精品解析:安徽省天长市2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题
2026-07-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 滁州市 |
| 地区(区县) | 天长市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.02 MB |
| 发布时间 | 2026-07-14 |
| 更新时间 | 2026-07-14 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58801545.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
安徽省天长市2024-2025学年七年级下学期6月期末
道德与法治试题
注意事项:共有2大题,17小题,作答时间60分钟,满分100分。
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 青春期是从童年走向成年的重要阶段。以下属于青春期生理变化的有( )
①身体外形的变化 ②体内机能的增强
③性的发育和成熟 ④自我意识不断增强
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查青春期生理变化。
①:身体外形的变化是青春期的典型生理特征,如身高、体重增长,故①符合题意;
②:体内机能的增强(如心肺功能、肌肉力量等)属于生理发育的表现,故②符合题意;
③:性的发育和成熟(如第二性征出现)是青春期的重要生理变化,故③符合题意;
④:自我意识增强属于心理或社会性发展的表现,而非生理变化,故④不符合题意;
故本题选A。
2. 妈妈给处于青春期的小安一个瓶子,告诉他如果有了愤怒的情绪,就对瓶子大喊“我生气了”。每次喊完,他都感觉舒服多了。小安调控情绪的方法是( )
A. 认知调节 B. 合理宣泄
C. 注意转移 D. 放松训练
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查调节情绪的方法。
B:合理宣泄是指通过合理的方式将不良情绪释放出来,以达到缓解情绪的目的。小安通过对瓶子大喊 “我生气了”,将内心的愤怒情绪释放,这种方式属于合理宣泄情绪,故B符合题意;
ACD:认知调节是指通过改变对事情的看法和认知来调整情绪;注意转移是指当人处于不良情绪状态时,通过转移自己的注意力,把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事情上,使自己从消极情绪中解脱出来;放松训练通常是通过身体的放松来缓解紧张情绪,材料中未体现认知调节、注意转移、放松训练,故ACD不符合题意;
故本题选B。
3. 周一早上,学校举行升旗仪式。同学们全场肃立,神情庄严地注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起,齐唱国歌,激昂的歌声响彻校园。学校举行升旗仪式能使我们( )
①强化情绪感受,增强健康体魄②开发创造潜力,努力实现梦想
③体悟美好情感,增强责任意识④厚植爱国情怀,做自信中国人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查感受美好情感、青春的探索需要自信。
③:学校举行升旗仪式可以让学生体悟到美好情感,如爱国情感、集体荣誉感等,同时也能增强他们的责任意识,这是升旗仪式的重要教育意义之一,故③符合题意;
④:升旗仪式是一个重要的爱国主义教育活动,通过这种仪式,可以厚植学生的爱国情怀,培养他们作为中国人的自信心和自豪感,故④符合题意;
①:学校举行升旗仪式能够强化学生的情绪感受,激发学生的爱国情感和责任感,但与增强学生的健康体魄无关,故①不符合题意;
②:学校举行升旗仪式与开发创造潜力,努力实现梦想无关,故②不符合题意;
故本题选D。
4. 公交车上,我给老人让座,周围人赞许的目光让我觉得自己很棒。这种心理状态是( )
A. 自负 B. 自强 C. 自尊 D. 自卑
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自尊的表现。
