江西省上高二中2025-2026学年高二下学期7月期末考试 化学试题

上高二中2025-2026学年高二年级下学期期末考试化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 一、选择题(共14小题，每题3分，共42分，每小题只有一个选项最符合题意) 1. 中华文化源远流长，化学与文化传承密不可分。下列说法正确的是 A. “曾青涂铁，铁赤色如铜”，涉及的反应能证明氧化性： B. 古陶瓷修复时所用的熟石膏，其成分为 C. “绿蚁新醅酒，红泥小火炉”，制作火炉的“红泥”中含氧化铁 D. “九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”，“翠色”是因为成分中含有氧化亚铜 2. 四氮唑()和呋喃()都是典型芳香杂环有机物，均含有大键。下列有关说法错误的是 A. 键角： B. 呋喃的二氯代物有4种 C. 第一电离能： D. 四氮唑和呋喃中含有的大键均可表征为 3. 下列关于高分子材料与其特性和用途的对应关系错误的是 A. 酚醛树脂——热固性树脂，可反复加热熔化加工，可用于制作绝缘材料 B. 聚乙烯——无毒、耐低温，可用于制作药物的包装材料 C. 顺丁橡胶——弹性好、耐磨，可用于制造轮胎 D. 聚四氟乙烯——耐化学腐蚀，可用于制作化工反应釜内衬 4. 环丙乙炔()、1-戊烯-4-炔()、[1.1.1]螺桨烷()分子式均为，下列对这三种化合物的叙述中正确的是 A. [1.1.1]螺桨烷的一氯代物有2种 B. 1 mol 1-戊烯-4-炔最多与发生加成反应 C. 三者均属于不饱和烃 D. 环丙乙炔和1-戊烯-4-炔的核磁共振氢谱图中的峰个数相同 5. 新型串联催化剂（Cu-ZSM-5@Ru/S-1）可催化氧化含氯挥发性有机物，其反应原理为，为阿伏加德罗常数的值。下列有关说法正确的是 A. 标准状况下，2.24 L 含有的分子数为 B. 反应中氧化产物只有，还原产物只有 C. 该反应每生成3.6 g 转移的电子数为 D. Cu-ZSM-5@Ru/S-1可降低反应的反应热，加快反应速率 6. 宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一，下列离子方程式能完全表示相应事实的是 A. 向CuSO4溶液中滴加过量的氨水：Cu2++2NH3·H2O=Cu(OH)2↓+2 B. 将还原性铁粉加入过量的稀硝酸中：3Fe+8H++2=3Fe2++2NO↑+4H2O C. 向Na[Al(OH)4]溶液中加入NaHCO3溶液：[Al(OH)4]-+ =Al(OH)3↓+CO2↑+H2O D. 模拟侯氏制碱法制备NaHCO3晶体：Na++NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+ 7. 下列实验装置能达到实验目的的是 A．图所示装置检验乙炔的还原性 B．图所示装置分离乙酸乙酯和乙醇 C．图所示装置除去乙烷中乙烯 D．图所示装置制备铜氨溶液 A. A B. B C. C D. D 8. 兴趣小组设计了从中提取的实验方案，下列说法正确的是 A. 还原性： B. 按上述方案消耗可回收 C. 反应①的离子方程式是 D. 溶液①中的金属离子是 9. 以物质a为原料，制备物质d(金刚烷)的合成路线如图所示： 下列关于以上有机物的说法正确的是 A. a与b互为同系物 B. 能用酸性溶液鉴别b与c C. c→d的反应为加成反应 D. d的二氯代物有8种 10. 一种电解葡萄糖()制取葡萄糖二酸钾()的装置示意图如图所示，下列说法中，不正确的是 A. 电极M处的电极反应式为： B. 离子交换膜P为阳离子交换膜 C. 1 mol葡萄糖()完全转化为葡萄糖二酸钾()转移的电子数为 D. 