期中知识&地图复习专项-【初中上分卷】2026-2027学年七年级上册地理配套课件（商务星球版·新教材）

这是一份初中地理七年级上册商务星球版的期中知识与地图复习专项课件，涵盖地球的宇宙环境、形状与大小、地球仪、自转公转、地图阅读及地形图判读等核心内容，通过表格梳理、图示辅助呈现知识点，支持WPS编辑和页面超链接跳转。 资料以专项上分、对点提升为目标，突出综合思维培养，如通过地球公转二分二至与昼夜长短、五带划分的关联分析构建知识体系，强化区域认知，结合经纬网判读、半球划分等内容建立空间观念，同时注重地理实践力，引导学生掌握地图“语言”及等高线地形图判读方法。其可编辑性和超链接设计便于教师灵活教学，帮助七年级学生夯实期中复习基础，适应初中地理学习节奏，提升地理核心素养。

地 理 七年级上册 商务星球版 1 2 3 期中知识&地图复习专项 专项上分 对点提升 4 一、地球的宇宙环境 二、地球的形状与大小 三、太空探索 四、地球仪 五、地球的自转 六、地球的公转 七、地图的阅读 八、地形图的判读 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 一、地球的宇宙环境 1.我们看到的星星，大多都是______。 恒星 2.太阳系的组成 （1）恒星：______。 （2）其他组成部分：行星、小行星、彗星等。 太阳 3.太阳系＜________＜宇宙。 银河系 4.地球存在生命的条件 （1）与日距离适中→温度适宜生命生存、有液态水。 （2）自身______和体积适中→可以吸引大气。 质量 1 2 3 4 6 二、地球的形状与大小 1.地球的形状 顺序 过程 图示 1 我国古代有“天圆如张盖，地 方如棋局”，即__________的 说法 2 后来人们根据____________的 形状，推测地球也是个______ 天圆地方 太阳、月球 球体 1 2 7 顺序 过程 图示 3 1519—1522年，葡萄牙航海家 ________率领的船队首次实现 了人类环绕地球一周的航行， 证实了地球是一个______ ____________________________________________________ ③麦哲伦船队航海图 4 20世纪，人类进入太空，从太 空观察地球，并且利用______ _____拍摄了地球的照片，确 证地球是一个______ 麦哲伦 球体 人造 卫星 球体 续表 1 2 8 2.地球的大小 地球表面积约______________； 地球平均半径约___________； 地球赤道周长约_________。 5.1亿平方千米 6 371千米 4万千米 1 2 9 三、太空探索 太空探索的作用 （1）有助于推动__________； （2）促进________的开发； （3）帮助我们了解______的起源与演化； （4）探索______的起源； （5）认识宇宙环境对______的影响。 科技进步 新资源 宇宙 生命 地球 1 2 3 4 5 6 10 四、地球仪 1.经线的定义：在地球仪上，连接__________的半圆弧，叫经线，也叫子午线。 南北两极 2.经线的特点 形 状 指示方向 长 度 相互关系 数 量 半圆弧形 ______ 方向 各条经线的长度 ______ 所有经线都相交于南北极点 无数条 南北 相等 1 2 3 4 5 6 11 3.经线圈 任意两条相对的经线组成一个经线圈，组成经线圈的两条经线所满足的条件：（1） 经度和为_______；（2）东西经______（0°和180°除外）。 180° 相反 4.东西半球的划分：以____________________和_____________________这两条经线 组成的经线圈为界，20°W向东至160°E为东半球，20°W向西至160°E为西半球。 20°W（西经20°） 160°E（东经160°） 1 2 3 4 5 6 12 5.纬线特点 形 状 指示方向 长 度 相互关系 数 量 除南北极点 外，所有纬线 自成______ ______方向 从赤道向两极逐渐 ______，到两极缩 为一点 所有纬线都相互 平行（除南、北 极点外） 无数条 圆圈 东西 缩短 1 2 3 4 5 6 13 6.纬度的划分 起始线 0°纬线（赤道） 划分方法 以0°纬线为界，向南、北各划分90°；0°纬 线以南为______，以北为______ 表示 南纬用“S”表示，北纬用“N”表示 分布规律 从赤道开始，北纬度数越向北越大，南纬度数 越向南越大 低、中、高纬 度的划分 0°—30°是低纬度地区，30°—60°是中纬 度地区，60°—90°是高纬度地区 南纬 北纬 1 2 3 4 5 6 14 五、地球的自转 1.地球自转的基本特点 在图中标出地球自转的方向。 