C:给老人让座后,因周围人赞许目光觉得自己很棒,这是获得他人尊重后的积极心理,体现了自尊,故C符合题意;
ABD:题文未涉及自负、自强、自卑,故ABD不符合题意;
故本题选C。
5. 一天,轮到小东打扫卫生,由于他忘记整理讲台,教室卫生被扣分,班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果,他很内疚。第二天放学后,他主动留下来参与值日,打扫卫生更认真了。材料说明小东( )
①做到了知廉耻,明是非
②能够主动约束自己的行为
③喜欢积极地表现自己
④能够客观对待他人的评价
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自尊、行己有耻的知识。
①:小东因疏忽导致班级扣分后感到内疚,说明他认识到错误并知耻,体现了“知廉耻,明是非”,故①符合题意;
②:小东第二天主动认真值日,说明他主动改正错误、约束行为,故②符合题意;
③:材料未体现小东“喜欢表现自己”,其行为是承担责任而非刻意表现,故③不符合题意;
④:题干未涉及他人对小东的评价,其行为源于自我反思而非他人评价,故④不符合题意;
故本题选A。
6. 有人说:“自信从来都不是空中楼阁,而是源自亲身经历,源自坚实、一步一个脚印地实践。”这段话告诉我们要( )
A. 认识自己,扬长避短 B. 专注当下,积极行动
C. 直面挑战,获得自尊 D. 积极乐观,远离自负
【答案】B
【解析】
【详解】 A:题干强调自信源自实践和行动,未体现认识自己、扬长避短的内容,故A不符合题意;
B:题干指出自信源自亲身经历和坚实实践,告诉我们要注重行动,专注当下,积极行动,故B符合题意;
C:题干主要论述自信的来源是实践,未涉及直面挑战与获得自尊的关系,故C不符合题意;
D:题干强调的是通过实践建立自信,未涉及积极乐观心态与远离自负的内容,故D不符合题意;
7. 以下同学的心理活动能体现自信的是( )
A. 小晶:今天有名同学骂我是笨蛋,导致我都开始怀疑自己了
B. 小鑫:我虽然成绩一般,但也有特长,我相信我将来能拥有精彩人生
C. 小悦:老师让我参加学校的演讲比赛,我不敢去,因为我不相信自己
D. 小天:老师说我是一个屡教不改的人,因为我从来不把老师的批评放在心上
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自信的含义。
B:依据教材知识,自信就是相信自己。小鑫虽成绩一般,但能正确认识自身优势并积极展望未来,体现了自信的心理品质,故B符合题意;
A:小晶因他人负面评价而自我怀疑,体现自卑而非自信,故A不符合题意;
C:小悦因不自信而拒绝挑战,体现自我否定,故C不符合题意;
D:小天无视合理批评,属于盲目自大而非自信,故D不符合题意;
故本题选B。
8. 小易幼年时因病失去双腿,但他积极乐观、认真刻苦,通过自己的努力考上了理想的大学。小易的事迹启示我们( )
①自强的优秀品质使人奋发向上
②自强的人,有锲而不舍的坚毅品格
③要弘扬自强不息的传统美德
④只要有乐观的心态,就能战胜困难
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:小易身残志坚、奋发向上考上大学,体现了自强能让人战胜困难、积极进取,故①符合题意;
②:小易认真刻苦、通过努力取得成功,体现了自强的人具有锲而不舍的坚毅品格,故②符合题意;
③:小易的事迹展现了中华民族自强不息的传统美德,启示我们要弘扬这一美德,故③符合题意;
④:“只要有乐观的心态,就能战胜困难”说法过于绝对,战胜困难需要乐观心态,更需要实际行动和顽强毅力,故④说法错误。
9. “没有捷径,只有死磕!”这是某国产动画电影导演的人生信条。他说:“好东西只能慢慢磨。”“以前我们总是仰望国外的很多特效,觉得人家非常了不起,现在发现我们只要用心慢慢死磕,也能磕得出来。”“死磕精神”告诉我们要坚持的理念是( )
A. 道法自然、天人合一 B. 革故鼎新、与时俱进
C. 脚踏实地、实事求是 D. 惠民利民、安民富民
【答案】C
【解析】
【详解】A:道法自然、天人合一强调人与自然和谐共生,与题干强调的奋斗精神不符,故 A 说法不符合题意;
