精品解析：河南省安阳市安阳县2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

河南省安阳市安阳县2024-2025学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 （考试时间：60分钟，满分：70分） 选择题涂卡区 填涂注意事项：1.请使用考试专用的2B铅笔进行填涂。 2.修改时，请先用橡皮擦干净，再重新填涂，不得使用修正带或涂改液。 3.填涂的正确方法：■错误方法： 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 丹丹上初中以来就一直不喜欢上体育课，因为每次体育课排队时，她都站在最前面，是班级里个子最矮的。丹丹很烦恼，慢慢变得自卑起来。劝说丹丹，我们可以这样说（ ） A. 身体发育完全取决于遗传基因，无法干预 B. 我们偶尔因自己生理变化而自卑是可以的 C. 这是不健康的状态，必须及时到医院就医 D. 在青春期，我们身体发育的节奏各有不同 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识青春期的生理变化。 D：分析题文材料，丹丹因为自己的个子太矮而烦恼，这是缺乏对青春期的生理变化的认识。在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，故D符合题意； A：身体发育并不完全取决于遗传基因，我们可以通过改善后天环境去完善，故A说法错误； B：我们不应因生理变化而自卑，这是对自己的尊重，故B说法错误； C：丹丹的表现是青春期的烦恼的表现，属于正常现象，但要善于调控，故C说法错误； 故本题选D。 2. 某校创办了“和悦小屋”心理健康社团，组织学生听青春期生理心理讲座。学生参加该社团活动有利于（ ） A. 积极面对青春期心理变化 B. 学会与异性交往，找到真正爱情 C. 完全消除青春期烦恼 D. 杜绝性骚扰、性侵害事件的发生 【答案】A 【解析】 【详解】A：参加心理健康社团活动，听青春期生理心理讲座，有助于学生正确认识青春期变化，调节心理矛盾，积极面对青春期心理变化，故 A 说法符合题意； B：初中生应学会与异性正常交往，但主要任务是学习，“找到真正爱情”不符合初中生身心发展特点及教育导向，故 B 说法错误； C：青春期烦恼是成长中的正常现象，可以通过方法调节，但“完全消除”说法过于绝对，故 C 说法错误； D：参加讲座有助于增强自我保护意识，但不能“杜绝”性骚扰、性侵害事件的发生，说法过于绝对，故 D 说法错误； 3. 北京时间2024年10月11日10时39分，我国在东风着陆场成功回收首颗可重复使用返回式技术试验卫星——实践十九号卫星。阅读这段新闻，我们内心涌起的情感应该为（ ） A. 正义感 B. 敬畏感 C. 自尊感 D. 自豪感 【答案】D 【解析】 【详解】A：正义感涉及对公平正义的维护，与航天科技成就无直接关联，故 A 不符合题意； B：敬畏感是对自然或规则的敬重，并非面对国家成就时的主要情感，故 B 不符合题意； C：自尊感侧重于个人尊严，此处体现的是国家层面的荣誉，故 C 不符合题意； D：我国航天事业取得重大突破，彰显了国家实力，能激发我们的民族自豪感，故 D 符合题意。 4. 勾践卧薪尝胆，大败吴国；韩信受胯下之辱，后来成为大将军；司马迁受到酷刑写就《史记》。这启示我们（ ） ①体验消极情感未必是坏事 ②消极情感比积极情感更利于成功 ③要在奉献社会中提升修养 ④要接受挫折考验，转化消极情感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中历史人物将负面情感转化为成长动力，说明体验消极情感未必是坏事，故①符合题意。 ②：情感本身并无绝对的好坏之分，消极情感和积极情感各有价值，不能认为消极情感比积极情感更利于成功，故②说法错误。 ③：题干强调的是面对挫折和消极情感时的态度，未体现奉献社会的内容，故③不符合题意。 ④：题干人物经历挫折后取得成就，启示我们要接受挫折考验，学会转化消极情感，故④符合题意。 5. 自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。下列行为属于自尊的是（ ） ①上学时小丽穿着整洁，精神抖擞 ②考试结束后小筱认真反思，弥补不足 ③小玲笑着告诉同桌“笨点也挺好” ④小雨看见班主任王老师，低头默默走开 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：穿着整洁、精神抖擞是维护自己良好形象的表现，属于自尊，故①符合题意； ②：认真反思、弥补不足是知耻而后勇、追求进步的表现，属于自尊，故②符合题意； ③：认为“笨点也挺好”是缺乏进取心的表现，不属于自尊，故③说法错误； ④：见到老师低头走开是缺乏自信或礼貌的表现，属于自卑或不尊重他人，不属于自尊，故④说法错误； 6. 