第13课 亚非拉民族独立运动 课时作业--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

**基本信息** 本同步练习通过“基础巩固+能力提升”分层设计，以亚非拉民族独立运动为核心，从单一知识点识记到综合应用分析，强化唯物史观与时空观念，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|亚非拉民族独立运动的基本史实、核心概念（如“亚洲的觉醒”内涵、拉美独立运动思想根源）|7道选择题聚焦具体事件与概念，直接考查基础考点，如玻利瓦尔思想体现启蒙影响，强化史料实证| |能力提升|民族运动的因果关系、国际影响（如拉美发展缓慢根源、亚非拉运动意义）|6道选择+2道非选择，结合材料分析深层原因，如通过埃及反英斗争材料考查民众支持，体现历史解释进阶|

第六单元　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第13课　亚非拉民族独立运动 课时作业（含答案） 【基础巩固】 一、拉丁美洲的民族独立运动 1.玻利瓦尔反对君主制，主张建立资本主义共和制。他说："渴望和平、科学、艺术的美洲人更喜欢的是共和国，而不是王国。"由此可见拉美独立运动时(　　) A.反对殖民者残酷掠夺 B.受启蒙思想传播影响 C."光荣革命"的影响深远 D.民众多推崇联邦政体 2.1917年《墨西哥合众国宪法》宣布国家有权征收或限制私有财产，有权收回一切为外国垄断组织所攫取的土地、矿场和油田。由此可知该宪法(　　) A.指明了社会主义改造方向 B.利于巩固反帝反封建成果 C.缺乏全面推行的社会基础 D.蕴含马克思主义理论精髓 二、亚洲的觉醒 3.列宁将20世纪初中国的辛亥革命、伊朗立宪革命、印度反英斗争称为"亚洲的觉醒"。对"觉醒"内涵理解最准确的是(　　) A.武装反抗斗争的加剧 B.民族民主意识的增强 C.发展本国经济的诉求 D.反对帝国主义的侵略 4.1895年提拉克呼吁人们捐款纪念印度民族英雄西瓦吉，强调西瓦吉纲领的核心在于反抗殖民当局暴政。提拉克此举(　　) A.摒弃了传统宗教陋习 B.旨在削弱本国封建势力 C.推翻了法国殖民统治 D.有助于唤起民众民族意识 5.1906年伊朗国王被迫召开第一届议会，通过了伊朗历史上第一部宪法，规定了国家政治制度，明确了国家主权和公民权利的关系。这表明伊朗立宪革命(　　) A.结束了君主统治 B.有助于国家的近代化 C.实现了民族独立 D.完成了民主革命任务 三、非洲的抗争 6.下表是19世纪两种口号：美国门罗宣言"美洲是美洲人的美洲"和埃及祖国党"埃及是埃及人的埃及"。这些口号(　　) A.是帝国主义扩张的结果 B.在内涵上有着本质差别 C.都打击了殖民主义侵略 D.是民族意识觉醒的反映 7.1894年意大利侵略埃塞俄比亚，皇帝孟尼利克二世号召人民抗击侵略者，全国人民英勇抵抗打败了侵略者。据此可知埃塞俄比亚抗意斗争胜利的最重要原因是(　　) A.意大利军事力量相对较弱 B.埃塞俄比亚综合国力强盛 C.全国各阶层人民团结抵抗 D.孟尼利克皇帝的个人因素 【能力提升】 一、选择题 1.1901年美国总统罗斯福在谈到拉美时说道："温和地讲话，手持大棒，你会走得更远。"这折射出(　　) A.美国联合欧洲势力开发拉美 B.美国意在维护拉丁美洲稳定 C.美国成为拉丁美洲新宗主国 D.拉美民族民主革命任务艰巨 2.1907年伊朗《议会选举法》规定了王室成员、乌莱玛、贵族、商人、地主、行会手工业者六等选民。此规定(　　) A.体现出宪政确立极为艰难 B.反映出封建专制势力的强大 C.使人民无法分享政治权利 D.限制了底层民众的政治权利 3.1882年埃及阿拉比领导的祖国党向农民允诺废除他们欠外国人的债务，广大农民踊跃参军。这说明这次埃及反英斗争(　　) A.旨在减轻百姓外债负担 B.激发了民众的民主意识 C.意图完全实现民族独立 D.得到了广大民众的支持 4.拉美独立战争时英国以贸易、军火和金钱支持各地起义军，1825年较早承认了阿根廷、哥伦比亚和墨西哥的独立。英国此举是为了(　　) A.加紧对拉美的政治渗透 B.打击美国的殖民侵略 C.支持美洲国家民族独立 D.