B:革故鼎新、与时俱进强调创新和发展,题干侧重的是坚持和积累,故 B 说法不符合题意;
C:脚踏实地、实事求是强调务实肯干、坚持不懈,与“没有捷径,只有死磕”“慢慢磨”的理念一致,故 C 说法符合题意;
D:惠民利民、安民富民强调民生福祉,与题干个人奋斗精神无关,故 D 说法不符合题意;
10. “有什么特色菜?”“你们看这价格怎么样?”2025年3月初,习近平总书记在云南丽江古城考察时路过一家餐厅,他边翻看菜单边询问游客的感受。“还是很实惠的。”游客回答道。简短的对话,折射出习近平总书记对于民生的深深牵挂。以下名言与习近平总书记民生之“问”主旨相符的有( )
①物之不齐,物之情也
②中也者,天下之大本也
③治国有常,而利民为本
④民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:“物之不齐,物之情也”强调事物差异性,与民生主题无关,故①不符合题意。
②:“中也者,天下之大本也”强调中庸之道,与民生主题无关,故②不符合题意。
③:“治国有常,而利民为本”强调治理国家要以利民为根本,符合民生主旨,故③符合题意。
④:“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之”强调心系百姓,符合民生主旨,故④符合题意。
11. 老刘种植的水稻喜获丰收,收购商张某第一时间与老刘签订了买卖合同。几天后,收购商苗某想以更高的价格收购老刘的稻谷,没想到却被老刘一口拒绝。以下可作为老刘拒绝理由的有( )
①诚实守信是中华民族的传统美德
②想借此机会把稻谷的价格再抬高一点
③依法履行合同是合同当事人的义务
④按合同办事有利于维护正常的经济秩序
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:诚实守信是中华民族的传统美德,老刘拒绝更高报价而坚守与张某的合同,体现了诚信品质,故①说法符合题意;
②:老刘拒绝了更高价格的收购,并非想借此抬高价格,且违背合同追求更高利益不符合诚信与法治原则,故②说法不符合题意;
③:依法履行合同是合同当事人的义务,老刘已与张某签订买卖合同,应当依约履行,故③说法符合题意;
④:按合同办事有利于维护正常的经济秩序,促进交易安全与稳定,故④说法符合题意;
12. 为确保各成员合理合法地行使权利,调整平等主体之间的利益关系,民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。其中包括( )
①绿色、爱国、友善②平等、自愿、公平
③法治与德治相结合④诚信、守法和公序良俗
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:绿色原则是民法典原则,但爱国、友善属于社会主义核心价值观内容,不属于民法典规定的民事活动基本原则,故①不符合题意;
②:民法典明确规定了平等、自愿、公平原则,是民事活动的基本原则,故②符合题意;
③:法治与德治相结合是国家治理的基本方式,不是民法典规定的民事活动基本原则,故③不符合题意;
④:民法典规定了诚信原则以及守法和公序良俗原则,属于民事活动基本原则,故④符合题意;
二、非选择题(本题共5小题,共64分)
13. 【做自强不息的中国人】
阅读材料,完成下列要求。
人生自强少年始。七年级(2)班的同学就“做自强不息的中国人”纷纷发表自己的观点。
结合所学知识,对以上两名同学的观点进行评析。
【答案】甲同学和乙同学的观点都是正确的。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。趁着青春年少,我们要练就一身本领,更好地为民造福、为国争光。
【解析】
【详解】甲同学的观点正确。树立远大理想与自强不息的关系。
乙同学的观点正确。求得真学问,练就真本领对自强不息的意义。
14. 【珍惜青春时光书写华美篇章】
阅读材料,完成下列要求。
【化解烦恼解决问题】某校“阳光心灵”社团收到这样一封来信:
亲爱的心友:
你好!
进入初中以来,我感到生活有了很多改变。我总会不自觉地抵触父母的“说教”;在朋友面前,我会毫无保留地把心里话说出来,但是在父母面前,我又不想表达;我以前不愿意和异性打交道,但这学期我喜欢主动和异性交往我这是怎么了?我该怎么办呢?