2025年春节上映的国产动漫电影《哪吒之魔童闹海》中“我命由我不由天”这一台词打动了很多年轻人，它带给我们的启示是（ ） ①欣赏自己，学会自立自强 ②行己有耻，不被虚荣迷惑 ③激发潜能，不断超越自我 ④扬长避短，敢于挑战一切 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“我命由我不由天”强调命运掌握在自己手中，启示我们要欣赏自己，学会自立自强，故①符合题意； ②：台词主要体现对命运的抗争和自我奋斗，未涉及行己有耻和虚荣的内容，故②不符合题意； ③：要改变命运需要努力激发自身潜能，不断超越自我，故③符合题意； ④：“敢于挑战一切”说法过于绝对，我们应挑战困难而非一切，故④说法错误。 7. 小聿同学初中生活并不顺利，语数外三科成绩一直不理想，但他没有自暴自弃，他通过不断地努力和坚持，逐渐克服了自身的局限，成为了一名阳光自信的初中生，这启示我们（ ） A. 战胜挫折关键要自负，告诉自己“我能行” B. 只有遭遇过失败打击的人，才能最终赢得自信 C. 自信的人不会轻言放弃，会充满希望勇毅前行 D. 消极情绪可以提高我们的积极性和活动能力 【答案】C 【解析】 【详解】A：战胜挫折的关键在于拥有坚强的意志和自信，自负是过度的自我肯定，不利于成长，故A说法错误。 B：自信可以通过成功的体验等多种途径获得，“只有⋯⋯才能⋯⋯"说法太绝对，故B说法错误。 C：小聿不自暴自弃，通过努力克服局限，体现了自信的人面对困难不轻言放弃，勇毅前行，故C符合题意。 D：消极情绪通常会降低人的活动效率，积极情绪才有助于提高积极性和活动能力，故D说法错误。 8. “站在树上的鸟，不怕树枝的断裂，它依赖的不是树枝，而是自己的翅膀。靠自己，无论什么时候都最有底气，也更有魅力。”因为自强的人（ ） ①能够自主自立 ②完全依赖外部环境 ③能够积极进取 ④标新立异，展示自己 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：自强的人能够自主自立，不依赖他人，符合题干中“靠自己”的描述，故①说法符合题意； ②：自强的人依靠自己的努力，而不是完全依赖外部环境，题干明确提到“依赖的不是树枝”，故②说法错误； ③：自强的人对未来充满希望，积极进取，不断努力，故③说法符合题意； ④：自强强调的是内在的实力和奋斗，而不是为了标新立异或单纯展示自己，故④说法错误。 9. 毛泽东在青少年时期立志献身中华民族强盛；周恩来12岁立志为中华之崛起而读书；习近平15岁时到陕北插队，22岁离开时已经有了坚定的人生目标：要为人民做实事。他们的经历给我们的启示是（ ） A. 手握历史接力棒，瞻前顾后，踟蹰不前 B. 青少年时期树立的理想都会变为现实 C. 不怕吃苦，努力耕耘，才能有所收获 D. 将个人命运与祖国发展相结合，找到青春进取方向 【答案】D 【解析】 【详解】A：青少年应勇担历史重任，瞻前顾后、踟蹰不前是消极表现，故A说法错误。 B：理想变为现实需要努力和机遇，并非都会变为现实，说法过于绝对，故B说法错误。 C：题干侧重个人理想与国家发展的结合，而非单纯强调吃苦耕耘，故C不符合题意。 D：三位领导人的经历均体现了将个人命运与祖国发展相结合，故D符合题意。 10. 《荀子》中说：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”统治者如船，老百姓如水，水既能让船安稳地航行，也能将船推翻吞没。这句话后来演变为“水能载舟，亦能覆舟”。这体现的中华优秀传统文化的核心思想理念是（ ） A. 重民本 B. 守诚信 C. 求大同 D. 尚和合 【答案】A 【解析】 【详解】 A：题干中“水能载舟，亦能覆舟”强调了人民群众对国家统治的重要性，体现了重民本的思想，故 A 说法符合题意； B：守诚信强调的是诚实守信，与题干强调的民本思想无关，故 B 说法不符合题意； C：求大同强调的是社会理想和世界大同，与题干主旨不符，故 C 说法不符合题意； D：尚和合强调的是和谐合作，虽属传统文化理念，但不是题干诗句直接体现的核心，故 D 说法不符合题意。 11. “梅、兰、竹、菊”被称为“四君子”。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇，它们是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。