传播欧洲的启蒙思想 5.独立后的拉美大多数国家建立了共和国但不久变成实际上的半殖民地半封建国家。这种现象出现的根源是(　　) A.大地产制的存在和扩大 B.英美的经济军事侵略 C.各国资本主义力量薄弱 D.政治上考迪罗体制的形成 6.有学者认为辛亥革命是20世纪中国的"光荣革命"，是一场失败了的"光荣革命"。该观点主要着眼于辛亥革命(　　) A.以温和的方式推翻了旧政权 B.使中国开始走上民主共和之路 C.建立了亚洲第一个民主共和国 D.没有从根本上使中国社会转型 二、非选择题 7.阅读材料，完成下列要求。 材料一　拉美独立战争胜利后，战争中的有功之臣和土生白人地主瓜分了原殖民者占有的大片土地。这些大地主在庄园内享有至高无上的权力。在政治上大地主与天主教高级僧侣和高级军官关系密切，操纵国家政治，是拉美各国军事独裁者的主要支柱。 材料二　从19世纪50年代起巴西、阿根廷等拉美几个较大的国家逐渐恢复了过去被破坏的矿场和农庄。但与此同时英美等国的工业品也充斥了拉美各国的市场。 (1)根据材料一，归纳独立后的拉丁美洲在政治、经济方面面临的主要问题。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析独立后拉美国家发展缓慢的原因。 8.阅读材料，完成下列要求。 材料　20世纪初亚非拉民族独立运动出现新的高潮。亚洲的中国爆发辛亥革命，伊朗发生立宪革命，印度反英斗争出现新高潮。非洲埃及人民英勇抗击英国侵略军，埃塞俄比亚打败意大利侵略者保持民族独立。列宁将这一系列运动称为"亚洲的觉醒"。 (1)根据材料，概括20世纪初亚非拉民族独立运动的主要表现。 (2)结合所学知识，分析这一时期民族独立运动高涨的原因和历史意义。 参考答案与解析 【基础巩固】 1.B 解析：玻利瓦尔主张建立共和制反对专制，对和平、科学充满希望，说明受到启蒙思想影响，B项正确。 2.B 解析：宪法为从列强手中收回石油等主权提供了法律依据，同时否定教会对不动产的所有权，利于巩固反帝反封建成果，B项正确。 3.B 解析：列宁所称"亚洲的觉醒"指亚洲各国在殖民侵略和封建压迫下逐渐形成现代民族民主意识，B项正确。 4.D 解析：提拉克借用文化符号强化民族凝聚力，唤醒民众的民族意识，D项正确。 5.B 解析：伊朗立宪革命引入宪政框架，推动了伊朗从传统君主专制向近代宪政的转型，B项正确。 6.B 解析：门罗宣言体现美国扩张主义，埃及口号体现民族主义和爱国主义，两个口号在内涵上有本质区别，B项正确。 7.C 解析：全国人民英勇抵抗打败侵略者，说明胜利的最重要原因是全国各阶层人民的团结抵抗，故选C项。 【能力提升】 1.D 解析：美国"大棒政策"严重阻碍了拉美国家的独立和民主进程，使其民族民主革命任务异常艰巨，D项正确。 2.D 解析：只有拥有一定社会地位或财富的人才能成为选民，限制了底层民众的政治权利，D项正确。 3.D 解析：祖国党通过承诺废除外债成功动员农民参军，表明反英斗争得到了广大民众的支持，D项正确。 4.A 解析：英国支持拉美独立是为在拉美地区扩大自身影响力，对其进行政治渗透和经济侵略，故选A项。 5.C 解析：经济基础决定上层建筑，拉美国家资本主义经济发展薄弱导致保留较多封建因素、最终沦为半殖民地半封建社会，故选C项。 6.D 解析：辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质、没有实现社会转型，故D项正确。 7. 解析：(1)政治方面：形成考迪罗体制（军事独裁统治），大地主与教会、军队勾结操纵政治；经济方面：大地产制盛行，土地高度集中，经济结构单一。 (2)原因：宗主国殖民统治的遗患，形成单一经济结构和依附性经济；大地产制的延续阻碍了资本主义发展；考迪罗体制的阻碍；欧美列强的经济侵略和政治渗透；资本主义力量薄弱。 8. 解析：(1)表现：亚洲辛亥革命、伊朗立宪革命、印度反英斗争；非洲埃及抗英斗争、埃塞俄比亚抗意战争。 (2)原因：殖民地半殖民地民族资本主义的发展；民族民主意识的增强；西方民主思想的传播；帝国主义殖民压迫的加剧。意义：打击了帝国主义的殖民统治；推动了殖民地半殖民地国家的近代化进程；促进了世界范围内民族解放运动的发展。 学科网（北京）股份有限公司 $