你的朋友:苦恼男孩
2025年4月28日
(1)如果你是“阳光心灵”的社员,你需要运用所学知识,针对信中的困惑写一封回信。你需要呈现哪些内容?(写出要点即可)
【防范侵扰保护自己】进入青春期,我们逐渐走向性成熟,需要树立正确的性观念。下面是几名同学参与讨论后发表的观点。
小芳:有异性同学用不雅语言、动作和我开玩笑,这让我感觉很不舒服。
小丽:这些不文明的话会伤害自己和他人,不应该讲。
小华:遇到这种情况要敢于说“不”,严厉拒绝。
(2)结合以上同学的观点,谈谈我们应该怎样学会防范侵扰,保护自己。
【答案】(1)①进入青春期,我们的自我意识不断增强,情感世界愈加丰富。在心理上表现出闭锁与开放的心理矛盾,这是正常现象。②我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑,比如可以参加集体活动接纳和调整自己,求助家长和心理医生化解烦恼,学会自我调节,等等。③进入青春期,我们有在异性面前表现自己的欲望,这也是正常的心理现象。④男生女生各具特点,各有优势。我们与异性正常交往,有助于增进对异性的了解,消除神秘感;扩大交往范围,提高交往能力。与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。
(2)①我们应当了解性知识,树立正确的性观念。②我们应当自重自爱,言谈举止不越界。③我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。④与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。⑤我们应当学会自我保护的技巧:保护身体的隐私部位,拒绝黄色笑话,快速离开危险,勇敢说“不”,寻求帮助。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查青春期心理变化、积极面对青春期心理矛盾和困惑、异性交往的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
我总会不自觉地抵触父母的“说教”,可知青春期的我们的自我意识不断增强;
在朋友面前,我会毫无保留地把心里话说出来,但是在父母面前,我又不想表达,可知这属于闭锁与开放的心理矛盾,我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑;
我以前不愿意和异性打交道,但这学期我喜欢主动和异性交往了,可知我们有在异性面前表现自己的欲望;同时男生女生各具特点,各有优势,我们要学会与异性正常交往。
【小问2详解】
从设问中可知要考查学会自我保护的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
有异性同学用不雅语言、动作和我开玩笑,这让我感觉很不舒服,可知我们应当树立正确的性观念;同时树立正确的道德观念和牢固的法律意识;
这些不文明的话会伤害自己和他人,不应该讲,可知我们应当自重自爱,言谈举止不越界;
与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识;
遇到这种情况要敢于说“不”,严厉拒绝,可知我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力;同时学会自我保护的技巧。
15. 【致敬榜样人物传递温暖力量】
阅读材料,完成下列要求。
袁文富
2024年2月初,六安金寨南畈村村民袁文富舍身救起一名不慎落水的儿童,为孩子的生存争取了时间,自己却最终因体力不支而献出了宝贵生命。
蒋克良
30多年来,他秉持真诚待人理念,打造本土知名老字号餐饮品牌。他不忘少时承诺,坚持参与公益事业近20年,持续关爱帮扶环卫工人等群体,每周上门慰问孤寡老人。
(1)袁文富和蒋克良践行了哪些中华传统美德?
(2)向袁文富和蒋克良学习,我们应如何做好社会温暖与力量的传递者?
【答案】(1)见义勇为、诚实守信、扶危济困等。
(2)当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人;我们应当树立诚信意识,做诚实守信的人,做到真实无欺,言行一致;当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手;等等。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查中华传统美德的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
袁文富为孩子的生存争取了时间,自己却最终因体力不支而献出了宝贵生命,可知践行了见义勇为的中华传统美德;
蒋克良秉持真诚待人理念,打造本土知名老字号餐饮品牌,可知践行了诚实守信的中华传统美德;
他不忘少时承诺,坚持参与公益事业近20年,持续关爱帮扶环卫工人等群体,每周上门慰问孤寡老人,可知践行了扶危济困的中华传统美德。
【小问2详解】
本题考查如何做好社会温暖与力量的传递者,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
16. 【认识民法典远离违法犯罪】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 “我还是胎儿时,虽然还没有出生,但可以继承遗产;父母对未成年的我负有抚养、教育和保护的义务;姐姐25岁了,她和心仪的人步入了婚姻的殿堂;我家买了新房,爸爸妈妈与开发商签订了购房合同;爷爷70岁了,他立下了遗嘱……”从出生到老去,从入学、工作、结婚到退休,民法典都默默地陪伴和保护着我们。
(1)结合材料一,谈谈你对民法典的认识。
材料二 某市人民法院审结一起利用AI(人工智能)“换脸”技术实施电信网络诈骗的案件。刘某通过非法渠道获取公民家庭关系信息后,锁定王某夫妻,派单给吴某等三人实施诈骗。到达现场后,吴某三人将手机视频电话接通,刘某利用AI“换脸”软件,实时合成王某儿子的面容和声音,实施精准诈骗。吴某等三人用同样的方法诈骗多名被害人三十余万元。人民法院审理认为,被告人吴某等三人明知他人实施电信诈骗,仍提供协助,已构成诈骗罪。依照法律,人民法院分别判处吴某三人三年三个月至七个月不等的有期徒刑,并处罚金。
(2)材料二中吴某等人的行为具有哪些特征?