这反映出中华优秀传统文化（ ） ①蕴含着中华民族丰富的人文精神 ②克服了拜金主义，消费主义理念 ③展示了人类生存发展的全部内容 ④塑造了中华民族独特的审美气质 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“四君子”寄托着中国人对高尚品格的推崇，蕴含着中华民族丰富的人文精神，故①说法符合题意； ②：中华优秀传统文化能引导价值观，但“克服了”说法过于绝对，且材料未体现，故②说法错误； ③：文化是人类生存发展的一部分，“全部内容”说法过于绝对，故③说法错误； ④：“四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题，塑造了中华民族独特的审美气质，故④说法符合题意。 12. 据《元史》记载，元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们又饥又渴。有人发现路边有一棵梨树，大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下，不为所动。人们问他为何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人们说乱世中梨树无主，许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？”这一中华传统美德故事所体现出的评判是非曲直的价值标准是（ ） A. 孝悌忠信 B. 礼义廉耻 C. 助人为乐 D. 见贤思齐 【答案】B 【解析】 【详解】A：孝悌忠信主要强调家庭伦理和社会交往中的忠诚守信，与题干中不取无主之梨的自律行为不符，故 A 不符合题意； B：礼义廉耻中的“廉”指不取不义之财，“耻”指有羞耻之心，许衡不取无主之梨体现了内心的道德准则和廉耻之心，故 B 符合题意； C：助人为乐强调帮助他人，题干未体现帮助他人的行为，故 C 不符合题意； D：见贤思齐强调向榜样学习，题干强调的是自身的道德坚守，故 D 不符合题意。 13. 道德与法治课上，老师展示了我国的法律体系图，以下是同学们对这一体系的讨论，其中正确的是（ ） ①小茹：我国的法律体系已经很完善了，无需再制定新的法律 ②小岳：随着时代的发展，我国的法律体系还需进一步完善 ③小冀：我国的法律体系是以宪法为统帅，以法律为主干的 ④小慧：我国的法律体系是分散的，不是一个有机统一整体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国的法律体系还不够完善，还需制定新的法律，故①说法错误； ②：我国的法律体系是随着社会生活和时代的发展而不断完善的，故②说法正确； ③：中国特色社会主义法律体系，是以宪法为统帅，以法律为主干，以行政法规、地方性法规为重要组成部分的有机统一的整体，故③说法正确； ④：我国的法律体系是一个有机统一整体，故④说法错误。 14. 《中华人民共和国民法典》第二百九十四条规定：“不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物，排放大气污染物、水污染物、土壤污染物、噪声、光辐射、电磁辐射等有害物质。”这反映出民法典确立的一项基本原则是（ ） A. 公平原则 B. 平等原则 C. 公序良俗 D. 绿色原则 【答案】D 【解析】 【详解】A：公平原则强调合理确定各方的权利和义务，题干侧重环境保护义务，故A说法不符合题意。 B：平等原则指民事主体在民事活动中的法律地位一律平等，题干未涉及主体地位平等问题，故B说法不符合题意。 C：公序良俗原则指民事主体从事民事活动不得违反法律，不得违背公序良俗，题干侧重的是生态环境而非社会公共秩序与善良风俗，故C说法不符合题意。 D：绿色原则要求民事活动应当有利于节约资源、保护生态环境，题干中禁止排放污染物等规定直接体现了对生态环境的保护，故D说法符合题意。 15. 如图漫画中的行为，侵犯了公民的（ ） A. 名誉权 B. 肖像权 C. 姓名权 D. 隐私权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人格尊严权。 B：漫画中AI换脸侵犯了公民的肖像权，故B说法正确； ACD：题干没有体现名誉权、姓名权和隐私权，故ACD不符合题意； 故本题选B。 16. 某经济史学家有多篇文章被擅自收录至某网站，而他从未收到收录通知和稿费，他起诉维权，案件全部胜诉并获赔偿70余万元。他说：“我个人维权是次要的，希望能保护知识产权和知识分子创新的积极性。”