棱线的投影
C.轴测轴的投影 D.标题栏的投影
【答案】B
【解析】平面体由棱线围成,求平面体投影实质上是求棱线的投影。
6.处于曲面体表面其他位置的点,可利用曲面体投影的积聚性、素线法或( )求得。
A.纬圆法 B.图框法
C.会签法 D.比例法
【答案】A
【解析】曲面体表面其他位置的点,可利用积聚性、素线法或纬圆法求得。
三、判断题
7.长方体的三面正投影均为矩形。( )
【答案】√
【解析】按常规放置的长方体,其三面正投影均为矩形。
8.棱锥体的侧表面均为矩形。( )
【答案】×
【解析】棱锥体的侧表面均为三角形。
9.作曲面体表面上线的投影时,可先作出线段首尾点及中间若干点的三面投影,再用光滑曲线连接。( )
【答案】√
【解析】曲面体上线的投影通常先定点,再用光滑曲线连接。
四、简答题
10.简述圆柱三面投影的基本作法。
【答案】作圆柱的三面投影可先作其 H 面投影,即一个圆;这个圆既可表示底面的实形,又可表示圆柱面的积聚投影。作 V 面、W 面投影时,可先作出上、下底面的积聚投影,再作出轮廓素线的投影。
【解析】圆柱投影的关键是 H 面圆投影和 V、W 面中的底面积聚投影与轮廓素线。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了浙江省(单独招生考试)建筑类《建筑识图》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是浙江省(单独招生考试)建筑类《建筑识图》(高教版·第3版)一课一练的第8练,内容涵盖2.4 基本形体的投影图。
浙江省(单独招生考试)建筑类 一课一练
《建筑识图》(高教版·第3版)第8练
单元2 投影图 2.4 基本形体的投影图
一、填空题
1.表面都是平面的形体称为______。
2.长方体由八个顶点、十二条棱线、______个面组成。
3.形成曲面时,运动的线称为______。
二、单项选择题
4.如图所示,H 面投影可表示底面实形和圆柱面积聚投影的基本形体是( )。
A.棱柱体 B.棱锥体
C.圆锥体 D.圆柱体
5.求平面体的投影,实质上是求其( )。
A.纬圆的投影 B.棱线的投影
C.轴测轴的投影 D.标题栏的投影
6.处于曲面体表面其他位置的点,可利用曲面体投影的积聚性、素线法或( )求得。
A.纬圆法 B.图框法
C.会签法 D.比例法
三、判断题
7.长方体的三面正投影均为矩形。( )
8.棱锥体的侧表面均为矩形。( )
9.作曲面体表面上线的投影时,可先作出线段首尾点及中间若干点的三面投影,再用光滑曲线连接。( )
四、简答题
10.简述圆柱三面投影的基本作法。
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