(3)作为社会的一员,我们应如何严于律己,预防违法犯罪?
【答案】(1)①民法典是“社会生活的百科全书”;②民法典涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分;③每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护;民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律。
(2)严重社会危害性、刑事违法性、应受到刑罚处罚性。
(3)①珍惜美好生活,依法自律,做自觉遵纪守法的人;②认清危害,增强法治观念,远离违法犯罪;③明辨是非,增强自控力,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要结合材料一的内容阐述对民法典的认识。
从民法典覆盖人生各阶段的内容,可知民法典被称为社会生活的百科全书,伴随和保护人从出生到老去的全程;
从民法典覆盖人生各场景的内容,可知民法典涉及经济社会生活方方面面,和人民群众生产生活联系紧密;
从民法典规范各种事项的内容,可知民法典调整平等主体之间的人身关系和财产关系。
【小问2详解】
从设问可知要结合材料二分析吴某等人犯罪行为具备的特征。
从吴某等人诈骗多名被害人三十余万元的行为,可知其行为具有严重社会危害性;
从法院认定吴某等人构成诈骗罪的判定,可知其行为具有刑事违法性;
从法院判处吴某三人的结果,可知其行为具有应受刑罚处罚性。
【小问3详解】
从设问可知要结合材料二的违法犯罪案例,说明个人严于律己预防违法犯罪的做法。
从吴某等人协助电信诈骗获刑的案例,可知我们要认清犯罪危害,增强法治观念,远离违法犯罪;
从案件源于利用技术实施诈骗的不良行为走向犯罪的过程,可知我们要杜绝不良行为,明辨是非,加强自律;
从涉案人员因侥幸参与协作犯罪获刑的结果,可知我们要增强自控力,抵制不良心理与行为,防患于未然,自觉遵守法律规范。
17. 【依法护航建设法治社会】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 下面是《中华人民共和国食品安全法》“进化”的时间轴:
(1)结合《中华人民共和国食品安全法》的演变,说说不断完善中国特色社会主义法律体系的意义。
材料二 2025年“3·15”晚会曝光的“保水虾仁”,揭开了食品行业最肮脏的遮羞布。记者暗访发现,部分企业为增重牟利,将虾仁浸泡在磷酸盐溶液中长达十几个小时,保水率高达20%,导致磷酸盐含量严重超标。事实上,“保水虾仁”只是冰山一角。“3·15”晚会对相关产业链的调查显示,儿童食品安全的危机已蔓延至日常饮食的每个角落。
(2)材料二中部分企业的行为损害了公民哪一合法权益?简要说明我们该如何维护这一权益。
(3)关注食品安全,人人有责。请你列举一个食品安全问题,并提出合理的解决建议。(要求:问题要真实、具体,建议要合理、可行)
【答案】(1)有利于更好地保障人民群众“舌尖上的安全”,维护人民群众的合法权益;有利于巩固和发展社会主义制度;有利于保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境;有利于健全满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度;等等。
(2)生命权和健康权。当自身生命和健康受到他人非法侵害时,我们有权依法自卫和请求法律保护;我们要关爱他人的生命和健康,不做侵害他人生命和健康的事情;等等。
(3)示例:
问题:食品添加剂过量、非法食品加工等。
建议:国家加强监管,加大对违法经营者的处罚力度;经营者要依法、诚信经营;等等。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知,要考查不断完善中国特色社会主义法律体系的意义,需要对材料内容进行关键词提炼;
《中华人民共和国食品安全法》“进化”,可联系维护人民群众的合法权益,保障人民当家作主,健全满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度等。
【小问2详解】
小问1:
从设问中可知,要考查公民权益,需要对材料内容进行关键词提炼;
部分企业为增重牟利,将虾仁浸泡在磷酸盐溶液中长达十几个小时,可联系生命权和健康权。
小问2:略
【小问3详解】
本题考查列举一个食品安全问题,并提出合理的解决建议,属于开放性试题,言之有理即可。
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安徽省天长市2024-2025学年七年级下学期6月期末
道德与法治试题
注意事项:共有2大题,17小题,作答时间60分钟,满分100分。
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 青春期是从童年走向成年的重要阶段。以下属于青春期生理变化的有( )