这说明（ ） ①法律为我们维护知识产权保驾护航 ②具有权益被侵害后才应该增强维权意识 ③要坚决使用一切手段维护知识产权 ④保护知识产权就是尊重劳动、保护创新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学者起诉维权胜诉并获赔偿，表明法律制裁侵权行为，为我们维护知识产权保驾护航，故①说法正确； ②：增强维权意识有利于预防权益受侵害，并非只有权益被侵害后才需要，故②说法错误； ③：维护知识产权应采用合法手段，不能使用非法手段，“一切手段”说法过于绝对，故③说法错误； ④：学者希望保护知识产权和创新积极性，说明保护知识产权就是尊重劳动、保护创新，故④说法正确。 17. 为拍恶搞视频，吴某等5人在深圳地铁上大喊“趴下”引发恐慌。因涉嫌编造虚假恐怖信息罪，5人日前被人民检察院提起公诉。吴某等5人之所以被提起公诉，最主要原因是（　　） A. 他们的行为具有一定的社会危害性 B. 他们的行为是违反社会道德的行为 C. 他们的行为是违反行政法规的行为 D. 他们的行为具有严重的社会危害性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的相关知识。 A：他们的行为具有严重的社会危害性，A错误； B：他们的行为是违反刑法的行为，B错误； C：他们的行为是违反刑法的行为，C错误； D：违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为和严重违法行为，一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，刑事违法行为属于严重违法行为，也叫犯罪行为。犯罪行为是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性、刑事违法性、刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。其中，严重社会危害性是犯罪最本质特征。由此可知，题干中吴某等5人之所以被提起公诉，最主要原因是他们的行为具有严重的社会危害性，D符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 萧凯恩是一个90后，出生三个月因眼癌摘除眼球。5岁的时候，她问爸爸：“看不见是不是就没有用？”如今20多年过去了，她已经找到了答案：“天生我材必有用！”她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来，即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。而她的梦想，是开一些可以包容不同学生的音乐学校，为祖国不同的孩子作贡献。即使生活在黑暗，也要为世界带去光明，她看不见这个世界，却始终笑对人生。 请你结合材料，运用所学知识对萧凯恩的事迹进行评析。 【答案】萧凯恩认为“天生我材必有用”体现了对自己能力的肯定，是自信的表现。作为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，体现了萧凯恩的奋发进取，不断完善自我、超越自我，是自强的表现。萧凯恩经常参加义演筹集善款体现了关爱他人、帮助他人，讲仁爱的思想理念和崇德向善的传统美德。萧凯恩梦想为祖国不同的孩子作贡献体现了天下兴亡、匹夫有责的传统美德。 【解析】 【详解】从设问中可知，要考查对萧凯恩的事迹进行评析，需要对材料内容进行关键词提炼； 天生我材必有用，可联系对自己能力的肯定，是自信的表现； 首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，可联系奋发进取，不断完善自我、超越自我； 参加义演筹集善款，不怕艰苦去贫困山区当义工，可联系讲仁爱的思想理念和崇德向善的传统美德； 开一些可以包容不同学生的音乐学校，为祖国不同的孩子作贡献，可联系天下兴亡、匹夫有责的传统美德。 19. 进入青春期，不少同学对身体的发育和性有了兴趣，为此，某学校专门开设了“青春护航”活动，宣传相关性教育。对此，小豫同学评论说：“关于性教育的内容网上有大把，自己随便找找看看就行了，没有必要专门宣传教育。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小豫的观点进行辨别与分析。 【答案】小豫的观点是错误的。进入青春期，身体和心理会发生一些变化。随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟，会对性产生好奇，也会产生困惑，对中学生加强性教育十分必要。开展性教育，有利于我们了解性知识，树立正确的性观念。我们应当通过正规渠道获取性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。