内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了浙江省(单独招生考试)建筑类《建筑识图》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是浙江省(单独招生考试)建筑类《建筑识图》(高教版·第3版)一课一练的第1练,内容涵盖1.1 绘图工具、仪器和用品。
浙江省(单独招生考试)建筑类 一课一练
《建筑识图》(高教版·第3版)第1练
单元1 制图基本知识 1.1 绘图工具、仪器和用品
一、填空题
1.绘制工程图样,首先要了解各种绘图工具和仪器的______。
【答案】性能
【解析】了解工具和仪器的性能,才能正确使用并保证绘图质量。
2.图板是固定图纸和______的工具。
【答案】绘图
【解析】图板用于固定图纸和绘图。
3.一副三角板中,一块直角三角形板的两个锐角分别是30°、______。
【答案】60°
【解析】一副三角板中有一块为30°、60°直角三角形板。
二、单项选择题
4.如图所示,该绘图工具的正确用途是( )。
A.直接按比例量取尺寸 B.配合三角板画水平线
C.描绘非圆曲线 D.截取和等分线段
【答案】A
【解析】图中为比例尺,用于直接按比例量取尺寸。
5.使用丁字尺时,尺头内侧应紧靠图板的( )。
A.上边 B.下边
C.左边 D.右边
【答案】C
【解析】丁字尺使用时,尺头内侧应紧靠图板左边。
6.使用绘图笔画线时,笔身向前进方向宜倾斜( )。
A.0°~5° B.5°~20°
C.30°~45° D.60°~75°
【答案】B
【解析】使用绘图笔画线时,笔身向前进方向倾斜5°~20°。
三、判断题
7.比例尺不能当作三角板或丁字尺用来画线。( )
【答案】√
【解析】比例尺用于按比例量取尺寸,不能当作画线工具使用。
8.曲线板描绘非圆曲线时,选取的一段至少应有三个控制点相吻合。( )
【答案】×
【解析】曲线板描绘时,选取的一段至少应有四个点相吻合。
9.分规可用来截取线段、等分线段和量取线段的长度。( )
【答案】√
【解析】分规的用途包括截取线段、等分线段和量取线段长度。
四、简答题
10.简述用曲线板描绘非圆曲线的基本方法。
【答案】先定出曲线上的若干控制点,用铅笔轻轻徒手勾画出曲线,再选取曲线板上与曲线相吻合的一段描绘;下一段曲线与前一段曲线相互搭接,使曲线圆滑过渡。
【解析】曲线板描绘非圆曲线要先定点、轻勾线,再分段吻合描绘并注意搭接过渡。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了浙江省(单独招生考试)建筑类《建筑识图》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是浙江省(单独招生考试)建筑类《建筑识图》(高教版·第3版)一课一练的第1练,内容涵盖1.1 绘图工具、仪器和用品。
浙江省(单独招生考试)建筑类 一课一练
《建筑识图》(高教版·第3版)第1练
单元1 制图基本知识 1.1 绘图工具、仪器和用品
一、填空题
1.绘制工程图样,首先要了解各种绘图工具和仪器的______。
2.图板是固定图纸和______的工具。
3.一副三角板中,一块直角三角形板的两个锐角分别是30°、______。
二、单项选择题
4.如图所示,该绘图工具的正确用途是( )。
A.直接按比例量取尺寸 B.配合三角板画水平线
C.描绘非圆曲线 D.截取和等分线段
5.使用丁字尺时,尺头内侧应紧靠图板的( )。
A.上边 B.下边
C.左边 D.右边
6.使用绘图笔画线时,笔身向前进方向宜倾斜( )。
A.0°~5° B.5°~20°
C.30°~45° D.60°~75°
三、判断题
7.比例尺不能当作三角板或丁字尺用来画线。( )
8.曲线板描绘非圆曲线时,选取的一段至少应有三个控制点相吻合。( )
9.分规可用来截取线段、等分线段和量取线段的长度。( )
四、简答题
10.简述用曲线板描绘非圆曲线的基本方法。
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