①身体外形的变化 ②体内机能的增强
③性的发育和成熟 ④自我意识不断增强
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
2. 妈妈给处于青春期的小安一个瓶子,告诉他如果有了愤怒的情绪,就对瓶子大喊“我生气了”。每次喊完,他都感觉舒服多了。小安调控情绪的方法是( )
A. 认知调节 B. 合理宣泄
C. 注意转移 D. 放松训练
3. 周一早上,学校举行升旗仪式。同学们全场肃立,神情庄严地注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起,齐唱国歌,激昂的歌声响彻校园。学校举行升旗仪式能使我们( )
①强化情绪感受,增强健康体魄②开发创造潜力,努力实现梦想
③体悟美好情感,增强责任意识④厚植爱国情怀,做自信中国人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 公交车上,我给老人让座,周围人赞许的目光让我觉得自己很棒。这种心理状态是( )
A. 自负 B. 自强 C. 自尊 D. 自卑
5. 一天,轮到小东打扫卫生,由于他忘记整理讲台,教室卫生被扣分,班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果,他很内疚。第二天放学后,他主动留下来参与值日,打扫卫生更认真了。材料说明小东( )
①做到了知廉耻,明是非
②能够主动约束自己的行为
③喜欢积极地表现自己
④能够客观对待他人的评价
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 有人说:“自信从来都不是空中楼阁,而是源自亲身经历,源自坚实、一步一个脚印地实践。”这段话告诉我们要( )
A. 认识自己,扬长避短 B. 专注当下,积极行动
C. 直面挑战,获得自尊 D. 积极乐观,远离自负
7. 以下同学的心理活动能体现自信的是( )
A. 小晶:今天有名同学骂我是笨蛋,导致我都开始怀疑自己了
B. 小鑫:我虽然成绩一般,但也有特长,我相信我将来能拥有精彩人生
C. 小悦:老师让我参加学校的演讲比赛,我不敢去,因为我不相信自己
D. 小天:老师说我是一个屡教不改的人,因为我从来不把老师的批评放在心上
8. 小易幼年时因病失去双腿,但他积极乐观、认真刻苦,通过自己的努力考上了理想的大学。小易的事迹启示我们( )
①自强的优秀品质使人奋发向上
②自强的人,有锲而不舍的坚毅品格
③要弘扬自强不息的传统美德
④只要有乐观的心态,就能战胜困难
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. “没有捷径,只有死磕!”这是某国产动画电影导演的人生信条。他说:“好东西只能慢慢磨。”“以前我们总是仰望国外的很多特效,觉得人家非常了不起,现在发现我们只要用心慢慢死磕,也能磕得出来。”“死磕精神”告诉我们要坚持的理念是( )
A. 道法自然、天人合一 B. 革故鼎新、与时俱进
C. 脚踏实地、实事求是 D. 惠民利民、安民富民
10. “有什么特色菜?”“你们看这价格怎么样?”2025年3月初,习近平总书记在云南丽江古城考察时路过一家餐厅,他边翻看菜单边询问游客的感受。“还是很实惠的。”游客回答道。简短的对话,折射出习近平总书记对于民生的深深牵挂。以下名言与习近平总书记民生之“问”主旨相符的有( )
①物之不齐,物之情也
②中也者,天下之大本也
③治国有常,而利民为本
④民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 老刘种植的水稻喜获丰收,收购商张某第一时间与老刘签订了买卖合同。几天后,收购商苗某想以更高的价格收购老刘的稻谷,没想到却被老刘一口拒绝。以下可作为老刘拒绝理由的有( )
①诚实守信是中华民族的传统美德
②想借此机会把稻谷的价格再抬高一点
③依法履行合同是合同当事人的义务
④按合同办事有利于维护正常的经济秩序
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 为确保各成员合理合法地行使权利,调整平等主体之间的利益关系,民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。其中包括( )
①绿色、爱国、友善②平等、自愿、公平
③法治与德治相结合④诚信、守法和公序良俗
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(本题共5小题,共64分)
13. 【做自强不息的中国人】
阅读材料,完成下列要求。
人生自强少年始。七年级(2)班的同学就“做自强不息的中国人”纷纷发表自己的观点。
结合所学知识,对以上两名同学的观点进行评析。
14. 【珍惜青春时光书写华美篇章】
阅读材料,完成下列要求。
【化解烦恼解决问题】某校“阳光心灵”社团收到这样一封来信:
亲爱的心友:
你好!