定义 地球绕着______的旋转运动 周期 一天 方向 __________（从侧面看） 地轴 自西向东 【答案】 1 2 15 2.自转产生的现象 昼夜现象和昼 夜更替 （1）由于地球是一个________的球体，就会产生__________ （2）地球不停地__________自转，产生昼夜更替 时间差异 由于地球自西向东自转，同纬度地区位置偏东的地方比位置偏西 的地方时刻更早，即“东早西晚”，地球上不同经度的地方，也就 出现了时间的______ 太阳东升西落 由于地球自西向东自转，造成太阳东升西落 不透明 昼夜现象 自西向东 差异 1 2 16 六、地球的公转 1.地球公转的基本特点 在图中标记出地球公转的方向并填空（节气均指北半球）。 ①节气______，时间_________前后； ②节气______，时间_________前后； ③节气______，时间_________前后； ④节气______，时间__________前后。 春分 3月21日 夏至 6月22日 秋分 9月23日 冬至 12月22日 1 2 3 4 17 定 义 地球在自转的同时，还围绕______不停地公转 方 向 __________（逆时针） 周 期 一年 太阳 自西向东 【答案】 1 2 3 4 18 2.二分二至日（注：二分二至日均指北半球） 节 气 时 间 直 射 点 至下一时间点期 间太阳直射点的 移动方向 昼夜长短 春分 3月21日前后 ______ 向北 昼夜平分（全球） 夏至 _____________ 北回归线 向南 __________________ __________________ 赤道 6月22日前后 北半球昼长夜短（南半球昼短夜长） 1 2 3 4 19 节 气 时 间 直 射 点 至下一时间点期 间太阳直射点的 移动方向 昼夜长短 秋分 9月23日前后 赤道 向南 昼夜平分（全球） 冬至 12月22日前后 __________ 向北 __________________ __________________ 南回归线 北半球昼短夜长（南半球昼长夜短） 续表 1 2 3 4 20 3.正午太阳高度的变化 ①太阳高度与正午太阳高度：太阳光线与当地地平面的角 度，称为太阳高度。地方时为12时的太阳高度，称为正午 太阳高度。 ②一年中，正午太阳高度角北半球冬至日最____，北半球 夏至日最____。 小 大 1 2 3 4 21 4.五带的划分 ①划分的依据：根据各地获得太阳光热的多少。 ②五带名称：______、________、南温带、北寒带和南寒带。 热带 北温带 1 2 3 4 22 七、地图的阅读 1.地图的“语言”：________、方向、图例和注记。 比例尺 1 2 3 4 23 2.方向 （1）普通地图：确定方向通常是“____________________”。 （2）有指向标的地图: 在有指向标的地图上，要按照指向标辨别方向。指向标的箭头一般指向____，其 相反方向是南；面向正北，左西右东。 在指向标地图上判断方向时，也可以把地图旋转使指向标呈“__________________ ___”的形式，然后判断方向。 （3）有经纬网的地图: 在有经纬网的地图上，要根据经纬网确定方向，无论经纬线怎样变形，经线都指 示______，纬线都指示______。 上北下南，左西右东 北 上北下南，左西右东 南北 东西 1 2 3 4 24 3.图例 地图上的图例中有各种______和注记，分别表示一定的地理事物。 符号 1 2 3 4 25 4.比例尺 （1）概念：表示图上距离比实地距离缩小的程度。 （2）公式：比例尺=__________________（比例尺是个比值，没有单位）。 图上距离实地距离 1 2 3 4 26 八、地形图的判读 1.地面高度的计算方法 海 拔 地面某个地点高出________的垂直距离 相对高度 某个地点高出另一个地点的______距离 海平面 垂直 1 2 3 27 2.山体的不同部位 ①山峰：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐______。 ②鞍部：位于两个山峰之间相对低洼的部位。 ③陡崖：等高线______。 ④山脊：等高线的弯曲部分向______凸出。 ⑤山谷：等高线的弯曲部分向______凸出。 减小 重叠 低处 高处 1 2 3 28 3.五种陆地地形的特点 地 形 海 拔 地面起伏程度 ______ 在500米以上 面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓 ______ 在500米以上 具有耸立的山峰、陡峭的山坡 ______ 在500米以下 相对高度较山地小 盆地 无一定标准 四周高，中间低 平原 一般在200米以下 起伏小，宽广平坦 高原 山地 丘陵 1 2 3 29 $