通过不正规途径可能会接受错误有害的知识，影响正常性教育的开展，不利于青春期心理的正常发展，所以我们应通过正规途径获取性知识。 【解析】 【详解】小豫观点错误。理由从开展性教育，有利于我们了解性知识，树立正确的性观念，通过正规渠道获取性知识等方面来回答 20. 中华民族在长期历史发展中培育和形成了历久弥新的思想理念，传承这些理念，也对我们提出要求。 思想理念 要求 “仁者爱人” 讲仁爱 “人而无信，不知其可也” 守诚信 “和实生物，同则不继” ① “大道之行也，天下为公” ② （1）请你在下面续写上述表格中的要求。 “和而不同”出自《论语·子路》中孔子的一句话：“君子和而不同，小人同而不和。”意思是说，君子能够与他人保持和睦，同时坚持自己的独立性，不会盲目苟同、随波逐流；小人只求与别人一致，但实际不讲原则，不会真正与他人保持和睦。 （2）在校园生活中，你将如何践行和而不同的人文精神？ （3）中华传统文化蕴含着丰富的道德资源，请再写出一句能体现中华传统美德的名言警句。 【答案】（1）①尚和合；②求大同 （2）①在校园生活中，尊重不同同学的个性、兴趣爱好和学习方式；与不同性格、不同背景的同学友好相处，不歧视他人；②在合作学习和集体活动中，充分发挥各自的优势，共同进步；③对于不同的观点和意见，要以开放、包容的心态去倾听和理解等。 （3）示例一：君子莫大乎与人为善。示例二：位卑未敢忘忧国。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查历久弥新的思想理念，需要对材料内容进行关键词提炼。 和实生物，同则不继，意思是不同的元素彼此调和，才能孕育出新事物，可联系尚和合； 大道之行也，天下为公，意思是在大道施行的时候，天下是大家共有的，可联系求大同。 【小问2详解】 本题考查在校园生活中，如何践行和而不同的人文精神，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查写出一句能体现中华传统美德的名言警句，属于开放性试题，言之有理即可。 21. 【新考向】某班道德与法治老师以“法律与我们的生活”为主题，开展议题式学习活动，请你参与到该活动中。 子议题一：【护航】 法律名称 立法目的 法律规定 《中华人民共和国爱国主义教育法》 加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。 第三十七条任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为： （一）侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为； （二）歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神； （三）宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案； （四）侵占、破坏、污损爱国主义教育设施； （五）法律、行政法规禁止的其他行为。 《中华人民共和国未成年人保护法》 第五条国家、社会、学校和家庭应当对未成年人进行理想教育、道德教育、科学教育、文化教育、法治教育、国家安全教育、健康教育、劳动教育，加强爱国主义、集体主义和中国特色社会主义的教育，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，抵制资本主义、封建主义和其他腐朽思想的侵蚀，引导未成年人树立和践行社会主义核心价值观。 第十七条未成年人的父母或者其他监护人不得实施下列行为： （一）虐待、遗弃、非法送养未成年人或者对未成年人实施家庭暴力 …… 第三十三条学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，合理安排未成年学生的学习时间，保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。 （1）请你根据材料写一写《中华人民共和国未成年人保护法》的立法目的。 子议题二：【维权】 张某在当地一家茶饮店购买饮料时因服务员的态度问题，她在第三方平台给该店留下差评。事后，涉事店家不仅查到她的真实姓名，还带人找到她的住所，甚至还找到她父亲的工作单位。张某对此事深感不安，第一时间报警，并准备起诉该茶饮店，要求其赔礼道歉，赔偿损失，并严惩随意泄露个人信息的平台。 （2）在讨论中，同学们对张某的行为都很支持，请你说明同学们支持的理由。 子议题三：【警示】 情境一：安某嫌下楼扔垃圾费劲，把垃圾从楼上扔了下去，砸到了人。 