电解过程可能产生葡萄糖酸钾() 11. 配合物间的结构转变是一种有趣的现象。配合物1经过加热可转变为配合物2，如图所示。下列说法错误的是 A. 中心原子的孤电子对数为0 B. 配合物1中有d轨道参与杂化 C. 转变过程中涉及配位键的断裂和形成 D. 转变前后，的化合价改变 12. 是重要的化工原料，实验室中可由叔丁醇与浓盐酸反应制备，其合成路线如下： 下列说法正确的是 A. 叔丁醇的系统名称为2，2-二甲基乙醇 B. 无水是除去有机相中残存的少量水 C. 操作1要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯等 D. 在水中的溶解度：叔丁醇大于乙醇 13. 研究人员制备了一种具有锂离子通道的导电氧化物()，其立方晶胞和导电时迁移过程如下图所示。已知该氧化物中为价，为价。下列说法错误的是 A. 若，与空位的数目不相等 B. 导电时，的价态发生变化 C. 导电时，移动方向与电流方向相同 D. 与体心最邻近的O原子数为12 14. 光催化是一种常用的绿色有机合成方法，合成化合物M(表示芳基，表示叔丁基)的反应历程如图所示。下列说法错误的是 A. X→Y过程中既有σ键断裂，又有π键断裂 B. Z中Ni的化合价为+2 C. PC②→PC①是一个氧化过程 D. 总反应式为 二、非选择题(共4大题，共58分) 15. 有机物X由碳、氢、氧三种元素组成，主要用于制聚酯，涤纶，聚酯树脂、吸湿剂，增塑剂，表面活性剂，合成纤维、化妆品和炸药。为研究X的组成与结构，进行了如下实验： 实验I.确定有机物X的相对分子质量。 将有机物X升温使其汽化，测其密度是相同条件下的31倍。 （1）有机物X的相对分子质量为__________。 实验Ⅱ.确定有机物X中碳、氢、氧三种元素的比例关系。 实验过程：12.4g有机物X完全燃烧后，将气体产物依次通过如图所示三个U形管；实验结束后，a管增重10.8g，b管增重17.6g，c管增重0.001g(a、b、c管所装试剂均足量)。 （2）通入气体产物后，又通入了一段时间，其目的为__________。 （3）a、b、c中的试剂分别是__________、__________、__________(填试剂名称)。c中试剂的作用为__________。 （4）通过实验Ⅱ可得有机物X中碳、氢、氧三种元素的物质的量之比__________。 实验Ⅲ.确定有机物X的结构。 经红外光谱和核磁共振氢谱测定，得到如下图所示图谱，且核磁共振氢谱图中两个峰的面积之比为 （5）有机物X的结构简式为__________。 （6）经红外光谱测定，有机物X的一种同分异构体中，存在键，还含有，键；其核磁共振氢谱有三个峰，面积比为，则有机物X的同分异构体的结构简式为_________。 16. 电解锰渣中主要含、和少量的、、MgO、等。综合利用其中锰、铁、钙等金属元素的一种工艺流程如下。 （1）“浸锰”过程中，发生反应的离子方程式为______。 （2）、；、。该工艺要求将待除去的离子浓度降至及以下，认为该离子沉淀完全。“除铁铝”时，溶液pH应不低于______，控制溶液pH的操作方法是______。 （3）双氧水的实际消耗量通常较理论量大，原因是______(用化学方程式表示)；充分反应后，将溶液温度升至80℃并维持较长时间后再进行分离，原因是______。 （4）基态价电子排布图______。若HX为，在配合物中有2个五元环，写出的结构简式______(配位键用“→”表示)。 （5）从“滤液2”获得沉淀的离子方程式为______。 17. 2-呋喃甲酸乙酯()常用于合成香料，是一种透明液体，不溶于水。实验室可用2-呋喃甲酸()和乙醇在浓硫酸催化下反应制得2-呋喃甲酸乙酯，反应原理及部分制备装置如下： Ⅰ．