进入初中以来,我感到生活有了很多改变。我总会不自觉地抵触父母的“说教”;在朋友面前,我会毫无保留地把心里话说出来,但是在父母面前,我又不想表达;我以前不愿意和异性打交道,但这学期我喜欢主动和异性交往我这是怎么了?我该怎么办呢?
你的朋友:苦恼男孩
2025年4月28日
(1)如果你是“阳光心灵”的社员,你需要运用所学知识,针对信中的困惑写一封回信。你需要呈现哪些内容?(写出要点即可)
【防范侵扰保护自己】进入青春期,我们逐渐走向性成熟,需要树立正确的性观念。下面是几名同学参与讨论后发表的观点。
小芳:有异性同学用不雅语言、动作和我开玩笑,这让我感觉很不舒服。
小丽:这些不文明的话会伤害自己和他人,不应该讲。
小华:遇到这种情况要敢于说“不”,严厉拒绝。
(2)结合以上同学的观点,谈谈我们应该怎样学会防范侵扰,保护自己。
15. 【致敬榜样人物传递温暖力量】
阅读材料,完成下列要求。
袁文富
2024年2月初,六安金寨南畈村村民袁文富舍身救起一名不慎落水的儿童,为孩子的生存争取了时间,自己却最终因体力不支而献出了宝贵生命。
蒋克良
30多年来,他秉持真诚待人理念,打造本土知名老字号餐饮品牌。他不忘少时承诺,坚持参与公益事业近20年,持续关爱帮扶环卫工人等群体,每周上门慰问孤寡老人。
(1)袁文富和蒋克良践行了哪些中华传统美德?
(2)向袁文富和蒋克良学习,我们应如何做好社会温暖与力量的传递者?
16. 【认识民法典远离违法犯罪】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 “我还是胎儿时,虽然还没有出生,但可以继承遗产;父母对未成年的我负有抚养、教育和保护的义务;姐姐25岁了,她和心仪的人步入了婚姻的殿堂;我家买了新房,爸爸妈妈与开发商签订了购房合同;爷爷70岁了,他立下了遗嘱……”从出生到老去,从入学、工作、结婚到退休,民法典都默默地陪伴和保护着我们。
(1)结合材料一,谈谈你对民法典的认识。
材料二 某市人民法院审结一起利用AI(人工智能)“换脸”技术实施电信网络诈骗的案件。刘某通过非法渠道获取公民家庭关系信息后,锁定王某夫妻,派单给吴某等三人实施诈骗。到达现场后,吴某三人将手机视频电话接通,刘某利用AI“换脸”软件,实时合成王某儿子的面容和声音,实施精准诈骗。吴某等三人用同样的方法诈骗多名被害人三十余万元。人民法院审理认为,被告人吴某等三人明知他人实施电信诈骗,仍提供协助,已构成诈骗罪。依照法律,人民法院分别判处吴某三人三年三个月至七个月不等的有期徒刑,并处罚金。
(2)材料二中吴某等人的行为具有哪些特征?
(3)作为社会的一员,我们应如何严于律己,预防违法犯罪?
17. 【依法护航建设法治社会】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 下面是《中华人民共和国食品安全法》“进化”的时间轴:
(1)结合《中华人民共和国食品安全法》的演变,说说不断完善中国特色社会主义法律体系的意义。
材料二 2025年“3·15”晚会曝光的“保水虾仁”,揭开了食品行业最肮脏的遮羞布。记者暗访发现,部分企业为增重牟利,将虾仁浸泡在磷酸盐溶液中长达十几个小时,保水率高达20%,导致磷酸盐含量严重超标。事实上,“保水虾仁”只是冰山一角。“3·15”晚会对相关产业链的调查显示,儿童食品安全的危机已蔓延至日常饮食的每个角落。
(2)材料二中部分企业的行为损害了公民哪一合法权益?简要说明我们该如何维护这一权益。
(3)关注食品安全,人人有责。请你列举一个食品安全问题,并提出合理的解决建议。(要求:问题要真实、具体,建议要合理、可行)
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