情境二：黄某拨打火警电话报假警，想看看消防人员是否会来，结果消防车真来了！ 情境三：袁某借了吴某的钱一直不还，吴某把他关了几天让他还钱。 （3）上述违法行为给我们哪些警示？ 【答案】（1）保护未成年人的身心健康；保障未成年人的合法权益；促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展；培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人等。 （2）①茶饮店的行为侵犯了张某的隐私权；②我国法律保护公民的隐私权不受非法侵害，违法必须承担法律责任。 （3）①要增强法治观念，认清违法犯罪的危害，时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪；②要明辨是非，杜绝不良行为；③要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查《中华人民共和国未成年人保护法》的立法目的，需要对材料内容进行关键词提炼； 引导未成年人树立和践行社会主义核心价值观，可联系保护未成年人的身心健康；保障未成年人的合法权益；促进未成年人全面发展等。 【小问2详解】 从设问中可知，要考查同学们支持的理由，需要对材料内容进行关键词提炼； 涉事店家不仅查到她的真实姓名，还带人找到她的住所，甚至还找到她父亲的工作单位，可联系侵犯张某的隐私权；违法必须承担法律责任。 【小问3详解】 从设问中可知，要考查上述违法行为给我们的警示，需要对材料内容进行关键词提炼； 高空抛物、报假警、非法拘禁他人，可联系预防违法犯罪的做法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省安阳市安阳县2024-2025学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 （考试时间：60分钟，满分：70分） 选择题涂卡区 填涂注意事项：1.请使用考试专用的2B铅笔进行填涂。 2.修改时，请先用橡皮擦干净，再重新填涂，不得使用修正带或涂改液。 3.填涂的正确方法：■错误方法： 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 丹丹上初中以来就一直不喜欢上体育课，因为每次体育课排队时，她都站在最前面，是班级里个子最矮的。丹丹很烦恼，慢慢变得自卑起来。劝说丹丹，我们可以这样说（ ） A. 身体发育完全取决于遗传基因，无法干预 B. 我们偶尔因自己生理变化而自卑是可以的 C. 这是不健康的状态，必须及时到医院就医 D. 在青春期，我们身体发育的节奏各有不同 2. 某校创办了“和悦小屋”心理健康社团，组织学生听青春期生理心理讲座。学生参加该社团活动有利于（ ） A. 积极面对青春期心理变化 B. 学会与异性交往，找到真正爱情 C. 完全消除青春期烦恼 D. 杜绝性骚扰、性侵害事件的发生 3. 北京时间2024年10月11日10时39分，我国在东风着陆场成功回收首颗可重复使用返回式技术试验卫星——实践十九号卫星。阅读这段新闻，我们内心涌起的情感应该为（ ） A. 正义感 B. 敬畏感 C. 自尊感 D. 自豪感 4. 勾践卧薪尝胆，大败吴国；韩信受胯下之辱，后来成为大将军；司马迁受到酷刑写就《史记》。这启示我们（ ） ①体验消极情感未必是坏事 ②消极情感比积极情感更利于成功 ③要在奉献社会中提升修养 ④要接受挫折考验，转化消极情感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。下列行为属于自尊的是（ ） ①上学时小丽穿着整洁，精神抖擞 ②考试结束后小筱认真反思，弥补不足 ③小玲笑着告诉同桌“笨点也挺好” ④小雨看见班主任王老师，低头默默走开 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2025年春节上映的国产动漫电影《哪吒之魔童闹海》中“我命由我不由天”这一台词打动了很多年轻人，它带给我们的启示是（ ） ①欣赏自己，学会自立自强 ②行己有耻，不被虚荣迷惑 ③激发潜能，不断超越自我 ④扬长避短，敢于挑战一切 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 小聿同学初中生活并不顺利，语数外三科成绩一直不理想，但他没有自暴自弃，他通过不断地努力和坚持，逐渐克服了自身的局限，成为了一名阳光自信的初中生，这启示我们（ ） A. 战胜挫折关键要自负，告诉自己“我能行” B. 只有遭遇过失败打击的人，才能最终赢得自信 C. 自信的人不会轻言放弃，会充满希望勇毅前行 D. 消极情绪可以提高我们的积极性和活动能力 8. “站在树上的鸟，不怕树枝的断裂，它依赖的不是树枝，而是自己的翅膀。靠自己，无论什么时候都最有底气，也更有魅力。”因为自强的人（ ） ①能够自主自立 ②完全依赖外部环境 ③能够积极进取 ④标新立异，展示自己 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 毛泽东在青少年时期立志献身中华民族强盛；周恩来12岁立志为中华之崛起而读书；习近平15岁时到陕北插队，22岁离开时已经有了坚定的人生目标：要为人民做实事。他们的经历给我们的启示是（ ） A. 手握历史接力棒，瞻前顾后，踟蹰不前 B. 青少年时期树立的理想都会变为现实 C. 不怕吃苦，努力耕耘，才能有所收获 D. 将个人命运与祖国发展相结合，找到青春进取方向 10. 《荀子》中说：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”统治者如船，老百姓如水，水既能让船安稳地航行，也能将船推翻吞没。这句话后来演变为“水能载舟，亦能覆舟”。这体现的中华优秀传统文化的核心思想理念是（ ） A. 重民本 B. 守诚信 C. 求大同 D. 尚和合 11. “梅、兰、竹、菊”被称为“四君子”。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇，它们是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。这反映出中华优秀传统文化（ ） ①蕴含着中华民族丰富的人文精神 ②克服了拜金主义，消费主义理念 ③展示了人类生存发展的全部内容 ④塑造了中华民族独特的审美气质 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 据《元史》记载，元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们又饥又渴。有人发现路边有一棵梨树，大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下，不为所动。人们问他为何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人们说乱世中梨树无主，许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？”这一中华传统美德故事所体现出的评判是非曲直的价值标准是（ ） A. 孝悌忠信 B. 礼义廉耻 C. 助人为乐 D. 见贤思齐 13. 道德与法治课上，老师展示了我国的法律体系图，以下是同学们对这一体系的讨论，其中正确的是（ ） ①小茹：我国的法律体系已经很完善了，无需再制定新的法律 ②小岳：随着时代的发展，我国的法律体系还需进一步完善 ③小冀：我国的法律体系是以宪法为统帅，以法律为主干的 ④小慧：我国的法律体系是分散的，不是一个有机统一整体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 《中华人民共和国民法典》第二百九十四条规定：“不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物，排放大气污染物、水污染物、土壤污染物、噪声、光辐射、电磁辐射等有害物质。”这反映出民法典确立的一项基本原则是（ ） A. 公平原则 B. 平等原则 C. 公序良俗 D. 绿色原则 15. 如图漫画中的行为，侵犯了公民的（ ） A. 名誉权 B. 肖像权 C. 姓名权 D. 隐私权 16. 某经济史学家有多篇文章被擅自收录至某网站，而他从未收到收录通知和稿费，他起诉维权，案件全部胜诉并获赔偿70余万元。他说：“我个人维权是次要的，希望能保护知识产权和知识分子创新的积极性。”这说明（ ） ①法律为我们维护知识产权保驾护航 ②具有权益被侵害后才应该增强维权意识 ③要坚决使用一切手段维护知识产权 ④保护知识产权就是尊重劳动、保护创新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 为拍恶搞视频，吴某等5人在深圳地铁上大喊“趴下”引发恐慌。因涉嫌编造虚假恐怖信息罪，5人日前被人民检察院提起公诉。吴某等5人之所以被提起公诉，最主要原因是（　　） A. 他们的行为具有一定的社会危害性 B. 他们的行为是违反社会道德的行为 C. 他们的行为是违反行政法规的行为 D. 他们的行为具有严重的社会危害性 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 萧凯恩是一个90后，出生三个月因眼癌摘除眼球。