制备 步骤1：按图1装置，在三颈瓶中加入苯、浓硫酸、(约)无水乙醇，用仪器B加入2-呋喃甲酸，控制反应液温度保持在68℃，回流。 Ⅱ．提纯 步骤2：将反应后的混合物倒入水中，加入无水固体(20℃时，水中最多能溶解无水固体)，搅拌、静置、过滤，向滤液中加入活性炭(用于吸附反应后混合物中的固体小颗粒)，再次搅拌、静置、过滤。 步骤3：将滤液静置，待分层后分离水相和有机相，并用苯对水层少量多次萃取，合并有机相(仍残留少量水)，再利用图2装置进行蒸馏，保留少量浓缩液，待浓缩液冷却后，在乙醇中重结晶，得无色针状晶体。 几种物质的沸点和相对分子质量如表： 物质 2-呋喃甲酸乙酯 2-呋喃甲酸 乙醇 苯和水恒沸物 沸点／℃ 196 230 78 69 相对分子质量 140 112 46 - 回答下列问题： （1）仪器A的名称是___________。 （2）步骤1装置的加热方式是___________，其优点是___________。 （3）步骤2中的作用是___________。 （4）步骤3中用苯多次萃取的目的是___________；锥形瓶中收集的主要物质是___________。 （5）本实验中2-呋喃甲酸乙酯的产率为___________(精确到小数点后一位)。 18. 化合物G是一种用于合成生物碱类天然产物的中间体。某实验小组探究了G的合成，其合成路线如下(略去部分试剂和条件)： 回答下列问题： （1）A中官能团的名称为______。 （2）B的核磁共振氢谱显示2组峰，峰面积之比为______。 （3）B→C转化的试剂和反应条件是______。 （4）C→E的反应类型为______。 （5）下列有关C的说法正确的是(考虑立体异构)______(填标号)。 a．分子中所有的原子可能共平面 b．与丙烯酸发生类似于C→E的反应，共得到2种产物 c．在催化剂作用下发生缩聚反应，可用于制备顺丁橡胶 d．与Br2发生1，2-加成和1，4-加成反应，共得到2种产物 （6）F中，与1号碳相比，2号碳C-H键的极性相对______(填“较大”或“较小”)。 （7）F转化为G的同时，有副产物M生成。已知M是G的同分异构体，且与G的官能团相同。M的结构简式是______(F中六元环不参与反应)。 （8）已知：① ② 以J和L为原料合成Q的合成路线如下： J、L的结构简式分别是______、______。 上高二中2025-2026学年高二年级下学期期末考试化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 一、选择题(共14小题，每题3分，共42分，每小题只有一个选项最符合题意) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 二、非选择题(共4大题，共58分) 【15题答案】 【答案】（1）62 （2）将装置内残留水蒸气、二氧化碳全部吹入U型管，保证吸收完全，减小实验误差 （3） ①. 无水氯化钙 ②. 碱石灰 ③. 碱石灰 ④. 防止空气中的、进入b管干扰碳、氢元素测定 （4） （5） （6） 【16题答案】 【答案】（1） （2） ①. 5.1 ②. 缓慢加入氨水并搅拌，用pH计监测溶液pH （3） ①. ②. 使、胶体粒子聚沉，便于过滤 （4） ①. ②. （5） 【17题答案】 【答案】（1）球形冷凝管(或冷凝管) （2） ①. 热水浴加热 ②. 使反应混合物受热均匀，温度容易控制 （3）除去残留的酸 （4） ①. 提高原料利用率、提高产率 ②. 苯和水 （5）77.7% 【18题答案】 【答案】（1）碳碳双键 （2）3:1或者1:3 （3）氢氧化钠醇溶液，加热 （4）加成反应 （5）ab （6）较小 （7） （8） ①. ②. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $