卷5 期中综合检测卷-【初中上分卷】2026-2027学年七年级上册数学配套课件(华东师大版·新教材)

2026-10-14
| 44页
| 3人阅读
| 0人下载
教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛

摘要:

这是初中数学七年级上册华师版湘教版的期中综合检测卷课件,考查第1至2章内容,包含选择题、填空题、解答题三大题型,精选各地期中真题,解析详细,支持WPS编辑和页面超链接跳转。 资料特色突出,融合新课标核心素养,通过新考法(如代数式实际应用)、开放性问题(如写比给定代数式大的式子)、规律探究(如整式串和循环)等,培养抽象能力、运算能力和模型意识,助力学生巩固基础提升思维,为教师教学提供丰富素材和实用工具。

内容正文:

数 学 七年级上册 华东师大版 1 2 3 卷5 期中综合检测卷 考查内容:第1章至第2章 4 一、选择题 二、填空题 三、解答题 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 时间: 满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的选 项中,只有一个选项符合题意) 1.[2026安徽合肥期中]在下列各数中,最小的数为( ) A A. B. C.0 D. 【解析】,,所以 , 所以最小的数是 .故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 6 2.[2026河南洛阳期中]如果两个有理数之和等于零,那么这两个有理数一定( ) C A.都是零 B.相等 C.互为相反数 D.有一个数是零 【解析】如果两个有理数之和等于零,那么这两个有理数一定互为相反数.故选C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 7 3.[2026海南海口秀英区期中]2025年国庆、中秋八天长假,海口全市累计接待游客 总人数113.45万人次,同比增长 ;实现旅游总收入14.14亿元,同比增长 .其中数据14.14亿用科学记数法表示为( ) B A. B. C. D. 【解析】14.14亿 .故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 8 4.新考法 [2026天津南开区月考]若是关于, 的五次二项式,则正 整数 的值有( ) B A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【解析】根据题意可知,时,,则不超过4,且 不等于0,所 以满足题意的正整数 的值为1,3,4,共3个.故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 9 5.新考法 [2026广东实验中学期中]“腹有诗书气自华.”为鼓励和推广全民阅读,某 书店开展促销活动,促销方法是将原价为每本元的一批图书以每本 元 的价格出售,则下列说法中,能正确表达这批图书的促销方法的是( ) C A.在原价的基础上打8折后再减去15元 B.在原价的基础上打0.8折后再减去15元 C.在原价的基础上减去15元后再打8折 D.在原价的基础上减去15元后再打0.8折 【解析】由题意可得, 元表示在原价的基础上减去15元后再打8折.故选C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 10 6.[2026河北石家庄期中]有一张厚度是 的纸,将它对折1次后,厚度是 ,那么对折6次后的厚度是( ) D A. B. C. D. 【解析】将它对折1次后,厚度是 ,将它对折2次后,厚度是 ,将它对折3次后,厚度是, ,所以对折6次后的厚度 是 .故选D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 11 7.[2026天津河东区期中,中]已知,,则 的 值为( ) D A. B.5 C. D.1 【解析】因为, ,所以 .故 选D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 12 8.[2026吉林长春期中,中]有三张正方形纸片A,B,C,它们的边长分别为 , , ,将三张纸片按图(1)、图(2)两种不同方式放置于同一个长方形中,则 图(1)与图(2)中的阴影部分周长的差为( ) B 图(1) 图(2) A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 13 【解析】设长方形的宽为.由题图(2)知,大长方形的长为 ,所以题图 (1)中的阴影部分周长为 ,题图(2)中的阴影部分周长为 ,所以题图(1)与题图(2)中的阴影部分周长的差为 .故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 14 9.[2026湖北武汉期中,偏难]如果,,都不为零,且 ,那么 的所有可能的值为( ) A A.0 B.1或 C.2或 D.0或 【解析】由条件可知,,,只能为两正一负或一正两负.①当,, 为两正一 负时,假设,为正,为负,则原式.②当,, 为 一正两负时,假设为正,,为负,则原式 .综上, 的值为0,故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 15 10.[2026重庆巴蜀中学期中,难]在5个字母,,,, (均不为零)中,不改 变字母的顺序,在每相邻两个字母之间都添加一个“+”或者一个“-”组成一个多项式, 且从字母, 之间开始从左至右所添加的“+”或“-”交替出现,再在这个多项式中, 任意添加两个括号(括号内至少有两个字母,且括号中不再含有括号),添加括 号后仍只含有加减运算,然后再进行去括号运算,我们称为“对括操作”. 例如: , . 下列说法:①存在“对括操作”,使其运算结果与其未加括号时的多项式相等;② 不存在两种“对括操作”,它们的运算结果求和后为0;③所有的“对括操作”共有6 种不同的运算结果.其中正确的有( ) D A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 16 【解析】当添加符号后为 时,添加括号后可以为 ,因为 ,所以存在 “对括操作”,使其运算结果与其未加括号时的多项式相等,故①正确.因为不管怎 么添加符号和括号,字母 的系数始终是1,所以任意两种“对括操作”,它们的运 算结果求和后字母 的系数始终是2,所以不存在两种“对括操作”,它们的运算结 果求和后为0,故②正确.当添加符号后为 时, , , , 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 17 , ;当添加符号后为 时, , , , , .综上所述,所有的“对括操作”共有6种不 同的运算结果,故③正确.所以正确的有3个,故选D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11.[2026北京海淀区期中]将 精确到百分位约是_____. 8.40 【解析】因为 的千分位数字是5,所以向百分位进一,百分位数字是9,9加 1等于10,因此百分位写0,并向十分位进一,十分位数字是3,3加1等于4,整数 部分8不变,所以结果为8.40.故答案为8.40. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 19 12.开放性问题 [2026福建厦门期中]写出一个含有 的代数式__________________ _____,使其满足无论取何值,这个代数式的值总比代数式 的值大. (答案不唯 一) 【解析】这个代数式可以是.故答案为 (答案不唯一). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 20 13.[2026湖南娄底期中]已知,为有理数,现规定一种新运算: , 则 的值为____. 14 【解析】根据新运算可得 .故 答案为14. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 21 14.[2026湖南益阳期末,中]如图,这是一个数值转换机,图中“”遮住的是“ ”“ ”“”“ ”四个运算符号中的一个.若输入 的值为3,则输出的结果是4;若输入 的值为15,则输出的结果是_____ . 220 【解析】若输入的值为3,则,而输出的结果是4,那么 ,即 题图中“”遮住的符号是“”.若输入 的值为15,则 ,故答案为220. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 22 15.[2026山东青岛二中月考,偏难]某地电影院观众席座位按下表所列方式设置: 排数 第1排 第2排 第3排 第4排 … 座位数 50 53 56 59 … 根据表格中规律可知,第排的座位数用含 的代数式可表示为________. 【解析】由题知,第1排的座位数为 ,第2排的座位数为 ,第3排的座位数为 ,第4排的座位数为 , ,所以第排的座位数为.故答案为 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 16.规律探究 [2026山西太原期中,难]在“点燃我的梦想,数学皆有可能”数学创新 设计活动中,“智多星”小强设计了一个数学探究活动.对依次排列的两个整式, 按如下规律进行操作:第1次操作后得到整式串为,, ;第2次操作后得 到整式串为,,,; ,其操作规则为每次操作增加的整式,都是 用上一次操作得到的整式串的最后一个整式减去其前一个整式的差,小强将这个 数学探究活动命名为“回头差”游戏.该“回头差”游戏第2 026次操作后得到的整式串 各个整式的和是___. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 24 【解析】由题意可知,第1次操作后得到的整式串为,,,和为 ;第2 次操作后得到的整式串为,,,,和为 ;第3次操作后得到的整 式串为,,,,,和为;第4次操作后得到的整式串为 , ,,,,,和为0;第5次操作后得到的整式串为, , ,,,,,和为;第6次操作后得到的整式串为, , ,,,,,,和为;第7次操作后得到的整式串为 , ,,,,,,,,和为 ;….观察可得整式串各个整 式的和每6次一循环.因为 ,所以第2 026次操作后得到的整 式串各个整式的和与第4次相同,为0.故答案为0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 25 三、解答题(本大题共6小题,共66分) 17.[2026北京朝阳区期中](8分)计算: (1) .(2分) 【解】原式 .…………(2分) (2) .(3分) 【解】原式 …………(3分) …………(4分) .…………(5分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 26 (3) .(3分) 【解】原式 …………(7分) .…………(8分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 27 18.[2026河南郑州第八中学期中](10分)阅读下面整式化简的过程,并完成相应 任务: …………第一步 …………第二步 …………第三步 .…………第四步 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 28 【任务一】 填空: (1)以上化简步骤中,第一步的理论依据是___________________________.(1分) (2)以上化简步骤中,从第____步开始出现错误,这一步错误的原因是________ _____________.(每空2分) 乘法分配律…………(1分) 三 去括号 有一项没变号 【解析】从第三步开始出现错误,这一步错误的原因是去括号有一项没变号,故 答案为三,去括号有一项没变号.…………(5分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 29 【任务二】 请详细写出该整式正确的化简过程,并求出当, 时该整 式的值.(5分) 【解】原式 .…………(8分) 当, 时, 原式 .…………(10分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 30 19.[2026陕西榆林期中](10分)某连锁健身房为保障器材维护效率,安排管理员 对所有“动感单车”器材连续七天每天的实际使用总时长进行记录(如下表),以 55小时为标准时长,多于55小时的时长记为“”,不足55小时的时长记为“ ”. 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 与标准时长的差/时 (1)这七天里实际使用的总时长最多的一天比最少的一天多____小时.(3分) 27 【解析】 (时).故答案为27.…………(3分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 31 (2)这七天该健身房“动感单车”的实际使用时长一共是多少小时?(3分) 【解】 (时). 答:这七天该健身房“动感单车”的实际使用时长一共是423小时.…………(6分) (3)已知“动感单车”每周可使用总时长为450小时,若剩余可使用时长不足可使 用总时长的 ,就需要安排专业维护.请通过计算说明第七天闭馆后,管理员是 否需要安排专业维护.(4分) 【解】剩余可使用时长为(时),可使用总时长的 为 (时).因为 ,所以剩余可使用时长不足可使用总时长的 ,所以管理员需要安排专业维护.…………(10分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 32 20.[2026北京东城区期中](12分)小帆同学利用计算机设计了一个计算程序,输 入和输出的数据如下表: 输入 1 2 3 4 5 6 … 输出 2 025 2 024 2 023 2 022 2 021 2 020 … 输出 1 3 5 7 9 11 … 输出 … (1)当输入的数据是13时,_______, ____.(每空2分) 2 013 25 【解】由表格可知,当输入的数据是13时, .当输入的数据 是1时,,当输入的数据是2时, ,当输入的数 据是3时,, ,依次类推,当输入的数据是13时, .故答案为2 013,25.…………(4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 33 (2)[中]用式子表示与 的关系:_________.(2分) 【解析】由表格可知,,, , ,,,,所以 .故答案为 .…………(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 34 (3)[中]当输入的数据是(为正整数)时,__________, _______. (用含 的代数式表示)(每空3分) 【解析】由表格可知,输入的数据与之和等于,则当输入的数据是 (为正整数)时,.当输入的数据是1时, ,当输 入的数据是2时,,当输入的数据是3时,, , 归纳类推得当输入的数据是(为正整数)时,.故答案为 , .…………(12分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 35 21.[2026湖南长沙月考](12分)若两个多项式的和为单项式,则称它们互为“孪生 多项式”,这个单项式称为它们的“孪生式”.如多项式 与多项式 ,,3是单项式,则与 互为“孪生多项式”,它们 的“孪生式”为3;又如多项式与多项式 , ,不是单项式,则与 不互为“孪生多项式”. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 36 (1)分别判断下列两组多项式是否互为“孪生多项式”,如果是,写出它们的“孪生 式”;如果不是,请说明理由. ①与 ; 【解】不是.理由:因为 , 不是单项式,所以与 不互为“孪生多项式”.…………(2分) ②与 .(4分) 【解】是.因为 ,是单项式,所以与互为“孪生多项式”,它们的“孪生式”为 .…………(4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 37 (2)[中]若与互为“孪生多项式”,和 为常数,求 的值.(5分) 【解】因为与 互为“孪生多项式”, 所以 ,且 , , 所以, ,…………(8分) 故 .…………(9分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 38 (3)[中]在(2)的条件下,若多项式(,, 为常数且 )与多项式互为“孪生多项式”,它们的“孪生式”的取值与 的 取值无关,直接写出满足条件的多项式 .(3分) 【解】 .…………(12分) 因为,,所以 , ,所以 .因为 与多项式互为“孪生多项式”,它们的“孪生式”的取值与 的取值无关,所以 ,且 ,,所以,.因为,所以 ,所 以 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 39 22.综合与实践 [2026广东珠海期中](14分)如图,将两个数轴平行放置,并使 二者的刻度数上下对齐,再将两个数轴的原点连结起来,就构成一个“双轴系”.定 义“双轴系”中两个点,(点表示的数为,点表示的数为 )之间的距离:若 , 两点在同一个数轴上,则二者之间的距离定义和通常的距离一致,即 ;若,两点分别位于两个数轴上,则 . 利用“双轴系”定义一种“有向数”,即在通常数的右边加上“ ”或“”,例如, 表示上层数轴中数2对应的点,表示下层数轴中数对应的点, , 分 别表示上、下两个数轴的原点. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 40 (1)在“双轴系”中与之间的距离为___, 与 之间的距离为___. (每空2分) 2 6 【解析】 与 都在上层数轴,则距离为; 与 不在同一层 数轴,则距离为 .故答案为2,6.…………(4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 41 (2)现有一只电子蚂蚁甲从出发不断跳跃,依次跳至 , , , , , , , , , .另有一只电子蚂蚁乙从出发,跳跃到 ,接 着又跳回,其后再次跳到,下一步又跳回, ,按此规律在和 之间 来回跳动.假设两只电子蚂蚁同时起跳同时落下,步调一致. ①[中]当电子蚂蚁甲第3次跳到 时,一共跳跃了多少次?(4分) 【解】电子蚂蚁甲依次跳到 , , , , , , , , , , , , , , , ,所以当电子蚂蚁甲第3次跳到 时,一共跳跃了14次.…………(8分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 42 ②[难]当甲、乙两只电子蚂蚁之间的距离为 时,请直接写出3个符合条件的跳 跃次数.(6分) 【解】38,174,410.(答案不唯一)…………(14分) 设甲在自身所在的数轴上表示的数为,乙在自身所在的数轴上表示的数为 . 因为甲、乙不在同一层数轴,所以,即 . 当乙跳奇数次时,,此时满足条件的 , ,即甲跳46次,是偶数次,故不成立; 当乙跳偶数次时,,此时满足条件的 : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 43 , : ,: ,即甲 跳38次,174次,410次时,甲、乙两只电子蚂蚁之间的距离为 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 $

资源预览图

卷5 期中综合检测卷-【初中上分卷】2026-2027学年七年级上册数学配套课件(华东师大版·新教材)
1
卷5 期中综合检测卷-【初中上分卷】2026-2027学年七年级上册数学配套课件(华东师大版·新教材)
2
卷5 期中综合检测卷-【初中上分卷】2026-2027学年七年级上册数学配套课件(华东师大版·新教材)
3
卷5 期中综合检测卷-【初中上分卷】2026-2027学年七年级上册数学配套课件(华东师大版·新教材)
4
卷5 期中综合检测卷-【初中上分卷】2026-2027学年七年级上册数学配套课件(华东师大版·新教材)
5
卷5 期中综合检测卷-【初中上分卷】2026-2027学年七年级上册数学配套课件(华东师大版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。