5岁的时候，她问爸爸：“看不见是不是就没有用？”如今20多年过去了，她已经找到了答案：“天生我材必有用！”她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来，即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。而她的梦想，是开一些可以包容不同学生的音乐学校，为祖国不同的孩子作贡献。即使生活在黑暗，也要为世界带去光明，她看不见这个世界，却始终笑对人生。 请你结合材料，运用所学知识对萧凯恩的事迹进行评析。 19. 进入青春期，不少同学对身体的发育和性有了兴趣，为此，某学校专门开设了“青春护航”活动，宣传相关性教育。对此，小豫同学评论说：“关于性教育的内容网上有大把，自己随便找找看看就行了，没有必要专门宣传教育。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小豫的观点进行辨别与分析。 20. 中华民族在长期历史发展中培育和形成了历久弥新的思想理念，传承这些理念，也对我们提出要求。 思想理念 要求 “仁者爱人” 讲仁爱 “人而无信，不知其可也” 守诚信 “和实生物，同则不继” ① “大道之行也，天下为公” ② （1）请你在下面续写上述表格中的要求。 “和而不同”出自《论语·子路》中孔子的一句话：“君子和而不同，小人同而不和。”意思是说，君子能够与他人保持和睦，同时坚持自己的独立性，不会盲目苟同、随波逐流；小人只求与别人一致，但实际不讲原则，不会真正与他人保持和睦。 （2）在校园生活中，你将如何践行和而不同的人文精神？ （3）中华传统文化蕴含着丰富的道德资源，请再写出一句能体现中华传统美德的名言警句。 21. 【新考向】某班道德与法治老师以“法律与我们的生活”为主题，开展议题式学习活动，请你参与到该活动中。 子议题一：【护航】 法律名称 立法目的 法律规定 《中华人民共和国爱国主义教育法》 加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。 第三十七条任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为： （一）侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为； （二）歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神； （三）宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案； （四）侵占、破坏、污损爱国主义教育设施； （五）法律、行政法规禁止的其他行为。 《中华人民共和国未成年人保护法》 第五条国家、社会、学校和家庭应当对未成年人进行理想教育、道德教育、科学教育、文化教育、法治教育、国家安全教育、健康教育、劳动教育，加强爱国主义、集体主义和中国特色社会主义的教育，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，抵制资本主义、封建主义和其他腐朽思想的侵蚀，引导未成年人树立和践行社会主义核心价值观。 第十七条未成年人的父母或者其他监护人不得实施下列行为： （一）虐待、遗弃、非法送养未成年人或者对未成年人实施家庭暴力 …… 第三十三条学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，合理安排未成年学生的学习时间，保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。 （1）请你根据材料写一写《中华人民共和国未成年人保护法》的立法目的。 子议题二：【维权】 张某在当地一家茶饮店购买饮料时因服务员的态度问题，她在第三方平台给该店留下差评。事后，涉事店家不仅查到她的真实姓名，还带人找到她的住所，甚至还找到她父亲的工作单位。张某对此事深感不安，第一时间报警，并准备起诉该茶饮店，要求其赔礼道歉，赔偿损失，并严惩随意泄露个人信息的平台。 （2）在讨论中，同学们对张某的行为都很支持，请你说明同学们支持的理由。 子议题三：【警示】 情境一：安某嫌下楼扔垃圾费劲，把垃圾从楼上扔了下去，砸到了人。 情境二：黄某拨打火警电话报假警，想看看消防人员是否会来，结果消防车真来了！ 情境三：袁某借了吴某的钱一直不还，吴某把他关了几天让他还钱。 （3）上述违法行为给我们哪些警示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $